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面對錯誤作文【推薦】

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的面對錯誤作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

面對錯誤作文【推薦】

面對錯誤作文1

我們每個人都會犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什麼態度嗎?下面,我就給你講講吧!

有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸老媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥櫃裡拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開時,手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,開水瓶摔壞了,我害怕得直髮抖。一會兒爸爸老媽肯定會批評我。於是,我做出了一個決定,把開水瓶碎片撿起來,放到一個袋子裡,藏在了衣櫃的角落裡,心想,爸爸老媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情,頓時,我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸老媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸老媽的眼睛,只是坐在沙發上看著電視。老媽說:“今天天氣炎熱,女兒,我的.嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說:“可以呀!”我環顧四周,知道開水瓶不在,對老媽說:“我沒有找到開水瓶!”後來,我仔細想,老師經常說,勇於承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸老媽說:“我錯了!”爸爸老媽說:“我的好孩子,你懂事了!”我的心裡甜滋滋的。覺得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇於承認錯誤,否則就會一錯再錯,錯上加錯。

犯了錯誤,我得到了一個教訓:永遠不要在緊張的時候處理事情。

面對錯誤作文2

“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。”這是千古流傳的佳句,說的`就是誰又能不犯錯誤呢?但是犯了錯誤一定要勇於面對、積極改正,才是最好的結果。

有一天放學回家後,我坐到沙發上,悠閒、愜意地看起了電視。看著看著,突然,我聽到鑰匙開鎖的聲音。“糟糕,是媽媽回來了!”我急忙關掉電視迅速地跑到書房,開啟作業。

“兒子,寫作業呢,寫了多少了?”媽媽說著走進了書房。“小練做完了嗎?”“快了”,“數學大練呢,應該做完了吧?”“沒有”,我沒有底氣的輕聲道。“那英語大練做完了沒有?”“沒有”,我的聲音像蚊子一樣。“那你回家都快一個小時了,都在幹什麼呢?”媽媽有些生氣了。“看...看書呢”,“看什麼書呢?”媽媽接著問道,“城南舊舊事”我聲音更小了。

媽媽沒有再問我,走出房間,摸了一下機頂盒,“機頂盒這麼熱,是不是看電視了?”“沒...沒有。”“還嘴硬”!“啪”!媽媽說著,一巴掌扇了過來,我捱打了。我趕緊承認了錯誤,乖乖的去做作業了。

從那以後,我再也沒有撒過謊,沒有騙過人,回家就自覺的寫作業,也不再看電視了。

面對錯誤作文3

風吹到我臉上,我心中不住猶豫去與不去,最終我決定等朋友來了,我們一起去。可誰知,朋友來後,已經上課了!

當我們再下去時,體育老師很生氣的問我們為什麼來晚了,我頓時頭腦一片空白,一條條理由入宮一條條小魚遊入餓哦的腦海,“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了,面對這五十多雙責備的眼神,我一句話也沒說出了,一個字也吐不清。只有低下頭,閉上眼使充滿眼眶的累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙裡忙外的小小螞蟻鑽入小小洞穴。此時此刻我多想變為一隻平凡的小螞蟻躲到昏暗的'角落。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己為什麼不第一個衝進操場,恨我為什麼要等她。如果世界上有後悔藥,我一定要買來,彌補這次的錯誤。

下課,來時把我們叫到一起,語重心長的說:“我希望這是第一次也是最後一次,而且有錯就改,不要找藉口。”這一句話我總能記在心頭。

我相信有錯就改的好習慣和正確的態度會為我插上羽翅令我非得更高更遠。

面對錯誤作文4

我的書櫃裡放著一張數學卷子,那次我考了最低的一次成績,每當我看到它時,我都會想起考試的那幾天……

那是一個風和日麗的上午,原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形,我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認真複習,我想到:不就是個小考嗎?幹嘛要搞得那麼‘隆重’嘛!我認為,我一定能考個100分的!所以,我根本沒複習,一回家就津津有味地看起了課外書。第二天,該考試了,我拿到卷子後,迅速地瞄了一眼題,然後用十分鐘做完了卷子,寫完後,也沒檢查。

又過了一天,老師發下了卷子,可我等了半天也沒拿到我的卷子。於是,我便跑到辦公室去問老師,老師一臉嚴肅地交給我卷子。我定睛一看,卷子上寫著一個大大的、顯眼的'分數:59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好後悔呀,後悔當時把老師的話當作耳旁風;後悔當時沒有認真複習;後悔考試時沒有檢查……可是,都已經晚了。

從那以後,我得到一個深刻的教訓---考試前要複習、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓,我以後就再也沒有犯過同樣的錯誤,後面的考試我都認真檢查,取得了好成績!

大家也不要和我犯同樣的錯誤哦~到時候再後悔就來不及了。我也會銘記那次教訓,努力改正的!

面對錯誤作文5

在人生道路上誰都會犯錯誤,就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯並不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會。

星期天早晨,我獨自在家,覺得很無聊,就跑到子瀧家借書。

回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候,“嘶”的'一聲,書被我不小心撕了一個大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個惹不起的人,只要誰得罪了他,那個人肯定會遭殃的。

好不容易把書看完,我懷著恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終於鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說:“以後我們永遠都不會是好朋友了。”說完門“啪”的一聲,關上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”

我不停地反省自己:要是我看書時小心些翻書,就不會有這樣的事發生,要是我把撕破的書補好再還給他,也許他就不會這麼生氣了,都怪我呀!事前不小心,事後又不積極想辦法補救,事態才會越變越嚴重。

面對錯誤作文6

五年級剛開學,我有些飄飄然,滋長了驕傲情緒,因為我學習成績一直名列前茅,老師很看重我,同學也很佩服我,使我有些放縱自己。

那一天上英語託管,老師說要背課文,背不完不能走。我一聽,心裡有一些發慌,想:完了,我肯定會被留下來的,我平時都背得不熟,如果真被留下,同學們都會嘲笑我。突然一個不好的'念頭從我腦子裡冒了出來——“逃跑”,跟老師說自己有事兒,然後到樓下玩兒。嗯,不錯,就這麼辦。

下去了之後,我做著思想鬥爭,是回班呢?還是接著玩,想來想去,我還是上去了,結果正好碰上了班主任。沒想到老師已經瞭解了情況。我很緊張,臉羞得通紅,心裡像拴了一隻兔子似的,跳得厲害。她批評了我,使我更加難受。回到家,我認真複習英語,把英語課文背得滾瓜爛熟。

第二天,我主動找到老師,把課文背了一遍,老師表揚我知錯就改。從此我再也不會忘記,不會忘記這次的重大錯誤,以膈,我要認真複習,預習,要辦事謹慎,我再也不能放縱自己。所以,我變了,又變回了那個討人喜歡的女生。

這是因為我在成長,我學會了正確地面對錯誤。

面對錯誤作文7

古人云:人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的錯誤,肯承認錯誤,則已改了一半。是呀,錯誤並不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。所以,犯了錯誤,及時改正才能使人進步。

我和媽媽經常去圖書館看書,有時候,還把書借回家看。一天,陽光明媚,烈日當空,我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館裡的書可真多,不過一會兒,我們就找到了適合自己的書,津津有味地看起來。到閉館的時間了,我和媽媽分別借了兩本書,便戀戀不捨地離開了圖書館。

回家後,我如飢似渴地看書,沒幾天就看完了,順手把其中一本書放到了書櫃裡。

我們家有個習慣,就是把近期看的書都擺放在床頭櫃上。到還書的日期了,媽媽準備去圖書館還書,她把床頭櫃上的書拿到手裡,然後問我:“你還有沒還的書嗎?”我想都沒想就順口說:“沒了,都在那了。”於是,媽媽把那些書拿到圖書館還了。隨著學習越來越緊張,我們一直沒再去圖書館看書。有一天,媽媽整理書櫃的時候,忽然看見一本有圖書館標記的'書,驚訝地說:“怎麼回事?還有沒還的書啊!”我聞聲跑來,一看,“呀!是我借看的那本書啊!”我心想。我的心突突直跳,怯生生地對媽媽說:“是我……我隨手放在這兒的,我忘了。”媽媽有點生氣了:“你怎麼這麼粗心呢!過期不還書是要交罰款的……算了,下次可別再犯同樣的錯了。”我認真地點點頭。

通過這件事情,我知道,做事情要有條有理,不能粗心大意。

面對錯誤作文8

我犯過許多錯誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓練偷懶了。

在四年級的時候,我每星期的一、三、四訓練。雖然訓練很辛苦,但我還是堅持下來了。有一次週四訓練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個。做了三組後,我已經筋疲力盡了,由於今天人很多,我想:這麼多人,老師肯定不會一個個給我數,少做幾個也沒關係嗎。於是,我在做第四組時,三十個我只做了二十三個,果然不出我所料,老師並沒有說我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務。

後來,我慢慢養成了偷懶的壞習慣,總是存著僥倖心理。三十個只做二十五個,四十個只做三十個等等。老師沒有說我,卻說了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對所有人說:“如果你們一直這樣偷下去,就永遠追不上別人了。每天偷一個,一個月大概就是三十個,一年大概就是三百個,自己想想吧。”說著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時覺得非常愧疚,意識到自己犯了一個很大的錯誤,於是,我決定改掉這個壞習慣。

此後的每一次訓練,我都很認真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的'做,一定能趕上她們的。

“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”《左傳》裡的這句話使我對錯誤有了一個新的認識,只要知錯就改,總能做到最好!

面對錯誤作文9

每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯誤。其實,錯誤並不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。

那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最後我倒大黴了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進球門內,而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非常恐慌,不知道怎麼辦,腦海裡只有一個聲音:這下完了。

這個時候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一隻手拿著足球另一隻手指著車大聲說:“是誰幹的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的`,尤其是我,還發著抖,心裡很緊張。

我心裡想:“怎麼辦呢?怎麼辦呢?要是不說出來的話就會連累大家,說了的話不是捱罵就是捱打。最後我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對不起叔叔。”然後等著捱打。

但車主一笑,說:“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你。”說完把足球給了我。

最後,車主開著車走了。可我卻站在那看著那輛車遠去……

面對錯誤作文10

那是一節自習課。我在寫作業,“糟糕!筆沒水了。”我用力甩了一下筆,墨水像一個頑皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上。“完了完了,這條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的`生日禮物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要轉頭從書包裡拿本子,發現了墨水的傑作,對後桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一臉疑惑,看了裙子連忙說:“不是我!”兩人展開了嘴戰,誰都不讓誰。我心裡愧疚極了,有一個人幫我“背黑鍋”,可犯錯的不是他呀!可我也沒勇氣去道歉,只能默默地在心中自責和愧疚。

回家後,我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣,拿出壓歲錢準備去向同桌道歉,站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理鬥爭,下決心向她承認錯誤,我拿出錢對同桌說:“對不起!我不該把你裙子弄髒,希望得到你的原諒!”同桌看了看我手中的錢,笑了一下說:“沒關係,我接受你的道歉。錢我不會收的。”我又對後桌“小乖”道了歉,一場三人之戰就化解了。我們三人又和好如初。

面對錯誤作文11

記得那是我8歲春節的時候,電視上正在播放春節聯歡晚會,家裡也來了一些親朋好友,而我就在臥室裡一個人做手工,準備送給大家。

做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲,一個別樣景緻的碗摔碎了。“這可怎麼辦?”我喃喃自語起來。“被媽媽發現可怎麼辦?”雖然我這樣說,但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進一個黑塑料袋裡,急忙跑進臥室,放進書中的抽屜裡。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎麼了?”“沒,沒,沒怎麼。”我應付道。“那就好。”媽媽說。

但到了臥室做了手工沒多久,我又坐不住了,心裡還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來越小,但不知道如何處理。當我走到房間門口,我卻又停下來了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經過一番思想鬥爭,我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。

“媽媽,對不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評我,當時我沒有敢承認。”說著,我低下了頭,小臉像個漲紅了的.蘋果,等著媽媽的批評。“沒事,知錯就改就是好孩子。”聽到媽媽的這一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負,感覺媽媽好溫暖。同時我也向媽媽保證:以後不再隱瞞錯誤,做事仔細認真,並和媽媽

“小錯可以防大過。”每個人不可能不犯小錯,只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事,我明白了:做錯了事不要緊,只要知錯就改就是好孩子。

面對錯誤作文12

錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒,沒關係,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤,它就會變成一個巨大的包袱,使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會助我們一臂之力!在我小時候,發生了一件事,讓我懂得了做人要勇於面對錯誤。

那天,我和我的朋友在玩追逐遊戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問我,而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長的說:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過自己,就沒有人會責怪你。明天你去給張奶奶買個花盤。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,開始反思自己的過錯。

第二天,我抱著忐忑不安的'心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒生氣,反而和藹的說:“沒關係,我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼,你已經承認了錯誤,就沒有理由能責怪你,走張奶奶給你買糖吃!”

面對錯誤作文13

微風輕輕地吹拂著,暖暖的陽光覆蓋著大地,小草在這樣的環境下生長得越發翠綠。

時間過得真快,轉眼間就是期會考試了,我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發下來了,我看了一眼,啊,怎麼這麼多難題,誰會寫啊?蒼天啊,大地呀,快來救救我吧!霎時,我的腦子裡突然想出了一個辦法——抄襲。我迅速拿出語文書翻到題目的'答案,“刷刷”兩下,一張試卷就全部寫完了,我心裡的石頭終於落了地。

很快到了發試卷的這一天,全班同學都屏住呼吸,把目光投向老師的方向。忽然,我的耳邊傳來老師的喊聲:“謝雨桐,94分。”聽到這個聲音,我的心裡樂開了花,全班同學都在為我鼓掌。伴隨著同學們的掌聲,我的心裡又冒出一絲不安,想起了當時考試的場景,突然感覺天空灰濛濛的。我想跟老師承認錯誤,又擔心老師把這件事情告訴媽媽,我該怎麼辦呢?難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎?不行不行,我還是別去了吧。兩個想法讓我糾結不已,感覺它們就像在吵架一樣,我的頭都快要被吵裂開了。經過一番思想鬥爭,我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前,一口氣把事情說清楚了。我以為接下來要面對老師的批評,可老師卻對我溫柔地笑了笑,她表揚我敢於承認錯誤,這時候,我的心情又由陰轉晴了。

經過這件事我明白了:錯誤難免,只要我們不一錯再錯,敢於承認錯誤,及時糾正錯誤,那同樣是一個好學生。

面對錯誤作文14

老師聽寫完後,說道:同桌交換改吧!我把我的聽寫紙張給了同桌批改。心想:不想全對就難吧!正所謂功夫不負有心人,昨晚我搞了幾個小時。望著一位位同學都全對,心想:如果我不是全對,作為好生不是妄為好生嗎?本以為我自己是全對的時候,卻同桌的小欣說:你錯了兩個字。我驚訝道:怎麼可能呢?我看了看我的紙張。我問她,她說:你的滿字寫錯了,必字也寫錯了。滿足的`草字頭太長了,必字的點和撇連在一起了。我不禁想到:根本就是無理取鬧。是不服我圈她那麼多的錯吧!此時此刻,我被氣的通紅起來。心想:妄我和她做朋友了。怎麼公私不分,見我圈她這麼多,就來報復。於是,我走上講臺,打算找老師申冤。此時,我停下了腳步。

心想:但是,我的字雖說是不小心,寫快了寫錯了。但是,如果按嚴格說的話,我的的確確是寫錯了。我不正是卻一個這樣從雞蛋中挑骨頭的老師嗎?如果,我這次全對了,難保我下次大考試中,改的嚴格,我會全對嗎?

下次聽寫時,我時時刻刻地小心寫著一字一詞。正所謂:凡事從小事做起。我感謝我的同桌對我負責,感謝她從雞蛋挑骨頭,難怕真的沒有骨頭。

從這件事中,我不禁想到:當每一個人面對著自己的錯誤時,是否能理性、虛心地接受呢?每個人是否能謙虛地接受別人的批評呢?或許,即使一個虛心的人,都無法真正接受所有的批評和自己的錯誤。

正所謂:良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

面對錯誤作文15

每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。

那是一個週末的中午,我坐在沙發上,愜意地伸出雙腿搭在茶几上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心裡七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。於是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜裡。

一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣矇混過關了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

當我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經過後,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的.,因為你是一個勇於承認錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心裡,使我久久不能平靜。

《左傳》裡說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”通過這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇於承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。