讀書使我快樂國小作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書使我快樂國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書使我快樂國小作文1

“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號，迴盪在神州大地上已有一百多年了。它激勵著一代又一代年輕學子發奮讀書，報效祖國。而喊出這句口號的周恩來當時只有13歲。由此可見，讀書對於我們青少年來說是一種責任，需要每一位學子去擔負起來，才能實現讀書的真正價值——用知識武裝頭腦。

為什麼要讀書?古今中外的無數名人給出了答案。袁隆平教授為了實現“不讓中國人捱餓”的夢想，視解決百姓溫飽為己任，廢寢忘食地學習生物知識，當遇到閱讀困難，他不放棄，學會了英語，自如閱讀英國最前沿的著作《遺傳學》，在雜交水稻實驗田裡勞作一天又一天，支撐他看到雜交水稻研製成功那一刻的是他肩上的責任。

再來看看疫情當前，鍾南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢，還依賴他的學識，知識是為國家做貢獻的資本。正因為有那些把讀書當做責任的人在，才能在緊要關頭，自信的挺身而出，如今的治癒數不斷提升就是他們責任的體現。讀書不僅是個人所需，也是國家進步的助推器，“狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書”，所以說讀書是促人前進的'催化劑。

讀書對於我們每一個學生來說更是當下的主要責任，不僅僅是為了以後能夠考上好的高中，大學，有滿意的生活，也是在為國家做有知識武裝頭腦的後備軍，在關鍵時刻，為國家貢獻自己的一份力柏拉圖曾說過：“明天對於世界而言，永遠是個奇蹟。”這個奇蹟由我們去創造!

我們應當好好學習，在學習的過程中不斷解決難題，不斷理解心知，認真完成作業，便是一種責任。現在，我們以讀書為武器，為祖國未來，擔起責任吧!

讀書使我快樂國小作文2

書是一個不會說話的老師，在你迷惑時給你正確的指引。書也是我們共同的好夥伴，為我們帶來歡樂。

三年級的上學期，我們班級開展了一個小小讀書交流會，老師讓同學們積極參與，同學們個個興致勃勃，七嘴八舌地討論著。看著他們開心地談論著，我也很想舉手發言，談談自己最近看過的一本名為《老人與海》的書，其中的故事情節很讓我感動，真想與同學們一起分享啊!這時老師似乎看出了我的心思，微笑著點了我的名，讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光，我大膽地站出來，用響亮的聲音為大家詳細地講著那本書的情節.內容……教室裡很安靜，老師、同學們在靜靜地聽著我的講述，當我講出這個故事讓我們懂得了：不管遇到任何艱難險阻，都要勇敢克服和承受時，教室裡響起了熱烈的掌聲。啊！那是大家對我的鼓勵和表揚！我的心裡像喝了蜜一樣甜！在這次讀書活動中，我體會到了巨大的快樂！這種感覺我以前從未有過，就像經歷了一次快樂的旅行！

從那以後， 我愛上了讀書……

現在，每次媽媽帶我去逛書店，我就像走進了書的海洋，一本本書散發著迷人的光芒，像沙灘上一個個漂亮的貝殼，正等著我的撿拾呢！在我的'書架上已經有許多“貝殼”了，其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個為什麼》，這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。裡面介紹了日新月異的資訊科技、神奇的動物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：為何物體會熱漲冷縮？紙是怎麼發明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識，開闊我們的視野，對我們的學習有很大的幫助和啟發。我已被它深深吸引了，每天我都從中獲得新的知識。

我要用書做階梯，用自己的勤奮努力一步步攀登知識的高峰。

讀書使我快樂國小作文3

我是一個愛讀書的孩子，我在課餘時間十分喜愛看書，每次看書都會陷入無法自拔的處境。不論是名著，童話，還是小說什麼的我都看。我曾從書中看到過詩人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話真是太貼切了，不過，我覺得，書不僅是良藥，還是可以減壓我們壓力的開心果。

記得有一天，我去書店看書，我又迷上了丁丁當當這一系列的書，這是書店阿姨推薦給我的。阿姨用親切和藹的話語說：“這本書很感人，我看了都想哭呢!不過，這套書不全了，只有第3部，第5部和第7部了。”於是我買了第5部：《草垠街》。

在回家的路上，我拿出這本書，我很好奇，真的有阿姨說得那麼感人嗎?我懷著好奇心專心致志地看了起來。

我坐在媽媽的電動車上一字不落地看著。在書裡的書籤上我大致瞭解了這套書的具體意思：主人公丁丁與噹噹這對傻子兄弟和年邁的奶奶居住在油麻地。在一次事件當中哥哥丁丁與弟弟噹噹走散了奶奶把家裡一點兒積蓄給了當當。從此，噹噹踏上了尋找哥哥丁丁的路程。

快到家了，媽媽問我今天吃什麼，我用了我的口頭禪，說：“隨便。”到樓下的時候，媽媽叫我下車，我還以為是剛才的'問題，我提高了嗓音，用更高的聲音說：“隨便!”這時，媽媽生氣了，一把拿過我手中的書，說：“快點下來，我要下車!”我呆住了，過了幾秒鐘，我回過神來，說了聲：“噢。”就立馬從車上下了。我又把書從媽媽的手中搶過來接著看。

媽媽放完車，我就慢慢的跟著她上樓。我一邊上樓，一邊緩慢的像蝸牛一樣上樓。再上樓的過程中，我一個趔趄，害的我差點兒摔倒。我看了一下，沒事，我又開始了用蝸牛般的速度上樓。回到家，我仍在看書，直到我把書看完為止，我才鬆了口氣，感嘆道：“終於看完了!”

我就是這樣一個愛讀書的孩子，我讀了許多許多的書。讀書，不僅使我的習作水平提高了很多，還可以讓我從書中取得受益匪淺的道理。在這裡，我提議大家多讀書，讀好書。

讀書使我快樂國小作文4

書，是一個普通而又蘊藏無數知識結晶的名詞。它停留在世界上，的目的就是奉獻給每一位愛書之人它所擁有的知識精華。每一個成功的人，都離不開拼搏和勤奮，書自然就成了他們通往成功的奠基石。

相信居里夫人大家都不陌生吧，她憑著對知識的不懈追求，終於成為“鐳的母親”。居里夫人小時候經常在書中“沉醉不知歸路。”在中學時，正是因為她讀書全神貫注，把問題鉤進腹中消化，成績才能名列前茅。憑著她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知慾，終於取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。

所謂一份耕耘，一分收穫，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進了知識源泉，使得泉水永不幹涸源源不斷。要想成功，每個人都可以，貴則貴在勤與恆。讀書破萬卷，下筆如有神。在書的.海洋中，你們可以盡情遨遊，編制夢想。信手拈來一本書，將它消化於囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的人已經很少了。成長不可無書，只有在溢滿書香的世界裡，才會有成功者的出現。在一個書香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關係到這個家庭的文化程度。

想一想，我們的周恩來總理年輕時曾立下誓言：為中華之崛起而讀書。他發奮苦讀，為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。我們的國家同經濟發達國家相比還有很大的差距。科技進步需要讀書，社會發展需要讀書，國家富強需要讀書。

拉開書幕，領略遠古的幽幽文化;學習彩虹橫跨時空;人情世呈大浪淘沙書成為你的利劍，是你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽到水滴花開的聲音。學會煮書，就是把書度透徹了，更嚴格的來講，就是字斟句酌，每一個字都有自己的理解，把別人的知識在自己的腦中生根發芽，最終歸為自己的。

啊!讀書!讀書!成就夢想，讓明天充滿朝氣與光輝!好書伴我成長，願書香伴我走過歲歲年年，依然沁人心脾。

讀書使我快樂國小作文5

每個人都有使自己特別著迷的事情，有的對畫畫著迷，有的對手工製作著迷，還有的對踢球著迷，…… 但使我最著迷的卻是讀書。

我們家有很多書，它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書，作文書中寫的都是一個人的真實故事，它讓我知道了一個人的心靈，所以我喜歡讀這類書。

其實，我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時，我就裝作聽不見，然後偷偷地跑下樓去玩兒。但是，自從爸爸告訴了我書中的樂趣時，我就愛上了讀書。

那是在我八歲的時候，我正在看電視，爸爸叫我說：“王月，來，爸爸和你一起讀書吧!”我說：“爸爸，改天吧，我今天有些頭暈。”爸爸說：“得了吧，你每次都這麼說，我早就不相信你了，快來吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去，嘴裡還不停地嘀咕著：“命苦啊!”

“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的部落格“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的部落格爸爸首先對我說道：“書中有很多樂趣的，只不過你還沒有感受到，今天我給你講完之後，你會喜歡讀書的，信不信?”我在心中默默說到：“不信。”

爸爸開始講了：“這書中的每一個字都是很有意思的，例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林裡你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味，那時幼小的'心靈被觸動了。從那時起每次讀書時對每個字都像爸爸教我的那樣想，覺得很有意思，因此養成了讀書的好習慣。

現在我長大了，已經不再像爸爸和我說的那樣讀書了，但我已經愛上了讀書，我經常到小河旁、大樹下去讀書，開始去鑽研它真正的內涵。讀書把我整個人生都改變了。我愛讀書，因為我知道是讀書鼓勵著我前進，是讀書使我懂得的知識越來越多，是讀書使我的學習成績越來越好。這一切都是讀書給予我的，我永遠愛它——讀書，我永遠不會忘記它——讀書。

讀書——已經使我著迷。

讀書使我快樂國小作文6

期會考完試，我們進入到了第六單元的學習，第六單元的課文主要都是名著的節選，所以語文老師讓我們大量地閱讀有關名著之類的書籍。

本來就喜歡看名著的我，從中國的《史記》、《說唐》、《三國演義》、看到外國的.《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等，我喜歡看書自然也就喜歡買書，每次我要求媽媽給我買書，媽媽總是說：家裡那麼多的書還沒看完呢，還讓我給你買書，所以我家的書我一般都看了兩、三遍，背都快背會了。愛看書的我因為看書時間長的緣故，早早地就成了近視眼。

這回有了老師的“聖旨”，媽媽就帶著我到書店給買了一本名著《傲慢與見》。又得到新書的我，一回到家就迫不及待地坐到沙發上聚精會神地看了起來，這本書是英國著名作家簡.奧絲汀的代表作，主要講了19世紀初期英國社會上層與中層不同階級之間在婚姻門第觀念和世事人情，以及作者塑造的真正的感情可以超越不同階層的對立，消除傲慢，消除偏見，達到完美婚姻的這一理想境界。最後五個女兒都算是有了完美的婚姻，過著幸福的生活。

五一假期終於到了，我一寫完作業就捧著這本書津津有味地閱讀，不到一天的時間，我就看完了大半本書。

讀書不僅能讓我增長知識，還可以讓我從書中得到不少快樂，讓我受益無窮。

記得歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裡，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！

我愛讀書，讀書是我在課餘時間獲得的最大快樂！

讀書使我快樂國小作文7

書是一個我們多麼熟悉的字眼，無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲琅琅，在家中如飢似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進步，讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識。

從小我就喜歡冒險，喜歡遊玩，我的父母也十分支援我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險，但他的'爸爸卻希望他學習法律，安安穩穩的當一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對與家裡的財產和地位，離家出海去了。他一路上經歷了許多風風雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去晒葡萄乾，烤魚來過日子，在孤島上生活了十年之久後魯濱遜救了一個野人並給它取名叫“星期五”，他也和野人結下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離，魯濱遜還教會了野人許多本領。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年，也應用與挑戰自我，不被輕易打垮。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”書貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進步，讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什麼滋味，讀書能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識。

讀書使我快樂國小作文8

世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的'事物都使人著迷，朋友，你踏進這個世界，有什麼事物使你著迷了嗎?是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什麼?書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。

不知從什麼時候，我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知慾也多了。啊!讀書真讓我著迷。

從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激鬥連篇的`武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。

有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什麼寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感，這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子裡卻吃了“飯”。

還有一次，我表哥送給我幾本偵察小說，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什麼可以重新接起來，而用一隻手可以做到呢?

到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊!原來這樣，我為什麼想不到呢?”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這裡，”我心裡在哀嘆：“又”要捱罵了……

如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書，讀書真讓我著迷!

讀書使我快樂國小作文9

在學校或家裡捧著一本作文書在安靜的環境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多麼快樂的事呀。

以前總認為讀書是件很難的事！密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了。可現在不同了，經過老師和媽媽的引導，我變得愛看書了，每次放學後，要做的第一件事就是趕快向書店的方向跑去，一頭鑽了進去，一進去就是一個多小時，看完後把媽媽拉進書店幫我買一本，得到了一本書以後開心得嘴都合不攏。在學校也是如此，只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累得越廣。

有時在看書的過程中，覺得自己正是那書中的主人翁，享受著其中的快樂，在書的海洋中自由地翱翔。又有時覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：活到老學到老。看作文是一種享受，它已成為我的習慣，從某種方面而論就是：吃到了精神上的'食糧。

我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節或重要的內容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味的品嚐，細細地品味一篇我最喜歡的作文時，媽媽的大嗓門響了起來：乖女兒，幫媽媽打掃一下衛生。我說：就來，就來，可半天也沒動身，忽然，只聽後面門突然被用勁地打開了，媽媽衝我大吼：叫你做點事這麼難，你看書是好事，可不能盯著上面看個沒完呀，再說總是看多少對眼睛都有害的嗎我聽了覺得挺有道理便說：噢，知道了。放下書便出去了，可不到幾分鐘我又偷偷地鑽進了房間捧起那本書接著看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關了起來。

關於我看書的品種嘛？多種多樣的，有記事的、寫人的、狀物的、以及家庭糾葛的等等，不過，我最喜歡的還是寫人的。

我看書，我快樂。因為我能夠從一篇篇文章的字裡行間中找到快樂。

讀書使我快樂國小作文10

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前方的路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種美的享受。我愛讀書，讀書使我快樂！

書中的各種情節總是將我陶醉著，於是，常幻想自己有一天，能成為書中的某個人物，將自己投入到書中的某個情節，與作者感同身受，進入到作者的心靈空間，消除她的煩惱，共享她的快樂。我也可以與她分享我的快樂。

在書的世界中，你可以自由翱翔，充分發揮自己的`想象，在那裡，你是自由的，快樂的，你可以充分述說自己的心事，與之消除掉煩惱。書，彷彿就是一個可值得信賴的好朋友，讓你找到了辛福和快樂！所以說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

一本勵志文章中說，即使失敗了，也要勇敢站起來，因為你有自己的夢想，為了夢想，應該不懈追求，即使頭破血流，也要為夢想瘋狂！

聽了這句話，或許有人認為，這樣的人實在太愚蠢了，不珍惜自己的生命算了，還要堅持到底？不，你錯了！這樣的人是值得稱讚的，因為他們懂得不放棄，即使失敗了也不後悔。最重要的是他們知道夢想是自己的生命。

你是否會感慨呢？為了這不放棄的精神，為了這為夢想執著的精神。總而言之，統而言之，他們熱愛讀書，我也一樣，因為書中就是道理，是人生重要的哲學，與書為伴，才會讓你的生活更加精彩！沏上一壺綠茶，在那淡淡的輕煙中捧上一本書，品著茶香，讀著書意，細細的品味書中的每一個字，相信你也會找到快樂的！

如果說書籍是一滴水珠，莫過於說它是一片大海；如果說書籍是一瓣花朵，莫過於說它是一座花園；如果說書籍是一株小草，莫過於說它是一片草原；如果說……

書，一位知己，我會永遠陪伴著你的！因為——我愛讀書，讀書使我快樂！