攝影的作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的攝影的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影的作文1

能夠記錄下，在某一瞬間的美麗，當那稍縱即逝的美好畫面被我定格在相片中，心中油然而生一種幸福，真好！——題記

兒時，我對攝影情有獨鍾，一架小小的傻瓜機，便能讓我搗鼓好久，拍拍這個，照照那個，百玩不厭。每次和爸爸媽媽出去散步、旅遊，我都要帶上相機，拍人，拍花，拍海。當時，最喜歡聽到快門的“咔嚓咔嚓”聲，自動聚焦時的“滴滴”聲。一顆“攝影種子”深深埋入我的心中。

又是春暖花開時，我再次踏上了前往沈院的路。梨花、杏花、桃花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。瞧，萬綠叢中一點白，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

我一時拍性大發，拿起手機，把花和蜂一同框入了鏡頭，給它們來了一個集體特寫；哦，那裡有隻蝴蝶停在辣椒花上，似思，似眠，似休息，我再次悄悄跑去，記錄下這稍縱即逝的美好。回到家，媽媽看到我拍的那些照片，讚歎不已，驚奇於我的獨特取景，讚賞於我抓拍的細節，一時心血來潮，發上微信，獲得點贊無數。從那時起，攝影這顆種子便在我心中生根、發芽。

上了國中，活動不比國小少，一次報社團，我果斷選擇了攝影，在那裡學攝影，賞佳作。看著一張又一張的超清照片，我心裡癢癢的。回到家，連求帶保證終於說服媽媽同意用自己的壓歲錢買了一架單反。這單反一進家門，還沒放穩，便被我對著說明書，琢磨了好久。什麼“自動擋”、“高速連拍”、“光圈大小”、“自動曝光”……要不是媽媽喊我做作業，我保證能研究一個下午。

千盼萬盼，終於盼到了能用單反的時候了。校運動會時，我扛著寶貝單反，拍下了運動員一個又一個奮鬥瞬間，一張又一張啦啦隊加油助威的身影。這次籃球比賽，我再次帶上單反，將鏡頭對準了奔跑、跳躍、奮鬥的球員，調焦、聚焦、快門，一個個激動人心的進球時刻，被永久儲存在我的相機中。

為了擠出時間去拍照，在雙休日，我總把作業早早地高效完成，迫不及待地抓起單反，跑入自然，拍下春暖花開，拍下豔陽高照，拍下楓葉似火，拍下臘梅初綻……不知不覺中，攝影成了我忙碌生活中的一種調劑，成了我緊張學習中的放鬆形式。我相信，“攝影苗兒”終會成為參天大樹。

有人說攝影是孤獨的。但當你跋山涉水，去記錄那一縷美好時；當你安靜等待，拍下那一抹朝霞時。沉浸在朝陽中，拍攝青春最美、最動人的畫面時，攝影，便不再孤獨。

攝影，給我靈感和詩意，讓我的學習生活充滿了張力和色彩。行者無疆，攝影不息，我的攝影情結不停！

攝影的作文2

這個星期六，媽媽請好了一位得過全國攝影獎的叔叔給我拍室外藝術照，我心裡別提多高興了。早上起來，我趕忙打扮了一番，還準備了一小箱衣服，心想，這次會拍出多少精美的照片啊！也好在同學面前風光一回。

“叮呤呤……”正在幫我化妝的媽媽急忙跑去接電話。媽媽告訴我，那個叔叔已經在公園門口等我們了。

“什麼？！”我驚叫起來。“不是說好了八點半嗎，怎麼七點半就去了？”真怪！

進公園後，我們隨著叔叔找景。路上，我想，叔叔一定會選最優美的風景做背景。“就這吧”，叔叔放下漂亮的三角架說。“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。盛春時節，公園裡處處鮮花盛開，佳木嫩綠。他居然在這又髒又亂的園內整修工地停下來，讓我到稻草堆中去。“抱著這個”他說。“不會吧！？”還要抱著這些亂七八糟的稻草，我直襬手。“抱著，沒關係。”沒轍，我只能抱上讓他拍。接下來，他一會要我坐在一堆滿是塵土的粗繩上，一會兒要我趴在破磚堆裡。然後，又叫我騎在一棵剛從地裡挖出來的樹蔸上，站在一面凹凸不平的牆壁下，還叫我把吉他拄在石板條路上，照那些普通石條，把臉伸到木工師傅的馬凳腳縫裡拍照，等等……反正，反正，忙乎了大半天，弄得我灰頭土面的，手也劃破了，一套套心愛的衣服也弄的髒兮兮的了。

終於，他讓我在一輛金黃色的寶馬小轎車前停了下來。總算有處好景了，我心想。“坐在這吧。”“Mygod！”好不容易有一處好景，他也找景的短處，競然要我坐在地下，把頭靠在車輪中間，真不知道這怪人腦子裡怎麼想的。

照片出來後，跟我想象的截然不同。稻草象金絲條一樣閃閃發光，磚頭紅彤彤的襯得人格外精神、秀美，樹蔸象只小象，非常可愛，我騎在上面，配上後面的一大片樹林，彷彿置身於深山老林中一樣，神祕、悠閒。特別是雙手向前拄著吉他那張，琴箱似五線譜上的高音譜號，不盡的石條伸向遠方，象一架巨大的鋼琴鍵，正在源源不斷地奏出美妙的樂章，給人帶來無窮的遐想。

他做的這本專集，簡直是一本電影畫報，裡面的我，千姿百態，喜怒憂樂，跟大明星一樣。我看了一遍又一遍，真是愛不釋手！

現在，我覺得那位叔叔不那麼怪了。他的藝術照是有創意的，他有獨特的審美角度，與一般人不同，所以，我們覺得他怪。

攝影的作文3

有一個頭發黑黑短的像板刷、眼睛被眼皮鼓的像魚泡、牙齒上有黑黑的煙跡、面板黃黃的，蒲扇大的雙手有點粗糙。你們猜猜他是誰？雖然長的不帥，但他就是我的親親臭老爸，他是個不折不扣的攝影迷，不信你就看看下面吧！

“萌萌，起床了”。一陣陣催促的聲音把我從“好夢遊樂園”中給硬拉了出來。我不情願的睜開迷糊的眼睛說：“老爸，你幹嗎呀，大半夜把人家從“周公”這裡叫回來。你知不知道國小生要睡九個小時以上的呀！”“你別睡了，起來我們一起到寶石山山頂拍日出去”老爸興奮地說。“不要，我要睡覺”我一口回絕了老爸。力大無窮的老爸把我從溫暖的被子裡硬生生地拖了出來。胳膊擰不過大腿，我無奈地穿戴整齊，洗漱乾淨跟隨老爸向寶石山進發。

黑夜中星星還閃著迷人的眼睛，我已經和全副武裝的老爸打著手電數著臺階向寶石山山頂前進。經過山路十八彎後我們來到只有攝影迷才知道的拍攝製高點——大石頭，只見已經有不少長槍短炮豎立在各個位置上，不少男的、女的、老的、少的都在交流攝影心的。老爸和幾個熟悉的叔叔伯伯打過招呼後帶著我這個“袁祕書”來到了自己的根據地，搭好三腳架放好單反調好光圈等一切就緒後才擦下汗、抽根菸。已經氣喘吁吁的我坐在石頭上向下看，呀！只見西湖上的燈光像星星一樣閃爍，湖面反射出樹木的倒影，白堤在湖面上如睡美人一樣側臥在大大的水床上，身旁的古樸寶塔聳立在蔥蔥郁郁的樹木中，彷彿如老衲一樣注視著山下美麗的明珠。太美了！我回頭叫老爸，咦！臭老爸竟然已經竄到另一塊更高的石頭上去拍“日出湖面”了。我也跌跌撞撞地爬了上去。呵呵！只見像桔色雞蛋大小的太陽剛在前方露出小半個臉，慢慢地又露了點……“劈哩拍啦”四周響起了快門的聲音，這時好像誰按的快就能將太陽給按到鏡頭裡似的。太陽升起來了，我和爸爸已經汗流浹背了，特別是老爸都光著上身還不時有汗水爬過他的臉上。我真心佩服老爸每天到山上拍照的毅力，不由自主的說出了一名話“老爸，你好牛”！

現在我深受爸爸的影響，在大攝影迷的帶領下成為了一個小攝影迷。經過幾次的外出採風，我深深地愛上了攝影。

攝影的作文4

在生活中，每個人都有自己的拿手好戲!有的拿手唱歌，有的拿手下棋，有的拿手游泳，真有好戲!而我的拿手好戲是用手機攝影。

我的姐姐正在外地上大學。有一次，姐姐回家來，我倆去北京798藝術中心打卡。姐姐對我說：“你幫我攝影怎麼樣?”“行啊!正好我練練手!”說罷，姐姐站在一幅油畫前，上面的燈光正好照在姐姐的身上。姐姐擺好了姿勢，我大聲喊著：“注意了，3!2!1!”一聲清脆的快門聲響起。姐姐叫道：“快把手機給我看看。”我把手機遞給姐姐。“哎呦!你怎麼拍糊了?手別抖!”我有點兒不好意思了，“好的!”然後，姐姐又走到另外一幅畫前，叫我“再拍一張!”我接過手機，站到她的對面，做好準備，“3!2!1!”我剛剛拍完，姐姐又喊：“讓我看看。”我走過去，遞給她手機，“怎麼又拍糊了!還是我自拍吧!”我有點兒不服氣。回家後，我仔細觀察了這些照片，又翻看了一些有關攝影的書籍。我終於明白了，攝影應該找好角度，選取畫面，對準鏡頭，固定手機，才能穩穩地拍好。於是，我利用休息時間，在屋裡、院子裡，學習拍風景。又給爸爸、媽媽拍照，學習拍人物。看著我拍的照片，一張又一張，越拍越好，我心裡高興極了。

幾周前，姐姐又從學校回來了。她提議我們去將府公園打卡，還讓我給她拍照。我想：我的攝影技術雖然有了進步，但心裡還是沒有底。來到將府公園，我們直奔林間鐵路，因為那裡的風景非常優美。姐姐先坐在鐵軌上，讓我拍照。我先跪在地上，把手變成了一個固定器，“3!2!1!”我拍了一張給姐姐看，她大吃一驚，“不錯，你的攝影技術有進步了!再拍幾張!”接下來，她站在鐵軌上，擺了一個姿勢，“3!2!1!”我又拍了一張。姐姐非常滿意，“可是比以前大有長進了!”我們又去別的風景區拍了好多張照片。這一路，我們開啟了“拍、拍、拍”的旅程。我一直在找角度、取畫面、按快門，有時單膝跪地，有時蹲在地上，有時甚至趴在地上。直到回家上了地鐵，我和姐姐才發現，我的褲子都被塵土佔領了。姐姐看到我拍的照片，連連稱讚“拍得好極了!給你一個五星好評!”我也覺得特別開心!

功夫不負有心人。現在，我和姐姐出去玩，家裡人一起外出旅遊，攝影的任務我全包了。因為手機攝影已經成了我的拿手好戲!

攝影的作文5

人生有很多第一次，而我今天第一次學習攝影。我帶著嚮往和期待來到青少年宮進行綜合性學習，我很喜歡攝影，所以就參加了“攝影天地”。

進了教室，我們看到了好多道具和精美的服裝整齊的擺放在教室的一角，一位老師正等著我們。放好了東西，我們就開始上課了。

老師先講了使用單反相機的方法：用一隻手托住鏡頭，另一隻手反扣在拉環上面。學會了簡單的操作方法，老師就請了幾個人進行拍攝。在拍攝過程中，老師會把他們錯誤的地方糾正並讓我們吸取經驗。接著，老師講了使照片拍起來顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只佔照片三分之一的面積，這樣就會突出照片中景物的特點。

會拍照片了，我們還得會當照片裡的人。要想當照片裡的那個主角就要會擺poss。老師給我們看了許多圖片，我只記住了兩個我認為最萌的poss，那就是貓耳朵和原地踮腳轉90度。

學會了拍照片和當照片裡的人，老師就讓我們分組活動，每個組都想一個poss，我們組的poss是一個問路的場景，我只是個問路人。最有意思的是一組男生做了一個千手觀音的動作。

拍完了小組照片，老師就讓我們穿上了各種各樣的衣服。我是公主。當老師叫我們公主排好隊站在草坪上擺poss時，就用到了我的poss：原地踮腳轉90度。拍完了照，老師就安排我們去吃飯。

匆匆吃完了飯，我們就繼續上課。

接下來的這節課我們主要學習的東西是美化照片技巧和基本的PS操作方法。首先我們將老師中午拷進我們U盤的照片選了一張，並上網搜尋一張相關的背景。然後將選中照片周圍的物品裁減掉，移到背景上再加些適當的裝飾，一張美化過的照片就完成了。我的照片是：在一片銀杏樹的林子裡，四位公主正抱著她們的寵物散步，迎面飛來了一群色彩靚麗的藍蝴蝶。這張在我看來很完美的照片，也受到了老師的好評，得了86分全班第一。後來，老師教我們把人物、風景和裝飾融為一體，變成一張書籤，做得好的有獎。

雖然最後我沒有獲得榮譽，但我依然很高興，因為我學會了拍照片、美化照片和基本的PS照片的操作方法。這次初學攝影讓我明白了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。或許我長大以後就是個攝影家呢！

攝影的作文6

國慶節前夕，老師帶著我們去群藝館參觀“慶祝新中國成立60週年‘荊門印象迎省運’攝影展”。

我們走入展覽大廳，映入眼簾的是一張張色彩動人、裝幀精美的大幅照片，掛滿了展廳的四壁。展廳里人頭攢動，照相機的閃光燈不停地閃爍，參觀的人們不時發出驚歎聲。

我們慢慢地往前走，認真地欣賞著那一張張照片，彷彿在讀一個個感人的故事。這些來自各條戰線上的攝影家們，用手中的鏡頭，忠實地記錄著我們的生活中美好的瞬間，真實地反映了祖國60年來的偉大變遷，用光與影無聲地歌頌著我們的人民，我們的生活，我們的祖國！

《我的礦工兄弟》吸引了眾多的目光。這張照片拍得非常生動，對比非常強烈。一群礦工們圍坐在一起休息，舉起水壺喝水；他們臉上全是黑色的煤灰，但都面帶自豪的笑容，露出雪白的牙齒，一個個精神抖擻。黑與白，艱辛與自豪，都體現在礦工們的臉上，讓我頓時明白：勞動是美麗的，勞動者是美好生活的創造者。

在《忠誠》前，我停下了前進的腳步。照片中，武警叔叔在升國旗，一個叔叔右手向外猛揚國旗的尾部，另外兩個叔叔莊嚴地敬軍禮。他們英姿颯爽，動作剛勁有力。湛藍的天空，飄舞的紅旗，醒目的橄欖綠，組成了多麼和諧而莊重的畫面啊！我彷彿聽到雄壯的國歌聲在耳邊響起，彷彿看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起，彷彿感到戰士們的熱血在沸騰。他們，無愧於最可愛的人這一崇高的稱呼。感謝這位同樣身著橄欖綠的攝影師叔叔，拍出了這麼激動人心的作品，讓我們只通過畫面，就真切地感受到了戰士們對國旗的熱愛，對祖國的忠貞，受到了一次心靈的洗禮。

還有很多的照片，如：《菜花彎》、《漳河晚霞》、《一米陽光》·····都給我或讚歎，或迷戀，或震撼，或思索，讓我在短短的一個小時裡，彷彿經歷了無數的風雨，增長了豐富的閱歷，心靈得到了淨化和昇華。

這些攝影師們，真是了不起啊！他們在平凡的生活中，發現了這麼多的美，記錄了這麼多的美，並把美呈現給大家，讓我們的生活變得更加美麗！

攝影的作文7

“這是你拍的照片？”攝影協會會長疑惑地問。他手中正拿著幾張照片，照片裡的是一片麥田，每張彷彿都捕捉到了不可見的風，令看著的人感到迎面吹來了混著成熟小麥清香的微風。——照片的拍攝者，陳，戴著一幅黑色的墨鏡。其實幾個月前，陳還是一個剛接觸攝影的新手。

劉是陳的好朋友也是陳的攝影指導師，是他把陳帶入了光與影神祕莫測的這個世界。“我來教你攝影吧！”“劉，你這樣開我玩笑，不怕我生氣嗎？”陳咬了咬牙，“我知道拍照不是按按快門就可以的。”“不，我說真的。我相信你也可以拍照，難道你不想試一試嗎？”劉認真地說。陳渾身一震，腦中閃過劉經常掛在的美麗照片，他們輕薄冰涼卻令陳的心透徹明亮。劉盯著陳的寧靜安詳的雙眼，忽的定了心意，拉著陳向自家走去。陳開始學攝影了，他先要熟悉相機。劉給他講解相機的結構，使用方法。陳記得很仔細，每個步驟都記在了腦中，每個按鍵都撫摸百遍。

漸漸地，他能指出劉的操作錯誤。劉驚訝地說：“陳，你真了不起！”而陳的眼睛依舊波瀾不興，雙手溫柔地撫摸著相機的稜角。一段時間後，劉把陳帶到麥田中。一望無際的成熟小麥在碧空下猶如金色的海洋，散發著誘人的芬芳。“今天我們就在這片麥田裡攝影。我就在你的身邊，但我只會輔助你。想要有好的攝影作品主要靠你自己。”陳拿著相機，有些手足無措。他心想：“我該怎麼拍呢，我能拍的好嗎？“一陣清風從小麥間吹過，碰出一串串輕盈的歡笑。陳的雙耳微微扭動，一隻無形的手牽引著他的腳步。風鑽進他的衣領，穿過他的衣袖，在他平靜的雙眼上吹起了圈圈漣漪。

他自信地舉起了相機，定在眼前，嘴中喃喃自語：“我眼中的世界……”“咔嚓”“咔嚓”隨著他手中快門按下，幾縷清風似乎飄進了相機。劉把陳的照片推薦給了攝影協會，而會長親自接待了他們。“拍的不錯！”會長看著眼前陽光帥氣帶著大墨鏡的小夥，不由得讚歎。

陳緩緩地說：“這是我眼中的世界，一個盲人眼中的充滿風的色彩的世界。”一束陽光透過墨鏡，照在陳那雙如古井般幽靜的雙眼上。霎那間，波光粼粼天地澄澈。

攝影的作文8

【作文題目】

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人，老李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎做出重大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的部落格贏得網友一片讚歎：“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉愁”。

這三人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

【優秀作文】

最風采的攝影師

你，擁有預言師般敏銳的直感，瞬間定格你倩影，你亦，手持幻術師般魔力的聖器，剎那凝留我深情，而我，如此般嚮往成為你。

攝影師用無聲的相機代替了在無限美景面前力不從心的語言，盡情展現有聲的大千世界的麗影。讓只能在書籍與網路中瀏覽世間美景的人們豐富了對中國景物的瞭解。讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動而精彩。

對於偉大的攝影作品，最重要的情深，而不是景深。

曾經寫過“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”的朦朧派詩人北島先生，也是對攝影有一定研究的人。關於攝影和詩，北島認為：“攝影有時和寫詩很像。你和你的攝影物件常常處在互相尋找的過程中，有的時候你在找它，但怎麼也找不到，只有它也在找你時，你們才相遇”。

詩人的攝影總有著特別的氣質，這種不可言說無以名狀的氣質在畫面中堅定的緩流。不知是光景替代了文字，還是文字用光影的化裝潛伏在畫面之下。當藝術與文學完美的.結合，就會讓人感覺到，流淌著文學氣息的藝術作品，是那麼的有想像力和生命力。通過詩一般的思維方式下創作出來的攝影作品，總會讓人看到詩意。

詩人應該是一種生命的狀態，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會有讓人感覺到詩意的存在；攝影者也不應該只是一種職業，那是對藝術這個詞的褻瀆，藝術應該是來自於生活而高於生活的一種狀態。攝影者也應該是通過詩的意境，把鏡頭下的畫面更完美的表現，就在於日常生活中的每一個小瞬間，每一個小感動，每一個屬於你思考中的畫面。

攝影的作文9

每個人都有自己的理想，因為有了理想人才有自己奮鬥的目標，因為有了理想，人才有努力拼搏的動力，因為有了理想，人的一生才會更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會迷失方向，每個人都向著自己的理想努力的奮鬥著，我擁有自己的理想成為——攝影師。

從國小習畫畫的的我對一些美麗的畫情有獨鍾，外出旅遊時我總愛畫一些速寫，但畢竟畫得再好也畫不出實景的美，我總是為此惋惜，慢慢長大了，爸爸允許我使用他的相機，於是我遊玩就不再作畫，跑來跑去去拍自己喜愛的美景，我望著壯觀的瀑布，拍下了它的剛烈；望著嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望著蒼翠的大樹，我拍下了他的茂盛。。。。。儘管有許多不足之處，和大師之作無法共賞，但我還是十分喜愛我的勞動品。回到家再不停翻看，篩選，這讓我越來越喜愛拍照。

我十分熱愛大自然，在家裡也愛種一些花花草草，看到野外有趣的植物也會移栽，遊遍天下名山大川也是我的夢想，可是我沒有過目不忘的本領，我也不捨得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過，這時照相機又解決了我的難題，每次外出遊玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做著自己喜愛的事情——拍照。可是我現在還小，沒有太多時間和機會這樣做，所以我為自己畫下了一個理想，成為攝影師這個願望種子就這樣埋在我的心中。

儘管我明白離自己的理想很遠很遠，但我會為了它去竭力奮鬥，我會搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書，我總是細細的看，驚歎攝影師高超的技術，並暗暗在心中記下一樣獨特的拍法，在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術，我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺單反，仔細鑽研每一個攝影技巧弄明白並熟悉每一個按鍵的作用，為了我的理想早早打好基礎。

我相信實現我的理想並不難，只要我堅持不懈奮鬥著，努力做好每一步用我對攝影無限熱愛來澆灌理想之種，它就會綻放出無限美麗理想之花。當到了那一天，我要來記錄下我國江山的無限美景為我國的攝影事業做出貢獻。

攝影的作文10

“咔嚓，咔嚓”，看，一個男孩弓著腿，探著腰，手託相機，拍下一張張動人的美景。這個男孩就是我。

去年春天，媽媽買了臺數碼照相機。機身是黑色的，有幾個按鍵，用來調節光線、距離等。快門在相機右上方，輕輕一按，鏡頭裡的景物便被拍了下來，儲存在相機裡。看著那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了攝影。

爸爸是個攝影好手，我經常纏著他教我。爸爸說：“要想拍攝出好的照片，就要善於發現生活的細節，一切有趣的、新奇的、變遷的事物都可以是我們捕捉的鏡頭，精彩的瞬間。我們在拍攝場面很大的景物時要用廣角鏡頭，要關閉閃光燈……”這麼一學，我早就躍躍欲試了。

暑假裡，爸爸媽媽帶我回老家玩，我趕緊把相機帶上了。一到老家，我就迫不及待地拿著相機搜尋我喜歡的景色。我來到院裡，餵雞的奶奶正弓著腰，把玉米料大把大把地撒向那些肥壯的大母雞。多好的素材啊！我忙端起相機，拍了下來。我來到田間，勞作的農民伯伯趕著牛犁地。樸素的農家風，美麗的莊稼田，這麼好的鏡頭怎能錯過？“咔嚓”，又一張。我又來到田園，啊！那美麗的田園風光令我陶醉：花兒五顏六色，這兒一叢，那兒一簇，綻開笑臉；稻田裡，金黃色的稻子隨風起伏，像一排排金黃色的波浪。夕陽西下，太陽火紅火紅的，多美啊！我一張張拍攝了下來。

回到深圳，和媽媽一商量，把照片送到照相館洗了。“這張，效果很好。嗯，這張取景很巧妙……不錯，不錯！想不到你還有攝影方面的天賦呢！”爸爸媽媽摟著我，齊聲誇讚。

從那以後，我總是揹著照相機，在大街小巷裡走走轉轉，把自己的見聞拍下來。攝影不僅豐富了我的課餘生活，還讓我學會發現美好，發現生活的精彩。

評語：攝影是一門美的藝術，唯有善於發現美的眼睛才能捕捉到它。我們生活的周邊也都從來不缺乏美，只是缺乏發現的眼睛。小作者非常棒，用心感受生活，感受大自然，用自己的鏡頭記錄美永恆的這一瞬間。老師也非常喜歡攝影哦，而且平時還教你們小記者攝影課，如果將來有機會我們可以對攝影交流一下。

攝影的作文11

在我的印象裡，”運動會“這個詞並不太友好。那可能是由於我既不熱愛運動，也不擅長運動。但起碼他還挺善良，讓我這號人不至於擺放在集體裡陳放得太久，太久，以至於結上蜘蛛網。因為我還有雙雪亮的眼睛可以捕捉到我喜歡的鏡頭。

鏡頭一：那是一抹永遠綻放在運動會的陽光

怎麼說呢？運動會的廣播稿應是最十分精彩的了。單看每篇稿子，或許覺得太陽大神還挺給面子的，每到運動會都來照顧照顧——“今天陽光明媚，萬里無雲……”或者“……運動健兒們奔跑在陽光下……”但，當你抬頭眯著眼望著那暗暗的天空，心裡就會想：太陽，你在開玩笑呢！接著，低下頭和幾個小夥伴在那兒偷偷地笑。其實，我倒覺得那抹陽光本就綻放在運動會上。要是天晴著，他就高高地掛上天空；只是天陰著，他就鑽進每個人的心窩兒了。

鏡頭二：總有一陣尖叫縈繞耳畔

還真別說，我就看見個人心裡頭藏有陽光。也許當你默默看著比賽，他們的勝利而喝彩時，耳畔卻突然響起一陣尖叫。恰似平靜的水面在剎那間泛起一陣水花。美麗而自然。沒錯，這就是一位陽光的同志，我心憂然欽佩。也許她似一隻兔子，機靈而敏捷。賽場上總是可以看見她活蹦亂跳的身影，聽見她賣力的加油吶喊聲。情緒又很極端化，一邊在南極，一邊在北極。她是我見過最自然的人。

鏡頭三：如果我們是一群螞蟻那就團成團

螞蟻過河的故事，想必大家都知道。最美不過於團結的力量。我們的班級體雖不是體育的強者，好比一群螞蟻，但我們會團成團共同度過每一關。每個專案也許是眾人一致的口號聲，不管是響亮在外的，還是埋藏心底的，這都是團結量在驅使著我們。

鏡頭下的東西都是美的藝術，美的享受。我的鏡頭，是陽光，是加油聲，是蟻群，是一股名叫奮發向上的力量。

點評：文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞運動會進行。

美中不足的是：所寫鏡頭動態感都不是很強，並沒有給人那種身在現場觀看的感覺。

作者可多些運動員的動態描寫，不能僅靠自述，應多些具體細緻的場景描寫，加油。

攝影的作文12

從小就喜歡用相機拍出美好的事物或者美麗的風景，這也是我的一大愛好：——數碼攝影。

因為在過去，我經常在電腦上或電視上看到一些著名攝影師拍攝的美麗照片。看到這些照片後，我被這些照片迷住了，於是我下定決心要學攝影。雖然拍出好看的照片不容易，但我已經下定決心要學攝影，排除好看的照片。

爸爸媽媽也支援我學攝影。聽到我想主動學攝影，爸爸很高興。他還說週末會親自約我去攝影。

於是我們上了第一節攝影課，我很興奮。父親從家裡拿了相機放在包裡，我們向小花園走去。我們走到花園後，發現了一簇美麗的花，開始了講座。爸爸拿出相機，一隻手握著相機下部，食指放在相機快門上握著相機側面。爸爸說：“你看，拍的時候手要這樣握著相機，這樣的好處是不容易“抖”。因為快門按下的瞬間手很容易抖，所以不容易抖，起到了保持穩定的作用。”“哦，”我突然意識到我明白了這個道理。突然，咔嚓一聲，父親按下了快門，一道美麗的風景出現在我眼前。看到父親拍出這麼好看的照片，我也是熱血沸騰，找著父親來到鏡頭前，找著父親鋼鐵般的模樣，一隻手抓著鏡頭底部，另一隻手只想著側面，食指放在快門上等待時機，準備捕捉那一刻的美好。

但是我試了一次又一次，都拍不出我父親那麼好的照片。我很著急，放下相機，心想：這樣怎麼拍出好照片？就在我很失落的時候，爸爸來看我的表情，想知道我在想什麼。他用手輕輕撫摸我的頭，對我說：“孩子，你在人生的道路上難免會遇到坎坷和坎坷，所以你要學會堅強和毅力的精神。”聽了父親的話，我對藝術攝影的熱情點燃了。於是，相機成了我形影不離的好朋友。無論是假日旅行還是同學間的小聚會；無論是大型學校活動，還是週末與家長的小郊遊；相機會一直陪著我。雖然不是每一個感人的場景都可以拍出來，雖然每張照片都有取景不好，曝光不足等缺點。經過我爸的指導，經過我的努力，終於拍出了一些好看的照片。後來每當我拍照給爸爸看的時候，爸爸總是會如釋重負地對我說：“這是新的水平！”

攝影是藝術的薰陶，也是力量和毅力的體現。

攝影的作文13

對於攝影者，“狩獵”是優雅的，需要耐心的。你手裡的相機就是你最鋒利的武器。

你並不用像遠古人似的四處恐嚇，只要讓你的身心以最輕巧的姿態，一步一步接近它——那個所愛的景色。

“快了，快了，它就要接近這裡了。”

我來不及支起三角架，那頭小鹿早已從我的身邊掠過，真是可惜……我被層層雪山包圍著，天上倏而飄下紛紛大雪，我的手凍得紫紅紫紅的，在雪“親吻”下艱難展開工作，有時細小的零件劃破手指也不足為奇。

山脈、積雪是大自然天然的背景，有時天上閃過幾只烏鴉，都顯得頗具詩意。它們落在那裡，怔怔地看著我，我也呆呆地瞧著它們。只可惜，這次“狩獵”的主角不是它們，而是——鹿！

這是爸爸所說的鹿，至於名字倒記不清了，不過在這冰天雪地的絕色美景之下可以見到它們，也算是一種幸運吧！前幾隻溜走了，難免有些小失望，還只剩一隻離我特別近！“更精彩的不定期在後面喲！”爸爸是這麼說的。

一家子都不敢作聲，只怕話音驚走了它們罷。

在斜方几十米處一隊動物從山谷裡走出，緩緩地、默不作聲的，一副安然的樣子，我激動得渾身顫抖，悄悄開啟相機瞄準了它們。

它們聽力實在太好了，哪怕一丁點小動作，鹿兒立即支起耳朵望向這裡。我忘記這是在正經地工作，好奇地向那觀望，一切靜止了。我清晰地看見頭鹿淺黑色的瞳仁，褐黃的皮毛，白色的腹。

“太精彩了！”我禁不住讚歎。

剎那間它們的的魂好似又飛回向軀體，它們緊靠在一起，撒腿狂奔。我這時才明白過來，再次扶穩相機。只見千萬條腿交織在一起，彷彿雷神的憤怒；千萬匹相似的鹿兒聚在一起，好像十萬軍隊隆隆地前進，它們有的跳躍，有的嘶鳴，有的騰空而起，有的划動前蹄。我的食指放在快門上遍一遍按著，不知過了多少下，只是好想把這奇麗的美景一口吃下，就象一個乞丐面對一場饕餮盛宴。我看著它們，想把它們深深印在腦海裡，這是屬於我自己的精彩瞬間。

一切都過去了，山谷重歸寧靜，只是在雪地上留下一口串串模糊的蹄印，烏鴉不見了，也許是被鹿兒的蹄聲驚飛了吧！我一遍遍品味自己的“狩獵”的戰果，一遍遍查閱，一遍遍體會，正如猛獸一樣永遠填不下自己飢餓的肚子。

精彩瞬間？

不！這番美景豈能用“精彩”形容。

攝影的作文14

日子過得真快，轉眼間，我已經十週歲了。我來到一家攝影館，準備拍一套寫真，給將來留作紀念。

這次照相讓我記憶深刻。走進攝影館，迎接我的是一位和藹可親、朝氣蓬勃的叔叔，他一見到我就露出了燦爛的笑容，我感到十分溫馨。我們先來到草坪上拍外景，攝影叔叔不停地變換角度幫我拍攝，他一會兒蹲下來，一會兒跪下來。有時他索性躺在雜草叢中為我拍攝，這一舉動很讓我吃驚，因為叔叔衣衫整潔、年輕時尚。起來的時候，他的衣服上、頭髮上都粘了些雜草。我見狀，連忙說：“叔叔，你的頭髮、衣服都髒了！”說著，我便順手幫他捏掉了頭髮上的雜草。可是他隨和地笑了笑，邊拍衣服邊說：“只要能拍出漂亮的照片，這點算得了什麼？”我聽了，心裡不禁為他豎起了大拇指。

我們走呀走，來到了小溪邊，攝影叔叔讓我坐在小溪中間一塊突兀的石頭上，他在小溪邊為我拍了好幾張，便開始翻看照片，只見他皺起了眉頭，微微搖著頭，嘴裡還在喃喃自語：“如果能在小溪中間拍，那就完美了。”話音剛落，只見他嘗試著跨到小溪的對岸，可是好幾次都失敗了，但他還是不甘心，他最後找了一處最窄的地方，騎跨在小溪兩側，彷彿在開“一字叉”，他趕緊舉起相機為我拍照。此時的小溪好像一位文靜的少女緩緩地流動著，和我們配合默契。

時間慢慢過去，我們的外景拍攝很順利。回到攝影館，我換好衣服，重新梳妝打扮，進入了一間攝影房，開始拍攝內景。攝影叔叔早已在等候我了，他見我進屋，仔細打量了我一番，便滾給我一個輪胎，讓我坐在上面，做各種各樣的姿勢，可能是高低角度很難掌握吧，我看見他叉開雙腿，壓低身子拍起來。就在這是，叔叔發現我的笑容有點僵，而此時他腳下的拖鞋也在打滑，於是，他趁勢飛起一腳，腳上的鞋子便“嗖”地飛了出去，這一舉動逗得我哈哈大笑。就在我開心的瞬間，他連忙捕捉了我熱情奔放的笑容，把美麗的一刻留住了。我們在攝影房裡更換著不同的道具，攝影叔叔也時時創造機會逗我，“咔嚓咔嚓”的攝影聲夾雜著嬉笑聲，愉快的拍攝結束了。

兩週後，當我捧著精美的相簿，小心翼翼地翻看照片。一張張生動的照片映入眼簾：活潑可愛的鄰家女孩是如此俏皮；時尚的小模特帶著甜美的微笑；激情四射的小吉他手正在綻放光芒……啊！那麼自然的笑容是叔叔逗出來的。這些精美的照片都來源於他不怕髒、不怕危險的敬業精神。

攝影叔叔，謝謝你的辛勤付出。你真棒，贊一個！

攝影的作文15

小男孩回到了教室，跟老師說：“對不起，老師。我沒有完成您交給我的任務。”老師說：“沒關係。你再去一次吧。這次一定會成功的，我和大家在這裡給你加油！”老師說的這句話再一次給了小男孩自信心，他說：“這次我一定會滿載而歸的。”說完，他就走出了教室。

這次，小男孩做好了充分的準備，他跳上電車，快速的向高爾基的住處開去，小男孩又準備用上一次的辦法——扔紙團，讓高爾基放他進去，祕書拉住他說：“你就是上一次的那個小男孩吧？高爾基正在裡面等著你呢！”小男孩一個箭步衝了進去，小男孩又站在高爾基面前了。

他先鞠了一個躬，說：“親愛的高爾基同志，非常對不起，上次耽誤了您那麼長的時間。”高爾基說：“沒關係，以後注意就行了，開始照相吧。”

開始照相了，高爾基還是拿了張報紙，坐在沙發上看報紙，只聽“咔嚓”一聲，照下來了。

小男孩激動極了，他跑上去，緊緊地抱住了高爾基。

小攝影師續寫150字五：小攝影師（續寫）

第二天，驕陽似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。

來到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎麼進去呢？難道又要扔紙團嗎？這樣太不禮貌了。

正當他一籌莫展的時候，祕書正好從房間走出來：“小朋友，你來得正是時候，趕快進來，高爾基同志正在等你呢！”

高爾基見小男孩來了，主動地拿著報紙坐在沙發上。小男孩一秒也不耽擱，抓住機會，拿出相機就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來。

小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感激地說：“非常感謝你百忙之中抽出時間給我這個機會！”

高爾基站起身，撫摸著小男孩的腦袋，慈祥地說：“希望你的牆報做得成功！”

初秋的一個早晨，祕書遞給高爾基一封信。高爾基小心地開啟信封，裡面掉出來一張他正在看報的照片和一張紙條，紙條上寫著：

親愛的高爾基同志：

我是給您拍照的男孩，因為您的支援和鼓勵，我的牆報辦得非常成功，謝謝您！

高爾基看完後，臉上掛滿了笑容。