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捉青蛙作文通用15篇

作文3.12W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的捉青蛙作文,歡迎閱讀與收藏。

捉青蛙作文通用15篇

捉青蛙作文1

夏初,風和日麗,小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣,地上有綠油油的小草像綠地毯,旁邊還開著五顏六色的小花。

小溪裡,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱地唱歌好像在說:“真熱,真熱。”

青蛙的頭上有兩個大眼睛,它的嘴巴又大又扁,裡面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出去,粘住小蟲,捲進嘴裡吃下去,青蛙有四條腿,它身上穿著一件綠衣裳,肚皮是圓圓白白的。

小東在小溪邊玩,看見了青蛙,小東輕輕地走過去彎下腰捉了一隻青蛙,青蛙在小東手裡雙腿亂蹬,好像在說:“求求你,放了我吧?”這時手裡拿著扇子的老爺爺看見了小東手裡的青蛙走過來說:“青蛙是益蟲,它會吃害蟲,是農民伯伯的好幫手,快把它們放了吧。”小東聽了,連忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爺爺表揚了小東是個好孩子。

青蛙是人類的好朋友,要保護它。

捉青蛙作文2

夏天的晚上,月朗星稀,天上只有幾顆星星在眨眼睛,爸爸媽媽帶著我和姑爺、姐姐去郊區的稻田裡捉青蛙。我們帶上捉青蛙的網和手電筒就出發了。

我們來到稻田裡,就看見青青的禾苗迎風起舞,聽見青蛙在“呱呱呱”地唱著動聽的歌,歌聲此起彼伏。正當我們欣賞這美妙的合奏曲時,一隻青蛙突然從稻田裡蹦了出來,嚇了我一大跳。爸爸連忙用手電筒照住它,它就一動不動了,只見青蛙的兩隻眼睛大大的,肚子鼓鼓的,爸爸用網一罩就把青蛙逮住了。

我好奇地問:“爸爸,剛剛這隻青蛙在你用手電筒照它的時候為什麼一動不動?它為什麼不逃跑呢?”

爸爸說:“青蛙被光照到後,眼睛會受到刺激,出現盲區。一時辯別不了方向。所以青蛙會暫時的不動。而且青蛙只對動的物體有反應,對不動的物體視而不見,科學家利用青蛙眼睛的特性還發明瞭雷達呢!”

“哇!太神奇了!”我說道,“我們老師說,青蛙是益蟲,專門吃害蟲,我們為什麼還要抓它們呢?”爸爸被我問得啞口無言。

回家的路上,一隻青蛙跳到姑爺的車窗上,它也許是想要我們放了它。在我的強烈要求下,爸爸終於把捉到的青蛙全部釋放了。捉青蛙雖然好玩,但我下次再也不能傷害它們了。

捉青蛙作文3

夏天到了,我和爸爸媽媽來到了郊區的農村。

吃完晚飯,媽媽帶我去看美麗的田野,忽然,我看見身邊的莊家地裡有一隻可愛的小青蛙,它穿著一身綠色的外衣,挺著一個雪白的大肚皮。一雙大大的眼睛,圓圓的、鼓鼓的,像兩顆晶瑩剔透的玻璃球,一眨一眨的顯得特別機靈,它的嘴巴大大的,一張開是三角形的,“呱呱呱……”的聲音好聽極了。

青蛙的舌頭有細又長,舌頭上有很多的粘液,它有捕捉害蟲的功能。 莊稼地裡的禾苗上有好多的害蟲,這時青蛙發現了自己的目標,它兩條後腿使勁一蹬,跳的特別高,它悄悄地靠近了自己的獵物,伸出了又細又長的舌頭,它的舌頭像吸塵器一樣,一下把害蟲吸進嘴裡,吞進肚子,這隻害蟲變成了青蛙的美味佳餚了。

青蛙就像莊家的爸爸媽媽一樣,時時刻刻的保護著自己的孩子,不讓它們受到害蟲的侵害,它可真是莊家的保護神啊!

捉青蛙作文4

星期天中午,我格外興奮,因為我可以去湖邊看外公釣魚了。一路上我和妹妹歡聲笑語,想象著釣到大魚的情形。快來看看我都在那做了什麼吧!

剛到釣魚地點時,我的心情非常好。外公正聚精會神地盯著水中的浮漂,生怕錯過了魚兒咬鉤。可時間過的太慢了,我可不能坐著只看釣魚,啥事都不幹吧!這時,我們注意到湖邊此起彼伏的蛙聲,爸爸提議捉青蛙。於是,我們開始了一場與青蛙的鬥爭。爸爸負責捉青蛙,我負責把青蛙送到裝有水和草的水桶裡。一開始,我膽子小,不敢摸青蛙。每當這時,妹妹就會像天不怕地不怕的巨人一樣,飛奔過來,一把抓住青蛙,把青蛙的腿掰得直直的不說,還要準備把它的眼睛挖出來!唉,看來她的膽子可是我的好幾倍呀

我們一共捉到了四隻小青蛙。有的青蛙顏色鮮豔,有的青蛙則顏色暗淡。有的青蛙很普通,有兩隻眼睛;

有的青蛙則很特別,只有一隻眼睛。有的青蛙很愛跳,一個跳躍就有幾十釐米;

有的青蛙則不愛動,一直靜靜地趴著。

時間過的越來越快,一轉眼就到了回家的時候。爸爸告訴我青蛙是益蟲,是人類的好朋友,我戀戀不捨得把好不容易捉到的四隻青蛙全部放歸大自然。小朋友們,你們喜歡捉青蛙嗎?

捉青蛙作文5

中午,小明在家裡沒事幹想去撈魚,就帶著一個小網和一個魚缸去了。

他來到小河邊,把小網放到小河裡,卻沒有魚。小明又撈了一次,卻撈了一隻青蛙,它不停地發出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進魚缸,就高高興興的回家了。到了家,小明開啟收音機,拿著魚缸一邊觀察一邊聽著,正巧聽到收音機裡說:“我們要保護青蛙,因為青蛙是益蟲,它能捉害蟲。”小明聽見了,他不相信,就拿來百科全書,查了查,他看見書上和收音機上說的一樣就信了。於是,小明拿著魚缸走出家門。來到小河邊,開啟魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說:“小青蛙,快回家吧!你要多吃點害蟲,要成為農民的好幫手。”小青蛙很高興,小明也很高興。

我們要保護青蛙,不亂捉吃青蛙,因為青蛙是我們的好朋友,害蟲的天敵!

捉青蛙作文6

星期六早上,太陽悄悄地升上了天空,露出了那調皮的小臉蛋,把大地照得暖洋洋的,莊家也從睡夢中甦醒了,它伸了伸懶腰,筆直地聳立在土壤中。青蛙更是忙碌無比,因為他們正在捉那些破壞莊家的害蟲,時不時地發出“呱呱”的聲音。把害蟲們都嚇的魂飛魄散!

這是,有一個小男孩聽見了青蛙的叫聲,就自言自語地說:“如果我能捉到很多青蛙地話,我們今晚就可以吃到鮮美可口的青蛙肉了。”說幹就幹,那個小男孩拿起袋子就往田野裡跑,小男孩跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,終於跑到田邊,他馬上捲起褲腳跳到田裡捉青蛙,他左找右找,找到一隻捉一隻,直到把袋子裝的鼓鼓為至,然後他緊緊的拿住袋口準備回家,害蟲更是喜上眉梢,因為它知道,如果沒有青蛙就可以盡情地破壞莊稼了!

一個小女孩正朝小男孩走來,對他擺擺手說:“快把青蛙放了!青蛙是益蟲,我們要保護它,如果沒有青蛙,害蟲就會肆無忌憚地破壞莊稼的。”小男孩知道自己錯了,臉漲的像西紅柿一樣紅,馬上把鼓鼓的袋子解開,把青蛙放回田裡去了。

青蛙在田裡快活地蹦來蹦去。好像在說:“我回來了!”莊稼笑的合不攏嘴。

捉青蛙作文7

今天我與姨夫等人到鄉下去玩,不知為啥我忽然想捉幾隻青蛙玩玩。我跟姨夫說了說,他同意下午帶我們去附近的一個稻田裡捉青蛙。

飯後,姨夫拿了桶,就帶我們上路了,我就跟著他向稻田走去。到了那兒,我放眼一望,哇!好多青蛙啊!它們一見我們馬上就逃了,只有在水面不停擴大的漣漪。我生氣的想:好你個青蛙,你現在東躲西藏,等下叫你到我的水桶裡安個“舒適”的家。

開始捉了,大家在田的外邊搜尋著青蛙。咦?這塊淤泥地怎麼這麼黃?仔細一看,哦!原來是一隻青蛙,我馬上伸出手去抓,到底抓到了,可太滑了,它又一跳,從我手裡逃了出去,停在我腿上,我快速地走到桶邊,輕輕一抖,它就掉了進去。

第二次,我捉了一條蟲,扔到稻田裡,有一隻青蛙見了遊了過來,狼吞虎嚥的吃起來,吃好後它要遊走時我趁機抓住了它,放進了桶。

我準備回家時突然想到青蛙是益蟲,要好好保護的,自己這麼做是不對的,應該讓它們在大自然中快樂生活。最後,我還是依依不捨的放了它們,看著它們遠去的身影,我心裡別提有多高興了。

捉青蛙作文8

豐富多彩的暑假生活開始了,爸爸媽媽把我帶到外婆家體驗鄉村生活。在外婆家我做了一件壞事,至今讓我想起就感到慚愧。

一天,雨過天 晴,我和哥哥商量去捉青蛙。吃過早飯,我們提著水桶出發了。來到水田邊就聽見青蛙在呱呱地叫個不停,好像在跟我打招呼“你好,歡迎你們的到來。”但我們不 顧青蛙的熱情,開始捉起來。青蛙一但被捉住,就很難從我的“手掌”逃出。很快我們捉了好多好多隻青蛙,收穫頗豐。只見一隻只青蛙披著綠衣裳,睜著鼓鼓的`眼 睛,不停地往桶外蹦,好像在說“小朋友,放我們出去吧。”但我們不顧青蛙的祈禱,還是提著往回家的路上走。

眼看這些青蛙就要成了我們的 “盤中餐”了。忽然背後隱隱約約地有人地喊“小朋友,青蛙是益蟲,可以吃田裡的害蟲,你們不要傷害它。”只見一位白髮蒼蒼的老爺爺拄著柺杖走過來對我們 說。等老爺爺說完,我的臉都紅了,慚愧地低下了頭,我馬上把捉到的青蛙放回美麗的大自然中。這時,青蛙露出高興和驚奇的眼光,“撲通,撲通”跳入水中。

小朋友,你知道了嗎?青蛙是益蟲,可不要傷害它喲。

捉青蛙作文9

放暑假了,媽媽帶我到外婆家去。在這裡,我第一次看到了小青蛙。心了不由得想:要是能捉一隻玩玩,那該多有意思啊!

第二天,我在田溝裡發現了一隻小青蛙,就悄悄蹲下身子,挪動著腳步,猛地向前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的後腿,我心裡別提有多高興了。

回到家裡。我用一根細繩拴住了青蛙的後腿,把它放在裝滿清水的木盆裡,青蛙一下子就歡樂地遊了起來。看上去真像個“游泳健將”。

我正玩得高興,舅舅回來了,他看我抓了青蛙,就說“青蛙是有益的動物,快放了他吧!”我低頭不說,舅舅又說:“少一隻青蛙,就有上萬只害蟲逃掉,損失多大呀……”

沒等舅舅說完,我就奔出屋門,跑到田野裡,把手一甩,青蛙歡快的跳到稻田裡。

捉青蛙作文10

我們先撿了一根小棍子,然後又找到了一根繩子套在棍子的一頭,隨後我們又挖了幾條蚯蚓,用其中的一條綁在繩子上。我爸又拿了一隻網。就這樣,準備就緒了。

首先,哥哥把蚯蚓甩到了菜地裡,一搖一晃的,沒過多久,只見一隻小青蛙一蹦一跳地跳了出來,張嘴就咬住了蚯蚓,哥哥說時遲那時快,立刻把小青蛙提了上來,然後又用網把它網了起來,我看見了高興得又蹦又跳,開心極了,但是,哥哥卻微笑著說:“好戲還在後頭呢!”

哥哥又一次把蚯蚓甩到了菜園裡,沒過半晌功夫,一隻上身呈紅色,下身呈黑色的。

大青蛙跳了出來,我暗想:這一定是剛才那隻小青蛙的母親。

那隻大青蛙來到蚯蚓前一蹦便咬住了蚯蚓,哥哥一看,立刻把繩子一提,那青蛙被提了上來,可是,哥哥還沒不得及網它,它便掉了下去,轉眼間就不見了,我和哥哥沒有失望,又再一次把蚯蚓甩了出去,我們耐心地等呀等,沒一會兒,剛才那隻大青蛙又跳到了我們的眼皮底下,後面還跟著一隻烏黑烏黑的超大型青蛙,我們看了開心得衝昏了腦袋,可是定眼一看,哎喲,這兩隻大青蛙竟然是兩隻癩蛤蟆呀!真是白高興了一場呀!

捉青蛙作文11

夏天來了,動物們都出來了,晚上的時候,家裡小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲,聽的我心裡癢癢的,於是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。

我們手裡拿著手電筒,來到了小河邊,我們順著蛙叫聲尋找青蛙,這時候我突然發現我前面有一隻小青蛙,我趕緊喊著同伴們過來,我們把手電筒照在它的身上,青蛙感覺的有人過來了就趕快跳了起來,我們幾個也都趕緊動了起來,終於把它捉住了,我們把青蛙放進一個裝滿水的礦泉水瓶子裡候又開始尋找我們的下一個青蛙,經過一陣的搜尋,我們總共逮到了五隻小青蛙,我們開開心心的拿著瓶子回家了,這時路上碰到幾個大人,他們看到我們手裡的青蛙後嚴厲的批評了我們說”青蛙是我們的好朋友,你們怎麼能把青蛙捉了起來”我們這時也認識到自己的錯誤,我們又趕快把青蛙放回小河裡了。

青蛙是我們的好朋友,以後我們不能捉青蛙玩了。

捉青蛙作文12

夏天來了,田野裡傳來一陣陣青蛙歡快的叫聲。小偉聽見了,自言自語地說:“聽說,青蛙的肉很鮮美,我去捉幾隻青蛙讓媽媽燒給我吃該有多好啊!”想完,他就拿起叉子奔向田野。

小偉來到田野裡,仔細尋找青蛙。忽然,他發現稻田邊有一隻大青蛙。它披著一件綠色的外衣,上面還有墨綠色的斑紋,露出一個雪白的大肚子,鼓著兩隻大眼睛。大青蛙正在捉田野裡的害蟲呢,只見它舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲,捲入口中,真是百發百中。

小偉輕輕走過去,舉起叉子,準備下手的時候,青蛙“撲通”一聲跳進了稻田裡。小偉正準備再下手的時候,後面傳來一聲大喊:“住手!”小偉連忙把手縮了回來,扭過頭一看,原來是位農民伯伯氣喘吁吁地跑過來了。農民伯伯摸著小偉的頭,親切地說:“小朋友,不要捉青蛙,青蛙不光吃蚊子蒼蠅,還大量捕食蛾,稻飛蝨等農業害蟲,所以我們稱它為‘莊稼的保護神’。假如你傷害了青蛙,那害蟲就要來感謝你啦!”小偉紅著臉說:“對不起,我做錯了。我以後再也不捉青蛙了,我還要告訴其他同學,也要保護青蛙。”農民伯伯高興地說:“你真是個只錯就改的好孩子啊!”

小偉和農民伯伯都開心地笑了。

捉青蛙作文13

今天,媽媽帶我去池塘捉青蛙。

剛到池塘,就聽到此起彼伏的“呱呱”聲,我定睛一看,荷葉下,水草上,到處都是青蛙。有三隻青蛙比較靠近池塘邊,這可是千載難逢的好機會啊!我不管三七二十一,三步並作兩步,跑過去突然襲擊,以為一定能夠捉住青蛙。誰知我一伸手,青蛙便敏捷地跳開,游到了池塘中央,還“呱呱”地叫著,彷彿在嘲笑我:“你這個大笨蛋!你怎麼能夠抓得到我呢?”

我繼續尋找目標,看到一隻青蛙在岸的不遠處呆頭呆腦的。可是我的手伸不了那麼遠。於是我找來一根小木棍,輕輕伸了過去。青蛙把木棍抱住了!我又輕輕地把木棍往回收,快到岸了!我以為大功告成,正要高高興興地大叫一聲:“捉住了”,但青蛙像只小狐狸,一下子跳到岸上,又“撲通”一聲扎進了水裡。

吃一塹,長一智,我吸取了教訓。動作一定要輕,要快,要讓青蛙措手不及才行。終於,機會來了,一隻青蛙自己跳上了岸,無憂無慮地跳躍著。我趁它不注意,猛撲上去,終於捉住了這隻青蛙。

我帶著青蛙,興高采烈地回家了。

捉青蛙作文14

暑假的一天晚上,我們吃過晚飯,我閒著在家沒事幹,我就突然想約媽媽捉青蛙。

我找來了手電筒和網子,朝著我家門前的荷塘走去。走在途中的時候,這時一陣風吹來,周圍花的清香撲鼻,旁邊綠油油的小草彷彿在和我點頭,好像在迎接我的到來一樣,不知不覺就來到了荷塘邊。

站在荷塘邊,我一眼望去,這個荷塘是圓形的,面積大約有1000多平方米,中間還長滿了許多的荷葉,開了許許多多美麗的荷花,還長出了一些蓮蓬,這時還有幾隻蝴蝶站在荷花上翩翩起舞。突然我聽到幾隻青蛙呱呱的叫聲,馬上脫下鞋子,拉上褲腳就下了荷塘。

我把手電筒帶在頭上,左手掰開荷葉,我右手拿著網子,一步一步往前走,突然聽到一隻青蛙的叫聲,我用力一撲,突然看見一隻綠色帶黑斑的青蛙,兩隻圓溜溜的眼睛在一動不動的盯著我,我力猛的一撲,青蛙跳走了,我卻撲到了泥巴里,弄得滿身泥巴,成了一個小泥人。我心裡不認輸,雙手搓了下泥巴,繼續前行,突然眼前一亮,看到了許多隻青蛙,我數著:一隻、兩隻、三隻……看著它們,我一下子手忙腳亂,慌亂中卻捉了很多隻,心想得意極了。

呵呵,開心!今天是我最快樂的一天。

捉青蛙作文15

星期日的上午,陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾隻小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子裡,小蝌蚪在瓶子裡使勁地撲騰著,好像在說:“求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣,大步地向家走去。

到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播。聽著聽著,廣播裡突然說道:“青蛙是益蟲,要保護青蛙。”小明聽後想:“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?”於是,小明又去查閱了《動物百科全書》,查呀查呀,終於查到了。書上寫著:“青蛙,益蟲,能吃很多害蟲,幼年為蝌蚪。”小明看了這些之後,又想:“小蝌蚪將來是會變成青蛙的,如果現在我把小蝌蚪捉起來,那它以後估計就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”

說放就放,小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒,一隻青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來,它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道,那隻青蛙就是這幾隻小蝌蚪的媽媽。