啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

找回自信作文(通用15篇)

作文2.26W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的找回自信作文,歡迎大家分享。

找回自信作文(通用15篇)

找回自信作文1

自信,是靈感的源泉;是成功的開始;然而,在新學期的日子裡,我竟開始與自信背道而馳,於是便展開了我的自信追尋。

我是一個語文的忠實愛好者,對於作文,我十分有自信。這一切都源於那一篇篇在"陽光地帶"閃爍的文章。

然而,世界總是那麼奇妙,開學後的.幾次考試,作文: 23 分、 24 分!一個個數字就像一根根針,刺著我,令我心驚膽戰。從此,我的那份自信,漸漸離我而去。

每當我寫到作文,我的腦海中總會浮現出老師的話:"這是怎麼寫的,一點都沒有條理,一點也不緊密。"我不禁不寒而慄。趙老是最看重的就是作文,她也最擔心我們班的作文,我怕讓老師失望。我開始反省自己,是不是書看少了?是不是沒有抓住寫作要點太緊張了?還是老師的要求太高了?"不" 我晃了晃腦袋告訴自己,只要按老師的要求做,一定沒錯。

我迷茫地度過了幾個星期。又要考試了,不知這是好的開始,還是失敗的繼續。當我顫抖著手,寫完了《我的偶像》這篇文章的最後一個字,我長長地吁了一口氣,頭髮隨著氣體擺動著,心裡卻越發忐忑。這種感覺以前從未有過。

我在黑暗中苦苦等著結果,老師告訴我這篇文章可以上傳,我的心就像掉進了溫泉,融化了堅冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終於再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。

緊接著,我寫的《揚起理想的風帆》被老師選中參賽,並登上了校報。()看到老師的認真與重視,我那自信的天坑漸漸地被填滿。

從此,我對考試和作文不再那麼畏懼,我堅信自信的力量,與平日的努力給予我的一定會是陽光,即使在雨後,我也自信得,樂觀地看待。

"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,大腦無法控制我激動的心情,我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"

找回自信作文2

“歲月在無聲地溜走,終於,採殲花、教星星的日子紛紛奴散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎮在記憶的門推裡。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂賓,我要點然我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心奚冥地把它放入抽屜裡,扣上鎮,同時,也把那份自信理入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快豐年了。從一個才民普通的學校轉到這裡,她知道家裡託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這裡她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的'最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要空息了。

她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的盛幻的東西,因為她知遺要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,環躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次,開啟自己心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,啟用自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎮在抽居里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友……

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”

她就是我。

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文3

自信是什麼?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。記得小時候,家裡喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以乾脆不抓了。

長大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過獎,就我一人在“浪費錢”。因此,自信也就隨著我的長大逐漸消失,我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時甚至覺得自己連一隻小貓都拿不起。

直到今天早上的第一節課,老師因為事情來的太突然又太急了,所以選擇早以過時了的方式——抓鬮。因為好奇的驅動,我走上了講臺,重新摸起了使我失去自信的殺手,當時,我滿腦子想著我絕對摸不到。後果也果真是如此,我高興,高興我猜對了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時,我的“敵人”姚雪菲卻大發慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時,我們的“壯舉”卻被黃老師發現了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

正當我覺得我已沒有自信心時,黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺,誰會相信我還能抓到了?可這時,奇蹟出現了,讓人不相信的奇蹟出現了。我猛地一跳,向下發出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領悟我的意思,他猛的站了起來,與高興的說不出話了的'我緊緊的抱在了一起。

我哭了,一個男子漢的我哭了,我不是哭其它的什麼,我而是哭我終於找回了自信。

黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎麼樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這裡,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內心深處的自信之火點燃,生命才會光明和燦爛。

找回自信作文4

在我十歲那年,我失去了信心,可在兩年後,我又找回了它,我也很開心,我找回了自信。

失去信心的那年,是因為一件對我來說很重要的的事情,讓我失去信心,那一次,有一個畫畫比賽,我也報了名。為了完成那幅畫,我花費了許多精力在上面,我查找了無數張圖片,只為找到一張合我意的。我一筆一畫,畫了又擦,擦了又畫,修改了無數次,也許是因為選的畫不對,交上去之後,沒有得獎,從此我對畫畫失去了信心。

可在兩年後的一天,學校有一個畫畫比賽。我本意是不想去的,可學校規定每班必須要有三個人蔘加,我就去充個數,接著就參加了,這一次,我選了個卡通人物,我照著版圖認認真真,一絲不苟的畫了上去,又用水彩筆小心翼翼的上了色,這幅畫,比我兩年前的那幅畫,畫的`認真,更的仔細,當我拿到班上去的時候,他們說我畫的很好,漸漸的我有了一點信心,交上去的時候,我內心很忐忑,我很害怕,會不會又像當年一樣,可這次卻發生了一件令我大吃一驚的事。我的畫居然得了全年級第一名。這種事我從來沒想過,我一直覺得有一個三等獎就不錯了,這一次連我們班畫畫最好的都只得了三等獎。當宣佈名單聽到我是一等獎時,我心中特別激動,那一霎時間,我感覺,信心一下子就回來了。自此之後,每一年學校舉辦的畫畫比賽,我都會參加,我選圖選的都是卡通的,比如:叮噹貓,凱蒂貓,米菲兔,加菲貓……。等等,每一次都會被選上,因此我對畫畫充滿了信心,我還因此愛上了畫畫,我每一次寫完作業之後,就會去練習畫畫,我的信心越練越強,我的畫畫技術,越練越好,我對畫畫的情感,越練越濃

從此,我找回了信心,我又找回了對畫畫的信心。,還因此愛上了畫畫。這一課的收穫真不少呀!最大的收穫就是找回了我對畫畫的信心,找回了我自己的信心,還激發了我對畫畫的興趣。

找回自信作文5

我終於通過了人生的第一關,回頭望望以前走過的路,是多麼艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關的難度,我幾乎失去了信心。在這個困難的時候,是她,讓我找回了自信、

當我剛剛進入國中的時候,覺得這個環境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分小心翼翼。

走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個合適的座位,最後還是坐在了後面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。

國小作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每週兩篇作文,我聽了就發黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,國中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發下來卻打了個“好”真的'太陽從西邊出來了,這麼不好的作文卻打“優”,起初,我不明白老師的用意,經過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。於是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。

你們知道她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛裡充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。

你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

找回自信作文6

歲月在無聲的流走,而過家家、採野花的日子也終究是一去不復返。已步入國中的我,更是愈發不能怠慢,每天的作業和學習任務充斥了我的夜晚,兒時的那份快樂也將永遠鎖在了我的記憶的門檻裡。儘管如此,我仍是不斷每天拼搏著,因為到了國中就是知道了兩個字——學習的重要作用。

但是,說到學習,便想到了成績。我在我們班排第五,而在年級也是可想而知,是進不了前十名的!每每試卷發下來時,我都會錯愕地看著——這一道題我都會啊,可是為什麼考試的時候會做錯呢?

唉!每次都這樣,為什麼?為什麼?難道我就是改不了粗心的毛病嗎?漸漸地,自己否定自己的心理更強了,我開始放棄,因為我覺得自己是不會改好的.。

就這樣,日子一天天的流失了,同學們都在為接下來的期末考試做準備,而我,一直在默默地發呆,有好幾天,看著別人為一道題激烈的展開討論時,我又是多麼的渴望加入進去,但是,我卻不能,因為我知道那道題是不會做的,儘管會,也會在關鍵的一步中做錯,想到這些,淚水便情不自禁地流下來。

但是,就在我重新整頓自己的心態時,我卻覺得,不能這樣放棄。哪怕最後還是考不好,但我也要拼一拼。

於是,我不再失望,每天都去認真地聽老師講課,課下時,呵呵,恐怕不用我說——當然是激烈地展開“辯論賽”咯!利用自習時間來完成自己的作業和複習任務。因為我知道,我要擺脫頹廢,我要面對現實,我爭取把每一步都做好。

時間仍是那樣流逝著,離期末還有兩週。在這段時間,我曾迷失,曾放棄,但是我要永不言敗,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

找回自信作文7

就在上個星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽我慢慢道來。

一直以來,週末的時間,我都會去少年宮學習畫畫。我畫的畫呢,在沒換繪畫老師之前,都還是經常被表揚的,可好景不長,那個經常表揚我的繪畫老師,因為要去國外學習,離開了我們的少年宮,而新來的繪畫老師似乎看不明白我的畫作,更不能夠明白我的心思,我的自卑之旅也就這麼正式開始了。

這位新的繪畫老師來了之後,我畫的畫再也沒有被表揚過,反倒是一起學畫卻從來沒有被老師表揚過的一個同學經常別老師點名表揚,這前後的對比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平,時不時還會拉出別人來點評我的畫作,最後別人的一點點猶豫都會讓我跌入自卑的谷底。

就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠自卑下去的上個星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我夾在畫板裡的畫作全部都散落在了地上。一位白髮蒼蒼的老爺爺正巧經過,他伸出他的柺杖讓我拉著重新站了起來,還為我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作裡的每一張都是被新老師忽略的畫作,我自己覺得再好也顯得不那麼好了。

就在這時,老爺爺的一句話,把我從自卑的.谷底重新拉了回來,“不錯啊,小子,你畫的畫很有個性吶!”我聽了老爺爺的話,呆望著他老人家,老爺爺又繼續說:“你這樣的畫,可能你的老師不會喜歡,但如果給其他人看的話,應該都會挺喜歡的。”

我沒有太聽懂老爺爺說的話,卻忽然意識到我真正的畫畫老師是大自然,而不是這位不懂我畫作的新老師!我可不能因為一個不懂我畫作的老師而放棄做我自己。

找回自信作文8

“夜深了,月亮也出奇的圓。採過了帶刺的鮮花的我也被紮了。刺裡有毒。現在,我倒下了……”合上日記本,他無奈地笑了笑,敷衍自己。

他三年前考上了重點中學,那時的他多麼自豪,他的眼神裡閃耀著傲慢的光。但是,沒過多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強,這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這裡,他都會深深嘆氣。

“黑夜不會總在我頭上,寒冰也不會凍住我的心。那麼,我會用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無盡的黑夜,熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時,他的成績已經是處於中游段了。他很發奮,不再整天想著虛幻的東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個谷底。他無愧於自己寫下的東西。

久違的燦爛的笑容,它重新浮現了。他很高興他能堅持下去,他也希望他能堅持下去。

又一次開啟日記本。“人,就像那楓葉,在愈加寒冷的.環境下,點亮心燭,照亮自己,便會有火紅的葉子,火紅的生命力。當火紅過後,它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量,準備煥發生命力的顏色!”之後,他的成績突飛猛進,爬上了中上階段。

“人生,一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說,它是由命運註定的。我看不然。或許,是人在編寫命運吧!?是的,我在用我的自信編寫命運!而今,我做到了……也許我只是一個平凡的過客,然而,自信讓我做了主人公……”當他寫下這段話時,他的眼裡又一次閃爍著光芒。這一次,是自信的光芒!

固然,你我都是生命中的平凡過客,當面臨失望,甚至絕望時,讓我們找回自信,換回生命的顏色吧!

找回自信作文9

努力無處不在,自信心中永存。

——題記

自從四月的那次失利,自己都不願意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續了半月之久。直至那一天——

天空由明轉暗,雲層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。

頃刻間,大雨如期而至。天地彷彿融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無數朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹葉為水花的氣勢而顫抖;花朵為水花的美麗而甘拜下風,不禁抖落花瓣,來做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。

雨停了,整個世界都安靜下來,到處都是大雨肆虐過後的痕跡——一些不堪重負的樹葉落滿大地;弱不經風的花兒殘缺不全,凌亂無比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……

“出去散散步吧。”我自言自語道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來,貪婪地吮吸著,心情突然說不出的`暢快。路過一片花叢,殘花散發著憂傷。不經意間瞥見一隻蝴蝶,它微微顫動的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

蹲下身來仔細地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉念一想,或許它是為了向別人證明生命的價值呢?蝴蝶看起來很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動,急促的扇動,沒有猶豫,沒有思考,是那麼果斷。它的心中只有一個念頭:我要衝破束縛,我要重獲自由!

它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!

終於,泥土鬥不過它,也沒能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,衝破了泥土的束縛!

望著它遠去的身影,我的眼眶溼潤了——連一隻小且卑微的蝴蝶都能這樣堅定不移,我的失利算什麼?遇到這點小困難就沉沉鬱鬱,真是慚愧。

不過現在,所有的沉鬱都即將消失,因為我必勝的信心在蝴蝶掙脫束縛的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來了。

找回自信作文10

“李宇騏作文發表了!李宇騏作文發表了!太不可思議了!……”同學們嘰嘰喳喳的議論著,可我卻一點也高興不起來。雖然作文內容是我的, 但讀著總感覺與我寫的完全不一樣,因為老師幫我改了一大半。

後來,我把自己的感覺跟解老師交流了一下。老師見我有點失落,便鼓勵我:“很好。你很有自己的主見。這樣,你可以再寫一篇證明一下自己的。”聽了老師的話,我下定決心一定要證明自己——離開老師的幫助一樣行。

說是要證明自己,可寫什麼題目好呢?我為這件事一籌莫展。這學期,剛好上到了習作1《我的老師》。我覺得這個題目不錯,有內容寫,便認真地思索起來。寫完後,我才發現自己是最後一個交作文的。

第二天老師在班裡講評作文,他把打好的作文紙發到每個人手裡,重點表揚了幾個同學,我也在其中。那天中午我被解老師叫去了辦公室。他說:“你的這篇作文寫得非常好,你的自信心回來了沒有?你再拿回去稍微修改一下,這篇作文是可以上報紙的。”我有一點不相信,老師說:“你回去把作文的題目改為《我的.語文三變》,再把不通順的地方整理一下,一定可以的。”

我拿著作文稿激動地回到教室。我擔心自己改不好,特意請來王麟止和郭思賢幫我一起推敲。他們說我前面寫的都沒問題,在原來的結尾“十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘!”這句話的前面加上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”作文改好以後,媽媽幫我把作文打成電子稿發給了報社的王老師。

過了一個月,我終於在忐忑不安中等到了回覆——我的作文上報紙了!我的作文上報紙了!我的作文上報紙了!我一跳八丈高,我的自信心回來啦!

找回自信作文11

缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的`人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風箏,再難飛上天空。我曾經也是這樣,直到那件事的發生。

我那天很自信地讀英語文章,原來已經倒背如流,結果因為太緊張,一連讀錯很多單詞,全班同學都哈哈大笑,把我的自信心打壓到零。從那以後,我再也沒有讀過英語文章。

直到英語老師——周老師的歸來,讓我重拾自信。

那天,我和往常一樣走進教室,同學就開始討論:“你聽說了嗎?我們要換一個新老師。”“就是聽說……”同學們七嘴八舌地討論著。“老師來了!”不知誰喊了一聲,班裡立刻安靜了下來。看到新老師,我們又愛又恨,這不是周老師嗎?

老師做完自我介紹,我整個人都不好了,因為以前背英語課文、默音標,關鍵是課文不會背不讓走……想起這些我就頭皮發麻。媽呀!天能料到這位“女魔頭”回來會是什麼樣的?不過,她做的美食是真好吃呀!

“好,那我們就讓張智怡同學來讀一遍。”一句話打斷了我的思緒,我猛地回過神來。天呀!來一次閃電來劈死我吧!我小聲地說:“老師,我不會。”老師也沒為難我,只是說:“你再讀一讀,我最後再提問你。”我深吸一口氣,努力讓自己冷靜下來。

我剛鬆了一口氣,心又提起來,只好不停地練習。最後到我了,我感覺到了一道道目光,和當七年級模一樣,彷彿所有人都在等著嘲笑我。就在這時,我聽見“你要放鬆,你已經會了,只是你太緊張了,你想象房間裡只有你自己。”我點點頭,咬咬牙,閉上眼睛,一張嘴,我很順利地讀了出來。我聽見同學們雷鳴般的掌聲,我成功了,我克服了我心裡的陰影。

周老師,謝謝您,如果不是您的鼓勵,我也有可能走不出陰影,雖然您現在不教我了,但是我一定會記住您說的話。

找回自信作文12

我今年是一名六年級的學生,是班上成績優秀的好學生,老師經常誇獎我的學習好,上課認真聽講;同學們也認為我是一個愛學習的好學生,認真努力;但是我這次的測試成績去不是很理想,從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次,這是不允許的。那天下午,我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績會前進的,我卻不敢回家了,我怕爸爸媽媽會打我,會對我失望,以及很多種不好的猜想。

回到家之後,媽媽很熱情的`問我,今天的考試成績怎麼樣,班上第幾名,我很心虛,我於是就撒了謊,騙媽媽說,成績還要幾天才能出來,說老師有點事,卷子沒有批改完。媽媽相信我了,但我還是很怕,明天后天媽媽繼續問我怎麼辦,我該怎麼回答。

學校裡,以前問我題目的同學,都不跟我說話了,也跟別的同學問題目去了,我突然感到好失落,之前好學生的信心瞬間就沒了。老師找我談話,問我學習突然變得這麼差,掉了好幾十個名次,他說這個的時候,我的心情變得更加傷心了。老師跟我說,學習要踏踏實實的,不要驕傲自滿。我根本沒有聽進去,回家的時候,媽媽又問了我考試成績的事。我只好繼續圓謊,但媽媽一眼就識破了我的謊言。原來是今天老師和媽媽談了我成績的問題。

媽媽語重心長的對我說,你不要怕學習成績不要就撒謊,只要你認真學習了就不要怕別人是怎麼樣的,做好自己,虛心踏實就可以了。聽了媽媽的話,我瞬間明白了,不要在意別人是怎麼想的,只要做好自己就比什麼都好。學習成績往往比自己的心態信心更重要,這一刻我重拾了信心。

找回自信作文13

我最後透過了人生的第一關,回頭望望以前走過的路,是多麼艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關的難度,我幾乎失去了信心。在這個困難的時候,是她,讓我找回了自信、

當我剛剛進入國中的`時候,覺得這個環境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分留意翼翼。

走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個適宜的座位,最後還是坐在了後面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。

國小作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每週兩篇作文,我聽了就發黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,國中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這麼不好的作文卻打“優”,起初,我不明白老師的用意,經過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。於是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。

你們明白她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛裡充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。

你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

找回自信作文14

一個人只要有了自信,就像一艘順風航行的帆船,駛向成功的彼岸;一個人只要有了自信,就像擁有了阿拉丁神燈,能實現一切理想。

以前的我,並不像現在那麼開朗,樂觀,自信。當我遇到一點小小的挫折時,就會對自己失去信心,但有一句話,把我從不自信的深淵中拉了出來,讓我沐浴著自信的陽光。

當我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門前時,不自信的感覺再次遍佈我的全身。我能符合老師的要求嗎?我會按錯琴鍵嗎?我會踩錯踏板嗎?我帶著那顆砰砰跳的心,走進了琴室……

“你怎麼彈的?這個地方都說過多少遍了?”老師在一次嚴厲地訓斥我。我低下了頭,心裡想:我真沒用,連這麼簡單的地方都弄不懂……還怎麼學鋼琴?

回家的路上,明淨的天,明亮的太陽,翩翩起舞的小花,和隨風搖曳的小草都不能讓我心情好轉,只覺得自己是那麼無用,那麼愚蠢……

回到家裡,如大壩崩塌一般,眼淚不住的從眼睛裡向外流淌,只覺得自己是世界上最失敗的人。

這時,一隻溫暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來一看,眼裡出現了媽媽的身影,她俯下身,溫柔地對我說:“只有想不到,沒有做不到。你接受能力強,只是因為不夠努力。來,振作起來,只要你每天堅持多練一會兒,我相信你一定能學好鋼琴!”說著豎起大拇指點了一下我的`額頭。

媽媽的一席話為我注入無窮的力量,我的眼淚瞬間無影無蹤。我點點頭,大聲地說:“是的,我一定可以的!”從這天開始我每天堅持練習1小時,漸漸地越彈越順手。

一週後,我信心滿滿地走到鋼琴前時,彈出的不是斷斷續續的噪音,而是高山流水般,優美的旋律!當鋼琴老師誇獎我有長足進步時,我的心像灌了蜜一樣甜……

如今,我鋼琴已過十級,而我能有這樣的成就,是因為媽媽的一句話讓我變得自信,給予我力量。自信能夠讓我揚帆起航,乘風破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個自信的人,走向輝煌的明天!

找回自信作文15

自信,就猶如一把短劍,帶你去斬斷一切困難;自信,猶如一隻帆船,帶你去駛過困難的海洋;自信,猶如一把弓箭,帶你去射中困難的破綻;自信,猶如一個盾牌,帶你擋住重重困難。

那曾是一場浩劫,幸運的我成功躲過一劫。

一場月考結束了,試卷也被老師改好了。老師像往常一樣向班裡走來,再看班級裡面,有的臨時抱佛腳祈禱;有的對試卷則胸有成竹談笑風生;有的同學著急忙慌張地翻書查閱答案。我呢,則是胸有成竹那一類。老師到班裡了,隨後又掃視一圈,嚴肅地說:“這次考試,有大多數部分的同學的試卷簡直錯得一塌糊塗。”聽完這句話後,大部分同學的心都涼了一大半。等試卷發下來後,有的人長嘆一口氣,有的人大聲呼喊。

我的試卷分數無疑是晴天霹靂,給我當頭一棒,這時我的自信消失得無影無蹤。這個分數讓我羞於見人。回家的路上,聽到的樹葉“嘩嘩”聲都彷彿在嘲笑我,甚至路上的行人看我一眼,我都感覺充滿了諷刺。我倉皇地逃回家去。

到了家門口,我拿著那張羞於見人的'成績單,那鮮紅的69分讓我抬不起頭,連揹包上的小掛件也變得面目猙獰的,好像在責備著我。我在家門口躊躇了一會,最後決定走進家門。“啪”的一聲門打開了,我把成績單遞給了媽媽,我站在一旁準備迎接媽媽的訓斥。出乎意料的是媽媽卻沒有訓斥我,而是耐心教育我,說:“不管遇到什麼事,自己做得好與不好,都要勇敢面對,自信是成功的一半。”

在接下來的學習中,我不斷突破自己,我為自己點了一盞心燈。雖然每天忙碌著,但我不再疲憊,不再驕傲,充滿動力,上課不再走神,精神集中。

又一次考試開始了,我努力地答題,終於皇天不負有心人,老師洪亮的嗓門響徹了整個班級:“郝子燁98分!”這時全班的眼神齊刷刷看向我,在這一刻我找回了自信。

我找到了自信,同時我也明白了一個道理:自信是堅不可摧的。當你要執意找回自信時,它就會回到你的心裡。