最美班幹部作文（精選21篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的最美班幹部作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最美班幹部作文 篇1

一個好的班級，自然離不開班幹部的管理和付出。而在我們班級，就有這樣一位班幹部，在協助老師管理著一些同學的學習。當然，這個班幹部，就是班級裡的學習委員——於軒。

她是一個女孩子，一米七一的大個，戴著一副眼鏡，顯得她成熟了許多。她學習特別好，尤其是語文，每次考試都一直霸著前三名。

她在學習上特別認真。有一次，我去她家，看到她學習桌前的牆上貼滿了學習筆記，都是用大大小小的便利貼寫的。在掛著的黑板上，寫滿了一學期所有日積月累中的古詩文。那個時候，還是寒假，她就已經把一個學期的語文、數學、英語，全都預習了一遍，我覺得，她的這種學習精神真令人敬佩！

她還是個書呆子。在她家裡，書架上，書桌上，全都堆滿了書，在衣櫃上，還放了兩個大紙箱子，裡面裝的也全是她的書。課間，在沒什麼事的時候，她就會捧起書來，津津有味地讀了起來。在她讀書時，無論你怎麼叫她，她都沉浸在書的海洋裡，無法自拔。

更重要的`是，她是一個非常盡職盡責的班幹部。作為一個學習委員，她的任務就是幫助那些學習成績差的同學，檢查他們的作業，檢視改錯，為他們講解難題。每到收作業的時候，她就會提醒4個語文組長收作業，到了下午，她就會親自領著4個組長，到辦公室拿老師批改完的作業，及時發給每個同學。班級裡總能看到她忙碌的身影，“奔波”在教室和辦公室之間，儼然一個稱職的小老師。

她也是一名英語組長。收發英語書、練習冊，也是她來負責。她的英語成績也是數一數二的。

這就是我們班的學習委員——於軒。她是一個書呆子，不管什麼樣的書，她都會看；她十分好學，預習、上課，都非常認真；她盡職盡責，謝老師交給她的任務總能認真完成。

她是我心中最美的班幹部！

最美班幹部作文 篇2

對於“美”這個詞的解釋，無非就兩種：一種是外表美，另一種是內在美。在我看來，外在的美遠遠比不上內在美。說到內在美，我就想到了我的同桌。

她，是一名盡職盡責的班幹部，一名可以為老師分憂解難的班幹部。梳著一條長長的馬尾辮，班級裡悅耳的歌聲也出自她嘴裡，她就是——張嘉格，在我們班擔任體育委員一職。五年來，她一直是班級的體育委員。在她的帶領下，我們班級拿了很多很多的第一名。不是她沒有能力“升官”，而是她“升官”以後就沒人可以勝任體育委員一職。

其實，我沒有和她做同桌之前，對她沒有過多的瞭解，覺得她和別人都一樣，直到我和她做了同桌。

她十分友好，總是幫助我。在二年級那會兒，有一次上體育課，我的鼻子流血了，她二話不說掏出面巾紙幫我止血。在學校的時候，我有不會的或是哪個地方沒有弄清楚的，她就會耐心教我，直到我弄明白了。

她非常熱心、講信用，總是幫助需要幫助的.同學。有時候，有的同學會忘了拿筆拿書，而她就會像救星一樣出現，把筆或書借給同學使用，同學們都十分信任她，她也值得同學們信任。因為她說到做到，言而有信。她如果向你借書，你讓她哪天還，她一定會遵守諾言。

她還是老師的貼心小棉襖，無時無刻不在關心著老師。老師的嗓子疼，她呢，總會悄悄地從家裡拿來藥，放在老師桌子上。前陣子，她發現老師的腰不好，就給老師寫愛心的小便籤，輕輕地貼在老師的辦公桌旁，裡面寫了問候和關心的話語，叮囑老師好好休息，不要太操心、太勞累。

她的美就像一束光，溫暖著我們的班集體，她是我們班當之無愧的最美班幹部。

最美班幹部作文 篇3

我們班裡，有一個具有超強責任心和性格開朗的班長。她長著一張圓圓的臉，明亮的大眼睛總愛一眨一眨的，閃耀著歡樂、溫和的光。一張不大不小的嘴鑲嵌在圓圓的臉上，說起話來井井有條，令人心悅誠服。那一頭烏黑濃厚的美髮像黑色的瀑布，雖不柔順，但看的讓人舒服。她那修長的身材，十分引人注目，外表的她感覺柔柔弱弱，其實做事一點不矯情，是個雷厲風行的女孩。

讓我真正敬佩的是她那超強的責任心和開朗的性格，讓我打心底裡敬佩她。

記得一、二年級的時候，有一名同學因為身體不舒服在班裡吐了一地，班裡的同學看了都緊緊地捂住鼻子，連連作嘔。這時謝老師趕緊拿起笤帚，讓班幹部和她一起去給那位同學收拾一下，幾個班幹部看了看，都面露難色，這個時候只有她，大步流星的走過去，拿上衛生紙，蹲下身，毫不嫌棄的把老師掃剩下的.嘔吐物一點一點地擦拭起來。其他班幹部都被她帶動了起來，紛紛蹲下身，拿起衛生紙，左一邊右一邊地擦。在老師和班幹部的努力下，不一會兒，地板又煥然如新了。

還有一次，班裡的兩位同學吵架，大家無論怎麼勸，他們都不聽，可班長一來，一句話沒說，他們竟然就不吵了，看來真是她的個人魅力啊！

她愛幫助同學，同時也是老師的小助手。她的快樂無處不在，她的笑容陽光般燦爛。有時候她會忘記自己是個嚴厲的班長，與我們一同嬉戲。

就是她那超強的責任心和開朗的性格令我佩服的五體投地。通過好多事，她在同學的眼中樹立了威信，得到了謝老師的認可。

她就是我們班級最美班幹部——孫銘一！

最美班幹部作文 篇4

五年四班，是我所在的班級，我們班的班委會特別熱鬧。雖然不是輪崗制，但是有的班幹部居然可以做到“全職”。無論是紀律還是體育，無論是衛生還是學習，“俱全”！比如說在班裡“赫赫有名”的體育委員——張嘉格。

張嘉格和我是最好的'朋友，自然是缺點少、優點多的方式看對方了。所以我只發現張嘉格最大的優點是負責任，有的時候一件微不足道的事很可能會讓我記憶猶新，就如那次小小的傳話。

大概二三年級那會兒，我們在體育節中的佇列隊形比賽候場準備。每一個人都很緊張，也很冷靜，眼看就要到我們了，謝老師囑咐大家：“一會兒喊口令都大點兒聲，擺臂，抬頭挺胸，步伐一致，目視前方，啊！”。接著，謝老師和另一個老師談論起了我們，原以為我們都會靜靜的，可以有一個人“例外”，只聽體育委員張嘉格突然對我們說：“謝老師說了，大點兒聲，喊口令，擺臂，目視前方，抬頭挺胸看主席臺！”她估計是怕後面的同學聽不見吧，她此時此刻就像一位小老師，把自己想到的，一一作了要求。終於到我們了，我們都把張嘉格和謝老師的話印在心裡，照著去做。結果我們不負眾望，實至名歸，得了第一名！我還記得，謝老師驕傲地對另一個老師說：“我們班的體育委員張嘉格口才好，機靈，聰明，特別有責任心，什麼事教給她，完全放心……”

說到口才，我又想起張嘉格在五年級“舌尖上的年味兒”活動中，現場為我們“救場”。因為展示活動不能排練，需要我們現場發揮，我們在做完豆卷和三明治去謝幕的時候，張嘉格隨機應變，問了評委老師們幾句話：“評委老師，你們覺得好吃嗎？”成功化解了場上的尷尬。在活動中參與，在活動中得到鍛鍊，我認為是最重要的。因為張嘉格最後跟我說：“讓評委老師品嚐我們的美食，得到認可，就是成功的。”

張嘉格，雖然只是一個體育委員，但她成績不錯，唱歌不錯，口才不錯，責任心強，她是我心目中的“最美班幹部”。

最美班幹部作文 篇5

班幹部是為同學服務的，班幹部是幫助老師管理班級的，班幹部是任勞任怨的，班幹部是樂於助人的。在班幹部這個大團隊中，總是有那樣一個身影，默默無聞，令人敬佩。

他認真負責，樂於助人！

那是一次大型活動，同學們到齊後，紀律很不好。把我們幾個班幹部弄得雞飛狗跳，忙不過來，這時王一凡走過來對我們說：“班級太亂了，你們管不過來，我來幫助你們吧。”聽了這話，我們幾個長長地舒了一口氣，心想，總算有人來幫幫我們啦。他有著一種獨特的管班方式，他會幫助同學化解矛盾，解決他們的爭吵。那天，他像個大力士一樣，幫助很多同學拿衣服，拿東西，這樣的他是一個認真負責，樂於助人的班幹部。

她是老師的.小助手，同學們的好榜樣！

這是一個炎熱的下午，我們正在上閱讀課，老師問：“誰可以把黑板擦一下？”也許是因為炎熱，也許是因為同學們被手裡的書深深吸引，誰也沒有出聲，這時只有王一凡默默的站起來說：“我來。”

有時，同學因為生病，吐在了班級中，也許是嫌棄有味道，也許是怕弄髒衣服，我們都無動於衷的坐在位子上，看著謝老師一個人收拾嘔吐物，每當這時，總會有一個洪亮的聲音響起：“謝老師，我來幫您！”這樣的他是老師的小助手，同學們的好榜樣！

他關心集體，愛護同學！

每次班級裡需要擺桌子、搬櫃子、打掃衛生、掃地、拖地時，都能看到他忙碌的身影。每次競賽、個人比拼、集體PK，都有他的身影和加油的聲音。每次班級取得了榮譽，獲得了獎狀或獎盃，都少不了他那快樂的歡呼聲。每當同學有困難，他都會揹著受傷的同學去醫務室，累的上氣不接下氣，滿頭大汗……一個個情景深深地感動著我。

他永遠是那個把班集體的事當成自己的事，永遠不怕苦，不怕累，認真負責，樂於助人的人，他是我心中那個最棒最好的學習榜樣。

這就是我心中的最美班幹部，勞動委員——王一凡。

最美班幹部作文 篇6

在我們五年四班這個大家庭中，有許許多多盡職盡責的班幹部，如：常務班長——劉樂彤、執行班長——荊澤銘、紀律委員——張恩澤、文藝委員——於悅……而我心中最美的班幹部，就是紀律委員——張恩澤。

張恩澤不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉蛋上嵌著一雙大眼睛，又可惜戴上了眼鏡。高高的鼻樑下是一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，她暈血，還是個“蟲子剋星”。要說她哪裡最美，就屬工作、待人和衛生這幾方面了！

她工作起來十分認真。每天上課，她都要喊“起立”，並帶領大家吟誦古詩。下課了，她還要帶領大家背“昭小公約十三條”其中的“課間”一條。一到課間，班級裡有時就亂哄哄的，任憑班幹部怎麼聲嘶力竭的喊都不管用，讓大家去閱覽室讀書，或上操場上玩都解決不了。終於，張恩澤生氣地說：“誰要是再說話就扣班幣！”一聽到“扣班幣”這三個字，同學們立刻都安靜下來，連鐘錶的“滴嗒”聲都能夠聽得一清二楚。還有的時候，她就把最鬧的那個同學的名字寫在黑板上。她工作從來不怠慢，只要有人大聲喧譁，不管是誰，都要點名，並讓他小聲說話。所以，班級現在被管理的井井有條，也有她的功勞呢！

她待人真誠。有一次，張恩澤忘記拿橙色的筆了，我正好帶了2支，便把多餘的一支借她一用，讓她明天還給我。第二天一早，我拿起抹布，便直奔我負責的擔當區，早就把橙色筆的事忘了。回班後，只見桌上擺著一支橙色的筆，一轉頭，便看見她對我微笑，我才想起來這事。

她注重個人衛生。每天上學，都見張恩澤穿著一身乾乾淨淨的衣服，身上有一股香香的`味道，她的指甲剪得很勤。都上五年級了，同學們的手上幾乎都會有墨水的汙漬，而她的手卻一天到晚都乾乾淨淨的，沒有一點墨跡。

張恩澤，永遠都是我心中最美的班幹部。

最美班幹部作文 篇7

在我身邊，有許多令我敬佩的人：老師、媽媽、清潔工……但最令我佩服的是我們班的班長——張青廷。她使我們明白，做錯了事，應該怎麼做，她有著沉穩的工作態度，對班級工作一絲不苟；她不僅要把我們這個班“擰成一股繩”，還要管理好我們每個人。

我們的班長，勤奮學習，勇於提問。考試前認真複習，對知識點掌握牢固；考試中，認真思考，筆墨行雲流水；考試後，取得優異的成績，卻從不驕傲。這就是她，是她我們班才變得更加優秀，是她的耐心輔導，我們班才一次次走向成功，取得優異的成績。那個人就是你——張青廷。

老師不在的時候，你把我們班管理的很嚴，對我們事事嚴格要求，尤其是對自己組的`組員。你性格有些古怪，但內心卻非常善良，很多人在背後說，張青廷這不好，那不好。其實在我的心目中，你是一個非常稱職優秀的班幹部。這學期的你，非常累，老師把許多事情都推給你來管理，如：六一節的團體操表演，六一節的文藝節目等。老師，您雖然不會跳舞，但其他班的男老師能教他們，為什麼您卻不能呢？我知道您忙，所以班長才會這樣費心費勁的。其實，我們也不是萬能的，她能把我們幾十個人管理得這麼好，已經很優秀了，希望您有些事情能自己分擔，好嗎？

班長，你會越來越優秀的，在此，我要代表我們全班，謝謝你：你就是班級裡的“陽光”，溫暖著我們每個人的心，你就是那冬日裡的冰雪，嚴肅又堅強……願你我共同進步，走上人生“繁花似錦”時。

最美班幹部作文 篇8

在我們班級中，有許許多多的班幹部，他們各司其職，我也是其中之一。但是在我心中最美的班幹部，既是我的同桌，又是我們班的常務班長，她就是劉樂彤。

她性格雖然溫順，但在我們心中卻非常有威望，她穩居在班幹部第一位已有五年，當然，這也是有原因的，因為，她是一名十分合格的班幹部。

說她合格主要體現在以下幾個方面。

原因一：成績好。她的語文成績相當優秀，尤其是她的，看過她文章的.人都知道，我們班的報幾乎每一期都有她的名字，每一次她都能發表。其次，她每次上課時都認真聽課，雖然不是特別積極的發言，但她把老師的每一句話都聽了進去，使得她的成績特別棒。

原因二：責任心強。身為班長，班級的大小事她都會管，老師的工作十分繁忙，很多事情都需要她來完成，但是再苦再累，她總能出色的完成，並且一點都不耽誤本該做的事情。例如：老師外出聽課時，她便承擔了一些老師要做的工作，下課了，她帶領其他班幹部管理紀律，上課時，有條不紊的佈置作業，指揮小組長批改作業，真是十足的“管家婆”。

原因三：幾乎不犯錯，很多時候同學們都會犯錯誤，而她卻幾乎沒有，因為她聽老師的話，嚴格要求自己，總是能做同學們的榜樣。

她就是我心中的最美班幹部。

最美班幹部作文 篇9

有這樣一個女孩，她成績很優秀，擔任班級體育委員一職。而且，她是一個雙面女孩，性格多變。

她是火辣的。

有一次，謝老師外出了，沒有老師看班。班級裡鬧哄哄的：有的同學在大聲說笑；有的同學在一起聚堆；有的.同學在班級裡跳來跳去……場面混亂不堪。這時，不知是誰喊了一嗓子：“安靜！全部都坐到座位上看書！”同學們立刻鴉雀無聲，連針掉到地下都聽得見。是誰喊的呢？循聲望去，原來是她。她剛剛被人叫走了，一回來就看到如此混亂不堪的景象，氣憤不已，於是喊了剛才那一嗓子。怎麼樣？她的性格是不是火辣無比？一嗓子就讓全班變得鴉雀無聲。

她是熱情的。

有一次，老師讓買一套三角尺，數學課上要用，並說如果有誰不帶，後果將會非常嚴重。可不巧的是，真的有一名同學忘記帶了。那個同學很著急，到處借三角尺。可是別人還要用呢，誰都不願意借給他。正在那個同學著急不已的時候，她把三角尺借給了那位同學，自己卻捱了批評。

她是細心的。

有一次，一個同學摔傷了腿，傷口處不斷湧出紅紅的鮮血，同學們都嚇壞了，不知該怎麼辦才好。只見她鎮定的走上前，小心翼翼的把受傷的同學扶起來，送到醫務室包紮傷口。不巧，醫生不在。於是，她便用紗布把同學的傷口包起來，又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到，她還有細心溫柔的一面。

這就是她——張嘉格，一個多面女孩，也是我心目中最優秀的班幹部！

最美班幹部作文 篇10

每每提到“班幹部”，大多數同學都會想，他們是班級中最優秀的一個團體，他們是各科老師喜歡的學生，他們的成績大多拔尖，他們的名字是同學口口相傳的榜樣……換句話說，他們就是老師眼裡的好學生，同學眼裡的好目標，家長眼裡的好孩子，他們就是精英！

我理想中的班幹部，不一定要有美麗的外貌、伶俐的口才，但一定要有責任心！一個團隊的優秀，來自班幹部的領導和大家的.努力，他們不應只想把自己的成績提高上去，而是時時幫助那些成績不夠如意的同學。在學校的各項活動中，在遵守紀律、學習成績等方面，他們能充分發揮的帶頭作用，他們以身作則，盡力把班班各項工作做到最好，爭創全校一流班集體！

我理想中的班幹部，應虛心的接受同學的批評和建議。他們不能孤芳自賞，不固執，不傲慢，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。在更多同學的熱心幫助下，班級才能更加完美。

我理想中的班幹部，是老師的小助手，而不是老師的馬屁精。遇到問題時，不去給老師打小報告，而是私下找這位同學溝通，指出問題所在，幫助他一起進步，既減輕了老師的工作，又照顧了同學的面子。

我理想中的班幹部就是這樣。讓我們七年級（10）在這樣的班幹部的帶領下，創出佳績，譜寫輝煌，成為實驗最優秀的班級！

最美班幹部作文 篇11

今天是週五，週三時老師就通知我們要在週五的班會上班幹部競選的作文，讓我們提前做好準備。和爸爸媽媽商量時，他們鼓勵我競選中隊長，可我考慮到自己還不夠大膽，管理能力有待提高，決定競選我的老本行---學習委員。爸爸媽媽也尊重我自己的想法。

“叮鈴叮鈴”，隨著下午第二節班會上課鈴聲，班幹部競選的作文主題班會開始了。第一個走上講臺的是趙若綺，她競選的是文藝委員，她自信地說：“我上學期就是班裡的文藝委員，經驗多，而且是學習合唱團成員，請大家投我一票。”終於輪到我了，我的心一直“咚咚”跳。走上講臺後，我清清了嗓子，穩定一下自己緊張的情形，儘量用明亮的聲音說：“我要競選的`職務是中隊學習委員。因為我想繼續為老師幹一些力所能及的小事，幫助同學，主持班會時繼續為大家帶來歡樂！請大家投我一票！”講完後，我才鬆了口氣，在大家的掌聲中走下講臺。還有段灝宇競選的也是學習委員。等到投票表決環節時，我緊張的閉上了眼睛，直到聽到同學們手肘碰觸課桌的聲音時才張開眼睛四處看。哇！除了段灝宇，其他同學都把手臂舉得高高的，我心裡一顆石頭落了地，美滋滋的。

競選結束了，我如願當上了學習委員。我知道大家對我非常信任，所以我這學期不能辜負大家的信任，要比上學期做的更好。

最美班幹部作文 篇12

在班級裡，總有那麼幾位為班級做出貢獻，為同學們做出榜樣，並協助老師管理班級的人，他們就是班幹部，但在我心目那位最美的班幹部就是班長--劉樂彤。

她的身材微胖，個子不高也不矮，梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很有節奏感。

她雖然是一個班長，但卻一點班長的'架子也沒有，對於班級裡的每一位同學一視同仁，從來不會因為她和誰關係好，就對他們“手下留情”，單單這一點，就值得我們所有班幹部們學習。

另外，她的各科成績在班級裡也是數一數二的，每一次考試，她的成績都是優秀。

她不僅學習好，而且文采也是在班級里名列前茅的。

自從三年級以來，謝老師創辦了班級週報、習作微信平臺，各種有關習作的獎勵更是激起了同學們的寫作興趣，就單單習作學位一項，她已經遙遙領先，成了班級唯一的“習作狀元”了。

而且她有著超強的自制力，從來不像個別同學一樣，一天到晚看電視，玩手機。她雖然也有手機，但卻會合理應用，學習一點不耽誤，這一點，我也很佩服她。

她的自我約束力還很強，無論什麼課，無論同學們有多興奮，她卻始終保持安安靜靜，讓我感受到了她身上獨特的魅力。

如果，班級裡的每一位班幹部都像劉樂彤這樣，那麼我們的班級一定會越來越好！

最美班幹部作文 篇13

截至十九號下午，九班各科課代表、班長、體委、紀律委員、生活委員都已固定且就位，新的“領導班子”很快就開始著手處理班級的大小事件。

雖說，從昨天下午2：30開始，新的'班幹部就已經上任，但由於是下午，需要班幹部做的事並不多，於是，“新官上任三把火”的繁榮景象，今早才開始。一大早，課代表們便高吼著：“歷史檢查簽字！”或是“收政治練習冊！”每個小組好不容易收齊了作業，卻對不上課代表，不知道該交給誰。手忙腳亂地交完作業，新任體委杜鳴亮，宋嘉昱組織大家晨跑，剛晨跑完，回到班級，新任地理課代表蓋雨桐便開始考地理簡答題，於是大家趕快拿出紙，聽寫完地理交上去，開始上第一節課，慌亂的清晨才算結束。

雖說，新的課代表還不太熟悉各科的職務，但從細節中，也不難看出，新的班幹部都很盡心盡力。就拿地理聽寫來說吧，本來老師準備在課堂上抽查大家，但課代表為了幫老師分擔並節省課堂時間，在早自習的時候就進行了聽寫，她們用上午的課間時間批改了五十一份聽寫，不僅批出了對與錯，還用紅筆一個個寫出了正確答案。發下來後，我發現她們還給每個人寫了評語，實在是盡職盡責。

今天是第一天正式上崗，手忙腳亂也是意料之中，但大家一定會很快地進入自己的角色並承擔起責任，儘自己所能服務於班級，服務於大家。

最美班幹部作文 篇14

你們一個個的幹嘛呢?上課鈴響了這麼久沒聽到啊?還不回座位，想讓我把你們的名字都記下來嗎?

聽聽，這飽含氣勢的聲音，是班級的哪個小辣椒啊?她啊，是我們的班長大人兼語文課代表——小彤。

別看這是個溫柔的名字，這位班幹部的性格可霸氣著呢。她從國中開始一直連任我們班的班長，其雷厲風行的行事作風和我們班主任老師如出一轍，卻也有著她自己獨到的管理方法，所以一直是老師們的好助手，當然，也是我們同學們心中的一杆大旗。

這不，剛一上課，眼看著老師沒來，班級裡可是像剛燒開的熱水一樣，聊天的聊天，推搡的推搡，大呼小叫的'聲音充斥在教室，強大的聲浪都快把教室給掀翻了一般。學習委員喊了好幾次，她那弱小的聲音都被淹沒在這一陣陣的聲浪裡。

突然，班長小彤抱著一沓作業本從教室外走了進來，尖刀班上的景象，她將手中的作業本猛地砸到講座上，兩隻手往桌上一撐，兩條細細的眉毛緊擰在一起，緊接著大吼一句：你們是要造反嗎?老師沒來你們就要鬧翻天了!

那神態，那氣勢，還有說話的停頓轉折，與我們嚴厲的班主任老師簡直如出一轍，毫無分別。也難怪同學們打趣小彤說：你可真是李老師的好徒弟，簡直和她一樣用眼神殺得人片甲不留。

這不，小彤一來，班級裡鬧哄哄的氛圍頓時變了風向，大家都安靜了下來，連後排的幾個男生都收斂了不少。可班長大人還是保持著原來的姿勢，一動不動，滿懷威嚴地地在講臺上，神色嚴肅，她緊抿著嘴脣，炯炯有神的眼睛如同探照燈一樣在全班同學臉上挨個挨個掃過去，直到老師走進教室。

不可否認，班長小彤為我們班級做出了不少的貢獻，無論是班級的重要事務，還是一些我們不曾注意的細節，她都能很好地處理。同樣，在這極高的管理能力背後，她也犧牲了很多自己的時間，付出了更多我們不曾看到的努力。

在學習中，她同樣幫助我不少。記得有一次，我英語考試考砸了，很對時候上英語課，因為老師的語速過快，我甚至來不及反應，下課後又不敢去提問。因而形成了惡性迴圈，知識點掌握不好，整日都苦惱不堪。忽然有一天放學，英語老師主動來找了我，很細緻地給我講了許多我沒弄明白的問題，還鼓勵我要多提問。

後來我才知曉，是小彤在辦公室時向老師提出了我們班上的一些學習情況和突出問題。一瞬間，我覺得心中暖暖的，洋溢著感動的滋味。因為我的這位好朋友真的無微不至地照顧到了我的情況。她的細膩與認真負責，讓我不得不從心底裡感到敬佩。

有這樣一位班幹部，真好!有這樣一位好朋友，真好!

最美班幹部作文 篇15

我們班級裡有很多班幹部，他們的分工不同，但目的都一樣。有了班幹部的管理，班級才變的特別有秩序，就像有了體育委員的管理，隊伍才變的那麼整齊劃一。

在我心目中，最美的班幹部就是－－孫銘一。孫銘一在管理班級的時候很嚴厲，但是有時候她也會手下留情。

記得有一次，謝老師和所有老師都去開會了，謝老師佈置讓大家寫練習冊，孫銘一則負責管理班級。幾個同學看老師不在，開始說起了悄悄話。孫銘一非常嚴肅地對全班同學說：“越是老師不在的時候，才越是考驗我們的時候，誰要再說話，我就把他的名字都記到黑板上去，讓老師回來懲罰你。”班裡立刻就沒人說話了。可是過了一會兒，又有同學管不住自己，像蚊子一樣小聲嗡嗡，孫銘一就像長了“順風耳”一樣，立刻發現了說話的`人，二話不說就要把他的名字記到黑板上。嚇得那位同學趕緊“求饒”，懇求再給一次機會，“好吧，下不為例，不過你堅決不能再上課說話了！否則絕不留情！”孫銘一輕鬆解決了問題。

還有一次，課間剛下課，有同學便開始說話，後來班級裡的喧譁聲音越來越大，班長提醒了很多遍都不管用，大家還是五行我素。這時孫銘一改變了方法，她抓了幾個典型，果斷的把名字寫到了黑板上，大家發現後很快就不敢喧譁了，教室裡迅速安靜了下來，因為謝老師說過，如果名字出現在黑板上，後果很嚴重，看來，同學們最怕班長這個“殺手鐗”了。

這就是我們班的最美班幹部，時而嚴厲時而溫柔，善於管理班級事務，學習優秀的孫銘一。

最美班幹部作文 篇16

班級就像一個大家庭，裡面每個人都擔任著角色。讓我來介紹一下我們班的三個重要人物吧。

朱宗奕是我們班的數學天才，他是數學課代表，數學成績更是穩居全班第一。經常的，一道難題，別人想了半天還是沒想通的.，到了他手中竟然能得出幾種解法，而且還思路清晰，讓我們很容易理解。大家都很歡迎他，經常叫他天才。

至於我們的體育委員就是楊文軒了，他非常高，快一米八了，長得很黑，經常理一個板寸頭。班上的同學誰需要幫助時，他一定是一馬當先。而且他還很幽默，有他在的地方就有歡笑，我們都樂意和他做朋友。

最後是我們是語文課代表，他比較內向，在班級裡較少發言，但卻是我們無法忽略的人，他的寫作能力非常好，語文老師經常在課堂上表揚他的作文，而他本人更是代表學校得過很多徵文比賽的名次，班上很多同學都佩服他。

以上就是我們班的頂樑柱，他們都是好乾部哦！

最美班幹部作文 篇17

我的同桌是沈小蝶，她是我們班的班幹部。

她已經和我坐了三個學期了。她是一個性格溫和，學習成績撥尖的同學。上課的.時候，她十分認真地聽課做筆記。下課了，同學們都去操場上玩了，可是她還是一個人在教室裡看書。有一次，我好奇地問她：“你為什麼不出去玩呢？”她輕輕地反問我：“那你為什麼不來看書呢？看書是很好玩的。”我討個沒趣，轉身就跑出去玩去了。

上課的時候，我常常走神，每一次她看到我走神了，總是要用她的肘輕輕地擊打著我，我才醒悟過來。我遇到不懂的題目，向她請教的時候，她十分樂意地給我講解，講完後，我向她道謝的時候，她樂呵呵地對我說：“不用謝了，反正老師說過，同桌之間互相幫助，這是應該的。”在她的幫助下，我的成績進步了很多。

我喜歡我的同學，希望下學期能再和她成為同桌。

最美班幹部作文 篇18

最美班長記憶如同漫天繁星，零零碎碎卻又無與倫比的美麗。要說最耀眼、最閃亮的，應該是掛在我十一歲那年的那顆星吧……

十一歲，我六年級，班上一位平凡學生，默默學習、默默進步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長。班長有一頭清秀的長髮，跑起來時一縷縷髮絲如同群魔亂舞；整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼，但瞪人的時候定會讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什麼特點，普通人啥樣她就啥樣；但白皙面板上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標緻，紅紅潤潤；有人曾經說她富態，的確，她的`身材是有點微胖，但整體看起來一點也不臃腫。至於為什麼說她不平凡呢？女班長和別的班長就是不一樣。每次下課、放學教室裡都能看到她的身影，那個身影不是忙碌就是安靜的。很平常的一個下午，風和日麗，學生照常放了學。

我走在路上發現作業本落在了課桌上，急急忙忙轉過身衝向教室，氣喘吁吁來到教室門口發現門並沒有上鎖，依稀聽到衛生角有動靜，當時全校的學生幾乎走光了，我腦子裡猜想不到會有誰會在教室裡幹什麼，於是我大膽走向教室，環視了一週，衛生角有一個背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會是班長吧。”心想，我朝衛生角走去，看到了正在打掃衛生角的背影，富態但不臃腫，真的是班長！我叫住了她：“班長”。班長很快轉過身來，手裡還拿著小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了。“咦，你怎麼還在教室，是不是忘拿東西了？”班長緩過神後問我。我回答說：“我來拿作業本，看見你還在教室。”“哦，那你快點回家吧，”班長說。“嗯，我走了，你也該回家！再見。”我邊去拿作業本邊說。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛生角，看到的還是那個富態但不臃腫的背影，看到班長為班級這麼負責，真為她感到驕傲！人生很長，經歷的人也多，但班長會永遠是我記憶中最閃最亮的那顆星；歲月很短，但我想班長是我十一歲最美的回憶！

最美班幹部作文 篇19

每一根蠟燭，都是一根火柴燃起來的，每一盞指路燈都是用一簇火苗點亮的。而你就是引導我們學習的，引導我們前進的班幹部啊！是你讓我學習更加進步啊！她就是我們班的班長董雯菲。

好的學習優異，樂於助人，班裡一有事，不管是大事還是小事，都會去認真去處理。同學們一有不會的題，她都會去耐心地講給同學聽。做值日也幹得非常好，非常賣力。班裡或者學校一有什麼活動她都會積極參加的。她還是老師的'小助手。

記的有一次，一個二年級的小同學，在超市門口走來走去，別人都進校門口了他還在門口走來走去。班長連忙跑上去問：“小弟弟，為什麼在門口走來走去的？”“我把爸爸給買本的錢給丟了。”班長說：“我這裡有三塊錢，給你買本用吧。”小弟弟感動地流出了眼淚。

班幹部我想對你說，你為我們學習不辭勞苦，我們感謝你，你為班集體的榮譽發奮圖強，我們感謝你。你樂於助人，是我們學習的榜樣，我將來一定要當一個像你一樣的班長，為大家和班集體做出很大的貢獻。

最美班幹部作文 篇20

班長，今天在這裡，我有一些話想對你說，希望你能夠認真傾聽。

班長，我想對你說：你是班長，自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關心他人、要和同學友好相處，不為雞毛蒜皮的小事鬧彆扭；

班長，我想對你說：你是老師的左膀右臂，更是校長的左膀右臂，你要在每一位學生面前都面帶微笑，在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖；

班長，我想對你說：身為班幹部中的頂頭人物，就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂；

班長，你不知道，其實，好多人都不服你來當班長.都在疑問：班上有這麼多的好學生，為什麼當班長的是你？

在和同學相處上，你總顯得那麼驕傲自滿，你別忘了古人最愛說的一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後；在學習上，總想抄別人的作業，要記住，只有自己寫的.，才算自己的作業。

你還不服班上的同學，如果哪位同學背課文背的快，你總會說：“靠”，你應該鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。

班長，我希望你能夠好好反省一下，接受大家的批評並認真的改正，只有這樣，同學們才能尊重你、擁護你！

最美班幹部作文 篇21

班幹部，我們都認為是一個美麗的名字，也是好多同學嚮往的目標，認為當上班幹部是一件無比光榮的事情，可誰又能理解班幹部呢？這美麗的光環之所以能發出耀眼的光芒，是用他們用辛勤的汗水換來的！班幹部，我想對你說：“我真羨慕你。”看著老師對你們的喜愛，同學對你們的'佩服，一股羨慕之情在我心裡油然而生。

在你們的鼓舞下，有更多的同學在不停的進步；在你們的鞭策下，有更多的同學知道了學習是一種責任，不是負擔；在你們的影響下，有更多的同學開始理解班幹部，配合班幹部的工作。而以身作則的班幹部，卻總超乎我們的想象，給我們更多的驚喜。班幹部，我想對你說；“我很理解你。”課代表總是跑來跑去，收作業、到辦公室彙報。

可班幹部卻習以為常，並且任勞任怨。似乎是一種責任，而不是一種負擔。體育委員為了喊隊，嗓子都喊啞了，但聽著我們嘹亮的口號，看著我們整齊的步伐，和別人說又得到了一朵小紅花時，卻露出了欣慰的笑容，而那時的困難早已無影無蹤，拋到九霄雲外去了。就在這個時候，我終於知道了“班幹部”這美麗的詞語背後所付出的汗水。班幹部，我想對你說，班幹部，我想對你說的還有好多好多，但總不會比你們為我們付出得多。