難忘的時光作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的難忘的時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的時光作文1

一個相遇，一個微笑，一次不敢忘記。都包含著我們美好的友誼，可是歲月不饒人，我們即將離開母校。

六年時光，轉瞬即逝，看著窗外枯葉一片一片從樹上落下來，我耳邊迴響起充滿墨香的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；誨人不倦的心聲。走出家門拾起那一片枯葉，眼前呈現出那一幕幕：那引人入勝的課堂；那熱火朝天的大掃除；那振奮人心的拔河比賽？那一幕幕畫面像是昨天才發生似的讓我回味無窮。這時，我高聲大喊：“為什麼，為什麼時間過得這麼快，要是永遠停留在那一刻，那刻有多好，可是……”

再見了，我親愛的同學們，我們彼此互幫互助，將友誼的種子播種在我們心田裡。在朝夕相處的日子裡，種子慢慢成長，珍惜每一天，每一秒，讓我們的`友誼天長地久。再見了，我敬愛的老師，是您傳授我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，永遠銘記在我心中。

再見了，我美麗的校園，在你的懷抱裡，我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從害怕變成勇敢。是你讓我遇到了一群好同學，遇到一位好老師。謝謝你！

再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我的母校，再見了大家。時光不老，你我不散。

“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”有生之年，我們一定可以在見的。

難忘的時光作文2

離期末考試還有一個星期，我們就要畢業了。

那並不算大的國旗臺，閃爍著異常明亮的光芒。在驕陽的照射下，五星紅旗沒有迎風飄起，而是低低地垂著，彷彿是為了遮擋那炙熱的陽光。

將目光看向操場，一切都是那麼熟悉。一眨眼，六年光陰即將逝去，我們從曾經的幼稚孩童，變成現在的沉穩少年。入學時的彼此陌生，伴隨著老師的呼喚，逐漸開始變得相互熟悉。

現在，那一張張笑臉，一個個熟悉的名字又都將在這剩下的'光陰中消逝而去。雖有不甘，卻很無奈，連曾經的吵罵也變成了現在的不捨。

週五的晚上，我在房間內翻閱著一張張同學錄。一個個熟悉的筆跡呈現在眼前，有祝福、有玩笑、有贈言……

三年級時侯的我，年少無知，本以為籃球是個很好玩的東西。卻不曾想，一個再簡單不過的不小心，把人撞傷。同學們沒有嫌棄，沒有厭惡，眼中只閃爍著真摯的把友誼，一股暖流引入心田……

但，落花有意流水無情，今天的結束將是明天的開始，天下無不散的宴席，只希望餘下的光陰，不要過得太快。

聽著同學講的笑話，雖然不好笑，卻要做其他人的陪襯。那一句句賽場上的吶喊助威，一次次同學得獎時的興奮，一次次誤解後的笑容，我腦海中的個個模糊記憶在此刻卻無比的清晰……

課堂上，那不知是誰起的頭，連老師都顧不上教訓那位同學，就同我們一起尋歡作樂！

那曾經的時光，雖一去不返，卻永不泯。遙想過去，不禁心中一樂……

難忘的時光作文3

“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”一陣刺耳的鬧鐘聲把我從夢境中拉了出來，我本想關掉這煩人的鬧鐘的“叫聲”，但想到今天和爺爺約定好一起去田裡拔草，便麻利的起了床。

和爺爺一起到了田間，我們戴上草帽，披上麻衣，穿上特製的鞋子，下田開始除草。

爺爺蹲在地上乾得很賣力，而我卻開心幹活，玩心大起。

看著爺爺身後的一大堆雜草，我兩眼一轉，頓時有了一個想法：我要編一根長長的草繩。我先撿了一根長長的`柳樹樹枝，又用雜草在上面纏了一圈一圈，終於一根草繩就這樣橫空出世了。

看著這根幾米長的草繩，我心裡想：“嘿嘿，我有了一個“好”主意。”

我把草繩的一端放在爺爺的一邊，用一塊石頭壓住，拿著草繩的另一端圍著爺爺跑了幾圈。爺爺雖然知道我在搗鬼，卻不知我具體在做什麼。我把草繩的另一端與被石頭壓住的一端打了一個死結，這樣，我的“陰謀”就完成了一半了。

等爺爺站起身來準備收工時，我看準時機，猛得一拉，哈哈，計劃成功，我成功的將爺爺捆了起來，我十分高興，也十分得意。爺爺大笑說：哈哈，我竟就這樣被你個小鬼給“綁架”啦！聽了這番話我更加得意了。

我的童年就是在這樣的樂趣中度過的，這也是令我最難忘的一段時光。

難忘的時光作文4

六年就這樣過去了，國小生涯裡，並沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去

那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎麼辦？我在一個勁的抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：婉禧，是不是丟了東西了？

嗯我點了點頭。

她幫我找了抽屜，書包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，彷彿自身在一處鳥語花香的情景。那麼溫暖；那麼幸福；那麼溫柔我緩緩地開啟手心，奇蹟般的發現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！

她摸摸我的'頭，在我耳邊輕說：以後，要注意一點哦！

她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經用那溫和的說出我的名字婉禧！

她是任老師，她教了我兩年。曾經的課堂，曾經的我，曾經的話語。

其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！

難忘的時光作文5

在我的記憶裡，有這樣一段難忘的時光。手拉手走進校園，肩並肩坐好聽講，微笑著迎接比賽，排好隊走出校園。是的，它看似平常，但卻有著無數個令我懷念的場景。

每天早上，背好書包繫上紅領巾，開心地踏上去學校的路。時而會遇見幾個好友，幾個人說說笑笑前往學校。簡單，卻又充滿歡樂。上課時，暖暖的陽光照進教室。一隻只高舉著回答問題的手，一張張朝氣蓬勃的'臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著溫馨。

課外活動時，無論颳風下雨。一陣陣歡笑總是迴盪在校園內。晴朗時，操場上你追我趕的身影快速地移動著；下雨時，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因為某個人成了“落湯雞”而發出的善意的嘲笑，颳風時，一群“瘋子”對著天空吼出自己的夢想；下雪時，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又瀰漫著幸福。

比賽時，一張張臉龐上彷彿寫滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過後，是手同舉著的獎盃和對著照相機吶喊勝利的孩童。得意，卻透露著團結。

放學了，揮手告別，微笑著一起說：“明天見！”然後帶著一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷。現在的我，已經不再戴著紅領巾。那些和同學相處的美好時光也一去不復返，但還好，我保留了那段難忘的時光。難忘的那段時光，請永遠伴隨在我左右，直到海枯石爛。

難忘的時光作文6

童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……

記得剛進學校讀書時，看到學校是那麼整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校裡的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄雲外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

數學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終於有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終於有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經成了正式的.老師，要到鄉下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什麼都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好淒涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……

往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

難忘的時光作文7

每個在生活中，總會有搭車的經驗，時間可能會長或短的，距離可能是或遠或近的，總之，人是不可能不坐車的。只是，每一個人在車上的時光是枯燥乏味的，還是充滿歡樂的，可就因人而異了。

記得有一次，從學校要坐公交車回家的時候，在公交車站那邊等了快二十分鐘，心情十分煩躁。但當我一上車，發現寧靜的氣味、悠靜的氣味、安靜的氣味瀰漫了整輛巴士，讓人產生一種輕輕的、靜靜的、放鬆心情的感受，感覺緊繃的精神在剎那間放鬆了下來，這種寧靜像是舒服的安眠曲，讓人的心靈舒暢，讓人的心情自由，不用受到壓力的禁錮，繁忙的監禁，還有課業的束縛。

搭公交車回家的路上，我發現城市的街道、巷子都變得比平常還來的更美！不管是大樓住戶的`燈光，還是在街角閃爍的霓虹燈，都在那種悠靜氣氛的襯托下，顯得更加美好。本來煩躁的心情，也漸漸地舒緩了下來。

那是一次難忘的車上時光，聆聽那幽靜，療癒著一天下來不安、易怒、煩躁的心靈；聆聽那幽靜，不讓內心被課業給捆綁；聆聽那幽靜，享受在車上發呆、幻想的樂趣。在車上的時光，彷彿充滿幻想的天國，充滿自由的王國，充滿快樂的世界，帶我到一個無憂無慮的世界，沉浸在那幽靜、繽紛的幻想世界。

難忘的時光作文8

時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對教給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，面對陪伴了我六年的同學，卻怎麼也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。

忘不了，和藹可親的高老師。在所有課程中，最喜歡高老師的語文課和數學課。上語文課時，您經常講一些有趣的故事給我們聽，不僅有趣，而且讓我們記憶深刻，記住了語文中的重點知識，在玩中學習。數學課上那一串串枯燥無味的`數字，被您一講，就覺得不再枯燥，有趣極了。自從聽了您的課，我開始喜歡語文和數學了。

忘不了，我在班裡的好朋友-----小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩，她喜歡笑，也喜歡周圍的人笑。她經常給我講笑話，也經常幫助我。有一次，我的作業本用完了，正好又急著用，也沒帶錢不可以去買。別的同學也沒有多餘的本子了，正當著急的時候，她跑去小賣鋪幫我買了一個本子，但差點遲到。她還說我們是朋友，這點小事不用在意。

忘不了，在運動會上勝利的歡呼聲，拔河比賽加油的吶喊聲，歌詠比賽優美的歌聲，在教室朗朗的讀書聲。這些都是國小生活美好的回憶。

六年中發生的事情說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。

難忘的時光作文9

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，開啟偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河裡捉魚的事情了。

河邊人山人海都在看捕魚。村上的`一個叔叔先用機器把河水全部抽乾，然後穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河裡去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆裡。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎麼都是泥土呀?是不是幹壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。

每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對於我來說終生難忘。

難忘的時光作文10

在一個風和日麗的中午，陽光灑在了美麗的蒼南縣城，我學完英語，正獨自一人走在回家的路上，正在我把家門開啟時，發現媽媽躺在沙發上。

我立刻走到媽媽身旁，只見媽媽一臉蒼白，還在不停地打噴嚏，我問媽媽怎麼了？媽媽說自己感冒了，病得不輕，我只好打電話給外出的爸爸，電話裡，爸爸叫我先去拿體溫表量體溫，我跑到書房，拿出體溫表一量，“呀，39。80”，我立刻在電話裡對爸爸彙報。爸爸叫我別慌，先拿兩包感冒藥。我燒完開水，開啟感冒藥，我把這碗熱乎乎的感冒藥小心翼翼地端到媽媽面前，媽媽端起感冒藥喝了下去。

過了一會兒，媽媽漸漸地睡著了，看了看時鐘，已經12點了，我猜媽媽起來後一定會餓的，於是，我拿了一勺米，準備給媽媽煮一碗粥，我有模有樣地想起媽媽平時是怎麼煮粥的，不久，一碗香噴噴的`白粥煮好了，我把它拿到餐桌上。這時，媽媽醒了，看了看這碗粥，很驚奇地問：“這碗粥是從哪來的？”我說：“媽媽，這碗粥是我煮的！”頓時，媽媽的眼眶紅了，我聽見她對我說：“兒子，你終於長大了！”

是啊，媽媽為我付出為我累，媽媽愛我，我也要像她愛我那樣的愛她，保護她。

難忘的時光作文11

記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。

那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎嚥地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應了。

吃完後，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的.校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。

介紹過後，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！

結果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鑽心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎麼了？！”我轉過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。

我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕鬆地給我講著笑話。我們終於到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉籤沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的。”

但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧。”

幾天後，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”

難忘的時光作文12

有一年的暑假，我回老家，一回老家就有讓我苦惱的幾件事。

一是家裡又蚊子，二是家裡又老鼠，三是家裡有蛇。下面我要說說我和蚊子，老鼠，蛇鬥智鬥勇的故事。

剛到家，我就被可惡的'蚊子咬了好幾個包，晚上洗澡的時候，又被咬了幾十個包。渾身癢的難受，我心想今天一定要把蚊子殺死。我先暫且點上了蚊香，明天一定要想出一個十全十美的對策。天亮了，我想去買殺蟲劑。可是我轉念一想，人要以“慈悲”為懷。其實是因為殺蟲劑太貴，剛到家手頭有點緊。我就用扇子開始狂扇，經過我的一番辛苦，蚊子終於飛走了。

剛消“滅”蚊子，我又發現有老鼠。家裡又老鼠洞。正在我苦惱的時候，我往院子裡看去，竟然有蛇。我發現蛇慢慢向老鼠洞爬去，原來蛇是吃老鼠的。就這樣，老鼠的事情也解決了。

蛇替我消滅了老鼠，我心裡想放了它吧。可是我去奶奶家的雞窩撿雞蛋的時候，又發現了那條蛇。原來蛇也會襲擊奶奶家的雞啊。可是我心裡卻十分的怕蛇，於是我就找來了不怕蛇的鄰居，他拿著一把叉子，對準蛇七寸，一下就叉下去了，過了一會蛇就沒動靜了。就這樣，蛇也死了。

這就是我跟蚊子，老鼠，蛇鬥智鬥勇的故事。經過這次，我想我以後膽子會更大的。

難忘的時光作文13

六年國小時光已經匆匆流去，僅剩下不到一個月的時間。母校留給我太多太多珍貴的記憶，帶走了我的往事。

我清清楚楚地記得：在我上一年級時，還沒有那幢新教學樓；一年級教室前曾經有過的幾棵楊樹，早已不見蹤影……這些對母校最後的回憶，是多麼的珍貴。

六年的磨鍊，脫去了我的幼稚、不諳世事，讓我得更加成熟。我永遠也忘不了剛入學時傻乎乎的樣子，忘不了第一次課文不會背罰站的情形，也忘不了國小六年的時光帶給我的美好的回憶。

直到現在，在四年級時數學一直沒考好的我，當被宣佈期會考了一百分時的激動與高興，我仍記憶猶新。科學課上，老師講的太陽系各大行星間的關係，以及木星和它的四顆伽利略衛星，這些難忘的記憶，我依然很熟悉。

馬上，分別的時光就要到了。陪伴自己六年的`母校，也將要被淹沒在中學繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。

現在，我將要認真複習，刻苦努力，爭取考上一所理想的中學，以百分之百的狀態迎接小升中。馬上就要與相聚多年的同學分別了，正如那一首千年前的絕唱：

人生不相見，動如參與商。

今夕復何夕，共此燈燭光。

難忘的時光作文14

我們今天的課後服務跟之前的有點不一樣哦，你們想知道嗎？不用著急，讓我來慢慢跟你們說說吧！

像往常一樣，我們安安靜靜地坐在教室裡，認認真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個大大的驚喜，我們全班同學排著整齊的隊伍來到了操場上。一個帥氣的、戴著眼鏡的男老師馬上出現在我們的面前，原來是體育老師陳老師呀！

陳老師首先讓我們做做熱身運動，熱身完畢後，他說準備教我們一個新鮮的體育專案，只見他用手指向一排排黃色的木板，讓我們猜猜是什麼。哇，一定很好玩吧！陳老師一邊說一邊做示範，我豎起耳朵仔細聽，目不轉睛地盯著陳老師。他讓我們先踮起腳跨過黃木板，接著以跳一格的方式躍過去，然後單腳跳過去，最後像“足球繞杆”一樣跨過黃木板。還沒等陳老師說完，我們一個個都迫不及待，躍躍欲試了。熟悉了規則之後，我們就像一隻只勇敢的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞衝向前方，可有意思了。

陳老師真是太瞭解我們了，他瞧我們意猶未盡，於是又帶著我們開始第二個有趣的專案。玩法是我們男生先跑到女生的.白線那裡，跟她們擊掌再跑回來。女生的規則和我們男生一樣，她們向我們跑過來，跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑，默契擊掌，我們運動，我們快樂。

愉快的課後服務在我們的歡聲笑語中結束了，即使依依不捨，但我們滿懷欣喜，期待下一次更有趣的體育時光。

難忘的時光作文15

挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”於是告別了家中的雙親，邀上同鄉的夥伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的聖地——學校前進。

21世紀的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因為讀書的愜意!

我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是為了“敞開官府的人門”：只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!

“書籍是人類的營養品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時，捧一本書，置身於寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，

讀書時，很少有太多的雜感，只是知道，什麼是好的，什麼是不好的：什麼可以去做，什麼不可以做。於是，讀書人的'心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時也會飄來幾片雨雲，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

難忘啊，讀書的時光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反覆的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因為讀書真好!