瞎子摸魚作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的瞎子摸魚作文，歡迎大家分享。

瞎子摸魚作文1

今天下午，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。

我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結果倒黴的小朱成了第一輪的瞎子，老師折了幾下圍巾，矇住小朱的`眼睛，在他的後腦勺上繫了一個結，他就開始抓“魚”了。只見他咬著牙，抿著嘴，四處閒逛，我大喊：“你來抓我呀!”說完，我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉身，一個餓虎撲食向我撲來，可是我已經以閃電般的速度躲開了，不料他正好幢在小木的身上，倒黴的小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲，他就像一個早已編好程的機器人一樣，跑來跑去，邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓，但是什麼也沒抓到。我瞅準一個機會，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒反應過來，突然，小木發現牆邊有一條一動不動的“魚”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒反應過來就成了瞎子。看到老師給小張蒙上眼睛的時候，他露出了無奈的笑容。當他開始抓時，我才發現這是一個老謀深算的對手，當有人打他時，他立刻來一個“回手掏”，而且好幾次都差點被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕於耳。突然，我被擠進了人群裡，小張也正好向人群走來，他們四處逃路，我被擠在人群中，速度慢了一些，在這個關鍵時刻被抓住了。

雖然這次我被抓住了，但我還是很開心，希望下次還能玩這有趣的遊戲。

瞎子摸魚作文2

今天，苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的遊戲。

我們來到陽臺上，用傳圍巾的方式選出汪梓涵來當“瞎子”。遊戲開始了，夏詩童用手在小汪面前晃了晃，笑眯眯地轉身給大家比了個“OK”的手勢，意思是：她看不到了，安全!小周看到後，就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠了。夏子涵似乎沒反應過來，暈乎乎的一下子被抓住了。

夏子涵被矇住了雙眼，她安靜地走來走去，調皮的夏詩童又過來在她面前跑來跑去，就像一隻小狗在主人身邊蹦蹦跳跳，一下子又跑開了。突然，夏子涵奔跑起來，小周被她弄了個措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，當“瞎子”了。

由於平常遊戲小周很少當“瞎子”，“魚兒們”都不熟悉“戰術”，都提高警惕。我默默地想：好戲開演了。

老師剛一鬆手，小周就像敏捷的小貓，雙手在摸索著，腳步快速地移動著。她加快了一點兒速度!大家在她前面成群地跑著，這情景像極了一條可怕的大鯊魚在追一群無助的'小魚。“啊!她跑得更快啦!”不知是哪位同學大叫了一聲，同學們心都提到嗓子眼兒了，大家尖叫著：“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃，抱頭鼠竄。正在這時，小周“耶”地叫了一聲，大家回過頭去看，啊!小周抓到了小李?不會吧?……沒辦法，小李還是無法擺脫“大鯊魚”的追捕呀。

正在這時，老師拍著手說：“好了!好了!進教室吧!下回再玩。”快樂的時光總是這麼短暫，我們戀戀不捨地回到了教室。

瞎子摸魚作文3

今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個遊戲，這個遊戲的名字叫做“瞎子摸魚。”

我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友，我說：“我們玩一個遊戲，需要一個人來做瞎子，剩下的就做小魚。”我們來了一場剪刀、石頭、布，豔豔的運氣最差。

遊戲開始了，豔豔原地轉三圈他摸來摸去，走到這邊又走到那邊，她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動，四面很靜，豔豔摸到了我老爸，她說：“這個好高，一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑，她拉下矇眼布一看“啊!”的一聲，她的.臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。

我的表妹很幽默，天天都很搞笑。

有一天，我放學回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來。吃了晚飯，我扒在收銀臺上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應，誰知她又喊：“姐姐!”我又故意不應,她又喊：“蘭詩琦!”我終於應了一聲：“得啦!我應我應，我的媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因為我玩得太晚，所以我住她家。第二天，我們起床了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不說，衝進餐廳，準備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就說她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲說：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。

雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎麼會忘記呢?

瞎子摸魚作文4

從小到大，在我快樂的童年中，玩過許多無窮無盡的遊戲。其中，最讓我感興趣的就是人人皆知的“瞎子摸魚”。

瞎子摸魚，顧名思義就是一個人當瞎子來捕捉其他充當小魚的人。相信大家都非常熟知這項遊戲，規則就不用我多說了吧？在我玩兒這項遊戲中，玩兒得最開心的，是一個星期六的下午，我、劉麗佳和鍾若裴一起約好在西苑小區裡玩兒。當時我們都一致贊同玩兒瞎子摸魚的'遊戲，因此，一場好戲就拉開了序幕。我們首先決定由鍾若裴當貓，再依次輪流更換。我們先用紅領巾一層一層地疊好，把鍾若裴的眼睛矇住，再在原地旋轉五圈，便開始遊戲了。

鍾若裴左一圈右一圈地打著轉，兩隻手在空中小心翼翼地抓上抓下，又不敢到處走動，生怕撞到什麼東西上。我和劉麗佳左一個右一個，前一個後一個地捉弄她。一會兒扯她衣服，一會兒抓她頭髮，一會兒打她腦袋。有時，我們會故意把腳跺出聲音來，鍾若裴一聽見就會小心地摸索著前進。結果，因為她老是抓不著我們，就頹喪地把紅領巾扯下來，說：“不玩了！”我們只得順從。

第二個當貓的是劉麗佳，待她蒙好眼睛後，我們又繼續遊戲。劉麗佳大膽地走著，偶爾一聽到“踏踏踏——”的腳步聲，就會順著聲音的來源追趕過去。我躡手躡腳地走到她身邊，拉了一下她的頭髮，又扯了一下她的衣服。劉麗佳趕緊用手在身子四周掃蕩我又趁機拉了一下她的褲腿兒，她連忙彎下腰，我又迅速地打了一下劉麗佳的屁股，她便趕緊站起來，徑直向我撲來。不料，我的一個“閃天下“讓她撲了個空，險些栽倒。

瞎子摸魚作文5

遊戲，是我們最常見的，今天，我就和林可心、吳夢雪、張昌政、玩了一個有趣的遊戲，那就是"瞎子摸魚"。

經過“錘子剪刀布”後，我們讓張昌政當瞎子，我找來一條紅領巾，矇住了他的雙眼，並讓他轉三圈，最後開始抓。張昌政抓了起來，我和林可心爬上了床，被警覺的他聽到了聲音，搖搖晃晃的上前了幾步，好不容易踩到了床邊，正準備上去，又聽見了我們下床的聲音，又跑回了下來，他有些生氣了，便雙手直伸，不停地揮動著，像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人，這時，天有不測風雲，我竟然被他摸到了，哎！只能上去抓了！

我用紅領巾綁上了雙眼，轉了三圈，仰起頭，眼前的光明不見了，取而代之的是一片黑暗，什麼也看不見，就連東南西北也分不清了，走起路來也是那麼磕磕絆絆，我雙手平伸到處摸，只能跟著感覺走。剛開始好不習慣，突然失去視覺，眼前一片黑壓壓的，非常難受，平時大步大步的走路，這會連腳都不敢跨出去，心裡空蕩蕩的，每邁出一步都格外小心，生怕絆倒，這時，我聽到了笑聲，便順著笑聲走過去，摸到一個人，興奮的一蹦三尺高，連忙拔下紅領巾，一看，是林可心。

時間一分一秒的過去了，遊戲結束了，這是我第一次當盲人，同時，也深深的`體會到盲人的苦，他們只能生活在沒有陽光、沒有鮮花、沒有光明的世界上，所以，我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天更加充滿希望與光明！

瞎子摸魚作文6

星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。

老師把圍巾取下來，矇住同學的眼睛。

遊戲開始了。周圍的`同學上竄下跳，靈活得像一群小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般衝向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢不妙，一頭鑽進了“魚群”中，逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背後大笑起來，可這一笑代價可不小，小軍自己的內心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時，餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了，像“霜打的茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過來。千鈞一髮之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來，“瞎子”的抓捕泡湯了。同學們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最後因為小王慢了一拍，被逮個正著。

輪到小王當“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著，嘴角微微揚起。我注意到這個細節，嚇得躲得遠遠的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動，其他同學也放鬆了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動了，動得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網中之魚”。

小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子，才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!

遊戲結束了，刺激之餘，“瞎子”的招數層出不窮、狡猾至極。

瞎子摸魚作文7

你玩過瞎子摸魚的遊戲嗎?告訴你哦，我今天就玩了這個遊戲，她可好玩啦!

遊戲開始了，場面頓時熱鬧起來，只見“瞎子”伸出雙手，一步一步地小心地走著，魚兒們東躲西藏，個個抱頭鼠竄，老師突然大喊：“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩隻手做了一個OK的動作，李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上，我想：怎麼回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉了一個彎，側耳傾聽，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了劉睿陽，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大聲地喊：“劉——睿——陽!”說完，他摘下眼罩，發出了一聲：“耶!”

接下來，輪到我當瞎子，老師幫我帶上眼罩，左轉三圈，右轉三圈此時的我已經暈頭轉向，分不清東南西北。我開始摸了，我感覺眼前黑沉沉的一片，走路也變了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩後感覺馬上都要撞上什麼東西一樣。我走到一半時，突然感覺有人在笑，我猛地一撲，結果撲了個空，我不甘心，心中有了勇氣，大步大步地向後走，終於摸著一個人抓抓他的手，扯來扯去……大約大戰了360個回合後，對方再也受不了了，無奈地發出了一聲尖叫，我用耳朵仔細一聽，立馬聽出了對方是誰，我大叫：“唐智軒!”摘下眼罩，我忍不住開心地大喊：“奧利給!”

這是我第一次當瞎子，遊戲不僅好玩，同時也深深的體會到了盲人的`辛苦，所以我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天充滿光明和希望!

瞎子摸魚作文8

今天我們玩了一個遊戲，叫“瞎子摸魚”。

遊戲開始了，場面頓時變得異常熱鬧起來，老師把紅領巾矇住方曉林的眼睛，還讓方曉林左轉三圈，右轉三圈，把方曉玲轉得東倒西歪，就像喝醉的大漢一樣。突然，老師說：“魚兒魚兒快點逃。”大蝦像獵豹一樣跑來跑去，東躲西藏。“魚兒魚兒快快停!”聽到口令，有的鑽進了桌子下面，有的擠在了牆角，有的`……方曉林只好左摸摸右摸摸，這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子裡鑽了出來，看見弟弟往講臺裡的桌子裡，我也學著弟弟鑽了進去。方曉林正好過來了，抓住了我的腳，我膽戰心驚，機智的弟弟飛快地把椅子擋住了她，但是沒有起到作用，她伸出雙手，向我摸來摸去，弟弟快速地把他的外套遞給了我，小玲摸了摸，隨後大聲地喊：“是弟弟。”他拿下紅領巾，發現是我，我開心得都要跳到天花板了。

接著，我當摸。我轉了幾圈後就開始抓“魚”，老師剛說完：“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃，我抱住她的頭，東搖西晃，還給他洗臉，我摸了摸了他的頭髮，發現他有一個小馬尾，我心想：班上就只有素妃是紮了小馬尾了。於是我大喊：“是李素飛。”我拿下紅領巾一看，果真是李素飛，我開心極了。

啊，這個遊戲真好玩，我真想再玩一輪呀!

瞎子摸魚作文9

在熱氣騰騰地下午，我和同學們議論著要玩個遊戲。大家想到了“瞎子摸魚”。最後通過劃“石頭剪子

布”來決定由誰當瞎子來摸魚。最後的結果是我劃輸了，第一個當瞎子的就是我了。

首先， 我輕輕地把紅領巾摺疊好，我要老師把我的眼睛蒙起來。張嘉倪緊緊抱著我轉了六圈，然後，我迅速地抱住

易小舟。當時，我心裡非常高興，那麼快就捉到“魚”了，於是，我高興地把頭上的紅領巾很快就摘下來了。大家也很高興，因為他們不是他

們來當瞎子。只見易小舟兩個短短的，翹翹的辮子，小小的嘴巴，一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的，有神極了。楊

老師把摺好了紅領巾把她蒙好了眼睛，同樣，她也轉了幾圈，然後就慢慢地走來捉我們了。但是，她走路很

慢，就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過去用手拍了一下她，她張開雙手就像漁翁撒下的漁網一樣撲過

來，這時候，同學們有的在跑，有的.在寫，有的在叫：“易小舟，快來抓我啊”。最終，她還是抓

不到我們這些機靈的‘小魚’。她懈氣地說"我不玩這個遊戲了"。

你們知道蒙著眼睛的感受是什麼嗎？眼前黑得就像自己進入了一個山洞裡，什麼也看不見。所以，我

們要珍惜這雙明亮的眼睛，好好學習，好好鍛鍊，做個對社會有用的人。

瞎子摸魚作文10

今天下午，苗老師帶我們玩了一個很有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。

我們用傳圍巾的辦法決定誰是瞎子，結果倒黴的朱儁浩中了招，於是他就扮演了萬人堤防的“瞎子”。

耶！遊戲開始了，朱儁浩咬緊牙關，一個惡虎撲食向我們撲來，說時遲，那時快，我們一鬨而散，還想吃“魚”，哼，看你吃土還差不多。出乎意料的是，他反手一掏，哎呀，木楚凡被抓住了。

第二輪，木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數年的佛山無影掌，可惜呀，一條“魚”也沒有抓到。看他可憐，我這個“大好人”送了一條免費的`“魚”給他，這條“魚”一臉逖，咦，為什麼我會被送到這兒？瞬間，他運用了《鬼谷子》中的知識推算出是我這個世紀“大好人”乾的，立刻給了我一個無雙冰凍眼，我心裡咯噔一下，看來他下輪要給我點顏色看看，我的小心點。就在這時我聽到了一個聲音，木楚凡說：“哎呀，這局太輕鬆了，竟然這麼快就抓著魚了。”在旁邊的我很想走上去告訴他，不過想了一下，還是算了吧！

第三輪開始了，我正在水塘裡發呆，敖子航像個小精靈一樣在那裡活蹦亂跳地說話，想不到，這，竟成了悲劇，因為有個人在他後面大喊大叫：“瞎子，上前抓”，我的好兄弟敖子航竟落網了。敖子航正準備蒙上眼睛，可隨著老師的呼喚，我們的遊戲也結束了。

今天這個課間活動讓我開心不已，回去後，我一定告訴爸爸媽媽分享，讓他們也快樂快樂。

瞎子摸魚作文11

一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。

我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的`眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨著大家一聲令下，小奧開始摸起來，其餘的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞牆，一個迴轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終於抓住了一條“魚——小熠”。

小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收穫。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終於抓到了小麗。

小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正著。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。

銀鈴般的笑聲灑滿了小區……

瞎子摸魚作文12

課間的十分鐘，老師帶我們玩了一個特有趣的遊戲——“瞎子摸魚”。我們通過傳圍巾的方法抽出了小汪當瞎子。

老師用圍巾矇住了小汪的眼睛，在右腦勺那兒打了個結，幾個調皮的同學在小汪的眼前比劃比劃，伸出手指問：“這是幾?”小汪啞口無言，看來是真看不見。

遊戲開始了，小汪伸出手在她的面前晃悠，“魚兒”太多了，大家你推我搡，她撲了空。這時，小馬說了一句：“最危險的地方就是最安全的。”快速閃到了小汪身後，得意地衝同學們笑著。於是，大家一窩蜂躲到了小汪的`方後面，幾個同學似乎覺得這樣沒有樂趣，就扯小汪的衣服，拍她的背。小汪就像狼發現了獵物一樣猛地轉過身來，同學們又嚇得東逃西竄，我們發現小夏還在她的身後，我們就邊跑邊喊：“小夏，快跑，快跑。”可惜小夏沒有反應過來，成了落網之魚。

第二輪開始了，小夏站在原地蠢蠢欲動，好像在聽哪裡的“魚兒”多。突然，老師的聲音傳入了她的耳中：“快往前跑，快去抓他們。”小夏才開始猛抓我們，眼看就要逼近我了，我一個左拐，逃出了她的手掌心，她“啪”的一聲撞到了牆上，她又立刻調整好狀態，向她的右邊跑去，抓住了靠著窗子的小周。

小周也被圍巾矇住了眼睛，她吸取了前兩位“瞎子”的經驗，以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來。突然之間，放慢了速度，我們發現她慢了下來，就喊了起來：“瞎子，瞎子快過來。”她聽到我們的聲音，風一般卷地而來，我們嚇得驚慌失措。玩到一半時，老師說：“今天的遊戲到此結束。”

今天的“瞎子摸魚”，比我玩的任何一次“瞎子摸魚”都好玩、都刺激。

瞎子摸魚作文13

“小魚小魚快快逃。”瞎子摸魚是我們最受歡迎的遊戲了。今天我們在作文課上，就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個遊戲，場面到底是怎麼樣的呢我們一起去看看吧！

到了匡梓卉當瞎子了，謝謝老師幫他用紅領巾蒙上眼睛，把他左邊轉了三圈，右邊也轉了三圈，大聲說：“魚兒魚兒快快逃。”我躲到了第一排的左邊的座位上方，慢慢地挪動著小小的步子，匡梓卉伸出雙手晃來晃去，他慢慢地蠕動著步子，生怕摔倒，等他來我這裡的時候，我害怕極了，靜悄悄地爬到桌子上，慢慢地坐下來，然後輕輕地跳下去，匡梓卉把自己的衣服披在身上，縮成一團，看見我來了，連忙跟我換了衣服，李素妃俏皮地說：“匡梓卉，你來捉我啊！”框子卉一聽到她的聲音，就向他那裡衝過去，李素妃還沒來得及跑，就被匡子卉抱住了腦袋，只見她抱著李素妃的.腦袋左三圈右三圈，停下來之後，她又開始“折磨”起了李素妃，在她的臉上做左搓右搓，快把她的臉都搓出泥了。卉卉姐又捏了捏她的臉，一把抓住她的頭髮，彈起了鋼琴。過了一會兒，她叫道：“我猜到了，那是李素妃。”他一把扯下紅領巾，她果然猜對了，興奮得一蹦三尺高。

我也來當摸了，最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了櫃子裡，這還不算可惡，可惡的是弟弟，他把椅子放在櫃子的前面，他還把他的棉襖披在了姐姐的身上，害我猜錯了，我只好接受懲罰。

這個遊戲真是太好玩了，接下來我們又進行了下一輪的遊戲……

瞎子摸魚作文14

在熱氣騰騰地下午，我和同學們議論著要玩個遊戲。大家想到了“瞎子摸魚”。最後通過劃“石頭剪子

布”來決定由誰當瞎子來摸魚。最後的結果是我劃輸了，第一個當瞎子的就是我了。

首先，我輕輕地把紅領巾摺疊好，我要老師把我的眼睛蒙起來。張嘉倪緊緊抱著我轉了六圈，然後，我迅速地抱住易小舟。當時，我心裡非常高興，那麼快就捉到“魚”了，於是，我高興地把頭上的紅領巾很快就摘下來了。大家也很高興，因為他們不是他們來當瞎子。只見易小舟兩個短短的，翹翹的辮子，小小的嘴巴，一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的，有神極了。楊老師把摺好了紅領巾把她蒙好了眼睛，同樣，她也轉了幾圈，然後就慢慢地走來捉我們了。但是，她走路很慢，就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過去用手拍了一下她，她張開雙手就像漁翁撒下的漁網一樣撲過來，這時候，同學們有的在跑，有的在寫，有的在叫：“易小舟，快來抓我啊”。最終，她還是抓不到我們這些機靈的'‘小魚’。她懈氣地說"我不玩這個遊戲了"。

你們知道蒙著眼睛的感受是什麼嗎？眼前黑得就像自己進入了一個山洞裡，什麼也看不見。所以，我們要珍惜這雙明亮的眼睛，好好學習，好好鍛鍊，做個對社會有用的人。

瞎子摸魚作文15

星期日下午，老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲“瞎子摸魚”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來。

我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪遊戲的“瞎子”——小汪。老師先用圍巾矇住了小汪的眼睛，接著，在她的馬尾下繫了一個結實的蝴蝶結。同學們也伸手在小汪的眼睛前晃來晃去，生怕她看到一絲光線。

第一輪遊戲開始了，老師把汪帶到了牆邊喊：“三、二、一！開始！”只見同學們像怕燙似的，紛紛與“瞎子”隔開了一米。“瞎子”小心翼翼地向前摸索著，她張開雙臂，似乎能把所有人都抱住。小明非常活躍，她悄悄地躲在“瞎子”的'後面，猛地拍了一下“瞎子”的後背，還沒等“瞎子”轉身機靈的不一小明已經逃之夭夭了。這時女生們像一群靈活的“小金魚"蜂擁而上，幾乎每個人都拍了一下“瞎子”，她也被我們這群“魚兒”攪得暈頭轉向，不知所措地站在那兒。突然，“瞎子”一轉身，小週一不留神，被她抓了個正著。

第二輪由小周當“瞎子”。這一次大家都警惕起來，個個東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱，張開手，一個左撲，一個右衝，"魚群"們被嚇得尖叫起來。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大氣也不敢出，屏息凝視，心提到了嗓子眼，心裡像有十五個吊桶打水一七上八下。只見小周向我這邊抓了一下沒抓著，向右撲了一下，沒撲著，我長舒了一口氣，心裡的石頭總算落了下來。沒想到她一轉身，就抓住了我，真是防不勝防。

時間像流水一樣，10分鐘馬上就過去了。同學們都意猶未盡地走進教室，歡笑依然在露臺上回蕩。