定風波作文（通用44篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的定風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

定風波作文 1

今天下午，我來到補課班，等待著老師的講課。

一兩分鐘後老師氣洶洶地走進教室，凶巴巴地說：“先檢查作業！”

話音剛落，教室裡鴉雀無聲，同學們怕的都渾身冒冷汗，連心臟跳動的聲音都能聽的一清二楚。

只見老師又補充了一句：“寫得不好，篇幅較短，字寫得不好都得享受棍子的禮物。”

這句話又給同學們來了一個下馬威，薛豔強嚇得捂住了嘴巴，我也被嚇得渾身發抖，想到：天哪，老師，你這不明擺著跟我過不去嘛，我昨天沒來，是不是也要捱打啊！

想著想著，我的心都快提到嗓子眼兒裡了。

可誰想到，老師給我們來了個更恨的。每個人寫的作文都得念一遍，這讓每個同學的心都不能平靜。七上八下地怦怦亂跳著，就像肚子裡裝了一隻兔子，一個勁兒地路邊蹦亂跳著。

這時，老師讀了一篇《著急》，讀完後，同學們的臉上都露出了微笑，這種笑是會心的，不是嘲笑，而是帶著深深的敬佩之情的微笑。

當老師讀到“今天，我和爸爸出去買菜，沒想到一出門就遇上了買爪子的人……”還沒說完，教室裡鬨堂大笑。我聽後，滿腦子的.疑問：這世界上還有買爪子的人嗎？當老師讀到後面的時候，我才恍然大悟，不是爪子，而是瓜子，聽後，我們不禁哈哈大笑起來，原本緊張的氣氛一下子活躍了起來。

只聽見老師說：“我接了一盆熱水，把媽媽的腳放入熱騰騰的水中，用毛巾擦著，又摸了摸媽媽的腳底，摸見有許多繭子……”剛說完，老師來了個火上澆油。說道：“你媽媽把她的腳放入熱水中，還不燙出一串泡嗎？你那是在泡豬蹄哪你！誰洗腳用毛巾擦，而且你摸你媽媽的腳底，摸那麼長時間，誰不癢呢？”說完，同學們又笑得前仰後合，都合不攏嘴了。

還有更搞笑的呢！你瞧！

老師拿起作文字，講到：“我爸爸看到路旁有個小孩摔倒了，把他帶到家，包紮好傷口，讓她在我家住了幾天……”剛說完，老師插嘴道：“你爸爸讓那個小孩子在你家住，知道的以為你爸爸樂於助人，不知道的還以為你爸爸你爸爸是人販子呢！”說完，同學們又笑了起來，一浪高過一浪。

同學們都沉浸在歡聲笑語中了，一節課就這樣過去了。

定風波作文 2

莫聽穿林打葉聲，何妨呤嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。

這首詞緊緊扣著道中遇雨這樣一件生活中的小事，來寫自己當時的內心感受，從而展示了作者豪邁的胸襟和達觀灑脫的性格。作品的主要特點是寫景與議論相結合，通過意境發議論。作品的開頭十分壯觀，風穿林，雨打葉，大自然的突然變化鋪天卷地來，這是讀者都可以感覺到的；但是作者本人卻視而不見，充耳不聞，他依然徐步而行，從容呤嘯。這兩句下筆突兀，有聲有色，氣勢飽滿，景象宛然，活生生地勾畫出一個在政治風浪中無憂無懼，自然自在的蘇軾形象。

"一蓑煙雨任平生"，是作品前四句的小結，也是作者一生處世態度的總概括。這可以說是"豪放"，也可以說是對自然、對社會的`一種戲弄，灑脫中略帶一點玩世不恭。

"料峭春風"三句是寫景，也有個人感受。從整個作品的思想上說，它是一個過渡，是為作品最後的議論所設的一個鋪墊。"回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。"好極了，說理警闢，氣力圓足，寫的是眼前景，說的是人生哲理，既有詩情畫意，又似乎帶一點禪味。

在格式上，這篇作品有八個七言句，三個二字句。如果把"誰怕"、"微冷"、"歸去"三個二字句抽掉，其餘的八個七言句仍可構成一首完整的作品，而且基本意思未變。那麼這三個二字句在作品中起什麼作用呢？我想它的作用主要是突出感情氣氛，增強節奏感。一首七言詩的旋律、節奏是迀徐平緩的，嵌入三個二字句後，其旋律、節奏立刻發生變化，讀起來使感到跌宕起伏，豪邁奔放了。

定風波作文 3

我的房間裡穿出一陣短促而劇烈的爭吵，隨著一聲摔門巨響後，他揚長而去。我蜷縮在房間角落，打開了音樂，故意將聲音調到很大，可能是在故意氣他，也可能是在…自我安慰……。

中午吃吃過飯，我慣性的坐在沙發上打起了遊戲，正玩的興致勃勃，手機螢幕上突然出現了斷網的提示，一陣思索過後我帶著怒氣奔向了他的房間。"你又拔掉網線幹什麼"我質問著他，幾乎是怒吼出來的。心情差到了極點，不僅是因為剛才那一局勝利在望，因為他已經不止一次這樣做了！幼稚、耍我！"你一天天就知道的玩，幾點了，不說你你就不知道去學習，滾！"還不等我反擊，門就被他"嘭"的一聲關上了。站在門口的'我一時間不知所措。只要提到學習，我的氣焰瞬間散盡，只好無精打采的走回自己的房間，好似沒有意識的行屍走肉。我重重的關上了門，蜷縮在角落裡，淚水在眼眶裡不停的打轉，彷彿下一刻就會湧出來。"不是你說讓我玩的嗎，還說什麼學習後可以玩，沒人不讓我玩，都是騙人的！"想到這裡，淚水順著眼角流了下來，心裡不斷痛斥他的出爾反爾。

時間果然是良藥，淚水也可以讓人清醒。

漸漸的，眼角的淚水早已乾涸，我再次拿起手機，不斷翻找著有什麼好玩的，直到電量耗盡，最終沒有什麼讓我停留解憂。百無聊賴只好拿起旁邊的雜誌閱讀著，慢慢的就忘記了傷心的事，沉浸其中。"一位老師拿起手裡的手機對著他的學生說"你們得到了什麼，就必將會失去什麼，至於成本，只有你們自己清楚……""雜誌上這一句淺顯的話刺激到了我。怎麼就看到了這一頁，那書角上的摺痕，明明是他有意做的記號……

沉思讓我遠離了被套路的一絲不悅，一個冷靜的聲音在告訴自己：我得到的是遊戲體驗的快感，失去的是學習所得到的收穫，成本…自然是虧了。哦，是我錯了，想到這，我的那一顆充滿戾氣的心臟漸漸恢復了正常……我打開了沉睡已久的書本，還有，那扇被我關上的門……

人為什麼要成長？不是為了逃進生活，逃進那扇門，而是因為成長會帶來反思，內斂，節制還有，知止……

你，依然少年，不會總能選到對，但好在我可以轉向。

定風波作文 4

國中老師告訴我：古來聖賢皆寂寞。這曾經使我大受鼓舞，雖然我永遠成不了聖賢，但這種信念對於在社交方面有明顯缺陷的我至少是種安慰。

很喜歡東坡的《定風波》，每個獨行的夜晚都會默唸：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”路燈把我的影子反覆地拉長、收短，我喜歡這份獨享的快樂。

這種類似《廊橋遺夢》或者《挪威森林》把玩寂寞的情緒持續了很久，直到有一天，打擊來了。一次翻看《生命難以承受之輕》時，裡面掉下來一張紙條，上面用黑色鋼筆寫著米蘭·昆德拉的一段話：

“我欽佩著一些人的思想，也欣賞他們的端莊，但和他們在一起感到壓抑。出於害怕，我努力使自己不讓人誤解，不表現得玩世不恭，不用欠考慮的'話語傷害他們，斟酌自己的言辭。他們與喜劇不能和平共處，我只願站在遠處靜靜地欣賞他們。”

毫無疑問，不管這紙條出自誰手，都將我置於一個可怕的境地，就像是《笑忘錄》裡的那個邊境。就像有人突然告訴你，你生活了一輩子的這個世界是片虛無。

我必須自省，我的世界、我為之驕傲過的人生觀是否正確。我是否像霍爾頓一樣迷失在一望無際的寂寞麥田中?也許我的生存方式影晌了別人的生活?

這時我就極為懷疑自己的真實性。我擔心自己真的是那人所說的虛偽做作的人。我像渡邊淳一一樣環顧這片不斷旋轉的世界，不知身處何方。

這樣盤點之後，就發現自己生活中的真實所剩無幾。然而，或許連所剩無幾也稱不上，因為真實是什麼呢?

我把這種思考告訴一個同學。他了解我的這種想法後，顯得很不屑。只是拋給我一句令我永生難忘的話：“別人的看法，我不理睬。我只知道，我喜歡一種寂寞，在這種寂寞中我能聽到腳下枯葉被踩碎的聲音。”

“聽到腳下枯葉被踩碎的聲音”，我明白了。我愛的，不僅是寂寞，更是一種關注，一種對美的靜靜的關注，或者說是一顆傾聽人生自然之美的柔軟寂靜的心。

寂寞，也可以是一種對人生、對自然的關注。箭米的詩說得好：只有在樹葉掉光的冬日/我才可以躺在柔柔的落葉上看天上大片的白雲飄過/享受一個沒有知了、蟲子吵鬧的下午/晒晒太陽，看看自己柔軟的心。

定風波作文 5

元豐五年的明媚春天，和幾個朋友喝了幾口小酒，正要回家，不料天空卻下起了小雨，可我的傘也早已被帶走了，不得不在雨中行走。

同行的人都覺得這是一件多麼狼狽的事兒，全身溼漉漉，好似一隻只落湯雞，似乎有些怨言。看著街上人們撐著小傘來來往往，行色匆匆，彷彿誰也不識誰……想想自己進來的`遭遇，我不經又鬥直了自己的腰，挺起身子，不要聽風穿樹林時，樹葉帶來風雨之聲，這一切無所謂，我依然一邊吟詩長嘯，一邊緩步徐行。穿著草鞋，拄著竹仗，比騎馬坐車更加一身輕鬆。誰怕風風雨雨？

我漠視這些，一生任憑煙雨迷濛，與我同行。冷冷的春風又把我吹醒，微微感到有些寒冷。斜陽的山頭卻來迎接我。回頭望去，我來時淋雨的地方，一片蕭條，歸去時又一片平靜，也沒有什麼風雨，也無晴……

定風波作文 6

新學期開始後，老師在黑板的右上角做了一個“加分榜”，把班上的同學分成了四大組，表現好的加分，表現不好的扣分。星期五的時候，按分數的多少，決定抄作業的數量和內容。

我們組最倒黴，老是倒數第一，好不容易把分數拉上去了，又有一個同學把分扯下來。有一次，我們組過五關斬六將，終於排到了第一。可好景不長，一個同學不小心“得罪”了張老師，要知道，張老師最容易加分，也最容易扣分啊！我們的眼睛死死地盯著張老師手中的黑板刷和粉筆。唉！關鍵時刻掉鏈子。我們組的分數像坐電梯似的，“嗖”地一下就降了下來。全組的同學都對犯錯的同學怒目而視。

雖然我們組經常墊底，但有時候還是很幸運的。一次，我們組的分數又跌倒了谷底，而且當時已經是星期五了，我們只能眼睜睜地看著其他組的`同學歡呼雀躍。“叮鈴鈴”上課了，教科學的馬老師走進了教室。整堂課快結束時，馬老師突然表揚我們組最安靜，給我們把分提了上去。雖然沒能拿到第一，但總比倒數第一要好很多。

為了在“加分榜”上有個好名次，每個組的同學都在“鬥智鬥勇”，有時分數直線上升，有時分數一落千丈，還有時起死回生。在競爭的過程中，我也明白了一個道理：團隊的力量最強大！

定風波作文 7

近幾天，銀座裡的超市重新裝修了，就在昨天上午，我與我的鄰居一起去了那個超市，在那個超市，我們感受到了社會的邪惡以及沒錢的痛苦。

我倆騎著電動車到了超市，超市裡人山人海，看著別人也推著小車，我們也不好意思不推，我們眼前一亮，推著車向前跑，推到一堆零食前，可零食有些小貴，我們就把注意力轉移到了一旁的糖果區，我們看中了幾樣東西，但單價不一樣，就拿了兩個袋子，準備開始裝，我們每一樣都拿了兩個，一稱，天吶！“36.8”哎，買不起，買不起，我們又只好放回去，我的鄰居又挑了幾種她最喜歡的糖。花了10.3，我買了一盒奶茶，花了12.3。

然後，我聽到背後有人議論我們，我倆聽了一會兒，就又回去，回到稱重量的.地方。“十塊錢不是錢？”我向那位議論我們的人說，“……”對方沒說話。“在你們這買東西，你還在這說我們，我們買東西花的錢又不是你的，花錢少可以證明我們顧家，會省錢，怎麼了，關你什麼事。”我又說，鄰居在一旁附和。

真的是，去一趟超市擾亂了我一天的好心情，經過這一次的事情，可以斷定，這個新超市的服務並不咋地。

希望這個超市的服務質量可以進一步提高。

定風波作文 8

語文課下課啦！ 我正準備著下節課的課本，忽然聽見許璐在門口高聲叫著：“不好啦！ 不好啦！楊勇和蔣宋澤打架啦！”我忙放下語文書，趕緊跑到外面問：“這是怎麼回事啊？”毛盈欣搶著說：“剛才蔣宋澤叫‘楊梅’出來，楊勇出來說‘死胖子’你剛才叫我什麼啦？‘楊梅’蔣宋澤說。‘你剛才叫我什麼？’‘死胖子’。他們倆說來說去，後來就打起來了。

只見他們扭成一團，蔣宋澤臉漲得通紅通紅，楊勇張著嘴像要咬人似的。費了好大的勁，我們才把他們倆拉開了。

“丁鈴鈴——丁鈴鈴 ——”哦 ，上課啦！

班主任周老師來了，我們忙把這件事一五一十地告訴了周老師，周老師聽了嚴肅地說：“大家都是同學要相互團結要像兄弟姐妹一樣不能給別人取綽號”。這時我偷偷地看了蔣宋澤和楊勇一眼，只見他們都羞愧地低著頭。聽了老師的'話，我也在想；“是啊！同學就像朋友一樣，每天都會見面，何必要給別人取綽號呢？平時老師教育我們文明就在我們口中，就讓我們從我做起，從現在做起，做一個講文明的學生，不講髒話，粗話。

定風波作文 9

我慢慢地該上國小了。

媽媽爸爸不知道上哪個國小？因為媽媽想讓我去金水區藝術國小，而爸爸想讓我去金水區龍門實驗國小，因此吵了一大架。媽媽推了一下爸爸，爸爸的胳膊骨折了，媽媽很後悔，要是她不推爸爸，爸爸的胳膊就不會骨折，爸爸問媽媽為什麼讓我去金水區藝術國小。媽媽說：“因為孩子的姐姐哥哥都在那上學，以後送他們就方便了”。

“那你為什麼讓孩子去金水區龍門實驗國小呢？”，爸爸回答道：“因為金水區龍門實驗國小離我們家很近，他自己可以走過去。”媽媽又反駁道：“孩子的`姐姐哥哥都在那上學，送一個也是送，送兩個也是送”。爸爸同意了媽媽的說法。

爸爸原諒了媽媽，也和好了。我給他們說以後不要吵架。

我的姐姐哥哥畢業了，姐姐去西郊上學了，哥哥也去了。就我自己在金水區藝術國小，媽媽也去西郊住了，媽媽說讓我去，早上送我去上學。爸爸覺得媽媽太忙了，早上六點從西郊把我送到北郊，爸爸想給我也轉學，去西郊上學，媽媽不同意，因此他們又吵架了，我本來想說媽媽確實很忙，但是媽媽還是不同意。爸爸說：“你不忙嗎？”媽媽說忙又咋了，為了自己的孩，必須要忙。

我沒有轉學，我給爸爸媽媽說以後不要吵架，要慢慢商量。

定風波作文 10

綜合實踐課上，老師講了關於種植的一課，於是，我們班掀起了一陣不小的風波。

老師一講完，我們便激烈地討論了起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第二天，就有不少同學帶來了自己種植的成果：有用育苗盤種的黃豆、綠豆等豆類，有用塑料瓶水培的薄荷、大蒜、風信子；有用花盆土培的小蔥、蘿蔔茵、青菜等許多植物。一時間，整個教室變成了一個班級植物園，上到花卉，下到大蒜，不分類別，樣樣俱全。一下課便有同學去“欣賞”，有的還忍不住伸手去摸一摸。這時，這盆植物的`小主人便會出來阻止，並檢查自己的“愛植”傷到哪裡沒有。那些沒有種的同學羨慕不已，見到這番景象，恨不得立刻飛奔回家去種，種好了再拿到教室裡來，讓那些仍舊沒有種的同學好好眼紅一番。有許多同學都種的大蒜，但不少都是水培，而我的大蒜是土培的，在植物角里一眼便能發現。一開始它長得並不高，可在我們的悉心照料下，它已經長成“瘦高個兒”了。一天，三班的老師拿了把大剪刀走進了教室，為大蒜們剪了頭髮。

種植在我們班掀起了一場風波，這浪花將教室淹成了植物園。

定風波作文 11

一個星期六的上午，我剛做完作業，摸摸口袋，發現爸爸給我的鑰匙丟了，我瞬間急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎麼辦呢？

我想爸爸回家一定會狠狠罵我一頓，所以下午的素描課我根本沒有心思再畫下去。我邁著沉重的步子回家時，突然腦子靈機一動，我的鑰匙正好和哥哥的`鑰匙一模一樣，我為什麼不讓哥哥當“替罪羊”呢？於是我準備當一回“小偷”。

我站在哥哥下課必經的路上等著他的到來，果然不出我所料，哥哥準時到達預訂地點。“你好！哥哥，我幫你拿書包吧！”我熱情地對哥哥說，哥哥半信半疑地把書包給了我。我心中一陣竊喜，不動聲色地在前面走著。哥哥好像發現哪裡不對勁，我趕忙把書包還給了哥哥。粗心的哥哥並不知道我已經把他的鑰匙成功地裝到了我的口袋裡。回到家時我裝作一副完全不知道的樣子要哥哥開門，哥哥開啟書包左翻右翻，怎麼也找不到鑰匙。我連忙說：“會不會丟在哪裡了？還是讓我來開門吧”。我拿著“我”的鑰匙開了門。晚上，爸爸毫不客氣地把哥哥教訓了一頓，我在一旁感到十分愧疚，卻又不敢主動承認錯誤。

雖然鑰匙風波結束了，可我的心情卻久久不能平靜，在心中暗自決心要做個誠實的孩子，並向哥哥道歉。

定風波作文 12

晚上，她來我家玩，我生氣地對小鶴衝說了二十分鐘左右。我每說一句，她就低著頭回一句對不起。最後在媽媽的勸阻下，我原諒了她。

第二天，我的所有橡皮又都從我的屋裡消失了，我再也受不了了，氣急敗壞地把小鶴衝找來。狠狠地說了她幾句："我不是告訴你，隨便拿別人的東西是不對的嗎，你怎麼還偷我橡皮呢？”我把"偷"字說得特別重，她淚汪汪地說："我沒拿你橡皮。"在我家的'親戚也你一言我一語的說了起來，"鶴衝，這就是你的不對了，姐姐昨天都原諒了你，怎麼今天還拿呢？"小姨皺著眉頭說，"如果你想要，可以讓媽媽買呀，不能拿別人的東西。"小舅有點生氣，"鶴衝，…… ”小鶴衝這時已經泣不成聲了，但嘴裡還在念叨，“我沒拿姐……姐的橡……皮，我沒……拿……”我見她這麼可憐，本想原諒她，但一細想如果每次都原諒她，不就成習慣了嗎？不行，不能讓小鶴衝把“偷”當習慣。這時從客廳傳來爸爸的叫聲：“這不是橡皮嗎！”我急忙跑到客廳，一看，滿滿一盒，一個都不少。原來是我怕橡皮再被小鶴衝拿走，藏起來的。

我向小鶴衝道歉後，家裡恢復了往日的平靜。

定風波作文 13

每家都有過搶電視的事吧，呵呵，我家也不列外，這不，我家又開始上演了。

晚飯前，我一查日曆，哇。今天是《突圍？突圍》最後一集了。可不能讓姐姐搶了電視，吃晚飯時，我一心想著看電視，連媽媽做的珍珠丸子都沒有吃一口，姐姐冷笑一聲，一口吃兩個，大口大口的吞，比我先吃完，拿著遙控得意洋洋在我眼前晃晃，太氣人了，我迅速吃完飯，小心翼翼地來到姐姐身邊，“唰”地搶走遙控器，調到自己愛看的'《突圍？突圍》，迅速把電池拿走，哼，看姐姐怎麼調，果然不出我所料，姐姐搶過遙控器，按了半天，還是轉不了臺，我哈哈大笑，說姐姐遙控可能沒電了吧，同時做了一個鬼臉，我話還沒說完，電池從我兜裡掉了出來。姐姐搶過遙控安上電池又調到她愛看的節目。

正當我們姐弟倆爭奪時，爸爸“閃亮”登場，他搶過遙控說：怪不得你們這麼好吃的飯都不吃，原來是這樣啊，迅速調到他愛看的《愛情黑與白》，氣死我了。哼，又一個人物出現了——媽媽。她繞到爸爸身後，一搶，遙控又歸她了，她調到《星光大道》。看來我的使用我的“獨門祕籍”。我喊：“媽，廚房水燒開了，溢位來了。”媽媽扔下遙控器，直奔廚房。我搶過遙控器，得意洋洋時，“咔”停電了。

唉，這就是我家的電視風波，明天又要上演了。

定風波作文 14

一個夏天的夜晚，我想看電視，媽媽卻要求我讀半小時英語，再做一張數學試卷。我搖了搖頭，一點也不想寫作業，真的好想放鬆一下。可媽媽卻一定要我寫，我只能無奈地關掉了電視。媽媽看我把電視關了，就放心地走出房間。

媽媽剛一出門，我又打開了電視，津津有味地看了起來。我正在看到精彩部分，媽媽突然推門進來了。她看到的並不是在寫作業的我，而是在看電視的我，她的臉色頓時陰了下來：“所以你剛剛一直在看電視？”

“是又怎麼樣？”也不知道是誰給我的.膽子，就頂了這句話，誰讓我實在是一點也不想動筆。

看到我若無其事的樣子，媽媽臉上表情瞬間變得嚴肅起來，他瞪大眼睛，瞪著我又問了一遍：“你剛剛是真的一直在看電視？一個字都沒有寫？”

“是啊，我就不寫，你拿我怎麼著？”我抬起了頭，雙手叉腰也很生氣。

媽媽眉毛皺了起來，手握成拳頭，只覺得此時房間裡的空氣都凝固了，我多麼怕她打過來。但我還是厚著臉皮對媽媽大吼：“天天就知道說說說，除了說我，你還能做什麼？”

“你！”

看到媽媽氣得通紅的臉，我覺得自己說錯話了，但我並不想承認自己的錯誤，媽媽扭頭就走回了自己的房間，我們各自做起了自己的事情。從那時一直到半夜，我一句話也不和媽媽說，別問我為什麼，我在賭氣！到了晚上12點，我爬到媽媽床上，緊緊地摟著媽媽睡著了……

定風波作文 15

最近，有一隻懷孕了的老貓到我家的舊車庫裡生了三隻小貓，他們具體長得怎麼樣我沒看過，但是，他們可給我們家帶來了不少麻煩。

在前一個星期六的下午，我做完作業閒得無聊，就跑到樓下去放風箏，風箏在舊車庫裡，我只能跑到車庫裡去拿，但是，我萬萬沒想到，這一拿，成了一個厄運的開始。

當天晚上，我就發現了我的腳上多了幾個紅紅的點，開始，我以為是蚊子咬的.，於是沒有在意。但是後來，這些紅點越來越多，像青蛙產卵一樣一下子遍佈了我腳背，而且越來越多，越來越癢，直到那時，我才瞭解到了事情的嚴重。

在隔天晚上，我向媽媽透露了這個訊息，媽媽連忙拿藥膏給我擦，什麼花露水呀、清涼油呀、達可寧呀全都用過了，可都不見好轉。當天晚上，所有的紅點一起癢了起來，我像狗一樣對著自己的腳背狂抓，搞得第二天我的腳傷痕累累，唉，這個下場到底要“歸功”於誰呢，在星期二的早晨，外婆幫我找到了那位“功臣”。

那天早上，當我正在吃飯的時候，外婆突然發現我那白白的衣裳上有一個棕色的小東西，在上面怪不好看的，於是，便把它摘了下來，但是，外婆沒想到，那個棕色的小東西不是贓物而是一隻活生生的跳蚤。

晚上，爸爸的話讓我們明白了真相，原來，那老貓給小貓帶來了跳蚤，而小貓又給我們車庫帶來了跳蚤，這樣一來，我的那些紅點也就能解釋了。

唉，都是跳蚤惹的禍。

定風波作文 16

自從六年級以來，我們班就出現了一名“絕世煞星”——楊堅。這名字是讓人嚇一跳，竟和承隋文帝的品德完全相反，把我們班搞得天昏地暗，雞犬不寧。我們都因他處在“水深火熱”之中。

這位楊堅每天闖的禍雖說沒有幾十之多，但總不會少於十幾次。他闖的禍小到無敵打人，大到把同學打進醫院，還顛倒是非，無顧冤枉人，我們一見到他，都避而遠之。

我和他也有過節，而且這過節讓我對他結下了“血海深仇”。

那是一個大雪紛飛的日子，我和往常一樣來到學校，看著那大雪，我想：哈哈，今天有雪玩了！

下課了，雪給大地披上了一件白色的薄紗，我離開座位，正要去WC，突然看到離我不遠的.地方有一副眼鏡。我將它拾起，看到鏡片已經破裂。這時，楊堅對我說：“你為什麼拿我的眼鏡？”“我幫你撿的。”說著，我把眼鏡給了他。

當他看到眼鏡的鏡片破裂時，反咬一口中：“你弄壞了我的眼鏡！你賠！”我非常生氣：“眼鏡本來就壞了。”

“是你弄壞的！”

“不是，它本來就壞了！”

“就是你弄壞的！”

“就不是！”

就這樣，我和楊堅你一言我一語地爭論不休。直到最後，語文老師來調解，她對我說：“雖然我不知道你是不是弄壞了他的眼鏡，但是你理虧在先，所以你要賠他眼鏡。”

聽了這個判決，我委屈極了，看來這個社會，多一事不如少一事才是真理啊！

窗外的雪更大了，但我心裡的雪更大……

定風波作文 17

在生活中，處處都有風波。風波是意外，但我的風波是愛好。

我從小喜歡籃球，每當看見樓下籃球場裡有人在打球，我便羨慕無比。一聽說二小的江老師要來教籃球，二話不說，立馬就去報名了。

剛開始，我跑起步來永遠是最後一名，投籃進球率只有百分之十一左右，遠一點的話幾乎為零，打比賽都是雙運、走步……不然就是傳球傳錯人了。那段時間，我幾乎是同學的累贅，老師的“眼中釘，肉中刺。”

為了改變這個事實，我勤加苦練。在家裡不斷練習老師教的.動作；打比賽，我不用上場時，就仔細看場上情況；在老師沒來前，我就練習投籃；下課後，我就頂著烈日，繞小區跑五圈。

現在，我投籃率高達百分之四十，直線衝刺甚至能跟老師不相上下。比賽時，我不會犯規了，老師教我們的各種動作我都做得很標準，同學都爭著要跟我組隊，我也成為了老師的“招牌生”。

還記得一次打比賽，我傳球給隊友，他要投籃。哦！no！被搶，對手看來是要投籃。唉！還是我親自出馬吧！一個高躍，蓋帽，我運球衝進三分線。喂！這是什麼情況？五個對手圍住了我，還擋住了我所有的傳球路線，包圍圈外的隊友表示束手無策。唉！不怕熊一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，關鍵時刻還待靠自己。我虛晃一槍，趁他們放鬆的一秒，衝出包圍，三步上籃之“青龍歸海”——球進了！

風波會是意外，會是愛好。但我的風波永遠，只會是籃球。

定風波作文 18

我是一個小書蟲，從認字起，媽媽就把書成堆成堆地運到家裡。先是繪本，再是拼音讀物，然後是中外名著。我讀得囫圇吞棗，現在家裡都有兩大櫃子書了。可是最近，我卻鬧起了書荒。事情的原因發生在一個月黑風高的夜晚……

那天晚上沒有星星，“作案”多日的我躡手躡腳拿起藏在被子底下的書和手電筒。突然，警覺的我聽見了由遠到近的腳步聲。我趕緊把書藏起來，把電筒放回床頭櫃上，並裝出酣睡的姿態。過了一會兒，門開了，我一動不動地躺在床上，嚇得大氣也不敢出。等媽媽走後，我連忙拿起書和手電筒，津津有味地看了起來。

不知過了多久，當我正投入在蟒蛇金花與黑豹阿黑的故事中時，我的右眼皮突突地跳了好幾下。突然，“嗵”一聲，門開了，我呆若木雞地坐在床上，被媽媽的叫罵聲給嚇傻了。她一手拿著衣架，一手拿著拖鞋，朝我扔來，我連忙躲閃，“怎麼辦，被發現了！”我心裡焦急地喊道。我環繞房間，想找一個可以躲避的.地方。“啪啪”衣架像雨點一樣落在我身上，把我抽得青一塊，紫一塊的，慘不忍睹！大約過了3個小時，暴風雨終於停了，我再也不敢在睡覺時看書了。

經過這次看書風波後，媽媽再也沒給我買過書，我也就此鬧起了書荒。哎，我真希望媽媽能早點把搜在購物車裡的書買來。

定風波作文 19

吵架，在我們班上已經不為尋常，處處皆可見。有的因為吵架而打架，有的因為不服氣而頂嘴，還有的到老師那裡“打官司”，還記得那個星期三，我就因為值日問題跟李傑吵了一架。

“朱玟瑤，快去叫人值日！”“我叫啦，他們都不聽啊。”“你是組長，掃什麼地，快去叫他們掃地。”說著，李傑就從我的手中搶走掃把。我執意不給，而且要繼續掃地。“叫他們那些懶人去掃地，還不是等於讓狗去捉耗子，有什麼用？”我反駁道，“你那麼厲害，就去叫他們掃地呀，你能讓他們掃乾淨嗎？”就這樣，我們勢不兩立，誰也不相讓，可是不一會兒，李傑就被我說成“啞巴”了。他自知吵不贏我，就找到“救星”——陳老師，到陳老師那裡“打官司”，跟老師說我不負責任，這令我很氣憤。從那天起，我們兩一見面就像見了仇人一樣。

直到星期一，我們兩仍然是針鋒相對。恰好，這個星期又到我和李傑值日了，我飛快地吃完飯，來到宿舍準備值日。也許是出於太寂寞的原因，我回想起了那個星期三的事。也許，真的是我錯了，李傑不過是想讓組長輕鬆一點嗎？我為什麼要對他發脾氣呢？“道歉吧！”我對自己說，“不道歉的'話，會覺得良心不安的。”最終，我鼓起勇氣，向李傑道歉。

也許，有時對別人的傷害，僅僅在於對與錯之間，一句“對不起”又算得了什麼呢？但願這次的風波過去了，就不會再來了。

定風波作文 20

人們都說，生活就是柴米油鹽醬醋茶。我們家的故事卻是酸甜苦辣濃淡鹹，不信，我就給大家講講今天的炒蛋風波吧！

吃完早飯，媽媽就去超市大采購了。我也在書桌前做“小山”一樣的作業。時間過得真快，一轉眼我就把作業都“消滅”了。看看時間，快到中午了，可媽媽還沒有回來，再看看爸爸：坐在沙發上兩眼盯著電視螢幕，絲毫沒有下廚的意思。看來，只有我親自出馬解決我的午飯了。可是我從來沒有下過廚呀，於是我對爸爸說：“你教我炒蛋吧，”“沒問題，我一邊看球賽一邊教你，你只管聽我的做就OK了。”爸爸爽快地答應了。

我準備好了雞蛋和調料，爸爸在客廳裡指揮著我：“先往鍋里加油，”我乖乖地往鍋里加了些許油，等待著“大廚師”的指揮。不一會，爸爸象中了邪似的大叫起來：“加油，加油！哎呀！”我不耐煩地大叫起來：“油不是剛加過嗎？”爸爸這才回過神來對我說：“哦，打蛋！打蛋！”於是我拿雞蛋在鍋沿邊一磕，用手輕輕一掰，一個完整的蛋就顫悠悠地滑進了鍋裡。我朝客廳喊了一聲：“蛋打好了，下一步呢？”爸爸又放大嗓門叫起來：“加油，加油，笨蛋”沒辦法，我只好在爸爸的大喊聲中不斷地往鍋里加油，忙得不可開交。

終於，媽媽拎著大包小包回來了，她走進廚房一看，驚呆了：沒有點火的灶臺上，架著半鍋黃澄澄的油，黃澄澄的.油上漂著一個黃燦燦的蛋。

這次不大不小的炒蛋風波在爸爸的笑聲中，媽媽的嘮叨聲中草草落幕了。

定風波作文 21

家，是幸福的港灣；家，是一個溫暖的歸宿；家，是一個永遠為開放的旅館。裡面總有數不清的故事，今天就發生了這樣的'一件事。

今天，媽媽買了烤鴨、香腸、自己還做了糖醋排骨和燉魚，令我和妹妹大飽口福，可飯後，老媽居然把洗碗的任務交給了我們，我和妹妹看著那堆積如山油膩的碗，又看看對方，誰也不想洗。

誰也不洗碗，我倆都著急，想完成媽媽的任務，可又不想自己動手，於是妹妹開口問我：“你怎麼不去洗碗？”我反問妹妹：“那你怎麼不洗？”“我是妹妹，你要讓我。”“你沒幹過家務，哥哥要鍛鍊你的自理能力。”

我們你一言，我一語，爭的不可開交，可這也不是辦法呀！於是我兩一合計，決定投骰子決定誰洗碗，妹妹拿來一枚骰子，搖了幾下，拋下來，咦，是五，怎麼可能？我對妹妹說：“你玩賴！”“你才玩賴呢！”妹妹做了個鬼臉說，唉，說不過她，全當我敗了吧，我走進了廚房，開始洗碗。

“喜唰唰，喜唰唰，那我贏了！”是妹妹，她像在氣我，逗我笑的前仰後合，一個不留神，手中的盤子卻掉到地下，只聽“啪”一聲，盤子裂開了，媽媽聞聲趕來看到眼前這一幕，頓時氣的火冒三丈，這時我與妹妹心有靈樨的頑皮的吐著舌頭相視一笑，便飛似的落荒而逃。

我家的趣事層出不窮，它為我的家帶來歡樂，我愛我家的趣事，我更愛我的家！

定風波作文 22

就在昨天，我發現我們家有隻灰色的小壁虎，一動不動地趴在櫃子上。我嚇得“啊！”的一聲叫了起來，奶奶聞聲趕來，看見了壁虎，卻鎮定自若，她拿了一張紙，小心翼翼地慢慢靠近壁虎，然後突然把壁虎裹住，就這樣壁虎被奶奶抓住了。

傍晚，爸爸媽媽外出回來，我偷偷告訴了媽媽這件事，並且打算和媽媽、奶奶聯手騙爸爸，騙他家裡有隻壁虎沒被抓住。我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了心裡很不舒服，擔心這個光溜溜的小傢伙晚上突襲我們。於是，爸爸想盡辦法找到它，他翻箱倒櫃，找遍了每一個角落。有時候趴在地上，有時候站在椅子上，有時候半蹲著，做著各種姿勢，找遍全部的`角落，可是壁虎還沒有現身，這可急壞爸爸了。我在一旁看著，一邊為爸爸“鼓勁加油”，一邊忍不住在偷偷地笑。媽媽和奶奶也非常配合演出，一臉“著急”的樣子，假裝幫忙一起尋找。爸爸正全身心地投入尋找壁虎中，絲毫沒有懷疑我們。雖然沒有收穫，可是爸爸仍然非常努力，忙得頭上都冒汗了。看著一臉無辜、完全被矇在鼓裡的爸爸，我終於忍不住在一旁哈哈大笑，爸爸愣了愣，馬上就明白過來了，朝我跑來，嘴上還喊著：“你這小鬼，幹嘛騙我，你給我過來！”我一溜煙地跑到媽媽那兒去了。喲呵，爸爸被我跟媽媽、奶奶戲弄啦！

哈哈！這就是壁虎風波，有趣嗎？這件事給我們家帶來了許多歡樂！

定風波作文 23

“砰——”隨著一聲巨響，家裡像張開了似的吵了起來。站在門口的我，已經無法想象屋內慘不忍睹的景象。

輕輕地推開門，一件夾克朝我飛過來，我來不及躲閃，它就親密的啵了我一口。看母親的架勢，我就能想象老爸狼狽的模樣。媽媽捲起袖管，雙手叉在腰上，對著老爸不停地責罵著，“一點兒收拾也沒有，衣服到處放。”出人意料，老爸居然反擊：“我工作這麼辛苦，一到家你就罵人。吃火藥了？”我不禁打了一個寒顫，這場戰爭是沒有結果的……

“君子動口不動手。”爸爸高呼，只見老媽衝進臥室，把爸爸的衣服從衣櫃拖出來扔在地上，“Oh，myladygaga！”可憐的爸爸，我只能為你默哀了。“立馬給我折起來，放進去！”爸爸一副委屈的'模樣，但最終還是老老實實地放了進去。我心裡想著，“爸爸為什麼會看上這麼凶的老媽，真的可憐。”但也在竊喜“老爸是個耙耳朵。”

媽媽又來巡查了，雖然爸爸仍然把衣服整理好了，但是嚴厲的老媽還是懲罰了老爸一個周的家務活。

我在旁暗暗自喜，幸好沒有我的事兒。不一會兒，老爸可憐巴巴地懇求我幫她做活兒。我高傲地搖搖頭，死活不肯。

吃飯的時候，雖然老爸很不服氣，可是還是用那雙眼睛瞪得老大的望著媽媽，媽媽見此情形，也不甘落後，照樣用眼睛斜視著爸爸，我可以聯想，兩隻眼睛摩擦出火花…

想到這兒，我不禁打了個寒顫，這場風波不知多久才能停息？

定風波作文 24

生活如同藍藍的大海，有時風平浪靜。有時波濤洶湧。這樣才彰顯了大海的特色。生活也是這樣。

那一天，天空黑乎乎的，彷彿就要下一場傾盆大雨。我帶著一副悲傷的表情回家。一進家門，媽媽就看透了我的心思，疑問帶著責備的說：“怎麼了，考砸了？”我隱約感覺到一股火藥味，知道一場暴風雨即將來臨，而且來勢凶猛。

我從書包中拿出試卷，媽媽一把從我手中奪過來，媽媽的眼珠死死地盯著試卷，睜得圓圓的，她不相信這個分數是她女兒的。“86，怎麼可能？”我的腳一直在發抖，我心裡想：媽媽會怎麼處置我呢？是不是把我拎到門外？還是把我痛打一頓？我不敢往下想只希望時間定格在這一秒。

媽媽終於爆發了。他的`臉黑了下來，整個人活像一隻母老虎。頭上還冒出一團火，那團火熊熊燃燒，嘴裡還擠出這些話：“你看這分數如你所願了吧，看這些題目這麼簡單，你還不會？”手指不時敲打著試卷。媽媽說的每一個字，每一句話，都像千千萬萬把刀插在我心裡，刺得我好痛，接著她把試卷揉成一團朝我臉上扔了過來，我的眼淚也嘩嘩地留下來。

這時，奶奶走了過來說：“孩子考砸了不能一味責罵，要是以後找成了學習壓力可不好。”媽媽似乎明白了點了點頭多虧了奶奶，這一場風波終於停息了。

定風波作文 25

忽然，整個房間像是恢復了生機，隨著修理叔叔的舒氣，我們也放下心來……

下午，我自己在家中學習，正與往常一樣寫著作業，只聽“啪”一聲，整個屋子漆黑一片。我下意識的想到：應該是停電了，一會兒就好了。我拉開窗簾，外面陽光照進了房間，“還好，不算太晚，不然連作業都寫不了了。”

我繼續寫起了作業，但天漸漸暗淡，屋裡又變得漆黑。本以為只是一小會的功夫，沒想到停電已經一個多小時，我只得催促父親母親回來，僅憑著手機裡一點燈光，連書桌都無法照亮，面對這麼大的房子，我不由得變得害怕起來……

我壯著膽子，以最快的速度跑到客廳，從櫃子裡拿出蠟燭與打火機，以迅雷不及掩耳之勢回到房間。鎖住門，點上蠟，我頓時鬆了一口氣。

父母與弟弟妹妹終於回來了，我們找到手電筒、鬧鐘等會發光的東西，勉強維持著自己的活動……

忽然，只見整個小區都亮了起來，我們本以為終於來電了，但電流似乎像一位過客，一眨眼，又變得漆黑。“怎麼回事？”只見別人家明亮，自己家卻還沒有電，父親聯絡了物業的工作人員。又一閃，本以為真的來電了，可一秒後，電流又走了……

父親得知是配電箱中一個零件的.問題，便出門買了新的，讓工作人員換上，房間終於又充滿了光明。

這次停電，我們還享受了一頓“燭光晚餐”，但讓人心驚肉跳的，也有猛然間“路過”的電流……

定風波作文 26

星期六的早晨，天氣非常晴朗，媽媽早早的起床開始了每週一次的大掃除。她開心地說："趁天氣好，我要把家裡來一個徹底大掃除。"於是媽媽便開啟了洗刷刷模式，東洗洗、西刷刷，不一會兒衣服全洗乾淨了，床上的被子也被媽媽搬到了陽臺上。我家的陽臺就像媽媽的戰場，飄滿了勝利的.彩旗。忙完後，媽媽要去上班了，但她還不忘再三叮囑爸爸別忘了收衣服被子。爸爸滿口答應，放心吧，包在我身上。媽媽離開後，爸爸便送我去了興趣班，他自己也踢足球去了。我估計貪玩的爸爸早已把媽媽的話忘到了九霄雲外。

時間過得真快，轉眼間太陽就下山了。我們回家的時候，媽媽早已回到家中，她指著陽臺上的衣服被子，帶著生氣的語氣說：你，你怎麼說話不算數呀？看衣服怎麼都在晒月亮？。我今天不忙嗎？接送兒子不都要時間嗎？"爸爸反駁到。正在矛盾升級的時候，我立即站出來對爸爸說：爸爸，首先你有錯，答應別人的事情一定要做到，大人也一樣要說到做到。我又扭過頭，對媽媽說："媽媽，您也要理解爸爸，今天接送我上興趣班，來回就要跑七八趟了。爸爸媽媽對視了一眼都低下了頭，再也不爭論了。

於是我便站在椅子上說："爸媽，我們一起動手吧，人多力量大！不一會，屋裡便被我們收拾得乾乾淨淨，就這樣一場家庭風波，便被我的一番話平息了，通過這場風波，我覺得一家人要做到相互尊重，相互理解才是最重要的。

定風波作文 27

我跟周子涵是最好的朋友，我們形影不離，但上週卻因為一瓶牛奶差點讓我們分道揚鑣。

課上我跟幾個同學借彩筆都被拒絕，後來周子涵借給了我彩筆，為了表示對她的感謝，我承諾第二天的學校午餐時要送她一瓶牛奶。但是到了第二天午餐的`時候我自己也好想喝那瓶牛奶，當週子涵要求我兌現承諾給她牛奶的時候，我遲疑了一會就堂而皇之的拒絕了她，她很生氣，說我言而無信，於是跟我翻臉，要跟我絕交。晚上回到家，我跟媽媽說了整個事情的經過，媽媽問我：“你當時是什麼感受，事後又是什麼感受？”我說：“當時我捨不得那隻奶，因為自己也想喝。後來我很內疚，覺得自己言而無信傷了好朋友的心。”媽媽又接著說：“那這件事可以彌補嗎？以後你會怎麼約束自己的行為？”我說：“嗯，可以彌補，我明天帶1瓶牛奶給周子涵，給她一個驚喜。還有，我以後要做一個言而有信的人。”我當天晚上就把牛奶放在了書包裡，生怕忘記了，這種內疚的感太難受了，我要趕緊彌補。終於盼來了第二天，第一節一下課我立刻將牛奶和一個筆記本送到她座位上，她也許明白了我的歉意，立刻收下東西，跟我說：“我們出去玩吧。”我們又和好如初了。

現在每當我看到牛奶，我就會提醒自己要做一個“言而有信”的人。

定風波作文 28

最近，不知道什麼風颳進我們學校，刮進我們的班級——原來是“綽號”風！

瞧，我前方那個矮矮的、胖胖的女生，在我前面慢慢地走著。我在腦海裡搜尋新詞彙。突然，靈機一動，衝上去，就衝她大喊“小豆丁、小豆丁”說完，我得意地裂開了嘴。只見她臉“刷”地一下就紅了，豆大的淚珠不斷順著她的臉頰往下落，身體因抽泣顫動，鼻子一張一吸，眼圈微微有些發紅。我心裡漸漸有些驕傲：看來，我這語文天賦還真不錯，我要將我的長處發揮到極致！

我昂首闊步地走進教室，這時，我最討厭的小李映入我的'眼簾。哼哼，誰叫你經常挖苦我，這次讓你也吃吃苦頭。聯絡他的模樣與體重，就叫他“鋼管”吧。我在心中暗自得意。“嗨，鋼管！幹什麼呢？”我的話滿是諷刺。這時，同學們的目光都齊刷刷地射向了他，接著，鬨堂大笑。“鋼管”十分生氣，臉一陣青一陣白，眼睛似乎能噴出火。他站起來，大聲衝我吼：“王八，你說什麼呢！”全班又笑了。這時，被我嘲笑的女生走了過來，衝我笑道：“喲，你什麼時候也有這麼好個外號了應該多加幾聲！”說著，她就連叫了幾聲“王八、王八！”全班很多人也跟著叫了起來。我呆呆地站在那兒，手足無措，恨不能打個地洞鑽進去。我心裡難受極了：他們這不是趁火打劫嗎？想著想著，眼淚便不聽使喚地湧了出來……。

後來，我仔細一想，這不是幹了一件損人不利己的事嗎，傷害他人的自尊，有時也會搬起石頭砸了自己的腳，我一定要改掉這個壞毛病。

定風波作文 29

就在前幾個星期我們的班主任對我們說過：“不準帶手機，誰在帶來就沒收！”就在星期五我們班的人又帶手機來玩了。

自從羅老師說過不準帶手機之後我們班就沒見到過有同學帶手機，一直到了星期五我們班又有人帶手機來玩了。昨天中午只見劉濤拿出手機捧在了手上，把作業丟在一旁，不知道玩著什麼，只見有一群人圍了過去，不留一點空隙。只見張文傑和宋子予也不知道從哪裡弄來了一個手機開始玩了起來，他們兩個玩得津津有味，有時候還搶著玩互不相讓，還玩得津津有味。葉文濤看見了朱順理正在玩手機，於是走過去問他要了過來開始津津有味地玩了起來。在歡聲笑語中，他們津津有味地玩著忘記了老師佈置的作業，到了差不多十二點半的`時候，他們才放下來手中的手機緊張地寫起了作業。當老師回來的時候老師讓他們把手機叫出來，可他們遲遲不肯說出來誰帶了手機，更不想出賣朋友，於是老師讓那些帶手機的人把手機交出來，那些帶手機的人，都無動於衷，於是老師讓那些玩手機的人指出來，在過程中只見劉濤偷偷摸摸地把手機藏到了同桌的書包裡，結果還是被同學告發了，謝謝勇也被同學告發結果還抵賴說自己沒拿出來過玩，最後那些同學也陸陸續續的把手機交了出來，老師把他們的手機也都給沒收了，這場手機大搜捕也結束了。

精彩的國小生活即將結束，我們應該進入緊張的複習生活，不應該在貪玩。

定風波作文 30

每當我一回家的時候，就想起“家庭風波”，想想還挺好玩的呢！

那是作業最少的一天。我早早地寫完了作業，便開始無聊起來。我跑到廚房問正在忙碌的媽媽：“我作業寫完了，接下來幹什麼好呢？”媽媽叉著腰說：“你科學自覺作業落下那麼多，還想玩？”我吐了吐舌頭，失望的'回到了房間，做起了科學作業。爸爸回來了，他問我：“作業都做好了嗎？”我說都做完了。“那你怎麼還在寫呢？”爸爸說。“媽媽說我科學落下太多，讓我再做完。”“好吧，那你趕緊做。做完就可以玩了。”爸爸說。於是我快速地寫起了作業。過了一個小時，我寫完了，心裡想，這下可以玩了，心裡頓時充滿了喜悅！不料，媽媽又不同意，我的喜悅瞬間變成了難過。媽媽說：“你的閱讀理解不好，還不趕快看書。”我又回到了房間，可是不想再學習了，悄悄地畫起了畫。媽媽從廚房裡走了過來，看到我正在畫畫，便很生氣地說：“好不容易擠出學習的時間，你竟然在畫畫。”接著就打了我幾下。眼淚從我的眼睛裡流下來，一滴一滴流了一大堆，彷彿下雨似的。爸爸見了，馬上迎戰。對媽媽說：“孩子學習已經那麼累了，難得老師佈置作業那麼少，就讓她好好玩吧！光學習，沒有玩樂的時間，對孩子也不好。”媽媽心一軟，答應了。這時，爸爸從背後給了我一個大拇指表示：沒問題。我接到了訊號，嘆了口氣，“唉，終於放心了，這場家庭風波總算結束了！”

定風波作文 31

一天出去散步，我看見一個叔叔手裡牽著四隻雪白的狗，我羨慕極了，一回家就吵著鬧著要一隻狗。

媽媽雙手叉腰，生氣地吼道：“這怎麼行啊？狗可是又髒又臭，還會掉毛，家裡要是養了狗，得有多亂！”

我露出可憐的`表情，哀求道：“媽媽，你看那隻小狗多可愛呀，而且如果亂了，我來收拾，求你了！”

“對啊，老婆，你就答應她吧，一隻狗有什麼，如果買了，孩子生活中能增加多少樂趣呀！”爸爸在旁邊幫腔。

“就是不行！”媽媽瞪了爸爸一眼，大叫道，“孩子連自己都管不好，還能管好狗？”

“何君，你做得很對，寵物就是不該養，孩子要把心思放在學習上才行。”姥爺在一旁慢吞吞地說。

“我認為呀，她要養就給她養唄，反正只是只狗而已，能發生什麼？”姥姥滿不在乎的嘀咕道。

媽媽聽見了，大聲反駁道：“媽，養狗可麻煩了，要餵食、打針、遛狗。可沒你想的那麼簡單！”

“叮鈴鈴”電話響了，裡面傳出我的朋友玲玲的聲音“沫沫，我家的母狗生小狗啦！要不要送你一隻？”我開心地一蹦三尺高，叫道：“太好了，我正想要一隻小狗呢！”

媽媽一把搶過電話，說道：“玲玲，我們不要小狗，謝謝你！”然後掛了電話。

我一見媽媽這樣，只好回房間寫作業去了，一場家庭風波就此結束。

定風波作文 32

“噔噔噔……”一聽就知道是數學老師來了。她一進教室門，同學們便發出了一聲聲嘆息，一聲接著一聲，此起彼伏。

數學老師手裡起了一個大大的透明塑料袋。透過塑料袋看到裝著一沓厚厚的卷子。啊！教室裡的'唉嘆聲更多了，又是一聲接一聲地響起。

“這節音樂課，音樂老師有事請假了，大家考一份試卷。”同學們都顯出失望的神情。唉，一星期只有一節音樂課，可惜了。沒辦法，只好認命了。

不一會兒，教室裡只剩下同學們寫試卷的刷刷聲。下課了，老師將試卷抱到辦公室批改。

原本懸在空中的心，安穩地落到了地上。還好，最後還有一節美術課，可以放鬆一下。

誰知，老師批改卷快如閃電。聽說一節英語課時間就已經改完了。

“看來美術課也保不住了呀。”我想。

“同學們，這節課我們把卷子講完，再處理一些練習題。”同學們對於老師的占課已經麻木了，只好乖乖地等著發試卷。坐在課桌上，認真地聽講。沒想到一安靜下來，又覺得特別美好。數學老師是為了讓我們更加優秀的。本來疑惑的題，終於聽懂了，有了“柳暗花明又一村”的驚喜，心裡再不埋怨數學老師了。現在想想，數學老師多麼辛苦，多不容易啊!

叮鈴鈴，下課鈴響起。

“今天回家不佈置數學作業了，大家表現很棒，今天的任務已經完成。”數學老師最後給我們說。

同學們突然都變得高興起來，互相交換著喜悅的目光。

定風波作文 33

六年級了，我們的學業開始變得繁忙了。

揹著課文也越來越難了，但是老師為了讓我們對語文產生樂趣，積極認真地背誦課文，老師就在手機和電腦上運用了班級優化大師。就是這個軟體讓我欲罷不能。

老師說只要我們完成背誦全文，這個任務就會給我們加十分，背完指定段落加五分，就是這樣，我們的分數越來越多，也讓我們有了攀比之心。也正是如此，我們才會，這麼積極地背誦課文，越發喜愛語文。

我記得六年級上冊的時候，老師讓我們背誦一篇特別特別長的課文，在背那一篇時我差點沒有噴出一口血，我真是又氣又無奈，因為那篇課文實在太長，揹著揹著就突然糊里糊塗背到了其他課文，我也嘗試著不把其他課文帶入其中，可是感覺大腦不像是被自己操控著，就是有意和我對著幹。我真是急得抓耳撓腮，坐在椅子上不知如何是好。

媽媽靜悄悄地走進了我的房間：背課文要先理解意思，再背誦，要不然很難背完的`。一溜煙功夫我就來到了電腦前。一頓操作猛如虎，找到啦！我大喊道。我趕忙記在書中，突然理解完意思過後發現課文容易了許多，沒過多長時間就已經全文會背了。

要是談起這次歸功於誰，那一定是我的媽媽。要不是他告訴我這個方法，我說不定到現在還在死記硬背呢。

多虧了這個方法，讓我把我所背的課文都長久的記在了我的腦海中。

定風波作文 34

在我讀二年級的某一個晚上，有一件事讓我感動不止。

那天，我洗好澡，準備拉著媽媽去房間裡睡，突然有一個龐大的'身影擋住了我。不用猜，一定是爸爸。爸爸嚴厲地說：“魏嘉巨集，你今天一定要自己睡。”我心裡一百個，一萬個不願意。但是我又不敢還嘴，只好硬著頭皮說：“自己睡就自己睡，有什麼了不起的。”說完，就走進了自己的房間裡。腦子裡想著一些問題，進入了夢鄉。

半夜裡，我醒來，發現四周一片黑乎乎的，心裡很害怕，害怕有壞人把我抓走，賣了。我就躡手躡腳地跑進了爸爸媽媽的房間，生怕吵醒了爸爸。當我爬上床的時候，爸爸大聲地說：“魏嘉巨集，回去。”我就這樣被爸爸轟了出來。

我心裡很難過，跑回我自己的房間，一邊哭，一邊想，哭著想著，又一次進入了夢鄉。

早上起來，爸爸帶著個大黑眼圈，走出了房間。等爸爸走了，我問媽媽為什麼。媽媽語重心長地回答道：“孩子，你爸爸看起來不關心你，其實他每一個小時都要去看你一次，他怕你著涼，生病了。”

我這才知道，原來晚上的腳步聲是爸爸來看我，爸爸真好。爸爸回來後，我一定要好好的謝謝爸爸。

現在我懂得爸爸每罵我一次，都是在關心我。每次打我，都是為了幫助我改去壞毛病。我要感謝爸爸。

定風波作文 35

天色暗了下來，暴雨如注，像怒吼的雄獅，咆哮著衝向人間。一道道閃電似金鞭亂揮，撕破了天空，打破了這死一般的寂靜。正是下班的高峰期，車站內格外的擁擠。人們你推我，我推你，有的焦急地搓著手，有的眼巴巴地張望著公交車開來的方向。

大約過了半個小時，好不容易等到了一輛公交車——這是今天的`末班車。人們大喜過望，蜂擁而上，擠進了公交車內。不一會兒，車裡便擠滿了人。正當公交車即將開動時，一個女人一邊狂奔一邊喊：“等等，等等我！讓我上車！”

那個女人擠上了車，梳理了一下長髮，一邊抓緊了扶手。正當車內一片寂靜時，一個尖銳的聲音打破了這片寂靜：“哎，你擠什麼擠，沒長眼睛啊？”說著，她雙手叉腰，雙眼瞪著身旁的一個男的，像要噴出火來。

男的一臉茫然，隨即緊鎖眉頭：“年輕輕的，怎麼不說人話？”說著，不服氣似的擠了一下。

“哎！”女的聲音提高了八度，並往地上跺了一腳，把車內的人都嚇了一大跳，“你擠著我了，你！”

男的把吸了一半的香菸狠狠地往地上一扔，踩了一腳，擼起袖子，厲聲道：“來勁了，是嗎！”

頓時，車廂裡充滿了火藥味，空氣都彷彿凝固了。

這時，一位老者站了出來，他語重心長地說：“算了，算了，年輕人把心放寬，就不擠了！”他倆聽了都羞愧地低下了頭，車廂裡氣氛暖和許多了。

定風波作文 36

“哎呀，你們有沒有看到我的錢包啊，那裡面有我剛領回的工資呀！“爺爺的吵嚷聲把睡夢中的我都給吵醒了，不用問，大家誰都睡不安穩了。

我揉著惺忪的睡眼，看著焦急不安的爺爺，決定召開一次政治局常務閉門會議，研究爺爺的'錢包去向問題。會議開始，各位大人根據我的提議，開始分組是一組是一組，讓爺爺大致說了一下情況之後，就開始了各小組的尋包行動。

我和我爺爺先來到了他回家的小徑，我們在此工兵排雷般地搜尋了好一陣子，可錢包還是一點資訊都沒有。接著，我們又去公園，還有花園……可恨錢包依舊沒露臉，我們還是回去看看一組的戰果把，也許他們有點希望，一問，老爸老媽和我們一樣，都是零分呀！

我們兩組合兵一處，更仔細地進行地毯式的搜查，把家裡的廚房、餐廳、客廳、衛生間、臥室、書間全都翻了個底朝天，這個錢包就像和我們捉迷藏似的，隱藏的一點聲息都沒有。

“汪、汪、汪”原來是我們家的小狗遙遙，“咦，平時它一見到我就興奮地不得了，今天怎麼夾著尾巴跑了？”我越想越覺得不對勁，於是就跟蹤過去，哦！你這隻死狗，原來你才是罪魁禍首呢，爺爺的錢包在遙遙的窩裡找到了。

最後我還在它的窩裡找到了我的鞋、梳子、筆、字典、橡皮，爸爸的水果夾、爺爺的收音機電池……

真是家賊難防啊！

定風波作文 37

天空晴朗，萬里無雲，本以為一天都會有個好心情的，可是，因為一點小事，打破了我美好的心情。

今天下午，下課鈴聲響了，同學們陸陸續續地飛出教室，只聽“哐”的一聲，小王把我放在桌子上的杯子碰到了地上，那可是媽媽新給我買的杯子。本以為小王會給我撿起來的，可是，他像什麼事都沒發生似的，揚長而去，我頓時火冒三丈，雙手插著腰對小王大聲的喊道：“小王，你把我的杯子碰掉了，還不快撿起來！”小王不屑一顧的說：“不就是一個破杯子嗎，幹嘛這麼大聲。”我更加生氣了，心中的.怒火騰地燃起來了，“什麼破杯子，那是我媽媽新給我買的杯子，你是不是故意碰掉的？”我瞪大眼睛，狠狠地盯著他。“我就是故意的！”“好，你不檢是吧，那可別後悔！”我跑到他的座位上，把他的杯子重重的摔在了地上，他滿臉通紅，大聲吼道：“幹嘛摔我的杯子啊！”“你不撿我的杯子，這是給你的懲罰。”

我的的話音剛落，只見一記拳頭向我撲來，我被打到在地，同學們都圍了過來，“老師來了！”不知道哪位同學喊了一聲。我們放開了彼此，抬起頭來，迎上的正是老師嚴厲的目光。老師瞭解完情況後，話重心長地對我們說：“忍一時風平浪靜，退一步雨過天晴。”我們互相看了看彼此，承認了錯誤。這件事讓我懂得了：退一步海闊天空，讓一讓生活多美好！

定風波作文 38

又是一個陽光明媚的星期一，快樂而緊張的一天即將開始了。

早晨，同學們來到班級後就不約而同地看起了書，教室裡非常安靜。過了一會兒，趙老師走進來對我們說：“請大家收書，準備升旗。”於是同學們排著整齊的隊伍走進了操場。當響亮的`國歌唱起，當五星紅旗冉冉升起，同學們的站姿猶如一棵棵挺拔的松樹，在陽光下顯得格外精神。當升旗儀式接近尾聲的時候，由體育老師組織我們“踏步走”回班，但是大家好像太過放鬆，也不似先前那般精神了，有的擺臂不夠高、有的沒有做到高抬腿和輕落地，體育班長也沒有喊口令，這讓老師很生氣。回到班級後，趙老師對我們進行了嚴厲的批評，而且還要留十項作業，我的天啊！大家都非常後悔地低下了頭，如果那時我們再堅持一會兒，就不會被老師奚落，更不會有這麼多的作業了。我在心裡暗暗告訴自己，以後一定會嚴格遵守紀律，不犯不該犯的錯誤，可是現在後悔也沒有用了。

過了一會兒，老師真的開始佈置那密密麻麻的十項作業了，寫生字、抄寫詞語和古詩、作文加日記……看著這麼多的作業，腦袋嗡嗡作響，“難道是要放假嗎？不，是我多想了。”

接著老師又說有第十一項作業，這回全體同學都忐忑不安的注視著老師，就像懷揣了十五隻兔子似的。但當老師公佈完第十一項作業後，卻讓我們大吃一驚，竟然是隻寫第一、第二、第九這三項作業。現在新時代發展可真是太進步了呀！就連作業都出的這麼妙趣橫生了，好一番作業風波啊！

定風波作文 39

快樂的一天馬上要結束了，吃完飯後我在寫作業，爸爸媽媽就出去散步，順便買菜回來。

我在家裡寫著作業，時間一分一秒的過去了，正當我在想爸爸媽媽怎麼還不見回來，就聽見了腳步聲——爸爸媽媽回來了，可是大事不妙，只聽見刺耳的爭吵聲越來越大，我心裡暗想也不知道怎麼回事，去買菜的時候還好好的.怎麼回來就在這裡大吵大鬧？然後只感覺空氣都凝固了，爸爸和媽媽見了我竟然都不吭聲，一個廚房一個去了書房，誰也不搭理誰，我覺得這樣下去不是辦法，便上樓找爸爸，問爸爸到底發生了什麼。爸爸沒有回答我，只是抽著煙，我又連問了幾聲爸爸才嘆了口氣說：“你媽媽太不講理了，我們去超市買菜，但挑了品種不一樣的菜，我們都想買自己挑的那樣菜，於是就吵了起來，結果你媽媽就生氣說不買了，於是我們就結賬出來之後我繼續跟她講道理，回來之後就是你見到的這樣了……”，爸爸無奈的聳聳肩膀，我拍了拍爸爸的肩膀，說：“你們當時可以都買一點嘛！”，爸爸搖搖頭又回答我說：“那不是浪費錢嗎？還有如果錢花多了就不能給你買吃的了呀！”說著還颳了我一下鼻子，我想了想還覺得真是這樣，可是我真的不明白……

哎，大人之間真是讓人沒有辦法理解，也太讓人搞不懂，真叫叫我操碎了心，不過因為這點小事吵，難道不是像三歲小孩子嗎？哈哈。

定風波作文 40

今天早上起得早，我要買袋豆漿喝，剛到豆漿攤旁邊，就看見一幫人圍著豆漿攤，我想看熱鬧，便擠了進去豆漿“風波”

今天早上起得早，我要買袋豆漿喝，剛到豆漿攤旁邊，就看見一幫人圍著豆漿攤，我想看熱鬧，便擠了進去，眼前的一切都是那麼糟糕，豆漿灑一地，地上菜葉子，爛饅頭到處都是，還有兩個人正在吵架。

“你瞪什麼瞪，眼珠子掉出來！”一箇中年婦女沒有禮貌的'瞎嚷嚷。被罵的青年女子生氣了：“哎，你這人怎麼這麼說話呀，什麼叫眼珠子掉出來呀。”

“怎麼了，怎麼了，這都不明白，你傻呀！我告訴你，你把我豆漿弄灑了，你賠三份，要麼我和你沒完！”她淨找歪理，得理不饒人。

“好啊！大家可都聽見了，哪有這樣的，我弄灑她一袋豆漿，讓我賠三袋！”青年女子越說越惱。

“老孃就這樣，怎麼著，有脾氣嗎？”她雙手搭在腰上，眼睛瞪得像燈泡。

“沒文化……”青年女子轉頭，漫不經心地看著天空。

“你敢說老孃我，你是不是和膩了。你……”邊說邊推青年女子的肩膀，兩個人要動手了。

“就在這時，一個滿頭銀絲穿著破衣爛衫的老奶奶走出來，拉開兩個人，“得，今天我賠你三袋，這行了吧！我這麼大歲數了，給我個面子，回家吧，一大早打架觸黴頭”！說著掏出錢，買了三袋豆漿給了中年婦女，她罵罵咧咧地走了，然後各自回家了。

定風波作文 41

人們都說，生活就是柴米油鹽醬醋茶。我們家的故事卻是酸甜苦辣濃淡鹹，不信，我就給大家講講今天的炒蛋風波吧！

吃完早飯，就去超市大采購了。我也在書桌前做“小山”一樣的作業。過得真快，一轉眼我就把作業都“消滅”了。看看時間，快到中午了，可媽媽還沒有回來，再看看：坐在沙發上兩眼盯著電視螢幕，絲毫沒有下廚的意思。看來，只有我親自出解決我的`午飯了。可是我從來沒有下過廚呀，於是我對爸爸說：“你教我炒蛋吧，”“沒問題，我一邊看球賽一邊教你，你只管聽我的做就OK了。”爸爸爽快地答應了。

我準備好了雞蛋和調料，爸爸在客廳裡指揮著我：“先往鍋里加油，”我乖乖地往鍋里加了些許油，著“大廚師”的指揮。不一會，爸爸象中了邪似的大叫起來：“加油，加油！哎呀！”我不耐煩地大叫起來：“油不是剛加過嗎？”爸爸這才回過神來對我說：“哦，打蛋！打蛋！”於是我拿雞蛋在鍋沿邊一磕，用手輕輕一掰，一個完整的蛋就顫悠悠地滑進了鍋裡。我朝客廳喊了一聲：“蛋打好了，下一步呢？”爸爸又放大嗓門叫起來：“加油，加油，笨蛋”沒辦法，我只好在爸爸的大喊聲中不斷地往鍋里加油，忙得不可開交。

終於，媽媽拎著大包小包回來了，她走進廚房一看，驚呆了：沒有點火的灶臺上，架著半鍋黃澄澄的油，黃澄澄的油上漂著一個黃燦燦的蛋……

這次不大不小的炒蛋風波在爸爸的笑聲中，媽媽的嘮叨聲中草草落幕了。

定風波作文 42

上週，丁老師讓我們帶一碰綠色植物來美化教室，就這麼小小的植物，引起了一場綠色風波……

一進教室，就發現教室簡直成了綠色的世界，仙人掌最多人帶，也有人帶風信子，蘆薈……我帶了文竹，像一棵樹一樣，綠綠的`，高高的，班裡只有我一個人帶。

一下課，我就發現今天教室裡一點都不吵，奇怪，今天怎麼那麼乖啊？

我回頭一看，哇，人都跑到外面去了，齊刷刷的一排在植物前面，原來都到外面去了。外面都被擠滿了，還有些人被擠到外面去了。

我也到外面去看了看，我問周聞欣：“你們這是在幹嘛啊？”“看花啊！”周聞欣彎下腰，指著一棵像大蒜的東西說，“嘿嘿，這是我帶的風信子，好看吧！”周聞欣拉著我去看了看同學們的植物，哇！好多啊！在左邊上擺著一盆花，還蠻好看的。“這是誰的花啊？”“哦，那是張雲漢的。”“什麼？張雲漢！”沒想到張雲漢是一個會帶著這種花的男生。

下午活動課，我們在教室外面玩，我看見王鬱淇拿著一個水壺在給花澆水，我走過去問她借。我先用水戶噴了噴葉子的部分，“清洗”一下葉子，我又在土壤裡噴了一點水，這樣，文竹就能更好的吸收水分啦！

第二天老師讓我們不要再碰植物啦，可是仍然有些“頑固分子”不肯鬆手，這場綠色風波什麼時候會結束啊！

定風波作文 43

伴隨著下課的鈴聲，中午回家的同學們都迫不及待地投入了家長的懷抱，而我們這些在學校裡吃飯的同學則排著長隊領盒飯。

等了好久終於等到我了，我早已餓得飢腸轆轆。忽然一陣聲音傳入我的耳廓，“同學同學，你班主任叫你呢!”我轉過頭，“什麼?!”我大驚失色，馬上跑入辦公室。只見老師還在批改作業，我三步並作兩步走過去問：“老師，您找我?”老師抬起頭，疑惑地對我說：“我什麼時候找你了?”這時我才意識到自己上當了，忙大步流星地返回。

只見之前叫我的那個同學正拿著我的飯盒準備開啟，好好享受一番。我又氣又急，皺著眉頭大喊：“喂!你這人怎麼騙人呢?”他看都不看我一眼，沒好氣的說：“你認錯人了吧，誰騙你了?”說著動手想開啟我的飯盒。

我的“火爐”中像是加了數十根柴火，一下子火冒三丈，更大聲的吼回去：“呸!我看得清清楚楚，就是你!”他一邊哈哈大笑，一邊放下手中的.筷子，雙手交叉撐住下巴，輕蔑地說：“騙你又怎麼樣?像你這樣的傻子才會上當!”

這下我就如被蒸汽掀開的爐蓋，怒髮衝冠。正想動手打翻他的飯盒，值班的老師眼疾手快阻止了我。我見老師來了，手舞足蹈地把整件事來龍去脈講得一清二楚。老師聽後把他教育了一頓，最後讓他向我道歉，並歸還了我的飯盒。

定風波作文 44

日子就像一陣風一般，從身邊呼嘯而過，平淡無奇，沒有絲毫新穎的地方，但這一次，我卻記憶猶新。

那一次吃飯，為了不耽誤看書時間，我便邊看邊吃，媽媽見了，急忙阻止了我，讓我一心吃飯，可我卻不願意，剛看到故事的高潮呢，於是不聽媽媽勸阻，依舊我行我素。過了一會，由於我吃飯的`眼睛望著書本，竟把碗弄翻了，飯菜撒了一地，湯碗也被打碎了，書本上沾滿了湯汁和菜葉。一片狼藉，我只得暫時放下書本，手忙腳亂地收拾了起來。

桌子總算收拾好了，可書還髒著呢，我望著這本狼狽不堪的書，著急地幹跺腳，媽媽過來了，見到我這副模樣，又好氣，又好笑，還罵了我一頓。

我的心裡極不情願，來到房間反省，房間外還不時傳來媽媽不停的責怪聲，我當時真不應該和媽媽頂嘴，現在……我眼圈紅紅的，不知該怎麼辦。

這時媽媽進來了，平下心和氣的對我說：“媽媽知道你愛看書，看書是一件好事，但要知道在什麼時間看，在適合的時間幹相應的事，叫一心一意，而同時分心幹兩件以上的事叫三心二意，一心一意才能成功，三心二意往往會適得其反。”聽了媽媽的話，我細細一品，果然一心一意與三心二意就是不同，三心二意的效率往往低於一心一意，所以做事要一心一意，不能三心二意。

這麼簡單的道理，我怎麼會不懂呢，小貓釣魚不就是三心二意嗎，我就是那隻小貓，魚就是午餐……