我的生活作文(15篇)
在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的生活作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文1
涼風習習,落葉滿地,又是一個秋天。不過現在的我,已有足夠的勇氣,去面對,去戰勝一個又一個秋天。
那年,那秋……
陰雨連綿,風聲咆哮,在沒有太陽的世界中,我小心翼翼地踏入了一個陌生的環境。這裡的一切都是陌生的,陌生的學校,陌生的老師,陌生的同學,還有他們眼中陌生的我。我來自不起眼的一個小鄉鎮,本來就很自卑,嘲笑、辱罵、欺凌包圍了我整個童年。而如今,來到這樣一個陌生的環境,我該如何面對?我該去往何處?
在無數個不眠之夜,爸爸媽媽的笑聲在我腦海中反覆迴響……他們此刻,會不會已經進入了夢鄉?會不會和我一樣輾轉反側?
我不敢面對陌生的生活,甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進我的`世界……
她是我的老師,頭髮長長的,笑起來很好看。她說,我的字寫得很漂亮;她說,我的語文功底很好;她說,我寫的作業是最好的;她說,我的作文很好;她說,我很勤奮,也很認真;她說,我只要再用心一點兒,迎接我的,將是更美好的明天……
她總是在同學們面前說我很優秀。慢慢地,我覺得她好像說得很對;慢慢地,我被同學們接受,在同學們眼裡還是一個不錯的人;慢慢地,我有了不少朋友;慢慢地,我心裡封閉的門被一點一點地開啟,陽光慢慢進來……
我開始笑了,我開始在課堂上主動發言了,我開始主動與同學們交往了。因為我知道,我就是我,一個獨一無二的我。
而她,似乎也在關心著我的進步。雖然讚揚少了,但從她的眼神中,我仍然看見了關切,我仍然看見了鼓勵。我還看到,她常常給我一個大大的微笑,甜甜的,美美的。絕不是肌肉的收縮,而是發自內心、由衷的微笑。她笑起來真的很好看!
潤物無聲勝有聲。
那個秋天,我哭過,也笑過。被困難摔得遍體鱗傷,也跨過了無數條坎。但更多的,是敢抬起頭來,朝著天空大喊:我最棒!
那個秋天,她用微笑重新整理著我的生活,她用讚美,把我從一個深不見底的黑洞中漫漫地拽了上來,點亮了我的生活。
又是一個秋天,沒有咆哮的風聲,只有習習的風兒,雖然依然落葉滿地,但我不怕了,天空中,還傳著我最棒的迴響!
讚美的力量是巨大的,至少她重新整理了我的生活。
我的生活作文2
生活中的調味料(一)苦
學校要從我們五年級和六年級中選出優秀的學生去參加福田區運動會的方塊隊,我也在其中。一開始,我們覺得特好玩,好像可以免費軍訓一樣,可幾天的新鮮勁一過,我們就厭惡了,這不能動,那也不能動,同時腰痠腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳,可是隻能想想而已,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!到了第二天,我把更多的苦水嚥到肚裡去了,恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久,我已經開始打退堂鼓,但支不過老媽的甜言蜜語,又繼續訓練,沒想到教官越來越恐怖了。哎!
生活中的調味料(二)甜
不經歷風雨,怎能見彩虹呢?聽說我們的方塊隊拿了特等獎後,我們藏不住心中的喜悅,歡呼了起來。隨後又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學,左手一個漢堡包,右手一杯可樂,袋裡還有薯條、麥樂雞呢,這真爽啊!訓練時的艱苦早就忘記得一乾二淨。
生活中的調味料(三)酸
大家都知道大隊部,都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選,事前我可狠下心好好地做準備,我努力的去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委,到了競選那天,我超常的發揮讓同學們驚歎,尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子,快抓緊媽媽的`手》,這是一首為汶川地震而寫的,我全情投入,朗誦得聲情並茂。事後有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了。可因學校人才眾多,我沒上榜,心裡酸酸的啊!
我喜歡荔園的生活,它多姿多彩。在學校裡我能學到知識,人生道理,也能得到鍛鍊。
我的生活作文3
我們小孩從小就和動物有著一種親密感,比如說:我們會讓毛毛蟲在手掌上爬;一看到螞蟻在搬食物,就會看上老半天;更別說那些可愛的小貓,小狗,那更是恨不得天天都和它們挨在一起,不過我還是最喜歡養小白兔。
一天早晨爸爸帶我去逛街,街道上的小攤上擺著許多小白兔,小白兔毛茸茸的真可愛,爸爸見我那麼喜歡,於是就給我買了一隻。
回到家,我迫不及待地給小白兔起了個名字叫“小茸”。因為它的毛茸茸,雪白雪白,兩隻紅紅的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石,可愛極了!媽媽用硬紙板給它在陽臺安了個窩。我把“小茸”它的窩裡,它的'腿真有趣,前面短,後面長,走起路來一蹦一蹦的,我連忙找來一根胡蘿蔔給“小茸”吃,它用前腿緊緊地抱住胡蘿蔔,一小口一小口地吃著。它的三瓣嘴一動一動的,鬍子一翹一翹的,看得我哈哈大笑。
從此以後,我每天放學都要拿出媽媽給“小茸”準備的胡蘿蔔、青菜葉餵給它吃,“小茸”見我來了,在窩裡蹦來跳去,就這樣我和“小茸”的感情越來越深,“小茸”也一天天長大了,飯量也越來越大,它的窩也容不下它了。媽媽給我想了一個好辦法,就是把“小茸”放回大自然裡。
星期天,我和爸爸媽媽一起開車到摩星山,我把“小茸”抱出,輕輕地把它放在地上,叫它自己鑽到林子裡去,“小茸”紅紅的眼睛望著我,好像依依不捨的樣子,我對“小茸”說:“‘小茸’你去吧!這裡有你最愛吃的東西,長得壯壯的,下次我再來找你。”“小茸”好像聽懂了我的話似的一下子鑽進了林子裡。
活潑可愛的“小茸”永遠記在我的心裡!
我的生活作文4
賽場上
正午時,火辣辣的太陽炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場上,等待著比賽的開始。
“叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個班都各具特色,別出心裁,花樣各一。看得我眼花繚亂,在一旁拼命地鼓掌。
時間以飛的速度不斷推移,七年級各班比賽一結束,便到我們八年級了。這時,我們班主任帶著我們來到一個極其安靜的地方,用沙啞的聲音說:“大家,安靜下來,我今天喉嚨不舒服,已經沙啞了,你們小聲點。下一輪便到咱們班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,標準每個動作,力爭第一。”大家似乎受老師感染,都大聲地叫:“加油,加油。”
到我們上場,是時候展示我們的凝聚力了,是時候收穫我們的'成果了,是時候考驗我們的團結。跟著熟悉的音樂響起,大家踏著整齊的隊伍進去了,旋律在耳邊響起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳躍,每一個動作看起來都是那麼標準、有力。
訓練的點點滴滴又浮現在眼前,做錯動作時老師的不厭其煩教導和糾正,我們灰心喪氣時老師的循循開導,老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎勵我們時的歡呼聲,記憶的畫面和眼前交織在一起。我們都忘記了時間,忘記了自己。
教室裡
月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁,
看著每個獲獎班級興高采烈的站在領獎臺上合影留念。回到教室,誰都沒有說話,連班上那幾個混世魔王都坐的端端正正,教室裡從來沒有這麼靜。不知怎麼不爭氣的眼淚還是啪啪落在桌子上,教室裡忽然有一個聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭,只見班長已走到講臺上,他的表情從未這麼嚴肅,眼睛紅紅的,他用顫動的手使出了全身的力量在黑板上寫下了一行字:老師,您辛苦了!
我們一起回頭看坐在最後一排的老師,他站起身來,快步走上講臺,老師說:努力了就不後悔,我想告訴大家不要等到後悔才努力,才珍惜,我們已經八年級了,九年級還會遠嗎?所以,我們要珍惜現在,拼搏明天,放眼未來。班上響起了熱烈的掌聲,沒有快樂成長太單調,沒有眼淚成長也不完美。
我的生活作文5
迷迷糊糊地,我升入了國中,進入了一個新的集體。在天興國際學校的這一個多月我真正感受到了求學路上的酸甜苦辣。
開學第三天,我們的新班主任――Ms。Zhu,給我們調整了位置,我有了兩個新同桌。左邊是一位“超重量級”的人物,千萬不要誤會,我不是說她的體重,是說她的職位。她就是我們班的大班長――程燕妮同志。右邊是我的“難友”――張舒同學。“難”指的`是一起被程燕妮“虐待”。不過還好程燕妮不是很厲害,加上我們兩個都是樂觀主義者,所以我們三個關係還不錯。正式上課的第一個星期,我們都還不太習慣,上課老是有人低下高貴的頭顱去和周公meeting,我也不例外。但是程燕妮卻好像從來不打瞌睡,所以說班長就是與眾不同嘛。有一次上地理課,實在是忍不住了,就讓頭和桌子來了次零距離接觸。不知是哪位好心人踩了我的腳一下,我馬上起來了,此時我發現班長正盯著我。“嗨!這回可得去陰曹地府重新申辦戶口了,唉,可惜我正值青春年華,實在是不甘心吶!但是又能怎樣呢,上課睡大覺被班長看見,不死才怪。”我心裡想。下課了,程燕妮甩下一句“以後別這樣了哦,念你是初犯饒你這一回。”然後瀟灑的走了。看來她還挺耿直的嘛,以後的幾個星期我都沒敢再打瞌睡。
有一天,朱老師通知我們馬上就要月考了。“月考?!”我興奮又奇怪地說。“就是一個月一次的考試,唉,這幾天一上課就想著偶親愛的床,不考砸才怪呢。”考了三個晚自習終於考完了,我考得不怎麼好也不怎麼差。張舒真的考砸了,於是我們即興作小詩一首:“考試如此多焦,令無數考生熬通宵。惜秦皇汗武膽子太小,唐宗宋祖不得不抄。一代天驕成吉思汗,最後只把白卷交。俱往矣,數風流人物,全部重考”我認為寫得還可以,可是不知是哪位丟擲一句:“毛主席知道了,從水晶棺裡跳出來都得打死你們!”
雖然作業有點多,課程也很多,但我們仍然苦中作樂使學校→食堂→宿舍的三點一線的生活變得充滿歡聲笑語。
我的生活作文6
一臺四四方方的電視,卻包含著許多資訊:神奇的自然,五彩繽紛的社會,令人好奇的外國風情……電視,把人們引入一個包羅永珍的世界,自從第一次見到電視,我就被它引領我走進一個豐富多彩的世界,改變了我的生活。
神奇的自然!
週末是看電視的黃金時間。這天,我悠然地坐在沙發上,正津津有味地觀看驚險刺激的《狂野週末》。威風凜凜的老虎、凶猛的獅子、疾走跳躍的.鹿,電視把我帶進了弱肉強食的動物世界。老虎凶猛地追趕著獵物,它無情地撕咬著獵物,那血淋淋的鏡頭,讓我膽戰心驚。它也讓我明白了,自然界到處存在著競爭,弱者終究會被強者打敗。只有提高生存能力,才能不怕強者的攻擊。
世界真奇妙!
電視為我們提供了豐富多彩的節目,在這麼多節目中,我最愛的莫過於《正大綜藝》是如何誕生的了。它把我的目光伸向異國,去了解世界各國的風土人情,它還讓我看到吉尼斯世界紀錄,各種專案的最高紀錄又是誰保持的。這一切讓我大開眼界,不僅為各國的風土人情感到驚奇,也為吉尼斯世界紀錄的產生而驚歎風土人情感到驚奇,也為吉尼斯世界紀錄的產生而驚歎。
新聞時空!
新聞聯播》一直是熱門的節目。它每晚七點播放,七點三十分結束。短短的半個小時,卻能讓人們瞭解許多事情,獲取大量最新的訊息。它從國內談到國外,有好訊息也有壞訊息。它是人們通向世界的視窗之一。晚上七點,我照例收看《新聞聯播》。播音員用標準的普通話介紹了今日的新聞,大多是關於政治方面的,我因此瞭解了一些政治方面的事情。我想,《新聞聯播》是一門很好的欄目,現在的學生也要“兩耳聞聞窗外事”,不能“一心只讀聖賢書”。《新聞聯播》打開了我通往世界的窗戶。
電視,改變了我的生活,使我的生活更加豐富多彩。
我的生活作文7
XX年11月07日 星期二 天氣:晴
今天感覺很不尋常,翻翻日曆。天啊!我不禁叫起來,今天竟然是20xx年的10月13日。
“你好,主人!”突然一個樣貌非常奇怪的機器人出現在我的眼前。“你,你是什麼東西啊?”我望著前面的這個陌生的機器人有些吃驚。“主人,別害怕,我是你的機器人保姆——裴裴。你早年前就已經成為了科研小組的科研人員。可不幸的是,你在3年前發生了一場車禍。你一直在醫院裡接受治療,不料,你卻昏迷了整整3年。我們原本以為,你會這樣一隻昏迷過去。但是,就是今天,就在現在,你奇蹟般的醒了過來。剛才醫生在醫院裡告訴我,你已經完全失去記憶了!”聽了機器人裴裴的一番話,我驚呆了。我真的是科研人員,真的發生了一場車禍,現在真的是20xx年嗎?那現在的變化肯定很大吧!就比如說這個屋子的`的東西。我向四處張望了一下。瞧,前面有一張很大很大的床。咦?這張床的旁邊怎麼還有兩個不同顏色的按鈕呢?我好奇的按了一下紅色的按鈕。
“啊……”我大聲的尖叫起來。這床怎麼,這床怎麼變得越來越大了呢?機器人裴裴急忙向我介紹:“對不起,主人,忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的,那黃色的按鈕就不用說了,是把床變小的!”說著,機器人裴裴按了一下黃色的按鈕,把床又變回了原來的樣子。“哈哈哈哈……”我開心的大笑起來。總算讓我看見了一件熟悉的東西了吧!我看見了一臺電視機。“電視機嘛,很早以前就有了。現在,不是說科學很先進嗎?怎麼會出現電視機呢?”說著,我跑到了電視機的前面,想尋找開啟電視機的按鈕。咦?按鈕怎麼不不見了呀?“主人,你錯了,現在的電視機雖然外表與很早以前的電視機不大一樣,但是它們的功能就大大不同了。這個電視機是聲音控制的,只要你對電視機說一聲‘開’就可以了!‘我照著機器人裴裴說的做。電視機在我一眨眼的工夫就開開了。“咕咕……”咦?這是什麼聲音啊?在看看自己的肚子。於是我叫機器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。
“砰砰砰……”
在一陣巨大的響聲後,幾十樣我喜歡吃的菜出現在我的眼前。機器人裴裴從廚房裡走出來。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑
我的生活作文8
“鈴鈴——”鬧鐘適時地響了起來。“北京時間,早上七點整!”我對自己說。然後打了個大大的呵欠,極不情願地爬起來。看到那張寒假生活計劃表,嘆了口氣。“我才不是形式主義呢!我這次一定會按照表上的規定,堅持到底的!”耳邊回想起幾天前我親口說的話,一股鬥志頓時湧上心頭。“堅持,不就是堅持嗎,我一定要堅持下來!讓全世界看看我已經脫胎換骨了,才不是只會搞表面文章呢!”說著,我蹦下床,套上上衣,洗漱完畢,就按表上的規定背起古詩來。
“八月秋高風怒號……”然後,聽見隔壁父母的竊竊私語:“這次真不錯,還堅持了這麼久了呢!”“就是就是,我以為她又得……”
而此時我的臉龐猶如一朵向陽花,綻放著明媚……
面對“錯了就錯了,幹嘛不敢面對!”媽媽的話衝擊著我的聽覺神經。我厭惡地捂上耳朵,說“聽不到,你說什麼我聽不到!”
媽媽氣呼呼地走了,我邊咳邊想:“如果不是我那麼固執地不穿外套,就不會感冒了!可為什麼在媽媽指責我時還不承認,是不敢面對自己的錯誤,還是仍不相信自己錯了?”
想啊想,想了好久,沉沉的睡著了,恍惚聽見媽媽幫我蓋被子,我說:“媽媽,其實真的是我不聽話,是我錯了!”然後,翻了個身又睡了過去,這一覺,好甜。勇敢面對,其實並不難!
感謝“謝謝哦!”“沒事!”她笑著說,一臉開心。原來說“謝謝”真的會讓別人愉快,平時自己怎麼忽略了?我在心裡暗暗自責。想著那次我幫她時,她對我說的“謝謝”,我才明白,生活中充滿了感謝,生活也教會我感謝,謝謝生活。
生活的夜空中,我擁有的`星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的,我學到的,是生活教會的!
我的生活作文9
我是一個快樂的女孩,自以為集天下所有的快樂於一身,心裡自然常常是陽光燦爛了,很少出現烏雲密佈的情況,暴風雨更是罕見。可是,像我這樣快樂的人也會因分數而發愁,也會因分數而悶悶不樂。在越來越多的考試中,我和分數有了不解之緣,我的生活漸漸變得離不開它,它也成了我生活的一部分。
我和分數相識還是在三年級上學期的一次考試時。那一回,我的數學考了98分,語文考了90.5分。次次滿分的我一下子變得整天愁眉苦臉,鬱鬱寡歡。我終於認識到了分數的存在,分數對我的生活有多麼重要。在考試過後,總要出現“分數”這個意義重大的名詞。分數也讓我感知到了對手的存在,稍不留神,被人就有可能搶走我第一的“寶座”。我變得愈加小心,生怕會出現這種情況。
雖然分數可以改變我的生活,但它也不是一無是處。分數高的時候,會讓我感到成功的快樂;而分數低的時候,又會讓我加緊學習,努力趕上去,也會有更多有價值的過去。分數也會給平淡無奇的學習生活帶來不可思議的`樂趣。
說了半天,分數,到底是怎便改變我的生活的呢?請聽我給你“二兩棉花四把弓——細談(彈)細談(彈)吧!
原來我的生活無憂無慮,充滿陽光,隨著步入高年級,分數加重了我的學習負擔。不說期中、期末和摸底大考,光平時就是三天一小考,五天一大考。考好了,耳邊盡是表揚、鼓勵我“更上一層樓”的話;若是分數稍低了些,話就不同了:“平時老告你學習上不能放鬆,你偏不聽,考砸了吧?”,“某某同學的這次考試小有退步,希望他(她)能努力學習!”同學們也會說:“某某,你考的可‘真好’呀!”“我真‘敬佩’你!”“……”可以說,分書既改變了我的生活,還掌握了我的命運。只要它稍稍偏向別人一點,我就“遭殃”了。
得,不說了,再說監考老師改認為我在作弊了。唉,時間快到了,我得趕快寫了。
縱觀考試大軍,一個個手拿鋼筆,眼盯試卷,做完的喜笑顏開,不會做的眉頭擰成一個疙瘩。同學們心裡像打翻的五味瓶,酸甜苦辣鹹味味俱全。
我的生活作文10
一陣陣秋風吹落樹葉,美麗的秋天來臨了!
她像一位服裝設計師,把精心設計的金色大衣給了大地媽媽,把五彩繽紛的服裝給了果樹弟弟和菊花姐姐????
秋天是一位仔細的媽媽,她來到森林中,看見了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動物們。於是她關心地對小動物們說:“孩子們,別貪玩了,快點做好準備,冬天快要來啦!”小動物們頑皮地點了點頭,一鬨而散地各自去準備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子,想在冬天睡大覺;有的忙著往家裡搬各種糧食,準備冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物;還有的開起了祕密會議,研究什麼時候起飛去南方過冬。
科天也像一個小姑娘,她坐在松樹的`枝杈上,像一陣風一樣蕩起了鞦韆。她非常喜歡這棵參天大樹,心想,松樹爺爺一定幾百歲了吧?可是無論多大的風他的葉子都牢固地抓著樹幹,一點也不像其它的樹木落葉滿地呢。可是無論秋姑娘怎樣追問原因,松樹爺爺都微笑不答。秋天創造了美好的一切,美麗的秋天天高雲淡、金秋時節,各種果樹向我們獻上了甜美的果子,果子微笑著向人們招手,迷人的稻海在秋風中泛起層層波浪,田野裡清香四溢;人們的臉上滿是豐收的喜悅,開著各種農用機忙著收割和播種;家裡的小貓、小狗、小羊也不甘示弱,望著院子裡小山一樣高的稻穀、玉米、高粱,左一圈、右一圈展開了“腳印繪畫大賽。”只有怒放了整個夏天的花兒們像和誰賭氣似的垂下了頭,但是多姿多彩的菊花姐姐們卻微笑著盛開呢。多麼美麗和豐收的秋天啊!秋讓我們知道只有在春天付出汗水和勞動,到秋天才能換來甜美的果實。
我的生活作文11
人正如網路、電視劇一樣,每天都會重新整理變成一個不一樣的自己。
今日分勇氣正在重新整理中……
可能今天的就是漂流是我坐過最驚險刺激的事了!我和爸媽還有一些朋友,一起去紅安的對天河漂流,聽我爸說,這個漂流比張家界的那個通河漂流還刺激些。心中不禁有點期盼和緊張,希望趕快到那。
經過兩小時的路程,我們終於來到了這兒,看見大門上“對天河”三個挺拔的字,我心裡暗想:哼!我今天就來與你會會招,看看你的真面目是啥。
去買票時我的身高倒是夠了,但年齡還不夠,說是要滿16週歲才行,但我們花了這麼長的時間肯定是要漂的呀,於是工作人員給了我們一張“生死狀”,上頭寫著若孩子發生任何安全事故,本景區概不負責。我心想:“哇,沒必要吧,這難不成出過安全事故?於是我升起了一絲恐懼。”
今晚安全事項後,我們就去撿抬裝備了。帶好頭盔,穿好救生衣,出發!我和爸爸一艘船。
一坐上皮筏,開頭就給了我一個下馬威,我們從一塊兒地的下方衝入,那裡面伸手不見五指,只聽到十分湍急的水流,將我的皮筏左撞右撞,那能怎麼辦,只能硬著頭皮上了!更恐怖的是我是背對前方,完全看不到後方的水勢,只能把眼睛閉得死死的,雙手緊緊的抓著繩索,儘量不要讓更多的.水衝入鼻腔。
從那個通道一出來,就又是一個十分陡的一個斜坡,於是我就心想:這……這怎麼辦呀?萬一……萬一船要是翻了,我會不會沒命呀?就在我與心裡作鬥爭時,船已經到達邊緣了。我心想:不管了,來這兒就是追求刺激的,翻就翻吧!反正有救生衣死不了。想罷,船已經衝了,下去一波又一波的水花打在我臉上,我整個身體已經脫離船了,我立刻把自己按了下去,再水花與撞擊中努力控制住平衡。“譁”落在水中時船差一點就翻了,但又立刻穩住了,這時我才鬆口氣,用手把臉上的水珠抹掉,深吸一口氣,望向剛漂下來的斜坡。心中慶喜——我做到了!這時我又看向天空,一道彩虹橫架天空!
滴,今日的勇氣已重新整理完畢!
我的生活作文12
我的課餘生活豐富多彩,比如:彈鋼琴、跳舞,打乒乓球……等等有許多。但是,我最心愛的課餘生活是彈鋼琴。
記得我第一次踏進鋼琴班時,就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了,我的小手指情不自禁的碰了碰他們,沒想它們好像在為我展示“跳跳床”,我便咯咯的笑了起來。經過那一天,我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣,我幾乎每天都要去和鋼琴玩兒。幾個月之後,我與鋼琴成了形影不離的朋友,我想著它,它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走,一次一次的經過艱難和挫折,終於登上了九級的臺階時,我就對自己說:“堅持,堅持就是勝利!”現在,慢慢地,我的等級越來越高,離十級的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級,還特意為我買了一架鋼琴。在今後的日子,我想對媽媽說:“媽媽相信我吧!我一定成功考完十級,我一定會把十級證書給你拿回來”,媽媽也的的'確確很相信我,我非常高興。我從4歲就開始學彈鋼琴,經過6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸,聽了也很高興的。當時,我聽到爸爸在電話裡誇獎我的時候,我心裡別提有多高興了。現在,我已經超越了我姑姑的境界了。幾乎每個親人都對我刮目相看,就連我的侄子、侄女都誇我說:“姑姑,你真棒!做為你的侄女、侄子感到自豪。”我也常誇獎他們說:“你們都不要誇我了,你們長大也會跟姑姑一樣棒。”
看,只要大家的課餘生活棒,生活也就和我一樣棒;如果大家的課餘生活棒,大家也就和我一樣棒。
我的生活作文13
成長似水流年,回想起來,自己讀書的經歷還真是挺豐富!
欣喜在於一瞬間,坐在童車裡,望著呢喃的燕子,於是,爺爺教我背“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”哦,在那時,我明白了,宋詞是會飛的;趴在窗前圓桌上,指著映日荷花,於是,爺爺搖頭晃腦地讀著“江南可採蓮,蓮葉和田田。”哦,古樂府是有顏色的,還散發著淡淡的香味兒。在黑夜裡,伴隨著王子和公主的故事,我去夢中穿過尼羅河,越過丹麥,與白鬍子的童話爺爺做遊戲。在明媚的春風裡,聽著爸爸講三國的故事,幻想著兵荒馬亂的情形,我很想騎一騎赤兔馬,見一見威風八面的關雲長和足智多謀的諸葛亮。這些點點滴滴的欣喜,讓我對讀書產生了濃厚的興趣,讓我理解了高爾基的一句話:“書是人類進步的階梯。”
我漸漸長大了,讀的書多了,我也懂得了“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”這句話的含義,我讀過《格林童話》,格林兄弟筆下的童話,是一個美麗的`春天,不僅有長髮的公主和英俊的王子,而且有善良的孩子和凶惡的巫婆,不僅有會說話的魚兒和鳥兒,還有暮春三月,草長鶯飛。我始終記得“近朱者赤,近墨者黑”,從小受讀書陶冶的我,在童年時光讀了《格林童話》,它宛如一條涓涓細流,將質樸、深刻的哲理潛移默化地流入我的心裡。在那些新穎、鮮活、生動的童話故事中,我找到了另外一個美麗而真實的世界。
我現在已讀了不少外國名著,吝嗇的葛朗臺,童年就經歷了人生的許多酸甜苦辣的阿遼沙,命運悲慘的簡·愛,在荒島上堅強生活的魯濱遜……它們都給我留下了深刻的印象,為我的讀書生活增添了不少色彩。
回想過去讀書的經歷,只感覺時光似水流年,而永不流逝的,是那一段讀書時多姿多彩的幸福時光。
我的生活作文14
我的課外生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,這讓我的生活充滿了快樂。
我五歲的時候,爸爸媽媽帶我去了賈政廣場。在五樓,我看到一家鋼琴公司,我請父母帶我去。在裡面,我看到許多兄弟姐妹在演奏優美的歌曲。我也想玩!晚上,我告訴我媽媽。我想學彈鋼琴。母親說:明天我帶你去鋼琴學校。”我非常高興,甚至當我晚上睡覺的時候,我還夢見我在學習鋼琴。
第二天,媽媽帶我去鋼琴公司學鋼琴。當我第一次來到鋼琴公司時,我既興奮又緊張。
那天,陳老師教我。那時我非常緊張。陳老師美麗的大眼睛和親切的微笑驅散了我緊張的`心情。她為我拿出了一本名叫《湯姆1》的書。陳先生開啟第一頁給我看。第一頁教我如何在彈鋼琴時坐下來做手勢。陳拍拍我的背說:背部必須挺直,雙手必須自然平放,呼吸必須平穩。然後,陳老師拉著我的手說:手必須像拿雞蛋一樣圓。回家拿個雞蛋去摸摸。”。開啟第5頁,啊!我開始正式學習鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員,好像無數的蝌蚪在小溪裡游泳。天啊。那是什麼?我還是不明白我在想什麼。我僵硬地坐在凳子上,手指在鑰匙上顫抖,眼睛盯著發呆的工作人員,胸口怦怦亂跳。陳似乎看出了我的心思,說:這根棍子確實是小蝌蚪。它們遊得很高,音調也很高。它們遊得很低,音調也很低。不要害怕。放鬆你的身體和手指。聲音是,我明白了,原來聲音是這麼做的。根據這本書的筆記,我深深地吸了一口氣,把我的手指向上推去做,再,再,再,再,再......
為了練習手指的靈活性和音階的準確性,一首無聊的音樂需要練習兩到三週。然而,我並不害怕,我一直堅持認真學習鋼琴。
經過三年的認真學習,我現在可以流利地演奏非常好的歌曲了!每次我彈鋼琴,音樂就像一幅有聲音的圖畫在我的手指間流動。老師仍然不斷鼓勵我去評分。
在學習鋼琴的過程中,我學到了課本學不到的東西,同時我也明白了一個道理——興趣是最好的老師。
我的生活作文15
我是一名四年級的國小生,生活在21世紀的中國,跟爸爸媽媽相比,我幸福多了!你問我為什麼?因為網路啊!聽媽媽說,她是在我出世以後才接觸電腦和網路的。而我呢,我在幼兒園的時候就接觸電腦,上了國小,在老師的教育下,我又開始接觸網路,雖然稱不上“大蝦”,也總算是一隻“小菜鳥”吧!
我最初上網是從查詢圖片開始。那時我看到媽媽老是在電腦裡擺弄一些很漂亮的圖片,很好奇也很羨慕,就請媽媽教了我怎樣下載圖片。當時我很喜歡看龍捲風的畫面,我就從網上用“百度一下”的圖片搜尋功能下載了一大堆龍捲風的圖片,還不時的在小朋友面前炫耀一下呢。有時我還會了利用網路看我愛看的動畫片《迪迦奧特曼》、《洛洛歷險記》和《咕咚來了》等,連我媽媽也奇怪我是從哪裡學會這些操作的。
後來,各科的老師們也會佈置從網上查詢資料的作業,多虧了老師的佈置,我從網路上了解到了“營養早餐小知識”,使我改掉了早餐吃得少、營養不均衡的壞習慣;瞭解了屬於中國的“世界文化遺產”,使我彷彿“遊歷”祖國的大半河山;瞭解了恐龍,使我迷上了恐龍。對恐龍的由來、生活的時代、成員、生活習性到最後滅絕有了更多的瞭解,甚至我能把不同種類的恐龍的名稱如數家珍呢。為了跟同學們一起學習,我還利用我們班裡的部落格空間轉載了一篇名為《恐龍未解之謎》的文章和同學們一起分享呢。同時,我也在部落格中分享了其他同學蒐集到的有關恐龍的知識。
講到部落格,我最大的收穫是,在那裡,我可以看到同學們的好文章,同時對方也可以看到我的'文章,互相參考,互相寫出評語及想對對方說的話,達到相互豐富詞彙的目的。悄悄告訴你,我也有屬於自己的部落格:andybookbook(那是我媽媽在我九歲的時候幫我搞的),雖然不成熟,但總算有了一片屬於自己的空間。
另外,利用網路,我和同學之間還多了一種相互交流的方式:上QQ。在那裡,我們可以聊天、問作業、談心情、討論遊戲的玩法、談關於學習的內容和相互的目標、信心……網路確實大大改變了我的生活。但老師和爸爸媽媽都告訴我,網路有好處也有壞處,我們還小,不能真正識別好壞,所以,上網還是得到長輩們的指引才好。
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