【精】痕跡的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的痕跡的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痕跡的作文1

“人的一生，從自己的哭聲開始，在別人的哭聲中結束” ——題記

文學大師史鐵生說過，死亡是必然會降臨的節日。我認同這種看法，的確，人不可能長命百歲，但是可以延長生命的價值……

在這個世界上，雷鋒為人民服務卻英年早逝，但大家卻永遠銘記;毛澤東領導中國人民奮起抗爭，儘管他已故去，確是全國人民的驕傲;武則天使中國在“貞觀遺風”時期繼續發展，雖然當時大臣反對，歷史也已翻過去，但她卻讓世人嘖嘖稱讚……多少烈士已經倒下，卻早已名垂千古，活在人們的心中!

雷鋒那句話挺對的，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，何樂而不為呢?我們不能測量生命的長度，但我們可以延長生命的價值。

有時候，我覺得，人真的得想想生存的`意義。我反思過，人不能為了活著而生存，而是得追求生命的價值 。

人的一生也是一次歷練的征途，但是它只有一次，我們必須好好珍惜，把握好這次機會，因為你要知道，一旦放手就不會再有! 我想，死亡必將來臨，你可以選擇默默無聞，然後隨心所欲，最後遺臭萬年。但我建議你們選擇發奮圖強，選擇名垂千古……總而言之，在這個社會上，強者會給每一個人留下深刻的痕跡，放棄者會給別人一個懦弱的印象，而弱者，來到這個世界就像一陣清風，沒有什麼人會太在意…… 所以，請喚醒你們沉睡的靈魂，讓自己活的更加精彩而有意義!

痕跡的作文2

時間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會發現它腳下沾滿著細細塵埃，那是它走過的痕跡，也是我們存於世間的證據。

從什麼時侯開始，你已經不再留意於路邊的一束小花或一株野草;已經不再對著天空的飛機興奮地大叫;已經不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執。已經開始習慣一個人思考;已經開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經開始留意窗邊的大男孩，留意著他的一舉一動。血液在體內流淌，逐漸散發著成熟的氣息，時間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。

突然發現，父親的背很難再變得挺拔，他搬水時也漸漸有些吃力，時間已經在他銀灰的髮鬢中留下若隱若現的痕跡。當聽著晚輩們高談闊論時，他不再參與發表意見，而是在一旁細細地數落著遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過，自己也曾滿懷壯志地規劃著未來的巨集圖，然而家庭的生計、生活的壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢想。終於，他敗給了自己作為一家之主的`責任心。

痕跡是一種開始，是一種結束。窗邊的綠枝幹禿了，融入泥土的落葉是它生命結束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開始。仍在燃燒的寸寸燭光，你感受到了它熱烈的痕跡麼?臺上堆積在一起的蠟液，是它無盡輝煌的程序!

你發現了在你生命中留下的痕跡麼?你害怕像朱自清一樣日子如流水麼?從現在開始，每天哪怕給自己一分鐘的時間去發現時間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據，那些我們一生中最珍貴的回憶。

這時，父親啊，你可以驕傲地對晚輩說：“我來講講我的故事!”同學們啊，當我們以後再回首時，也可以驕傲地對著天空，向著太陽大喊：“我們的青春如花般美麗!”

痕跡的作文3

在人生的道路上，有很多的跘腳石阻擋你的前行，而就是在這成長的路上，越是泥濘留下的足印越深，這一個個腳印見證著你成長的過程。

就是在這條泥濘的路上，那個人艱難地行走著，一步深一步淺，小心翼翼地踮起腳尖在那一步一個腳印的走著，最後，他終於走出了那片泥最多的路。也許後面還有一段很長的.泥濘路，但他已經離成功不遠了，你可以看到他臉上洋溢著燦爛的笑容。也許有很多人會選擇放棄走這條路，而他沒有，但我相信他能走出這條泥濘的路。

是啊，如果你不去走這條泥濘的路，如果你沒有勇氣走這條路的話，那以後說不定永遠也走不出這條路。

我以前小時候，特別膽小，但經過一件事後，我的性格有了變化。在我小時候的一天晚上，爸媽臨時有事，他們都出去了，爺爺奶奶也出去散步了。因為我特別地膽小，我一個人坐在床上看電視，突然，家裡停電了，我當時驚慌失措，我本來就害怕一個人在家，何況現在停電了，更不知道在這伸手不見五指的黑夜裡該怎麼辦。因為以前停電都是跟著爸媽身後的，可現在爸媽都不在家，我突然想到，我已經二年級了，有那麼大了。想著想著，我摸索著下了床，靠我的感覺來到了客廳，當我站在客廳的時候，一陣狂風呼嘯而過，吹得窗戶“啪啪”響，月光下樹的倒影搖來搖去，象一個魔鬼似地張牙舞爪，我趕緊拿出打火機，找出蠟燭點燃了，拿著蠟燭找到了手電筒，我之後就拿著手電筒在看漫畫書，直到爸媽回來。

那次經歷後，我的膽子大了，我明白了一個道理，只有勇敢面對困難，才有可能戰勝困難。

痕跡的作文4

記得小時候，每次在家裡，都可以觸控到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬，老繭佈滿了每個角落。一根手指就像一根二節老甘蔗一樣。不過，雖然這雙手經歷了歲月的滄桑，但它很暖和。

母親的那雙長滿“老繭”的手，為我做了許多許多、數之不盡的事，那老繭手，為我穿衣服、納鞋底、縫衣服、縫釦子，還有小時候和小夥伴玩耍時不慎弄破的洞，雖說洞不大，不過是母親一針一線把洞補好的。

春天，母親的手“皺皺巴巴”；夏天，母親的手“佈滿老繭”；秋天，母親的.手“乾燥暗黃”；冬天，母親的手“腫脹乾裂”。這個由白胖水嫩的手變成了乾枯暗黃，叫人怎能不心疼呢！

冬天，外面下著大雪，母親冒著風雪來接我回家，只有一副手套，母親從手上把手套拿下，套在了我的小手上，而自己的手卻露在外面凍，在路上，我發現媽媽的手正在發生微妙的變化，由凍得通紅變成紫紅色的了，到家時，母親的手已經凍僵了。人們說：“東江了的手不能直接用熱水洗，否則，會有凍瘡。”母親把手塞進雪中，又抽回來，來回搓，過了一會兒，手有點溫暖了，便來幫我捂我的小手，把我的小手捂得暖和和的。現在的我長大了，因為由我來替母親捂手等事。

母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、嚥下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是目前，是偉大母親。

歲月的流逝總是無情的，它奪取了母親的青春，還在母親的額頭和手上刻下滄桑的印記。

這種浩無邊際的母愛，也是母親從內心發生出來的，歲月如歌，母愛無限……

痕跡的作文5

成長就像一片海灘，在那裡，每尋找到一個貝殼，都是一個令我驚喜的成長記憶。

那次，我五歲。

在小花園中，從健身器材上摔了下來，我捂著胳膊，堅強地站了起來，頭上滲出了豆大的汗滴，臉頰因痛苦而不受控制地抽搐著，不知已經骨折的我，費力地抱著胳膊，一步一步向醫院走去，在媽媽關懷焦急的注視下，我依然倔強地走著，強忍著痛，儘量不落淚。後來，經歷了正骨、打石膏等等一系列治療，每天都需要把胳膊吊起來睡覺的我，在不知不覺中拾起了人生中的第一個貝殼——它的名字，是堅強。

那次，我七歲。

這是一個朗誦比賽，我其實不太想參加，可是當看到老師手裡的小汽車，是我夢寐以求的玩具，立刻毫不猶豫的答應了。來到現場，才發現有那麼多人，瞬間我就緊張起來，頭上冒汗，聲音不由得就顫抖起來，好想立刻扭頭回家，可是，在這時我看到了媽媽鼓勵的.目光，還看到老師比著加油的手勢，深吸一口氣，我就上臺了。朗誦比賽我獲得了金獎，我覺得我又撿到了一個貝殼——它的名字，是勇氣。

那次，我九歲。

拿著試卷，我垂頭喪氣地走在路上，88分，心情低落，這是第一次出現考試下90分。回到家，爸爸媽媽沒有罵我，而是幫我分析了錯題原因，哪些是不會的，哪些是粗心造成的，並把錯題全部改正在一個本子上。那天晚上，我久久沒有睡著，有難過，有懊惱，我暗暗下定決心，今後在學習上，一定要認真努力，絕對不能下90分。這次，我又撿到了一個——名為正視挫折、努力奮進的貝殼。

看著手裡越來越多的貝殼，回味著我的成長之路，我期待，人生路上收穫更加絢麗的貝殼。

痕跡的作文6

時間一去便不復返，然而時間並非流水，即使過去也會留有痕跡，而這些痕跡就藏在生活的點點滴滴當中。

透過時間的望遠鏡，鏡筒指向過去……大概是20世紀80年代，行走在老上海的街道上，水廠的接水口排著長隊，一棟棟樓緊挨在一起。大媽在陽臺上晾起了衣服，送貨的.小夥坐在摩托車上戴好了頭盔，東邊升起的太陽露出了它的半張笑臉，賣報的小毛孩兒穿著拖鞋遊走在大街小巷中，熟練地將報紙扔給樓上、河邊的買報人，而後欣喜地接過叮噹作響的銅錢。

在那時的報紙是人們得知訊息的一種重要渠道。因為重大新聞都會寫在報紙上，並且一份報紙在當時大部分普通人家都能夠支付得起，這樣就省得花大錢去買一臺收音機了。

放下望遠鏡，回到了現在，隨著“叮咚”一聲，手機響了起來。拿起手機，看到東陽日報的公眾號，又有了新的訊息，“祝賀新中國成立72週年”，不僅有圖文結合，最底下還有評論區發表的感想。“叮咚叮咚”伴隨著的是一連串的訊息，如“福建新增一例無症狀感染者”等等。

現如今的手機代替了許多東西，如照相機、手電筒、記事本等。因此很多資訊人們都可以通過手機得知。

由從前的報紙改為如今的手機公眾號，中國的科技發展有了巨大的變化，所以時間的痕跡在變化中發現。

痕跡的作文7

花開花落，煙消雲散，世間的事物稍縱即逝。不免都有些傷感凋零之意。那又有誰會去觀察和發現，一路上留下的痕跡呢？

正如，我們剛學習的《五人墓碑記》中的五位英雄豪傑們，為了大義而慷慨赴死。他們雖說是沒有書香文墨的普通下層人士，但為大義所激勵，踏上死路而義無反顧。這是因為烈士凜然大義，視死如歸的英雄氣概為中華歷史增添新的篇章。

偉大的文學家魯迅，幼時去私塾讀書遲到，被先生嚴厲責備後，在四方桌上刻下一個“早”字，來暗示自己以後要“早”，更重要的是明白認真學習，珍惜時間，把握住現在的機會這一道理。一件平常的事情之後，會產生那麼大的動力，讓他能夠成為世界知名的文學家。“早”字，我們在座的各位都會寫，我們也能獲得深層的體會，但是會不會同樣產生一番作為呢？因此，只有留下深深的痕跡，才能夠走向成功，點亮自己生命的讚歌。

平平凡凡普普通通的人留下樸實的痕跡，不也同樣會產生永恆的璀璨光芒。那些人就像我們身邊的長輩，平凡得不能再平凡了，他們也把最好最好的一切都默默交給了我們。用辛勤和汗水澆灌我們我們的'未來，在樸實普通的崗位日日夜夜的堅守，為了更好的明天努力操勞過度，頭上的鬢髮，額上的皺紋，手上的老繭，不都是留下的最實際最可靠的痕跡嗎？他們正像蠟燭一樣燃燒，燭淚一點點流失，卻點亮了他人。平凡之士留下的痕跡，正像那舞者留下的最簡短的舞姿。痕跡會是一串腳印，記錄了你的成長；痕跡會是一段文字，包含了你的努力；痕跡也會是一本回憶錄，留下了你的動人一幕。

花開最美，帶來了芬香，花落更是美，滋潤自己所生長的地方，煙消雲散，同樣也會留下最美的彩虹。也許世間萬物正是因為痕跡，而增添不一樣的活力。

痕跡的作文8

夏天的驕陽是那麼的明媚，清風是那麼的奔放。十二年的拼搏只為那年的夏天。

有人說：“粉筆無言寫青春，時間不語流年逝”。青春是一間明亮的教室裡，在燥熱夏天裡無言的拼搏；青春是深夜的宿舍裡，在老久電扇的吱呀聲裡發微弱燈光的檯燈；青春是窄窄的走廊上，給冉冉升起的朝陽伴奏的朗朗書聲。粉筆的無言，時間的不語，都是青春流逝的痕跡。時間是“無良”的，它不會為你而停留，也不會為你而放下匆忙的腳步，你只要有緊跟它的步伐與它賽跑！

古人說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。拼搏是無言的，不要假裝努力時間不會陪你演戲，更不會陪你玩鬧；結果是吝嗇的，不會因為那些充滿期待的眼神就會對你大方；結果是大公無私的包青天，它賜予每個人同等的機遇，懂得抓住機遇努力奮鬥的人，時間給予她累累碩果，給那些殷切的眼神一個滿意的答覆，而那些揮霍青春不懂的奮鬥的人，結果給予她同等的吝嗇。

青春是鹹的，因為它是一個汗與水的相會。沒有人能躺在蜜罐裡享受青春帶來的碩果。無悔的青春註定是鹹的，但鹹的背後是甜蜜的'，哪有什麼歲月靜好，只是有人在替我們負重前行！青春的旅途中你從來都不是一個人，你的背後是寬寬的脊樑，滿是繭的雙手，她們都在默默的支援你。我想如果可以她們會替你去嚐遍人生百態，但沒有如果，人生的百態只有你自己去嘗試，也只有嚐遍人生百態你的人生才會多姿多彩。青春的鹹味是甜的。

用你的奮鬥給青春一個無悔記憶吧！

痕跡的作文9

因為矛盾，秋有了遐想，有了希望……

——題記

蕭瑟的秋風彈奏著一曲長恨歌，哀怨地長裙掃地，淚灑大地。無盡飄落的葉，旋轉、飛舞，最後無奈地落地。

不知已幾次這樣品秋了。我似乎很欣賞文人墨客們的悲秋情懷，總是模仿著，一個人，走到樓梯口，用痴痴的雙眸看鴻雁南飛，看秋風卷葉，心中也不免淒涼。嘗試著，去感受所謂悲秋，讓我對秋的認識有所不同。

秋在筆下似乎總是悲的，就像一條規律一樣。我欣賞那不同的風騷，領略不同的秋韻。“銀燭秋光冷畫屏”的.落寞，“大風起兮雲飛揚”的豪情，“斷腸人在天涯”的孤苦。歷史的輪迴，在秋風中迴盪，曾經的哭泣，歡笑，吶喊，遠古的馬蹄聲，黃塵中的戰鬥，嘆息，在秋風中遠去，被幾度春秋淹沒，銷聲匿跡。

回憶小時侯，同是寫秋，當時不懂怎麼寫，老師列舉了一大片寫秋的“經典”，當然是什麼豐收，什麼吃水果。當時，我“聰明的”隨大流寫了“農民伯伯高高興興的豐收”，結果一個A+還被當範文。童年的我幼稚的認為，這就是秋吧!

經歷了十幾回秋的我，在陌生的國中，又一次迎來了這個矛盾的季節。風，依然凜冽，雨，依然斜飛，葉，依然飄落，雁，依然南飛。不同的，是我，我不再是那個幼稚的男孩，我有了自己的思考與認識。

然而，花開花落，歲月流去，我所面對的，仍是那個矛盾的秋，是那把雙刃劍，一刃悲，一刃喜。有人說，悲，有人說，喜。或許，兩樣都是。

我所面對的，仍是這樣一個秋。那麼別緻精巧的秋月，那麼別有情趣的秋雨，那麼充滿詩意的落葉，那麼美麗如畫的秋日風情。在秋風中，我思緒萬千，以往的事，浮現，刻下一道道秋痕……

痕跡的作文10

時光，是一種奇妙的東西。它在不斷的填滿我們，同時也在不斷侵蝕著我們。

時光變遷，就逐漸積累成歲月。在這歲月裡，記錄著你一點一滴的生活，有快樂的，有悲傷的等等。但歲月同時也會給你打上時光流逝的印記，比如白髮、皺紋。

每當想起歲月的見證者，我第一個想到便是父母。我已經記不清父母年輕時的模樣，但父母現在的模樣深深印在我的'腦海裡。我的父母都不算太老，但他們的臉上都已刻滿了歲月的痕跡。原本烏黑的長髮上，驟然多根銀絲。仔細的看，我發現他們的臉上，額頭也都留下深深的痕跡。我不敢想，他們為生活，為自己的孩子有多麼疲於奔命。

不久前，我在家裡翻到一本老相簿。那本相簿很大，它的封面上有幾朵鬱金香，但也已經掉了色。相簿的下角已經卷的不成樣子。翻開相簿，映入眼簾的第一張照片，便是我百日留念的照片。那張照片上的父母很年輕，他們那時的臉上看不出一絲歲月的印記。想到他們如今的模樣，我的眼眶不禁紅了，照片一張張翻過，往事一幕幕重現。相簿裡面記錄著我由一個孩童到青少年的過程，也記錄著父母由年輕到中年的過程。

看完相簿，我的腦海中浮現出一個問題：父母臉上的皺紋，是歲月的無情，還是我造成的？答案是：我造成的。歲月當然會打下時光的印記，但美好的歲月卻永埋心底。

看著父母腦上的皺紋，便知道我為父母帶去多少煩惱。我也有過一段叛逆的時期，那個時期我便惹下很多麻煩。也許，就是這段時期，讓我的父母蒼老了許多。

看到如今父母臉上歲月的痕跡，我也後悔“為什麼自己不早點長大？”不在讓父母站在我身前遮風擋雨，而是由我站在他們身前。我甚至想替他們承受歲月的傷痕，我想問父母一個問題：你們能不再變老了嗎？

痕跡的作文11

早上醒來，我又看到了手背上的那道痕跡，不禁又想起了上個月發生的事情……

上個月的一天，我和好朋友小天在公園裡散步。太陽公公和藹地笑著；可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲；勤勞的'蜜蜂在歡快地採蜜。在這和諧的環境下，我們的心情自然也很好，不知不覺，我們走到了一顆大樹下。“咦！這有一顆麻雀蛋！”小天驚奇地對我說。我們抬頭望去，只見樹上有一個小鳥窩。“我們把他送回去吧！”我提議道。不料，我剛撿起那顆麻雀蛋，就有一隻大麻雀飛過來用翅膀拍打我們，一連幾次都是這樣。我們只得離開。

我們走後，那隻大麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋，似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石，它怎麼可能抓得起來？那隻麻雀在地上急得團團轉，不停地叫著，似乎想得到別人的幫助。“我們再過去幫幫它吧！”我被大麻雀的母愛感動了。“我才不去呢！小心好心沒好報！”小天提醒我說。

我回想起剛才大麻雀的舉動，心裡也有了一些動搖。這時，那隻麻雀又開始焦急地叫著。“不行！我必須幫助他，挽救那個小生命！”

我再一次撿起那顆麻雀蛋，不顧一切地衝向樹幹旁。那隻大麻雀急了，追著我又啄又拍。我心裡又氣又急：我明明是在幫它啊！它竟然還打我！可是儘管我有一萬個不願意，我心裡那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了，更近了，只差一步了！我穩穩地將麻雀蛋放入鳥窩後，倒在了草叢裡，手被樹枝劃了一道傷口。那隻大麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛，但是大麻雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛，反而覺得開心了。

那個傷疤至今猶在，我卻從未因為這道痕跡而不高興，反而覺得這道痕跡給我帶來了榮譽，讓我感到驕傲！

痕跡的作文12

晶瑩的，如鮫人淚般的雨滴不著痕跡地落了下來。

多情的雨水打動了土地。慢慢的，土地變軟了，變溼潤了。

雨停了。空氣中似乎還瀰漫著水汽，土地已與水融為一體，軟軟的。

媽媽本想著今天帶我來爬黃山，可天公不作美，下了這麼一場雨。但媽媽耐不住我的央求，只好穿著雨衣帶我爬山。來到山腳下，我興致沖沖的，擼起袖子就開始往上爬。

我三步並兩步，飛快地往上爬。我渴望快速登頂，享受成功的喜悅。慢慢的，我的腿開始有了一點痠痛感，可正是風華正茂的年紀，我又怎甘心認輸，咬著牙往上爬。泥濘的地上我一踩一個腳印，小小的，淺淺的。哎呦！終是走得太快，路又有些滑，我一不留神，就摔了個“狗啃泥”。腿被蹭破了，泛出星星點點的血絲，淚珠一顆接著一顆的，往下落。委屈與不甘在心頭交織，蔓延，充斥著我的全身。

“孩子，快起來，繼續爬呀！別怕，媽媽陪你！”親切的，溫柔的，有愛，有溫度的話傳入我的`耳畔。那是媽媽。

猛地，我的鬥志被激起了！

爬！一定要爬上去！

我用手隨意的將眼淚一抹，又開始爬了。抬頭望了望，雲霧繚繞，混著水汽，前途迷茫。但沒關係，我一定能堅持！我一步一個腳印，慢慢的，小心翼翼地往上爬，慢慢撩開黃山的神祕面紗，在那土地上留下一個又一個腳印，那是我前行的痕跡！

苦心人，天不負。終於，我登上了黃山之巔，欣喜若狂。鳥瞰山下，終於體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺；再會看之前的腳印，那都是我前進的痕跡！

原來，前進必會遭受一定的磨難，那時，就一定要堅持。當成功克服後再回頭看看，人生竟然這般豐富多彩！

痕跡的作文13

有人告訴我說，最美好的東西總是捉摸不得，不留痕跡。比如溫潤的四月裡拂過草叢的一陣暖風。比如午後的片刻淌過指縫的一縷陽光。

微冷的清晨，我在急促的腳步聲中醒來。前一秒母親還坐在我床邊喚我起床，把疊整齊的校服放在我的床頭。下一秒又奔回廚房。我半睜著睡眼，皺著眉坐在母親剛剛端上桌的'米粥前，慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完，一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開水塞到我包裡，一面把外套蓋在我肩上，每個早晨他都這樣，有條不紊的忙碌。

母親的愛像冬日裡一件厚厚的棉衣，不知不覺便溫暖了我凍僵的身體。母親的愛，不留痕跡。

深夜在醫院裡輸液，我發著高燒，迷迷糊糊的醒來。懸掛藥水的長杆無處放置，父親用手緊緊握著靠在長椅上。一舉便是三個小時。三個小時！我半眯著眼悄悄注視著父親堅毅的臉龐，清晰的輪廓。腫脹的眼泡和下陷的眼窩，告訴我他有多麼勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷裡靠了靠，他所有的氣力都在用來給我提供堅實的依靠。

父親的愛像大雨裡的一把傘，不知不覺便為我擋去了風雨，父親的愛不留痕跡。

週末到奶奶家吃飯，照例在樓梯間便有一縷飯香飄進鼻子裡，我辨識出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯後，奶奶在陽臺上修剪花枝，爺爺向我展示他新完成的書法作品，陽光在淡淡的歲月裡提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。

最美好的生活像溫潤的四月禮服，過草叢的暖風，或是午後片刻淌過指縫的陽光，最美好的生活不留痕跡。

我確信幸福的含義總是琢磨不得，彷彿不曾留下痕跡，因為他的名字叫幸福，他只深深刻在每個珍視他的人的心尖。

痕跡的作文14

開啟時光的閘門，我彷彿又看到了兩年前冬風肆虐中的你。

那是一個特別而又平凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩，眼神裡流出了無限的溫柔。

記憶不禁律動。

“100分，爸。”我興奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的做法，這100分不作數，別那麼神氣，自己幾斤幾兩心裡沒數?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。

“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎後，我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛生弄好了?”……老爸說。我暗自發誓，再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻。”還有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。

下車了，提上厚重的行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!

突然，我瞅見了一道熟悉的身影。

說是身影熟悉，不如說是那件有白色補丁的'黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團，雙手不停地按住被風掀起的衣角，一根根頭髮無助地在狂風中凌亂地飛舞。仔細一看，是老爸!

我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。

黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷裡拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風吹進袖口，吹進胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。

老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了。”老爸說。

我緊緊抱住那具松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關愛的痕跡。

痕跡的作文15

在一個四四方方的院子裡，有許多花草。雖不能跟魯迅先生的百草園相提並論，但在幼小的我的眼裡也稱得上蔥蘢了。就是這樣一個清涼的境地，一個小女孩安靜的吃著自己面前的早餐，對一旁的女孩根本看都不看一眼，而那個女孩呢，不敢靠的太近，搭話的話女孩也根本不理她，只好癟著嘴，坐在一旁。

或許，這是一幅普通而又平凡的`畫面，時間在那一瞬定格，誰也沒有注意。

孩提時期，我是一個過分安靜的孩子，木南花了三個多月的時間，走進了我，成為我這輩子第一個朋友。我們形影不離，坦誠相待。在她的伴隨下，我度過了最難熬的時期。我們一起犯錯，然後一起捱罵；我們一起冒險，然後一起大笑；我們一起失敗，然後一起哭泣……但天下無不散筵席，終於在七歲那年，她跟隨家人出國，而我選擇了回到父母身邊。就這樣，兩條直線相交在一起，又再次分開，但那個交點卻如一粒硃砂，深深地刻在心頭，生命中的稻草人在這一季不休止的雨水中，倔犟地站在那個十字路口，傻傻的等著她的轉身。長大的我再次看到這張照片，回想起那天的分別時，淚飛傾盆雨。

如今，那個安靜的我不再沉默，甚至有幾分活潑。也許，長大意味著成熟，學會掩藏自己的感情；如今，那個總盼望著過年的我不再喜歡紅色，甚至厭倦那大紅燈籠高高掛起的景色。也許，年輪的增加也蘊含著與過去的喜好告別；如今，那個脆弱的我不再害怕，甚至面對困境，我已學會了微笑，學會了嘴角翹起，喜歡上了那彎起的弧度。也許，有一種成長叫做堅強。

心上的疤痕，好不容易復原，又新綻了一處傷口，但驚鴻一般短暫，夏花一樣短暫，是我們攜手寫下的堅強。這就是成長，一面受傷，一面堅強。