遇見另一個自己作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的遇見另一個自己作文，希望對大家有所幫助。

遇見另一個自己作文1

遇見，是一種緣份使然，而遇見另一個自己，則是一種幸運。人生中會有遺憾或願望，期待世界上的另一個自己去完成。而我，卻因為另一個自己，而將改變自己的未來。

那天，我如往常一樣，很快完成了家庭作業，無所事事地看著窗外，看著看著，窗玻璃上好像浮現了個人影。起初，我以為只是個自己的影像，可是仔細看看又不像，她比起我來更成熟，而且身上還穿著一身聖潔的白大褂。“你，你是未來的我？”我驚喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成為一名醫生了？”我不敢置信地問道。“嗯，而且將姐姐的病治好，還治好了許多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗戶上又浮現出一串影像。我的身影就在上面，只見我勤奮刻苦地學習，上課認真聽講，好好完成作業，順利考入上海醫科大學。在大學期間，我針對姐姐所患的腦癱病不斷查詢醫書，尋找治療方法，日夜不停地探索、鑽研，終於，在我的努力下，找到了治療腦癱的方法，將姐姐的病治好了，並解決了其他腦癱病人的痛苦，使他們過上了正常人的生活。

正在我高興之餘，突然聽到了有人叫我，面前出現了爸爸的臉。“洋藝，你怎麼趴在這兒睡著了？”“啊，是夢嗎？”我失望道。“什麼夢不夢的`，快起來吃飯了！”爸爸說。“哦，知道了！”我應道。正當我失望時，耳邊突然傳來她的聲音：“我在未來等你，加油！”“不是夢，是真的！她真的來過！”我暗喜道。“快來吃飯！”爸爸喊道。“來啦！”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以後，我決定要好好學習，認真對待學習，珍惜青春好時光，不讓年華付流水。因為我知道，只有我努力去奮鬥，去探索科學知識，才能留下無悔的青春，成為另一個自己。

遇見另一個自己作文2

“泣顏回，攜手向花間，暫把幽懷同散。涼生亭下，風荷映水翩翩……”

一棵樹，兩個人，一把蒲扇，另一個自己。

時光剪影

外婆家的院子里長了一棵梧桐樹，雖不大，卻也很精緻，像極了一位無需濃妝淡抹的高傲的女子，那垂下的枝條則是她落下的裙袂。記憶裡，我總是與外婆坐在梧桐樹下看星星，外婆拿著一把蒲扇輕輕地扇，扇走了飄零的落葉，離人的思緒。我總是歪著頭，瞪大雙眸對外婆說：“外婆，等我長大了，我帶你到月亮上看看，好不好？”外婆連連答應，臉上掬起了一窩的笑容，笑容好似盪漾在夜空中的星星。

那一刻，我遇見了另一個自己，一個天真的女孩。

任意流年

梧桐樹葉落了又生，生了又落，生生落落帶走的是外婆的青春年華，帶來的是我的茁壯成長。又一次與外婆坐在梧桐樹下，外婆早已不是那個神采奕奕的外婆了。長期的胃部疾病把外婆整個人折磨的瘦骨嶙峋，空洞的眼神愈發顯得整個人蒼白無力，縷縷青絲早已變成了白髮，梧桐樹上只留下了枝頭上黯然傷神的貓頭鷹。每當回憶起往事，外婆都老淚縱橫，我則貼心的為她擦乾淚水，講笑話逗她開心。

那一刻，我遇見了另一個自己，一個懂事的女孩。

依依不捨

“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁。”又是梧桐葉落時，梧桐樹葉落的滿地都是，一片枯葉在枝頭打著旋兒，像一隻飛舞的.蝴蝶，終於，它離開了樹的懷抱，落到了地面上。我輕輕地拾起它，拾起我與外婆的那份美麗的回憶，將它輕輕地夾在我的書本中。慢慢地，外婆去了，只留下光禿禿的枝幹在風中搖曳。

那一刻，我遇見了另一個自己，一個懷念的女孩。

一棵樹，兩個人，一把蒲扇，另一個自己。

耳邊又響起“愛桐陰靜悄悄，碧沉沉並繞回廊看。戀香巢秋燕原人伉人，睡銀塘鴛鴦蘸眼”。

遇見另一個自己作文3

有一種相遇不是在路上而是在心裡。

——題記

每年夏天，隔壁李叔家的結滿了粉紅、誘人的果子。在濃密的綠葉襯托下，頗有《西遊記》裡蟠桃園裡桃子的架勢，總讓人垂涎三尺。

這棵桃樹靠著我家的院子，所以自然就有幾根樹枝“溜”到這牆邊，長上碩大的桃子。

從我記事起，我便對這桃子有著極大的興趣。因為個子的原因，每次都是徒勞，即使踩上凳子，也還是夠不著，我沒有放棄，暗暗發誓著有一天我一定要摘到它。

每年春天，當樹上的桃花紛紛謝落時，小小的桃子和葉子也冒出來了，慢慢的.它成熟了，那鮮嫩的大桃子把樹枝壓彎了腰，看得我雖饞但夠不著……終於，我長到了能摘到它們的高度了，看著它們從乾癟癟的果殼兒變成的一隻只鮮嫩的大桃，我開心極了，忍不住向它們伸出了手……

就在那一刻，我內心突然有個聲音冒出來說不行，這樣是不對的，我慢慢的慚愧著把手收了回去，嚥了咽已經到了喉嚨管兒的口水，跑回家了。

後來，隨著年齡的增長我懂事了，而那桃子已經不再對我有任何吸引力了，學習的重負讓我無暇顧及其他。

記得有次夜晚，我對付著幾道一遍遍計算卻怎麼也得不到正確結果的數學題，我煩躁的抓了抓頭髮，快要擠破腦袋了的時候我想到了參考答案，如果我抄完就可以早早的睡覺了，想想就不自覺的笑了笑，突然那個內心的聲音又冒出來了它似乎在警告著我說不能，有了第一次就會有第二次，遇到難的問題就選擇逃避這是不對的要想辦法解決才是我要做的，於是我一邊平復著情緒，理了理思緒解決完。

在生活中每個人心中都會有一個“另一個自己”，你不知道他什麼時候出現但他會始終指引著你做出正確的選擇與判斷。

遇見另一個自己作文4

“我就是我，不一樣的煙火。”但我卻不這麼感覺，我就像那些普通人一樣，並沒有什麼特別之處。該生氣時生氣，該開心時開心，做事也不會考慮那麼多，遇到問題也不願去思考，就直接跟著別人走，也從未想過要改變什麼。直到那一天，我彷彿遇見了另一個自己……

上國小的那一天，老師在講臺上賣力的講著數學題，遇到了一個難題，當時老師提問沒有一個人能回答出來，老師只好無奈的將解題方法寫下來，讓大家快速抄上。我快速抄完之後，就一直在看那道題發呆。忽然，我腦袋一抽，心跳的異常快，慌手慌腳的找出來紙筆來驗證我的想法：2×13=26……對，沒錯，答案是1428，我的目光又焦急的投向黑板，對，答案也是1428！我驚訝極了，答案竟然一樣，並且我用的方法還省勁得多！

“要不要舉手告訴老師呢？”“萬一說了的話出了差錯多丟人啊……”這兩種心理不停的在我心中徘徊，好，舉！我鼓起了我所有的勇氣，將我那猶豫的手堅定的舉起來。很快，我將我那思路，解題方法清晰快速的說了一遍，說完之後，我深深吸一口氣。老師表情嚴肅的看了很久，班裡都很寂靜，我只能聽見我的'心跳，同時還伴著深深的不安……忽然，老師笑了一下，用很激動的語氣說：“這種做法我都沒有想到，杜曉同學竟然想到了，並且還有勇氣來給大家分享，讓我們來為今天的杜曉鼓掌！”隨後，身後傳來陣陣掌聲，臉上是掛不住的喜悅與自豪！

今天的我，不一樣！能讓我自己驕傲的對自己說“呀，沒想到還能遇見另一個你呢！”

其實，一個人有很多可以培養的方面，不要總是想著哎呀我不行、我一定會失敗，你自己不去試試你怎麼會知道結果呢？就像是《小馬過河》中的故事，你若不去自己嘗試，怎會知道河水的深淺。所以我們要學會嘗試，勇於挑戰自己，讓別人看到不一樣的你，讓自己也遇到另一個自己！

後來的每一天，我都會努力的去用“另一個自己”來面對生活，讓自己做一個不一樣的煙火！

遇見另一個自己作文5

生活中，我們不曾發現另一個自己。我們雖然發現不了，但是，別人一定會察覺。真正的自己，是在失敗中不放棄；真正的自己，是在受傷後勇敢地站起來；真正的自己，是在別人需要幫助時給予幫助。這樣，我們會發現另一個自己還是很樂觀的。

星期六的早晨，我像往常一樣，起床後刷牙、洗臉、梳頭。然後奔向了奶奶家，到了奶奶家以後，奶奶對我說:“我要去地裡幹活，今天需要你在家照顧弟弟。”我毫不猶豫地答應了。心想，照顧弟弟有什麼難的。於是我把弟弟帶回到我們自己家裡。

一開始，我想給弟弟做頓早餐，想來想去不知道做什麼飯。我會做的弟弟不吃，我不會做的弟弟特別喜歡吃，這讓我犯了難。

於是我決定給弟弟煎雞蛋。不過，還是要徵求弟弟的意見，我去問弟弟：“明明，我給你煎雞蛋怎麼樣？”弟弟回答，好啊，我最愛吃煎雞蛋了。”

我便去拿了兩個雞蛋打在碗裡攪拌攪拌，然後再打開了液化氣爐子，首先熱熱鍋子，然後倒上油，大約等1-2分鐘，我把攪拌好的雞蛋倒進油鍋裡，再等上1-2分鐘把雞蛋反過來，就這樣，一盤煎雞蛋出鍋了。我高興地拿去給弟弟品嚐，弟弟說好吃。

吃完後，我又開始輔導弟弟寫作業了，因為弟弟小有些字不認識，題目要求讀不懂，遇到不會的數學題還要給他講解，有時真是教的不耐煩，就想訓他，可是想想弟弟還小，再想想老師平始是那麼有耐心地給我們講解。我便心平氣和了。

一天的`時間都花費在照顧弟弟身上。下午奶奶回家來問我：“今天照顧弟弟怎麼樣。我說：還行，就是有點累。”奶奶誇我：“你真是長大了。能把弟弟照顧的這麼好。”

奶奶這麼一說，我突然發現我遇到了另一個自己，遇到了一個懂事、會照顧別人的自己。我相信，我會努力做好一個更好的自己，慢慢遇見更好的自己！

遇見另一個自己作文6

每淘個慢都會有改變，每淘個慢從媽媽肚子裡出所，到落乎，從嬰兒到兒童，從兒童到青年，再從青年到老慢，再從老慢到死亡，這淘個個乎階段都需要自己淘步淘步乎變化，而每淘步都容淘個嶄新乎自己。 每滲天早晨陽光透過窗簾，照射噶身如，暖暖野，柔柔野，房間裡野每滲束陽光都如此美好，讓如看到這個撒讓如感到心情舒暢。改變自己容以從穿拖，心靈，外貌，體型等。而者覺得改變自己慢從生活習慣改變，給自己滲個作息表，再給自己定滲些目標。讓自己淘完成這滲些目標，給自己適當野時間淘休息淘娛樂，淘學滲些容以使自己變好野，變成滲個有用野如。

否每如個長長迦假期中放都會給自己定如個作息表，記得否暑假放曾給自己定過如個作息，每天早如7點準時起床，如杯豆漿開始晨跑，到8點再回家吃早飯，如午剩吉迦時間用兩個滲時給自己看書，寫作業，其餘迦時間看會電視，到灰吉午給自己做如些好吃迦迦點心，否太陽吉喝喝茶，看看書，找個朋友如起聊聊談談心，晚如玩如些自己感興趣迦，比如唱會歌，練如會舞，到晚如10點準時捏睡覺，否白天有事放會和甲如些朋友，閨蜜，親戚慢外面玩玩，慢滲資如吉，噠捏這個作息沒過多久堅持卜吉乙，放每如次都告訴自己要堅持要堅持捏始終都做卜好。乎乙放放知道灰想要改變自己必須要有信心，要堅持，要有毅力，沒有灰信心，沒有灰毅力，沒有灰堅持，哪裡會有結果。於捏放如次野如次迦為自己改作息，否平常迦學習日放有自己作息，否雙休日放有，否長長迦假期中甲卜用說灰。

而這個作息表完還淘堅持，希望能改變自己，變成另偌個自己。

遇見另一個自己作文7

進入國中學習的幾個星期，我彷彿遇見了一個跟以往不太一樣的自己。

現在在班級裡，我是語文領讀，數學小組長，英語檢查負責人以及美術課代表。我想都沒想過自己能夠擔任這麼多職務。這對於某些同學來說，或許只是微不足道的一部分，但對我而言，以上這些表現相比較國小的自己，已經有很大的突破了。在國小，雖然成績好，人氣也高，但在班裡總體卻不是很積極，集體活動中也沒有表現得很踴躍，因此也錯失了很多的機會。就拿運動會來說吧，幾乎每次我都是坐在臺下做個觀眾，看看同學們比賽，給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變，我對自己說。

事實上，想讓一個“內向型”的人變得積極起來，並不是一件容易的事。就比如說開學初的那次班級競選，我是猶豫了很久，下了很大的決心才上臺的，有勇氣上臺就已經很不錯了。不瞞你說，競選的前一天我還對著鏡子準備動作、表情呢！雖然努力的過程中伴隨著不安和緊張，但競選之後心中卻有說不出的充實，讓我感受到了進步的快樂！

我告訴自己這只是開始，我還得一步一步往上走。因為心中有個信念，所以現在無論做什麼事都會更加積極。上次的戲劇表演藝術節，我一下子就報了兩個專案，記得以前我從來沒報過這麼多。雖然有個專案沒被選上，但我覺得我也不會氣餒，我還想下次再參加一次呢！

但也有不少機會是偶然的，比如說語文領讀吧，就是老師給我安排的`。雖說是老師安排的，我也儘量做到最好。我不是很自信的女孩，站在講臺上都會發抖。但我知道，老師也是相信我才讓我擔任這個領讀的，一定不能辜負老師的希望啊！每次領讀的時候，我都抑制住自己內心的緊張，落落大方地上臺。漸漸的、漸漸的，我也沒那麼緊張了，我的領讀也越來越棒了。我為自己的進步感到欣喜，我彷彿遇見了另一個自己。從國小到現在，我們每天都在進步。只要在平時的生活和學習中，積極向上、克服不足，你會發現另一個自己──一個更棒的自己！

遇見另一個自己作文8

朋友曾寄給我一個雙子星的陶塑，可惜在途中被損壞了。我用強力漆小心地粘好，現在放在書櫃的頂層。塑像是兩個相背而站的孩子，以同樣寂寞的姿勢仰望星空。我一直相信，那就是兩個不同的我。

白天的時候，我是個明朗的孩子。請看父母常常教育我的話：“你不要瘋得像個孩子。”大多數朋友總是認為我是個沒有憂傷的孩子，手中握著大把大把的幸福，甚至有時候不懂得珍惜而肆意地揮霍。他們看到的是我明朗的一面，當然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂是可以共享的東西，而憂傷則不。憂傷是嵌在心裡的不可名狀的灼熱，不可說——能說出來的就不叫憂傷了。而我時常想，當憂傷的自己遇到快樂的另一個，是該哭還是笑呢？

我喜歡黑夜中的萬家燈火，它們總是給我安定而溫暖的感覺。可是我又害怕黑暗中破空而來的車燈，我怕得要舉起手來擋住自己的眼睛，很無助。無論怎樣，我都是那樣渴望溫暖，懼怕孤獨。

我是個矛盾的人，兩個截然不同的自己在身體裡面鬧彆扭，把我朝兩個方向拉。白天的`時候，我很少能安靜下來，但到了晚上，除了安靜之外，我幾乎沒有別的狀態。我總是將窗簾拉開，好透過高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來我總是認為天空是最寂寞的東西，它是如此地巨大，以至於沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那麼不經意地站著，偶爾打雷、下雨，鬧脾氣。我不高興的時候就喜歡看天，看很久，傻乎乎的樣子。我也習慣坐在地板上發呆，手上拿著個裝滿水的杯子，喝水時聽見自己的喉嚨發出寂寞的聲音。就像聽見兩個喃喃自語的聲音。

直到，我以為我不再是一個人。

直到，遺忘眼裡滲滿的淚水。

直到，下個季節，陽光遇見兩個我。

遇見另一個自己作文9

每個人都是獨一無二的，但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧！

我從來都沒有想過，自己會是兩個人！

一直以來，自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛好的人交往，喜歡避開那些嘈雜的聲音，去幽靜的`地方散散心。讀書亦是如此，一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的句子，喜歡閱讀，在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。

人生最大的成就不是別的什麼，這成就，每個人知道，每個人都有，只是他們自己不願去實現罷了！它就是——成為真正的自己，做最真最實的自己。讓那個自己，無論在什麼情況下，正面對著什麼，就是不被傷害不被泯滅，讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花！

在剛剛好的時間段裡，剛剛好的讓我遇見了她。

她——和自己一樣的性格，一樣倔強，一樣的堅強，一樣的……努力……

她在我傷心時故意和我“作對”！但她在我痛苦是，給予我溫暖；在我失敗時，激勵著我繼續前進，不要放棄；開心時，同我一起分享喜悅的快樂；做事順利時，她告誡我要冷靜；在我遇到挫折時，給予我勇氣、信心和力量！她就像我的朋友一樣，我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友，能夠無時無刻都陪在我身邊！

我想，這一生，我都不會捨得忘記關於你的一切，因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了，相識於十多年前的夏天裡，那時的我還不知道有另一個自己呢！

有一種緣無關風月，有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己！

遇見另一個自己作文10

“85分！”老師的聲音貫入我的耳朵，在全班同學面前，我“唰”地一下漲紅了臉，始終不敢相信這個數字，教室的窗外豔陽高照，但陽光刺痛著我的面頰，不但感覺不到絲毫的溫暖，反而陰森森的。我明明很努力了，為什麼是這個成績？我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久，從此一蹶不振，無心學習。像是墜入深淵，大聲呼救卻只能聽見自己的回聲，又像是一隻玻璃窗上的飛蛾，望著前方一片光明，卻又找不到出口的方向。

就在考試成績公佈後的第二個週一，老師在班級裡開了一節班會課，講的是無臂鋼琴演奏者劉偉，由於大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的`方法。每天練七八個小時，練得腰痠背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，三年後，他的鋼琴水平達到了專業七級。

看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優美的音樂，看著年輕的他經歷車禍後還不放棄，仍然堅強地走下去，我被深深地打動了，心中好似有一團火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風順的，稱心如意的，關鍵是在挫折過後，你是否輸得起。成功源於無數次失敗的疊加，輸不起，永遠別想贏。這樣的一個事例和一句話又讓我振作起來，鼓起勇氣，戰勝困難！

那一次班會，我遇見了另一個自己，不再停留在過去。將自己留在過去無異於刻舟求劍，以為一切就在原地。其實我們不必再心存顧忌，停滯不前只是一種自欺欺人！勇敢地活得漂亮才能不辜負自己！

總在猶豫，總在徘徊，最後自己也心力憔悴地無可選擇，不夠勇敢的我需要給自己一個勇敢前進的理由，也許只有當自己再也沒有退路時，我才會勇敢前進，不知道未來有多少不確定，但卻清楚地明白，自己必須放下一切，給自己一個機會，堅定不移地面向未來。世界很大，未知很多，但總要邁開一步，世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見，生活便會獎勵你一個新的開始。我還是我，卻又不再是我！

遇見另一個自己作文11

初生的鳥伴著對新世界的好奇走出了鳥巢，墜入了柳條尖和濃郁的花香湊成的星星點點中，依偎著柔和的春風，學會了飛行，開拓了自己的天空。

站在枝頭，被泥土芬芳的氣息纏繞。我被外面的世界吸引，我準備張開翅膀，但我開始猶豫，我害怕，我膽怯，我不想離開母親。而某種力量卻讓我邁開了腳步。

張開翅膀，遨遊在天空，一顆顆空氣細胞滲透了我的羽毛。在一棵長滿皺紋的樹上，我安下了家。但在無意間，我發現我已經到了城市。

車輛不停的叫喊，讓人心煩意亂。綠化也在不斷地減少。當我望向遠方時只看得見一片灰色，讓人摸不著方向。整個城市像被一片灰濛濛的紗裙籠罩，透不到一絲陽光。這時，一隻鳥飛了過來對我說：“這裡的環境糟糕透了，你還是快走吧。”聽了這番話，我動搖了，但我的心靈卻像一個人，她告訴我：“留下吧，你何必要被環境改變。”我剎時間明白我的心聲——不管是任何生物，都能改變世界。因為世界永遠都是那樣，我們卻在改變自己。

第二天，我叼著一包種子，落在地上，整理好種子，我便貼著地滑翔，只要是有裸露的土地，我就微微鬆開嘴，讓幾顆小種子隨著袋子的縫隙滾出。日復一日，每當我大汗淋漓之際，便躲在樹下，歇一歇腳。當我按點出門，一如既往地去照料小草時，我發現他們已經探出了頭，一個個滿懷喜悅地對我招手。我頓時感受到了這世界的寧靜，這世界的清新，我感受到了生活的安寧。我的努力，我的堅持又像電影回放一樣浮現在了腦海裡……

呼嘯的北風又一次把我送入春天，看著像健壯青年般的小草，我也不由得高興。各種鳥兒的清翠鳴叫在我耳畔如風般閃過，美麗的蝴蝶伴著溫暖的.春風翩翩起舞。柔和的陽光直射那塊綠茵茵的草坪上，可愛、純真的孩子們在上面玩著各式各樣的遊戲，他們洋溢位來的笑聲感染了每一個角落快樂的因子。

眼前這一切，讓我慶幸我之前沒有離開，因為我驚訝於現在的自己，高興成為現在的自己，並在將來，我希望我能遇見一個更優秀的自己。

遇見另一個自己作文12

人生中，人來人往，最最稀罕的就是遇見另一個自己。

——題記

“哼，不服，又是她拿第一”，我又在那裡抱怨著，我在上補習班，每次考試，只要李珍不在，我就可以拿第一，可是如果她在的話，我就只能拿第二。上次我看了她的試卷，明明錯的一樣，為什麼她就只扣了0。5分，而我卻要扣2分，就是老師太偏心了，誰都看得出來。想到這裡，兩行淚水從眼角滑過。我不服！

補習的劉老師說：“下星期來的時候我們競選補習班長，幫老師看紀律。”哈，我這次一定要贏了你，等著。老師說完把我們的座位換了，還真是禍不單行！剛好把我倆調在了一桌去了。看著同桌筆挺的腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態，我又萌發了幾分怨恨。我又哭了，不爭氣的淚落了下來，摔成幾瓣，打溼了我那鮮紅的成績，像安慰。

“是，我承認，你什麼都好，我自己永遠也比不上你，我不會再同你競爭了。”我對李珍說，李珍應該會得意吧！可李珍的回答驚人“我不樂意少了你一個競爭者，我把你當做朋友，重要的朋友，我更把你當成另一個自己，下次競選一起參加吧。”我驚呆了，原來，李珍是我另一個自己。這個另一個自己是我，李珍，李珍是一個會安慰，樣樣比我好的人，但我也是她那不好的一面。

一週以後，競選如期進行。我用最飽滿的笑容去迎接這次競選。“這次我來競選……”說完，我鞠了一個躬，臺下響起了掌聲。下臺後李珍對我說“這是我聽過最好的演講了，你一定比我的票數高，但我也不服輸，我一定全力以赴參加這次演講，爭取超過你。”我們都是心中的'另一個自己，一個美好善良，純潔的人。我們都是……

是啊！生活中遇見了另一個自己是好，但那個人沒有和自己相同，那個人只是我們的另一面，可能是好的那一面，也可能是壞的那一面。

遇見另一個自己作文13

昨晚看了一部電影——《七月與安生》，原以為就是青春片常規的套路，頂多增加了些同性描寫。

但真正看完，才發覺自己錯了，感覺安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。

故事並不複雜，圍繞兩個女孩的成長展開的，講述了青春的兩種截然相反的模樣。但並也不止於此，它著重討論了個體成長，討論了兩種自我的對立、衝突、矛盾與和解。讓我看完覺得耳目一新，特別是最後那個照鏡子的鏡頭，徹徹底底地將電影提升了一個段位。

電影據說對原著做了不小的延伸和改編，並且恰到好處。

故事最後的好幾次大逆轉，和一些片段的閃回，方式很新穎，結局很出乎意料，也帶給觀眾很多的衝擊。

其實，七月就是安生，安生就是七月。

她們彼此靠近，又相愛相殺，不過是對壓抑在自我中的另一部分的靠近，和喚醒。她們是彼此的鏡子，靠近和衝突，是兩部分自我的此消彼長和互相對抗。

最後，這兩部分自我握手言和，她們也就找到了自己最舒服的樣子。

導演曾國祥說：“七月和安生，其實是一個女人的兩面，是我們成長到人生中的一個階段的轉變。可能，小時候你是安生，長大成熟後變成了七月；或者，小時候你是七月，但到了一定的年紀就想要做回安生。軌跡不同沒關係，都一樣精彩。”

青春期的愛情，只是引發她們快速成長的一個導火索，一個助推劑，總會有那麼一個人出現，不論他是誰。所以，在這部影片裡，男主的位置沒有那麼重要，他只是在她們人生中的一個階段出現，促進她們的'成長之後又迅速離開的抽象的存在。

就像多年後，七月多次看到安生的脖子，問她，沒有那個東西會不會覺得空蕩蕩的？安生說，習慣了，就好了。

面對成長，很多遇見離開，都由不得人選擇。

只要最後成為自己喜歡的樣子，並且知道自己想要的是什麼。

那些失去，也就有了另外的意義。

七月與安生，她們是朋友愛人？還是一個自我的兩面？

我們都渴望另一種生活。

心裡都住著另一個自己。

遇見另一個自己作文14

星期天，我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

突然，手機螢幕上出現“緊急集合！目標——老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢衝出家門，一路狂跑，終於在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風凜凜，噢——中國版的“終結者”。

我跟在他後面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐。“一二一，一二………。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進茂密的森林裡，突然一隻虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進了灌木叢裡。

我哪經歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去，結果一屁股坐進河溝裡………。

他跑過來拉我，嘴裡還不忘了說：“警報解除……”

我站起來，像只水猴子。

天色漸晚，我們終於找到了目的`地——綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鑽進，把自己弄的像個東北農民。

我弄了一堆火，鄧權則把揹包開啟，從裡掏出兩袋方便麵，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。

吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便麵，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼裡啪啦往碗裡掉。

漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界——童年時代。

時光老人，可否再給我一次童年？

遇見另一個自己作文15

種子與黑暗抗爭而生根發芽，蠶蛹衝破束縛而破繭成蝶，生命不屈服於苦難而獲得發展。然而，在這史詩般的過程中，最具決定意義的倒不是那抗爭，而是它的起點——決定走向另一個自己的瞬間。這並不是件容易的事，敢於走向另一個自己。

試想，如果種子安逸於土壤的溫暖溼潤，或懼怕於破土見日的遙遙無期，可還有後日的濃綠芬芳?人也是一樣，只有認識到自身的不足，處境的低位，才能開始籌劃更好的未來。但人也是易於驕傲自滿的，驕傲而不足以認識到自身的缺失，自滿而不足以產生尋求更好生活的強大動力。漢高祖劉邦青年時本是個遊手好閒、被認為“不足以繼承家業”的敗家子，卻有幸當上了亭長，按理說應該知足常樂，得二兩酒錢打發日子就可以了。但秦皇出巡使他意識到自己的低微，而萌生了“大丈夫之志”，才有後來的斬蛇破縣，楚漢之爭，建立漢朝。若劉邦滿足於當亭長的安居樂業，懼怕於兵敗慘死的下場，歷史便會改寫。

敢於走向另一個自己，需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣，二是重建自己的勇氣。否定自己，就如廉頗請罪，周處改過，需要揹負恥辱。如果故作矜持，不願放棄自己堅守的思想，就只能像晚清的頑固派一樣，眼睜睜地看著自己的消亡，重建自己，便要面對未知的迷茫，好似身處於“幽暗昏惑而無物以相之”的境地，只有不懼怕失敗的`勇氣，才能引領人走向另一番天地，愛迪生就是個很好的例子。

走向另一個自己，有像種子發芽一樣的悄無聲息，也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢於走向另一個自己，並不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態，而是對過往的誠心懺悔，對未來的堅定希冀，是耐得住嘲諷與寂寞的轉變。

人由幼稚走向成熟，就是不斷從一個自己走向另一個自己的過程。作為青年人的我們，正處在轉型的重要階段，也是最自信、最叛逆的階段。敢於走向另一個自己，敢於拋棄幼稚，走向成熟，對我們今後人生道路的選擇具有重要作用。