爭橘子作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的爭橘子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭橘子作文1
下午放學回家後,我認真完成了家庭作業。就坐到沙發上“啪”地開啟電視,津津有味地看了起來,忽然看到茶几上放著兩個橘子,一個大一個小,再看看它的形狀也是十分的誘人!
瞧,它差不多和小燈籠一樣大小,用手摸一下滑滑的。仔細端詳,發現它是橙色的,頂端上還長著一片綠綠的小葉子,就跟戴了頂瓜皮小帽一樣,看上去十分新鮮。再放在手心裡掂一掂,大約有一二兩。這麼誘人的橘子,誰見了不口水直流呢?
這時,爸爸走過來,順手拿了一個橘子,邊剝皮邊對著我背後的方向說:“xx,你把那個橘子吃了吧!”說完,轉身向廚房走去。我扭頭一看,原來是妹妹,只見她做著鬼臉對我說:“哈哈,沒吃到橘子吧!”我聽後,氣呼呼地走到她面前怒目圓睜:“給我!”說完,把手攤開。
沒想到她卻瞅了我一眼:“有本事你來搶呀!”
我迅速把手伸向妹妹手中的橘子,可是她卻敏捷地閃開了。我又趁她不注意,把她雙手抓住了。再抽出一隻手,準備從她手中奪走橘子。沒想到她卻在我手背上狠狠地咬了一口,“啊,好疼!”我用另一隻手捂著手背,嗚嗚地哭了起來。妹妹知道她闖禍了,就過來安慰我,她先把橘子放在茶几上,然後邊給我捶背邊說:“姐姐,對不起,我不是有意要和你爭橘子的'。”
這時候,媽媽走了過來,看了看橘子,又看了看我倆,便知道了事情的來龍去脈。她讓爸爸拿來榨汁機和兩個杯子,兩三分鐘後橘子汁榨好了,她把橘子汁倒進杯子裡,推到我倆面前。我擦乾眼淚,喝了一口。啊,酸甜的橘子汁在脣齒之間流動,讓人回味無窮。
“姐妹之間要互相謙讓,不能爭搶,明白了嗎?”爸爸在一旁微笑著說。
“明白了,我以後會和姐姐和平共處的。”妹妹撒嬌道。
媽媽看後,開心地笑了。
爭橘子作文2
最近老師管教不嚴,我們班的“老鼠”便多起來了,每天的垃圾桶裡都是零食。然而,帶東西的人往往都是“受害者”,昨天中午那場激烈的“橘子爭搶賽”便能說明。
昨天中午,我一到班裡,一股難以抵擋的橘子味直衝我鼻子,我一眼便看見了戴聖鑄桌前的3個橘子。我馬上眼一亮,手一癢,用舌頭舔了圈嘴巴,飛奔過去,戴聖鑄馬上反應過來,一把抓起橘子抱在胸前,“璇璇給的!”他說。“璇璇,怎麼能‘重色輕友’呢?”我開玩笑的說,“我不知道啊!你們自己搶!不關我的事!”說完,他就飛似的逃了。
我沒有戴聖鑄高,便跳起來抓,他一舉手,我便抓不到了。我靠在那兒,兩眼望著橘子想:怎麼辦呢?哦,有了!我飛奔到他的座位上,翻開他的書包搜,終於搜到了本日記本,我把日記本抓的緊緊的',怕被他搶走。
“一手交錢,一手交貨!”我伸出手,笑著對他說,“不給!”他仍斬釘截鐵的說。“哦,是嗎?”我故做神祕,把語調說得怪聲怪氣,然後大步大步向講臺桌走去。“今天體育課400米跑,我最討厭了,因為……”我大聲朗讀他的日記,把其他中午來得早的同學笑得半死,戴聖鑄來搶日記,我把日記本一合,放在身後,說:“那橘子?”“哇,我求你了啦!還我日記。”他見我不吃硬,便來軟的,但我怎麼會輸給他?也裝可憐說:“就一個,一個啦!你還有兩個呢!”我們倆都軟硬不吃,只能靠“打”來解決了!
我和戴聖鑄“玩”起了轉圈,一圈又一圈的轉,我見他手中的橘子沒有抓得太緊,便找準機會一頭衝上去,又打又扭,好不容易兩手抓住了橘子,我猛地一拉,拉出了個不錯的橘子,再看看他手裡的,都成“橘子汁”了。
“誰讓你鐵公雞一毛不拔哦!”我看著他可憐的樣子說,“當初給我一個不就了事了嘛!”。說完,我便不管他可憐的眼神,津津有味地吃起來。
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