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課外活動作文集錦15篇

作文2.02W

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的課外活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課外活動作文集錦15篇

課外活動作文1

在學校的時刻每天都過的很充實,每週的課外活動也是我最喜歡的一節課,就是我們每個人選擇自己喜歡的活動,有畫畫、跳繩、籃球、足球,各種各樣的,只有你想不到的,沒有做不到的,而我在很小的`時候就很喜歡乒乓球,特別的熱愛,小的時候還上個運動班,乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的時刻,在你難受的時候,發洩,出一身汗是最舒服的時候了。

這節課下課後就是我最喜歡的的課外活動了,但是這節課也是我最害怕愛上的一節課,因為這節課是我最不喜歡的英語課,我也有想學好英語課的決心,可是不管有多大的決心都好似學不好,實在是太難了,下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我,我們收拾好東西,課外活動開始了,我和我的小夥伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的話,我們就沒有案子了,還好我們的速度是飛快的。

我們到那後,首先把外套脫了,因為它會影響我們的發揮,讓我們不能盡興,開始了,就好像是世界大戰一樣,你一球,我一球,我們互不相讓,都想拿到第一名一樣,不一會我們衣服都溼透了,我們不分上下,決定休戰一回在緊接著開戰,我們去小賣部一人買了一瓶水,一飲而盡,喝完水後我們又緊接著展開了大戰,也不知經歷了多長時間,我們還沒有分出勝負,課外活動的鈴聲響起,我知道那是我們要結束時間了,雖然我們的身體很是疲倦,但我們還是不想離開,但我們還是離開了,我們約定好下一次的大戰時間,下一場的大戰我們一定會分出一個勝負的。

我最喜歡的就是乒乓球,就算是現在,我都會在週末的時候約上幾個朋友一起去娛樂娛樂。

課外活動作文2

雖然這次比遊戲過去了很久,但我還是忘不了.

那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕遊戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文.

老師簡要地說了一下規則,就讓我們猜拳決定誰先丟.是何卓航!只見他一個勁兒地轉著圈,只顧若無其事地轉著圈,可能是見人人防守嚴密,個個嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧.突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步衝去,把手帕扔在盧思帆的背後,隨後就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸虧盧思帆早有準備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑.結果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路.

雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個人.終於,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,於是他想報復她.當吳婉晴拿到手帕後,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發動“進攻“,但劉子安也不是吃素的.,他發動短跑優勢,很快就甩掉了吳婉晴.但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了.但不知他在想些什麼,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著,笑著.

最後,上課時間到了,快樂的遊戲在同學們的歡笑聲中結束了.

課外活動作文3

這次,學校組織了一次以“接受磨礪,百鍊成鋼”的校外實踐活動。這次活動,使我永生難忘。

在3月11日,充滿好奇心的我一定要看看這是什麼樣的活動。來到軍營,我才知道這次活動是軍訓。我還以為是什麼刺激的冒險專案呢!雖然我有些失落,但我還是對軍訓生活充滿了興趣。

這幾次的訓練我都很喜歡,可最喜歡的',還是要數爬山了

上山時,我們五(2)大軍精神飽滿,邊走還邊說笑話;邊拍;邊唱歌;邊看風景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同學們累了,教官也正好讓我們休息。休息的時候,家棟打起了他的小算盤:如果我現在幫同學們拍些照片,還能賺些money不是很好麼?於是,張家棟吆喝起來:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1塊啦!拍兩張送一張啦!快來拍照片啦!”他這模樣,就是一個活生生的大商人。

下山時,我們累到了極點,速度明顯慢了下來。後面的陳希特和其他同學知道了,於是大喊起來:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他們的喊聲氣壯山河,使我們一聽就精神百倍。我們的女指導員也”火上加油“放了流行歌曲給我們聽。我們聽了之後一口氣衝到了山腳下。我們的成績不錯,全年級第二。

我們還看了電影<<衝出亞馬遜>>和<<小孩不笨>>都使我感觸很深。

通過這幾天的訓練,我明白了兩個道理:1。人有三種:英雄 英雄的土壤,還有一種就不是人!我們只能做前兩種人。2。有些事情,個人是不一定能完成的,而團結的隊伍是一定能完成的。

課外活動作文4

在一個陽光明媚的早晨,我來到了作文班,今天的活動是在戶外,我們也因此激動不已,記一次課外活動作文。我和同學們踏著充滿朝氣的腳步來到了公園天下,臉上掛著擋不住的興奮,今天我們要玩兩個有趣的遊戲,暫時先保密,等會一一道來。

我們排好隊,來到一頭威武的銅牛之下,準備玩一個極其困難的遊戲,這個遊戲的要求不說還好,一說出來,猶如五雷轟頂,使我們愁眉苦臉,唉!你得做好心理準備,有心臟病的立馬離開,站到一邊,出了事我可不管,這個要求就是······就是······就是讓五個人站在一張報紙上,腳不能踩到地上,也可以金雞獨立,堅持25秒。

遊戲開始了,只見第一小組的女同學一個抱著一個,集體獨立,彷彿是一朵怒放的蓮花,恭喜一下她們,因為只有她們成功堅持完25秒,之後的也就不多說了,因為所有人都苦苦相盼的'拔河來了,什麼!我們和五年級的拔,有沒有搞錯,就算我們贏了,也是勝之不武呀!以大欺小,這算什麼男子漢,可是由於拔河的獎勵太誘人啦!管它三七二十一的,勝之不武就勝之不武,弱肉強食,這才是生存法則,畢竟只有強者才能生存,這次放了他們,下次他們還不是一樣的下場。拔河開始了,我們使勁拉呀拉,咦!五年級的學生怎麼這麼大力氣,我們敗了一場,真是驕兵必敗。這次,我們不敢在輕視他們,做好十足準備,第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了,我們猛地一拉,打了他們一個措手不及,使我們贏了一場。決戰開始,我們故技重演,想打他們個手足無措,哪知他們早有準備,來了個絕地大反擊,擊敗了我們。

唉!人算不如天算,原來真正的弱者是我們。通過這次遊戲,使我懂得了“驕兵必敗”這個四個字,我要把這四個字烙在心中,從此不再小看任何人!

課外活動作文5

課外活動真是豐富多彩!有的同學玩遊戲,有的同學跳繩,還有的同學踢毽子,大家玩得真開心!

“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣,我們可喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背後的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻後,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉身,撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鑽了過去。惡狠狠地抓住了一隻丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結果連一隻小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

“丟手絹”的遊戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然後鬆開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學們的背後有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發笑。正在大家發笑的時候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背後,她還是裝著鎮靜的.樣子一邊走,一邊唱。我發覺身後有動靜,連忙轉身,拾起手絹飛快地追上去。她發現追上來了,也拼命往前跑。我三步併成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優美的歌。同學們聽了,高興地跳了起來。

其他的同學在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。

我們的課外活動真有趣啊!

課外活動作文6

下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園裡頓時沸騰起來。

校園的西面,有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。籃架的東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續跳。踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的`同學密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下,在做老鷹捉小雞的遊戲呢!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們飛奔出教室,來到操場上,做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜歡的還是玩沙包。我看見不遠出有我們班的同學玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優先,男士靠邊。所以,我們女生先上場。

比賽開始了,我們上場了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。最後,只剩下我自己了,我有些害怕,在場的女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放鬆,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場。由於女生失敗了,現在換場,該男生上場了。他們一個個得意洋洋,於是,我們女生合計起來:一定要給男生點厲害看看。第一個沙包猛得發出去,課男生個個眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。一直到上課,我們也沒消滅一個男生。

雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。

課外活動作文7

我的課餘生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、主持、拉小提琴等等,但讓我最感興趣的是我暑假新學的技能打羽毛球。

記得我第一次到羽毛球館的`時候,心裡就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情,我開始了跑步等一系列準備活動,之後教練開始教我如何握拍和顛球。剛開始的時候,我剛把球往上一扔,還沒來得及揮動球拍,球就直接掉到地上了,於是我又繼續不停地練習。過了一會,顛球的基本掌握了,教練又教我一些打球的基本動作:準備、側身發球、旋轉……

之後,教練讓我試試接球,我心裡想:練了這麼久,一定能接到!可是,教練的球像一道閃電般飛過來了,我還沒有反應過來,球就落到地上了,第一球失敗了,我趕緊盯著第二球,想著這次可不能再失敗了,可是仍然沒接住,第三球、第四球……教練的第一組球發完了,可是我一個也沒有接住,我心想:是不是自己沒有掌握好接球的要領啊,是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來。教練告訴我不要灰心,讓我看準球再發力,我喝了一口水讓自己焦急的心情平復下來,決定再試一次。

很快又輪到我接球了,這一次我告訴自己一定要仔細看好球,深深吸了一口氣,我做好接球的準備,第一球,差一點接到了,第二球,我目不轉睛看著球,剛好到我面前的時候,我趕緊揮起球拍,沒想到真的接住了,我高興地跳了起來,後面的球也越接越輕鬆,心情也好多了。

兩個月的訓練讓我明白了堅持就是勝利,以後不管遇到什麼事我都要堅持不放棄!

課外活動作文8

課外活動,人人皆知,二師兄的悲傷,大師兄的福氣。而我,則屬於三師兄的那種另類的個體。

所謂另類的個體,指的是二師兄與大師兄的結合——幾分歡喜幾分憂愁,那麼這是個“神馬情況”呢?待我慢慢道來。

子曰﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”而本人充其量只是個“知之者”,與“好之者”完全沾不上邊兒,更別提什麼“樂之者”了,所以一系列不用上課的事情不管是什麼,來者不拒,統統收下,當然也包括課外活動了。

不過當真正開始的時候,可就完全是天差地別了,別的不說,單是開始前的熱身活動——也就是跑步,就能讓你哭爹喊娘。就比如,像二師兄體形的“丞相”們都說﹕“哎呀,我的媽呀!這還讓不讓人活啦。”

而我,當集合廣播響起的時候,我是極度“明智”地選擇了先把外套脫掉,結果第二天旱晨起來拉肚子不說,更要命的是當時是冬天,像我的這種“明智之舉”換來的只能是在風中凌亂。當我“回心轉意”之時,老師卻冷漠無情地道了一句﹕“跑步,跑完了就熱乎了。”哎,悲催啊!可能是我上輩子犯罪了,但也不至於這樣對我吧!沒辦法,只能希望儘快跑起來吧!

可開始跑的時候,卻又是另外一回事了。儘管慢慢的開始熱乎了起來,可是小腿痠痛難耐,而且向老師請假老師是不會領情的.。於是“二師兄”們就出現了上文所提及的那種情況,而我雖然也已經汗流浹背,可本人可是“樂天派”的一員,怎麼可能就這麼輕易放棄呢?然後我便大叫起來﹕“革命尚未成功,同志還需努力!”之後全班像打了雞血似的飛奔起來。當跑完時,老師對我說﹕“你,對,就是你,過來一下……”

雖然疲憊不堪,可當我一覺醒來之後,便馬上滿血復活,好了傷疤忘了痛,於是就獨自又在內心裡唸叨著:“課外活動怎麼還不來啊!”

由本人的課外活動經歷可知,生活百般滋味,人生需要笑對,只要保持一顆歡樂之心,什麼困難那都不是事兒!

課外活動作文9

雖然這次比遊戲過去了很久,但我還是忘不了。

那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕遊戲。我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

老師簡要地說了一下規則,就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航!只見他一個勁兒地轉著圈,只顧若無其事地轉著圈,可能是見人人防守嚴密,個個嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步衝去,把手帕扔在盧思帆的背後,隨後就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備。他飛速撿起手帕,站起來,在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑,結果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘。但無人能破了先例,抓到一個人。終於,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,於是他想報復她。當吳婉晴拿到手帕後,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發動“進攻“,但劉子安也不是吃素的,他發動短跑優勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了。但不知他在想些什麼,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網““送貨上門“之類的.話在同學中七嘴八舌地說著,笑著。

最後,上課時間到了,快樂的遊戲在同學們的歡笑聲中結束了。

課外活動作文10

星期四,學校組織五年級去青少年活動中心一日,同學們聽了直蹦三尺高,教室裡像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。

我們伴隨著風景,一路上歡歌笑語,不知不覺中便來到了青少年活動中心,眼前的龐然大物令我大吃一驚,我們在老師的帶領下走到一間教室,哦~原來是我們今天上午的導師,第一項任務是“划船”,同學們聽得激動的不得了,聽完老師的講解,我們迫不及待地跑向目的.地,穿好救生衣,拿好船槳,每船六人,安排好便坐在船上,我們組先開始行動,我是組長,由我來組織整組的團做,一開始我還不太適應,船東倒西歪,忽高忽低,弄的整組提心吊膽的,我很是歉意,隊員們看我不太熟練,就一起幫我劃,有的在一旁鼓勵,為我加油打氣,我很欣慰,也很感動,之後,因我們越來越掌握划船的主要方法,我們劃得相當的平穩,懸在空中的一塊石頭終於放下了,我們一邊唱著歌一邊慢慢地盪漾在風平浪靜的湖面上,真實是一種享受。時間也差不多了,老師用“獅子吼”告誡我們該上岸了,船漸漸靠近岸,我們安全的登岸了,心情很是興奮!

接下來的專案是“羅馬戰車”,一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西,可我又當上了組長,想想後果都不堪設想,在安排中,我毫不頭緒,內疚死了,幸虧我們組男生多,都是力氣比較大的,怪不得真的完了,不管三七二十一,先做了再說,想不到做完之後,老師說還不錯,就是動作慢了些,最終得分四分,沒掌握好投射的方法。。。。。。

下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。

在這次的青少年活動中心中,我受益匪淺:在做每樣事情中,都要齊心協力,這樣,事情才會幹得漂亮,利落。

課外活動作文11

在上二年級時的一個星期天,風和日麗,萬里無雲,正是出外遊玩的好天氣。我們班同學在家長陪同下一起去綠茸山莊玩,這是我們班開展的第一次戶外活動。

綠茸山莊在巴彥浩特通往烏斯太方向十公里處,座落在兩道堤壩中間,這裡有池塘,有沙山,還有亭子,非常幽靜。我們到達山莊後,帶隊的家長講了一些要求,同學們就迫不及待跑到一座沙山旁邊,準備一起衝上沙山。爬上沙山後,有的'同學晒太陽,有的比跳遠,還有的追逐打鬧。突然,一個同學發現了一塊木板,這可是滑沙的好工具,於是我們很快把它五馬分屍了。這個同學拿一塊,那個同學拿一塊,紛紛坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑個不停。

“孩子們,吃飯了”,遠處傳來爸爸媽媽們的叫喊聲,我們這才感覺自己肚子咕嚕咕嚕叫開了。家長們準備的午餐可真豐富,有烤魚,有烤雞翅,有烤羊肉,有……不知是餓了還是同學們在一起,大家狼吞虎嚥,比平時吃得都多。

吃完飯後,我們開始繼續玩。同學們不知道從哪裡找來幾個輪胎,還把它們抱到沙山上,再從沙山上滾下去,有的同學竟然坐在木板上和它們比賽呢,真有點不自量力!最有趣的還是捉迷藏了。藏的同學每次都藏得花樣翻新,椅子下、樹叢裡、洞裡,甚至是捉的同學的身後。捉的同學幾乎沒有贏過,不過,他們的方法也很多,投石問路、打草驚蛇、引君入甕……他們雖然也抓到過藏的同學,但次數卻不多。

不知不覺,太陽快下山了,我們不知疲倦玩了一天,才依依不捨跟著爸爸媽媽準備回家。同學們這次玩得非常開心,也增進了彼此的感情。這將是我童年一次美好的回憶!

課外活動作文12

星期三的下午,我們實驗國小開展了一個活動。每個班級都有一個活動名稱。

活動專案有投筷子、保齡球、快樂謎語長廊、我學明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活動專案。

下午,活動開始了。我們小隊的第一個目標是保齡球。我第一個來,一二三,3個。接著,xxx第二個,一二三!哎呀!投空了。緊接著,第三個、第四個都投空了,最後,小輔導員過來給我們加油,一下子就投中一個。雖然只有四個,但我們都很開心。

接下來我們要去第二個活動專案了,參觀“自然筆記展”,這裡是利用一些使用樹上的落葉製作的圖畫,有“小金魚”、“美麗的花園”等等圖畫,每一幅圖畫都製作的活靈活現,同學們個個看的目不轉睛。

接下來是第三個專案,名稱叫“有多棒”,它是考記憶力的,首先小輔導員拿出一個用積木搭成的小飛機,讓我們先看個一兩分鐘,然後他把小飛機放進盒子裡,讓我們憑著記憶力把剛剛那架小飛機給拼出來。最後我和xxx一族把那小飛機拼出來了。這是,小輔導員過來了。她說我們錯了兩個

這裡面的專案我最喜歡包湯圓了,製作湯圓的.步驟是,一:先拿一團麵粉捏成一個圓形的球狀,二:再將麵粉的當中凹一個小洞洞,然後把小洞洞越捏越大,形成一個碗狀,三:把事先準備好的餡裝進去,最後把它的口封起來,搓成圓圓的,這樣一個個小湯圓就出來了。雖然每個小朋友只能搓一個湯圓,但我們為我們能親手製作而感到非常開心。

很快,活動結束了,開心的時間總是過得很快。從這次活動中學到了知識,既動腦又動手,這真是快樂的一天啊!

課外活動作文13

今天我們來到操場,玩遊戲。剛來到操場,許多班級都以整齊的步子跑步。中間,卻只有很少的班級在玩遊戲。我們就是其中之一。

我們班許多人都在玩,有的人玩跳繩,有的人玩打籃球,有的人玩投沙包,還有的幫趙師傅忙的,大家都在快樂中玩耍。而我是在打籃球。

首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快,激烈的球賽開始了。

裁判把球高高的扔上去,我們兩隊在周圍搶球。敵人那隊先搶著球了,我圍上去,他來個“出其不意,攻其不備。”,轉了個彎,就把我甩在身後了。他又傳給另一個人,那個人投來投去也沒投中。最後,還是被我們幾個搶了,我抱著球,往後走,一不小心,給摔倒了,大家都湧上來。然後,都跑去搶球了。

我又站起來,跟著去搶,敵人隊的兩個人配合的很默契,他們一個投,一個傳。我們也在周圍搶著,攔著。球從籃球框掉下來了,我連忙撿起來,拍了又拍,一邊拍一邊往右邊走,其中一個人也跟著我的腳步。我走一步,他走一步。就這樣,我就這樣跟他耗了幾分鐘,然後,就把球扔給李申浩,可悲的'是,竟然被敵人隊的一個人搶去了。他們又開始投球。

終於,他們在一次投球時,投進了。我心裡很著急,想:為什麼就是搶不著,是我們太弱,還是他們太強?突然,眼前有一位技術高明的籃球手,他就開始搶,搶了好幾次,都搶著了,並且全部都投中了。我真厲害,但是事實中的我,卻並不是想的那樣厲害。搶也沒搶找,頭也沒投中。

我們就在這激烈的比賽中搶來搶去,褲子破了,手劃傷了,臉被打了。但我們依然很開心,一直在打。他們一直在傳來傳去,你傳給我,我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了,把“看家本領”都使出來了,我搶,你傳,我拍,你投。終於,我們投進了一球。

時間到了,老師叫我們集合,我們一邊拍這球一邊跑到對中去,心裡依然是那麼開心。開心的走著,一路上有說有笑。

課外活動作文14

今天,學校裡組織了一場課外活動。

當我們看到數十輛大巴車停靠在了校門口的時候,每個同學的臉上都是激動的。今天我們將坐上大巴車去致敬一個烈士。

按班級,每班的班主任帶著一班學生一起上了一輛車,當所有人都坐上了後,我們就出發了。往烈士墓地的路上,車內的同學們都對那個烈士產生了極大的興趣,不少人在車上就討論了起來,車廂裡同學們的聲音斷斷續續的,有期待,有好奇,有興奮……

當這輛車將我們帶到了目的地的時候,所有引起我的情緒的真面目就此展開。這裡是一個較偏僻的地方,自然環境保護的很好,沒有大城市裡那樣的繁華,這裡有的是撐天的古樹,以及一處很平常的墳包,墳頭的墓碑上寫著幾個字。我當時看了老半天,也只能瞧出兩個烈士來。

老師告訴我們,這裡就是我們今天的.終點。同學們對眼前的這一出景象臉上露出各種情緒的都有,但是我瞧得出來,更多的同學臉上是失望,許是覺得沒有想到期待了這麼久的地方是如此一番景象,並無什麼特別之處。

這裡不大,當我們這些學生從車上下來到了這裡後,這裡已經顯得擁擠了。老師叫我們每位同學給這位烈士致敬,之後就去了離這裡不遠的一塊大平地上。

當所有班級的同學都來了平地上,並且站好隊形了後,老師就對我們說起了這位英雄的故事,他坎坷不屈的一生,以至於最後為國家獻出了寶貴的生命。

這一次課外的活動,讓我的感觸很大,相信我身邊的同學們的感觸都很大,英雄、烈士永遠都是時代中閃亮的星。

在回去的路上,我聽見不少的同學心裡為之前自己的想法而後悔,那裡並不是一個毫無特色的地方,那裡一點的都不平凡,因為那裡葬著一位英雄。

課外活動作文15

人生如水,花,雨,霧。面對豐富多彩的生活,在學習之外極其有限的時間裡,我為自己的課餘生活選擇了一種簡單純粹的色彩,沒有了大悲大悲的沉重色彩,有的只是悠閒安靜的看書、聽歌、喝茶。

在一個悠閒的午後,溫暖的陽光懶懶地照在身上,我翻開卷軸,欣賞中國古典文學的精華。先不說豪放飄逸的詩人李白,也不說沉鬱失意的詩人杜甫,只說一首《牡丹亭》,一首《桃花扇》,一首《長恨歌》,一折《西廂記》,讓我深深陶醉。“原來全世界都是,好像都是賠給破牆的。”如此激昂的演講,如此豐富多彩的表達,如此豐富深刻的`含義,真讓人讀了上千次都煩!而那不尋常的浪漫,為什麼不讓人們沉迷呢?很多個下午,我就像一艘船,那麼沉迷於中國古典文學的長河。

日落時分,夕陽的餘暉拉長了我的身影。在我的耳朵裡,是隨著優美的聲音起舞的靈動的音符。輕盈歡快的舞蹈,舞蹈是溫柔的千次,舞蹈是華麗的,彷彿帶著花香的甜蜜。來到我身邊的是溫暖美好,留下永恆的回味。蘇州評彈在輕唱淺唱中透露出江南無窮的魅力;梅花三弄,在光聚和慢捻中奏響古人對人生的哲學思考。它平靜了幾千年,不需要刻意裝飾。——留下的多餘文字只是那些巧妙的筆記。

在一個寧靜的'夜晚,一個水晶酒杯和一束鐵觀音把我帶入了茶的世界。看清澈的水,綠中帶茶;綠茶因水而亮。“杜康是解決我後顧之憂的唯一方法”這種廢話,我從來不同意。我只相信茶是我的最愛,甚至是我的精神支柱之一,茶的世界也是很多人的精神棲息地。喝茶的人一定要安心,不然只會嚐到茶的苦味,這是重度飲酒者學不會的。“一杯綠茶引漢唐”。在茶和霧的芬芳中,我彷彿穿越了時空,回到了繁華的唐朝,再次感受到了唐詩的古老魅力。

抱著平常心,有真性,讀書,聽音樂,喝茶,這就是我簡單的課餘生活。