接力賽的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的接力賽的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

接力賽的作文1

今天是一年一度的接力賽，我們五年級八班滿懷信心地來到操場上，此時，操場的人已經全到了，所有的老師和學生加起來約有六百來人，場面壯觀極了。

接力選手們都已經站在了跑道上，兩邊選手距離五十米，為選手們助威的啦啦隊站在了跑道邊沿，只見選手們一個個都摩拳擦掌，信心滿滿，準備在比賽中大放異彩，為班級爭光。

只聽見一聲“通”，比賽開始了，選手們像一支離弦的箭衝向終點，我們班的啦啦隊們扯破嗓子地喊著：“加油，五八班，五八班加油。”第一棒小明在我們啦啦隊的鼓勵下信心倍增，奮力地奔跑著，把其它四個班的同學都超越了，小明趕緊把棒遞給下一個人小剛，只見旁邊的五四班也已經把棒遞給另一個人了，我們心情忐忑，我高聲大喊著：“加油!加油!”啦啦隊們也大喊，老師也一直喊著加油，助威聲此起彼伏。小剛像風一樣地跑著，手一前一後搖來搖去，很快就傳到了下一個人右手上，就這樣一棒接一棒，可是好景不長，傳來一聲嘆息，“又怎麼了?”我問道，“小紅掉棒了!”聽到這個回答，我的心情猶如晴天霹靂，萬分失落，看看跑道，我們班與四班已經相差了十來米，多虧了體育健將小趙以豹子一樣的'速度跑著，才挽回了五六米的距離，下一棒跑到中間時，已經來不及了，一個班已經輪完了。

比賽結束了，隊員們都回來了，我們都因為沒有贏得冠軍而失落，有的同學都哭了，以往都看起來內心很強大的同學，也都沒有禁受住。老師安慰我們：“一次失敗不算什麼，咱們只有吸取教訓，下次一定會成功的!”

這次比賽我們名義上輸了，精神上卻沒有輸，我們一定要重新站起來，繼續努力。

接力賽的作文2

11月30日又迎來了我校一年一度的校運會。這天，陽光明媚，還不時送來陣陣清風，好象也在為我們歡慶這美好的日子。

我和其他三位女同學代表四1班參加女子4×100接力賽。能成為其中的一員，既高興又緊張。高興的是能被選中，緊張的是怕跑不好影響班級的榮譽。

當我看到一二年級的同學進行接力賽時，我的.心開始緊張起來，耳邊的歡呼聲、加油聲好象特別刺耳。令我的心情難以平靜。在檢錄處老師說的所有要求我一個字也沒聽進去，在跟隨老師去跑道的過程中我的手心已經冒汗。來到跑道上我的心象揣了一隻兔子似的跳個不停。偷偷看了旁邊的競爭對手——丁冰旬，她看上去申請自若，信心十足，好象早說“我一定能贏你們的。”在看看另一個競爭對手——陳詩婷，她面無笑容，神情緊張，我彷彿感覺到她的身體在微微地顫抖。“砰”的一聲，我的心被震了一下，如果這時受裡拿著東西的話肯定回掉下來的。盼呀盼呀，終於盼來了我們班跑第一棒的選手，隨著她的接近我的腳也漸漸發軟。忽然從遠處傳來了“張樂怡，加油。張樂怡，加油。”的叫喊聲，我立刻清醒過來，意識到自己馬上要起跑了，接過棒，我不顧一切，分力向前衝，耳邊的歡呼聲、加油聲成了我跑步的動力，我越跑越快，終於成為第一個交給地三棒的選手，我的任務完成了。

得知我們班女子4×100接力賽得到第一名後，我高興地跳了起來。啊！謝天謝地，總算為班爭光了。

接力賽的作文3

鄉親們，精彩的接力賽馬上就要開始了，這次接力賽是英雄比拼賽，當然就是英雄班比拼，有605班、607班和609班這三個班進行大比拼，到底那個班會勝出呢？讓我們拭目以待。

“預備，跑！”3個班同學都如離弦般的箭衝了出去，609班路遙遙領先，每個人都奮力奔跑，臉上的肉抖抖抖的。再看看別的班的，個個都垂頭喪氣，只有幾位不參與比賽的.學，還在不服輸地喊：“漏油！！！”接下來棒是王歆穎同學了，她接的好棒嗎？棒接到手了，她往前跑去，又把棒給了下個同學，個個和同學拍掌後，和自己的好友姚聖吉說：“ 還‘漏油’把精力放在這上面，才跑不好呢，看誰笑到最後！”姚聖吉也點點頭。

讓我們把鏡頭轉向接力賽現場，這棒是飛毛腿殷美玲，她跨著大步，兩隻手前後地擺著，頭髮在微風中飛揚起來，他高高舉起手把棒交給男生中的飛毛腿邵豪傑。邵豪傑能否把成功之棒交給第個同學呢，這使609班全班同學都十分緊張。你瞧，這個同學緊握雙拳，瞪大眼睛；另個高聲尖叫著又邊跳，似乎地上有什麼東西燙著他般。但看看609班的班主任單老師，卻悠閒地坐在樹蔭下和別的老師談天，看來是穩操勝券啊！令人同情又非常搞笑的幕出現了，607班的位同學在跑時摔了個嘴啃泥，這下和609班競爭又少了個大對手，看來他們定坐上冠軍的寶座了，但個聲音傳來：“萬他（邵豪傑）分心怎麼辦？”不過沒有發生，609班勝利地坐上了寶座！他們互相擁抱著，尖叫著，高興得蹦三尺高，我們的比拼賽也就圓滿結束了，敬請關注！

接力賽的作文4

運動會開幕式過後就是六十米迎面接力賽了。

我們慢慢地等了一會兒，終於輪到我們了，同學們排著整齊的隊伍下了樓梯來到了操場上，我們一下來，跑道就被圍了一個水洩不通，我們迅速站好了隊伍，我心裡十分緊張，砰砰直跳，就好像心裡裝著一百隻兔子一樣。

我們做好了準備，等裁判員發令，忽然“啪”的一聲，六個班打頭陣的運動員都爭先恐後地邁開大步向前衝，旁邊的觀眾頓時大聲地吶喊，為自己的班級加油。我們班打頭陣的是袁傑雄，他一開始就身處第二名，只見他臉繃得緊緊的，手裡緊握著棒子，袁傑雄心裡一定十分著急，想追上第一名。

不一會兒嚴煌就把棒子交給了我，我就像一支離弦的箭衝了出去。在還沒輪到我時，我看到幾個班級都掉棒了，我生怕自己把棒子掉了，所以我用手緊緊地抓住，直接送到接棒人的手中。

比賽進入了白熱化階段，可我班還是落後，位居第二，我們都把希望寄託到劉瑤和肖荷宣身上了。劉瑤接到棒後，咬緊牙關，臉漲得通紅，飛快地跑著，勢不可當，當肖荷宣接到劉瑤的棒時，五十二班已經跑出去了，肖荷宣離五十二班的.運動員只有兩步遠，肖荷宣奮力追趕，終於，我們班以半步的優勢率先衝過了終點，我們班奪得了三連冠。

我們知道得了第一名，都奔走相告，歡呼雀躍，比賽過後我心裡想：下次一定要再得第一名，實現四連冠。

接力賽的作文5

在一個冬日暖陽的下午，我們班舉行了一場別開生面的接力賽。班主任老師首先給我們提出了接力賽的要求和規則，接力賽分三組。

在一陣熱烈的歡呼聲中，第一場比賽拉開序幕。30名男同學對30名女同學，經過一番討論，男同學中強將張威第一棒，女同學強將張露廷第一棒。發令槍一響，第一棒的'同學像離弦的箭，直衝對面。張威個高腳長，三步並做兩步，把接力棒交給了對面的同學。女同學強將張露廷以一秒之差，飛快地把接力棒交給了第二位同學。第二棒的男同學楊浩，別看個子小，但腳下生風，風馳電掣般把接力棒傳給了下一位同學。這時女同學落後了，拉拉隊發出了歡呼聲――驚天動地。個個運動員漲紅了小臉，不甘示弱。終歸男同學體強暫時領先。

第二場馬上又開始了，女同學為這場比賽能轉敗為勝，她們改變了“戰略方針”，調整了出場的順序。比賽開始，第一棒由高個的黃秋瑤把男同學拋的老遠，“飛毛腿”張露廷把關最後一棒。男同學僅二步之差輸給了女同學。女同學唱呀跳呀擁抱在一起，汗呀淚呀融合在一起。

前兩場男女同學平局，關鍵就在第三場。槍聲未響，雙方都早已準備好，像一隻欲欲起飛的雛鷹。在槍聲響起時，不知是男同學耳朵靈，還是女同學耳朵不好，男同學比女同學快一秒起跑。經過了幾輪比拼，男同學比女同學稍稍落後，我真為男同學捏了一把汗。而最後的李明銳像一頭獵豹，以驚人的速度衝向終點。李明銳的衝刺使男同學大獲全勝。拉拉隊爆發出“勝利了！勝利了！”強烈的歡呼聲震耳欲聾。

這次接力賽激烈而精彩。更可貴的是，使我知道了：友誼第一，比賽第二。

接力賽的作文6

“加油!加油!”啊，原來我們要和五一班比賽了，我們各自立在跑道預備點上，突然，我聽到了一陣譏笑聲：又是這群人跟我們比賽，我們贏定了。什麼，你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班，我們一定要贏…我心裡默默地下定了決心。

“各就各位”，預孝良和五(1)班的韓萊一起衝了出去，只見謝孝良手腳猛得擺動著，簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最後的衝刺，首先進入終點。咦，這是誰呀?哦，原來他是小矮子駱小滿呀!，他邊跑邊往後看，想瞧瞧自已的輝煌成就，可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了，頃刻，駱小滿發揮全力，像瘋牛看到紅色一樣， 直衝終點。

啊，許志豪一接捧，人就飛向終點，他的'對手雖然叫對手，其實跟本不是許志豪的對手，此時五(1)已經落後了大約100釐米左右。終於到我了，我靜靜地等待著趙一畫的傳棒，心裡咚咚直響 ，但是想贏的信念超過了我緊張的心情，我在領先的情況下接了棒，一接棒，就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不捨，我就像逃犯似的奔命地逃，終於交棒了，壓著心的那塊大石頭，終於放了下來。

因為距離太近，引來了吳民鍵的一陣狂奔，在終點時，奇蹟終於出現了，五(1)班掉棒了。後來，在陳佳恆，王嘉誠等人的努力下，於巨集程先跑了，他一跑，拉拉隊更起勁了，把目光緊緊注視著跑道，他跑起步來如獵豹那樣迅速，聲音猶如狂獅吼叫，啊，他把距離拉遠了!1米…2米…。3米…5米!!於巨集程終於到終點了， “呀，我們贏了”，我們全班都跳了起來。

這是我們在自己的努力下獲得的結晶，這使我更加堅信“只要大家齊心協力，什麼事情都難不倒我們。”

接力賽的作文7

“請大家注意了，下面是五六年級的全班接力賽，請唸到名字合。”隨著魏主任的話，接力賽馬上就要開始了。

我們上了操場。大家表面上好像信心十足，讓望老師放心，其實心裡卻像兔子似的怦怦地跳，誰都不想站前面，誰都不想受全班人恥笑。都假裝沉著冷靜，等著裁判發令。

“預備，跑！”隨著裁判的發令搶聲，我們班的劉武早已衝到了前面，連望老師都成了我們班忠實的啦啦隊員，我們看到後則倍感鼓舞，使我們班士氣大漲。劉武傳給曾夏麗時，我們班已經遠遠的超過了其他班級，“曾夏麗，加油！”隨著啦啦隊的呼喊聲，曾夏麗像發了瘋似的往前跑。只可惜，“天有不測風雲”，曾夏麗在中途不幸滑倒，轉眼間我班便成了第三。無論我們班怎麼追趕，都不見起色。要輪到我了，我把右手伸在前面，準備接棒。我的心跳得更厲害了，腿也發軟了。在我接幫的那一霎那，我像觸了電似的，使出吃奶的勁往前衝。望老師在旁邊對我喊：“江振宇，衝！”這句話使我勇氣倍增。終於，我與五班的那個男孩差不多平齊了。我飛快地把棒交給了周夢夢，不知是我們的'加油聲鼓舞了她，還是她天生就有這種本領，在五秒之內，她已經遠遠超過了那個五班的女生，跟六班的速度差不多了。看來，我們班可以拿第一了。可是，又一次變故發生了，當趙志洋把棒傳給肖雯時失手把棒扔到地上了，這對接力賽是很不利的。還算趙志洋機靈，他馬上撿起來遞給肖雯，我們班才不至於跟其他班落下一大截。後來在同學們的努力下，我班取得了好成績。

通過這次接力賽，我明白了一個道理：“團結就是力量，眾人划槳開大船。”

接力賽的作文8

星期六的晚上，我們一家人吃完了飯，都閒著沒事幹。姐姐就提議說：“我們來玩詞語接力賽，好不好？大家一致同意。爸爸做裁判，我們幾個參加比賽。

比賽的規則是：每人說一個詞語，下一個人要接上一個人所說的詞語後面的一個字，就像AB、BC、CD……不能重複所說過的詞語。

比賽開始了，爸爸開了個頭，出了一個詞語“流動”，媽媽就接著說：“流動的動，動物的物。”

我說：“流動的.動，動物的物，物品的品。”輪到哥哥了，他說：“流動的動，動物的物，物品的品，品茶的茶。”最後就是姐姐，她馬上接到：“流動的動，動物的物，物品的品，品茶的茶，茶葉的葉。”這樣你一個我一個，分不出高低，非常激烈，一直鬥到第三十五個回合，哥哥說了個“業務的務”姐姐一時想不出來，她用手摸著頭，眼睛不停地眨著，進入了倒計時，爸爸說：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”姐姐被淘汰了。我和哥哥媽媽又鬥了十幾個詞語，我想找一個難一點的詞語，把他打敗。終於等到了機會，媽媽說了個“寫字的字”。我趕緊說：“字典的典”。哥哥嘴裡不斷地自言自語：“典、典……典什麼呢？”最後只好宣佈哥哥敗下來。現在只剩下我和媽媽了，我們兩個又打了幾個回合。突然媽媽說了個詞語：“超級的級。”我一下了想不出來。也被淘汰了。

這次有趣的比賽，我們都玩得很開心。雖然我輸了，但我並不灰心。以後我要積累更多的詞語，爭取下一次比賽贏了他們。

接力賽的作文9

接近運動會的最後一個專案時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數能翻倍。

廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四(1)班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的'相應位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“各就各位——預備——”我的心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地衝了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四(3)班後面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最後10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒後就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前衝著，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時，四(三)班仍然比我們快，到了最後一棒周哲韜，他暴發了無窮的力量，我們也不禁喊起來“加油!周哲韜加油!”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰馬勇猛地向前衝。“加油”“周哲韜加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時衝向終點。

賽場上，歡呼聲響成一片。

這次接力賽，我們班卻有點遺憾，儘管比賽總分我們四(1)班遙遙領先第一名，但因僅0。1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二，個別同學難過得快哭了。

吳老師說：“失敗是成功之母，況且只要積極參與，哪怕未得好名次也是好收穫。”吳老師還表揚了同學們的頑強拼搏精神，鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。

接力賽的作文10

隨著時間的推移，我校的冬季接力賽舉行了。班級裡所有的參賽同學，都希望在接力比賽裡，能跑出好的成績，為班級爭光。

那天就是比賽的時候，我們大家懷揣著緊張而又激動心情來到了操場。那漫長的舉行儀式，讓大家等煩了。參賽的同學，紛紛摩拳擦掌。伸伸腿，扭扭脖子，讓自己的筋骨活動開來。準備在賽場上展現出自己最頑強的一面。笑容久久在同學們的臉龐迴盪。

只聽發令槍“嘭”的一聲響。參賽同學，就像脫了弦的箭一樣，衝上賽道。一路趕超，到達了起點，把接力棒交給了另一位同學。而其他未參賽的同學，都在鼓掌，那勁頭，就算把手拍紅也不罷休。還有人鼓著自己的兩腮，大呼加油。

那些跑完步，回來休息的同學，成了我們關注的中心。大家問長問短，還不時的關心一句：“要不要喝水。”

這時，其他班級的同學已經跑完，並回到了自己班的觀看地。只能隱約的看到操場的另一邊只下幾個同學還在“欲血奮跑”終於，我們班的'同學也跑完了。校領導得出了排名，我們班還拿了個名副其實的“第一名”。只不過這個“第一名”，是要從後往前開始算的。

隨著校長的一句：“接力比賽圓滿結束”大家都垂頭喪氣的回到教室。不過，垂頭喪氣，只持續了一會兒。大家都給那些參賽同學鼓勵起來。並說上次一定要努力，拿到真正的第一名。

這次接力賽，雖然結束了。但是，這體現了我們班的集體榮耀感。還體現出我們的凝聚力。和拿到倒數第一的成績後，並不氣餒的精神。我認為，就算拿到真正的第一名，也沒有我們的精神可貴。

接力賽的作文11

運動會中最激動人心的比賽的就是迎面接力賽。

瞧！操場上熱鬧非凡，各班同學來到操場上。我們班的同學帶著為班級爭得榮譽的心來到操場，20個男生站在左邊，20個女生站在右邊，一切準備妥當。

“噓！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲，緊張又激烈的迎面接力賽終於開始啦！我很高興。

我們班的`孫文濱跑第一棒，他像離了弦的箭一樣只用了幾秒種就飛到對面把接力棒穩穩的交到下一位運動員手中，賽場上各班的同學你追我趕，跑得幾乎不分上下，競爭十分激烈，“四五班加油、四五班雄起、四五班必勝……”助喊聲、吶喊聲連續不斷……

就在這時，意外出現了，唐興宇摔了一個跟頭，我們都非常緊張，擔心著我們班能不能拿第一名，但他迅速爬起來繼續跑到對面把接力棒交到了下一位運動員手中。

我排在倒數第三的位置上，陳老師給我們說：“後面幾棒非常重要。”我目不轉睛地盯著接力棒，快輪到我了，我想我一定要使出全身力氣跑出好成績為我們班爭先。終於到我了，我的心怦怦直跳，接過棒，我用盡全身力氣向前衝刺超越了一位位運動員，我順利的把棒交到了下一位運動員的手裡了，她就跑到對面了。最後我們班取得了第二名的好成績。同學們都非常高興！

激烈的迎面接力賽結束了，但那激動人心的時刻還在我心中。

接力賽的作文12

今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學校格外熱鬧；今天我的心情格外激動，因為同學們期待已久的運動會終於開始了。

經過了開幕式、團體操、拔河、兩人三足等活動，終於迎來了我最喜歡的接力賽。只見場上的運動員個個精神抖擻，大家都摩拳擦掌，臉上露出自信的`微笑，似乎勝利就是自己的，我更是無比激動。接力賽規則十分簡單：每隊的參賽運動員分兩部分站在跑道的兩端，必須在交接棒區域裡完成交接棒。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新撿起。運動員可以離開自己的跑道撿棒，但不能妨礙其他運動員的比賽。最後哪隊用時最短，哪隊就算是獲勝了。

隨著裁判員哨子的吹響，三個班的運動員都像離弦的箭，一下子衝了出去，感覺旁邊人的頭髮都被吹了起來了。最開始二班的運動員衝在最前面，我們班緊跟隨後，三班在最後面。眼看二班就會獲勝了，我們不禁捏了一把汗。誰知二班的運動員不知怎的，摔了個狗啃泥。我們班的小吳看見這個情景，抓住機會，奮力向前衝了過去。耶！我們班的運動員跑在最前面了，只要再努力一把，第一就志在必得了。到我了，我生怕不小心摔跤導致失誤影響成績，沒得到第一。小王把接力棒傳給我，我一把接住，使勁地向前衝，感到自己臉上肉都在抖動。衝啊！馬上就到啦！我傳給對面的人，太好啦！他接住啦！沒有失誤。快了，快了。終於最後一棒的同學衝過了重點線，我們班獲勝啦！班上的同學歡呼雀躍！

這真是一場精彩的接力賽啊！我會永遠銘記在心中。

接力賽的作文13

晚風輕拂著大地，“加油！”不遠處的操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲，噢！原來一場激烈的接力賽正緊張地進行著。

同學們個個整裝待發、摩拳擦掌，XXX向前壓壓腿，活動腳腕。還時不時皺起眉頭，露出緊漲的神情，似乎一場“世界大戰”即將到來。

突然，所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒，好像小小的接力棒凝聚著無比大的團隊力量。“接力賽——開始！”這聲音像一把魔法鑰匙解開了運動健兒們的雙腿。安靜的操場一下子沸騰起來。“領頭羊”緊握著接力棒，迅速向前奔去，與對手一決高下的時刻就在此時。步伐輕快，腿腳敏捷，不一會兒接力棒便傳到了下一位手中，這位同學以迅雷不及掩耳之勢接住棒子，像一支疾速的飛箭，飛奔在賽道上。似乎小小的接力棒傳達不出他激動、興奮的心情。這場景，可謂是“加速，加速，驚起一番祝賀。”操場上的歡呼聲一陣接著一陣，似乎幾十外都能聽見，就在這激烈的氛圍中。XXX在與下一位同學交接棒時，棒子滑落在地，所有人的`心中便有了一塊沉重的石頭，久久不能落下、氣氛變得越發緊張起來，只見這位同學迅速撿起接力棒，帶著全隊的希望向前衝去，邁著堅定、有力的步伐，場上剩餘的同學更加警惕了。僅僅一次掉捧就會落下幾米的距離。同學們個個奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊員帶著最後的一線希望飛奔向終點。

掌聲驟然響起，第二名的成績使全班歡呼起來，同學們相互擊掌，彷彿目標是第一名的概念早已拋在腦後。

小小的接力棒把同學們的心串連在一起；綠茵茵的跑道散發出來動運健兒們的激情。這種團結和激情結合在一起的力量是巨大的。

接力賽的作文14

這學期，我校舉辦了一次大規模的運動會，每個班都派出一些最優秀的運動員參加比賽。

其中有一場比賽是女子4×125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。

我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的.奔跑著，我們班拉拉隊的同學也隨著李文金奔跑，給她加油。近了，近了，她馬上就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發抖。剎那間，我接著了接力棒，像離弦的箭一樣奔跑著，突然我後面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心裡想著一定要為班集體爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中。康倩就像一匹脫了韁繩的野馬，仍保持著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什麼，只一眨眼的功夫她就已經到了終點，而其他的班的同學被遠遠地甩在後面。最後我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一起，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。

通過這次比賽我們又認識到了團結的力量，我相信我們班的同學以後會更加團結友愛。

接力賽的作文15

這已是快樂體育日的第二天了，雖然天下著小雨，可快樂體育並未中斷，下一場比賽就是接力跑，要跑一圈呢一場精彩的接力賽！雖然我參加了，可我擅長的是短跑呀，我真擔心一場精彩的接力賽一圈下來，我可能會頂不住的。

隨著“砰”的一聲響起，四年級四個班的一號選手開始衝出去了，因為我們的一號是楊子，所以大家都在喊：“楊子加油！加油楊子！”楊子似乎也聽到了我們的喊聲，更加提高了速度。首先，我們班排在第一名，接著三班排到了第一名，接著二班和四班也追上來了，我們班不甘示弱，又回到第一了。我心裡好緊張，努力地為同學們加油，心想輪到我的時候千萬不要落後。

終於輪到我了，我飛一般地衝了出去，也不知道有沒有人超過我。那時候，我腦子裡一片空白，什麼也不管了，只顧努力地往前衝，終於我把接力棒交給了下一位同學，我自己已經累得不行了一場精彩的接力賽，便回到座位休息，關於比賽的事我全都不知道了一場精彩的'接力賽。快到最後一棒了，我忍不住又跑過去看，到我們班的最後一位選手時，我看到我們班最後一選手是葉新鵬，我看見葉新鵬拿到棒後，像一隻離弦的箭似的衝了出去，他比其他選手都快，隨著我們的喝彩聲，葉新鵬第一個衝向終點。我們班得第一名了，我高興得跳了起來！同學們也歡呼雀躍一場精彩的接力賽。

多麼精彩的一場接力賽呀！我盼望明年的快樂體育日快點到來。