大合唱作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大合唱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大合唱作文1

最近，我阿姨快要生小毛頭了，住在醫院裡。昨夭我和媽媽去看她。 到了七點鐘，我們要回家了。走到走廊上，我看見護士阿姨推出好幾輛小孩車，每輛小車上都躺著五個小毛頭，他們都被白色的小波子包住，還用帶子紮緊，只露出一個頭。

他們的頭髮沒有長出多少，面孔長得差不多，我分不清他獷工是另是女。 他們都躺在車子裡哇哇大哭，眼淚順著雙頰滾下來。別看小毛頭出世才幾天，可哭聲卻不小啊!哇! 哇!哇!就象合唱隊在表演大合唱一樣。不過他們只是一支“小毛頭合唱隊”。

小毛頭為什麼哭得這麼厲害呢?哦，原來是他們的肚子餓了，要到媽媽身邊去吃奶}L!我覺得很好笑，媽媽說:“你別笑，你剛生出來的時候，也參加過這祥的合唱隊暱，”

大合唱作文2

星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。

上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學們感到無比興奮無比快樂。當五一班的同學開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶湧澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心裡佩服，但是我們我們班是不會輸的。

大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動聽的聲音，把自己內心的興奮、喜悅融化成一陣陣歌聲。

當11班唱完後，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心情，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細細品味著歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉的歌唱完後，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只不過就是節奏有點快。

大概在九點三十分我們五年級陸續退場，有些同學還留戀的看了看報告廳。

大合唱作文3

今天，大合唱終於結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！

訓練時，有許多同學都不願意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終於，到了最後關頭，可我們仍是不會放鬆的。正如歌裡唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭！”

下午到了，最後時刻也到了，氣氛異常的緊張。

再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最後一排祕密地叫到後面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完後卻又把鴿子裝到籠子裡去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，儘量把手放低，不讓別人看見。

上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最後一句話，做完最後一個動作，我放鬆地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。

願我們得到第一！

大合唱作文4

來到學校，混雜在一齊的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今日是大合唱比賽。

通往教學樓的幾條路上，許多同學正風馳電掣的跑向自我的教室。

來到教室，教師見人數都到齊了，就喊：“排隊形！最終再練一遍！”

練完以後，我們來到報告廳。

報告廳真不愧是現代化建築。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔必須的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還能夠拿出寫字板，別提有多豪華了。

第一個進場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發出排山倒海的掌聲。節目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自我班呢！”

總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發出山呼海嘯般的掌聲。

退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。

大合唱作文5

下個星期，我們學校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學們的心境都十分得複雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。

一天午時，侯教師把我們帶進音樂教室裡。侯教師給我們安排好隊形之後，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的學校。

“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚起風帆。迎著陽光，沐著春風。我們團結，我們努力駛向彼岸……”

人生最值得追求的財富莫過於一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰。”侯教師自信地對大家說。

“好！”同學們異口同聲地說。

之後，侯教師又教我們唱二重唱。我們經常會被唱另一個聲部的同學帶過去。可是，在經過多次的練習之後，我們的水平有所提高了。

團結就是力量。同學們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子裡，大家一齊探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一齊提高。因為這是一個團體比賽專案，不能因某個人不統一影響到整個團隊。

我相信，在同學們的共同努力下，我們班必須能夠取得佳績！

大合唱作文6

咳嗽，是我們班級裡經常發生的`事情。最近，太陽大，風更大，把我們班同學都吹感冒了。

“塞翁失馬，焉知非福”。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的。先別問，聽了這幾件事你就明白了。

記得“大合唱”時，是在一次考試的時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進了我的耳朵，隨後，“咳、咳、咳”同學們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什麼？你不信？那你就去試試看吧！

再仔細聽，會聽到什麼呢？不管你們聽到了什麼，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子後，我開始寫試卷，但我心裡還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。

原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學啊！

大合唱作文7

盼望著，盼望著，“六一”最終到了，我們班將要參加大合唱展演。

我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小揹包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室裡看了十分鐘，最終等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。

呀！一個阿姨來啦，原先她就是化妝師。我們化完妝之後，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的小寶寶。

我們班是第八個出場，此刻輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真偉大！第七個節目到了，下一個就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，教師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。最終輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那麼緊張了。

“六一”兒童節就這麼過完了時間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，期望我們還能夠再次一齊大合唱。

大合唱作文8

大合唱的日子即將到來，大家都以熱情的目光來迎接它。

“啪，啪。”四（6）班魁梧的隊伍已經邁出了腳步聲。節奏已經啟動了。大合唱也緊跟著節奏，主持人穿著潔白的衣裳開始發話了：“此刻大合唱開始了。”我緊張萬分。我們（一）班級可不是像灰太狼這麼容易被擊敗的，我們可是像喜羊羊一樣團結友愛。當然別的班是打可是我們的堅強心。第三個可是我們出場了。我們排成了一個大梯形。當音樂響起，音樂教師也在下頭做手勢，好像也在鼓勵我們。陳若彤正張大嘴巴歌頌著，大得能夠吃下我的拳頭，又好像她大吃一驚。大家好像想著笑著會失去分數，都用嚴肅的表情來唱。“情悠悠，甜悠悠。”這是誰破了音，蔡嘉晨正在毀滅這一場一年一度的大合唱，必須阻止他破壞這一首歌，一旦唱錯，就沒有挽回的機會了。

最終唱完了。我能夠吸一口新鮮的空氣了。

大合唱作文9

我們定小的合唱隊，可是遠近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊以後，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學比別人晚，有時課也來不及上，有些問題也沒弄明白，就急衝衝地去排練。但功夫不負有心人，我們唱的歌，被林校長連連稱讚，大家的信心就更加十足了!

當顧老師很嚴肅地宣佈要去參加比賽時，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆;有的竊竊私語，不知所措;有的胸有成竹，滿不在乎的樣子……啊!期盼已久的比賽來臨了!那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點也不覺得冷，個個整裝待發。到了演出地，大家都做熱身運動，來緩解那緊張的心情，沒過幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞臺，臉上帶著燦爛的笑容，目光炯炯地看著老師。等優美的琴聲響起，我看著臺下，黑壓壓的人群和電視臺的攝像機，心裡有點慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟著節奏緩緩地唱起來，注意力十分集中。唱完後，我才鬆了一大口氣，終於表演完了，老師還表揚我們，還說第一名我們穩拿。哈!當晚，老師發來了一條好訊息，我們真的得了第一名!瞬間，我心裡不由自主地想道：一份耕耘，一份收穫呀!

大合唱作文10

“知了，知了”，隨著夏天腳步的走近，一場一年一度，熱鬧非凡的夏日大合唱漸漸地拉開了序幕。

一棵棵茂盛的大樹是舞臺。太陽當舞臺的強光燈，把綠油油的舞臺照得熠熠生輝。白雲和藍天當舞臺背景，蔚藍的天空和棉花糖似的白雲把舞臺打扮的十分美麗。

演唱開始了！主持人小鳥歡快地飛上了樹梢，“嘰嘰喳”地叫著，彷彿在說：“有請夏日知了樂團上場。”沒錯，蹲在樹上的那些知了們就是大合唱的演員們啦！風婆婆開始指揮了，一會在左，一會在

右，知了們也一會唱到這兒，一會唱到哪兒，“知了知了”，歌聲此起彼伏，悅耳動聽。知了們的大合唱唱出了屬於夏天的快樂感覺。

臺下的觀眾們聽得入了迷。蝴蝶和蜜蜂聽了隨風舞動，小草和小花聽著音樂的節奏搖頭擺尾起來。

這場夏日大合唱真受人歡迎啊。知了樂團真是炎炎夏日裡的一個閃亮的主角！

大合唱作文11

星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。

上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學們感到無比興奮無比歡樂。當五一班的同學開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶湧澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心裡佩服，可是我們我們班是不會輸的。

大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自我美妙而動聽的聲音，把自我內心的興奮、喜悅融化成一陣陣歌聲。

當11班唱完後，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心境，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細細品味著歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉的歌唱完後，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只可是就是節奏有點快。

大概在九點三十分我們五年級陸續退場，有些同學還留戀的看了看報告廳。

大合唱作文12

四年級段期盼已久和準備多時的大合唱終於來臨了。我們一個個帶著興奮而又緊張的心情來到了四樓多功能廳，來進行大合唱的比賽。

大家坐在中間的位置上，一個個心中都膽戰心驚。因為我們班有好多同學都記不清楚歌詞，包括我。看著第一個上場的四（6）班，我一邊聽著歌，一邊反覆地念著記不太牢的歌詞。我看到六班的同學彷彿都胸有成竹。我的心裡就漸漸的害羞起來。四（1）班唱好之後就輪到我們班了。大家也一個個都帶著假面具，信心十足的來到臺上，可是不一會兒就露餡了。因為我們心裡的緊張，而導致我們班先後上場的次序。本該先上場的一、四兩排，卻變成了一、二先上場了。不過因為我們的信心，這一關我們也挺過去了。我們站好位子，主持人報幕後，就開始演唱。又是因為我的緊張所以才忘記歌詞了，遇到這種情況我總是用“啦、啦、啦……”一帶而過。我的雙眼注視著多功能廳的天花板的最裡邊，兩手交叉放在背後，腳尖時而時而的掂一下掂一下。唱好之後我們就一個個按次序下臺了，這次可沒有差錯呦！

直到最後我的心臟還是飛快的跳個不停。

大合唱作文13

今日，大合唱最終結束了。苦練了半個月，換來了今日，真不容易啊！

訓練時，有許多同學都不願意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但教師還是耐心的指導我們。最終，到了最終關頭，可我們仍是不會放鬆的。正如歌裡唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭！”

午時到了，最終時刻也到了，氣氛異常的緊張。

再過五個班就到我們了，而這時教師卻把我們最終一排祕密地叫到後面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完後卻又把鴿子裝到籠子裡去了。我剛要問，教師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，教師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，儘量把手放低，不讓別人看見。

上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。可是我還是勉強聚起精力，迫使自我按部就班地唱完整首歌。說完最終一句話，做完最終一個動作，我放鬆地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。

願我們得到第一！

大合唱作文14

今年是國慶67週年，為了慶祝國慶節，我們學校舉行了國慶節合唱比賽。

我們聽到了這個訊息，高興的歡呼起來，我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習唱歌。語文課和音樂課練習合唱，而體育課上就排隊形。

我們經過了兩個多星期的時間來訓練，最終成功了，到了星期一，我們即將要上到主席臺上唱歌了，大家都覺得時間過得真快啊，之前還不會唱歌呢，更別提十分隊形於部制了，此刻已經像是久經沙場的精英部隊了，力量可都是排山倒海，勢不可擋啊。

輪到我們了，我們用輕快地腳步走上了主席臺上，我站在第四排第二個，一看臺下校長、同學，還有兩個麥克風駕著，我們都覺得不好意思，我的旁邊就是麥克風，我便覺得更不好意思了。

開始唱歌了，我們班的崔一迪先背誦節目報道，之後音樂響起，指揮也打著拍子，我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音，使我們的歌聲在天空中飛舞著。

第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然後我們男生跟著女生唱，最終大家一齊唱完第一首歌。

第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》，前四句崔一迪獨唱，女生們一會向東一會向西，就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的小船。最終我們一齊來唱完這首歌。

大合唱作文15

合唱比賽到來了，我們踏著整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經在等待了，在所有的班級中，我發現我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的妝容也格外的美。當我們觀看了前幾個班級的節目後，我發現他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創意。

最終，到我們上臺了，我們沉穩自信地走上了舞臺。平時經常搞小動作的同學站得筆直筆直的，經常心不在焉的同學專注起來了，經常說話的同學，不再說話了，我尤其專注，死死地盯著指揮，生怕拖了整個班級的後腿，我們一心想著拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學，也露出了笑臉。我們把教師以往說過的注意事項牢牢地記在心中。最終，當主持人說到：五年七班大合唱到此結束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。

之後，教師表揚了我們，說我們這次比賽的表現是我們在所有練習中最出色的一次。校長也表揚了我們，說我們的聲音最動聽。我們的心裡樂開了花。

這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習中結出的又大又甜的果實。