少年中國作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的少年中國作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

少年中國作文1

夢想，是一個奇妙的詞。每個人心中都有夢，夢，是我們的理想；夢，是我們的嚮往。夢，是我們人生的航標。我們都在為夢想奮鬥。

在小時候，也記不清是什麼原因，對美術有很大的興趣，覺得美術很奇妙很有趣。所以我從小就很喜愛美術。也因此，從小就有一個夢想，那就是開一家屬於自己的婚紗店，這家婚紗店是屬於我的所以它是獨一無二。我要讓這家店中的每一套婚紗和禮服都是我自己設計的，店內的裝修也是由我自己設計的。做的獨一無二，無可取代。正因有了這個夢想所以從小就開始為這個夢想奮鬥。我開始學習各種各樣的繪畫形式，學習各種繪畫技藝。在美術方面的學習我比任何一個人都要努力。先天所得到的天賦和後天的努力便讓我成為班上美術成績最好的學生。但我知道僅有這些是不夠的。我的`美術成績還沒有到我的極致。其他功課的學習也沒有做好，所以下定決心要拼命學習。

後來，我在國小六年級的暑假期間對各國的風土人情很感興趣所以心裡就又有了想法。也許，我可以去各國去看看，去看看他國服裝的款式和風格。於是我決定在原有的夢想中加一項“環遊世界”。當這個夢想被一些朋友知道後。她們就開始嘲諷我：“你是在白日做夢嗎？別瞎想了，環遊世界，這根本不可能。”但我覺得沒試過怎麼知道不可能，萬事不要過早下結論。只要肯努力，有計劃，再難的事也有實現的一天。夢想本身就不容易實現，有些人的夢想之所以實現正是因為努力。我的夢想很大所以要加倍努力，拼命學習去完成它，實現它。抱著實現夢想那一天的期待去奮鬥。我一個從小到大玩的很好的朋友她就很認同我。她有著和我類似的夢想，我們決定現在開始存錢。到上了高中後，用課餘時間可以勤工儉學。大學上完後好好工作，等我們兩個存夠了錢就開始完成我們的夢想。

我們只是追夢的孩子，也許未來追夢的路上所要遇的坎坷比我們想象中的還要多，但那又怎麼樣，只要有夢就勇敢去追，不管夢想有多大，也終有實現的一天。我要傾盡所有努力去證明自己，完成夢想。

少年中國作文2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好.今天,我演講的題目是

有人說過“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想”我非常贊同這句話。因為夢想是一個人行動的基本條件；因為夢想是一個人取得成功的前提；因為夢想是一個人對生活應該持有的態度；因為夢想是一個人對未來最美妙的期望。有夢的人才能撐起自信的風帆去遠航；有夢的人才能邁出瀟灑的步伐去登高；有夢的人才能揮動勝利的旗幟去成為自己的英雄。儘管夢想的實現極其艱難，但每個人仍應該有夢。我也

有一個夢想，這個夢想深深紮根於中國的夢想之中。

我夢想有一天，我們國家沒有一個無家可歸的人，流浪者也有屬於自己的溫暖的居所。街道上乾燥潔

淨，沒有一個菸頭，沒有一片紙屑。空氣更加清新，天空更加湛藍。人人都富有同情心和愛心。

我夢想有一天，我們國家的社會保障體系能夠更加完善。中國的老人不再因沒有兒女或兒女長年不在身邊而晚年無人陪伴，獨自傷心。無論城市還是農村的孩子都能享有平等的教育。讓每個孩子都可以高高興興上學，不需要因為昂貴的學費而膽怯，不需要被某些制度而強制。

我夢想有一天，我們國家的青少年，心中仍然保留著赤子之心，為中華之復興而讀書，不害怕未來的.困難，懷著無畏的希望，勇敢地去面對挫折，用自己的青春與知識溫柔的愛著這個國家。

我夢想有一天，我們國家的科技能夠騰飛，突破傳統的桎皓，不斷的創新、發展現有的科學技術。

我夢想，祖國能夠富強，祖國的人民能夠富強，所有的中國人臉上都洋溢著發自內心的幸福快樂的微笑。

這不僅是我的夢想，這也是十幾億中國人的夢想。

中國夢”與個人夢緊密相連。我們追逐自己的夢，本身構成了中國夢，而中國夢又為個人夢的實現提供了平臺。夢想照亮現實，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們要莊嚴的宣告：不忘記昨天的苦難，不沉醉於今天的成就，不辜負未來要完成的任務。現實,是我們曾經懷揣的夢想，夢想是我們即將擁有的現實。

我的夢，少年夢，中國夢——在夢想與現實交融的的今天

中國——請與少年一起夢想，一起成長，一起飛翔！

我的演講完畢，謝謝大家

少年中國作文3

祖國，當我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化；會聯想到鋼鐵般的國防，長眠地下的無數英烈；還有那奧運會上冉冉升起的鮮豔的五星紅旗。親愛的同學，此時，你可想到了奧運會開幕式上走在姚明身邊的小林浩。

少年強則中國強。那個9歲小男孩的堅強，讓我們感受到了中華民族不屈的脊樑！我為自己和林浩同齡而驕傲，更為自己是中國少年而驕傲！

5月12日那場舉世皆驚的地震我們不會忘記，作為同齡人的我，更不會忘記地震中那些英雄少年的壯舉。每讀一次他們的英雄事蹟，就會多一次落淚，就會多一次震撼。他們用堅強點亮著黑暗中的光明之火。瞧，只有九歲的林浩逃生後，並沒有跑開，而是返回去救還壓在下面的同學。連續救出兩個同學後，他又跑進了教學樓。“因為我是班長！如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什麼用呢？”

我們無法忘卻那些災難發生後的場面：人頭攢動、岌岌可危的大門下，小小的白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，為身後幾十個同學打開了一條狹窄的通往生還的通道。

鄒雯櫻，一個藏族學生。當搜救人員在廢墟里找到她時，她已經永遠閉上了雙眼，但雙手仍緊緊攙扶著一位同班同學。從她的姿勢上，人們能想象出地震發生時她所做的一切。這個12歲的小女孩用自己的生命挽住了多少生命的纖繩，自己卻永遠消失在廢墟之中。

我們深深地懂得，人的血肉之軀遠遠不如鋼筋混凝土堅硬，但我們的心比什麼都堅強。我們因為堅強而喊出了“中國不哭”、“汶川不哭”的.口號，這是信心，這是希望。當無情的災難襲來，災區那些稚嫩的生命牽動著無數中國人的心。誰曾想，在災難面前，這些小小的生命竟然挺起了幼小的脊樑。他們無私無畏，智慧勇敢，捨己救人；從這些少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的民族精神，感受到了一種頂天立地的英雄氣概。這，就是中國少年！這就是祖國的未來，民族的希望。

我驕傲——我是中國少年！少年強則中國強！我一定要努力學習、全面發展，樹立遠大的理想，只有這樣，我才能伸出熱情有力的雙手，和那些英雄少年們一起，共同託舉起祖國明天的太陽！

少年中國作文4

少年自有少年狂，縱千古，橫八方。為保家國，即日展鋒芒。霹靂響徹千障裡，化莫邪，斷金剛。

——題記

幼鷹與惡谷在一起，才能翱翔蒼穹，毫不畏懼；雄師與猛虎在一起，才能震威叢林，百獸震惶；鳳凰與死亡在一起，才能涅磐展翅，直上雲霄；中國少年，與信仰在一起，與天不老，與國無疆。

中國少年，熟讀四書五經，深受儒家思想的薰陶。知書達禮的思念內心有一顆熾熱的愛國心：國在，心在；國衰，心仍在。少年的沉著冷靜不是少年的懦弱，而是短暫的苦痛與隱忍。不在沉默中爆發，便在沉默中滅亡。突然地那麼一天，一直平靜著的湖面蕩起了層層漣漪，陰暗了許久的天空響起了陣陣驚雷。那不斷膨脹著的、幾乎溢位少年胸口的憤慨終於爆發了。沒有山崩地裂般震天動地卻有百行義為先，萬惡棄為首的民族精神。中國少年聚集在一起，攜著信仰，帶上那顆灼熱的心，踏著堅定的步伐，吶喊！一聲聲如雷鳴般一次又一次地劃過天際。山崩地裂算什麼？那不過是神聖的死物不經意間的動作。中國少年，如同那八百里豪氣，汲日月之靈氣，取天地之精髓；如同那烈火中的礦剛，鋒芒畢露，堅不可摧；如同那長江黃河，波濤洶湧，永不斷絕。“中國，萬歲！”反反覆覆的`口號響徹了大江南北。壯哉我中國少年，前途似海，來日方長。

少年自有少年強，少年敢與困難鬥爭，與惡勢相搏。思念有著乳虎嘯谷的浩然，有著鷹擊長空的坦蕩，更有著中國五千年的堅韌與倔強。少年的熱情，伴著他們的血淚，染紅了12月9日最後的鷸雲。統治者，震驚了；侵略者，恐慌了；革命者，沸騰了。中國少年，只是露出了淡淡的笑，緊接著，少年再一次攜著信仰，帶上自己灼熱的心，踏著更加堅定的步伐，大步向前。

如今，石碑上雕刻著的燙金字，在初升的紅日下熠熠生光。堅勁有力的筆跡，將少年與歷史緊緊相綁。中國少年銘記著，心中一遍又一遍地念著：

“少年強則國強，少年雄於東方則國雄於東方！”

少年中國作文5

又是一節讀書課，我們在鄒老師的帶領下讀了很多的精彩文章、名人傳記，今天的讀書課已經結束良久，但我心情久久不能平靜，耳邊依舊是那氣吞山河的聲音。

“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步……”心中思緒翻飛，眼前彷彿有萬里河山、千尺高浪。少年是國家的下一代建設者，是國家的希望。那我們呢？我呢？

思緒中，歷朝歷代的少年英雄、先賢和當今英雄都向我走來。秦國的甘羅，12歲當上卿，自請出使趙國；漢代名將霍去病，17歲初次征戰即率領800驍騎深入敵境數百里，把匈奴兵殺得四散逃竄，留下了“封狼居胥”的佳話；唐朝的李賀7歲能辭章，白居易5、6歲能作詩，李白5歲誦六甲20歲名貫天下；明末詩人夏完淳，15歲建功立業，一首《別雲間》蒼涼慷慨，不亞於文天祥的《過零丁洋》，一篇《獄中上母書》情真意切，不亞於林覺民的《與妻書》；李政道，23歲博士畢業，29歲哥倫比亞大學教授，31歲獲得諾貝爾物理學獎。

自古以來，改變民族命運、改變國家命運的真正是“自古英雄出少年”。

我今之祖國，gdp位居世界第三，僅次於美國和歐盟，但是我們的人均產值卻難以同發達國家匹敵；“落後就要捱打”，科技是強國富民的根本，沒有先進的技術，發展亦成為空談，我國晶片技術企業多次被美國製裁。在現實面前，我們少年，又當如何？

我們學校開展了各類科技課程、機器人課程，我們班的steam課程每個人積極參與，將自己的`思想投入到每一個電子元件中，讓一個個機械都在我們的手下動起來。

我們是祖國的少年，也是祖國的未來，我們珍惜每一個發展的機會，珍惜當下的歲月，做好自己的每一件事情，真正踐行“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。

少年中國作文6

少年強，則中國強；少年富，則中國富。——題記

我們是一群青春洋溢、朝氣蓬勃的少年。偉大的毛主席說我們是“早晨八九點鐘的太陽”。沒錯，我們是朝陽，在雲層裡冉冉升起，發出萬丈光芒。梁啟超說，少年強，則國強；少年富，則國富。少年是這個國家的希望，是國家的未來。

追溯歷史，有多少偉人正是因為他們少年時期偉大的抱負和堅持不懈的努力，才鑄就了他們輝煌的人生，推動了國家的進步。

很多年前，老師在課堂上問學生們為什麼要讀書，課堂上立馬活躍了，有人說為了當老師，有人說為了掙大錢，也有人說為了做官，有人為了生存……只有一學生，他響亮的回答“為中華之崛起而讀書”。後來，他成了優秀的外交官，在外國人面前，為中國爭取了諸多權益。他就是我們敬愛的周恩來總理。

如今的中國正在騰飛，我們不需要再擔憂中華的獨立，我們需要的是為中華的崛起出力，風華正茂的.我們，就應該勇敢地擔當這份使命。

16歲的時候，我們還是父母的掌中寶，還在父母的身邊撒嬌。而有一個人她卻邁出國門，為國爭光。2012年7月29日凌晨，在奧運會女子400米混合泳比賽中，僅16歲的葉詩文以4分28秒43的成績打破了世界紀錄，為中國又贏得了一份榮譽。

“臺上的一分鐘，臺下十年功。”也葉詩文的成功完全來自於她的勤學苦練，每天不斷地訓練，她從不喊累。她總說，訓練場上多出一份力，比賽場上就能為國多爭一分光。

中華的富強靠的還要有紮實的學術知識。看22歲的劉璐，僅僅是大二的一名普通學生，卻解決了世界性難題“西塔潘猜想”，轟動了數學界。他被所在的中南大學破格聘任為教授研究員。這樣的成績當然是因為他平時的積累和積極思考。

少年，就愛是要這樣充滿希望，充滿力量，敢作敢為，為國家，為民族，為自己努力。而我們，是身處21世紀的中學生，我們能為這個強國做些什麼？在這樣優越的學習環境裡，我們當然要勇敢的擔負起我們的使命，努力學習，報效祖國!為祖國更美好的明天而努力！

少年中國作文7

人生因為夢想而精彩，我們因為夢想而努力，祖國因為夢想而繁榮。

我的夢想是成為一位人民教師。老師是一個神聖的職位，他們或許不會像科學家、宇航員那樣名垂青史；但也是他們造就了一批批科學家,一批批為了國家奮鬥的人們，默默地為祖國發展做出了巨大貢獻。

自從上學開始，我就不知不覺的被老師這個崇高的職業吸引，他們的一言一行都給我留下了深刻的印象，老師對我們嘔心瀝血，把他們一生的知識、經驗都傳授給了我們。老師是我們第二個父母，他們把我們當成了孩子，毫無怨言，教會了我們如何做人處事，教會了我們尊重、誠實……這更堅定了我當老師的信念。老師是多麼神聖啊，如果我當上了老師，登上了那嚮往已久的三尺講臺。向一群群渴望知識的孩子講述我的畢生所學，帶領他們在知識的海洋遨遊，那是件多美好的事啊。我會教他們識字，讓他們把字寫的端端正正，正如做人一般。我會讓他們熟讀世界名著，絕對不會讓他們”兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”讓他們能對世界、對中國瞭解，知道正在發生的國家大事。我不會否定他們的奇思妙想，我會鼓勵他們獨立思考、分析，讓他們對世界上的.一切充滿好奇，敢於探索未知的一切。我會對他們說：”學習永遠不會停止，知識也是無窮無盡的。”我會把自己的愛分給每個學生，讓他們知道關心他人。我會融入孩子們的集體，陪他們一起奮鬥，陪他們一起揮灑汗水，讓他們懂得，讓他們能成為國家棟梁，遇到困難從不退縮。

我要把我的學生培育成對祖國有貢獻的人，為祖國的發展努力的人。老師是蠟燭，照亮孩子們前進的道路，老師便是如此平凡而偉大。

夢想很美好，但若沒有汗水的付出，那就只能是單純的夢和想，只有奮鬥，夢想才會實現。為了祖國的建設，請每個人都努力學習，發憤圖強，正如周總理所說：”為中華之崛起而讀書”祖國的未來將由我們掌握。我們便是祖國的希望，同學們，加油吧！

少年中國作文8

晚清文學家梁啟超曾經於國家危亡之際提起過少年對於國家的重要性。他提出，“少年強則中國強，少年立於世界則中國立於世界”也許我們還沒想過，我們這一代身負的責任，人生觀、價值觀、世界觀在何處？少年強，少年立於世界又何從實現？當想到無數先輩為防止外敵入侵而浴血奮鬥，甚至倒下，這新世紀的少年是否又有一點羞愧？等到下一個世紀輪迴，誰又來為明天規劃、奮鬥？難道就甘心如清朝閉關自守，不思進取？為了一個民族的延續，為了幾千年的文明儲存，少年應當義不容辭擔起責任！

中國曾經被稱為老大國家，冠以陳舊的思想、封建的習俗。老者顧昔，而少年毫無進取之意。國家四分五裂！而立足當今，不在於曾經的興盛，那詩章家頌世詠物的國家的少年時代，良辰美景[注：美好的時光和景物。那不是我們驕傲自閉的資本。世界在發展，國家急需輸入一股新鮮的血液，為未來注入希望，以推動現在的中國的'前進步伐。要讓中國如朝氣蓬勃的少年，讓少年為我們的國家發展而奮鬥，讓人生的價值得到體現。

但現在的少年叫人們如何敢相信，心中不覺會有一分擔憂。許多的少年甚至被稱為墮落的一代！我不禁想到了坐在教室吞雲吐霧的學生，街道上游蕩的小混混，網咖裡神情呆滯的少年正沉迷於網路遊戲，還有的為所謂愛情而“出生入死[注：原意是從出生到死去。後形容冒著生命危險，不顧個人安危。]”，還有……看到這種情景，你是否想象過今後的炎黃子孫，五千年的炎黃子孫！

作為新少年，難道我們的一生就這樣伴隨著自己墮落而碌碌無為？不！我們是內心擁有雄心壯志的青年，但不要由於眼前的虛像而墮落了自己啊。我們應該謹記曾經慘痛的教訓，我們有責任和義務建設我們的國家，我們也因該有積極拼搏精神。考場上，我們可以將學到的帶著成就寫下。球場上，我們也能合作拼搏，揮灑汗水，享受勝利的喜悅。等到少年強了，智了，富了，自由了的時候，我們的中國才會有希望啊。

少年既是希望又可以使中國“老大”。少年們，我中國非老大之國！他日之前程且方長也！

少年中國作文9

熄滅如火的嫉妒，衝盡如塵的虛榮，溯著心泉，真實地審視著一切。驀然回首，留意了記憶河流中雀躍的浪花，一張面孔一次次拍打在我心頭，破碎、重組，循循返返，揮之不去。

時間定格在20xx年的冬天，北方小鎮的冬天似乎總是異常漫長而寒冷。寒風呼嘯而過，陽光吝嗇地收起了光芒，掩在了大片渾濁的天幕後。往日熙熙攘攘的廣場如今空無一人。乏味的冬天也有不乏味的快樂，我和幾個小夥伴擠在一家不大的小吃店裡，在暖呼呼的升騰著的熱氣中品味著我們的“佳餚”。

“老闆，來根烤腸！”我笑盈盈地攥著一塊錢，盯著烤架上翻滾著的美味直流口水。“好嘞！”一個響亮的`聲音劃過耳膜，成熟老練的語調中帶著親熱，我在一旁按捺著激動的心情等待著，眼神從烤腸飄到麻辣燙上，又從麻辣燙轉到垂涎欲滴的小火鍋上。不經意間，餘光瞥到了一個忙碌的身影，只一眼，我便愣住了。瘦削黝黑的臉龐，厚厚的泛紫的嘴脣，兩坨“高原紅”上下晃動著，還頂著一頭亂蓬蓬的鳥窩般的頭髮，面孔太滄桑了，可他蘊含著某種魔力，將我的目光牢牢吸附在上面。這張飽經風霜的臉掩飾不住主人年輕的氣息，一個大約十七八歲的少年，正處於花一般年紀的老闆。看他神情專注地將一根烤腸褪去外皮，在下方正中央處插入一根木棍，用小刀快而熟練地切出蓮花瓣造型，在烤架上來回翻滾。他一絲不苟的樣子讓我的腦海中浮出一幅畫面：打扮時髦、“濃妝豔抹”的高中生們騎著電動車，帶著張揚的笑容，在街道上橫衝直撞，大聲叫嚷著……我的視線突然模糊了，我的心口堵堵的，那雙一刻不得停歇的佈滿老繭的手讓一種莫名的情感在我胸口湧動。

許是察覺到我的目光，他突然抬起頭，宛起一抹笑容。午後的陽光順著窗櫺爬了進來，將少年的笑容染上了一抹溫暖和暈眩，猶如無聲的音樂，輕靈歡快。在霧氣繚繞中，我看清了他的眼睛：一雙小而明亮的眼睛，透著堅定和力量。我看著他，也毫不吝嗇的回了一個笑容。

陽光依舊傾灑，地面人影浮動，猛然回頭，少年的微笑正與光輝邂逅。

少年中國作文10

這篇文章可以說，是胡適有關少年中國的一個人生觀了，即批評的精神，冒險進取的精神，社會協進的觀念。

這三觀，在我看來無論在什麼時代被如何強調都不為過。我們現在的少年實在很貧乏這三觀。我們生活在這樣的時代裡，這又是怎樣的一個時代？狄更斯曾說過：這是最好的時代，也是最壞的時代。我們現在所處的時代，物質充沛，科技發達。我們反而因此更多的是享受安逸，漸漸成為一個個精緻的利己主義者。去批評，去冒險，多少人還有這樣的激情與動力？可是，朋友們，我們必須有，就因為我們是少年，是向上的、有活力的少年。請放下你那嬌生慣養的姿態，收起你那自私自利的表現。我們不能做被寵壞了的公主，王子。我們是什麼？是少年，什麼是少年？少年不做懦夫，不逃避，不膽怯，少年有夢想，敢於追夢；少年有激情，對一切好奇；少年有熱情，勇於探索

啊，少年，少年，擁有無限的可能。多麼美好的詞!你有什麼理由不去珍惜它？胡適在文末引用荷馬的詩：如今我們回來了，你們看便不同了!是啊，我們的'少年們，你們要積極主動參與社會生活，創造不同給眾人看。這便是少年中國的精神!現在請允許我補充一點自己的觀點。我認為，除了少年本身所應具備的以上人生觀。社會上的人，無論是基層工作者還是既得利益者，都應該給予少年們機會與包容，包容他們的過失，原諒他們在你們看來是幼稚的想法。讓他們敢於說出自己的想法，敢於去嘗試，跌倒了再爬起來。給予他們指導和經驗，讓他們的道路更加寬敞。而不是一再否定他們，從你們的視角看待他們，把你們所認為的什麼該說，什麼該做，強加給他們。

他們是少年，請相信他們是有無限可能的。放他們去嘗試吧。正如魯迅先生所說：現在不把他當人對待，將來他也成不了人!

少年中國作文11

歲月如詩，吟出了“捐軀赴國難，視死忽如歸”的中國魂;歲月如歌，唱出了“刑天舞干鏚，猛志故常在”的豪情壯志;歲月如流，流出了“秦城樓閣煙花裡，漢主山河錦繡中”的淵源文明;歲月如風，吹散了“西湖歌舞幾時休”的虛幻浮華;歲月如山，見證了“翻天覆地慨而慷”的改革變遷;歲月如言，道出了“難酬蹈海亦英雄”的鴻鵠遠志。

回顧歷史，中國的歷史是一部血跡斑斑的血淚史。從鴉片戰爭、中俄戰爭到中日甲午戰爭、八國聯軍……從《南京條約》、《天津條約》到《馬關條約》、《二十一條》、《辛丑條約》……你看見了麼？那虎門上空的硝煙；你看見了麼；那本撕碎的歷史教科書；你看見了麼？那張發黃的舊條約；你又看見了麼……

而今，中國，這曾經雄霸東方、也曾“龍入淺池”的巨龍再次騰飛而起。那些年，我國第一顆原子彈咆哮著問世；那些年，第一顆氫彈一鳴驚人；那些年，中國第一顆人造衛星一飛沖天；那些年，歸來的紫荊在中國盛開；那些年，澳門重新被刻進中國的版圖；那些年，“神州”把中國復興夢載向藍天……

每個人的前途命運，都與國家和民族的前途命運緊密相連。民族雄起，人民才會自豪！實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業，任重而道遠，需要一代又一代中國人共同努力！中國的夢，是我們每個人的夢，需要每個人都付出努力。梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”中國要圓夢，要從少年做起，少年是國家的接班人，是祖國的花朵，民族的未來，肩負著振興中華的重大使命。正如榕樹的美要由千百根鬚編織而成，我中華的地位需要千萬少年的努力托起！我們的奮鬥，正同榕樹的根鬚，有這千萬根鬚的'幫助，中華這千年古榕的綠蔭才能越伸越廣！

眺望東方的地平線，已現出黎明的曙光，激盪百年的中華民族偉大復興之夢，是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭的一隻航船，是立於高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄而出的一輪朝陽，是我們心中沸騰的熱血。它融入每個人心裡。

我們將接過建設祖國的重任，我們將焊接歷史與未來。在時代的跑道上，我們要將民族文明的接力棒代代相傳；新世紀的歷史之冊上，我們要譜寫新的華麗詩篇！

少年中國作文12

風蕭蕭，雨瑟瑟，山河無恙，人間皆安。我懷以“血薦軒轅”的狂妄，化作一縷瓊光，依閣之處四周皆鋪滿錦繡，懷以家國之情瞻仰河清海晏的遠方，惆悵於畏葸不前的迷惘、煙火紛飛的八荒，敬仰於手持斧鉞劍戟、日薄西山的垂陽。我見遍地粗麻布衣，卻無綾羅綢緞。文明聖火千古絕唱，斯人以孤魂一脈復我中華，曾經的十里長街今已繁華如斯，與天地共存，與日月同輝。

東海揚塵，陵谷滄桑。一百載櫛風沐雨，一百載砥礪前行，曾走過枯榮萬里狼煙四起，也曾踏過綠菌柳溪火樹銀花。薪火相傳燃不熄之柄燭，謳歌著黨的歲月潑墨於汗青之上，如涅磐重生之鳳凰，碧血丹青扭轉乾坤昂揚炎夏之凱歌。我們，生在紅旗下，長在春風裡，斯人曾以血泊酹以這永恆敬仰的大地，渲染我泱泱華夏之黨旗。黨與國為同氣連枝並蒂一發之花。昨日寇仇未滅，今日煙飛火舞，爾等皆在，倘若盛世可期，便以魚樵耕讀，江湖浪跡，享天下安樂，若盛世將傾定也戎馬一生，以四海為家。前輩以七尺之軀燃薪火，而今，應綿延而不絕也。

孫中山先生曾說：“惟願諸君將振興中華之責任，置之於自身之肩上。”太平年間，有美酒與詩歌，兵荒馬亂，有少年與風骨。新時代少年你要記住：你站立於你的國土之上，你怎樣中國便怎樣！少年光芒萬丈，中國便將不再黑暗。空山新雨帶來蓬勃的希望，長虹貫日散落開闊的`霞光，榮光與黑暗交織著枯榮著。少年應有鴻鵠之志，在凌雲之處熠熠生輝。“天下興亡，匹夫有責。”每個人的心中都有一個熱騰騰的太陽，太陽初升，餘光橫照，耀我國土。新時代的少年不應該是迷茫垮掉的一代，而當永葆朝氣與擔當，為祖國之山河踏歌賦詩，刻骨愛國之心，有亙古不變的熱血把幹油燃盡，永燃新時代的火種。五四吶喊永蕩街頭，少年的聲音不絕於此！

黃土之上行以獻祭，而今鮮衣怒放少年時，少年正值風華正茂，當以自強，鐵骨錚錚縫製山河錦繡。吾輩當寄予振興我中華之重任，千秋輝煌，萬代隆昌！

奮鬥驅蕭索，不負少年時。中國少年，請出列！

少年中國作文13

夢想是小時候的我們對美未來的憧憬，夢想是少年的我們努力奮鬥的理想也是一個目標，夢想是老時候我們回憶起的快樂往事、我們因為有了理想，才會有夢想，才會有我們的少年中國夢。

每個人都有選擇屬於自己的路，有選擇為了夢想堅持不懈，斬釘截鐵，勇往直前的羊腸小道，有選擇老實巴交地走完一生的.條條大路，每個人都有自己的選擇，每個人都有自己的夢想，我也有夢想，雖然看起來還很遙遠，但是就是因為遙遠因為觸手不可及，我才要堅定這個夢想，才要為之努力，奮鬥，我有信心，我相信我一定會實現我的少年中國夢！

記得有一次，爸爸問我：‘孩兒，你又有沒有夢？’‘我還沒想好，’我猶豫了一會說，然後，爸爸說：‘你再想想，你自己將來想幹什麼？’我說：‘我想當兵！’因為以前爸爸說他上高中的時候，一次機會，讓他當上了兵，在他當兵的三年中，他在部隊中結識了許多朋友，爸爸回憶，當年來到部隊時，還是個新兵蛋子，承受不住艱苦的訓練，可是當離開部隊時他卻依依不捨，只能用淚水來告別部隊，部隊上很苦，很累，但是在部隊上結識的友誼是多麼的珍貴，在一起的時光是多麼快樂，自從我聽了爸爸講的故事後，在我原來想當兵的基礎上，更加堅定了我的夢，我要為了自己實現我的少年中國夢，而努力！

夢想不難實現，起初我們應該堅定地樹立一個目標，不管想想有多麼龐大或多麼渺小，只要是自己的夢想，就應該鍥而不捨地向著自己的夢想努力，執著的向前，雖然在前進的路上我們會遇到挫折，坎坷，但是我們不必為此感到失望，因為我們奮鬥過，努力過，不像那麼碌碌無為的人老實過完一生，如果成功了，我們則要把自己夢想，變得完美無缺，這樣我們才不會有什麼關於夢想的遺憾，才能真正實現我們的少年中國夢！

夢想是一個目標，夢想也是讓自己活下去的原動力，夢想更是讓自己開心的原因，因為有夢想的存在，我們才會有不懈的動力，如果夢想是一座山峰，而我們就是那個征服山峰的勇者，讓我們去實現我們的少年中國夢吧！

少年中國作文14

少年強則中國強。自古英雄出少年。作為新時代的少年的我們要勇於擔當，珍愛生命，熱愛祖國。我國有著悠久的歷史和上下五千年的文化，有著960萬平方公里的土地，有著56個民族，這就是令人驕傲的中國。

我們的祖國有著四大發明，唐詩和宋詞是中華民族智慧的結晶。祖國有名山大川，桂林山水甲天下，萬里長城蜿蜒起伏。

我們祖國有著讓我們敬佩的古今豪傑，古有學識淵博的孔子，今有解放全中國的偉人孫中山、毛澤東、周恩來……

我們的祖國也經歷了太多的風霜和磨難，近年來，四川地震、十七年前的非典，祖國母親砥礪奮進。今年是不尋常的一年，一場疫情打亂了大家的生活，工人停工，學生停課在家上網課，白衣天使奔赴疫情前線。

面對疫情全國人民萬眾一心、眾志成城共同和疫情作戰。在這場戰“疫”中，以鍾南山院士為代表的現代英雄數不勝數。是他們的擔當和自我犧牲精神戰勝了“新冠病毒”一次又一次的攻擊。

在這次疫情期間，我看到了我國人民的團結精神、奉獻精神和對祖國的熱愛之情。從幾歲的孩子到白髮蒼蒼的.老人無不為自己是中國人而感到自豪和驕傲。這一刻美國的綠卡一文不值也不再令人羨慕。向戰鬥在疫情前線的醫護工作者致敬！向為戰勝疫情而默默付出的無名英雄致敬！

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”這是《少年中國說》中的一段話，多麼鏗鏘有力，他道出了中國少年肩負的重任和強國的夢想，激勵了一代又一代的少年志士的愛國情懷。又有多少優秀的人物為祖國做出了卓越的貢獻。

在這短短的幾十年裡，我國發生了翻天覆地的變化，從泥濘的土路到高鐵執行，從貧窮到小康生活，從第一架噴氣式飛機到我國發達的航天事業，舉不勝舉的巨大變化無不令人振奮。

愛國是中國人的職業和義務。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，我們要有堅強的意志和強烈的愛國心，努力學好知識，以振興偉大的中華民族為己任，去努力奮鬥，正所謂“少年強則中國強”，讓我們共同創造祖國的美好明天！

少年中國作文15

有這麼一首歌：“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家裡藏著兩條龍是長江與黃河……”每當聽到這首歌，我的內心感到無比激動，因為這首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵我們青年一代要為復興中華而努力奮鬥。

認真讀完《復興中華從我做起》這本書，我忘不了在那個列強侵略，帝國主義橫行的時代，無數仁人志士進行各項革命、改革，試圖挽救甚至改變中國革命，但都以失敗告終。終於，中國革命在中國共產黨的正確領導下，經過廣大人民群眾的浴血奮戰，趕走侵略者，贏得了民族的獨立和人民解放，建立起一個嶄新的國家——中華人民共和國！

新中國成立後，特別是改革開放，中國國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，國際影響力日趨重要。中國，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天！你瞧，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經濟開放的輪廓……這些成績的取得來之不易，都得益於中國共產黨的正確領導。

我們這一代青少年是幸福的。時代在發展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產黨在強大，所以我們青少年更應該把目光放開、放遠。“少年強則國強”梁啟超的`這句話為我們青少年明確了自己的人生使命，樹立起正確的人生觀、價值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想投入到每一天的具體行動之中。在家庭，我們要做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的好孩子；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好公民；在學校，我們要做團結友愛、互相幫助、尊老愛幼、積極向上的好學生。

當今時代，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，形勢逼人，不進則退。“少年強則國強”為我們青年一代提出了奮鬥目標，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周總理曾說過：“為中華之崛起而讀書。”中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，做一個胸懷大志、品學兼優的學子。

同學們，讓我們以“少年強則國強”的精神，復興中華！振興中華！