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結束與開始作文(精選41篇)

作文1.16W

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的結束與開始作文(精選41篇),歡迎閱讀與收藏。

結束與開始作文(精選41篇)

結束與開始作文 篇1

時間過得真快,轉眼間23天的寒假流水般結束了。回憶著這23天來的酸甜苦辣,真是有點依依不捨呢……

寒假是個特殊的假期,它總是會給我們一種特殊的感慨,感慨假期裡的快樂、憂愁等。

耶!放假了。

記得放假的第一天,我睡覺睡到自然醒,終於不用再聽鬧鐘打鳴,終於不用再慌慌張張的起床,終於可以睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢!

清晨,陽光像利箭一樣射進窗來,我伸了個懶腰,慢悠悠地起了床。坐在餐桌前,飽餐一頓後,便開始了我一天快樂的生活。

坐在窗前,沐浴著溫暖的陽光,聽著優美的歌聲,捧著好看的書,就這樣,一個美好的上午就過去了。吃過午飯,睡過午覺,就該學習了。坐在書桌前,如山般的作業“撲面而來”,真是頭疼,那麼多作業,只好一項一項的慢慢來了……

噢!過年嘍!

在我的無限期盼中,新年的腳步終於越走越近了。

大年三十,我們一家老少圍坐在一起,吃起了幸福的'年夜飯。飯後,大人們忙著打電話、發簡訊,向親朋好友拜年。忙活完了,大家終於坐了下來,觀看熱鬧的春晚。難忘的大年夜,就這樣在大家的歡笑聲中安然度過了……

哎,開學了。

快樂的假期結束了,在假期的最後幾天裡,我也閒了下來,真有點想念之前的學校生活呢!想念著充實的學校生活,想念著與同學們的打打鬧鬧,想念著和藹可親的老師……不過,終於要開學了,想念也快變成現實了吧……

就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這裡也該結束了。接下來開學後就不能在這麼懶散了,該用功的把書讀好,把在寒假生活裡所發生的美好時光,全都存進去我的腦海裡,讓他們變成一個美好的回憶。也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號。

這,是結束,更是開始。

結束與開始作文 篇2

我們像兩條相交的平行線,總以為開始了,可無限延長的直線終究讓彼此擦肩而過。

——題記

正月的到來是春天的開端,清脆而響亮的一聲聲蟬鳴是夏天的開端,天空中那一列組成人字形的大雁是秋天的開端,嫩葉上那星星點點的冰晶石冬天的開端。可是,這些事物的開始同樣也標誌著另一種事物的結束。

還記得風很輕雲很淡的那個季節擁有了自己學海生涯的開端,從此踏上了人生的旅途,可時間似乎從未真正流淌過,年少的我們依舊這樣狂草,估量沒有淑女樣,騷年仍舊這麼厲害!

恍惚間又像過了幾個世紀,沒有時間再去補原發呆是大腦的空白,沒有時間再和密友們八卦交流,沒有時間再去噓唏後悔的人或事,國中的開端就是“沒有時間”。

六年的記憶渺小的就像人生中的第六粒沙子,可幼時稚嫩的我們去不知道什麼叫做離別,總是那麼坦然自若的握手,照相,嬉笑,說離別······

期待著抬腳邁進那所如神聖般的中學,伴隨著心中那深深的渴望,乘著成長風雲飄進了中學。無數次和父母的爭吵,無數次那不切實際的.早戀和對安靜人生的不滿。叛逆是青春的開端。

我心中總是帶著隱隱約約的難受,為什麼有開始就必會有結束,為什麼天下沒有不散的宴席,為什麼六年級後是七年級。站在空曠的操場上,天依舊那麼藍,草兒依舊那麼綠,花兒依舊那麼紅。但對於我來說最殘忍的事莫過於物是人非。

我很少踏足在那些殘餘記憶深出的每一寸地方。害怕。害怕世事變遷惹的我滿心惆悵,流血流汗去不曾流過眼淚。對於我來說“神馬都是浮雲”“沒什麼大不了”“無所謂”時常掛在嘴邊,但自己心中的隱痛又何為人所知?

我們的人生就像多米諾骨牌。命運發牌,自己玩牌,能否到達終點決定於開始的方向。

或許,結束亦是開始,開始又是那段故事的結束,往往返返,重蹈覆轍。

結束與開始作文 篇3

剛一下車,迎面的塵土,給我們了巨大的壓力。整齊的軍裝,宛若一片森林,帶著巨大的威壓,鋪面而來。轉眼間,我們便換上了迷彩軍裝,看著玻璃中我們英姿颯爽的樣子,不由得輕嘆一聲,便也趕著跑去集合了。

一進軍營,那鬆垮的軍被馬上映入了我的眼簾。不一會教官的哨聲想起。大聲的喊道,那氣勢令人全身為之一震;“今天,你們的任務就是把內務整明白,整不好就扔出去!明白了嗎!”進了屋,那鬆垮的被子果然成了我們重點的照顧物件。

“這被子是我見過最難疊的了。”“什麼玩意,這破棉絮放進被罩裡也疊不好!”大家的抱怨聲充斥在屋內。我此時卻有些慶幸,自己總是覺得苦、累的寄宿生活,現在終於有了回報。每天千篇一律的整理內務,累積的經驗居然有了用武之地。此刻我頓悟,努力是成功的奠基石。先有學習,再有成功。

被子經過教官的打磨,已經非常完美了,“啪”的一聲被子被我平坦的`鋪在床鋪上,經過我“量距……”等一系列的操作,被子早已出型。而後,就是最重要的的整型工作了,邊角、前邊、後邊、都是我重點關注的物件。一番細緻的整理後,終於成型了!,床單一拉,一捋便也好了。教官一瞟,而後隨口說道:“挺好”,這便是對我最大的讚揚。自己也肯定了自己的成果。

軍訓是我們“苦”的開始,同樣是我們“奢”的結束,有了紀律的約束,我們便也成型了。再回想家中,我們懶散的模樣,心中不免有些痛心:回了家,我們的第一件事就是休息、玩樂、吃飯、就寢。每天衣來伸手,飯來張口的我們,隨心所欲的生活,造成了我們自我控制力能力低下的不良後果。而軍訓為我們提供了一個平臺,這裡我們磨練了意志,提高了自理能力,學會服從命令,擁有愛國意識。

在空調房裡享受舒適生活的我們,不經歷軍訓怎麼能體會戍守邊疆的解放軍戰士們的苦和累,另一種快樂。只有艱苦,才能讓我們銘記舒適是建立在艱苦的基礎上的。

結束與開始作文 篇4

六年起始,彷彿是環形的跑道,舊的終點,也是新的起點。

一年級的我們,才剛剛邁入國小的校園,對四周一切的環境都是那樣的陌生、那樣的懵懂。老師牽著我們的手,在耳邊耳語:從今天起,這間教室就是你們的第一個開始。二年級我們同樣在這間教室裡生活。那時,我們已經結交了很多夥伴,懂得怎樣去玩耍、怎樣去嬉戲。聽父母、老師的話,也十分認真地照著他們的話去做。這是國小的第一個開始,那時我們很小、很小,當時的回憶充滿童真。

三、四年級,我們在老師、父母的教誨下開始了國小的第二個里程碑,那時的我們活潑、好動,喜歡在操場上揮灑著汗水奔跑,喜歡在乒乓球桌邊留下興奮的笑臉。愛體育,愛畫畫,興趣愛好逐漸增多,那是我們最最瘋狂的一個學期,同學們沉浸在快樂的活動中。我們的學習踏踏實實,一絲不苟,常受老師的稱讚。班級氛圍逐漸溫馨起來,有點勞逸結合的味道。這就是中年級時的我們,是樂觀、積極的我們。

五、六年級,我們的情緒開始起了“小波浪”,時而波濤洶湧,時而風平浪靜,青春的不安分漸漸在我們身上顯現:喜歡有自己的意見,喜歡嘗試未曾做過的事,喜歡和同學結伴出遊,喜歡多角度的學習,想法出眾,變化無常。高年級——是我們青春的'開始。

這就是我們的國小生活,從一年級的開始到六年級的結束,我們經歷了很多,也將終身難忘。馬上,馬上我們就要以新的目標去迎接新的學期了,迎接另一個新的開始。

國小畢業是結束,也是新的開始;是別離,但不是落幕。

結束與開始作文 篇5

曾經有人對我說過:國中的三年是緊張的、美好的、幸福的……但是這三年的時光卻是那麼的短暫。我們從七年級到九年級,這中間經歷了許許多多的事情。再過一年我們即將升入九年級,到時候我們將面臨的是會考,我是我們人生的一個起點。現在我們已經不再有著往日的貪玩,而是緊張的學習和複習。現在的我們就是站在一個選擇的路口,一個是失敗,一個是成功。

曾經的我們,從國小剛升入國中的時候,我們仍然還懷著幾分調皮和思念進入了七年級,七年級的生活,我們剛剛開始的時候沒有太多的適應,可隨著年級的上升我們也漸漸走入成熟。

七年級的我們,沒有太多的煩惱和緊張,但也沒有太多的輕鬆,也沒有太多的時間,還有短暫的玩耍時間。有人對我說過:七年級時打好基礎的時候也是國中重要的時期。從現在來看這句活是對的。

時光如水,時間飛快。七年級的生活匆匆過去,迎接我們的是充滿緊張和嚴肅的八年級。八年級的我們,每個人都在拼搏,都在努力,為的是能在過年後的考核取得好的'成績,鎖定會考的機會。從此努力、奮鬥、拼命的樂章從此開始,即將迎來的是逼八年級更加緊張的九年級。在剩下的兩年的時間裡,大家都在拼搏,希望能考上一個好的高中,為將來打好基礎,成為一名對祖國有所貢獻的人。

一年後,九年級的生活就會開始,到時候,迎接我們的便是比現在更加嚴厲的考驗,這關係著我們的將來。同時我們也沒有多少玩耍的時間,唯一要做的事情是“學習”。

現在來說,八年級的我們不再像以往一樣,而是應該努力學習,九年級過後,便是人生的一個起點,同時也是我們國中的結束。到時候我們將走在一個更加艱辛和美好的開始。

所以,讓我們從現在開始讓我們不顧一切的學習,也只有學習才能幹出一番的事,到時候,我們已經結束了一半,剩下的一半讓我們去努力完成。

結束與開始作文 篇6

結束,亦或是開始——李禹默

全世界在等我飛高,你卻心疼我小小翅膀,為我撐起,沿途休息的地方。是啊,從一年級開始,剛入國小的我們就被抱有無限的期待。而在努力的過程中,一直有一個人在身後,支援並保護著我們,那個人,就是我們的班主任齊老師,很快我們又遇到了認真的曹老師和風趣的李老師。然而,半年後,我們將岔道分道揚鑣,離開母校……

我敬愛的班主任——齊老師篇

上國小的第一天,我們,認識了齊老師。我對這位老師的第一印象是——正合我口味。為什麼這麼說呢?因為從小我就喜歡讀書,而我們一上國小,齊老師就帶我們走進了閱讀的'世界:讀成語、背古詩,使我們與書結緣。同時,齊老師在班級專門設立了圖書角,大家每天都可以去那裡借書、讀書。除此之外,齊老師還鍛鍊我們寫“我筆寫我心”,每天10分鐘;由“我筆寫我心”升級成為接力日記,一個小組五個人,每個人輪流寫,寫好後發表在班級的公眾號……我們不僅養成愛讀書的習慣,還每個人都成為寫作小能手。

“叮咚,尊敬的各位旅客,本次列車已到達旅程的終點站,請下車的乘客帶好自己的行李,歡迎諸位再次乘坐本次列車。”是啊,國小,就好比一趟列車,六年級結束後,就等於我們坐的這趟列車到達了終點站。我們,各奔東西,有的留在原來城市,有的走遍天涯海角,但是我們的車長齊老師則會原路返回……仔細一想,這是令人難過的。可是,當大家再次相聚時的那種喜悅,也是很難描述的啊!這又何嘗不是一種快樂呢?也許,這是結束,亦或是開始。

結束與開始作文 篇7

嗯,本人於?J安,在20xx年這個仲夏裡和好多哥哥姐姐們參加了20xx屆瀋陽國中生的結業考試即會考,也算是告別國中三年的時光吧。

由於一些意外,這次考試僅僅考了672分,離原本定的分數差了10分之遠哎,不管怎麼說考試也是結束了,今年的錄取分數還沒有公佈,希望能被36學校錄取吧。

嗯,雖然這次會考讓我受到了前所未有的打擊,但畢竟大學聯考還是有希望的,如果真的沒有考上36中學,那麼必須在22中學排上班級前十名才能夠考上二本呢。以夢為馬,詩酒趁年華。沒錯的,雖然剩下的時間只有三年,雖然考上了一個自己一個想都沒想過的高中,但在剩下的三年時間裡一定要學到發光,學到發亮,好歹也要給自己一個交代,即使考不上211,955一類的重點院校,也要努力拼一個一本大學吧,畢竟未來的路,還很遙遠嘛。

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。嘻嘻,其實不瞞你們說,在七年級八年級的時候,我也同樣是個差生,整天得過且過,能混一天是一天,學習也是被老師追著趕著,那時候我也是覺得學習有什麼用,那麼多大學生還不是一樣找不到工作,現在很多孩子和當初的我一樣都認為即使在街頭賣個手抓餅可能都會比一個辦公室白領掙得多,但是可能我們從未想過一個街頭小商小販和一個高階白領的身份是多麼懸殊。早上五點不到,那些人匆匆忙忙的奔向鬧市區,準備這準備那。坐下來或許開啟朋友圈不是烤串啤酒的`照片就是哪個KTV裡面搞直播,閒心時看看快手,看著那些無聊到爆不知笑點何在的視訊。還記得老師說過,你的努力決定了你的生活,將來有錢的人放假時是想去哪裡旅遊就去哪裡,而那些一個月只有那麼點穩定收入的人認為抽個空逛逛商場就已經特開心了。所以說了那麼多,希望學弟學妹們要好好學習,只為自己的理想奮鬥。

墨染錦年,只惜落雁湖邊。秋風染葉,再染寒窗三年。以夢為馬,詩酒為何不趁風華正茂。一起奮鬥吧!

結束與開始作文 篇8

當一切就這麼結束時,生命也將以另一種狀態重新開始。

——題記

當一切都結束時,世界早已不再是先前的模樣。

小草枯萎了,它那旺盛的生命力也不再頑強了,那身軀終將倒地,它不屈地抬起頭,卻只能看見滿目蒼涼。

鮮花也枯萎了,它美麗曼妙的身姿也早已不再放射光彩。它美麗的紙條,絢麗的花瓣,芬芳的花蕊也不再引人注目了,這些也終將會落地,沉沒在泥土之中。

高大的建築,美麗的森林,多姿多彩的海洋……它們都是永恆的,也是短暫的。一切都耐不住時間的消逝,最終化為塵埃,消失在這天地之間。

當一切都結束時,是怎樣的蒼涼!但一切又是美好的,一切又將重新開始。

當一切都重新開始時,世界又以它的另一副姿態。

小草倒地了,但它不屈的精神還在。它遺留下的草籽,帶著它不屈的精神隨風飄揚,尋找合適的地點,生根發芽,重回大自然,繼續帶著它的精神頑強地活著。

鮮花雖沉沒在泥土之中,但它的後代卻生根發芽,長出一朵含苞怒放的`鮮花,那俏麗的身姿,絢麗的顏色,亮麗的枝條。一切又是這麼引人注目。

俏麗的鮮花,頑強的小草,活潑的小動物……又構成了一幅多姿多彩,生意盎然的風景畫。

一切又重新開始,一切又是如此美好。就像季節的變換一樣,春季生機勃勃,鳥語花香;夏季生命旺盛;秋季逐漸衰落,凋落;冬季死氣沉沉。但到了第二年的春天,一切又將重新開始。正是經歷了結束,所以才會有更美好的開始。生命的意義正是如此。

只有結束,才會有更美好的開始。開始就是結束,而結束亦是開始。

結束與開始作文 篇9

有人說,黃昏是訣別詞。其實不然,殊不知,結束也是一種開始。

“黯然銷魂者,唯別而已矣”,古人用黯然銷魂描述離別。離別自古至今都是一個悲傷的字眼。當我們告別了國中的同學老師,來到一個新的集體,在這離別的同時,又開起了一段新的旅程。其中有對老友的不捨眷念,也有對新友的好奇興趣。別理猶如一把鎖,同時也是鑰匙。

記得這樣一句話,“當我有一點成功時,便用左手去溫暖右手”這是這是馬雲講成功祕訣時提到的。“當有一點成功”既是對上一件事及人的別離,並應該堅強的姿態、數倍的熱情開啟新的篇章。

“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這是熱情的、樂觀的。海倫因失去了雙眼而別離了五彩的世界,因雙耳失聰別離了人世的歡笑。但是,在《假如給我三天光明》中,她是這樣說的:“儘管我的身體並不自由,但我有一顆自由的'心,我的心超越身體的障礙、融入到人群中去”她別離了光、聲,卻用心開啟了新的旅程。

當陶淵明別離了政事的束縛,開創了“衣沾不足惜,但使願無違”的田園詩篇;當李白別離了政事權利,“天子來傳不上朝”開創了就詩陪伴的悠閒生活;當謝靈運別離政事,卻開創了寄情于山水的名篇……

其實,離別不是 “昔我往矣,揚抑依依,今我來思,雨雪霏霏”的深深眷戀,也不是“黯然銷魂者,唯別而已矣”的憂傷悲痛,而是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的自信樂觀。

當企業家別離往日的成功,便能開創更大的偉業,當詩人別離政事權利,便能開創詩百斗的名篇,別離並不是訣別。

結束也是一種開始。

黃昏之後,朝陽來臨。一些新事物也將來臨。別離不等於訣別,結束也是一種開始。

結束與開始作文 篇10

陽光不再熱烈,空氣中帶有一股冰涼涼的冷氣,短裙偏偏的夏季已逝,金黃色的秋天悄然無聲地來臨了。走在路上,漫天飛舞的是枯盡的葉,像一隻只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,只是,沒有了風的吹拂,又頹廢地跌落在地面。

彎下腰,拾起一片葉子,不知道想到了什麼,只是淡然一笑。如珍寶般握在手心,邁起腳步走開。那個夏季,我們悄然分手,當然,不可能有那些誇張眼淚。只是互相抱了抱彼此,說,我好捨不得你呀。然後佯裝哭泣。半是玩笑半是認真。

夏天比蟬鳴長,河流比夏天長。然而都長不過纏繞在手指尖細密綿長的溫暖。我們一起手握著手,雖然我一直說夏天黏在一起很熱,但卻始終不鬆手。我們喜歡戲謔地說著對方的閒話,尤其是八卦,幾個說,一個辯解,卻始終不亦樂乎。夏季,從來不見彼此穿過裙子,這是我們一群人的`特點,從來都不,我們是一群有點特別的女生,只是也很喜歡冰淇淋。

坐在月光裡,很好的月光,像浸潤的松油在宣紙上淺淡地反起一片光,搖曳著在漆黑裡彌散,透明的空間裡是薄薄的輕紗,緩緩地蓋住月光下的萬物,這大地上便流淌這一首清冷月光的曲調。而在這月光如水的夜晚,我常想,這樣的月光會不會突然流出水來,亦如悲傷的淚?在這個秋風蕭瑟的夜晚,我又忽然想起了你們。

我是一個沒心沒肺的人,也許曾經難過過。燥熱的夏季被冰淇淋慢慢敲開了殼,卻又被那落葉塵封了起來。如今,再也見不到你們熟悉的面容,面對的,全是一張紙陌生的面孔。或許,夏季就是我們的結束,而這個秋季是我們各自的重新開始。

記起這樣一句歌詞:“要走的,誰也攔不住,何苦一個人執著?”聞到一股熟悉的味道,我張望,原來,是落葉的味道。夏季走了,我們將它稱為結束,秋季來了,我們將它喚作開始……

亦是結束,也稱作開始……

結束與開始作文 篇11

走進家門,我撲在沙發上,把書包扔在地上。放假啦!

手背碰上一個硬硬的尖角,我好奇地低下頭,哦……畢業冊?!我迫不及待地開啟封頁,咀嚼著一個個熟悉的名字,看著一張張熟悉的面容,卻彷彿隔著一道無法逾越的溝壑。我有些心酸,曾經,我和他們一起,迎著朝陽跨進校門,談論著昨天的趣事;課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,像一棵棵幼苗,如飢似渴地吮吸著知識的甘霖。下課了,校園裡一下子熱鬧起來:踢毽子、捉迷藏、槍戰……空氣似乎也活躍起來。放學時,把書包甩上肩頭,蹦蹦跳跳地伴著一聲聲“再見”湧出教室……六年的時光,快得不容我眨眼,更不允許我將那些點點滴滴的歡笑記在心間。

喧鬧的操場靜了下來,吶喊聲、加油聲都藏到哪裡去了?熱鬧的教室靜了下來,讀書聲、歡笑聲都藏到哪裡去了?日記本上,有多少件祕密還來不及分享?作業本上,有多少道難題還來不及解答?剛從畢業考試的忙碌中回過神來,隨著“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉,為這一切劃傷不圓滿的句號。

閉上眼,我彷彿又回到操場,腳下是溼暖的跑道,陽光輕紗似的籠著我,這裡留下我們矯健的身影,奔跑的姿態。我似乎又站在竹林邊的小徑上,這裡迴盪著我們抓蝸牛、挖蚯蚓時驚喜的'叫聲,也迴盪著隨手摘下一片竹葉吹出的小調。我還看見教室的視窗,那裡有傳紙條、打手勢的小心翼翼,有討論中、爭吵時的面紅耳赤……

從一樓到四樓的距離,原來只有六年。時間,這個淘氣古怪的精靈,讓你在無所事事中揮霍著光陰;時間,這個冷酷無情的老人,無論你付與他的是愁苦還是歡笑,都一視同仁;時間,這個披著面紗的神祕女郎,散發著高貴冷豔、捉摸不定的氣息。

炊煙總會飄遠,但它的源頭留在屋裡;風箏總會飛遠,但它的長線留在手中;我們總會飛遠,但腳印留在母校的操場。

畢業,是結束,也是開始。

結束與開始作文 篇12

有人說,高中三年各有特色,高一很美好,但也很短暫,匆匆而來,匆匆而去,高二開始迷茫,也開始明白了許多事情。到了高三,什麼都不重要了,學習變成了我們的唯一,現在的我們開始進入高二,少了幾分懵懂,卻還並不成熟,開始學會了不貪玩,卻還愛玩,現在的我們倘若站在一個新的路口,好奇地張望著未來的路。

曾幾何時,我們懷揣著一個美麗的夢,揮揮手告別了國中的生活,踏進了這個充滿神祕色彩的高中校園,高一的我們還帶著國中的那些調皮,日子每天快樂,簡單而又明朗,生活就像一串風鈴,清脆而動聽。

高一的我們雖揹負的擔子也不輕,但還是充滿歡笑,每天可以哼著自己鍾愛的歌,在操場上自由地與風賽跑,或許還會有點惡作劇,有點小打小鬧。

隨著時間的流逝,高一的生活,還沒等你細細品嚐,就匆匆拉下了帷幕,不過,每一次的結束都是一次新的開始,生活中總是充滿了一個個的輪迴,你的身邊總是要和一些人告別,又同一些人相逢,高二對於我們來說,也是一個新的輪迴,一個新的挑戰。

高二的我們不僅把學校當成一個快樂的`學習樂園,更會把它當成一個為夢想而拼搏的舞臺,這個舞臺會有歡笑,也會有淚水,高二的我們肩上的擔子重了幾分,離大學聯考又近了幾步,該是我們努力奮鬥,去創造明天實現夢想的時候了。

高二的我們,或許不能像高一那樣無憂無慮,但我們會補充更多的電壓,然後綻放出最燦爛的光芒。

高二的我們將背上夢想的行囊,掌握正確的航標,帶著一身的期許走在一條坎坷,但會是陽光普照的路上。

結束與開始作文 篇13

誰說過,人間的每一次相遇,都是久別重逢。那人跨過千里冰封的雪原,步步生蓮。世界在那人的顰笑間晴雨,在那人的呼吸間晝夜。他終於使這片長白的.琉璃界生滿春花。只為擦肩時的相逢一笑。他的髮絲在風中如絮,那漫天白雪許他一夜白頭的永恆。這一刻的風華絕代,定格成一份悽美哀豔的斷章絕句,夾在記憶的扉頁間,在塵封中等待下一次驚豔天下。

朝朝暮暮,月月年年。來了又走。來了終又走。未必要來。何必要走。新客未逢舊客走。輪迴幾人參透,參透幾度春秋。猶記一首《南鄉子》:恨君不似江樓月,南北東西,南北東西,只有相隨無別離。恨君卻似江樓月,暫滿還虧,暫滿還虧,待得團圓是幾時。月的盈虧一遍遍。每次圓滿意味著下一次殘缺,無比可憐。杜鵑說不如歸去。聽打散梨花的雨。面對那疑似結束的開始,微有恐慌。未來是否比以前更好。是否消弭所有煩惱。明天可看陌上花開了,江南春早。見誰在東牆下執一管碧簫。誰又在深院裡吟一闋桃夭。誰挑蘭燈於月色中煮酒。誰素手挽長髮綴支金步搖。明年江南春好?春好誰痛花嬌?誰與神明約定,讓每年都被白雪埋藏,又讓新年在融雪時來到。結束又開始,開始又結束。永遠沒有你想的那麼遠,當誓言成為謊言,卿言成為輕言,無人兌現。意義變得沒有意義。直到最後剩下自己。而我就像這個世界,這個世界是不會變的。感謝一切過去終究過去,感謝一切將來終究將來。

誰一起行過春秋與冬夏。誰一起看過朝陽與晚霞。誰飲了陳年舊事釀成的酒。誰折了血淚合流澆成的花。誰淌過無邊的年歲,濯足清溪。冰涼的初融雪水上漲,漫過眉間,應他一面滄桑的荒顏。華顏白髮改,幾處故人猜。又離別。離別又相見。弄丟了昨日的自己。每分每秒都不停死去又不斷重生。

結束與開始作文 篇14

人的一生從出生開始一直到死去都在被別人關愛著。

出生時,關愛你的是你的父母,你的爺爺奶奶,那些幫助你出生的醫生和護士。這是你人生中的第一次被關愛,也是人生被關愛的開端。

漸漸地,你在親人的關愛下成長為一個幼兒,這時,你開始受到了老師、同學的關愛,你也開始學會了關愛別人。在關愛和被關愛的過程中擁有了朋友,擁有了人生當中必不可少的一種關愛—友誼!

在親人、老師、同學,朋友的關愛中你成為了一個兒童,你進入了國小。在新的環境中你再次去爭取朋友,去爭取友誼,這種特殊的關愛。但是,你在收到老師的關愛中你卻發現了老師的關愛變了一種方式,從心靈到動作,你被打了,你在老師的這種關愛中你體會到了幾絲痛苦,幾絲無奈,和幾絲辛酸。

你在老師的複雜關愛中成為了一個少年,你進入了中學。你在享受友誼時,你在其中發現了幾絲和關愛格格不入的東西:嫉妒和一點點仇恨。你開始感到驚恐不安,但是,環境改變人的力量是無窮的,你慢慢習慣了嫉妒和仇恨,你也開始運用他們,開始傷心,難過,無窮的悲哀。

在悲哀的關愛中你成為了一個青年,你進入了大學,你開始談戀愛,你在其中嚐到了甜蜜也嚐到了苦澀。你發現周圍充滿了虛偽的`關愛和真實的關愛。你開始學會辨別它們,慢慢的,你終於發現了一個永遠給予你真實的關愛的人,你們結婚了。

在真真假假的關愛中你擁有了孩子,你第一次有了孩子的關愛。你開始工作收到了同事,領導的關愛。你這時已步入了中年。

這時,你開始失去關愛,你首先失去了爺爺奶奶的關愛,其次,失去了父母的關愛,但同時,你的孩子長大了,你又有了一種新關愛:孫子女的關愛。

你成為了老年人,你在享受這些關愛的過程中慢慢的死去了,在這個世界上消失,之留下了你關愛的那些人的記憶。

人生,在關愛中開始,在關愛中結束。

結束與開始作文 篇15

在這個特別的季節裡,我們迎來了久違的大學聯考,這就意味著高中的進行曲已經演奏到了尾聲。其實到了最後竟沒有很多不捨,反而更多的是解脫。一切稠人的事兒就此可以放下了。

也許很多事情是早就註定了的,就想我們兩個,再知心的朋友也走上了陌路。其實我們有很多相似的地方,不是嗎?所以我們才可以走得那麼近。但也許就是因為太過與瞭解彼此,所以我們才會走到今天這一步。你可能還在認為是我對不起你,但我要說的還是那句別人怎麼對我我就怎麼對待他。這句話你也常說,可是你真的明白它的意思嗎?你又做到了嗎?

其實剛開始,我知道你在我背後也說過我的不是時,我真的很生氣。因為我們那麼好,我那麼相信你。可是後來,我冷靜下來了,前所未有的冷靜,我突然明白了很多事情。你看不慣別人的某些作為,我是知道的,有時候我也會和你有同感,我也應該猜到,我也有你看不慣的地方。然而,我高估了自己。

每個人都有他的缺點,可是也有他的優點。你的優點是對人很好,缺點卻是太虛偽。你明明不喜歡的人,但你可以對他好,可是背地裡你又要抱怨。我深知你的'脾氣,我現在真的很迷惑,你對我是真心的對我好嗎,還是真假參半,還是隻是表面上的?我很想知道。

我不想恨你,畢竟每個人都有缺點,我也有啊,你看不慣我也很正常。可是我們是朋友,你不喜歡你可以給我講啊,我會改。我不想恨你,因為你曾經對我那麼好,就算不是真心的,曾經也讓我很感動。所以我選擇的是結束這段友情。

在最後的日子裡,原諒我也這麼虛偽的和你在一起,我不想在這最後的日子裡和你鬧僵。相信你也有這種感覺。以前的快樂時光我不會忘記,我不會忘記你是怎麼鼓勵我的,但是未來的日子裡,我將不能在陪著你了。希望你會遇見更好的朋友。

結束了這短暫的高中生活,也結束了你我的友誼。但這也是一個開始,我們將開始我們新的旅程。

結束與開始作文 篇16

伴隨著那聲下課鈴,九年級的生活就正式結束了,不論是否圓滿,就是這麼結束了。

人生就是一個圓,在結束中開始,不斷地輪迴著一個又一個的旅程。人生又是一條折線,在過程中跌宕起伏。

告別了九年級,一個樂章結束,初四,又有一個樂章要開始,而初四過後,還是一個個神祕的樂章等著開啟。一個又一個,結束,只是一個短暫的停歇,停歇過後,又是一個新的開始。不論前一個結束是否美滿,新的開始都要到來。

要拋棄掉曾經的一切,不管是失敗還是成功,迎接新的開始,為以後的樂章而努力奮鬥,打下堅實成功的`基礎,演奏好一曲盡心盡力的最美好的旋律。

堅強地,變對結果,總結,然後挑戰未來,嶄新的未來。

忘記過去吧,儘管它可能是非常令人驕傲的,但是,它終歸已經過去了。還有另一個開始在等著我們。

加油吧,嶄新的開始。

結束與開始作文 篇17

在長達5天之久的這場“戰爭“中,我們——各考生在並無硝煙的“戰場”上與試卷“殊死搏鬥”。可惜,這場“戰爭”與其他的不同,其中最大的不同點便是:“敵”生,我生;“敵”亡,我亡!唉!可悲啊。

現在,這場有史以來時間最長的.戰爭終於隨著交上去的三份被自己“俘虜”或被它“俘虜”的考卷而結束了。

回首考試前挑燈夜戰的苦楚,心裡多了分釋然;回首平日裡同學間嘻哈打鬧的場景,心裡多了分不捨;回首老師的批評和教誨,心裡多了分感動······

考完試後,我們並沒有馬上離開學校,而是到草坪那兒互吐衷腸,傾訴著積壓了一個學期的抑鬱和不滿。我們談天,我們論地,就是決口不提考試之事。我很清楚,我們都是看重成績之人,只是,我們都太累,或許是因為我們都太在意彼此,所以顧慮太多吧!

踏出校門的一剎那,我在想:這究竟是意味著一個學期的結束,還是預兆著下一個學期的開始呢?

結束與開始作文 篇18

眨眼又是半個學年,轉瞬即逝。

九把刀說:人生就是不停的戰鬥。這句話我很喜歡。沒錯,幾天後又是一場全新的戰鬥了。

好好計劃一下戰略方針吧,打好這一仗很重要:)

首先,最重要的就是調整好自己的`心態,態度決定很多東西。上半個學年,浮躁和心不在焉不知不覺地就成了我的名片。在這個寒假,我試著讓自己靜下來,消除浮躁,慢慢沉澱一點東西。相信在下個學期時,我會有一個全新的面貌,良好的心態,在學習、生活中不斷進取,做一個全新的自己。

其次就是生地兩科的複習了,還有4個月的時間,要好好把握。而且在下個學期中,我也將擔當起生物課代表的工作,帶領同學們衝刺。

結束後,開始前,料想到幾天以後,會是怎樣一個緊張的局面。我正在尋找迷失已久的勇氣,找到以後,我會帶著它一路前行。對未來充滿信心未嘗不是好事。

我想,就算以後我跌倒了也會有勇氣爬起來了吧,新學期,努力吧!

結束後,開始前,新學期,看我的!

結束與開始作文 篇19

暑假的結束並不意味著暑假的永遠結束,而是一個新的開始和新的階段。

暑假是一個放鬆的過程,是一段快樂的'時光,也是我以前玩耍的好時光。然而,這個暑假看到了更多的依戀和依戀,也有些遺憾。

由於非本地學生,我被淘汰出考場,沒有資格去戰場,這使我進入中等職業學校有點遺憾。

經過兩個月的情緒調整,我沒有放棄自己,而是再次設定了我的目標。

也許在許多高中生的眼裡,我們處在同一起跑線上,現在我們被他們甩在了後面,好像我們註定要在這場比賽中失敗似的。

但我不這麼認為。雖然我沒有上高中,但是去中等職業學校,這個選擇可能更適合我。因為我相信黃金無處不在。

我不認為我可以放棄自己,但我會更加努力,在三歲學生的考試中脫穎而出。

我知道努力工作不一定會成功,但是如果你不努力工作,你肯定會失敗。我不想留下任何遺憾,因為機會和成功是留給那些有準備的人的。

結束與開始作文 篇20

站在新年與舊歲的交替口,心裡真是有許多惶惶與慼慼的。新年了,朋友們在空間的說說和對話方塊裡提醒我,窗外的煙花也明燦燦的如是說。

修改一些自己以前寫的文章,不管別人關注與否,自己在文字中又得到進步,就是我最大的收穫。即使這是一個新年的夜。

房間裡很靜,電視被我設成靜音,只有暖氣裡的水不時發出撲啦啦的聲音,我喜歡這樣安靜的時刻,喜歡在這樣的時刻聽手指敲擊鍵盤的聲音,噼裡啪啦的作按鍵,升騰著一些小小的心情和悸動。

年關,總會讓人生出很多情緒。夾雜著惆悵和歡欣。

每一年的日子相同又似乎不同,最不同的就是每一年的心情罷。遠去的2013,對我來說是感觸與收穫頗多的`一年。這一年,經歷心路的歷練,那份豐厚讓我獲益匪淺。也就是在這樣的過程中,我覺得自己成熟了許多。

還有許多讓我成長的,我把它們都放在心中,它們讓我在舊光陰的雕刻裡有了一雙可以審視的眼睛。

結束與開始作文 篇21

只怪指縫太寬,時光太瘦,國小六年,在今天畫下句號。但也將開啟一個新的篇章,無論時光如何變遷,回憶永不變。我們還是那一個唯一的六年級十一班。

星期五的夜晚,月清月素。同學們卻怎麼也靜不下來。明天就是小升中資訊採集了。沒有歡聲笑語,只有悶頭學習的同學們。

老師拍拍手打破瞭如死水般的寂靜。他眼角帶笑,柔聲地念著父母給同學們的鼓勵。

“跟小明說:明天叫他放鬆點,一起去吃大餐。”

“老師,請叫小紅別擔心,無論她考什麼樣,爸媽都愛他。”

“老師……”

一句句話如春雨,驚起了鮮花,草木。每一個孩子的心河都開始翻湧。每一個聽到父母對自己說話的孩子,臉上先是驚訝,轉而成了瘋狂上揚的嘴角。

什麼時候開始傳起了同學錄,一筆一畫都是不捨與期望。紙上七彩的'晚霞,燦爛的小人不正是曾經的我們?但我希望,那不僅是曾經的我們,也會是將來的我們。夕陽西下,你在笑,我在吵。

或許這次成績並不很理想。或許分別了有些不捨。但朋友,千萬要記住:分離是為了再一次驚喜的相遇。

這是一個令人遺憾痛心的結束,一次必須的分離。但也可以看做一次開始,一個新的國中生活的開始。

結束與開始作文 篇22

別人都說每個孩子就是父母的天使,而擁有兩個天使的世界,會更幸福嗎?有七年,我過著唯我獨尊、坐擁天下的“皇帝”生活。全家只有我這麼一個孩子,那些個充滿快樂的日子,讓我認為“一個人真好”!

然而,在一個夏天,弟弟肆意地闖入我的世界,奪走我的江山。從此我“皇帝”般的生活像泡沫一樣,消失了。

弟弟仗著他小,仗著他不懂事,大肆破壞屬於我的東西,有時教育他,他還不服。我一弄他,他就哇哇大哭。媽媽一來,看見他這樣,就以為我欺負弟弟,然後就狠狠地說我幾句,我轉臉再看看弟弟,他竟對著我扮鬼臉。

我氣急了,匆匆地跑出去,到一個沒人的地方痛哭起來。漸漸地,我變得這樣難以自控,多愁善感代替了無憂無慮的我。

我試圖讓自己大度,可七年的獨生子女生活造就我太多太多。

回到家中,弟弟已在床上睡著了,看見他粉嘟嘟的'小嘴不停地抖動著,內心不知道湧現了一種什麼感情。

呆呆地看著他,感覺這小傢伙沒有多討厭,我輕輕地搖他的手,一股當哥哥的自豪感油然而生。他醒了,沒有哭鬧,天真地對我笑著,我有一種受寵若驚的感覺。

原來我沒有懂,我的幸福回到了初點,那不是結束,而是開始。

結束與開始作文 篇23

當我把健康碼給老師發過去之後,心裡有一種說不出的感覺。忽又想起一句古詩合抱之木,生於毫末。九層之臺起於累土。到今天為止,我們的線上學習之旅即將結束,這一段日子如春風輕拂,如夏花絢爛,如秋果豐碩明天就要返回那洋溢著青春的校園了。

當然失落也是無法避免的,在這三個多月的時間裡,已經習慣了我那一方學習的小天地,一臺電腦,一部手機和一堆堆的書本。讓我覺得最有意思的是與老師和同學們騰訊會議連,每次我都會盼望著會議時間再長一點,再長一點。也習慣了媽媽的新角色助教老師及伴讀,更習慣了爸爸的`新角色大廚。

時間似乎長著一對翅膀,一下子就從我眼前飛過去了。就在匆匆地眨眼間,已經從溫暖春天走到了炎熱夏天。此刻收拾好物品,收拾好心情,準備迎接一個美好的明天。

我的心裡也有個小小的願望,如同種子一樣在萌發,那就是用不了多久,將要迎來我們國小的畢業考試。這個畢業季是令人難忘的,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

結束與開始作文 篇24

曾經還不明白太陽為什麼從東昇起,從西落下;曾經還未丟了一個小玩具而傷心;曾經還為不知道筷子怎麼用而發愁;曾經還為吃下西瓜籽會從身體里長出來西瓜而擔心;曾經還不懂得月亮為什麼會發光。

時光彷彿流水一般,一去不復返。我從上幼兒園乖乖班到學前班,再從學前班到一年級、二年級、三年級,直到現在的四年級,我就在這一個個的開始與結束中成長著。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。每個結束都伴隨著一個新的`開始,我從整天玩耍、調皮搗蛋的一年級到已經認識了些許字的二年級。樹木枯死了,葉子落光了,變得蒼老了,但等到下一年,它仍然會長出茂密的葉子,彷彿軍人一般站在那裡。綠草枯萎了,變黃了,毫無生氣了,但是,等到下一年,它終究會長出嫩芽,然後茁壯成長。花朵凋謝了,凋零了,變得寥寥無幾了,但是,等到下一年,它也會綻放自己的笑臉,向世界展示自己的美麗!

朋友們,開始與結束是缺一不可的,結束意味著新的開始。如果你們遇到了困難,請反思自己,不斷探索進取,找到新的開始吧!因為結束終究有一個開始!

結束與開始作文 篇25

從懵懂中開始,在懵懂中結束,就這樣,來也匆匆,去也匆匆……

在懵懂的季節我們認識,在懵懂的情況下,我們成為朋友;在懵懂的年齡我們相知;在懵懂的最後我們結束……

是那麼的乾脆,那麼的懵懂,有點不知所措,或許正因為懵懂才直得去回憶懵懂的事件……

好想給你說聲對不起,可是我卻情非得已,因為不可以,一懵懂結束或許是結束懵懂的最好辦法……

同樣的事物,再怎麼樣看也沒有懵懂的味道,因為物事人非,沒有了懵懂的心情去想,一切都是懵懂。用時間來洗滌這一切的懵懂,或許會讓我們感受到真的意味,有更多的`耐人尋味……因為懵懂才有更多的深程。

懵懂裡,你曾經和我一起歡笑,和我一起談論,而現在不可以,懵懂的、時刻早已過去,留下的是更多的深沉,沒有那麼多的痛苦,沒有那麼多的悲傷,或許更多的是去未來的期待,告別了懵懂,我們走上正常的軌道,真正的生活,其實懵懂並不可怕,可怕的是我們一直懵懂,生活就是這樣……時而婉轉,時而懵懂。

就讓從懵懂開始,從懵懂結束……這才是90後的我們!

結束與開始作文 篇26

我們,就像兩條平行線,總是認為無限延伸的直線最終會讓彼此通過。

第一個月的到來是春天的開始,蟬的聲音是夏天開始的,人形鵝是秋天的開始。冰晶在嫩葉上的星星在冬天開始。但這些事情的.開始也標誌著另一件事的結束。我記得這個季節,風很輕,有了學習大海事業的開始,但時間似乎從來沒有真正流逝。

當我們年輕的時候,我們仍然如此野生,以至於我們沒有一個女士。恍惚就像幾個世紀後沒有時間來彌補大腦的空白。沒有時間和密友閒聊,也沒有時間去後悔。國中的開始是沒有時間。六年的記憶就像生命中的第六顆沙子,但當我們年輕的時候,我們不知道分手意味著什麼。說再見,我期待著把我的腳抬到神聖的中學,帶著深深的願望飄進中學。無數與父母的爭吵,無數次的不切實際的早戀和對安靜生活的不滿。叛國罪是青春的開始。我總是感到模糊。為什麼一開始就會結束?為什麼世界上沒有宴會?為什麼六年級是國中一年級?站在空蕩蕩的操場上,天空依然如此綠色,花朵仍然如此紅潤。但對我來說,最殘酷的事情是不同的。我很少踏上殘留記憶的每一寸。

害怕。我害怕世界的變化,我充滿了憂鬱和流血,從來沒有流過眼淚。對我來說,神和馬是浮雲沒什麼大不了的,但我心中的痛苦是什麼?我們的生活就像多米諾骨牌。命運發行撲克牌,撲克牌能否到達終點線,決定了開始的方向。也許最後一個開始是故事的結尾。

結束與開始作文 篇27

經過很長時間的學習奮鬥,期末考試終於結束了,我們開啟了暑假時間,在這段時間中,我們應該充實而又快樂的度過。

結束

自從7月10日開始,各科的考試就開始了,第一科,語文考試,基礎知識的分實在不該丟。但這次的生物考得有很大進步,數學有一道小題因為對“垂線段的定義”不理解和不認真的原因,錯的更是不應該。雖然我們的期末考試成績還沒有公佈,但是心中也有了底,雖這次的考試我多少都有一些遺憾,希望可以在下一次彌補自己的過錯,成績進一步提升。

開始

今天,是我們放暑假的第一天,上午上英語課,下午幹自己該乾的事,這一天也十分充實,因為暑假並不是一個放鬆的.時候,結束的只是一個小小的期末考試罷了,也完全有時間去追趕比自己優秀的人,人生的路還很長,我們也應該“以夢為馬,不負韶華"!珍惜現在的美好少年時光,利用別人玩的時間來學習,就有可能反超同比你優秀的人,成績也會隨之提高的。

在這一年的學習中,我經歷過挫折、喜悅甚至迷茫,最後我都挺了過來,迎接期末考試。八年級年級,我相信自己一定不平凡,需要考生物和地理,從而加入會考成績,然後再增加個物理、化學,學習任務會更大,但是隻要我們努力,驚喜就在眼前。

暑假來臨,我們繼續加油!

結束與開始作文 篇28

時間是最無情的刻刀雕刻著我們歲月的流逝,卻不允許你做任何的緬懷。

——題記

今年六月份我們結束了高一的學習生涯,過去的一年裡可以說是有哭有笑,有淚也有汗水。時光淡抹了年華,那時的歡笑已不再。

那時剛剛步入高中的我們可以說是不懂什麼是憂傷。我們互相包容,互相嬉戲,互相打鬧,卻也從不生氣。現在的校園裡有一種專屬於夏日的炙熱氣息,瀰漫在空氣的每一角落。步入校園,就連鼻翼間也能嗅到一種酷熱的'味道,那味道使我們幾近窒息,卻也留戀不捨。

時光逝去匆匆,但有些東西卻總是沒那麼容易就被時間打敗。我們和過去告別,卻迎來了新的開始。未來之路無限遠,只看你的步伐能走多遠。誰都不知道下一秒會發生什麼,可既然已經跋涉了七年,那就不應該輕言放棄。

過去的日子只有自己最清楚,過去的分分秒秒付出了多少,浪費了多少,即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。人生難免會有失敗的時候,因為不只我們自己一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報,也請你記住前進的道路少不了跌跌撞撞。失敗不一定是壞事,每一次的失敗都可以當成是下一次成功的路基。

新的開始帶來新的希望,讓我們的美好年華刻進歲月的光影裡,照亮我們彼此的前程。

結束與開始作文 篇29

來到了聯翔語文冬令營讓我永生難忘,新的朋友,新的知識,新的改變,明白人生的額道路是多麼艱險,困難總是一一上門。

弓弩射擊,一連三點,三點一線,扣響——飛躍——結束,目標是氣球,是新的開始,是新的中心。目標總是死的,人是活的,偏離了目標也就偏離了中心,文章的謀篇佈局當然重要,但是所有的都是為了結局服務。

但是,在以前,閱讀便是一項難關。考試的分數常常因為閱讀而拖拉,似一塊大石頭拴在了身上,十分吃力。聽了老師的講解,這塊大石頭被我遠遠地拋在了腦後,不用犯愁,也不用煩惱。

生命是誰創造的.?毫無疑問,是大自然,生命的開始也就是生命的結束。結束,似乎永不醒來,開始,似乎剛剛睡醒。每天都是生的希望,每一天的成功果實都等著你去採摘,和發現,每天也會結束,閉上眼睛,似乎生命的一切都靜止了,凝固了。但醒來,又是生機勃勃一片,整個大地都醒了過來。

人生就像是一場賭博,誰輸誰贏都靠著命運,去了又來,來了又去,輪返著,知道滅亡,有生就有死,有死就有生,生與死是互通的。

開始與結束,生與死,互通互至,讓生命永遠繁殖,開花結果,正是所希望的,不要為以前自己的不足而傷感,抬頭仰望,會看到不一樣的今天,希望的明天。

結束與開始作文 篇30

深夜,天空如墨玉般的漆黑,少許的星星在天空中閃耀,卻不見得月亮,放首安眠曲,慢慢墜入夢鄉。

還是那個情景,已經夢到過許多遍啦。那是陽光明媚的一天,我在樹底下看著,不只是看誰,沒有目的的。一旁,孩子們開心的笑容,大人們憂愁的眼神,老人悠閒的動作,一切盡收眼底,唯有我坐在樹下的陰影處,看不出表情。

“喂,你怎麼還坐在那啊!快來玩啊!”那冰封許久的臉上終於有了一絲動容,不用說,我也知道是你,只有你願意跟我這樣的人在一起。我是個內向的`人,不大愛說話,也沒有什麼表情,人們大都不願與我玩,只有你一直跟在我身邊。第一次見你時,我坐在一旁的椅子上看書,你向我伸出手,說“一起玩吧!”,我有些驚訝,那大概是第一次有人邀請我一起玩呢!

我們一直在一起,開開心心,無憂無慮,我以為我們會一直一直在一起,但我沒有想到,離別的那一天來的那麼那麼快!

就在幽藍的夜空下,你對我說“對不起,我要走啦!我媽媽要我去別的地方上學,以後不能陪著你啦!”明明天空那麼美麗,可我卻感覺到一股深入內心的淒涼!我不停地問你為什麼,你卻一直沉默著,到最後,你連一句道別的話都沒有說出口!

長大啦,我又有了許多好朋友,像當七年級樣幸福,卻比那時多了些傷疤!

我醒啦,新的一天開始,不知你過得好不好,但那已經過去啦,那只是一個夢,我也有我的人生。

最後的最後,祝你幸福,夢已結束,人生才剛開始!

結束與開始作文 篇31

樹葉的枯黃預示下一次的翠綠,花兒的凋謝預示著下一次的綻開,結束就是新的.開始。

走在熟悉的路上,憶起曾經的點滴,回首曾經的誓言,想起今朝的發展。迎面走來了一個人,一個女孩冷著臉來到我的面前。"該來的總是要來。“我自言自語道。”走吧,跟我去一個地方。“她說著,聲音是那麼的冷漠,來到這個充滿回憶的地方,心中十分痛苦,果然,世上沒有長久的愛,我說到:”來吧,開始吧。"她說:“那麼著急幹嘛?”聲音還是那麼的冷漠。

我:“早點結束後,我也就解脫了。"她說:“如你所願”我們背靠背各自先前走了五步,第一步是如此艱難的跨出,第二步,腳懸在半空中無法踏下去,但我還是顫抖著踏下去。當到了第四步是我留下了淚,五步後我自嘲道:“呵呵,終於完了嗎?”正欲離開這個令人傷心的地方時,一個聲音傳入我的耳中“既然已經從零開始,那我們就忘記過去吧,你好,我叫雨。”她說著,並微笑著伸出手。

我呆住了,不過一瞬間我又恢復了過來伸出手說:“殤,請多指教。”那一刻,我們都笑了,我們來到大樹下,靠著樹坐了下來,彼此交談著,夕陽映照著我們,我感覺她,很美。

有時,結束並不一定是結束,它可能是新的開始。有時,結束可能是真的結束。

結束與開始作文 篇32

除夕是一年的結束之日。這一天家家戶戶都在燒年菜、貼春聯,再掛上兩個紅紅的大燈籠。街頭小巷都洋溢著喜慶、紅火的氣息。

除夕是一年中最重要的日子,也是一年中的最後一個高潮。在這一天吃團圓飯是必不可缺的。一股誘人的香味夾雜在一片爆竹聲響中,餐桌前,正洋溢著其樂融融的年味,無論是誰,都已經忘了生活的煩惱,熱鬧地、快樂地享受著團圓的味道。餐桌上,山珍海味樣樣俱全,色美味鮮使我“口水直流三千尺”,迫不及待地開動了手中的“作案”工具,媽媽則在一旁溫柔得提醒我慢著點,而爸爸卻是豪放不羈地飲起酒來。每個人臉上都是神采奕奕,彷彿在為新的一年作好奮鬥的氣勢。

這天晚上,除了很小的孩子,人們都要守歲。這對於我——一個習於早睡的孩子實在是一種煎熬。不過幸好有五彩繽紛的煙花和精彩絕倫的春晚陪伴著我們,歡聲笑語使孤寂的黑夜變得不再漫長。

說道一年的結束,那就不得不提一年的開始——正月七年級。

正月七年級的光景與除夕大不相同。街上的店鋪都關門了,每家每戶的門前都堆放著昨夜燃放的爆竹紙皮。到了八九時,街上漸漸熱鬧起來,人們的`臉上洋溢著興奮之情,雙手提著滿當當的年貨,踏上去往親戚家串門拜年的路。拜年於我們小孩子來說,可是一件大喜事:既能與闊別已久的朋友見面,又能收到一個個鼓囊囊的大紅包,何樂而不為呢?

除夕為一年畫上了圓滿的句號,正月七年級為新的一年鋪開了嶄新的畫卷。

結束與開始作文 篇33

樹葉的枯黃預示下一次的翠綠,花兒的凋謝預示著下一次的綻開,結束就是新的開始。

走在熟悉的路上,憶起曾經的點滴,回首曾經的誓言,想起今朝的發展。迎面走來了一個人,一個女孩冷著臉來到我的'面前。"該來的總是要來。“我自言自語道。”走吧,跟我去一個地方。“她說著,聲音是那麼的冷漠,來到這個充滿回憶的地方,心中十分痛苦,果然,世上沒有長久的愛,我說到:”來吧,開始吧。"她說:“那麼著急幹嘛?”聲音還是那麼的冷漠。我:“早點結束後,我也就解脫了。"她說:“如你所願”我們背靠背各自先前走了五步,第一步是如此艱難的跨出,第二步,腳懸在半空中無法踏下去,但我還是顫抖著踏下去。當到了第四步是我留下了淚,五步後我自嘲道:“呵呵,終於完了嗎?”正欲離開這個令人傷心的地方時,一個聲音傳入我的耳中“既然已經從零開始,那我們就忘記過去吧,你好,我叫雨。”她說著,並微笑著伸出手。我呆住了,不過一瞬間我又恢復了過來伸出手說:“殤,請多指教。”那一刻,我們都笑了,我們來到大樹下,靠著樹坐了下來,彼此交談著,夕陽映照著我們,我感覺她,很美。

有時,結束並不一定是結束,它可能是新的開始。有時,結束可能是真的結束。

結束與開始作文 篇34

從上學期起,我就已經和瑩義無返顧地決定學文科。不為什麼,只因為理科實在讓我們望而卻步。而離開,或許會是一個明智的選擇。

剛進校的時候就知道自己的卑微。在別人是前十名而得到獎學金的時候,我卻在為自己剛進實驗班的分數自卑著。上課,聽那些因為搶著回答問題被老師責備的人,我又羨慕又嫉妒。那些下課呢,一眼望去全是做著習題的同學,而我則在為那些課文頭昏眼花。

上週,填寫文理分科表格的時候,依舊沒有任何的猶豫,一如那些為了前途而選擇理科的人。看著文科的.表格,有9人,亦悲亦喜。這時,有人(學理科的)說了句“真理總是掌握在少數人手裡的”。我只覺好笑,那你怎麼不學文科呢,但終是未說出口。畢竟,即將離開。

明天,期末考試。下週,會考。然後,重新分班。

這些天來,總是失眠。就是睡著了,也會夢見考試。醒來,已是淚流滿面。其實,又何止我一人呢?

從一開始,就應該聽從老班吧。“別人學的時候認真學,別人不學的時候還要學。”只是,我終沒有這樣的毅力。

考試的開始在明天,高一的結束在明天。不管結局如何,我終要面對。

我的高一生活離開了,不論是痛苦,悲傷,心痛;還是希望,開心,幸福:都將隨著時間走向墳墓。

開始亦或結束。

結束與開始作文 篇35

因為升學種種繁瑣的事項,我隨父母到學校門口去看張貼的告示。

不知為何,走在上學的路上,我的心莫名地緊張起來,這條路,熟悉卻又陌生,每走一步,似乎都有一絲半縷的記憶湧上心頭。我想起自己曾經揹著那大大的書包,邁著大步奔跑著,頭髮在風中飄舞,面頰漲得通紅,不住地大口喘粗氣。呵,那樣子真的是好不滑稽!道路這邊的嘉寶商店,又勾起了我的回憶。還記得,有一天午間,下了一場好突然而又好大的雨。我和天使從教室裡跑出來的時候,身上淋滿了雨,大雨始終不見停,我們便跑到了嘉寶商店避雨。那一天,我們被雨澆得好痛快,笑得好開心,玩得好過癮。那是我最美的雨中回憶。

走進學校,告示就張貼在門口,我蹲在那裡,看著那些像小螞蟻一樣細小的名字,看著那些不同的中學,我的心隱隱痛著,到現在,到這一刻,我的眼淚才流了下來。這次,是真的七零八散,我們也不再是我們了。學校的石階依舊那麼溫暖,鍍滿了陽光的幸福感。我的指尖觸控著學校的牆壁,我仿若可以在其間看到我和天使的一起,我和天使的過去,還有和所有人真誠香醇的`友誼。天還是很藍的,像每個日子裡的天空,湛藍的,乾淨的,朵朵純白的雲,被風吹成各種漂亮的圖象。

很快,就要離開了。路過門口的那一剎,我哀傷而又心痛。這片天空,這陣清風,這群雲朵,都不再屬於我,不再。這次,真正的要說,再見了。再見了。在此開始,在此結束。

結束與開始作文 篇36

六年,如白駒過隙一去不返,這是一個不得已的結束。國中,這是一個讓人憧憬的開始。在這兩者之間,我寧願要結束延遲,也不要開始到來,很多人會和我一樣,連我們自己也不知道,這個選擇題為什麼要這樣做。因為開始——還是結束?

先來說結束吧,那是QQ空間裡的一個分享,圖片——是一間教室,下面附著這樣一段文字——下個夏天,教室裡依然會坐著許許多多的人,可是不再是我們。我霎時淚溼眼底,心裡有委屈——因為時間的殘酷與無情,心裡有後悔——因為還有什麼未完成的`,但這時,下一個六年級,現在的五年級,正在憧憬我們這個年級,準備迎來一個新的開始,毫不知道遲早與我們相同的經歷,但這時我又說到了開始,我們也要面對一個新的開始,這是一條必經之路。

結束——是一次殘酷的磨鍊,我們即將經歷,開始——是一次嶄新的蛻變,我們即將面對,但在開始與結束的面前,我更偏愛國中開始,但又捨不得即將結束的國小生活,就像列夫托爾斯泰說過“春天把花開過就告別了,如今落紅遍地,我卻等待而又留連。”這時,與這位大文學家感同身受了——後悔莫及。

開始,必將會有一個結束,結束,必將會有一個開始。開始和結束是一對情侶——纏纏綿綿,又像是一對仇家——針鋒相對,我們對煥然一新的開始無比嚮往 ,又對不得已的結束感到不捨。當你將一切看得不是那麼重要時,一切會截然不同。

結束與開始作文 篇37

在你意識到開始之前,一切就都結束了。於是有了感懷,有了慨嘆,有了遺憾……最後都變成記憶的一部分,伴隨著你一路走下去。

當我意識到16歲已經過去時,才發現自己原來什麼也沒做。16歲那年,會考失敗,頓時明白我的國中生活已經結束了,自己是失敗者,縱然不能奢望什麼,但我希望自己還有自信,還有勇氣。

開始的即將結束結束又將開始

從未想過要停下來,因為那是毫無意義的,不會因為你的一刻停留,地球就停止一時的轉動。

記憶,總是美好得讓人不忍忘記。那些曾經都成為了未完成的遺憾。原來遺憾也是一種美,不完滿的故事會在下一個故事開始時得到延續。

我們的確一起在花香瀰漫的風中慢慢長大,然後站在蒼穹下,看著陽光燦爛、月光如水,看著流年,笑著回憶曾經的`浮華,曾經的童話。在喧譁中,我選擇沉默的方式去沉澱一些回憶,不管喜怒,不論哀樂……只是一切都成曾經。

有種承諾可以抵達永遠,而用愛心塑造的承諾可以穿越塵世間最昂貴的時光。我們曾經在一起共同生活了三年,有一種東西是不能被抹殺掉的,那就是我們曾經許下的美好承諾:長大後的時光,我們再一起走下去,不離不棄,彼此惺惺相惜。

開始的故事,我們去盡情書寫,結束的故事,我們讓它在記憶裡沉澱永遠。

因為――記憶與想念,不會比我們的生命更長。

所以――結束的時間只有一瞬,但過程很長,只是在不知不覺中時光荏苒,年華老去。於是,生命就只剩下一聲嘆息了。

結束與開始作文 篇38

我之前,聽別人說過這樣一句話,一條分叉路,當我們做出了一個選擇之後,就永遠看不到另一條路的風景。不管那條路的風景是仙境還是懸崖,我們都無法得知,不僅僅是我們所有的人,任何一個人都無法知道。

可是不管怎樣我們都要做出一個選擇。在我們生活的過程當中,我們做出過很多很多的選擇。人生漫長,今後還有更多的選擇在等待著,在迫不得已的`時候我們不得不做出一個選擇。有很多的事情並不是兩全其美。並不是所有的事情我們都可以做好,我沒有太多的事情需要捨棄,有舍才有得。

你沒有付出,怎麼可能會想著有回報呢?如果真的有回報的話,那你可真要小心了,或許那只是大夢一場。待夢醒之後,所有的一切都會消散,所有的一切都會回到之前,或許已經不會到以前,或許你連那個選擇的權利都沒有。

因為他不等你,沒有什麼是等著你的,你需要等待時機,但是時機從來都沒有等待過你,你可以竭盡全力的去等待,可是沒有人可以全心全意的等待著你。誰要的事情都是這樣。所有很多的事情並不是你付出了就會有回報。

所以很多的人等待的都是失望甚至絕望。可是那又能怎樣呢?所有的事情都已經註定了。你,輸了,從剛開始就輸了,說來也是可笑,你甚至剛剛起步,還沒有展現出你最好的一面,一切便已經結束了。

結束與開始作文 篇39

任何生命,終有一死,但這並不是結束,也許是另一種開始。就像一株小花,凋零後,又會重新萌發新芽,繼續成長。結束,也許是另一種開始。

幾個月前,我曾在我房間的窗臺上種了一株小黃菊。我每天為它澆適量的水。半個月前,在一次澆水的時候,我驚喜地發現曾經脆弱的幼芽,如今已經是含苞待放的花蕾了。嫩黃色的小花苞在燦爛的陽光下散發出黃燦燦的光芒,隨著一陣陣火熱的夏風盡情地舞蹈著。小小的花蕾鼓鼓的,高昂著腦袋,精神十足。花蕾鼓得像是隨時會爆開來,綻放出一片細而長的.淡黃色花瓣,跟著涼爽的秋風的節奏翩翩起舞。

就在一個星期前,我的小黃菊迎來了第一次綻放。一條條細絲般柔軟的花瓣搖曳著,慶祝它們在風雨中的綻放,歡喜不止。此時,一位身披黃色旗袍的仙子正隨著秋風舞蹈著,它們是秋的使者。這是一個好訊息,但也是一個令人消沉的壞訊息。第二天清晨,它們毫無預兆地在溼漉漉的泥土中倒下了,不再起來。燦爛的光芒消失了,花瓣漸漸枯萎。

小黃菊的枯萎並不是結束。枯萎後的第二天,土壤裡又神奇地長出了一株小小的綠芽,這是新的生命的開始。嫩綠的小芽在寒冷的風中成長。生命是生生不息的!

小黃菊的生命雖然結束,但土壤中又有新的綠芽成長起來。我想:結束,也許是另一種開始。因為生命就是這樣,生生不息,永不停止。

結束與開始作文 篇40

有人說,高中三年各有特色,高一很美好,但也很短暫,匆匆而來,匆匆而去,高二開始迷茫,也開始明白了許多事情。到了高三,什麼都不重要了,學習變成了我們的唯一,現在的我們開始進入高二,少了幾分懵懂,卻還並不成熟,開始學會了不貪玩,卻還愛玩,現在的我們倘若站在一個新的路口,好奇地張望著未來的路。

曾幾何時,我們懷揣著一個美麗的夢,揮揮手告別了國中的生活,踏進了這個充滿神祕色彩的高中校園,高一的我們還帶著國中的那些調皮,日子每天快樂,簡單而又明朗,生活就像一串風鈴,清脆而動聽。

高一的我們雖揹負的擔子也不輕,但還是充滿歡笑,每天可以哼著自己鍾愛的歌,在操場上自由地與風賽跑,或許還會有點惡作劇,有點小打小鬧。

隨著時間的流逝,高一的生活,還沒等你細細品嚐,就匆匆拉下了帷幕,不過,每一次的結束都是一次新的開始,生活中總是充滿了一個個的`輪迴,你的身邊總是要和一些人告別,又同一些人相逢,高二對於我們來說,也是一個新的輪迴,一個新的挑戰。

高二的我們不僅把學校當成一個快樂的學習樂園,更會把它當成一個為夢想而拼搏的舞臺,這個舞臺會有歡笑,也會有淚水,高二的我們肩上的擔子重了幾分,離大學聯考又近了幾步,該是我們努力奮鬥,去創造明天實現夢想的時候了。

高二的我們,或許不能像高一那樣無憂無慮,但我們會補充更多的電壓,然後綻放出最燦爛的光芒。

高二的我們將背上夢想的行囊,掌握正確的航標,帶著一身的期許走在一條坎坷,但會是陽光普照的路上。

結束與開始作文 篇41

愛情就像是在畫一個圓,落筆的地方也是最後停筆的地方。是否無論中途如何努力,最後都是同樣的結果?以微笑開始,以眼淚結束,然後笑中帶淚地停留在回憶裡無法自拔。

帶著心動和期盼開始一次愛情之旅,不怕跋山涉水,不怕風霜雨雪,只求能和心愛的人一輩子就這樣走下去。不是沒有想過要放棄,只是當放棄的念頭浮現出來的那一刻,總會被一份說不出的執著趕走。直至這份執著被時間和傷害徹底消磨掉了,才甘心放棄。

或許這是一段短暫的旅程,還沒有開始享受旅途就發現身邊這個人不是自己的良伴,趁早結束對兩個人都是一種解脫。雖然明白愛情不能勉強,但是隻要想到啟程時的期待心情,就有一種悵惘的感覺。

或許這是一次漫長的旅行,漫長到已經找不到最初的心動,只剩下習慣和陪伴。儘管已經習慣了身邊這個人的陪伴,但還是越發懷疑這到底是不是愛情。當疑惑得到了答案之後,便是旅行結束的`時候。帶著懷念和些許不捨,提筆為這愛情長跑畫上句號。

愛情不是童話,不是所有愛情都有一個幸福美滿的結局。愛情不是優美散文,可以用唯美的詞句修飾不完美。愛情不是勵志美文,說幾句振奮人心的話就能堅持到成功為止。

也許愛情在一開始是美好的,可是愛情並非存在於真空之中,現實的種種會滲透到愛情當中,一點一點地為愛情蒙上塵埃,甚至是擊碎愛情。

愛情以微笑開始,以眼淚結束。只是我們還是會勇敢地開始一次結局似乎已經註定的旅程,還是會帶著希望想要一個美好的結局。不管結局如何,至少沒有錯過,沒有遺憾。