愛唱歌的我作文(13篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的愛唱歌的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛唱歌的我作文1

我是一個愛唱歌的人。無論是在學校，還是在家裡，歌總掛在我嘴邊。

早上，走在路上，太陽公公剛剛才起床，小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊轉起圈兒來，活像一隻快樂的小蝴蝶在翩翩起舞。

在學校裡，剛到下課時間，歌聲就從教室裡飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。

在家裡，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會誤事的，說了好幾次，可我左耳進，右耳出，果然不出媽媽所料。

星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開了，把煤氣關好……我聽了不耐煩的說：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門閂好，開始行動。我從衣櫃裡掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來，開始往臉上抹。不一會兒，我來到鏡子前看到臉抹的白粉，穿著肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩的高跟鞋，像個小丑，可我覺得挺好看的。演唱開始了，我高興地向鏡子前走了一步，衝鏡子來了一番自我介紹：“我是著名歌星瑪利亞小姐，現在我為大家演唱一首，希望大家喜歡。”接著學著電視裡歌星的樣子，唱了起來。不知不覺過了一個多小時。，坐下來，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開門一看，我連眼睛都睜不開了，滿屋都是煙，薰得我直咳嗽。我趕忙去關總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來了。此時，家裡只有我一個人，急的團團轉。還好媽媽即時回家，幫我解決了問題，我當是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽，我錯了，我以後一定改！”

從此，我不再因為唱歌而誤事，但我還是那樣喜愛唱歌！

愛唱歌的我作文2

看！那兒，有一個一表人才的孩子走過來，那就是我。

我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東國小的，我是3年級3班的。

我的髮型是個小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風耳，我的鼻子小巧玲瓏的，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？

我的興趣愛好有唱歌、跑步、騎自行車，不過我最喜歡的還是唱歌。

上課的時候，我們的語文老師凶巴巴的，像一隻獅子一樣，我都不敢動一下，老師背對我寫題目的時候，我就以迅雷不及掩耳之勢，把我的音樂書拿出來，正要小聲的唱第一句的時候，老師一個急轉彎，目不轉睛地盯著我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰心驚！她凶狠地走過來，飛快地把我的音樂書撕破了！扔到了垃圾桶，那時我欲哭無淚！讓同學都驚呆了！

我的優點有我非常幽默，我的個個動作，都讓他們笑破了肚子似的，我說的話也很幽默！我有時還會娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語一串又一串！

我的缺點有點耐心不足，我搭積木的時候，我覺的我有些煩，會不想搭。

這就是我！一個玉樹臨風的我，是不是很想和我交朋友啊！

指導老師：範老師

評語：文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛好以及優、缺點展開詳細地介紹，讓讀者們清晰地瞭解到小作者的各個方面，棒！

愛唱歌的我作文3

站在這舞臺上，我將為我的學校爭取榮耀，我現在要認真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。

讀四年級時，我突然對唱歌起了好奇心，因此進入了合唱團，記得，我第一次看見合唱團的老師時，覺得她好優雅，而且老師全身散發著一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時，心裡有點緊張，不過我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之後，老師說我的音很準，可以開始練合唱團，當我聽到這句話時，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺。

雖然，我幸運的進入了合唱團，但是也經歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團。有一次，老師發了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個音都要飆高，所以要不斷的練習，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多麼努力的幫我們練習，我就不禁想要繼續練，幫老師達成心願，也希望為我的合唱團燃起勝利的光芒。

如今，我已是合唱團的舊生，不過，我可不會因這樣而自大，因為我還有學弟妹啊！他們雖然是新生，但也有著和我剛進合唱團時那樣熱切的心，因此，我們這些學姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團的新血輪。

想到當初愛唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開的花，都要感謝合唱團的老師，如果當時沒有遇見她，可能我還沒機會發揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實力外，唱歌，更是我的生活娛樂的最愛呢！

愛唱歌的我作文4

我的性格開朗，愛好非常廣泛，旅遊、讀書、寫作文、舞臺表演，我最喜歡的就是唱歌。無論在學校還是在家裡，我總是哼個不停。

在學校，一個星期只有兩節音樂課，不及待，盼著音樂課快點到來，老師就可以教新歌了。每次上音樂課，我總是聚精會神，專心致志，不敢有一點馬虎。每教一首歌，我總是好好領悟用心去唱，每次老師教的歌曲，我總是學的特別快。記得去年5.12大地震，老師教了一首《凝聚每份愛》，這首歌歌詞感人肺腑，旋律優美動聽，節奏鮮明易記。老師第一遍範，唱，好像一下子就把我帶入到《愛的奉獻》的晚會現場。老師在前面唱著，我就小聲跟著哼，我的頭、手、腳也都閒不住，跟著節奏上下左右地動著，那首歌至今都是我的“主打歌”呢！

在家裡，我一邊寫作業，一邊唱歌；一邊洗澡，一邊唱歌……晚上，爸爸開了唱碟機，我一聽到音樂，馬上丟下課本，從房間裡衝出來，把目光投向電視。哇！這是我最喜歡聽的歌。我連忙跟著電視唱了起來，一邊唱一邊轉圈，像一隻蝴蝶在翩翩起舞，爸爸媽媽也跟著我舞動身子，屋裡飄蕩著歡樂的樂曲和歡樂的舞步，其樂融融……我們開心地跳啊、跳啊，一直到累了，才停下來，可我的嘴巴還是在唱，爸爸媽媽都誇我歌唱得好、舞跳得棒！

我就是這樣一個孩子，我在日記中這樣寫道：我的生命裡，如果缺少了音樂，就如同一條小河沒有了清澈的河水。

愛唱歌的我作文5

我叫霍啟涵，今年九歲了，身高140釐米，體重78斤，一張紅通通的小臉蛋上，長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，嘴大大的，臉胖胖的，微笑的時候有兩個小酒窩。喜歡唱歌，為什麼我喜歡唱歌呢？下面，就由我來給你們講講吧。

歌聲可以帶來快樂，可以把煩惱驅除掉，也可以給自己帶來自信。

有一次，老師讓我們輪流來唱歌。該輪到我了，我來到講臺上，就開始唱我最拿手的歌《最炫民族風》。

過了一會兒，我唱完了歌，老師微笑著讓我回到座位上。就在這時，教師裡響起了一片熱烈的掌聲，老師也情不自禁地為我鼓起掌來，我的心裡甜滋滋的，讓我有更強的自信。

還有一次，我早晨起床，看見媽媽有點不高興，就過去問媽媽：“媽媽你怎麼了？為什麼您這麼不高興呢？

媽媽回答說：“工作有點兒不順利。”

我在心裡想，有什麼好辦法讓媽媽的煩惱驅除掉呢？我想啊想啊，終於想出了一個好辦法。

於是，我來到媽媽的跟前，便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》，說完，我就唱了起來。過了幾分鐘，我唱完了歌，媽媽開心地笑了起來，我心裡想著，我能用歌聲為媽媽解除煩惱，我也開心地笑了起來。

歌，不但可以驅除煩惱和疲勞，而且還會給我們帶來快樂與勇敢，所以我非常喜歡唱歌。

愛唱歌的我作文6

我很愛唱歌，在家裡、在學校裡、在路上，我的嘴總是唱個不停。

早上，走在路上，太陽公公剛起床，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來，我也唱起來了，一邊唱，一邊轉圈，就像個小蝴蝶一樣翩翩起舞。

在學校，剛一下課我的歌聲就響起來，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。

在家裡，我有唱了起來，媽媽說：“唱歌多了會誤事的。”說了好幾次，可我總是左耳朵進，右耳朵出。果然不聽媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開了，把煤氣關掉，我聽了說：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣櫃裡找出來一個白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺一個多小時過去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來了，把壺題下來一看，只剩下一點點水了。這時候我第下了頭。媽媽看著我的樣子，嚴肅的說：“跟你說你不聽，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷裡看著我嚇壞了的樣子，心疼地說：“多虧這壺裡的水沒把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會有危險的。”我聽了更是嚇了一跳。我小聲說：“媽媽我一定改。”媽媽說：“改了就是好孩子，一定要記住著次的教訓啊！”媽媽的話，我這次真的是牢牢的記住了。

從次以後，我在也不因為唱歌而耽誤事情了，但我還是愛唱歌。

愛唱歌的我作文7

我是一個愛唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎項。

我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱著開心，並沒有想過要去真正的學習音樂。

直到有一次，我參加了一個文藝晚會。下臺後，一個叔叔問媽媽：”孩子在專門學習音樂嗎？“媽媽笑著回答道：”沒有，只是她自己愛唱。“叔叔一本正經地說：”嗯，可以去學一學，這孩子嗓子好。“此後，媽媽也沒太在意這件事。

三年級時，媽媽從同事那裡瞭解到他的孩子也在學音樂。於是打算讓我也試一試，後來看效果很好，並且我也很喜歡，於是便讓我去正式學習。我也很珍惜學習的機會。

每天早上我都要唱上一兩曲，開開嗓。課餘時間我也會唱唱我喜歡的歌。

唱歌很講究氣息，於是，我上課都會很認真的聽老師講，我會努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學喜歡模仿錯誤的方法。可我從不這樣做，因為這樣可能會忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會認真聽他人是怎麼唱的，老師指出我不對的地方，我也會虛心傾聽，好進一步改正。

記得有一次，上課時我在看漫畫書，媽媽狠狠地教訓了我一頓，我心裡很是不爽。可事後轉念一想：咦？唱歌不是我自己選擇的嗎？既然自己選擇了，那就要認真學呀！不然不是對不起媽媽，而是對不起自己。於是，我下定決心要更努力的學習。

在音樂與學習之間，我也會把握恰當，該學習時學習，該唱歌時唱歌。

記住我吧，一個愛唱歌的小姑娘。

愛唱歌的我作文8

大家都會有一些絕招，什麼跳高啊，攝影啊，做飯啊……我都不會，而我會的絕招是唱歌。

記得那時，我上第一次唱歌課，我十分高興，但是，我一走進去就感到唱歌是一件非常難做的事。這時，似乎媽媽看出了我的心思對我說：“怎麼，剛剛在家裡還高高興興的，一到這裡就愁眉苦臉的了!”這時，我心裡想：就是，我應該高興才對!

可是，想起來簡單做起來難。老師居然要我唱那黑壓壓的五線譜，我一個都不會。“沒關係，我們慢慢來。”老師說，“那老師彈琴你來唱‘a’。”我想了想似乎很簡單，就說：“……好吧!”於是，我深深地吸了一口氣，就跟著老師一起唱。唱了一會兒，老師說：“你唱得不錯，你還能不能再往高音唱一點？我點了點頭，又開始唱了，老師又說我唱得不錯，接著，我又唱了幾個八度，老師都說唱得很好。於是，我就驕傲起來了，說：”我還能唱高一個八度呢!可是一開口就把高音唱成了中音。媽媽好像又看出了我的心思說：“驕傲可不好，一驕傲什麼事都做不好!”我點了點頭，有些不好意思。老師看到我有些灰心說：“剛開始能唱得那麼好，這樣的學生是很有天分的!”

如今，我都考七級了。能考到七級就是因為老師給我的一句話——“堅持、努力就能成功!”

愛唱歌的我作文9

我是一個性格開朗的女孩，每天早晨我總是第一個起來的，因為我要練習唱歌，上學的路上只要見到我的好朋友就會用歌聲向他們問好，因為我的愛好是唱歌。

可原來可不是這樣的。

那是開學不久，我們班舉行唱歌比賽，劉老師讓我們每一個人都唱一段歌，同學們都排著隊爭在前面。我因為有點緊張、害怕所以我排在最後面。第一個同學都唱起動聽的歌，輪到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一個字，劉老師讓我下去了。下課了，劉老師讓我去辦公室，我低著頭走到辦公室，劉老師說：“你一定要大膽一些。”我嗯了一聲，走出了辦公室。

放了學，我和朋友唱起了（讓我們蕩起雙槳），當我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時，我跑調了，同學們就不和我一起唱了，我回到家裡，寫完作業，我就開始練習唱，我唱了好長時間，我下定決心，我一定要把我學過的歌好好複習，在期中測試中取得優良的成績。

從那以後，每天我都會練習唱歌。同學們期盼已久的期中測試終於來了，同學們在議論這回誰是倒數第一，突然，有一個男孩子站在桌子上說：“肯定是張春霞，因為上次唱歌比賽的時候張春霞連一句詞也唱不出來。”同學們都笑了起來，我也有點灰心，期中測試的時候，同學們又唱起了很動聽的聲音。當我唱的時候，同學們都驚呆了，尤其是我們班的女生。因為我以前的是讓我們蕩起雙槳總是跑調，這次既沒有跑調又唱得很動聽，期中測試我還得了優加呢！還有一次在參加村裡比賽的時候還得了特等獎呢。

現在我的爸爸和媽媽可喜歡聽我唱歌了，每天我都把我學會的新歌唱給他們聽，他們聽了非常高興。

唱歌能使我鍛鍊意志，豐富業餘生活，增添生活樂趣。

我喜歡唱歌。

愛唱歌的我作文10

我愛唱歌，我最喜歡唱歌了，在幼兒園的時候就喜歡，唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時候我都唱給他們聽。我伴著歌聲慢慢長大了，就學著電視裡或者不管從那裡傳出來的歌聲，只要好聽我都學。我學會了唱民歌、流行歌等等，那些優美的旋律讓我不自主地跟著唱起來。我寫作業的時候唱，看電視的時候唱，玩電腦的時候唱，有時就連我上廁所都唱，我簡直太著迷了。

音樂課上我特別投入，記得有一次，我們班上音樂課，我坐在座位上，很投入的唱著歌。過了一會兒，下課了，老師讓一組一組的走，輪到我們那一組的時候，我還投入的`聽歌，等我回過神來的時候人已經走光了。我拿著書迅速地衝出教室，跑回了班。

還有一次，晚上寫作業我邊寫邊唱歌，等寫完了一看才發現有好多錯別字，我只好重寫。不一會就感覺困極了，一看錶已經十一點多了。沒辦法，我只好打起精神把作業寫完了。

通過這次教訓，使我懂得了做事不能三心二意，一定要認認真真，全身心地投入，這樣才能幹好一件事。雖然我愛唱歌，但是爸爸媽媽說：我現在的主要任務是學習，要掌握更多的知識才行。等長大了，想主攻唱歌的時候，那時就要一心一意，踏踏實實地刻苦練習，把美妙的歌聲唱送給大家，讓所有的人都喜歡我的歌。

愛唱歌的我作文11

我說我愛唱歌，大家一定會不約而同地問：“你也愛唱歌？”我的回答是肯定的。呵呵，只不過在學校我不顯山露水罷了，在家裡我可是一個赫赫有名的麥霸呢！

前幾天，在放學路上，一陣美妙的音樂突然飄進我的耳朵，雖然只是零零散散的樂聲，但是它卻立刻在我心裡生下了根，我迫不及待地上網查找了起來。在我的不懈努力之下，終於得知，這首美麗的樂曲便是風靡全國的《成都》。

我想，我一定要把它學會！我把它下載到了媽媽的手機上。無論是在上學的路上，還是在放學的車上，只要一有時間，我就立刻拿過手機，有模有樣地跟著學唱起來。好像就是一會兒的工夫，我就把這首歌學得像模像樣了。

不過，我認為，真正的唱歌愛好者，不僅僅是單純的模仿，還得在歌中加上自己的感受，自己的理解。我決定動一番腦筋，把這首歌再潤色潤色。我亮開歌喉，跟著伴奏帶試了一遍又一遍，最後連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。

有一天，鄰居找上門來，說我唱歌的聲音太大了，本來愛睡的小寶寶也不睡了，只要我展開歌喉，小寶貝就會吚吚呀呀地哼，哼的節奏竟然跟我的差不多！哈哈哈，一陣鬨堂大笑，我歌聲的魅力未免也太大了吧！聽，音樂又響起來啦，我又一次大聲唱了起來，一曲終了，大家都稱讚不已。

唱歌，已經融入到我的生活，不管到哪裡，我的嘴裡總忘不了哼哼唧唧，甚至在洗手間，我也會唱得很入神。

總之，只要我願意，歌聲就會隨時隨地伴著我。哈哈，我就是愛唱歌，愛唱歌的就是我！

愛唱歌的我作文12

我很愛唱歌，下課時我經常在走廊上高歌一曲。

有一次我唱歌最興奮地時候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒有反應過來，直到最後一個人正要進去時，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎麼還不去上課？”，可是等我回過神來他已經走了。我像兔子一樣飛 快地跑進教室。

叮鈴鈴，終於下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時候沈嘉樂走來說：“你唱得真難聽。”說完就走了。我以為他在跟我開玩笑，想惹我生氣了，然後不唱歌跟他去玩。當時我就想：“想騙我，門都沒有。”我又繼續唱我的歌，正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說：“我無法忍受這難聽的噪音了。”她憤怒的的向前走來對我說：“你能不能別唱了呢？”這是為什麼？我好奇的問。“你是真不懂還是假不懂啊？”她生氣地問。“我到底怎麼得罪你了？”我不服氣的問。“不是你，是你的聲音得罪了我”。“我唱歌怎麼得罪你了？”“這不是歌聲是噪聲？”我不覺得我唱得難聽，因為我沒有聽過別人唱歌。你說我唱得難聽我就不信你比我唱得好聽。不過聽她唱了以後的確比我好聽。我讓她教我唱，她答應了。我開心極了！可是她教了一會兒就不教了，說我沒有天分。我正準備放棄時，李珊珊走來對我說：“每個人做每件事都有天分，你只要多學多聽一定會進步的”。去哦按照她說的去做，不久大家都說我唱歌有進步了，我真的要好好謝謝李珊珊。

愛唱歌的我作文13

“彎彎曲曲的小衚衕裡，住著一群北京娃……”一聽就知道，那個女孩兒又在唱歌了。她愛唱歌，只要有時間就會忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢裡也會唱。這就是我，一個愛唱、愛跳、愛笑的女孩。

小時候的我，便對唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲，不管是什麼，我都會一遍一遍的去聽，一遍一遍的去唱，直到學會為止，甚至於有時候忘了自我。也就是在那個時刻，我便下定決心，自己長大也要像她們一樣，唱出動人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈裡，是一份憧憬，是一個夢想。

從此，我深深地愛上了唱歌，並不是為了出名，只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下，我學會了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來一竅不通的我變成了一個會唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂特長生大賽中，我都獲得了一等獎的好成績，可把我給高興壞了。

在取得成績的同時，我也從唱歌中獲得了不少的知識，享受到了許多樂趣。唱歌可以調節人的情緒。心情不好的時候，聽幾首歡快的樂曲，減輕自己心中的難過；聽幾首悲傷的樂曲，讓自己的心裡得到安慰；聽幾首充滿激情的樂曲，發洩自己心中的不滿。革命歌曲讓我瞭解到有關戰爭的故事和共產黨反抗敵人的偉大事蹟；民族歌曲讓我瞭解到了不同地區，不同民族豐富多彩的民風民俗。唱歌的好處真是不勝列舉，數不勝數！

我經常對自己說：要堅持，要堅強，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是隻要肯努力，就一定可以實現你的自己的夢想！

這就是我，一個愛唱歌的女孩！你喜歡我嗎？