捉青蛙的作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的捉青蛙的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉青蛙的作文1

一個陽光明媚的早晨，小明拿著網兜來到一條小河邊抓青蛙。小明放下塑料桶，看著清可見底的河水，用一張黑色的網開始打撈起在淤泥上休息的青蛙來了。那些可憐的青蛙四處亂逃，可還是有許多青蛙被小明抓到了。小明拎著他的.“戰利品”得意洋洋地回家了。回到家，小明坐在沙發上休息，聽見收音機裡在說“小朋友不要去捉青蛙，它們是我們的朋友”。他聽了以後，非常慚愧，馬上把剛才抓到的青蛙都放回了河裡。

我覺得小明是個知錯就改的孩子。

捉青蛙的作文2

一個明媚的早晨，小紅、小明和小軍一起去山腳下玩耍。綠草正對著他們微笑。

他們來到河邊，湖水清澈見底。他們正在玩的時候，突然，小明看到一隻青蛙在湖裡跳來跳去，小明抓住青蛙玩。他在玩。突然，小明又聽到了青蛙呱呱的叫聲。原來對面有一隻大青蛙，好像在說：“快把哥哥還給我，我要和它玩。”小紅和小軍聽到叫聲，跑過去攔住小明。小明知道自己錯了，羞愧地低下了頭。他迅速放走了青蛙。青蛙唰的一聲跳進了湖裡。還呱呱叫，彷彿在說：“謝謝你放我走，我又可以和哥哥在一起了！”小明很開心，小紅和小軍也很開心。小紅、小軍、小明的笑臉都印在湖裡。遠處的山、樹、草、花似乎在說：“你們真是好孩子，我們應該向你們學習。”三個戴著紅領巾的`孩子笑了。

捉青蛙的作文3

一天，小明到外面去玩，忽然看到池塘裡面有一隻正在游泳的青蛙，他想：“如果我把這隻青蛙給抓了，那我家裡就沒有蚊子啦！”他連忙把青蛙抓起來帶回家。

晚上，小明正在看新聞，裡面的.主持人說：“大家要保護青蛙，因為青蛙一天能吃一千多隻害蟲，為我們人類做了很大的貢獻。”聽到這裡，小明想起自己抓的那隻青蛙，知道自己錯了，連忙跑到池塘邊，把青蛙放了。青蛙在水裡游來游去，好像在說：“謝謝你，我下次一定會抓更多的害蟲，幫助你們人類！”

捉青蛙的作文4

一個明媚的早晨，小紅、小明和小軍一起去山腳下玩耍。綠草正對著他們微笑。

他們來到河邊，湖水清澈見底。他們正在玩的時候，突然，小明看到一隻青蛙在湖裡跳來跳去，小明抓住青蛙玩。他在玩。突然，小明又聽到了青蛙呱呱的叫聲。原來對面有一隻大青蛙，好像在說：“快把哥哥還給我，我要和它玩。”小紅和小軍聽到叫聲，跑過去攔住小明。小明知道自己錯了，羞愧地低下了頭。他迅速放走了青蛙。青蛙唰的一聲跳進了湖裡。還呱呱叫，彷彿在說：“謝謝你放我走，我又可以和哥哥在一起了！”小明很開心，小紅和小軍也很開心。小紅、小軍、小明的`笑臉都印在湖裡。遠處的山、樹、草、花似乎在說：“你們真是好孩子，我們應該向你們學習。”三個戴著紅領巾的孩子笑了。