實用的六年級的作文300字集合五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

春風“瑟瑟”地吹著，吹到了湖面上，湖面泛起了陣陣漣漪，吹到了樹葉上，樹葉“沙沙”地響起來，樹葉飄到了稻草人的身上，稻草人開心地笑了。

稻草人不知在這片田野裡等了多久，終於等到春天來啦!它穿著破爛的衣服，但臉上卻洋溢著歡樂的笑容。

一陣春風輕輕拂過它的`臉龐，就像一隻暖暖的小手輕輕地撫摸著它。“啊，真舒服，真暖和呀!”它不禁發出一聲感嘆，春天真的來了。

不知道從什麼時候開始，稻草人就站在這裡了，日復一日、年復一年默默地守著這片田野，守護著田野裡的油菜花。它目不轉睛地盯著油菜花，像一個堅強的衛士站立在那裡。油菜花正在春天裡茁壯成長，一大片一大片，十分茂盛，金黃金黃的，引來了蜜蜂蝴蝶，引來了無數遊客，田野裡一片歡樂。稻草人有些累了，但他覺得，即使自己累點，但能讓大家快樂，它也心滿意足了。

它欣賞著美麗的油菜花，看到了自己努力的成果，欣慰地笑了……

春雨淅淅瀝瀝地下著，春風“瑟瑟”地吹著，稻草人感受到大自然給予它的一切，春雨和春風奏起了春之進行曲，似乎為稻草人加油鼓勁。

稻草人默默地守著田野，一直默默地……

六年級的作文300字 篇2

今天，我們又遇到了我們的“老朋友”百分數。我們先溫習一下“老朋友”百分數吧，因為“溫故而知新”嘛！以前我們主要學了兩種百分數的應用，第一種是求一個數是另一個數的百分之幾？解決辦法：一個數除以另一個數等於百分之幾；第二種是求一個數比另一個數多（少）幾分之幾？今天我們將學習，求一個數比另一個數多百分之幾？

我們和和藹可親的張老師慢慢地去探索裡面的奧祕，我們探索得沒什麼收穫，張老師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張老師的老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結成冰後，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？”我們按照張老師的辦法，把問題中的“冰的體積”和“原來水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下面畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的.“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們知道了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。

六年級的作文300字 篇3

我，是一個有想象力的女孩。個子不算高，那一絲絲烏黑的頭髮總是像狗尾巴一樣，在我腦袋後面搖搖擺擺的。眉毛就如月牙兒一般，大大的眼睛明亮的像一股清泉。

說我特別，那還真是有這個特徵呢，我給你們講講吧！

我明明是石龍人，卻特愛說普通話，到頭來，自己弄得一團糟，所以，夥伴們只要聽到我說一句普通話，就得溜開，其實我會說普通話的，就是口音不標準罷了。

我特別的`地方還有很多呢！比如吃飯，我一會兒用筷子，用筷子夾菜，又用勺子吃飯。知道的，懂我在吃飯；不知道的，還以為我吃用具呢！

我還是變臉婆，在陌生人的人群裡，我表現的十分文靜，有時候還一字不說，心收的緊緊地，好像很有理智的模樣。可到了家裡、或全是熟人的人群裡面，我就變得活潑了，甚至大聲吼叫，心扉敞開著，好像失去了理智呢！

我也喜歡交朋友，可是方法卻不一樣，如果看到一個知心朋友，我會想辦法去引的她的注意，我的方法可多了，比如：猴子爬樹目不轉睛我的辦法是太多了。如果和朋友鬧矛盾了，我也能想辦法和解。

六年級的作文300字 篇4

這件事發生在一個普普通通的早上。

清晨，我剛剛睜開朦朧的睡眼走進衛生間，只見牙杯裡已經裝滿了水，牙刷也擠上了牙膏。我頓時開心了起來，這是今天早上我感受到的第一份愛。

洗漱之後我回到屋子裡，隱隱約約看見床角上擺著什麼東西，我立即用手揉揉眼睛，只見校服、鼓服和紅領巾已經整整齊齊地擺放在床角。看到這兒我心裡又一陣欣喜，這是我今天感受到的第二份愛了。穿好衣服我的心中暖暖的。

我躡手躡腳地來到廚房，生怕打擾到媽媽。只見餐桌上擺著豐盛的早餐，一股噴香撲鼻而來，讓我胃口大開。我坐在餐桌旁不知從何下手，媽媽今天還特意給我沏了一杯豆奶，煎了一個雞蛋。這是今天早上我感受到的第三份愛。

吃完了飯我快步走到門口去上學，只見門口已經擺好了一雙乾乾淨淨被擦得一塵不染的旅遊鞋呢！穿上它暖暖的，這是今天早上我感受到的.第四份愛。

這一切讓我不禁想起了媽媽，正在我發呆時從大屋裡又傳來一個美妙的聲音。那便是媽媽深情的叮囑：“注意點車，放學早點兒回來。”這是第五份愛。

一份份的愛讓我的心好暖，讓我自愧。今後我也要讓媽媽感受到我的愛。

六年級的作文300字 篇5

每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名畢業生，我要告訴自己成績不能差；能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。

在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有打盹的權利，沒有自由。家長給我約法多章：不準看電視，不準看閒書，回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂？心裡暗暗鼓勵自己，努力吧，奮鬥吧，黑暗過後是光明，熬過之後就輕鬆了，但這種日子能持續多久。我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮鬥，因自由與快樂，就像一張網把我牢牢的粘住，讓我永遠逃不掉，既然又何必去掙扎？還不如去戰勝它。現在我終於明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的訊息的時候，所以我們都是快樂並無奈著。

我的`一片天空，是廣闊的，是自由的，裡面充滿了歡聲笑語，裡面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。