【實用】成功的作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

成功，被無數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。

歲月的車輪無情地捲走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。

已經是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的.眼神，她非常優秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神裡帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什麼，但我得知這訊息時，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏雲密佈，樹葉被風捲的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？

朗誦比賽終於到來，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著她朗誦，她朗誦的多麼好，臺下掌聲排山倒海得湧來。我想退出，下一個就是我了，我在臺下進也不是，退也不是，我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個小人在爭吵，“快上去，就等你了。”“算了，別丟人了，你比不上她的。”他們在爭吵，越來越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步並作兩步走上臺。老師朝我點點頭，投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了，我和她都是

成功的作文 篇2

人的一生都會遇到很多事，有開心，喜悅，甚至有悲傷，而每次遇到過這些事，你都會嚐到一些滋味。

在我二年級的時候，我就遇到過讓我感到喜悅的事。

二年級時，因為對數學不感興趣，甚至可以說是厭煩，所以我都是不用心的學數學。每次數學考試我都考得不太理想。當時的數學老師見到我這樣不喜歡數學，就想幫助我。

有一天，她把我帶到辦公室跟我說：“你有沒有在考試失敗的時候，心裡會有些難受。”這真是給數學老師說中了，雖然我不愛學習數學，但每次數學考試考得那麼差時，心裡就會有種說不出的滋味。

“很快就是數學計算競賽，如果你不想讓自己失敗的話，那你就努力起來，我祝你成功。”數學老師這一番話點醒了我，讓我覺得自己不應該再失敗下去了。

在數學競賽的前夕，我就像“轉性”似的，很努力的學數學。因為我很想知道成功的滋味和心情。到底會有什麼收穫。

數學競賽的日子過去了，而我的心情更是七上八下的，心裡擔心這自己到底會不會獲得獎狀。

到了發獎狀的那一天，我的心“怦怦，怦怦，怦怦”的直跳。“陳焱華，二等獎。”當數學老師唸到我的`名字時，我無比開心的看著老師，一副不可置信的表情，數學老師也對著我笑， 一股喜悅的泡泡湧向了我的心頭。原來成功的滋味就是這樣，就會感到無比的開心和榮譽。

而我就覺得成功的滋味就是甜的。

成功的作文 篇3

在我的人生成長中，所嘗試的味道像海灘上的貝殼，像天上的星星，數也數不清。有酸、有甜、有苦’還有辣和鹹……但令我最難忘的，還是失敗後成功的味道。

國小三年級的暑假，爸爸帶我去外婆家釣魚。外婆家的池塘終年水不幹涸，裡面有許多小魚。那天，太陽高照，白雲朵朵，我一邊走一邊高興地唱著歌。來到池塘邊，我們找了個陰涼處坐下，一起裝上魚餌放下魚鉤，心平氣和地等待魚兒上鉤。等了好一會兒，水面上一點動靜都沒有，我的心情漸漸變得焦躁起來，有點不耐煩了。就在這時，浮標忽然劇烈地搖晃起來，而我卻分神了，腦子裡根本沒有釣魚這回事，想的都是電腦上的遊戲。爸爸在一旁提醒我，我也沒注意。過了一會兒，我才緩過神來，猛地把魚竿一提，水全濺到了我的身上，全身溼漉漉的，魚兒早沒影了。爸爸看到我的樣子，一陣大笑。幾隻鴨子從我身邊游過去，“呱呱”地叫著，似乎在嘲笑我的無能。我非常生氣，原本高興的心情全都煙消雲散。這時，爸爸拿著毛巾走了過來，一邊幫我擦水一邊說：“寶貝兒子，這次沒釣到就算了，等一會兒我們再去釣。只要你專心一點，加上有我指導，你一定可以釣到魚的'。”

我們回去休息了一陣，喝了水後又來到池塘邊垂釣，這回我可吸取了上次的教訓，死死地盯著浮標，天上的鳥兒和水中的鴨子也沒讓我分神。爸爸也在一旁細心地指導我怎樣拋鉤收鉤，釣的時候握杆的手不要動，收釣時也要輕輕地提，否則會把魚嚇跑。我按照爸爸把教給我的方法，失敗了也不喪氣，靜心靜意地等著。經過一多小時的堅持，我終於有了收穫，釣上了幾條小鯉魚和鯽魚。通過這次釣魚，我感受到了失敗後成功的滋味。

成功，每個人都有過，是人生一個異常重要的環節。但是，無論如何，成功都是通過努力而得來的。

成功的作文 篇4

今天我們要進行一次有意義的期會考試。

我像兔子一樣快速的把校名、班級、名字和座號給寫好，認真的做起題目來，過了一會兒心裡突然有了一個念頭：偷偷的向四周看了一下，看到同桌的試卷後，自言自語地說：“才做到第二題，我都做到第五題了耶。”

大概過了30分鐘左右，我的試卷答完了。便按照平時媽媽教我的：做完後要認真檢查。等我仔細檢查完的'時候正好是老師收卷子的時間，於是我信心十足的把卷子交到老師的手裡。

到了中午放學的時候，我看見媽媽後飛快地跑過去自信滿滿的說：“媽媽我們今天考試了。"媽媽嚴肅地問到：“你們今天考的是哪一科呀?做完有沒有給我檢查一遍或是還沒有做完?“等等的老問題。我驕傲的說：“我們今天考語文呀!這一次我一定能考一百分。”

我期待我的好成績能如願的出現在我的考卷上。

成功的作文 篇5

成功，往往是眾人窮極一生的追求。他們嚮往成功時的璀璨，享受成功時那萬人矚目的感覺。而這些卻往往在燈紅酒綠中迷失最初的自己，丟失最初的信仰。最後，他們忘記了自己的追求，止步不前。

也有一些人，他們是真正的成功者。他們並沒有迷失在成功的掌聲和讚美聲中，他們依舊堅持趕路。對於他們來說，成功，只是踏上了一小步的階梯，但前面又何止有一個階級呢？他們渴望看到山頂的美景，看看在半山腰頹糜的人們，搖搖頭，又繼續他們的追求。他們一步一步地往前走，儘管走得艱辛，儘管前方有著更多未知的危險……

然而，眾人往往只看到他們成功背後的掌聲和被眾人追捧的場景，卻忽略了他們成功背後的艱辛。

有誰知道，劉謙成名前只是一個街頭賣藝的小夥子，日復一日地變著他所喜愛的魔術。他需要得到賞識，卻被隱沒在芸芸眾生，但他並沒有放棄，因為魔術是他的夢想，是一直堅持的夢想，他不能放棄。最後，他成功了，他開始出現在眾人的眼前。在觀眾們屏氣凝神的一次次“下面就是見證奇蹟的時刻”中，他以勝利者的姿勢出現在人們眼前，他的成功印證了他的堅持。

有誰知道，現在的天王周杰倫以前只是一個幕後的歌詞寫作者，他在黑暗的屋子裡滿懷熱情地揮灑著自己的靈感，寫完又撕，撕完又寫，可是面對卻是一次次地退回，但他仍然默默地堅持著……是金子總會發光，他得到了吳憲宗的'賞識，他開始唱著自己親手寫的歌，並且很快被眾人接受。

又有誰知道郎朗背後的苦楚，指尖流瀉出的優美音符，是通過多少次地反覆練習。當別人停步在溫暖的港灣時，他卻早已迎著暴風雨前行，他從三歲開始練琴，由每天的兩小時練習慢慢地增加到八小時。手出血了，起泡了，他咬咬牙，又繼續追尋著音樂的腳步。因為他始終熱愛著他的音樂夢想。手已經不知道被傷了多少次，只知道好了又彈，彈了又傷。但他從來沒有喊過一聲苦，咬牙背後的堅持又有多少人知道？

他們的成功，都是經過血與痛，汗與淚堆積起來的，所以我們無權去感嘆他們成功的好運。想要成功，就必須付出努力，那些成功者，都值得我們尊重和學習，但卻不是用來嘆息命運不公的理由。

演員楊冪曾說過：“你只看到螢火蟲身上閃爍的光芒，都沒看見它身後拼命扇動的翅膀。”這句話說出了她成功前的艱辛，同時也反映了所有成功者的心聲。那些成功者希望眾人所看到的不僅僅是他們身上的光環有多閃亮，而是成功前所付出的努力和汗水。他們希望得到肯定。

當看到一個人的成功時，同時也不要忘了成功背後的艱辛！