啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

籃球達人作文(精選41篇)

作文8.33K

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的籃球達人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

籃球達人作文(精選41篇)

籃球達人作文 篇1

我的妹妹,會彈鋼琴,會畫畫,會唱歌,最重要的,她還是一個籃球小達人呢。可能是因為她非常喜歡打籃球,成天蹦蹦跳跳,個子長得高。

妹妹在家裡最喜歡做的事就是拍球了。她拍球的動作非常帥,不僅可以單手拍球,還可以雙手拍兩個球。球落在地板上發出“啪啪啪,啪啪啪”的聲音,彷彿球在跳踢踏舞。有時妹妹還會給我表演拍高低球,球在她手中運轉自如,就像用彈力繩把球和手綁在了一起。隨著她手的舞動,球時而高,時而低,怎麼也掉不下來,彷彿被她控制了似的。

籃球似乎有魔力似的,時時刻刻粘著我的妹妹。我在家裡看書時,妹妹就在旁邊玩籃球,還一本正經地練習投籃。她一會兒跑過來,一會兒跑過去,一會兒假動作投籃。每當她動作做不好時,要麼耷拉著腦袋,要麼皺起眉頭,要麼無精打采地靠在沙發上。

籃球賽場上的妹妹是最明亮的一顆星星。瞧!妹妹目不轉睛地盯著籃球,腳步隨著籃球而奔跑。不好!對方選手要投球了,就在這個緊急時刻,妹妹像一陣旋風似的衝到對手前面,像雞媽媽保護小雞一樣伸出雙臂擋在對手前面。對方愣了一下,妹妹趁機把球從對方手中搶到自己手中,一邊拍著球,一邊朝著籃球架跑去。隨後,一個漂亮的三步上籃,把球投入籃中。觀眾拍手叫好,我和媽媽高興得跳起來。因為她在賽場上的出色表現,幼兒園獎勵妹妹少交200元的費用。

這就是我的妹妹,一個名副其實的籃球小達人。

籃球達人作文 篇2

每個人身邊都會有一些擁有特別本領的人,這些人有可能學習好,有可能文藝好,有可能口才好。而我今天要介紹的一位達人,他的名字叫朱子赫。

朱子赫、高英浩和我人稱“三人幫”,我們關係特別好,經常約在一塊兒打籃球,然而我們不知道,不知不覺中我們練出來一位籃球干將。朱子赫最拿手的就是打籃球,每次提到打籃球,他便兩眼放光,他對籃球這麼熱愛,籃球也給了他不少回報,讓他成為籃球社團的一級隊員,讓他有熟練的籃球技術。我都開始羨慕嫉妒恨了,不過他也的確有資格擁有這些,這都是靠他自己的努力爭取來的。

那是春天的一天,我們三人幫拿到操場上打籃球,正在運動時有幾個大哥哥來到場上說要和我們打比賽。看著他們那驕傲的樣子,我們也不甘示弱。比賽在熱烈進行,我發球,看到朱子赫沒人防護,我便把球傳給他。他接過球后開始投籃,可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了,朱子赫躺在地上緊緊的抱著球。這時我就發現她的眼圈紅了,可想而之那一撞是多麼疼了。我本以為朱子赫會退下戰場,但是幾秒鐘的時間,他竟然爬起來,又繼續向籃下進軍。朱子赫之所以能有現在的技術,和他的勤奮努力堅持不懈是分不開的。朱子赫是我身邊的籃球達人,我也要向他學習,成為一個籃球達人。

籃球達人作文 篇3

一名籃球達人在你的心中一定是高大威猛、強壯結實的,可在我們班,我會對你說:“不”。幹誠就是一個名副其實的籃球達人。雖然,他只有1米45的個頭,但面板黝黑,肌肉健碩,給你一種陽光健康的感覺。

幹誠是籃球的終極愛好者。一有時間就會打起他那寶貝籃球。下課鈴一響,你立刻就能在教室裡看到他練習運球的身影;中午,當大家吃飽了圍聚在一起閒聊時,他又獨自一人在空曠的籃球場上練習投籃定點、三步上籃、低手挑籃……他每一個動作都是那麼一絲不苟,每次都打得大汗淋漓才休息。所以,他的球技總是高人一籌。

學校的籃球比賽他當然不甘落後。那次比賽是與一班對決,幹誠是我們二班的主力隊員,一開始,他就給了一班一個下馬威,之間他帶著球飛速地跑了起來,轉身,投籃,好球,進了!這一球使一班士氣大挫。下半場,比分已被追到五比五,幹誠運球,卻突不進去,只好投三分。他雙手將球緊緊拿在手中,兩眼緊盯前方。突然,他出手了,只見他手一揚,腕一撥,球便如離弦之箭,流星似的飛了出去。“刷——”漂亮!球進了!7:5!這一球不僅打破了僵局,而且鼓舞了我們五(2)班的士氣。又是兩球,終以9:5打敗了五(1)班,這場比賽,幹誠可真是頭號功臣!

怎麼樣,幹誠是一名名副其實的籃球達人吧!

籃球達人作文 篇4

我們班雖然說不上是高手雲集的地方,但也是有許多小達人的,如:英語小達人段鑑珍,繪畫小達人譚若喧,音樂小達人陳奕璇……有一位同學是籃球小達人,他就是---“朱致弘”,朱致弘的籃球技術那可是數一數二,不能不提的呀!

就在前一段時間,我們學校組織的年級籃球比賽中,我們班要和二班,三班打籃球比賽,如果兩場都贏了,那麼就是第一,全班的同學都是多麼想得個第一名啊!朱致弘可是我們班籃球隊裡投遠球的高手,只見籃球場上大家互相配合,積極搶球,大家搶到了球,就傳給朱致弘,只見朱致弘接到了球之後,腳用力向後一蹬,手拿籃球向前一推,球飛速向前,在空中劃出了一道優美的弧線,“當,當”球在籃筐上調皮的跳了兩下,大家眼睛都瞪的大大的,正在祈禱進球時,忽然聽到一聲“:進了,耶!”最終朱致弘充當了我們班籃球隊的“領頭羊”帶領籃球隊獲得了年級組第一名的榮譽。

當然,再好的功夫也是練出來的,在每天放學的時候,籃球場上總能看到他揮灑汗水的身影,每一個細節動作他都很注意,而且堅持了四年時間,“功夫不負有心人”,經過刻苦的練習,他投球的命中率已接近百分之百,這樣的籃球技術不得不讓人佩服,我相信,只要他一直堅持練下去,他就會成為一名籃球高手。

籃球達人作文 篇5

在我們班,一提起籃球,同學們就會不約而同地想到趙萬佳。趙萬佳人高馬大,她那雙長長的手臂在比賽中可是大顯身手啊!

你瞧,現在球場上正進行著一場比賽呢!當趙萬佳接到同學的傳球后,利用自己跑步的優勢,像一支離弦的箭一樣衝到籃筐下。只見她邁開三大步,縱身一躍,隨著身體向上移動,她把球輕輕一投,球就滾進了籃筐。

對方要發球了,趙萬佳向上一跳,球就正好被她高抬著的手拿到她剛想運球,就被對手從四個方面包圍了,球也傳不出去。忽然她大吼一聲:“閃開!”然後趁防守隊員發愣的時候,衝出包圍圈。當我們正長嘆一聲時,又有對方的三個球員衝上來圍住了趙萬佳,趙萬佳先來一個假裝要把球傳出去的假動作,然後突然向前衝,又突然停下來,讓防守隊員在慣性的作用下向前衝,最後趙萬佳又用風馳電掣的速度,飛奔到籃筐下投籃,她用兩隻手舉起球,身體微微向後傾斜,再突然發力把球往上一扔,球進了,我們一個個欣喜若狂,絲毫沒注意到對方發起了閃電攻。

我們還沒有回過神來,對方竟攻到籃筐下了!只有趙萬佳一人跑到籃筐下,圍著“敵人”轉,抵擋著他們一次又一次猛烈地進攻,我們看得目瞪口呆。回過神來,趙萬佳已經把球搶到手中,並跑到籃筐下把球投進了,大家對她讚不絕口!

這就是我們班的籃球達人,——趙萬佳!

籃球達人作文 篇6

籃球,乃本少爺的超能量,一旦爆發出來,所向披靡,無人能擋。

在一次比賽中,本人身著紅賽服,兩腳欲啟動籃球引擎,雄糾糾氣昂昂,帥氣十足地上了“戰場”。隊員蔣志涵跟我敵方隊友三(1)班陳浩格石頭剪刀布,結果無奈地出讓了發球的好機會。接下來,敵方發起了第一次進攻,飛快地跑向籃筐,想一投便進,呵呵,真是蒼天有眼,正在籃球快進筐時,突然,“哐當”兩聲便掉了下來。在這千鈞一髮時刻,我一躍而起,搶過籃球,如駿馬一般跑出三分線,再來個華麗轉身,回到籃板下,身輕如燕地投了一球。哈哈,真是天助我也。旁邊拉拉隊的吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶!現在該第二球了。只見陳浩格一個傳球,傳給了小胖子,接下來,呵呵,那個小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線,立馬殺回筐下,這下雖然沒投進,但球又彈到我手中。我再來個鯉魚躍龍門,便進了。

但這些還都不能表現我的“百發百中”,當蔣志涵把球傳給我時,我突然被敵方絆倒,摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間,我來個蛤蟆跳躍,又一次“龍潭虎穴”中投進一球。

這就是我,一個身手敏捷,越戰越勇的籃球超人。

籃球達人作文 篇7

看,在籃球場上充滿活力的身影,那是誰呢?對了,他就是我們籃球隊的隊員劉浩傑同學。

劉浩傑同學個子比我矮半個頭,不胖不瘦,動作靈活,責任心強擁有勞動管理的天賦,要不湯老師和同學們怎麼就會那麼信任他讓他當連任幾屆勞動委員呢?學習成績還可以。但是他打籃球可就沒話說了,口說無憑,眼見為實。下面我們一起來看一看實戰他的表現吧!

這個星期三中午,劉浩傑和我還有周康賜(團隊一起練球的)來到了籃球場。站在各自最順手的點開始練球,只見劉浩傑站在斜邊的三分界上,用雙手的手掌緊緊抱住球,腿稍微有點彎曲,雙手退了一些,運足力氣,再瞄準籃筐用力將籃球推出。只見籃球像被灌注了魔法般,空中出現了一個漂亮的月牙形的弧線,球打在了籃筐上,反彈在了外筐上球向內筐一傾斜,球進了......

過了一會兒,自己順手的點籃投過了,現在該投不順手的點了。劉浩傑站在0角度的三分界和二分界中間。他用雙手托住球,一隻眼睛閉,一隻眼睛睜的瞄準了籃球筐,還是和剛剛一樣用力將籃球推出,由於用力過大籃球像脫韁的野馬一般飛了出去,呀!都飛過了籃球筐了,球沒有進。劉浩傑沒有一點氣餒的樣子把,他把籃球撿了回來,繼續投。他這回吸取了上次的用力過大的教訓,把力度調的適中,再準備好投了一球,球打在筐上,彈進了筐內,球進了......

這就是我們班的一個不服輸、有上進心的籃球達人,怎麼樣。下次有機會來和他切磋一下吧!

籃球達人作文 篇8

今天下午趁著兩節閱讀課間的時間,我跟著一些同學去操場上打籃球,好久都沒有打籃球了,正好藉此機會活動一下。

等初四的跑完操,我們快速拿上球下樓來到了操場,操場上也有一些九年級的在打籃球,我們找好了球場就開始分班打,我和尹,劉一班,程,黑一班兒,我方先點球,前面兩個人都沒有點進,終於到我了,我直接一頭球應聲入筐,我方發球,尹在那裡亂秀,過掉了黑,來了個上籃,球沒中。程就搶到了籃板,然後九年級令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了,他拿到球后又來了一個三分,不過這次沒進,我急忙跑過去搶籃板傳給了尹,又是一頓亂秀,他突然吸引雙人包夾,然後把球分給了我,我來到罰球線,一個投中球又進了。比分來到了七筆時,我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁,看來我不適合當一個投手。

第二局就剩我,劉黑就是隨便投,劉兩個中投都沒有中,真的太菜了,我給她演示了一個後撤步投籃,但也沒中。

就這樣,你一投,我一投不知投了多少回,大概這就是樂趣吧。

後來他們有兩個人去了另外一場鬥牛了,我就和老黑來打,打著打著,我已絕對的優勢取勝,這時劉又來了,他上來就投了一個三分,結果三不沾,真的太漂亮了,我立馬教他做人,就讓我跟劉投三分,老黑在罰球線投籃,劉勇。其他方法投籃結果可想而知,力氣太大球,直接越過了球板又輪到我了,只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊,球在空中劃過了一道完美的拋物線,最後的最後,我哐哐砸在籃筐上,轉了幾圈後掉進了籃筐中。這是我投進的第五個三分球,那時的心情真是無法用語言來表達,太開心太高興了。

要延時聽課了,我拿上球依依不捨地離開了操場,今天的活動量真是太大了,對我很有益。

籃球達人作文 篇9

今天下午,烈日當空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

籃球場設施齊全,但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱,我們就早早出發了,我們騎上電摩,就往籃球場裡走。過了一會就到籃球場了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負更三腳貓的弟弟,我就說:“弟弟,你如果能搶到我的球,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會如他的願望,我的球不是誰都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

忽然,一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應該是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會就換回了各自的球。

又開始搶球,我先拍球,然後環球轉身,他沒搶到,他又開搶,我用後環球躲過了他的強勢,可是第三次就沒那好運,他一個下拍,就把我的球拍走了。情況好不壯觀,該我了,這個人就用過襠球一直拍呀拍,最後我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,我們打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這麼香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個澡,籃球真好呀。

籃球達人作文 篇10

哥哥終於放寒假了,我總算盼到可以和他一起打籃球了,哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。

早上起床後,我們各自讀完書,收拾一番,哥哥帶我來到了籃球場,那裡被一圈鐵柵欄圍著,似乎向外界宣告這是籃球愛好者的聖地,外人不得侵犯。籃球場的兩邊有兩個籃球架,相互對應著,像兩個雄健勇猛的大將軍,顯得特別威武,好像只有身體強健的人才能和他相比試。

哥哥走到了籃球架下面,他要首先給我做示範,只見他熟練的雙手抱球,神速的跑向球籃,同時叉開雙腳,弓腰抬頭,把籃球舉過頭頂,輕鬆一跳,投球,哇!球進了,哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了,我拿著球走到球籃的最中央,站好,雙手用力一甩,嗚嗚!籃球根本就沒有向球籃飛去,而是直直的扔向了天空,於是球又毫不留情的砸向了我的頭,我急忙躲避,“砰”!差一點摔了一個“狗啃泥”,籃球也蹦蹦跳跳的溜走了,此時,我很懊喪,為什麼我投不進去?

哥哥走到我身邊,認真的對我說:“如果想進球,就要站在球籃的側面,將球瞄準球籃的右上角,投球時打在那個位置,球就會乖乖的進入球框中。”於是我按照哥哥說的方法進行第二次投籃,可是,球這次在邊上轉了一圈,直接掉在了地上。然而,這次我並沒有灰心,自言自語到:“我不會放棄,我一定會進球的”!我給自己加油鼓氣,到了第三次的時候,我舉起球,瞄準目標,集中精力,用力一投,哇!我終於進球了,我高興的蹦了起來。

接下來在我一次次的進球中,我感受到了對籃球的熱愛,我喜歡打籃球。

籃球達人作文 篇11

暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧。

今天,老師出了新籃球遊戲:球王爭霸賽,規則是:在指定的區域內,如果對方把你的球打出指定的區域外,就算你贏了,就讓對方再派出一個人,直到你被淘汰,才換另一個人,如果是隊長的話,有兩次機會,而且隊長最後出場,隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊長。

開始打籃球了,他們隊派出的是許晉碩,隊友都求我不要讓他們先上場,最後,我只能叫胡一諾。胡一諾先發起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時,許晉碩接到了球。這次是許晉碩發起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結果,胡一諾被淘汰了。經過很久地戰鬥,我們隊只剩下兩位隊員了,而且都是許晉碩打的。

其中,我也在剩下的隊員之內,另一位隊員攻擊力強,速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個人攻擊力太強了,我們隊的隊員剛剛回過神,球被打出去了。我們隊就只剩下我了,他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因為我就像一隻“猴子”一樣,一會躲,一會跑。

然後,我就攻擊了,那個人速度極快,我打不到,最後,我使用絕招,把對方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了。

現在只是1對1了,隊長對隊長,他的速度簡直如風,不到幾秒,我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了,不一會兒,我就知道了他的必殺技,超級攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快樂啊,我希望每天都是暑假。

籃球達人作文 篇12

你喜歡打羽毛球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?你喜歡打籃球嗎?你喜歡踢足球嗎?你愛運動嗎?在前不久的東京奧運會中我們領略到了中國健兒的風姿。從那以後,我便愛上了運動。

我首先從羽毛球開始練習。這麼多天過去了,我仍然打得不好。不是發不過去球,就是接不到球,還有種氣人的情況:接到球了但是還是打不過去!這種種情況總使我哭笑不得。

昨天,我的朋友來玩了,晚上的時候,我們拿上籃球一起出去玩。優優姐姐學過籃球,所以我便成了她的學生。剛拿到籃球時,我心想這打籃球還用教嗎?不就隨便用手拍拍就行了嗎?!可當我正式拍球時,我明白了自己剛才的話是錯的!

首先,我學習運球(俗稱拍球),運球分為兩種:高運球和低運球。高運球對我來說十分簡單;但低運球就有些困難了!在我屢次的練習和我的"師傅”的耐心教學下,我總算學會了紙運球。然後,更難的來了:行進運球,顧名思義,是邊向前前進邊拍球。看著“師傅"行雲流水、輕而易舉地動作,我再次心想道:這個肯定很容易!但事實上卻很困難!我打著球,雙腳就像僵硬了似的,可我如果跑起來的話,球又離我而去!我懷疑自己是不是四肢不太協調,又懷疑自己雙眼是不是也有問題:明明看著很簡單的動作,為什麼做起來卻很難呢?

經過一天一夜的思考,我明白了:運動好比讀書,書讀百遍,其意自見。在運動時要多用功,私底下多練習,相信今天灑下的汗水,明天自會結出累累碩果!讓原本困難的動作,事情變得簡單、輕鬆、容易!

讓我們運動起來吧!為了自己的身心健康!通過運動,我們註定會發光發亮的!我堅信,經過自己的刻苦努力,必定會換來輝煌成功的明天!

籃球達人作文 篇13

“快點,快點!”我高興的催著同桌,說完就衝出教室。

終於迎來了體育課,老師帶領我們做完熱身運動原地解散後,班級裡的男生就立馬衝向器材室去拿籃球。

“我們來打一次籃球比賽吧,六個人分一個隊。”體育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說:“好!”“嘟---”隨著口哨聲響起,我正準備運球上籃時,隊長卻著急地說:“把球給我,我離球筐近,快!”我趕緊把球傳給他,對方立馬左右夾擊,他立馬一個勾手投球,球居然進了,隊友們興奮的跳了起來。“比賽還沒結束呢!”體育委員生氣地喊著,“我一定會打敗你們的!”

第二次發球開始了,體育委員立馬將球傳給他的隊友,那人想繞過我們投一個三分球,可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下,我趕緊運著球朝球框跑去,這時候,隊長大喊:“快點兒!快傳球!”而我沒有理會他,直接一個三步上籃,卻沒想到半路殺出個“程咬金”,體育委員將我的球拍落,拿著球一個暴扣得了兩分。上半場剛結束,就在我想去休息的時候,隊長衝過來拉住我,大喊著:“你剛才如果聽我的話,我們就不會被追平了!”

“誰知道啊,我以為會進球的呢!”

“那你也不應該不聽隊長的話呀!”我頓時啞口無言,隊長又說:“算了,下半場努力吧!”

下半場開始了,由我發球。“把球傳給我。”隊長小聲地說。我趕緊把球傳給他,隊長不等體育委員過來,邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去,一個暴扣,又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫,比分越拉越大,最終我們以38比30的成績,完勝對方。賽後,隊長開心地說:“下次我們再打一次吧!”我們都點點頭說好。

這可真是一場激烈的比賽啊!

籃球達人作文 篇14

籃球,真的是一項很好很好的運動專案,真是無人不知,無人不曉啊!籃球既能鍛鍊身體,又能讓人放鬆,解壓,釋放心情!在煩躁的時候打打籃球真的是一個不錯的放鬆方法。現在,喜愛這項運動的人也越來越多了,人們也很重視鍛鍊,幾乎所有的學校啊,廣場啊,什麼的都會設有足夠寬的籃球場,供人們鍛鍊和休閒玩樂。

我們在上國中的時候就開始接觸籃球了,還記得上國中的時候,那個時候我們學校有兩三塊籃球場呢,但是每次業餘生活,放假或者上體育課,午飯和晚飯時間,甚至是課間十分鐘的時候,每一塊籃球場上隨時都是擠滿了人,老師和同學們,喜歡打籃球的實在是太多了,有些時候我們是找不到一塊籃板來玩玩。只有到了我們上體育課的時候,老師才會給我們留下一塊籃板來。記得那個時候,我們很喜歡打籃球,我們總是分著組來玩,老師教我們的也很多,什麼三步籃啊,以及那些打籃球的規則,我們學得也是津津有味的!

記得又一次打籃球,真的是太不幸運了,我們三個人一組,輪流著打,總共有三組,要是哪一組打輸了就下臺,換上另外一組來挑戰,這一天我們這一組發揮的很好,幾乎就沒有怎麼輸過,另外那兩個組簡直是被我們打得落花流水的,我們這一組啊,打到累到要死竟然也還沒有被打下臺去。就在我們高興的時候,意外就此發生了,這籃球不知道怎麼的,我一個不注意,竟然被籃球打到了臉上了,我的天哪,這一下子上來,可就有我受的了,竟然把我的眼鏡都打飛了。這回我們這一組的也跟著我遭殃了,我當時感覺疼的要死,一下子蹲在地上了,我蒙著眼睛,他們都被我嚇壞了,還好我沒事,只是虛驚一場了,這下我們這一組也跟著下臺了,哈哈!

籃球達人作文 篇15

今天是星期天,我們休息一下。於是,我請周彬彬、沈佳瑋和其他學生在學校操場打籃球。大家聚在一起後,我把他們分成了兩隊。然後,我們開始打籃球。

比賽一開始,沈佳瑋發球。他撿起籃球,扔給了王帥。王帥拿著籃球跑到籃球架下。他要躥上來的時候,我就吐了,把他蓋好,給我拿了個火鍋!我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見,向後一扔,扔給了同學。他拿起籃球,迅速跑向對手的籃筐。我快步跟著他往前走。他很快看到有人在前面攔截。於是,他找了個好機會,把籃球扔給了我。我跳起來接住了籃球。看,位置離籃球架不遠。於是,我走了三步。跳,用身體向上跳,手輕輕轉動。籃球從我手中飛出,進了籃筐。"嗯,黃禺期打了一個漂亮的三分球!"我高興得跳啊跳。

沈佳慧不多說話,我高興的時候,他們迅速向我們發起了進攻。很快,沈佳慧也投進了一個三分球,投進了籃筐。雙方打成平手。後來對方打了一個漂亮的三分球,而我們只打了兩個。現在我們落後一分,時間不多了。只剩下一分鐘了。周彬彬也想要一個三分球,但是球彈了出去。我立刻跳起來搶球。沈佳慧沒有示弱,而是跳起來掩護我。我拿到球,可惜被沈佳瑋搶走了。時間又過去了,只剩下30秒。看來他又要為他們投籃得分了。周彬彬抓住機會,從沈佳瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒有足夠的力量投得那麼低,甚至連籃筐板都沒碰到。我立刻跳起來搶球。還剩五秒。我立刻跳起來,大灌籃。籃球進入框架的時間到了。啊,我們終於險勝他們獲得冠軍了。沈佳慧氣得暴跳如雷,但他們沒有成功!

籃球賽後,我們談到了回家。

籃球達人作文 篇16

星期天,是我最期待的日子,因為有我最喜歡的籃球課。下午,我早早地到了籃球場,發現教練已經在那邊等我們了。

到了三點半,球友們也陸陸續續地到了。教練說:“今天,我們來打一場籃球賽。”大家不約而同地跳了起來,搖晃著雙手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的聲音叫的最大呢。

隨著一聲令下,教練把個球拋在空中,我用力一蹦,把球緊緊地拿在手中。我拍著球飛奔向對方球筐。可是兩個對手從身後飛跑過來。他們的手越擺越快,眼看就要追上來了。說時遲那時快,我一個下蹲,跳了起來,手使勁一推,把球向籃球筐投去,只見球在筐上轉了幾圈,竟然掉了出來,太可惜了。

這時對方球員搶先一步把球拿到了,飛速地向我方球筐衝去。我也不甘示弱急忙往回撤,風在耳邊呼嘯而過,當我正要追上對方拿球隊員,張開雙手要把他的球給截下來。這時他卻一個轉身把球傳給了另外一個對方球員,竟然把我和其他防守隊員給全晃過去了,等我們想再阻擋時已經太晚了,對方投出一個漂亮弧線飛向籃筐,只見球在籃筐上“嘣、嘣”彈了出來,雖然沒中,還是嚇了我們一身冷汗。

這次我們搶到了球,又再次邊拍球邊喊著“快,往前衝”,可是對方球員也不是吃素的,早就把我們進攻路線攔住了。突然我方一個小隊員靈活從防守的縫隙中穿了進去,還向我揮了揮手,我沒有猶豫就把球傳給了他。只見他拿球右手舉的高高的,單腳用力一跳,手腕輕輕一推,球應聲入筐。球進了!大家拍掌互賀。

進球的事真是讓人興奮,此時,我無比快樂,哈哈哈。

籃球達人作文 篇17

每次體育課都像一場狂歡,每次狂歡我們都選擇籃球,正所謂無兄弟不籃球。

我們四個男生打籃球,分兩隊,大陸隊和白糖隊。石頭、剪刀、布後我們大陸隊先發球。我衝過兩層守衛,接近籃筐時,我身子前傾,左腳一跨,右腳一蹬,身子凌空一躍,雙手將球舉過頭頂,球像一顆糖掉進貪吃小孩張大的口中。同伴們嚐到了甜頭,士氣大增,十幾個回合後我們遙遙領先。

白糖隊剛開始只是有點不服氣,投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊,臉色佈滿陰雲,隨時狂風暴雨!為了讓他們消消氣,我們決定啟用C計劃。所謂C計劃其實就是“耍猴”計劃。我和隊友只傳球,不投球,讓他們看得見,吃不著。若白糖隊他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的,可是他們被憤怒衝昏了頭,配合得雜亂無章,像一盤散沙。

白糖隊長來回奔走,像一隻圍著自己尾巴轉的小狗,引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣,倒是火上澆油。白糖隊絕望地呻吟,張大嘴巴露出舌頭,喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙,剛想要停止,可是晚了。只見白糖隊長一聲長吼,驚天動地,雙眼燃燒著熊熊烈火,手有些顫抖,像一頭幼子被搶走的母獅,一副拼命的樣子向我衝來。他的隊友見狀也是目瞪口呆,我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑,我的隊友也拔腿就跑。

白糖隊長像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒完沒了的馬拉松,捱到了放學,還是追得狼狽不堪,還被打了好幾下。雖然這樣,但還是滿心歡喜,在我的童年寶庫裡增加了一顆歡樂的寶石。

有人說我們還小,在生活的海洋裡微不足道,我們寧願做只快樂的小魚,在集體的海洋裡暢遊。

籃球達人作文 篇18

這個暑假,媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什麼給小迷糊報籃球班呢?這是因為,媽媽看小迷糊老是長不高,又不愛吃飯,所以媽媽下定決心,一定要讓小迷糊在今年暑假長高,變得不再是全班小矮個。

小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館,還沒怎麼休息,就聽見老師一吹哨,學生們就主動的跑到籃板下集合,把正在發呆的小米糊嚇得一蹦三尺高,小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。

開始上課啦!老師先讓我們熱身,就是跑著運球:先用右手拍球跑到中線,再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練,但是老師說小迷糊第一次學習運球還不錯嘛!嘻嘻!熱身運動結束了,我們就正式開始上課,老師先讓我們上第一節課的站在旁邊看上了十幾節課的同學三步上籃,他們真是厲害,一投就能投到籃框裡,老師也讓我們上第一節課的同學也練習了一下,可是小迷糊怎麼投也投不進球,甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師:“我為什麼投不進去呢!”老師說:“這是因為,你是才來第一節課,那是當然投不進去的啦!多上課,多練習,手練熟了自然就進了。”小迷糊聽了說:“知道了老師,我會繼續努力。”

這時,老師一吹哨,說了一聲同學們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那裡“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了,可是一問媽媽,時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗,但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高,她一定要把這節課堅持上完。

大家又跟老師練了一會兒球。快要結束的時候,老師帶領大家練了拉伸動作。最後大家做了一個加油的動作,終於下課了。

小迷糊越來越喜歡打籃球,她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好,跟老師們一樣好。

籃球達人作文 篇19

誠信像一座山。

“晚飯後去七星中學打籃球。”爸爸興許是高興,擲地有聲交代我。爸爸主動提出,還是元旦翻日曆頭一回。我的小心臟像綻開朵朵鮮飛速蹦出來。老爸終於帶我去打籃球嘍,哦耶!門外一陣風將樹搖晃,好像也在為我高興。

晚飯剛吃好,老爸走進臥室,躺在床上。我焦急又耐心等待,一小時後,走進臥室,推了推,想叫醒他一起去打籃球,只見他躺在床上,呼嚕聲響徹雲霄。此情此景,我不禁吟唱::“啊!此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”老爸聽了,把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個白眼,看來軟的不行,那就來硬的。我跑進衛生間,將老爸的毛巾打溼,把它敷在臉上,平時他都會立馬坐起,可今天將毛巾放在一邊,繼續睡覺。必殺技都不行,老爸淨是嘴上抹石灰白說,我走出臥室,砰,重重關上房門。

不到10分鐘,老媽回來了,我便懇求她帶我去七星中學打籃球,可老媽不同意。此時,熟睡的老爸從臥室走出來,我眼睛流露出特別溫暖的光芒,以為他要帶我去打籃球了。誰知,他撒了一泡尿,徑直回臥室睡覺去了。哎!今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興,撅著嘴。

老媽眼眸子深邃透明,給我許許多多快樂光明,這時似乎看懂了什麼,拍拍我的肩:“走!七星中學打籃球,帶上你的籃球。”什麼?我沒聽錯吧,樂滋滋的,如重獲自由的小鳥。看,手上的籃球也笑哈哈,滴溜溜轉個不停。

我帶著籃球騎著電瓶車,繞著鼓山,去七星中學。那天晚上的風特別的冷,鼓山,巍然不動,倚在天的懷抱中,不時閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。

籃球達人作文 篇20

我對籃球情有獨鍾,不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的,可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷!想知道我有多麼愛籃球嗎?看看下面的一段精采故事吧!

自從我升上三年級後,我就開始學習“籃球”這項運動。它不但能鍛鍊手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去,更能加深和朋友的感情,對我來說它就像我的“好朋友”一樣。

四年級開始,我們開始學習打籃球,雖然途中經過了許多挫折,但我還是鍥而不捨的努力學習。直到老師宣佈準備開始進行籃球比賽時,我二話不說的馬上舉手報名,我就開始了一場驚奇的冒險了!因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣佈,所以一下課,操場擠的人山人海、水洩不通,所以我們不管三七二十一,站到球場上就自動打起了球來。

預賽當天,我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上,雖然很緊張,但為了贏得冠軍,所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起,才判老師宣佈“四年一班正試進入籃球決賽。”這時,我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽,但我們仍不能鬆懈。再經過幾次練習後,又再度上了戰場,最後,我們雖然沒有拿到冠軍,但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍,但我知道家都很努力的面對這個戰場,所以我們決定,在未來的比賽中,我們一定要更加努力贏得冠軍。

看完了我精采的籃球故事,你一定能想象我有多麼愛籃球了吧!我一定要朝著我愛上的籃球努力往前,然後成為世界選手,到了長大,我也要繼續打籃球。

籃球達人作文 篇21

操場上,吹叫聲,呼喊聲,在操場迴盪著。是什麼是他們那麼快樂、開心呢!原來,他們在打籃球賽,讓我們一起去看看吧!

籃隊員們在籃球場上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。

上半場比賽開始了,教練一手拿著球,另一支手把哨子放進嘴裡。兩隊的主力眼睛盯著球,做好搶球的準備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉。就在這時,又有兩道更快的閃電衝上天空。原來,兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒,一會兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍,球果然飛到了我隊的手裡。我隊隊員排成三角形衝了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們衝來。我隊三人把球靈活的付來傳去,像飛舞的羽毛。很快,我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

我們的三角表已經到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去,好似在和我們作對。一陣風吹來,剛好把球史進籃框裡,“耶!進了。”全班同學歡呼起來!

正在我們還在歡呼中,對方把球帶到了中場,我們立刻去包圍。可是來不及了,對方進了三分球。我們落後了兩分,我立刻把比分趕了回來。這時,進入了最後的倒計時,我們又落後了一分,我們所有隊員集中到了他們的框下,因為比在要領先5分才算贏。使我們所有人出乎想象,我們過短短的幾秒中投進了6分,操場上又是一片歡呼聲。

這次比賽很激烈,這場比賽使我難以忘記。

籃球達人作文 篇22

陽光溫柔地照耀著大地,微風習習地吹拂著操場的小樹,一切的晴朗,都是為了我們班的體育課。

做完了早操,體育老師輕鬆地說聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。

數好人數,分好隊,我們便開始了“戰鬥”。

敵方發球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了,運球的敵方主力——鄭屹,他可是我校籃球隊隊員呢!瞧,他右臂張開,手往上弓,像抓著一個壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開,差不多與肩同寬,兩隻眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球,他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來,他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時,我一個“蓋帽”把他手裡的球拍了下來。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上,我同夥伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個雙手投籃,球像調皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結果……

進了!

開始第二輪,我方發球。可是在敵方的“營地”裡被三人團搶掉了。而敵方也沒好下場,在半路,球滾下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個個氣喘吁吁的,在交戰多時時,敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手裡。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃裡,引起觀眾的鬨堂大笑。

這時,下課鈴準時地響起來,這場比賽也收了尾……

籃球達人作文 篇23

“咚!咚!咚!”有人來了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開門。開門的那一刻,門外什麼也沒有。正當關上門的時候,突然一副熟悉的面容出現在我面前,原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們去打籃球吧。”

我們一前一後地跑著。我衝在前面,一踏上籃球場,像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來個急剎車,滑行一段,四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復知覺。

我們十分艱難地爬起來,拿起球開始玩起來。我們一動,鞋子會不由自主地滑起來,時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對朋友提議:“先在這光滑的地面上練。”練了好久,總算有些熟悉,能在這光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分線外運起球來,趁著剛剛的練習,稍加把力,在這地面上滑溜起來,趁朋友不注意,來了個三步上籃。突然,我聽到“啊”的一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說時遲那時快,我移動身子,手一伸,如勺子接到了球給補進去。到了後來,朋友利用勾球進了兩球,我也在兩分線進了一個球。

最後的決勝球,由我發球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒進,反而被他搶到。我沒灰心,來個聲東擊西,趁他不注意,從後面將球搶了過來,旋即三步上籃,最後奮力一投。“球進啦!”我歡呼著。

2小後我告別了他,突然想起來,還有一篇週記還沒寫,早上還苦於沒有素材可寫。這時的我靈機一動,趕緊返回書桌,拿起週記本開始寫……

這不,歪打正著,無心插柳柳成蔭。

籃球達人作文 篇24

一到下課的時間,校園操場的籃球場邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園裡同學們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了,賽場被裡三圍外三圍的水洩不通。由此漸漸籃球在我校同學眼裡受歡迎的程度。

如果是在平常的時候,愛好籃球的同學們都會選擇在傍晚的時候,也就是下午最後一節課下課之後的這段時間裡去打上幾場籃球。

這個時候,籃球場上也是最熱鬧的,學校裡有好幾個籃球隊,他們也都會選擇在這個時候訓練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場上的.歡呼聲就沒有停止過。

“加油!加油!”為籃球運動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學們則與只知道喊加油的女同學們不同,他們出去加油外,還會出聲提醒,“傳球,就這個時候!”若是有人喊起來了,這片場地裡就更加的沸騰了,不為別的,就因為往往這個時候就是分勝負的時候。

打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個勝負來的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會有大量的球迷們為他們鼓氣加油。

打籃球是一件充滿著激情的運動,在我的國中生活中,籃球更是佔據了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷,每一聽到有籃球對戰的時候,我都興奮的不行。

我愛籃球,但是我卻不會打籃球,這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷著希望學籃球,結果整整一節課的時間,我都與投球無緣,就算是我拿著籃球往球框裡去投球,但依舊一個球都沒有進。這隻能說明,我真的沒有打籃球的天賦,於是我轉移的方向,成了熱情的啦啦隊隊員。

籃球達人作文 篇25

天氣略微有些悶熱,天灰濛濛的,雨好像馬上要落下似的,我們走在去操場的路上,進行每天下午的體育活動時間。

“開始活動。”老師說完我們散開活動。我們幾個人在操場上找好場地和另一個班的人打比賽。隨著一聲“砰”罰球入網,比賽正式開始。我方發球,我在對方籃下,開局一個長傳,我拿到了球,不料手滑,球出界了,又過了不久,我再一次拿到了球,突然一個敵方球員向球撲去以犯規的形式拉開了我的胳膊,奪走了球,我方又發球,緊接著,我從對方手中斷來了球,投籃不中又過了不久,幾次失誤接連而出,天慢慢晴朗,我的心情漸漸低落,耐心也基本耗盡,由於心急,又出現了失誤。

正當我努力尋找機會時,“快接球。”一個同學指著飛來的球大喊,那球眼看就要飛出界,我飛身撲向球,救回了球,看著球落入了隊友手中,不料腳下是一潭泥水,幾片樹葉遊蕩在水中,我急忙掙扎,手極力揮動,向場邊欄杆抓去,來不及了,我掙扎無效,我背部著地,一腿彎曲,一腿沾在泥水裡,胳膊上全是泥碴,頭髮全溼了,身上散發著泥土的芳香,在隊友們和對手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經這樣了,那就瞎玩吧,在之後的比賽時間,我憑藉著自身泥土覆蓋的優勢,嚇得他們不敢靠近,幾次拿過球,不慌不忙地出手,得分了,我終於進了第一個球。接著隨著出手次數增加,我又進許多球,最後十分鐘,我們班險勝。

汗水掩住了泥水,但掩不住泥碴,寢室晚上一定不會開門,我玩得開心後考慮起了衣服的問題。怎麼辦呢?最後我東借西湊借到了一身外套,雖然上身後背部貼緊溼衣服,有點難受,但外表上什麼也看不出來了。衣服也解決了,這下什麼擔心也沒有了,在說笑聲中我們結束了下午的體育活動。

籃球達人作文 篇26

“打籃球”,聽到這個名字,你一定會想到是我在運動場上打著籃球。我很遺憾地告訴你:你想錯了!我這個籃球其實是新式的‘籃球’,它是媽媽為了幫助我長高才做出來的,球裝在網上並把它吊在高高的欄杆上的‘新式籃球’,當然它是沒有籃框的,自然也不會出現幾分球這種狀況了。

最初,當我看著媽媽把這種自創式新式“籃球”吊在欄杆上,在風吹動下它隨風晃動時,覺得十分奇怪,就準備去試打一下。我踮起腳,試圖用手去拍打那個“籃球”,拍來打去可就是夠不著,我一下子火了起來,猛的一激靈,想出了一個計上心頭的好辦法,辦法是什麼呢?看下面你就知道了。我退到離球遠遠的地方,然後三步並作兩步的往前跑,跑到球底下時右腳一蹬,縱身躍起,右手往上扣籃。“進球”,噢,不是,是打球。球在我指尖擦過,懶洋洋地晃著,彷彿在嘲笑我:“虧你還是個男子漢,就這麼一點力氣!”我一下子火冒三丈,又一次起跳,跳起來,掄起右手狠狠地揮了過去,“籃球”這下總算不負眾望,飛了起來,連著外面的袋子撞到欄杆後反彈出杆子,一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花,過了好一會兒才清醒過來,一步一趔趄地重新把球掛了上去。

經過多次的“訓練”,我現在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中,有時像個調皮的娃娃,在欄杆上盪鞦韆;有時像個單槓運動員,繞著欄杆轉圈圈,總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個“籃球”覺得很新奇,也經常跑過來和我一起打呀拍呀,這既好玩又鍛鍊身體,何樂而不為呢?

我家的這種新式打“籃球”法不怎麼受場地的限制,也不需要很大的場地,在家門口就能享受打籃球的樂趣,真的不賴呀!同學們,大家不要猶豫了,回家自己去“造”一個吧!

籃球達人作文 篇27

今天是星期四,我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分為好幾個專案,有美術、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學的就是籃球了,而且我是四班隊長。

我們興高采烈地來到了操場,老師看到我們下來,就叫我們四班和一班打一場比賽,誰都知道一班的楊承俊是我們籃球隊裡面最牛的,可是我們班的陳展、趙佳豪和我也不是垃圾,所以我們還是答應了這場比賽。

開始比賽了,老師叫我們搶球,結果球被她們搶去了。楊承俊飛快地向她們的籃筐跑去,結果被他進去了一個球。第二個球是我們的,我們也向籃筐跑去,可是我們沒有投進去。一直都是我們搶到球,結果第二個又被他們搶了過去,可是這一次楊承俊沒有投進去,但又被對面的人把球搶到了。我們有一點灰心,當我們看見了好多同學在場外給我們加油,我們心裡想五(4)班不是會讓你們失望的!老師把球過了我們,我拿到了球向我們班的籃筐跑去,接著把球給了趙佳豪,趙佳豪的一投沒有中,搶到了球,一投投進去了!我們瞬時間變的有信心起來!可是老師的一句話讓我們不那麼開心起來了,他說我們還是落後一班一球!,開始第四球了,老師把球給了一班,又是楊承俊搶到了球,可是他沒有投進去,球被我們班的另外一個隊員繆鑫凱拿到了球,可是繆鑫凱走步,老師又把球給了一班,就是這個走步害的我們班得3比1的結果……

放學的時間到了,今天雖然我們班3比1輸了五(1)班,但是我們老師在最後放學的時候,和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”,我們一定會記住老師的這一句話!

籃球達人作文 篇28

暑假裡的一天傍晚,天空下著濛濛細雨。不一會兒,雨停了,天空出現了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學校打球。

我和爸爸騎車來到了學校,爸爸說“我們先練習運球。”我按照以前原地拍球的姿勢拍球,可人一走,球跟不過來。於是拍了又走,走了又拍,反反覆覆,有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心裡想:為什麼叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,於是大步向我走來,撿起球對我說:“運球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習起來,這一次我抓住動作的要領,慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終於學會了運球,不管我向前或是退後,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻,我心裡甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。

後來,爸爸又教我投籃,我先嚐試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得不得了。後來,我還投進了一個三分球呢!

從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小夥伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習,成功就在眼前!

籃球達人作文 篇29

晚飯後,我走到球場玩,看見很多大哥哥們在打籃球比賽。

球在他們手上傳來傳去,拍來拍去,好象粘在了手上,別人很難搶走。一位球員大步運球上籃,一步騰空,投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了發來的球,一個大轉身,左衝右衝,巧妙的投進了一個兩分球。頓時,球場上響起了“好球,加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量,只見他們奮力拼搏,球賽越打越激烈,運動員們你爭我奪,打得汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑步動了。可是他們毫不氣餒,堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學打籃球的興趣。

晚上回家後,我給爸爸媽媽說:“放暑假了,有時間了我想學打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應了我。第二天上午,爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點,爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎麼回事,球在爸爸媽媽的手下跳得多歡,一到了我的手下就不聽話了,東跑西跑的像一個頑皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔細觀察他拍球的動著:只見爸爸雙腳叉開一尺左右,弓著腰,向前伸著手,張開手指,託著球。爸爸的手掌一翻,籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動,手快球快,手慢球慢,籃球就像一個聽指揮的戰士。我學著爸爸的樣拍球,過了幾天後,我就會拍球了。第一次投籃,用盡了全身力氣,只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃,慢慢地我也能投上籃板了,好不容易投進了一顆球,我心裡真高興。

我堅持每天練球一小時,二個月來,我的球技提高了,身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。

籃球達人作文 篇30

昨天下午,我和爸爸一起去打籃球,這是我史上打得最好的一次,連進8球!

我和爸爸到球場的時候,他的朋友們已經在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸,他們就迎上來,熱情地招呼:“來來來,一起來。”爸爸馬上換了球衣,興致勃勃地跑上去。

我坐在椅子上看他們打球,一開始爸爸老投不中。每個人都知道,一件事情剛開始的時候,注意力總是不能馬上集中到一個焦點上的,所以爸爸的對手打得比他好。過了一會兒,爸爸也進入狀態了,投進了幾個球。

打了幾個回合,當大家在休息的時候,我拿起籃球來到籃球架下。我站在側面,把球往上扔,想把球扔進籃框裡。可惜,第一個球因為我扔得太使勁,球從籃框上飛了過去。我想,扔第二個球可不能太大力氣了。結果,第二個球扔出去的時候一點勁都沒有,連籃框都沒碰到呢。第三個球力度適中,總算投了進去,爸爸的朋友都給我鼓掌。

爸爸他們又開始打球了,我在旁邊練習運球。我拿了一個球邊走邊拍,那個球老是滾到旁邊去,還撞翻了一個水瓶子。

下半場的時候,輪到爸爸上場了,但他卻對我說:“你去幫我打一會。”我跑上場,一邊喊:“衝啊,衝啊!”

這時候,爸爸的朋友剛剛把一個球投進籃框,籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球,扔向球框。籃球穩穩地飛進了球框,連板都沒碰到。我對爸爸說:“我幫你贏了一分啦!”大家都啪啪地拍起手來。

我第一次參加正式比賽,也是第一次以最快的速度把球扔進籃框。後來,爸爸還教我,投籃的時候把球打在籃板線上,球就會落進框裡。我又學會了一招。

籃球達人作文 篇31

今天的我,籃球技術雖稱不上是百發百中,但跟之前相較,真有天壤之別,尤其是愛上它之後…

四年級時,我聽爸爸和哥哥聊起美國職籃的球員個個都人高馬大,而我們卻弱不禁風,我便下定決心要打籃球,以後還能為國爭光。但是當我往籃球場,抬頭仰望籃球框時,我便像洩了氣的皮球,勇氣和信心頓時煙消雲散,於是我就打道回府了。然而,在電視上看到那群美國人在球場廝殺時,又重新燃起了勇氣,於是我決定等五年級時,個頭高了,力氣也變大了,便去球場打個痛快。

我雖對籃球一知半解,但隨便亂投還是可以蒙進幾個球。因為我跟哥哥實在是太喜歡籃球了,所以爸爸去出差時,還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”,從裡面我學了些技巧,籃球技術也更精進了些。週休二日時,我們常往鄰近的國小打籃球,有時我跟哥哥各自練習,有時我跟哥哥聯手攻擊爸爸,這時不是爸爸被打得落花流水,就是我們的聯盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關係更密切,還可以訓練籃球技巧,真是一舉兩得啊!

終於能如願以償的看到美國職籃了,籃球實力自然又往前邁進了一大步。比賽中的灌籃,總是我最喜歡的一幕,在那時,我便強烈的希望自己能再長高一點,才能向他們一樣享受籃球所帶來的樂趣及掌聲。

打籃球時,我可以把心中的不愉快忘掉,只想著怎樣打籃球。籃球真的是一個很好的運動,可以消耗熱量,也可以增強體力,更可以促進親子關係及同學間的情感,所以現在的我每個星期都會往籃球場報到。愛上打籃球,我的人生因此更美好。

籃球達人作文 篇32

今天下午學校將要舉行一場精彩的籃球比賽,我們懷著無比興奮的心情到操場上觀看比賽。

到了操場,我看到場上的運動員個個精神抖擻。刺耳的哨聲一響,比賽開始了,裁判員把球往上一拋,運動員們紛紛跳起來搶球,我們實小隊的一個哥哥身手敏捷,像兔子般的跳起來,拿到了球,他連忙傳給他的同伴,一個個子小的哥哥接住了球,就一步三回頭的跑向對方的籃框。雖然他個子並不高,可是他生龍活虎,一點也不馬虎。他突破了對方的防線,像箭一樣的衝到籃框面前,正要扣籃時,突然對方的後衛用手推了他一下,球掉了,真可惜啊!幸好裁判及時發現,連忙判我們實小罰球。只見哥哥雙手拿著球,兩腿彎曲,他瞄準籃框,用力一投,我目不轉睛地盯著球,只見那球在籃框裡轉了幾圈,進去了!全場響起了雷鳴般的掌聲,有的人拍手連連叫好,有的人一跳三尺高。嘴裡不停地說:"好樣的!"

對方的隊員不甘心帶著球跑到了我們隊的前區,正要投籃時,我們實小隊的一個大哥哥眼疾手快的把球拍掉了,帶著球迅速跑向對方的籃框,等他們反應過來時,大哥哥早已用帥氣的姿式把球扣進了籃框,全場立刻沸騰起來。對方的隊員惱羞成怒,帶著球快速地跑過來,只見對方的一個大哥哥用假象迷惑了我們實小隊的隊員,輕鬆把球投進了籃框。

經過了一番激烈的比賽,他們你爭我搶,互不相讓,暫時我們實小隊以十九比十三領先對手。那清脆悅耳的鈴聲快要響了,於是我們只好依依不捨的回家了。

這真是一場精彩的比賽啊,我希望我們實小隊最終能戰勝對手。

籃球達人作文 篇33

每天晚上吃完飯,我都會和我的好朋友學霸小哲,一起去塘下金的籃球場打籃球。小哲是我幼兒園的同學,在一小上學,身高和我差不多,瘦瘦的,鼻樑上架著一副黑色邊框的眼鏡,看起來斯斯文文的。之所以說他是學霸,是因為他的成績總是保持在全班第一第二,整個年級前五,是我要學習的榜樣。

今天吃完飯,我照例和小哲去那邊的球場打球。到那裡時,發現已經有人在打了。一邊是在打比賽,另外一邊在打路人王1挑1。打路人王的規則是1v1單挑,看誰先得到一分,如果持球者投籃沒投進籃框但是碰到籃板了,那就算輸了,輪到另一個人來投球。如果投籃沒投進也沒碰到籃板,那就直接下,再換下一個人來。

我和小哲立馬跑到打路人王的那邊,和他們說再加一組。他一上場,我都還沒看到他熱身呢,就直接一個三分遠投,“哐”的籃網聲,空心進了,直接把對手打下。輪到我了,我先瞄準籃筐假裝投籃,然後下球,騙對方要往右手邊突破,然後直接從左邊突襲。只見他縱身一躍,想給我吃冒,我趁他起跳時,立馬往前突了進去,他大概知道我想三步上籃,立馬跟了上來,還想冒我,我一個摺疊式拉桿,打板進了,把他打下了,我心想:可能是他沒有熱身開吧,要不然我怎麼會打得過他!

輪到下一個人了,他一上場,做出一個想突我的假動作,我人往後一退,結果被他晃到了,他直接一個遠投三分,把我打下。我心想:唉!帥不過三秒!

打籃球就是那麼的有趣啊!它既可以幫你減肥,也可以幫助你消除一些生活中的煩惱!我喜歡打籃球!

籃球達人作文 篇34

此刻,不少男孩子都喜歡打籃球,而我也不例外。每當電視上轉播“NBA”的比賽,我和爸爸都不會錯過,裡邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……

“此刻我決定週六週日早上打籃球,當晨練!”爸爸在看完一場比賽後,大聲宣佈,“萬歲”!我開心得跳了起來。“早上誰都不許睡懶覺,全給我起來!”

到了週末,我早上因過分激動而睡不著,熬到了六點就起床了,我把爸爸媽媽全都叫了起來。

我們來到了開發區體育中心,那裡的空氣果然比市區的,要清新許多,我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道,跑道中間是足球場,跑道上有許多人在鍛鍊,還有一些人在球場上進行足球訓練,四周都是籃球架,已有不少人在那裡鍛鍊了。

我們一到那兒,我便一把搶到球,奔向籃框,跳起來把手一勾,球便直接掉進了籃筐。“YES,成功!”我十分開心,大叫道,“快來呀!”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說:“讓我們來場比賽吧,媽媽作裁判!”“來就來!”比賽開始!我先發球,因為老爸10年沒打,沒手感,我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃,打出了11比4的高潮,漸漸地,老爸的手感打回來了,他連續追分,追到14平時,我覺得有點緊張,使出了渾身解數,做出了一個個高難度動作,得分一會兒我高,一會兒他高,漸漸地我們進入了白熱化狀態,老爸一個又一個蓋帽,把我搞的有點不知所措,最後,我以46比52敗了,我們都十分開心,爸爸又教我了一些技巧,動作,我相信,在不久的將來,我必須會打贏他的!

打籃球是一個十分好的運動,它能強健體魄,還十分搞笑哦!

籃球達人作文 篇35

今天,我和爸爸媽媽一起去學打籃球。

一開始,我先練習運球,要求手指自然分開,向下拍球要用勁,從一個籃球架運到另一個籃球架,爸爸先示範了一下,我在拍的時候,手指放鬆地下垂,拍著拍著,前面拍得還挺好的,可是,這個籃球碰到了我的腳上,一下彈出去,我急忙撿過來繼續拍。第二次拍也出現了一個問題,我在拍的時候,我漸漸地用勁,但是球越來越快,甚至我都趕不上去了。媽媽對我說,手要控制好球,於是我又試了一次,這次練習比上次好多了,一直拍到了對面籃球架的下面。

籃球看起來很好打,實際上每個人都要訓練才能控制好球,我一開始的運球雖然不錯,但都是低運球,用一點點勁就可以了,但是高運球需要很大的力氣,

我也不知道怎麼打高運球,後來爸爸提醒我,要用手腕的力氣,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一點,等球彈到胸部的位置,再使勁拍下去,這樣才可以高運球。我開始運球了,照著爸爸說的去做,果然可以控制球了,球打得比原來高多了,還可以控制球的往前走往後退,原來手掌打球很痛,現在不痛了,爸爸媽媽都表揚我找到感覺了,我好開心啊!

接著,我開始學習換手運球,左手右手交換拍球,難度很大,要拍成一個“V”字形,球被我拍得越來越低,像一個逃犯一樣地溜走了。

運球之後,媽媽叫我練習投籃,手握著球,兩個大拇指呈八字形,手腕用力頂出去,第一次投的時候,我快要投到了籃球架,媽媽說我比以前有進步,我感覺心裡很舒服。

最後,我和爸爸進行了三次往返跑,跑得我氣喘吁吁,我再練習了一次運球,拍得很好,我為自己這樣的表現感到自豪。

籃球達人作文 篇36

星期四,吃完晚飯,我興高采烈地去打籃球,到了籃球場,敖一州和蔡睿琦早已在練習投籃了,我趕緊拿起籃球去練習,心想:你們先練習,比賽時我要把你們打個落花流水。過了一會兒,付樞晗也來了,比賽也就隨著人員到齊而開始了。

我們先進行了分組,我和敖一州、還有我爸爸組成一組,與付樞晗、蔡睿琦和敖爸組成的一組進行對抗賽。我們首先取得了發球權,敖一州在三分線外高興得手舞足蹈,他首先快速地把球傳給了我,我立即帶著球來到籃筐下,瞄準籃筐,雙腳一蹬,雙手一伸,“撲通”一聲,球進了,比分1:0.我高興地跳了進來。付樞晗不甘示弱,使出他的必殺技“luo luo球”,球也進了。最後,這一場球打成我們雙方打成5比2,我們取得了勝利。

第二場比賽,我們重新分了組。我和付樞晗、我爸爸分到一組。付樞晗一開局就發威了,接連進了5個球,一下就拉開比分。我也趕緊打起精神來,投進了3個球。現在比分是8:2,我們暫時領先。這時蔡睿琦爆發了他的小宇宙,把比分追到了8:7。大家一下子就緊張起來了,比賽到了關鍵時刻了。剛好輪到敖爸發球,由付樞晗把蔡睿琦盯死,我看出他要把球傳給敖一州,正在做假動作,我也就將計就計,裝作沒有防守敖一州,但是我做好了斷球的準備,果然不出我所料,他把球傳給了敖一州,我馬上在第一時間就搶到了球,我把球運到籃筐下,跳起一投,球進了。最終,這一場比賽,我們以10:7的比分取得了勝利。

啊!真是一場緊張而又有趣的籃球比賽。

籃球達人作文 篇37

好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢?

哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!只見潘吉迅速搶過對方的球,然後旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,衝到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!下面出場的是杜傑,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鑽”進籃筐。“嘿,好球啊!”同學們高興的合不籠嘴。“加油,加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最後通過他們努力贏得了比賽。

整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。youarebest!

籃球達人作文 篇38

我喜歡打籃球,從剛接觸到籃球我就已經喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它為什麼能讓我達到“走火入魔”的境界呢?

我喜歡打籃球,因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動,所消耗的體力也就會更大,從而達到鍛鍊身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量,腿部的肌肉更發達。不僅如此,打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質越來越好,身體越來越強壯。

我喜歡打籃球,因為它是一項智者的運動,是腦力的考驗。當你站在籃球場上,你就應該知道你要做些什麼。抱著球滿場跑是三歲小孩才會做的。你要學會的是胯下、背後、轉身這些技巧,幫助你更好的贏下比賽,奪得勝利。如果你什麼都不會,你就會在比賽中讓別人把你當成猴子一樣耍。到那時,你就會成為別人的笑柄。所以,打籃球要靠腦子才能取勝。

我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動。只會單幹不行,要學會合理分配球權。比如:誰當後衛、誰當射手、誰當中鋒、誰當前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動,要團結合作。如果你在場上只會一個人運球投球,那麼打籃球又有什麼樂趣呢?當你助攻隊友得分時,你自己也其實貢獻了一份力量。雙拳難敵四手,團結才是取勝之道。

我喜歡打籃球,因為它能增強人與人之間美好情感。平時打球,你也許會遇到過一些不認識的同學,但在打球的過程中,你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外,當你和朋友打贏比賽時,你們一定會歡呼雀躍,十分開心。就在這時,你們的友誼也更加深一步了。

我喜歡打籃球,並且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神!

籃球達人作文 篇39

我很愛打籃球,在學校報特色課程時,我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊。

因為我對籃球的痴迷和熱愛,練就了籃球技術。每天我完成家庭作業時,我就把院兒裡的牆當成籃筐,往裡投。對我來說,一天不摸籃球,就像少吃一頓飯一樣。記得上次學校舉行經貿節,我用十元錢買了一張又破又舊的海報。大家都笑我說我買虧了,不過我覺得這是值得的,因為海報上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

籃球的每一項技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水換來的。記得以前我剛進籃球隊的時候,老師教我們了一個胯下運球。課上我一點也不會,但我暗下決心,我一定要學會。那天中午放學,我和媽媽在小院裡不停的練習胯下運球。我來運球,媽媽幫我數數。中午的太陽真熱呀!熱的我的衣服全被汗水浸透了,但我還是不停地練習。雖然我一直失敗,但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁,不停的鼓勵我。我運了三個、五個、七個、……功夫不負有心人,我練會了胯下運球。

記得上次週末,我和爸爸一起打球。我說:“爸爸,我們倆打比賽吧,你來防守,我來攻。”爸爸說:沒問題。比賽開始了,我一個胯下運球,一個背後運球,再一個變向運球,果真,球乖乖地進了籃筐。爸爸不服氣的說:“我這次防守大意了,我們再來一次”。爸爸這次防守的更嚴更緊了,爸爸快要搶到我的球時,又一個快速背後運球,從左手傳到了右手,我直接運球往右邊衝,又來一個急剎車,晃過了爸爸左邊衝,藍球又進了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說:“小子球技不錯”。

我愛打籃球,在我的堅持努力下,現在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅信只要堅持努力我的籃球技術會更棒的!

籃球達人作文 篇40

在我的世界裡,最喜愛的事情就是打籃球了!每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。

起初,我根本不會打籃球,看著籃球健將們在籃球場上飛馳,每進一個球,觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引著我,使我無法自拔。所以,我下定決心一定要學會打籃球。

剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的,就連投籃也是直接丟上去,根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班,在那裡我遇上一個很優秀的教練周教,他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌,雙手拿球,手心不需要握球,手肘緊貼腰上方,右手發力,我奮力的一投,球“嗖”的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指,還拍手叫好,我心中也高興極了!

每當我訓練籃球時,我都對自己說:“這次要把自己提升到最強,要比之前有進步。”微風輕輕拂過,大樹發出“沙沙…”聲,像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時,我耳邊都會響起觀們的歡呼聲,眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力,在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了,我按照周教教我的投籃方式,順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了,到了最關鍵的第五球,我開始緊張起來,手心的汗也越來越多,我深吸一口氣,讓自己平靜下來。我瞄準籃筐,用力一投,球進了!場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲,我取得了五進五的好成績。

在為我的籃球夢一直堅持著,因為我知道我努力了可能成功,也可能失敗,可是不努力我將必定終與成功說再見!

籃球達人作文 篇41

突進!突進!好的,蓋帽,再來一記三分,耶,進了……”客廳裡傳來一陣喊叫聲,這是怎麼回事?啊!原來是我和外公在看nba呢。

我外公年輕時曾經是一名校籃球隊員,雖然他現在老了,但還是喜歡籃球,天天坐在電視機前,觀看籃球比賽。於是我從小耳濡目染,像庫裡、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊員我都能叫得出名字,從小一枚小小的籃球夢便埋進了我的心田。

有一天,爸爸下班後對我說:“我幫你找到一家泰州最大的籃球培訓機構,你想去嗎?”我聽了,欣喜若狂,想都沒想就答應了。

週末來到籃球培訓機構,剛開始,教練就讓我們帶球繞操場跑三圈,我一聽,這個我倒還可以做到,於是,我便跟著大部隊一起跑完了三圈,雖然跑完發現還是有點艱難的。

因為我是新進學員,教練就先讓其它人自由練習,把我帶到一旁,指導我練習拍球。我一聽,心想:拍球很簡單啊,還要練嗎?教練彷彿看透了我的心思,神祕地說:“你可別看拍球簡單,其實,它可不容易噢。”說完,便為我講解起來:“剛開始,手指張開,呈爪形,拍球的時候,要用手的上半部去拍球,下半部要是空的。然後,拍球,要把球保持在右腳的右前方,不能離開這個區域,而且,拍球的時候,要把球往下按,不能發出手掌擊打球的聲音。”原來拍球也有這麼多學問啊,看來我也不能輕視拍球啊,於是我開始認真練習起來。

這第一節課上,教練還教了我背後運球、胯下運球等動作……聽著名字就覺得難,更別提練了,看來,練好籃球並不如容易啊!

雖然練好籃球很難,但我有信心把它練下去,我想努力成為一名籃球隊員,實現我和外公的籃球夢!