同學情作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的同學情作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學情作文1

雖然不是親生兄弟，但是同學之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學之間的深厚友誼，通過一件小事反映出來了。

昨天，老師佈置了一個特殊的作業——煮茶葉蛋。因為某種原因，我沒有煮蛋。今天一到學校，見同學們都拿著煮好的茶葉蛋，互相炫耀著，我不禁嘆道：“如果我煮了蛋該多好。”就在這時，好朋友李馳原迎面走來，她見我自言自語的樣子，便問：“在說什麼呢？帶蛋了嗎？”“沒有。”“我給你一個？”“真……”突然，上課鈴響了，我們只得跑回了教室。

這節課我們要來吃茶葉蛋，同學們迫不及待地剝開蛋殼，教室裡瀰漫著一股濃濃的.茶葉蛋的香味，饞得我口水直流。老師拿出一把小刀，把同學帶的蛋各分成幾塊，李馳原給了我一塊她自己煮的蛋，我感激地接了過去，狼吞虎嚥地吃下了肚，感覺好極了。這時，謝志成拿起一塊茶葉蛋，遞給我，說：“嚐嚐我做的茶葉蛋吧！”我拿過蛋，咬了一口，覺得覺得美味極了，連忙又咬了一口。很快蛋吃完了，我看了看四周，只見同學們互相分享著美味，有說有笑，你塞給他一塊蛋，我送給你一塊蛋，好不快活。

下課鈴響了，可我還坐在位子上，心想：“事情雖小，內涵不小。小小的茶葉蛋，卻蘊含著同學之間深厚的友情。

同學情作文2

這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……

王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因為如此，每次春、秋遊時我才不會落單。

就說去年春遊吧！當時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春遊終於來到了。可正當同學們欣喜若狂時，一個不怎麼好的訊息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人。”

見我獨自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望裡找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的`訊息使我激動不已。

可是一波未平，一波又起。正當我在為找到組織而感到高興時，一個新的問題又出現了。“我幹什麼呢？”原來同學們按照老師的要求自己找合夥人組隊，並選出組長分配好每位組員的任務。我是這組多出來的一員，還有什麼事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差，但我願意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。

每每想起這件事，我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我幫助，是我不可多得的好朋友。

朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上，我躺在床上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……

同學情作文3

我的好朋友董芳菲因為牙齒不好要做手術，聽說了這個訊息，我的心裡十分為董芳菲緊張，接著又想董芳菲做手術會不會疼呀？昨天李老師告訴我們，要一起去探望董芳菲，還可以帶最好的禮物送給她。

同學們聽到這件事後，趕緊去準備禮物。我和媽媽來到超市，為董芳菲買了兩箱奶，我想牙齒做手術應該不能吃飯，喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多，還是花錢少，只要好朋友身體健康我就非常開心。

第二天老師帶著我們來到了醫院。來到病房門口，我們排著隊靜悄悄地走到了病房門口，董芳菲靜靜地躺在床上，眼睛看著天花板，期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊，不知說什麼話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲，每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了，我小心翼翼地走到董芳菲旁邊，把禮物送給她說：“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學習越來越棒。”

董芳菲的媽媽把拔下來的.牙給我們同學看了看說：“因為這顆牙很長，所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字，叫冰淇淋牙。”同學們聽了都開心的笑了起來。董芳菲看到我們笑了，她也開心的笑了起來，笑得像一朵盛開的玫瑰花。

通過這件事我懂得了，同學之間要互相幫助，關心幫助同學、快樂自己。

同學情作文4

由於父母的一個決定，我從熟悉的母校，轉到了陌生的新國小在我深刻回憶中，常常想起那個人。他姓徐，個子高，對他說話時的我就像在朝天看太陽；他很幽默，是班上與我共同語言最多的'人；無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球，崇拜科比，在運動時，火辣辣的太陽將他的面板晒得黑黝黝的。 他經常做出驚悚的怪表情，有時候，看著自己的表情，都笑地合不攏嘴；他是我們班的數學奇才，無論多難的題，他都有辦法做出來，數學對他來說那叫一個瞭如指掌；他人很好，願意幫助我這是我從這件事上看到的： 一年冬天，剛下課，我便衝向食堂，那時我餓的發慌，好不容易排上隊，壞事就來了。呀！飯卡呢？我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時他就像我絕望中的救星，見到他，我感到欣喜若狂。 哥們，今天飯卡丟了，能不能&&我還沒說完，他直接說：“等一下。”然後，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我飢腸轆轆了，今天可怎麼過啊！ 正想著他跑來了，氣喘吁吁地說：“我給那個阿姨說了，她說食堂沒有空位，等有空位第一個讓你進。”

我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個袋子，我很疑惑，指著問：這又被他搶著說：這是漢堡和酸奶，給你買的，先吃一點，頂餓。 你呢？我問不餓，你先吃是這句話。 我感動得要流淚，這同學情，在我腦中還有記憶。我不會忘記它，更不會忘記他。

同學情作文5

中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著英語筆記，教室裡也靜靜的。

“呯——”

那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環顧四周，最後，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來。

大家一擁而上，瞧瞧那可憐的白板，它的支架只是一個一釐米厚的小塑料片，現在已經粉身碎骨，散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。

旁觀者都只是去是看看，然後就帶著話題回去了。好心腸的我，便衝了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的頭頂的`方向傾了過來。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無濟於事。我躲在白板與地上形成夾角內，恐慌極了，感覺世界末日就要來臨。

不知不覺，白板居然往回倒，手臂也不用再那麼用力了，莫非？老師來了？我藉著這力量，馬上逃離了戰場，往回看了一眼，原來“老師”是劉星雲。我真有一種劫後餘生的感覺。多虧了他，事後我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎麼可能頂得過一個能把白板這個“壯漢”呢？

錦上添花非實意，雪中送炭是真情。同學的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。

同學情作文6

星期天，我和六位同學來到新蓋的教學樓搞衛生，走進大門樓，只見大樓裡又髒又亂，大家立刻動手幹了起來，有的掃地，有的搬磚，有的擦門窗……臨近中午，同學們都很累，更覺得口乾舌燥。可是，新建的教學樓自來水還沒接通，整個大樓都沒有一點水。

陳老師路過教學樓，看見我們7個同學忙著幹活，知道我們一定會感到口渴。就到傳達室裡向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝，可想到別的同學，拿茶杯的手就舉不起來了，那麼先給誰喝呢？我遞給了今天干活最起勁的李巨集偉。他舔了舔嘴脣，傳給了我們7個人中身體最瘦弱的楊傑，楊傑又毫不猶豫地轉身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學中間傳來傳去，誰也不肯先喝。

這情景使我彷彿看見了當年朝鮮戰場上志願軍叔叔在防空洞裡互相謙讓著一個小蘋果的動人景象，我又彷彿看見了老山前線的'叔叔在貓耳洞裡傳遞壓縮餅乾的動人景象。

陳老師看見我們7個同學傳遞一杯茶水的情景，激動地說：“同學們，這雖然是一杯普通的茶水，但由於同學們的友好感情，這杯水成了傳遞同學間深厚的情意的甘露。

陳老師的這句話使我更加懂得加深同學友誼深刻意義。

同學情作文7

生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。

我很喜歡化學實驗課，每當看到手裡拿著的試管，我不禁都想起了那件事。

當時我在做化學實驗。化驗實驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎麼辦呀？我都做不成實驗了，急得團團轉。這時，我的同學朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎麼了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說：：“那我把我的備用試管借給你吧。”我喜出望外，那顆懸著的心終於放下來了，這樣終於可以做實驗了。經過我的努力和這根試管的'幫助，這次我的實驗做得非常完美。

沒想到過了幾天，朱梓銘拿著四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根。”接過試管後，我心裡暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖著頭笑了。

每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學情湧入心頭。以後如果有同學遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。

同學情作文8

“鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉，好一派忙活的景象。可我——安靜地坐在床上，不由地回憶起昨晚的場景。

昨晚在管理路隊紀律時，我的肚子裡彷彿有一個“孫悟空”在大鬧天空，同學們關心的目光穿過了我的身體，直照在我冰冷的腹中，使我的心頓覺溫暖了很多，可肚子裡的“孫悟空”還不善罷甘休，鬧得我直奔廁所，吐了……

小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧，不然我們都不能趕緊做內務了。”

“我們?”我的目光掃到了小呂的身後，幾個熟悉的身影突然從我的記憶裡跳了出來。當時，我捂著如被刀絞的肚子，看著舍友們忙碌的身影，那麼熟悉又那麼親切。

阿姨顯然是接到了舍友們的訊息，臉上帶著萬分焦急的神情，手上拿著一個溫度計跑過來:“沒事吧?應該沒有發燒吧。”一串連珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重，喉嚨裡又有一團酸酸的東西衝上了嘴巴里，兩個健步衝上了廁所，吐了出來。

舍友們一見我又吐了，連忙遞上了紙巾，一杯溫暖的水放到了我的`口邊。

阿姨連忙聯絡了老師，同學們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子，那一個個平常而溫暖的舉動一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對待過他們啊!他們卻一直對我像親人一樣。

老師帶著我離開了宿舍，在經過舍友們的身邊時，我感受到了同學的力量，同學情是最美的!

同學情作文9

我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

這個星期的星期三，我們在做練習冊時，突然，聽見前面的李明澤大叫一聲，王文聖吐了，教室裡頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。

我看到王文聖臉色黃黃的，一副很難受的樣子，這時，許昊宇跑過來，對尚老師說：“老師我帶他去衛生間吧！”馬政陽、喬浩威快速掏出紙，給了尚老師，王博文幫尚老師擦桌子。可是，也有不好的現象：有的同學捂著鼻子和嘴，一別很噁心的樣子。啊，原來同學們的感情是無限的啊！

今天，我遇到了我的老相識就是我以前在育新國小的好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的'事我確實有點慚愧，因為那時我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架，但是後來雨過天晴，我們就成了好朋友了，最後因為家裡學校太遠了所以轉學了。

雖然我們成了好朋友，但是我們還有一些小矛盾沒解開。就像我需要幫助的時候，他幫助我。但他需要幫助的時候，我卻沒有幫助他，因為我還記恨著他以前捉弄我。

但是我後來知道了真正的友誼應該是互相幫助的，我真後悔我沒幫助他我真是太小氣了，以後我會對她坦誠相待，我明白了對朋友要坦誠相待，還要互相幫助這樣才是朋友。

同學情作文10

人跟人相處，難免會有意見不合，而起了爭執；或許你會惡言相向地和對方爭吵，或許你會將不滿藏在心中，想再找機會報復。但爭吵後，回想整個過程，你也許會感到懊悔想要和對方道歉；或者認為那是他自找的，不須退讓。

還記得在國小五年級，我一位朋友不小心把我桌子撞倒，導致我的抽屜的東西全部掉出來，於是我怒髮衝冠地將他櫃子裡的東西全都拿出來丟在地上。這一次的衝突，也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎，當時，我從來不知道我會做得如此過分，不過我的心裡突然感到不滿都解放了；但那位朋友忽然衝過來用他那堅硬的拳頭往我臉上打來，頓時，我們倆在地上打了起來，直到老師把我們拉開，我們還持續地怒罵對方。

那天起，我少了一個可以有福同享的`好朋友；而我有時也在想，當初要是我能原諒他、包容他的一個不小心，就不會演變出這種情況了，而他是否也原諒了我一時的衝動所犯下的錯誤？我事後很後悔用這種“殘暴”的手段解決，以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。

爭吵之後，剛開始令我非常的氣憤；但等心情沉澱、平靜下來後，才開始覺得後悔剛剛暫時失控所做出的傻事，但最終我還是跟他道了歉，而他也原諒我的無知，我們也恢復從前的友情。

人千萬不能因一時的衝動而與他人爭吵，甚至爆發了肢體衝突，這樣是得不償失的，我們應該要有包容原諒的心，來處世待人，所以我們要用冷靜的心來化解爭執。

同學情作文11

一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻為它而感動。

上學期，我參加了校合唱隊，每天放學後排練半小時，雷打不動。因此，需要同學幫忙送書包、記作業，後桌的黃思琪欣然答應。就這樣，她每天給我記好作業，整理好作業本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。

一天傍晚，我依舊去合唱隊練習，天空烏濛濛的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼裡啪啦”響個不停，我望向窗外，心裡不禁擔憂起來：“這麼大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒著大雨，自己去教室拿吧？正想著，一個熟悉的身影出現在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠裡的位置，然後向我示意了一下，便走了。我的'一顆心才算落了下來。

下課了，大家一窩蜂地衝了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現在我的眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側，雨大，小心一點哦！明天要英語單元測試，認真複習哦！”我心中湧起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風凜冽，但這張金黃色的便利貼給我帶來了溫暖。

那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什麼是同學情。這張便利貼我將永遠珍藏！

同學情作文12

小白和小麗是一對很好的同班同學，小白張著一雙水靈靈的大眼睛，兩條細而彎的眉毛，高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮。

有一天，下午放學時間快要到的時候，天卻下起了大雨，那雨點像線一般從媽媽的肚子裡跳下來。雨越下越大，遠處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高，矮的矮。

放學了，孩子們歡呼著潮水般地衝出了校門。有的打著傘，有的沒有傘。小麗對小白說：“呀，水都滿到小腿肚了，雨還在不停地下，可我沒有帶傘。”說完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧。”小白送小麗回家後自己也回家了。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇，漂亮極了，但在她的心裡，小白的傘是最美的`，因為那把雨傘給她遮過風擋過雨。

同學之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個屋簷下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。

我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

同學情作文13

三年同窗共讀時光，我們曾經樹下雄心壯志，也曾豪情滿懷！年少無知的我們一起玩鬧、嬉戲。累了，就坐在附近的操場上，一起看雲捲雲舒，聆聽蟬鳴和圍牆邊林間鳥語啾啾。此刻的我們再也無法感受那種熟悉的氛圍！

畢業是一段學習的歷程的.結束，也意味著另一段學習的開始，社會實踐體驗嘗試的開始！二十八年過去，彈指一揮間！昔日同窗已經都是大老闆，老闆娘了！那時成績平平者已經腰纏萬貫了！那些成績優秀者也已經是部門經理，業餘主管，還有好多同學已經晉升為局長，處長，科長，廳長了！不管我們現在如何，我們在一起都是應該不以位高而居功自傲，不以寶馬而沾沾自喜！我們在一起都是無論職位高下，無論富有與清貧，大家其樂融融，談古論今，快樂無邊！

其實很多時候期待著群裡發紅包也只是一種心情，一種氛圍，大家都是不缺紅包錢的，大家的日子都過得很充實，紅紅火火，有滋有味！只是想在同學中尋找昔日的友誼，往日的時光，分享彼此的快樂！快樂是無私的哦！快樂只有分享才能無比快樂哦！

感謝群主的辛苦奔波，讓我們同學之情得以不斷髮展；感謝微信這個平臺，讓我們的快樂得以傳播！同學們，有你們真好！

同學情作文14

在這個世界上，

有無數滄桑的情感，

對此我有一種感覺

每一種，

我忍不住哭了。

但是今天，

我要讚美的是真誠：

“同學”

在過去的.六年裡，

珍惜你永遠不知道的同學和時間，

現在，

直到學生們模模糊糊地離開，

我只想彌補一下。

但是現在解決它，

只剩下半個學期了。

同學！

像雲一樣，

朦朧而微弱。

我把這六年的國小生活，

記作樹葉。

但是，

樹葉隨風飄散。

最後一個離開了，

只剩下我的惆悵。

走開，

已經售出，

你能把它拿回來嗎？

我現在才明白：

學生愛

這是一出真情實感的戲。

雖然很精彩，

但是會走到盡頭的。

結局悲慘，

讓我記住。

我想我會花最後一分鐘，

放滿同學的葉子，

掛在常青樹上，

讓它滋潤樹葉。

我不想要樹葉，

被雨淋溼，

被風吹走。

我要用心呵護每一片葉子。

在未來，

我想靠在這根電線杆上。

最後，

讓我保持冷靜的是：

如此真誠

同學！

同學情作文15

我親愛的同學們，再過三個月，我們就要分別了。經過4年級的分班，我們在一起學習都是緣分，可再過三個月，我們就要分別了。我好捨不得你們，捨不得我國小的一切的一切。

再過三個月，我們就要分別了，去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學已近確定好去同一個中學了，可我們是46個人啊，是不可分開的大家族。儘管都去那一箇中學，但我們成績有優有差。是不可能在回到一個班的。

我們的最後一次春遊，我們大家都玩的多開心啊，可我最討厭的，是那個最後一次。是啊，最後一次……拍完畢業照之後，我們就拜拜了，回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人，但是至少一起學習了那麼久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是捨不得。

我最親愛的同學們啊，你們知不知道我有多捨不得你們，我們就是一個大家庭，捨不得分開。我們在一起學習了兩年了。很多快樂，傷心，都是與你們在一起。在發期末試卷的.那一天，也就是畢業典禮，我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業，想到我們再也不可能全部在一起學習了。我的眼淚就止不住呢，你們說我應該怎麼辦呢……

再過三個月，我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶，可不可以讓時間再慢一點，一點點就好……我想跟我最親愛的同學們多寫幾封。