行走作文600字

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的行走作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

行走作文600字1

魯迅先生曾說：“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我們在走著自己的路，也在走著別人走過的路或將要走的路。

一條路不同的人走過有不同的感受。有的被絆了一跤，就認為這條困難重重；有的人被劃破了腳，就認為這條路充滿了險惡。有的人走過，留下埋怨，有的.人走過，留下歡笑。有人總是抱怨為什麼路如此長，又如此短。為什麼我們不能做一個快樂的行走者呢？

如果你細細體味，你就會覺得原來行走也如此有趣，如此豐富多彩，可以讓你每時每刻都歡笑。如果你渴了，你是否會發現路邊還有一條清澈的小溪；如果你餓了，是否會看到樹上接著誘人的果實；如果你孤單，路上難道不會有人與你結伴而行嗎？

雖然一定會有一些挫折，一些傷感，但也許這正是行走的樂趣所在，只要你有一顆充滿快樂的心，快樂地行走，我們才會輕鬆，不是嗎？

生活，就是一次行走，我們在路上總是遇到有趣或傷心的事情，我們的朋友、家人，無不在這條路上前進著，或徘徊著。或者遇到了困難，我們是不是應該去幫助他人呢？幫助他人我們也能得到快樂，做一個快樂的行走者！

生命之路是短暫的，也許瞬間就會消失，為什麼我們不去珍惜這行走呢？擁有一顆快樂的心去行走，去體會行走的真正的價值，我們會得到一生的寶藏。

朋友們，做一個快樂的行者吧！你將會看到鮮花開放、果實累累、鳥語花香，將那些不開心，那些黑暗都忘掉吧，只需擁有一顆快樂的心，我們就不會覺得累，去尋找那些珍貴的寶藏，你會看到明媚的朝陽在向你微笑！

行走作文600字2

承蒙時光不棄，成長不期而遇。

題記

陽光灑落在葉片上，透過葉間，灑在地上。抬眸，清晨霧布，朦朧了歲月，氤氳了時光。忽而葉捲雲舒，起風了

時光，你好！

我在成長。

風起·無言

國小一年級，初長成少年，不適應那繁瑣的規矩，回家的`路上亦是無神。前面有個三岔路口，紅燈。人們便在那兒等著，而我低頭漫步，並未瞧見。抬腳行至路中央，忽地，遠處一輛大巴士向我疾行來。一時間，我忘了思考，沒了思緒，腦子裡一片空白，不知所措。眼看就要撞上了，一隻手把我拉回了路邊，那隻手很大，很令人安心，那是個二十八九的大叔，身前，行人相望；身後，大巴呼嘯而過。風起，夾雜著稚童哭聲，肆虐凌亂。

風中·無懼

一年四季，輪迴春秋，陳家有女初長成。我跨入中學的門檻，那條熟悉的三岔路口，已經陪著我走過十年。今日歸家，我停在路邊，等著紅燈變綠。轉眼一瞥，一個扎著雙馬尾的小丫頭無神地從身邊走過。那個小丫頭長得很可愛，只是似乎遇著了什麼事兒，雙目無神。像極了當初的我。我回憶著當初，思緒卻被一陣鳴笛喚回。不遠處，一輛小轎車疾行而來，已來不及剎車，就將撞上那個小女孩。情急之下，我下意識地跑到女孩身旁，一把拉過那個女孩，像極了當初那個溫和的大叔。女孩嚇到了，哭了。那聲聲稚嫩，宛若雨點般打在心頭，我沉默，眼睛漸漸溼潤。像極了當初。風中，我已無懼，已能獨當一面。

風落·無悔

當年，我若這稚童，需要一雙大手，護我百歲無憂。今夕，我已成長為這雙大手，護其他稚童百歲無憂。

承蒙時光不棄，成長不期而遇，再回首，只是厚了我綿薄的記憶。

行走在成長的路上，風起風落。

行走作文600字3

心底的憂傷，像那秋天片片掉落的落葉，堆積在這個沒有雪的冬天。不經意間，在那碎碎的陽光下，灑滿心間。

像是個冰冷的過客，冷漠地走在這個讓我魂斷的地方，注目凝視這一切寂寞。心底，升起絲絲冰寒的柔情。畢竟，那會有我很多的回憶。即使，回憶不精彩。

有些事，真的說不清。只能留在心間，一個人，簡單地承受。因為那是屬於自己的憂傷，我不願意，讓別人的介入。這個世界,不允許陌生的存在。

這樣至少，可以讓我擁有點點尊嚴,僅此而已。

行走在這個沒有雪的.冬季，聽著憂傷的歌曲，放縱自己的情感,輕舞飛揚，化作片片的雪花，把冬天悲傷。

轉身,走在洶湧的人群裡，心莫名地悲傷。但又不得不昂著頭，享受一個人的寂寞，一個人的孤獨。那晃來晃去的人影，像潮水。把我辛辛苦苦偽裝起來得堅強，沖垮。再也沒有什麼，可阻擋,那澎湃的傷感了。只因為,我已迷失。踩著別人微笑的影子，行走在校道里。滿身心酸。原來自己是如此的格格不入。剎那間，心痛的無法呼吸。記憶中的六月，已漸漸離我遠去。我該如何去面對這所謂一切的一切?是面對還是逃避，我堅持還是放棄。我腦海一陣混亂，頭痛的想要死去，心亂如麻。如何去學會這一切的一切?我迷茫了。

就這樣,迷迷糊糊的混日子。盡情地揮霍沒有理想，沒有以後的生活。其實，我有想過，我也有難過，可是這令我更加的不知所措。每天每日，用微笑掩飾我所有的悲傷和痛楚,然後迷茫、麻木、行屍走肉。我也不明白，為何要把日子過得如此複雜，如此不堪。

陽光總在風雨後，風雨過後又會是什麼，人還會是以前的人，心不在是以前的心，不想懂太多、就這樣靜靜地呆著 也很好。不是嗎？

簡單點生，簡單點過。僅此而已。

行走作文600字4

十五六歲的年紀，是最愛美的年華。每天，我們用清純、自信、智慧、善良……抒寫自己的青春，行走在多彩的青春世界裡。

我們深信，純真最美。

烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從體育會考的賽道上下來，髮梢上，眼睫間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂，忽一人提議照相留念，來不及整理儀容，一群女生吵嚷著擠作一團。我不停地用手籠著頭髮，可那沾溼的幾縷青絲卻總是聽從中立雜亂地垂落，閃光燈驟亮，我留下一個精心調整卻似笑非笑的表情。

搶著去看照片，其他的同學一片笑顏如花。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她們笑得是那樣天真那樣美好，不顧紛亂的'鬢髮，不顧流淌的汗水，這笑容是怎般美麗，連水汽都亮成了一片虹彩……我以“純真”為粉底，為我的生活抹上了青春的光彩。

淡描脣線，書韻最雅。

朗朗的讀書聲在教室迴響，讀到舒緩的古文，語氣抑揚頓挫，低迴婉轉，如清泉細流；讀到豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓連響。同學們讀的都很專注，美妙的讀書聲，揉合著千古佳句，在脣邊流溢，在耳畔迴響。

詩中的美景漫然散開，開闊了我的視野，我感到那精美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂昇華一般的感覺，極美極雅……於是我以“書韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊。

勾勒眉宇，善良最妍。

沉重的單元門即將關閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步起來，我迅速轉身，拉開了單元門，老奶奶緩下了腳步，笑容慈祥，就像秋陽下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長的真漂亮……”

我心中驚詫，漂亮？我看向一旁的的玻璃窗，仍是那張姿態平平的臉；但是，又有一種奇特的感覺，我瞬間明白，那是幫助他人帶來的一分美好……我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。

洗盡了鉛華一般，讓我看到了純真的我、典雅的我、善良的我，這也是最真實的我、最美麗的我。九年級的我，行走在青春的雨季，將我的生命、我的青春、我的未來描繪得更加精彩！

行走作文600字5

“芳芳，你怎麼考試又沒有考好？只考了五十幾分，還是沒有及格？”媽媽的話在耳邊響起，我聽起來就不愉快，好不容易有個星期天可能被這嘮叨奪走，我心裡嘀咕：有本事，你來考，我沒有你聰明，都是你生的呀，我才不想上學呢？

“你怎麼還不去複習功課？那本漫畫書翻了多少回，你要給我們爭光！”媽媽的語氣變重了，我把書重重地丟在地上，冷冷地說：“你有本事，你去考，我不為你讀書了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門。

走在這狹小的路上，月光如水一般清澈，我的心頓時清醒了一半，記得那也是一個月夜，母親教我學李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉”，給我講嫦娥奔月的神話故事，讓我從小就有了一個飛天的願望，現在我長大了，母親的手變粗糙了，臉上的皺紋增加了，我與母親的話卻少了，當我離開家門的那一時刻，母親愣住了，手不知放在何處，臉是蒼白的，僵硬地站在那裡，一動也不動。

再往前走，夜更深了，我的身體有點涼意，感覺是露珠滴在我的`手上，哈一口氣吹手，好暖和，如果媽媽在身旁該多好啊，在夜深人靜的晚上，陪我學習的是媽媽，坐在我的身邊納鞋底，有時給我做一碗熱騰騰的餃子，冬天暖手的溫水袋……

我想到這裡，眼淚不覺流了下來，“在學習上不要服輸！”是我曾經的誓言，想起以前的獎狀，我應該讓媽媽笑才對，一股悠悠的淡香飄來，是桂花開了，“藉著它，接受冰冷的撫摸，尋找那片熟悉的風水。”多美的詩句，在這中秋團圓的時候，我怎麼能讓媽媽流淚呢？我應該準備可樂和月餅，與媽媽重溫童年的故事。

月色依舊那麼明亮，仿若閃亮的白綢，寧靜而安祥地瀰漫，月光下的一對母女對天許願。

行走作文600字6

生活中從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛；年輕從不缺少夢想，只是缺少逐夢的決心。執青春之筆，怎能畏縮？心中有夢，世界為影。怎樣不春暖花開，處處為景？

夢想，是明媚的風景。

它從“呀呀”的學語聲中走來，在清澈天真的眼睛中柔軟，在琅琅書聲、陣陣墨香中緩緩甦醒，在日復一日、時光流轉中逐漸堅定。迷茫時，它伸一伸枝蔓，舒展出一片生機勃勃的綠意，如渴望、像希冀，又似撥開重重濃霧的陽光，辨別出腳下的方向。沮喪時，它便挺挺身軀，化作懸崖邊的樹杈，深淵旁的繩索，把你拉回現實的光亮。浮躁時，它又好像堅定的大手，牽著你走出眼花繚亂、光怪陸離的迷宮。夢想是明媚的風景，它如陽光，照進生活，給你溫暖明亮的力量。

熱愛，是火辣的風景。

像寒冬中一鍋熱騰騰的火鍋，像冷雨夜中一個暖和的壁爐，又像感冒時一杯冒著熱氣的白開水。那是置之死地而後生的.欣喜與感動，是走向遠方的牽引與力量。它是堅守，是執著，是不言放棄，是引燃熊熊大火的星火，是平淡生活中的衝動，是夢想背後的一份固執，是支撐你走遍大江南北，走過春夏秋冬後仍能堅定信念的支柱。熱愛，是火辣的風景，它用你的熱情做燃料，將夢想的火焰燒的熱烈火辣，給你孤注一擲的勇氣。

而你，是行走的風景。

頂著六月熾烈的驕陽，穿梭在油綠的菜地；輕捧江南細雨，聽雨聲細述呢喃；深山幽谷中迴響過你嗒嗒的腳步聲，古瓷鎮中也曾倒映下你的背影。你走過舉世聞名的名山大川，也走過世俗平凡的燈紅酒綠，你或許疲憊，或許欣喜，卻從未放手輕懈——心中最初的夢與執念。你正是懷揣著那份堅定，看遍世間風景，淺繪出心中的風景。用美好希望描繪出的，最美的風景。

花開花落，幾回寒暑；暮去朝來，幾許柔情？看萬山紅遍，碧水微漾；聽百鳥輕唱，誦古吟今。心中所愛，怎能已？

行走作文600字7

“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿滿的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報名參加了這項活動。

別說，參加這項活動的人還許多，活動現場裡擠滿了人。一位老師開始指導我們做熱身運動，可我的腦海裡早已被興奮佔據了，哪裡聽著進去啊。徒步開始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。

剛開始的幾公里走起來很輕鬆。“其實也沒有什麼難的嗎。”我不以為然地想著。這幾公里幾乎是以兔子的`速度跑完的，可我卻絲毫沒有在意走在後面的媽媽。漸漸地，我的腿開始痠痛，媽媽很快趕了上來，見我這無精打采的樣子，媽媽像是開玩笑又像是鼓勵我似的說：“怎麼啦，開始時還生龍活虎，怎麼這會兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長了，怎麼還跑不過我？”我一聽這話就生氣了：“怎麼會，你看我，不好好的嗎？”說著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個小時過去了，我們便走完了大半路程。

凡事都不可能一帆風順，我的左右腳各起了一個泡，走起路來像走在針上似的，我有些想放棄了。

媽媽也看出我的異常，便示意我坐下，然後摘下鞋，脫下襪子——原來媽媽也起水泡了，還比我多。這時我才想起媽媽的包比我重的多。

離終點只有三公里了，我幾乎感覺雙腳都不是自己的了。“加油，只有三公里了！”媽媽接過我的包，拉著我衝向了終點。

那時我才發現，這時一場愛的行走，有媽媽對我的愛，也有我們對公益事業的愛。難怪我能走下去，原來是愛的力量啊！真是應了那句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

行走作文600字8

我行走在燦爛的路上，不因這條路一帆風順，而是因這條路艱辛困苦，卻充滿了挑戰。就如那黑白相間的琴鍵，波濤起伏，卻如階梯，步步向上……

三歲練琴，不是因為熱愛，而是父母的期望。八歲登臺，緊張，彷徨，不知所措，最終以失敗告終。多少次比賽，就有多少次重新振作的心被失敗打破。

十歲，我放棄了鋼琴。那之後，我的生活充滿了歡樂與美好，沒了壓力就多了輕鬆。那時，我行走在空虛的路上。

但回家後，望見——角落裡的那架嶄新的鋼琴，此刻卻披上了銀塵。曾經光彩照人，如今卻獨自蜷縮在那角落裡，孤芳自憐，痛苦呻吟。黑白的琴鍵，彷彿發出了黑色的企求，期盼我的到來。而我與她像平行線一樣，永不交集。此時的我一頭是寂寞，一頭是空虛。我行走在空虛的路上，看不到頭，在為未來而等待。

十二歲，我重拾舊夢。不因父母期望，不為興趣熱愛，只為一顆上進的心。

望著銀塵佈滿的鋼琴，我守在它身旁，為它洗去塵土與難過。按動琴鍵的感覺少了一分艱辛卻多了一份喜悅。那時，我決定站上舞臺，贏得掌聲。

那時，我行走在追夢的路上，充實而美好。

別人中午休息，我練琴。別人晚上寫作業，我把作業提前完成以便於練琴。研習技巧，音階，節奏，音樂，是每天不可或缺的專案，有時練累了，硬扛著；有時找不到方法，繼續摸索。

知道我的手指不再是按動琴鍵，而是掠過；知道我的'眼睛不再是看著譜面，而是閉上眼睛去感受。

知道，經歷了多少次夢想破碎後，我依然行走在燦爛的路上，不再等待。

音樂會上，我以《布格繆勒》中的一曲《燕子》博得掌聲與喝彩後，我才真正明白。對那架嶄新的鋼琴，對那黑白的琴鍵，我不再是一個為滿足父母期盼，有上進心的過客，而是深深愛上她的朋友。

最完美的破碎後是燦爛，最徹底的失敗後是成功。任何人，無論中學，大學，工作中的人都應該想，生活讓你等待是為了把最後的留給你。總有一天，你會行走在燦爛的路上。

行走作文600字9

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

路，在腳下延伸；山，在影下連綿；汗，在額下流淌；光，在髮梢漫延。我，曾今想過退出這場人生，但被我一一否定。既然我來到了這條路，既然我還擁有人生，既然我自己選在了這條路，就不該放棄，就不該妥協，就不該低頭。魯迅曾說過：“本來是沒有路的，走的人多了，也便成了路。”這樣算來，作為新世紀的雛兒，我們便是幸運的.了，因為有前人為我們開闢了道路，那我們就更不能放棄。

經常傳來自殺的訊息，有人認為，這是捍衛自尊。這是一種極端的錯誤。這類人不僅沒有捍衛自尊，反而缺少生活的勇氣與毅力。他們以死亡結束自己，一條條花季的生命在眼前消失，這不得不能說是人類的遺憾，這些人或許已經找到了自己的路，但他們並沒有堅持走下去。這何嘗不是悲劇……“早生華髮，人生如夢，一樽還酹江月。”蘇軾一語擊碎，既然早生華髮，那就應“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”既然人生如夢，那就應抓緊時間，不應讓人生匆匆流過。“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”人生既“休將白髮唱黃雞”那就不應一生碌碌無為、有時，這條人生之路的陽光並不燦爛，有時，這條人生之路的地勢並不平坦，有時，這條人生之路的星星並不璀璨，但，你不能放棄，堅持行走下去或許才能實現人生的價值與生命的綻放。或許這條路上滿是荊棘，但是你不能放棄；或許這條路上滿是刀林，但是你不能妥協；或許這條路上滿是火海，但是你不能退縮。

我們都知道，項羽破釜沉舟，勾踐臥薪嚐膽，他們退縮了嗎？沒有！他們放棄了嗎？沒有！我們能做的事只不過是學習，與他們用生命鬥爭相差甚遠。現在，我們行走在一條路上，一條通往羅馬的路上，所以，我們不應放棄！對，不能放棄！因為，我們沒有資格言敗！因為，我們沒有資格放棄！所以，走下去，繼續行走下去。

行走作文600字10

人的一生都在行走，行走不僅是雙腿行走，也是一種生活姿態，一種精神歷程。青春亦是如此。

——題記

青春以一種優雅的方式前進著，交織著半月下的前世今生。青春是朝氣的代名詞。

持一首《詩經》，點燃一盞青燈。馳騁飛舞的筆尖，沏一壺青春的水湄雲煙。青春的無言伴隨優雅的舞曲緩緩地，緩緩地沁入人們的心田，藏匿的夢就要瀰漫著聚離的從容。

良辰美景奈何天，採得百花蜜後為誰辛苦為誰甜。如果青春的回眸一視激進了退去的蘭舟，那麼它夢想的'彼岸即是廣闊的天空；良辰美景奈何天，採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。青春的回眸，就像宣紙上那墨痕點點，洋溢的回憶的從容。良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這年華青澀逝去，明白了，青春的腳步...

花開的時候最珍貴，花落了就枯萎錯過了花期花怪誰？花需要人安慰。花開象徵季節，花落為了流轉千回。將我們共同攜手度過美好，銘刻在心中，共同訴說我們濯洗的靈魂。

短暫的放鬆以為青春停止行走，一生就這樣度過。卻不想，青春磨礪了我們，去撫平我們身上的“保護殼”。我們的青春永遠處在對立的狀態。

青春的腳步，淡過宣紙上的墨痕，愁過半月下的人。雖然很短暫，但卻依然主宰著我人生的陰暗圓缺，沐浴了我的靈魂。

青春的行走，宛約一簾幽夢，潛藏於我的心底。緊緊跟隨著青春的步伐，揮舞心底那最後一絲留戀，細心呵護，妥善珍藏。

一紙水湄雲煙，一弦素琴清韻，他橫亙在歲月的長河中，無法擺脫，也無法追求，但它卻寂寥了歲月的腳步。

一莖蘭舟，一抹翠色，心攤裡留下一撫淡墨痕，托起荷色的心情，浮起山水之間醒轉的夢。

行走作文600字11

人生，其實就是一個旅程。我們其實就是用盡一生去走向自己理想的生活。但是，怎樣的目的地才值得我們去努力？怎樣的墊腳石才能助我們一步步登上人生的巔峰？有的人說是權力、金錢還有地位，但也有人說是誠實、奉獻和給予。有的人踏踏實實的生活，讓自己的心態保持在激情、憧憬；而有的人卻打腫臉充胖子，到底怎樣才能成功？

人的一生其實都在行走，有的人一生只有一個目標，有的人卻像無頭蒼蠅一樣，望著五花八門的路茫然無措，這兩種人誰會成功，大家都心知肚明。“人”字，一撇一捺，只有一個交點，註定只會為一個目標而奮鬥，註定只能在一條路上奔波。

不僅是這樣，我們的路途還遠，你決定從那條路上走成功了嗎？你準備好你走上山頂的墊腳石了嗎？誠實、專注、善良、執著這幾件行李你帶上了嗎？不，你沒有。

楊樂是我國著名的數學家，從小時候就對數學表現出極大的樂趣，很喜歡數學。在上中學的時候，他便立志一定要把中國人的名字編進未來的數學書裡。後來，他發憤圖強、努力學習，不僅考上了北京大學，而且考取了中國科學院數學研究生，成為中外知名的數學家。

楊樂是怎樣成功的？他一直風雨兼程地行走著、奔跑著，沒有為其他的事物停留，所以他才取得了巨大的`成就，摘下了勝利的紅旗。

人一生的行走，不僅僅是用腳踏出來的，更是用精神與努力闖出來的！我們不能為金錢與地位還有一時的小利益停留，只為了帶給社會、他人和自己一些便利、一些成果。

我的理想是做一名老師，我會在這條路上繼續努力，相信終有一天會成功！你決定在哪條路上奔波了嗎？

行走作文600字12

天，無限遐想，鳥兒給自己的夢增了翅膀，在空中自由飛翔；水，無限遐想，魚兒為自己的夢添了尾巴，在水中飛快遊蕩；路，無限遐想，我給自己的夢定了目標。

我從小就想要去環遊世界，甚至踏足於無人居住的南極地區。小時候的我頂喜歡看電視，而我在電視上看到了我們人類居住的世界，一大片藍色的`圖案，於是我問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽笑著說：“這是我們住的，叫地球。”我似懂非懂地點了點頭，馬上接了一句：“那我以後要去環遊地球！”大家都震驚了，只有姐姐回過神來說：“那不叫‘環遊地球’，叫環遊世界。”我又點了點頭，說:“哦，環遊世界！”然後電視螢幕上又跳到了另一個播放著有很多外國人的電視訊道，我又問：“這又是什麼呢？”媽媽再一次解答了我的問題：“是外國人。”我又開心的叫道：“那我以後要去看‘外果人’！”姐姐又一次糾正我：“那是‘外國人’！”大家又全部大笑了起來，只有我一個人沒有弄懂大家都在笑些什麼，也不知道他們為什麼要笑。他們可能在笑我的無知或是口齒不清楚吧。

長大了的我並沒有忘記小時候說過的玩笑話，而且打算一定要去完成這個夢想。這畢竟是大家都已經知道了的夢想，我也非常願意為這個夢想付出很多的努力。

為了完成這個小孩子的夢想，我拼命學好外語，是為了以後能夠出國與外國人交流學習；拼命背準單詞，是為了以後拼寫準確；拼命記住句意，是為了以後能夠順利流暢的與別人交流；還 有更多更多……我還 要學好地理，為的是以後四處行走做準備，還 要鍛鍊自己的獨立能力，還 不能粗心大意，這樣應該就可以完善我的夢想了。

逐夢路上，我在行走，踏踏實實地走，一步一個腳印地走……

行走作文600字13

一個包，一雙腳，一顆心，一條路。為了夢想勇往直前，用雙腳闢出一方天地。收拾好心情，帶上行囊，就這樣沿著它走下去，

我要穿上寬鬆的白色T恤，鬆垮的深色牛仔褲，把牛仔褲的褲腳捲起來，一雙潔白得發亮的帆布鞋，揣著我的隨身聽，放著我所喜歡的音樂，帶上一頂黑色鴨舌帽，和一副墨鏡，背上我的雙肩包，就這樣，去行走，一個人的行走，去任何我想去的地方。

這是我的夢想，我想去行走，去我任何我想去的地方，然後就在那裡打工，一個月後，我就再次背上我的揹包，帶上我的耳機繼續我的旅程，去下一個，下一個我所向往的地方，不會停下我的腳步。

無論你行走在哪一條道路上，出發了就不要停下來，也不要回頭看自己走了多遠或收穫了多少。

我想去我所向往的每一個地方。我想去看時代廣場的`故事，去看西藏的廣闊，去看內蒙的無垠。我要去看看住在天堂和住在社會邊緣的人他們相隔多少英里。我想去另一個我所向往的地方，去呼吸那裡的空氣，去看看那裡善良的人們。

《行走的力量》一個公益活動，最讓我感動的是一個參加這個公益行動的人感受。在行走的過程中沒有任何多餘的語言，那些正面的力量、思考都積蓄在內心裡，但是旁人卻能感受到這股強烈的力量。

趁年輕，去遠方旅行吧。

縱使旅途再遙遠，也要一步步跨過面前的重重困難。現在的我還有許多個未知等待自己挑戰，也許人生就是一個未知數，你得解，你得答，你還得做，不放棄。

每一次行走，每一次旅行，每一個不同的我。

曾記得陳歐說過：“夢想註定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。”於我來說，行走，便是為夢想而生的一次旅行。

我在路上，我不會停下我行走的腳步。

行走作文600字14

走路是我們的生動象徵；是我們的追求和探索姿態；是我們從無知到理解，從幼稚到成熟，從平凡到偉大，從浮躁到沉靜的基礎。

從我們出生開始，一開始我們不會走路，但是我們可以用手爬、滾、站起來。有時候，他們會被帶走，被帶走，被支援。這樣，你就可以享受走路的樂趣，接受走路的教育。如果只是沉溺在襁褓的溫暖中，不去嘗試走路，生活中連站都站不起來，就談不上獨立自強。面對困難很難挺身而出，突破自我，戰勝自我，但在困難到來之前，他們已經做好了放棄和投降的準備。終於熱淚盈眶，帶著遺憾和不甘匆匆離去。

所以在鼓勵下，要慢慢站起來，學會勇敢的走。儘管我們踮起腳尖站立不穩，但我們仍然繼續前行。跌倒了就爬起來，哭著往前走。在申斥下，乞討被視為羞恥，放棄被視為膽怯。只有咬緊牙關，站起來，掙開父母的'手，放下幫助，蹣跚，走走停停，淡淡地寫，慢慢地站在地上，穩穩地走在這裡。給那些冷酷、不卑不亢的人一個猛烈的反擊，告訴他們我做到了，我做到了

一路上，我們走來走去，不停地顛簸，但腳步從未停止。我們走，走，走！在地球之間穿梭。你可以奔跑，可以跳躍，可以跺腳，可以狂奔，可以迸發出生命的激情和潛力，可以向著最亮最亮的地方發光，可以永遠向前。

遇到荊棘、懸崖、險峻的牆壁時，告訴自己不要急躁，不要悲傷。儘管道路艱難，但使命召喚我們不要放手，責任敦促我們不要放手

猶豫和榜樣吸引我們不放棄。這個時候，我們最應該做的，就是把所有的力量都注入腿部，把夢想牢牢的記在心裡，爬、跑、跳、跳、衝、大步。無論東、西、北、南的風，我們都要永遠站在路上，面對暴風雨和暴雨，還要伴著春花秋葉陪你前行，陪你旅行。

走路的時候要有每天誇爸爸的堅持和激情。雖然學習沒有止境，但人只有活著才能學習和行走。只有珍惜現在，珍惜現在，你的時間才能不辜負逝去的歲月。

行走作文600字15

現實生活中，每天都會有不同的事情發生，這些事情也許是你每天都反覆在做的，也許是你從來都沒有碰到的事情。但是無論是做過的，還是沒做過的，如果你每次都用心去做，那就會有越來越多的不同的東西被你發現。

現在，我每天都在感嘆時間過得好快，也許我的同學，我的老師，我的爸爸媽媽都認為這是老掉牙的事情了，實在是平凡的.沒救了的。但是不知怎麼，現在我才懂得時間是多麼的重要。我覺得，我們離會考越近，我們越能將生活領悟的更加透徹。

也許這才是青春期的最本質的，最重要的東西，簡單的說就是懂事。

不知你有沒有學過電視劇裡所說的，安靜的對自己不斷地說，我很快樂，我很快樂。很多人都會回答，沒有的，我一點都不快樂。可是如果你真靜下心來，再按照它這樣做，試一試你能否越說越大聲，能否對著他人這樣大膽的說出來，呵呵，向我們這年齡，應該還沒有這樣深刻的領悟，所以我們並不能做到。

我扳了扳手指，還有不到6個月的時間就要會考了，好希望能預知未來，看看會考到底是怎樣的。一直期盼有奇蹟出現，一直期盼那時我已經是個天才，哎，那是不可能的，誰都知道，不經過自己的努力與付出，上帝怎能白白掉下個餡餅給你吃呢，即使吃了它，你也一定會感到整個人還是空虛虛的一個。

再感嘆一下，哈哈，其實生活本應是這樣，在人來來往往的地方度過最美麗的時光，生活也許生來就這樣，痛一直是它不能一定不能缺少的一部分。

來，和我一起在心裡默唸一聲。我很好，我很快樂，我很幸福。

是的，我也相信我們是最幸福的，最幸運的，最快樂的。