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我的校園生活作文彙編15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園生活作文彙編15篇

我的校園生活作文1

緊張的軍訓也已過去,我們已成為一個個意氣風發的中學生,我們的人生又到了新的起點。在新的學期裡,我們又開始了新的學習,我們又翻開了人生的新篇章!

今天是開學的第一天,步入國中的校門,便感到了一股濃濃的書香。什麼都是新的.:新學校,新老師,新同學,我對校園裡的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學也變了,什麼都變了,只有我這顆求學的心沒變,我也開始了新的生活。

第一節課是語文課。上課了,教室裡走進一位中年老師,看起來非常和藹,她——就是我們的語文老師。第一節課並沒有學知識,老師和我們互相認識互相交流,告訴我們學語文的好方法,這些方法我會一直記錄在心,我想以後對我一定有莫大的好處,雖然這節課上的很輕鬆,可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住,不過我想以後適應了就好了……

一天的校園生活很快就過去了,今天我認識了六位老師,俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課,說們我們都是有緣人,我會把這份緣分一直埋藏在心裡,永遠永遠……

我的校園生活作文2

白駒過隙,那些千姿百態、豐富多彩的國小生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那麼的天真浪漫、純潔無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!

“噹噹噹……”下課鈴響了,同學們紛紛離開座位,向自由樂園——操場跑去。靜寂的操場立刻歡騰起來,歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多麼動聽的歡樂進行曲。

“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂。同學們迅速回到教室,靜候老師的到來。“上課”,這聲音是多麼的熟悉啊,班長隨聲“起立”。緊張的學習又開始了,同學們精神抖擻,像含苞待放的花骨朵兒,一切都準備好了。這時,老師也津津有味地開始講課,課堂上,時而是激烈的爭論,時而是勝利的'喜悅,可一點兒都穩定。偶爾,還會聽到老師的讚揚聲……

更有趣的還是活動課了,我們學校開設的社團活動可多了,有舞蹈、有音樂,有朗誦、有美術……“踏馬”,咦!還有我最愛的象棋社團呢!我不由自主地又回到了社團活動課。老師帶著我們佈陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個聯合與老師屠殺,小夥伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了。“將軍”,哎!還是逃不外老師的火眼金睛,又一次失敗了。

日復一日,年復一年。曾經天真的兒童已經成長為英俊的少年,但我是多麼的不捨,總想再多看看伴我成長的小夥伴,總想再度一次美好的童年……

我的校園生活作文3

一片片銀杏樹樹葉緩緩飄落,在這秋意正濃的日子裡,我們來到了中醫藥學校金山校區,這裡是我們新的家,是一個新的起點,在這裡我們將會變得更加堅強,在這裡我們將迎來新的校園生活。

當清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時間到了,我們紛紛起來洗漱,六點五十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時間到了,同學們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,裡面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,運動了起來,每個同學都很認真的`做早操。中午吃飯的時候學校校園廣播站的同學會給我們播報時事新聞、校園的好人好事,還播放一些優美的流行音樂,既開闊了我們的視野、豐富了我們的校園生活,又讓我們緊張的心情得到舒緩。

校園裡有幾棵枝繁葉茂的柳樹,每當清風徐徐吹來,枝葉就在風中飄蕩了起來,既像少女的長髮隨風飄蕩,又像一位優美的舞者在風中翩翩起舞。教學樓是天空的顏色,就像是碧藍的天空,我們就是一群即將展翅高飛的小鳥,我們在這裡學習護理技能,將來我們會用所學的技能造福於社會。

校園是我們生活的地方,在這裡我們收穫了知識與友誼,我們團結有愛,互相幫助。我們是一群有夢的少年,我們充滿了青春活力。白雲是藍天正在放飛的風箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔心受傷,勇敢的朝夢想闖一闖……

今天,我們在這裡學習技能,有一天我們將會放飛夢想和希望,找到我們自己的價值。校園生活,是一段美好的時光,也將會在我們的人生旅途中留下美好的回憶。

我的校園生活作文4

雪花紛紛揚揚的灑落, 是陰沉的天空讓凝結的淚水跌落, 讓整個校園蒙上白色的面紗 ,帶來些許悲涼的意味。漫天雪花牽引著思緒逼迫我不得不想起從前,想起三年前的我們, 想起三年前的校園。

三年前,我第一次來到這裡,說實話,第一感受就是——好破舊啊 ,然後開到更破舊的`宿舍, 感覺好崩潰, 幾周後,更讓我崩潰的事情接踵而至, 每天重複一樣的事 ,剛進國中的我們還沒有擺脫國小生愛玩的天性,就被鎖到一個巨大的牢籠中,老師們個個都像精明的老狐狸, 一天從早到晚拿著“兵器 ”到處找犯錯的我們。20xx年的第一場雪,令我們規律的生活終於有了變數, 那天早晨, 我們到操場上去清理雪 ,我們放肆的在操場上打雪仗, 也不顧自己的臉和手凍的通紅,頭髮上帽子裡,鞋上,到處都是我們開心的見證。20xx年的雪加雨大校園中降落,沒有去年玩的那麼嗨, 畢竟雪加雨落地就變成了水,在抬的過程中格外重,就是又凍又累啊。

20xx年的雪的小心翼翼, 晚上時才悄悄降落,安安靜靜的,沒有帶來一絲的歡愉,就又靜靜的被清理了, 安靜得模樣就好像這一場雪 從未來過。

三年了,一切都變了 ,現在的我們終於要學會笑著說 再見了嗎 ?日復一日的生活 終於要結束了嗎 ?為什麼好長好長了三年, 突然就進入了結尾 ,時光老人,我們說好長長的三年, 怎麼就突然消失了,你怎麼就突然不守信用了呢?

我的校園生活作文5

我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。

在第二課堂時,我們可以自由活動,打球、買書、看書......幹什麼都可以。同學們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學去圖書館看書,一時間不知道看什麼書好,就隨便的拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的`讀了起來,有時候還會忘了吃飯呢!

我在第二課堂裡沒事做,於是就到操場上去玩。“(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹雲霄。出於好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級的1班和4班進行籃球比賽呢!他們各隊的隊員都很出色,打起來不相上下,一會兒1班進了球,一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊吃飯這件事給忘了。看,一班的球員已經到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個漂亮的轉身,然後一投,球繞著籃框轉了幾圈,掉進籃筐,一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當我看得起勁時,吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如痴如醉的我戀戀不捨的離開了操場。

學校是我們學習和生活的地方,是培養我們德、智、體全面發展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。

我的校園生活作文6

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的`水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

我的校園生活作文7

我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的國中生活。

記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從國小以來我就沒擔任過任何職務。老師怎麼會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎麼辦,萬一帶領不好同學怎麼辦,萬一提高不了同學的成績怎麼辦。第一次早讀領讀的'時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然後老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

聽到這些話以後,我想了很久,於是我決定:有什麼不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這麼信任我,我以後就要好好學習,帶領大家一起學英語。

我的校園生活作文8

我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的`校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來後,身上被劃了幾道血跡……。。

我發誓:以後不出去玩了,以後不再跟他做朋友了。

就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……

這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什麼會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中國小作文》網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……。

我的校園生活作文9

每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。

在校園裡,我們早晨讀書,鍛鍊身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場裡打籃球或踢足球。

校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎麼回答,可是一站起來就不知道是什麼原因,話到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話。我心裡知道,老師肯定很生氣,後果很嚴重!其實,我並不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終於想出答案了,老師又提出了另外一個問題。

校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,後面的同學說我的抽屜裡有我同桌的`書。我想她自己有抽屜憑什麼把書放到我的抽屜裡。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!

我的校園生活作文10

我在來到這個學校的那天,就已經想好了自己的發展方向和學習目標,我知道,自己的未來不是消遣著玩的,我有足夠的時間去努力,卻沒有那麼多的時間去浪費。

所以,我在看到他們的時候,就知道,我們不是一個世界的人。他們有無窮無盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的環境當中,賦予我的',還有更多寶貴的財富。

雖然這些財富,在我身上的體現是無形的,看不見的,可是隨著日積月累,我能夠感受到他們的存在,能夠感受到,在這個過程中,他們給我帶來的幫助和有力作用。

我希望,這樣一段時間能夠持續更久。

我只是覺得,這樣的時候,太多的人都不知道自己想要什麼,他們說,大學不掛科,白上了一年大學,其實這都是屁話,害人匪淺的屁話。大學一旦掛科,什麼好處都沒了,不能評選優秀個人,獎學金什麼都別提了。

所以,很多道理,不可道聽途說。

我知道,還有那麼多的道理,對於我們來講,也是可以讓自己去不斷的學習。

而我們,應當從一開始就有自信,自己每天都在進步,每天都需要去鍛鍊,去學習,去提高。這就是我們的校園生活。

我的校園生活作文11

每天,除了放假,我們都要去一個地方———校園。

我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

我的校園是充滿快樂的,瞧!同學們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。

五年前的九月,金風送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。

但我不敢上課發言,更不敢大聲回答問題,儘管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學的嘲笑……

我是一個內向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開始舉手了,開始發言了,開始大聲、響亮地回答問題了……

沒有老師和同學們的陪伴,就沒有今天的我,一個全新的我。同學們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的.鼓勵才改變了我。

如今,我經常得到老師的表揚,交到了更多的朋友,我對校園生活有著嚮往。暑假過後,我就是六年級的學生了,我要迎接更好的自己!

我的校園生活作文12

校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠不會忘記的。

在學校,有許多活動,如:聖誕節、展能月、運動會等活動,大家都興致勃勃,積極參與。在運動會的時候,運動員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前衝去。臺下的觀眾們有的揮舞著胳膊,有的搖動著小旗,為運動員加油助威。運動員們像腳下生了風,一個勁地跑,聽到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最後更是氣氛火爆,觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運動員們再次加快速度,啊!勝利了!場上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。

聖誕節更是熱鬧。大家坐在操場上,共同欣賞著精彩的表演。聖誕節有很多表演,有舞蹈隊的,有合唱隊的`,有班級合唱的,還有班級表演的英語小品。每表演完一個節目都會響起雷鳴般的掌聲,不停地叫好。最好玩的是外教扮演聖誕老人的活動。幽默風趣的男外教扮演聖誕老人,他手裡拿著一個紅色的大襪子,裡面裝滿了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣裡感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演聖誕老人的紅鼻子小鹿,她一邊用英語告訴我們關於聖誕節的故事,一邊用不熟練的中文翻譯,有時把大家哄得哭笑不得…………

這,就是我的校園生活。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長!

我的校園生活作文13

進入國中,有點彷徨,有點不安,有點害怕,懷著忐忑不安的心情,我開始了多姿多彩的國中校園生活。

國中除了語文、數學、英語之外還添加了德法、歷史、地理、生物。富有意思的國中課程開始了:

地理課上老師把所有的有關地球家園的知識都講解了一遍:地球為什麼自傳一週就是一天?日夜是怎樣形成的呢?為什麼人們能知道颱風的去向?原來我們在電視上看到的天氣預報都跟地理有關,神奇的地理。上生物課了!一組組生命力頑強的微生物出現在我們面前,它們是怎樣產生的.呢?我們生活的生物圈是什麼?還分為什麼……歷史課告訴我們人類是如何起源的?我們的農牧業、手工業、畜牧業是怎樣形成的?認識了我們中國幾千年的文明史。德法課上我們與學習為伴,點亮我們的學習技能,我們要學會學習,學會享受學習。還有綜合課上每一個富有意義的遊戲,讓我們更加的聰慧……

最讓我們震撼的還是體育課,800米的長跑,準備運動,壓腿、扭頭的動作更加使我們難以忘懷。我們在操場上一起跑步,一起被罰,一起流汗,一起歡笑。疲憊的臉上是歡快的笑容,我們學會了堅持……

國中的生活是緊湊的,充實的,有趣的,跟國小是不一樣的。這樣有趣的美好的國中生活一定會成為我們人生中最美好的回憶。

認真過好每一天,讓我們為未來也添上厚重的一筆吧,它會成為我們生活中美好的一部分,成為我們前進的動力,成為我們前進的航站燈。

我的校園生活作文14

我們早上伴著清涼的秋風踏進美麗的校園,發現一切事物都是那麼美好,親切。小花向我微笑,小樹兒向我招手,小鳥唱著動聽的歌在同我打招呼。

當我踏著輕快的步伐來到教室,發現教室是那麼的乾淨,整潔,同學之間是那麼的和諧友好,心情愉悅的我們開始了每天的晨讀,聲音是那麼的清脆悅耳。叮叮噹上課鈴響起來了,教室裡霎時變得鴉雀無聲,滿面笑容的老師走進教室,開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學習時光,不浪費每一分鐘。數學課帶我們走進了數學的王國,123彷彿變成了一個個天使,帶我們無窮無盡的快樂。語文讓我們瞭解了一道道風景,一個個動人的故事。英語我的`最愛,那些ABC讓我無障礙的和外國人交流

一轉眼,下課了,同學們向小鳥一樣,飛快的跑到操場,開心的做著遊戲,這時操場上分外的熱鬧,有的玩氣球,有的跑圈,還有的在舉行跳遠比賽

當再一次上課時,同學們趕緊跑回教室,頓時教室裡變得十分安靜,同學們都在寫作業,教室裡只聽到刷刷的寫字聲,彷彿連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受著知識的薰陶,課間我們感受同學的友情,我們盡情地玩耍,團結友愛。

這就是我最愛的美麗校園,一個陽光燦爛,豐富多彩的校園。

我的校園生活作文15

校園生活對我而言,佔去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果校園是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的`小女孩了。

對我來說,校園裡的幸福總是互相的,同學和老吃樂於分享,願意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。

同學們一起出外遊玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩遊戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演了,偶而同學之間會因為年齡增長,想得多,衝突也多起來,幸福不知不覺在爭執中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

不好好把握幸福,怎麼會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優點”是交友的關鍵。同學在一起時,多享受才能捉住幸福。

同學,我們在一班的時光不多了,過了那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!