關於國小成功的作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小成功的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

國小成功的作文 篇1

任何一項偉大的發現的源於生活的細微處，我們要發現問題、不斷提問然後解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。

有一次，數學老師給我們出了幾道難題，面對它們，我頓時發昏，毫無頭緒。環顧四周，才想起家中無人，不能求救。但心裡又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又塗又畫，可腦袋依舊是一團漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……

唉，乾脆放棄吧！對數學本來就不怎麼擅長，做不來也是理所當然的。正當我想放棄時，突然瞄到窗外巖縫裡的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼裡滿滿裝著驚豔，雖然長勢不是很好，但在這缺水少泥的環境中發芽生長，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸控陽光。心裡有個聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。

第一次，失敗了。

第二次，行不通。

……

我再一次認真的看了看題目，不放過任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的.翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來！”再一次仔細審題，認真演算，終於發現了其中的蹊蹺。

終於算出答案，心裡洋溢著一種從未有過的欣喜。

原來啊，堅持不懈，就是成功的鑰匙。

國小成功的作文 篇2

失敗是一輪皎潔的圓月，而成功卻像是月亮身邊的一顆星星，失敗和成功形影不離，有了失敗，才會有成功。我也體會成功的喜悅。作文得了滿分讓我感受到了成功的快樂，學會煮麵條讓我欣喜若狂。考試考得了第一名讓我感到成功就在我身邊，只要你努力，就能到達成功的彼岸。在我的成長道路上，那一次，意想不到的成功讓我記憶猶新。

記得，那是我上五年級的時候，文山州舉行了一次作文比賽——“小記者評審活動”，當時我們班的許多同學都報名參加了，我也不抱希望的報了名，當時我就想：“文山州這麼多所國小，參加的學生一定有許多，而我就像那茫茫大海中的一滴水，怎麼能被選上呢”。於是我在我平時寫的作文中挑了幾章，最後選重的是“家鄉的三七“。於是我將交給了老師，在老師的修改下，拿去參加比賽了，在後面幾個月的日子裡，我幾乎把這件事情忘記了。直到有一天，在降旗儀式中，校長開始公佈“優秀小記者”的.獲獎名單。“一（1）班……一（2）班……一直到五（1）班，我心想，一定沒有我的，可意想不到的事情發生了，校長說：”五（1）班獲獎的同學有羅豐佶……”我一下子驚呆了，有些不知所措。放學了，我手裡捧著獎狀走在回家的路上，小鳥向我打招呼，花兒向我微笑。（寫出了自己當時高興的心情）我高興得無法用言語形容。回到家，我把我獲獎的事情告訴了媽媽，媽媽像我一樣高興，還表揚了我。

這就是一次意想不到的成功，它使我知道了只要你努力，就有可能成功。

！

國小成功的作文 篇3

成功的滋味誰都品嚐過，無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經歷卻讓我懂得了一個道理。

我家的飲水機已經“上崗”十多年了（近十年了），現在有些老化，飲水機裡的加熱裝置還勉強可以運轉，而開關已“光榮下崗”了，我便擔負起重灌開關的任務。

首先，我把飲水機背面朝外，拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是，就在我擰到第六顆螺絲的'時候，不知為什麼，螺絲怎麼也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔，但螺絲依然原封不動。我心裡打起了退堂鼓，但一股犟勁促使著我，使我沒有退縮，我使勁+巧勁，經過5分鐘的擰、轉，終於把螺絲擰了下來。接著，就該做最重要的一步——更換開關了。我先把連線舊開關的兩根電線切斷，裝到新開關上。不過，由於我做事沒有經驗，竟不知兩根線應該裝到新開關的哪個介面上，正在我不知所措的時候，救兵——爸爸來了，經過爸爸的講解，我慢慢除錯，終於成功地把電線接到了相應的介面上。

最後，輪到了收尾工作——擰上機箱後面的所有螺絲。因為一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了，自然此時的我怎麼也擰不上，我急的滿頭大汗。突然，我急中生智，用強力膠水把螺絲粘住——我終於成功地把飲水機修好了。

我成功了，這也使我明白了一個道理——做事要知難而進，這樣才會取得成功。

國小成功的作文 篇4

鮮紅的分數刺眼地刻在試卷上，像是對我的挑釁與諷刺，更像一種居高臨下的鄙視。96？再度觀察的結果，依然是96……

“不要啊，怎麼會是96啊？杯具！”我哭喪著臉喊道。“哈哈，我比你高哦。”“我也比你高2分啊！“”你怎麼考成這樣，期會考試哪！”許多帶著些許快樂，些許同情，些許幸災樂禍的聲音傳來，令我波瀾起伏的情緒變得更加崩潰。同桌揚了揚試卷，帶著同情說：“怎麼發揮失常了？你很少失誤呀，我也比你高0.5啊！”我捶著課桌無奈地回答：“你是發揮超常，從8、90分到96.5，我和你徹底相反啊！”我揮揮手，驅趕著不愉快，四肢無力地放下試卷。鈴聲正好想起，本歡快的旋律好像也憂鬱起來。

96分是什麼概念？我多希望那個“幸運”的數字“6”能翻一個身，搖身一變，成為“9”。或者這張不是語文試卷，是數學試卷，英語試卷也好啊，就不應該是語文，要知道語文可是我最拿手的科目。我又感到五臟六腑彷彿結起了冰，涼颼颼的`。回到家裡，老爸老一媽一不免又嘮叨了一番。我崩潰至極，這次語文期會考試的成績太令我失望了。

失望歸失望，崩潰歸崩潰，96分也是改變不了的事實。這次考96分，原因在我掉以輕心了，實際上心也比較浮躁。下一次考試，我一定不會重蹈覆轍，“千年老二”99分定會迴歸於我。這次的分數讓我崩潰，但下一次的考試，我一定會全力以赴。

我準備好了！