【實用】六年級作文300字錦集6篇

在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

今天的陽光格外燦爛，今天的花朵格外芬芳。終於，楚江一完小秋季田徑運動會又開幕了。彩旗隊、花環隊、號鼓隊等花樣隊的隊員都紛紛做好了準備，當然，絢麗的操場上也少不了運動員們的身影。

開幕式正式開始了，首先由監督人員和裁判員們宣誓，到了最後，就由辛校長宣佈秋季運動會正式開始。

運動會開始了，看那熱鬧的跑道上，一名名運動員早已做好了準備，正在靜靜地等待槍聲。只聽“啪”的一聲，運動員們像一支支離弦的箭，飛奔了出去，他們把一滴滴汗水揮灑在了跑道上，那飛奔的'身影，真讓人懷念。

再看操場上，那些扔沙包的運動員奮力一扔，沙包就像一隻只白色的小精靈高高在飛上了天空，又漸漸地落了下來……

最後介紹的，當然就是最精彩的五十米迎面接力賽了。開始時，那熱烈的吶喊聲，愉快的歡呼聲灑滿了整個校園。比賽開始了，我們班的同學奮力奔跑著，把全部的力量，都留在了這裡。輪到我了，我的心情十分緊張，可這是賽場，不能有絲毫鬆懈。我努力跑著，似乎整個天地間只有我在奔跑，快到終點了，我終於把接力棒順利給了對方。經過努力，我們班終於取得了第三名的好成績。

運動會，這個精彩的活動，我期待著下一次快點到來。

六年級作文300字 篇2

“太棒了！”“是真的嗎？”“耶！”這是怎麼了，一個個都興高采烈。噢，原來是學校裡組織五年級的同學去浩仁村研學呢，怪不得一個個興高采烈啊。

大約12點10分我們在學校後操場集合，然後就出發了。大約步行了一個小時左右，我們就到達了目的地——浩仁村。我們來到了一個寬敞的'大禮堂，這次的主題是“浩仁雙堂雙進”，雙堂指的是課堂，禮堂，接著就是騰老師的演講了。從騰老師的話裡，我瞭解到了浩仁村的來歷以及古代的浩仁村至現代的發展。還有浩仁村的兩大姓氏騰、鄭，我最感興趣的就是騰老師所講的柳塘，而且聽騰老師說那裡還有全村僅剩的兩棵古樟樹呢。

演講結束後，天下起了毛毛細雨，我們撐起了一把把小花傘，隨著村委姐來到了柳塘湖的觀望廊上，柳塘湖水深不見底，卻碧如明玉，引人連連沉醉。我來到了那兩棵擁有700年曆史的古樟樹前，細細觀察，發現樹皮上有一圈圈年老、密密的樹紋，像是一位老學者臉上那密密麻麻的皺紋。

沒多久我們就冒著小雨乘著校車，大獲全勝的回到學校裡了。

六年級作文300字 篇3

許多作家都曾有感嘆過，他們一生中最幸福、最美好的時光在童年。童年時，可以盡情的爬上棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院裡與小動物們聊天；夜晚，便在沒有鋼筋水泥遮擋的臺階上數星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時光。

當然，不出例外，我在五六歲時是最幸福的，那時我在老家生活，一個院子裡住著許多親戚，無不是最歡樂的。那個時候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個柿子，不然固執到不睡覺。父母下班之後急忙趕回老家來看我，與他們走之前的戀戀不捨和每天的日思夜想，都印在我的'記憶中。

現在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個家，給我準備早餐，送我上學，教我做人的真理。母親用行動親自帶我去體驗人生。過了幾年後便出生的弟弟，每天給人帶來著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無微不至的關愛著。即使會被批評，但每一句家人的教訓，都蘊藏著無聲的愛與無限的溫暖。

陪伴是最長情的告白。我以後，會用自己的全身心去守護住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。

六年級作文300字 篇4

我們來田野裡，這裡到處都是綠油油的麥子，像是給大地鋪上了綠色的地毯一樣。我找到了！我找到了！原來春天在田野裡。

快看快看！那邊的'湖水裡有水鴨子，大概二十多隻呢！俗話說：“春江水暖鴨先知！”果然如此，有了鴨子更是生機勃勃，春意昂然。湖邊還有喜鵲飛來飛去，好像在說：“喜喳喳！喜喳喳！春天到了喜喳喳！”找到了，找到了，春天原來在湖水裡。

再看，再看！河岸上冬天被燒掉的小草根部，長出綠色的新芽了，真是“野火燒不盡，春風吹又生” 呀！我找到了，找到了！春天原來在河岸上。

往遠看，往遠看！一片片果園變綠了，有桃樹，杏樹。找到了，找到了！春天原來在果園裡。 知道了，知道了！春天原來在田野裡，在小河裡，在河岸上，在果園裡“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在小朋友的眼睛裡。”但願這首歌能永遠留在我的心裡。

六年級作文300字 篇5

斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的國小生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱裡茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業，親愛的學校，尊敬的教師以及手拉手肩並肩的`同學們，都將成為抹不掉的回憶。

還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們歡樂成長。

更記得，因為一次課上說話，教師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭幹了眼淚，教師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。教師教會我們許多知識，給過我們批評，是教師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛，感激敬愛的教師，感激親愛的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪裡，我們都不會忘卻您!

同學們，相信自我，我們的未來不是夢!

六年級作文300字 篇6

十六的時候，們一起賞月。其中一隻發現不見了，叫了起來：“月亮不見了！月亮不見了！”小猴子和老猴子紛紛抬頭看著天空，見月亮真的不見了，想了想說：“月亮會不會去井裡玩了呢？”小猴子連忙掛到樹上，叫都上來，小猴子一隻一隻地掛在上面，到最後一隻時，它看著水面，根本沒看見月亮，反而聞到一股臭氣，說：“月亮去哪了？”老猴子說：“用手找找看。”

小猴子左手一撈，右手一撈，見手上全是垃圾，連月亮地影子也沒見到。另一隻小猴子說：“月亮會不會被垃圾埋住了？”小猴連忙抓起垃圾，運給上面的小猴，到最高的小猴把垃圾扔到地上，地上的`小猴把它掃到垃圾桶裡……。就這樣，小猴把井裡的垃圾都運走了，也沒見到月亮。

月亮到底去哪了？