競選國小作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的競選國小作文，希望對大家有所幫助。

競選國小作文1

又是一年森林之王繼承人的競選大賽了，評委是森林之王獅子和它的妻子。

這次參賽的有：老虎、大象、豹子、兔子。別以為個兒大就是王位繼承人，比的是智慧和勇氣，不是大塊頭，所以兔子符合參賽標準。

比賽只有一個專案，那就是誰最有勇氣，誰就是王位繼承人！這次比賽要求參賽者數一數鱷魚的牙齒，測量出鱷魚身體的長度。第一個參賽的選手是兔子，兔子胸有成竹的來到比賽現場。它一路狂笑著朝鱷魚走過去，鱷魚詫異的看著它問：“你笑啥？”它說：“我剛才聽了三個笑話，真是笑死我了！”說著，它講起了第一個笑話，鱷魚聽完後開懷大笑，兔子趁機數出了鱷魚左邊的牙齒。接著，它講完了後面的兩個笑話，鱷魚的牙齒也就數完了。兔子不失時機地說：“鱷魚大叔，我講的笑話怎麼樣？您也聽累了，我來幫您按摩一下吧！”說著它用極快的的速度從鱷魚的頭跳到鱷魚尾，鱷魚的身體長度也量出來了。就這樣，兔子沒等鱷魚來咬它，成功的收集到了所有的資料，出色的'完成了任務！

為什麼老虎、大象、豹子沒能成為王位繼承人呢？先說老虎，它一看到鱷魚鋒利的牙齒就害怕了，直接就棄權了！大象被鱷魚咬傷了腿還是沒能測量出鱷魚身體的長度，豹子還沒數清楚鱷魚的牙齒就被鱷魚咬掉了尾巴，慘不忍睹啊！所以，兔子就當仁不讓成為了王位繼承人。

後來，兔子當上了森林之王，在它的統治，森林裡的居民們都過上了幸福的生活，大家都非常尊敬它。

競選國小作文2

其實，我不想當班幹部，要是一定要選一個的話，我要當紀律委，同學們可能這樣想：“劉家瑋的紀律這沒不好，他怎沒想當紀律委了？？？？”其實我的理由很簡單，我想當紀律委的原因是，首先是看看我自己管只我自己了嗎。（是手，因為我上課的時候總是關不住我自己的手、嘴，總搞小動做、總說話，為了改這個毛病，所以才竟選記律委。你們知道了嗎？）

再競選當天的下午，季東穎和郝研兵在統計“資料”（就是班幹部競選，投票、選人當班幹部），班幹部競選，競選最“熱鬧”的是紀律委！！！！我就想：為什麼這麼多的人想當紀律委呢？？我的心裡越想越擔心，如果我當不上紀律委的話，我不就辜負我媽媽的希望了嗎？？？想著想，我進入了夢香……第二天評選結果出來……

老師在宣佈班幹部的名單時候，我的'心怦怦直跳，唯恐紀律委的名單裡沒有我自己的名字，所以我把眼睛閉了起來，心裡默默的祈禱著，老師開始宣讀紀律委的名單了，我的心比剛才更加緊張了，當老師宣讀第二個紀律委的時候無意間聽見了我的名字，我選上了嗎？我真的選上了嗎？當老師宣佈紀律為有我的名字之後，我耳邊響起了“哇……”“嗬，小劉，挺“跟”吶！！！”回家了，我立刻把我當班幹部的事情告訴了媽媽，媽媽說：“不要驕傲哦！”我說：“知道了。”

競選國小作文3

今天是星期五對有的人來說沒什麼稀奇，但對我來說可是非比尋常。因為今天下午第三節課我們要競選班幹部。以前的我膽很小，多虧了老師給我一次機會，讓我當上了班幹部，懂得了關心別人快樂自己的道理。

這次班幹部競選對我來說意義重大。因為這不僅是個鍛鍊自己的好機會，我還希望在這最後一年裡，給大家留下一個勤勞的好象。好不容易盼到了下午，第二節課結束後，我把演講稿一字不落地背給好友聽，請她幫我修改，直到我把完美的演講稿背得滾瓜爛熟。時間很快地過去了10分鐘，第三節課的鈴聲打響了。

劉老師緩緩地走了進來講了投票的規則之後，第一位同學上去演講了，可是半途中卻出了點小事故。樓上的班級把水桶打翻了，水滲過地板縫滴下來。這時，同學們不慌不忙，有的拿來水桶，有的拿來抹布，並把講臺上方流下來的水都接進了水桶裡，這點受到了劉老師的表揚使接下去的演講進入了更加歡樂的氣氛。

簡單地搞好了防護措施後，演講又開始了。突然，老師叫了我的`名字我忐忑不安地走上講臺，望著臺下的那麼多眼睛，我心裡不禁浮起了疙瘩。這時，我想到了同學們以前教我的一個辦法：目視前方想著這裡只有我一個人。這確實是一個好辦法，但我的聲音還是顫顫巍巍的。接下來是投票了，剛一下臺，我就看見了好幾雙手，老師點了一下共32票。還好，我心中的一塊石頭終於落地了。演講結束了，在這珍貴的最後一年裡我一定要做—個稱職的班幹部，老師和同學留下一個好印象

競選國小作文4

親愛的老師、同學們：

大家好!

首先，我要感謝老師和同學對我的信心和鼓勵，同時也感謝大家給了我這麼好的機會。

我是一個活潑開朗的小女孩，喜歡旅遊，彈鋼琴、寫作。英語是我的一門強項，還獲得過很多獎項：在今年的金華市英語“希望之星”演講比賽中，榮獲一等獎。上個月，在“茶花庭院”杯金華市民英語演講比賽中，榮獲國小組一等獎。我的學習成績也是挺不錯的，每次語文作業，字總是工工整整，用詞生動，批改後，次次是A星，或A雙星，常常受到老師和同學的誇獎。

當然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的`缺點，有時為了能快點完成，盡把最簡單的算術題都算錯，真是不應該。現在，我是學校裡的小主持人，我的理想是想當一名像王小丫那樣優秀的主持人，一名最受大家歡迎的主持人。正是為了這個，我一定會把粗心的缺點改掉。

如果，我當上了大隊長，能幫助大隊輔導員管理校園內的一些大小事，不就可以鍛鍊自己的膽量了嗎?

如果我當上了大隊長，我一定會盡我的全力，去做每一件事，如果我有什麼地方做得不好，希望大家能幫我指出，我一定會虛心改正的。希望大家能投我這神聖的一票!謝謝!

競選國小作文5

敬愛的老師，親愛的同學們：

我叫龔詩雅，今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長，班長競選發言稿作文400字。

我有好多優勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好。總之，我有很多優勢。

現在，我認為在我麼班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

假如我當上了班長，我會團結其他班幹部，同心協力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的活動，作文400字《班長競選發言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學，來幫助我們成績暫時落後的同學，讓成績暫時落後的同學更快、更好的提高學習成績，因為學習是我們國小生的主要任務！

所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

如果我落選了，那說明我的.能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。

我真誠是希望大家把票投給我，選我當班長，讓我為大家服務，更好的把班級管理好！謝謝大家！

競選國小作文6

光陰似箭，日月如梭，一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這裡，首先要感謝教師和同學們對我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會有今天的我。

我今天要競選的職位你們是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課後可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對製作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的.缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓教師操心。

但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來後改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為教師的得力助手！

同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。

謝謝你們，我的演講完畢！

競選國小作文7

星期一上午，老師讓我們自薦競選班長，我自告奮勇地報了名。同學們都竊竊私語：郭子那麼弱，能當好班長嗎？我對同學們的猜疑笑而不答，那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長了！

中午老師讓我們做好演講準備，我因為玩心大了，沒有寫演講稿。在心裡我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒什麼大不了的，到時再臨場發揮吧！

下午，終於到了選班長的那節課。當老師走進教室時，嚴肅的目光和我對了個正著，在那一刻我的心繃得緊緊的。看著前面幾個同學一個一個走下講臺，我的心像是裝了一顆定時炸彈似的，一直在怦怦怦地響。下面請郭熒炎同學上臺演講，大家掌聲歡迎！老師的話像突如其來的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻，我什麼都沒想，只聽到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終於走上了講臺，現場熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我。嗯我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽使喚，我可以感覺到自己的`腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背

當我清醒時，我已經坐在座位上了，我不知道自己說了什麼，也不知道自己是怎樣走下來的，競選的結果是我落選了！儘管早有思想準備；儘管老師和同學們都來安慰我，我還是難過地哭了。

媽媽說我打了一場沒有準備的仗，其實當沒當上班長並不重要，重要的是我嚐到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓我一定會牢牢記住的！

競選國小作文8

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這個講臺上，是大家給了我機會，我今天競選的職位是競選圖書委員。

我不僅愛看書，還會呵護書籍，不會把書弄壞而掉頁，更不會在書上亂塗亂畫，而且，我以前當過一陣的。圖書委員有一些經驗，我有心信可以勝任這一職位，我的學習方面還不錯，但是紀律方面是不錯的.和微機的方面是優秀的。開圖書櫃的時間是每天早晨上學的時候一直到下午放學的時候。供大家來看書的。如果我能上任以後，我會為大家做好這份工作，讓全班同學都可以借到一本書。儘管這份工作比較累，但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經常看書哦。

如果我可以當上圖書管理員，我一定會做到剛才我所說的工作要求，每個人都可以讀到一本好書，每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難，做一個受大家歡迎的圖書管理員。

希望大家可以支援我，投我一票哦。我的話講完了，謝謝大家。

競選國小作文9

週五放學時，老師振奮人心的訊息：下週一，班會競選班幹部！同學們歡騰了。非常興奮，我早就想一名班幹部，為同學們服務。星期天我地了，就連要說的話都想好了。我想我次競選，我是上學期才轉入本班的，但我在期末考試中獲全班總分名，趁此機會，也應在班裡露一手。

終於盼星期一班會！上課鈴響了，班主任老師健步講臺，用洪亮的聲音說：“同學們，開始競選班幹部，誰第發言？”人舉手，教室裡靜極了，空氣凝固了。心“怦怦怦”跳得厲害。終於有人打破了，勇敢地舉起了手，受到鼓舞，可鬼使神差，手像灌滿了鉛舉不，在課下好的話全都拋到九霄雲外。

三個……我眼同學們個講臺，我……唉！我是？一到關鍵就不行了呢？的`同學輕聲地說：“金淑昀，快去試試！”老師也不時地把目光投向我，像是為我打氣，手舉，心“怦怦”直跳，臉又紅又熱，像發燒。我坐在那兒一動不動，心在半空中懸著……聲音在我耳邊響起：“淑昀，你要鼓起勇氣，走到講臺上去，再不舉手就機會了。”對，勇敢些，我終於舉起了手，手剛一舉，下課鈴就響了，老師看我把手舉了，我機會，我鼓起勇氣，大步走向講臺，滔滔不絕開始了演講……

演講結束時，開始唱票，我以全票獨佔鰲頭。教師裡掌聲四起，我感到的自豪。

競選國小作文10

呵呵，我們班今天競選“班花”啦！我們班的“班花”候選人可以說都是小美女哦！學習成績還很好呢！你瞧！這幾位候選人正在梳妝打扮呢，她們可要迎接比賽啦！

第一位“班花”候選人：班裡的舞蹈家――黃靜茹！

要說她呀，那可是獨一無二的舞蹈家呀！學校裡的文藝隊都有她得份！學習成績又好，長的又漂亮，還是文藝委員呢！甚至還有幾個男同學寫情書給她呢！可是她沒接受，她認為學習最重要！！可是因為她平時非常囂張，所以女同學們都是的.她的敵人！（不過也有一些女同學願意和她做朋友！）

票數：18票！（都是男同學哦！而且都寫過情書！）

第二位“班花”候選人：班裡的學習委員――李曼倫！

她是班裡的“王中王”啊！沒人能比上她那“河東獅吼”她一發起脾氣來，用我的語言來說：唉喲喂！我的媽喲！她那聲音能把耳朵震聾！！！就因為她那尖細的聲音，所以學校的一切活動的主持人非她莫屬！

票數：16票！

第三位“班花”候選人：學校裡的“小百靈”――詹豔怡！

她的歌聲用一個字形容：相當棒！（呵呵！對不起，這三個字了！嘿嘿！）她奪過無數個一等獎，其中有一個特等獎！哎！我真是又佩服，又羨慕，又嫉妒她啊！！！！！所以她是合唱隊的領唱！！！！

票數：30票！

嘿嘿，不用我說，大家一定知道我們的“班花”是誰了吧？如過你們也競選

“班花”，一定要告訴我哦！！！！！（呵呵！別班也在舉行哦……）

競選國小作文11

昨天班會，我們班競選了班幹部。

首先，是競選班長。第一個上來的是馬一鳴，她說：“只要我當上班長，我一定會讓我們班變得十全十美，爭取得到全校第一名！”等她讀完，臺下響起雷鳴般的掌聲。她深深的鞠了一躬，走下講臺。同學們一個接一個地朗讀著自己的競選稿，個個勢在必得的樣子，我在臺下也反覆地修改著自己的稿子。評選的結果出來了，馬一鳴八票沒有競選成功，新班長田倍寧勝出。那也祝賀她吧！

終於輪到我了，我立刻心跳加快，手心直冒汗，緊張地拿起話筒說道：“老師好，同學們好，我今天競選的是語文課代表……”走下臺，我的心情才放鬆下來，但是又開始焦急地等待結果。過了一會兒，結果宣佈，我得了十二票也沒有競選成功。雖然有點遺憾，但是我並不氣餒，因為我盡力了，問心無愧。

評選越來越緊張也越來越精彩。我覺得最有意思的'是王浩川，他走上臺自信地說“我當了三年的路隊長，有很豐富的經驗，所以你們必須選我。”同學們聽後，鬨堂大笑，原來他還準備幹他的老本行。最終，他以高居榜首41票的好成績連任了。

這次競選，使我明白了一個道理：不管你有沒有獲獎只要盡力了，自己就是最棒的！

競選國小作文12

新的一學期又到了，今天是星期一，我們班像上學期一樣開始競選班幹部。上課鈴響後，同學們便一簇一簇的湧進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。

只見班主任風塵僕僕的來了，他說了一遍規則後，就宣佈開始。頓時，教室裡安安靜靜的，漸漸的能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在位置上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自己的演講，而我也不例外，默默的想著自己的演講，同時也伴著心跳聲。

這時，班長舉了手，幾十雙眼睛都直勾勾地盯著她，只見她邁著輕捷的步子信心十足的上了臺，迅速的給了大家一個笑臉後，便流利的演講起來—————演講完畢，大家熱烈的為她鼓掌。

接著，同學們便一個接一個的上了臺，眼看只有一點時間了，我的心越跳越快，想著：到底去還是不去呢？不去吧，又捨不得，去吧，又不敢，隨著我複雜的心理和我漸漸加速的心跳，終於壯著膽兒，顫顫巍巍的舉起了手。我上了臺，飛快的瞟了一眼臺下的同學，穩了穩我激動的`心跳，嚥了下口水，便鎮定的說起了自己的演講來走下臺去，就象擺脫了什麼似的，終於鬆了一口氣。

接著就是投票了，我以被頭中的29票，順利的當選了班上的七品芝麻官――宣傳委員，雖然這個“官兒”很小，但我一定會盡職盡責，為班上做出更大的貢獻！

競選國小作文13

“今天課上要競選出一名同學去參加學校大隊委評選。”當數學王老師剛說完，教室內便響起一陣歡呼聲，其中一大部分都是因為不用上數學課了而高興，還有少數幾位，就是競選人，今天將是展示他（她）們的演講能力的最好機會！

在掌聲的歡送中，七名大隊委預選人閃亮登場，可在先上後上的問題上出現了矛盾，最後經過抽籤的方式給出了答案。

第一位：黃飛揚。他上場之後，以字音圓準的話語講述了自己的姓名，班級和這些年來獲獎的情況，真是完美極了，於是，我們送給了他熱烈而持久不息的掌聲！

第二位：許俊傑。他的上場，首先有了掌聲，他的忠實粉絲很多哦！他也講明瞭自己班級，姓名和一些幫助老師和同學的往事，雖然中間有幾處掉鏈，可在掌聲的鼓勵下，他又恢復了自信，又滔滔不絕的說了下來。

第三位，第四位分別是王翌陽和唐小。他（她）倆的演講也是錦上添花，越說越好。可最好的要我說還是第五位――王黃奕嘉。他與其他人的與眾不同的是他還講明瞭自己姓名的`意思，我聽的如痴如醉，所以，在投票時，我把我神聖的一票投給了他！

接下來，又經過了表現，成績的層層選拔之後，終於定下了名額――許俊傑！！這個結果讓我有點驚歎不已，可我不得不說，好樣的許俊傑！

競選國小作文14

跟去年一樣，今年，我依舊站在講臺上，來競選班長和學習委員。我不知道我去年競選不上，今年為什麼還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當班委，當時，我覺得當班委好，因為當了班委，在朋友面前很有面子；去年，競選班委，我本想能當個班級督導員就很滿足了。可是當我回到家時，爸爸媽媽卻認為我太沒志氣了，如果要競選，至少要當個班長或學習委員。要相信自己能行！

今年，我依舊來競選，我這次不是為了面子，也不是為了不辜負父母對我的期望，而是為我自己。現在已經六年級了，就快要國小畢業了，可是每當我想起這幾年的國小生活，總覺得輕鬆過頭了。我不強迫自己學習太緊張，也沒有班委的頭銜，所以生活總是吃飯、睡覺、上學、寫作業、玩。千篇一律，生活真的.好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的機會：是很多？還是再也沒有了？我不知道上了中學，還會不會像這樣輕輕鬆鬆地站在講臺上參加競選，也許那時我已沒資格了。可是，今天的這個時候，我上來了，我來參加國小時光的最後一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選，但是我就是認為我一定能行，因為上次的落選使我知道自己不如別人，這一年來，我一直在努力，我不相信我會永遠不如別人！