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我得到了表揚作文15篇

作文2.1W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我得到了表揚作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我得到了表揚作文15篇

我得到了表揚作文1

“啦啦啦……”我高興地走在回家的路上,嘴裡哼著歌兒。因為我得到了老師的表揚,所以心裡美滋滋的。

我得到表揚是因為一件事,讓我慢慢跟你說。今天,我像往常一樣揹著書包去上學,想著到了學校的情況。突然,一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨著哭聲尋去,看見一個大約三四歲的小女孩正在哭泣著。我就上前去問:“小妹妹,你的媽媽呢?”她哭著搖搖頭。就快要到上課時間了,如果我不快點,就要遲到了。我本來想讓她在原地等她的媽媽,但是,一想到她的媽媽如果找不到她的話,她該有多害怕啊!於是,我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦乾眼淚,一邊問她:“小妹妹,你知道你媽媽的名字和你家住哪嗎?”小妹妹又搖搖頭。我想了一會兒,心裡有了主意:既然小妹妹走失了,那她的.媽媽一定會四處找她;只要讓她大聲喊媽媽,或到她經常去的地方,那就一定能找到媽媽。果然,心裡有了主意,做起事來就簡單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經常去的地方,小妹妹拉著我的手來到了一個地方。這時,一個焦急的聲音出現了,“童童…童童…”小妹妹耳尖,聽出是她媽媽的聲音,便喊“媽媽,媽媽,我在這兒。”只見迎面走來一個年輕的阿姨,小妹妹馬上撲到她的懷裡,她的媽媽也把她深深地擁入懷裡……

來到學校,已經遲到了,老師問我為什麼遲到,我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚了我,也讓同學們送給我掌聲。我得到了表揚,心裡美滋滋的。

我得到了表揚作文2

今天是星期天。早上起床之後,爸爸媽媽不在家,桌子上有一張紙條,上面整齊的寫著:我和你爸爸上班去了,桌子上有飯,餓了就吃。我往桌子上看了一眼,果然有飯,我狼吞虎嚥地吃了起來。吃完後,我發現家裡很亂、很髒,我想媽媽下班後很累,還要收拾家裡。我腦海中出現了一個念頭,幫媽媽幹家務活,我先掃了掃地,然後又擦窗戶。忙完了這些活,我已經累得滿頭大汗,汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來。過了幾個小時後,媽媽回來了,一進來,說:“這是誰打掃的的.,那麼幹淨?”“我打掃的。”我情不自禁的說。媽媽對我說:“你真棒。”我和媽媽笑了起來。

我得到了表揚作文3

今天,老師又要上習作點評課了,我想這次肯定會被批評。我心裡很是害怕,而大家呢!每個同學似乎比我都緊張,我的心終於沉了下來。

“叮鈴鈴”鈴聲在我耳邊響起來,我又開始緊張了。老師手中抱著大家的習作快步走了進來。老師放在習作後,面帶微笑,清了清嗓子說:“這次習作有些難,而楊舒然寫的呢?卻很生動,事例引用真實,是一篇很不錯的文章。最近,她不僅在習作上有進步,作業態度也比原先好了很多。這次習作因為不認真,只有一半的同學過關了,寫得最好的是楊舒然的,所以我們應該向她學習。”

聽了這些,我的臉燙乎乎的,老師每說一句,我都在心裡想:“我有這麼好嗎?”我心裡十分高興,像吃了蜜糖一樣美滋滋的`。老師又在表揚我,一句又一句,似乎有誇不完的話。而我呢?越來越高興,心裡有說不完的喜悅。

放學的路上,我暗暗給自己樹立了一個目標:今後一定要更加努力,讓表揚伴隨我一起成長!

我得到了表揚作文4

人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認為它是一個奢望,自從那次音樂課以後,我不再認為得到表揚時多麼難的事情,而且經常得到表揚。那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。

我感覺自己從來沒有發揮得這麼好,彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?過了一會,成績出來了,我是99.65分,我是班裡的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的.表揚!!接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個訊息告訴全家。終於放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!

在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班裡是第一名,音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭誇我真棒!得到表揚也不是那麼的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。

我得到了表揚作文5

這是一件我一年級的時候發生的一件事。

一年級,是我畫畫的第二年,但我還在小小班周圍徘徊著。有一次,老師想測測我們的畫畫水平,便拿出一張中班畫的`畫讓我們來畫,老師還說:“如果誰還畫得好,誰就可以直接升入中班。”

我想:我都一年級了,還在小小班周圍徘徊著,不行,我一定要努力,爭取到這個名額,這可是個好機會呀。於是,我拿出鉛筆、橡皮和本子,開始認真地畫了起來。

老師每講一筆,我就畫一筆,畫得可認真了:打方框、找中點、畫小方框、切角、描圓、鉤邊、塗色。一隻小企鵝展現在我的面前:藍色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴,可愛極了。

下面就要評選了,老師把桌子搬到一起把畫放到桌子上,開始評選了!老師先把差的打了分數,又把中等的打了分。幾番淘汰,老師在畫得好的人裡面選中了我!有些人不服氣,一會說邊鉤歪了,一會說鉛筆印太重了,但老師說我畫得好,還把我的畫貼上牆了呢!

從那以後,我知道了:只要努力,就會成功。

我得到了表揚作文6

在學校,不單單隻有成績好的人可以得到表揚,就如做一件好事,也是可以得到表揚的。被老師,被學校表揚,是一件很榮幸的事情。我就做過一件讓學校表揚的事,說起來我現在丟非常懷念,那種榮譽感和快樂。記得那一次,我被學校表揚了,那天是上體育課,天氣熱得發慌,有許多的同學都出去運動了,當回到教室的時候已經是大汗淋漓。

那個時候,我不遠處有一個小男孩,他比我小一個年齡。那個時候他正出著汗,整個人都是熱烘烘的模樣,汗水已經溼透了他的衣裳,頭髮沾滿了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了,心想,不好,他這樣做很危險,就在我要叫住他的時候,他已經把水龍頭的開關打開了,一股涼爽的水從他頭頂澆了下來。不知多久,他才關掉水龍頭,我看著他不由得開始緊張。

果然,不到一會的.時間,他就突然昏倒在了地上,我知道他中暑了,然而周圍並沒有什麼人看見。我想,如果我不管他的話,他可能就有生命危險了。於是我扶著他一路走到了醫務室,和醫生說明情況。當因為問我他是誰的時候,我才告訴醫生,我只是在走廊遇到他的,並不認識他。醫生說我早送過來才沒有什麼事。

之後,小男孩的家長也來了,把小男孩帶到了醫院裡,直到他出了院,他的家長便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已,但卻沒想到,學校知道我做了這樣一件好事,於是就在廣播站那邊公開表揚。於是全校的人都知道了這件事,我頓時臉一紅,心裡甜甜的,說不出的開心。

我得到了表揚作文7

3天前的時候,我得到了媽媽的一個溫暖的表揚,這個表揚令我終生難忘。

那是一個三天前下午的'一個事情,我放學之後到學校外的一個小飯桌的房間,一進門就跑到一個安靜的房間,從書包裡拿出一塊錢,飛快的跑到了文具店,到了文具店以後,我拿了兩本練習本,售貨員阿姨說:“兩本練習本一共兩塊錢。”可我只帶了一塊錢。我把一塊錢拿出來說:“一塊錢行嗎?”售貨員阿姨說:“不行,至少一塊五。”我拿他沒辦法,只好回去那一塊錢,過了一會兒,我把兩塊錢湊齊了,買下了這兩本練習本,回到小飯桌以後,我拿出一本練習本,把今天的作業認認真真的抄到了練習本上。做完語文作業後,我又開始做數學家庭作業,在做數學作業的過程中,我遇到了幾個難題,經過思考以後,我度過了這個難關,數學作業做完後,我收拾起書包去看電視。過了一會兒,媽媽來接我了,上了車以後,我把作業做完了的事情告訴了媽媽,媽媽聽了以後,表揚了我,媽媽還說我要保持這個形象。聽了媽媽這番話以後,我心裡美滋滋的。

我以為這是一個小事,卻永遠的留在我的心裡。

我得到了表揚作文8

在我成長的過程當中受到過許多的表揚,可是有一次表揚令我終生難忘。

我從小到大就一直跟著媽媽學手風琴,到現在已經有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級,並順利地通過了。考級之前,媽媽給予我很大的鼓勵,我對自己也產生了剛強的自信。

一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的.時間馬上就要到了,必須每天都得堅持練習考級曲目。

十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸揹著手風琴來到了友誼宮,進考場之前,我渾身上下都在發抖,媽媽說:“到時候就專心拉琴就對了,不用想別的。”進了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!

十一月份,考級成績下來了,那時,我還在班級裡專心致志地學習,媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個好訊息:考級通過了。我當時驚訝不已,媽媽誇我真行,還獎勵我了一支只有六釐米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!

以後,我還要找到一個新的起點,向著自己的目標努力。

我得到了表揚作文9

翻開記憶的大書,化幻出許多事情,其中最令我難忘的是“當家”後被表揚。

那是一個炎熱夏天的早晨,我還沒睡醒,媽媽就叫我起床。我閉著眼睛,一副不願意的表情答應媽媽,當媽媽說今天要讓我來當家時,我眼睛立刻一睜,一個大翻身飛快的爬了起來,此時我的心情如同長江一樣奔流不息、忐忑不安,因為我從未試過當家的`滋味。當我刷牙、洗臉後,悲劇開始了。

昨天,弟弟妹妹參加我的生日後死活不肯走,硬要住在我家。知道嗎,他倆可是“超級無敵大搗蛋”,常常把阿姨氣得苦笑不得。

我把家裡打掃了一遍,一看弟弟妹妹還沒有起床,就想今天就讓我幫你們起床吧。我開始給他們穿衣服,他們開始搗蛋了,左手伸到右邊的袖子那邊,右腳伸到左邊的褲腳裡,我費了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時間,呀!快十一點了,得做午飯了,我燒了些麵條給他們吃,又給他們玩玩具。可正當我離開了一會兒,只聽見一聲轟響,一整袋麵粉掉了下來,我跑過來一看,剛想發火,就聽見弟弟妹妹的壞笑聲。可惡!居然敢整我。可他倆是我的弟弟、妹妹,所以我又不能對他們怎麼樣。總算到了四點半,我哄了好久總算把他倆哄睡覺了,我累得已經不像樣了。

媽媽下班了,一進門,就被屋裡的景象嚇了一跳,地上、沙發上就像一個垃圾場,麵粉、玩具散了一地。我把一天的經過一五一十的跟媽媽說了一下,媽媽一聽,開心地對我說:“王冰雨,你長大了。”我聽了媽媽的誇獎後,渾身的疲憊都消除了。當時,我嚐到了表揚的滋味。

啊!原來被表揚的感覺這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。

我得到了表揚作文10

在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那麼的愉悅,那麼的`開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜,我得到了表揚作文。

我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點啦,會不起來,太陽都晒屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的眯著一看,今天哪有什麼太陽啊!隨後就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛鍊鍛鍊,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了,國小五年級作文《我得到了表揚作文》。”我聽到有活幹慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨後拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲裡,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預料之內,但是打進了一個雞蛋已經不錯了,下次一定要多幹事。”這時我心中抱怨道:“自己會做為什麼非叫我做呀!”

受到表揚是那麼的甜蜜我以後一定會多做好事。

我得到了表揚作文11

“叮叮咚咚”上課時間到了,我們“飛進”了教室。自己的'在位置上坐好等老師來。

老師進教室看見我坐得那麼好,表揚我說“範海慶,坐得真端正,值得表揚。”我聽到老師的表揚,心裡美滋滋的。“上課了。”老師說道,“誰讀課文?”我拼命舉著手。老師請我讀,我富有感情地讀到:“我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,一個奇……”老師面帶微笑地說:“範海慶讀得很美,掌聲送給他。”我聽了可開心了。老師又問:“誰來當一回小老師?”我又舉起了手,老師又讓我做了小老師,我說:“jia,駕,駕。”同學們跟讀:“jia,駕,駕。”……老師一連提了好幾個問題,我都舉手。下課後,老師對我說:“今天你做得很好,將來一定是個很有出息的人。”我謝過老師蹦蹦跳跳地回到座位上,開心極了。

我得到了表揚作文12

時間飛逝,六年的時間過得飛快,就像一陣風,把我帶出了充滿歡聲笑語的國小時代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數不清。我就挑一個最漂亮的來與大家分享。

那是一年級的一天,我坐在教室裡,靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進來,手裡抱著一堆卷子,笑眯眯地對我說:“同學們,期會考試的成績出來了,我們班有些同學考得很好,只有一兩個考得不理想,讓我給同學們念下分數吧!”聽到這兒,我的心裡像有十五個吊桶打水——七上八下的,又像有一窩活潑機靈的小兔子,在我胸口上直跳。“我考了多少分,我會不會就是那個考得不好的同學呢?”我不斷在心裡嘀咕著。老師開始唸了:“康曉萱,一百分,考得不錯;第二名……”一百分!在我聽到我的'名字和成績的那一瞬間,我高興壞了!我一直沉浸在自己快樂的世界中,老師唸完我才回過神來。老師又接著說:“這次,我要表揚康曉萱同學,她進步最大。”我興奮極了,這是老師第一次表揚我,我的心裡就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想:“嗯,表揚的滋味真好啊!甜絲絲的。今後,我要更加努力學習,讓老師再多表揚我,嘻嘻。”

這件事讓我記憶深刻,因為它讓我嚐到了表揚的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼,我要把它們串成項鍊與大家一同分享。

我得到了表揚作文13

開啟我的記憶寶箱,裡面漂著許多彩色的小船。其中有一隻是令我難忘的。

在你的人生中,你被你身邊的`人表揚過多少次?也許你已多次被人表揚,也許……有一次,媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個重要的任務——在家帶好弟弟,做飯吃。媽媽非常相信我,問道:“你能做到嗎?”我頓時傻眼了無奈地點頭:“弟弟這麼調皮,我怎樣去管他啊!”媽媽出門了,我揹負著一個重要任務。我像個老師似的,教弟弟寫1、2、3……的字,弟弟終於沒那麼調皮了。中午,我叫弟弟看電視,然後我做飯。我做了個番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯,我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午,爸爸媽媽回來了,表揚我是個“盡職盡責的小當家”。嘢!我被表揚啦!

這次的表揚使我深刻難忘,我要繼續努力,取得更多的表揚。

我得到了表揚作文14

我是一個普通的女孩,在爸爸的眼裡是個外向、又像男孩的女兒,就經常批評我不能像男孩那樣,要有女孩的'樣子,所以想得到表揚,比登天還難,但我那次得到了表揚。

那次,爸爸、媽媽有事出去了,爺爺、奶奶去菜市場買菜了,家裡只剩我一個人。

我坐在電腦前,看韓劇<<來自星星的你>>,看了一會兒,便覺得無聊,眼前的<<來自星星的你>>突然變成了“肥皂劇”,讓我2有興趣再看了,就把電腦關了,到客廳到處轉悠。轉悠完了,就躺在柔軟的沙發上休息,突然我看見客廳,亂七八糟的,這讓我起了做清潔的興趣。

我跑到陽臺,把衛生用具全搬出來,再給自己全副武裝—戴上口罩、穿上圍裙,下定了讓家裡變得一成不染的決心。準備好後,大掃除就開始了。

我用在地上左掃一掃,右掃一掃,把垃圾全部掃到,再把垃圾掃到垃圾桶。我用“火眼金睛”把家裡環視了一遍,確認沒有垃圾和塵土後,我搬出了“拖把大將軍”,到臥室、客廳、陽臺、廚房拖了一遍。在拖臥室的時候,我差點兒摔了一跤,把我嚇死了。最後,家裡變得乾乾淨淨。

這時爸爸、媽媽回來了,爸爸、媽媽看到乾淨的家,問:“女兒,是你打掃乾淨的嗎?”“對呀!就是我打掃的!”我有成竹地說,“難道你們相信我嗎?”“相信!今天你真乖。”爸爸、媽媽開心地說。“那!我得到了表揚!”我高興得跳了起來。

得到表揚後,我坐在窗邊,覺得天更藍,雲更白了,大地上是一片萬紫千紅。

我得到了表揚作文15

今天早上,我照老師說的想動手做做創意作品。可以做什麼呢?我一直在思考這個問題。慢慢地,一個“花籃小人”浮現在我腦海中。

我從家裡找出一個用過的礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的`三分之一剪開。取下三分之二的底部,用小剪刀豎著向下剪,剪到還剩三分之一停下。這樣重複剪,將瓶子剪成麵條寬大小的形狀。

爸爸看見了,也來幫我的忙。剪好了的“麵條”向外翻,但是固定不了,又彈回來了。爸爸說:“用雙面膠”。“對呀!是個好辦法!”我剪好雙面膠,把它粘在外面的瓶壁上。看上去像一個小花籃,真好看﹗

然後,我把剩下的三分之一瓶子塞進花籃中。在中間畫上眼睛、鼻子、小嘴巴,一個“花籃小人”就這樣完成了。

爸爸看了看,說:“不錯,很漂亮!”我得到了表揚很開心。