晒晒我們班的“牛人”作文集錦15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的晒晒我們班的“牛人”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

晒晒我們班的“牛人”作文1

我們班真是臥虎藏龍，今天我就再晒晒我們班的牛人吧。

首先我來說說我們班的“歌聖”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌，上課唱，下課唱，就連上廁所也唱。他是在六年級來的，他的歌聲讓他看起來很外向，所以人緣也不錯，比那些同他一起來的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績一般，但是他以他的歌聲贏得了老師的`青睞，每次班會課老師和同學們都會讓他上臺高歌一曲。

喏，說曹操，智鵬到。

聽，鵬鵬又在“吊嗓子”了，他正在唱騰格爾的《天堂》呢，看他那口形、那手勢、那扭動的身軀、那魔性的聲音，同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了，同學們一個個笑得前仰後翻，有的在鼓掌，他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢，我也真為他周圍的同學感到“悲哀”，他上課的時候唱歌，老師以為是他和別人說小話，而讓他們站起來。

鵬鵬他非常喜歡唱歌，甚至可以說是痴迷，但是我也想告訴他不要太過了，例如在課堂上唱歌。

好了不說了，我要去聽鵬鵬唱歌了。

晒晒我們班的“牛人”作文2

自從到國中以來，發現周圍的變化確實非常大，包括學習上、生活上或是人際交往上都與國小不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學習特別能學的、號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人是我們班的體委。

這位體委英俊瀟灑，風流倜儻，實乃我輩之楷模。不僅如此，他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好，特別是體育，他在體育課上的表現十分出色，許多專案他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候：那飄逸的長髮、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風一樣的男子”。他的戰鬥力也十分的`驚人，只要有人打架，他會先扯著那發育快完全的破嗓子吼幾聲，如果兩人還不撒手，他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開，實在不行的話，踹幾腳也是他乾的啦……

他不僅體質好，同時還身兼數職，比如說語文課代表，沒錯，這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表，他不論收作業還是聽課都十分認真，這就是我們班的牛人。

晒晒我們班的“牛人”作文3

我們班有許多“牛”人，讓我來介紹一下他們的“英雄”事蹟吧!

“牛”人一：唐同學。唐同學是我們班的投籃高手，可以做到百發百中。他投籃的位置非中場，非三分線，非籃下，乃是籃框的架子上。打籃球時，只要有人傳給他球，他就在幾秒鐘內像猴子一樣敏捷地爬上籃球架，把球放進球籃。

“牛”人二：都同學。都同學是個小糊塗蟲，回答問題經常驢脣不對馬嘴。一次，老師提問：看了課文《推敲》後，你能提出什麼問題?老師讓都同學回答，都同學不知該如何回答，他的同桌悄悄對他說：“賈島為什麼衝撞了韓愈的儀仗隊!”可是糊塗的都同學以為同桌告訴自己的是老師的`問題，於是便說出了賈島衝撞韓愈儀仗隊的原因，老師和同學們哭笑不得!

“牛”人三：褚同學好吃懶做又貪睡，是級部有名的“小豬八戒”。有一次英語考試，試卷發下來後，褚同學剛寫完名字，便趴在桌子上睡起了大覺。“叮鈴鈴鈴”，考試時間到，這時，褚同學才睡意惺忪地睜開了雙眼……

我們班還有唱歌“牛”人，下棋“牛”人，衛生“牛”人等等等等，“牛”人們的“英雄”事蹟很多很多，三天三夜也講不完!

晒晒我們班的“牛人”作文4

說起牛人，我們班裡可也真不少。每個人都有自己獨特的才華，誰也不讓誰。可論起在班裡最牛的，還非一個人莫屬，並且幾乎無人能比了。

他是學神。他總是愛做題，並且愛做難題。題對他來說總是不夠，就好像題是稀缺貨一樣，他因為專注於做題，生活很不守規矩，也正因為如此他才屢次獲得全年級第一。他在學習方面的成就可真是太牛了。

他也是體育健將。就拿今天的運動會來說，他表現得十分好，在300米接力時，他超了別人一大截，別的班級都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候，他一開始跑時是第二，因為在前面時他沒有衝。後面他漸漸追上了第一名，把第一名落出好遠，甚至還將最後一名落了一圈，最後，他與另一位選手並列第一。他其它的體育成績也是數一數二，這是最值得我們敬佩的。

聽完了我的介紹，你一定知道我是在說誰。但我說的'沒錯，他的確是我們班的“牛人"！

晒晒我們班的“牛人”作文5

晒，每天網上各種晒美食，晒生活，晒萌娃我們也不能落後啊！今天，就來晒個我們班的牛人吧。

鏡頭慢慢拉近，對向教室的某一角落，一位風度翩翩，戴著一副小眼鏡，看似文文靜靜的小瘦子正坐在椅子上看書呢這位，就是今天我要晒的牛人王文斌。

他的第一個牛點，就是學習成績好！有次學校突擊測試，一到教室，老師就給我們每個人發了張卷子，當別人都在焦頭爛額左顧右看時，只有一個人不動，誰？王文斌！考場所有人都在苦思冥想，奮力拼搏時，唯獨一人淡定從容，誰？王文斌。最終，他居然輕輕鬆鬆拿下了全班第三名。

第二個牛點便是愛運動。他最擅長打乒乓球，曾經參加過市裡的比賽，還拿個獎嘞！看了這麼久，是不是感覺他是個品學兼優的.好孩子？你錯了，大錯特錯！其實他非常調皮搗蛋，每個老師談到他都會搖頭嘆氣。每次，老師出去開會，留下班長看管班級，俗話說的好，老虎不在家，猴子稱大王！

他果然在教室裡上竄下跳，隨便說話，班長叫他他也不聽，一個勁地在和別人聊天，隨後，他的大名就被班長狂寫在光榮榜上，等老師一回來，自然沒他好果子吃

大活寶啊大活寶，你要是再自律點，克服掉不遵守課堂紀律的壞毛病，你可真就是名副其實的學霸級牛人了！

晒晒我們班的“牛人”作文6

大家每個人班裡應該都有一些“牛人”吧。（“牛人”是指在某一方面很有天賦的人。）

我們班也有一位她是小雪，她有一雙可愛迷人的眼睛，鵝蛋一樣的臉，高挺的鼻子，我覺得她在畫畫方面很有天賦，因為她畫的畫很好看，而且也非常的像，我們班有很多人都找她畫畫。

並且我們班的黑板報都是她負責的`，每次畫的都很好看，只要有關畫畫的比賽，我們班裡的人都會推薦她，而且每次都會得獎，有的老師看到她的畫都會讚歎。

有些人可能會不信我說的，但是我只想說，這是真的，如果你看到她的畫你也會這樣說的。

雖然她畫畫很好看，但是她並不驕傲，她只是更加努力的學習畫畫。雖然她家離補習班很遠，但是她每個星期都要到補習班去學習，連補習班裡的老師都誇獎她，說她的進步很快。

她不僅會畫畫，唱歌也很好聽，而且她還會下象棋呢。她真的是一個接近完美的人。

我覺得她笑起來真的很美。還有她的身上有許多東西值得我們學習，我要向她一樣做一個謙虛的人。我也要努力做一個完美的人。

晒晒我們班的“牛人”作文7

在一個班中，有的勤勞能幹，有的才華橫溢，有的幽默風趣……讓我來晒晒我們班的牛人吧！

她胖胖的，身高1.65米左右，有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子，每到中午午休的時候，便是他表演的時間到了。只見他離開座位，縱身一躍，便趴地上了。手腳不停的上下襬動彷彿一條蠕蟲，不由得引起同學們哈哈大笑。在地面上玩夠後，他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套著，一根鉛筆。在在左手，右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子，真是太有趣了！

記得有一次，他與另外兩個同學嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來，趁著另外兩個同學混暫時在一個同學，身上打了一下那個同學反過來追她時，他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的胖子，那個同學的攻擊被它全部躲開了，最後，他不知從哪裡學來的點子，把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水，利用水壓將水射了出去。把那個同學弄得一身溼。看著被他捉弄的同學狼狽的.樣子，大家又忍不住笑了。

他就是在閒暇之餘為全班同學帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來，取長補短，把你的學習再抓抓，成為班上的學習去“牛人”！

晒晒我們班的“牛人”作文8

每個人所在的班級一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書迷，或是演說家，或是大管家，也許還會有體育健將，繪畫天才，下面讓我來晒晒我們班的牛人。

神筆馬良

說到畫畫，蔡易文在班裡小有名氣，就連我們的美術老師都要高看他三分。由於他平時勤奮苦練，畫什麼像什麼。印象中最深的就是在他本子上畫的一隻眼睛。沒有搞錯，就是他畫的一隻眼睛，讓我印進了腦海。一天，在平淡的美術課上，隨著一聲驚歎，打破了這場平靜。我的天啊！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一隻空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質感地赫然呈現在紙上！教室裡讚歎聲掌聲一片，而這隻眼睛的創作者還一臉的不知所措。

可愛班寵

看到這個標題，你心裡一定會有疑問吧，不錯，這個人就是樊錦鵬。他雖然是一個男孩子，但他卻憑藉著一臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最後男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個可愛又軟萌的`男孩子，這樣他這個班寵的位置已經算坐定啦。

在我的班級大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺有趣的話，也可以晒晒你們班的牛人吧！

晒晒我們班的“牛人”作文9

咦！怎麼回事？為什麼每個班都有奇特的“牛人”呢？他們就像我們成長路上的一明燈火！看似近在眼前，卻又遙不可及。我們班就有兩位，林公公和劉嬤嬤。這兩位可不是哪個朝哪個皇或妃子的小跟班。這是我們這幫活躍分子給兩位同學起的暱稱。

體貼奶爸劉嬤嬤

近來我們班上來了一位新同學。劉嬤嬤不畏艱辛，自告奮勇地提出照顧新同學。早上大家都還處在甜美的'夢境中，劉嬤嬤就早早地起床準備好一切去叫醒新同學，然後帶新同學吃飯，回教室。以至於上廁所劉嬤嬤都不辭辛苦地帶新同學去。吃飯時由於新同學吃飯較慢，劉嬤嬤就在旁邊陪著他，等他吃完。一個星期下來，劉嬤嬤頭髮都白了許多。

開心果林公公

說起林公公可謂是笑點大開。他經常用他幽默的語言引得全班鬨堂大笑，甚至老師都忍俊不禁。有一次，因為值日生的失誤，我們班和流動紅旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑話讓大家從低谷飛向天堂，忘掉一切。然後隻身一人，與其“理論”。他幽默又不失正直的樣子真讓人敬佩。

你瞧！這兩位“牛人”又開始他們各自奇特的表演了。

晒晒我們班的“牛人”作文10

要問我班誰是牛人，必屬第一組的張誠，他牛就牛在會“飛”。

第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑，他絕對數一數二。老師哨聲一響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權力，只能嘆息自己少生了一雙腿。

張誠個不算太高，甚至排在班上倒數，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達似的。即使我有著一米九的大個兒，一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最後的結果不用問，當然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經過了終點，他卻還不肯停下來，給人一種精力旺盛的感覺。

第二“飛”——飛一般的跳遠。體育課能有飛一般效果的還有跳遠，張誠當然也是個強手。他身體很輕，像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配，一百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動作是極為標準的，和老師示範的幾乎一樣。

“飛”起來了，如果你有看過青蛙跳躍的.視訊，那麼你會覺得他有些相似，他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名，當之無愧。

這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，你們班的呢？

晒晒我們班的“牛人”作文11

我們班的牛人可有不少，我總是希望自己也能像他們一樣。

但就目前而言，我還是很平庸的。劉喆悅，他是我們班裡的好學生之一，但他本人並不是文縐縐的。在我心目中能把魔方完成六面還原的人已經是非常的強大了，而他恰巧可以完成。他還原一個魔方只需要五十幾秒，我幾乎都看不清他的手！只聽見魔方在噠噠噠噠的叫，真是派頭十足！哦，真是太厲害了，他簡直就是我的偶像。王怡實，他雖然人很胖，看上去也十分的呆傻，但他那是大智若愚。他本人是非常聰明的，正如在奧數課堂上，他能回答出老師的每一個問題。我們總是嘲笑她的胖，但我不得不認可他強大的大腦。他也十分的刻苦，在國學比賽期間，我們班只有他一個人入圍，這是很高的榮譽，在課間我們也常能看見他手裡拿著一本書在那裡讀、背記。他可真是我們學習的榜樣。班裡的牛人真多！如果把他們比作棋盤中的“車”、“炮”，那我就是一個，幾乎毫無用處的`小“卒”，有誰會甘願做一個平凡的小“卒”呢？

我想我一定要學好素描，還要練好跑步，爭取獲得1000米，跑的第一名和引體向上的第一名，也像他一樣成為一個牛人。

晒晒我們班的“牛人”作文12

我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通。現在，就讓我晒晒我們班的牛人吧。

要說到幽默滑稽，得數我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個頭卻是男生中最矮的，面板黝黑，牙齒卻很白，一笑起來，眼前就剩白花花的大門牙了，不知道的.還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓，賣萌起來，眼裡全是無辜，只要他一出現，做一個賣萌的表情，我們都會笑得前俯後仰。

每當我們被嚴肅沉寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默一下，弄得本來一本正經的老師也不得不破口為笑。有一次，語文老師要求我們在課堂上寫小練筆，題目是”最美的時光“，高盼只用了一分鐘就寫完了，滿篇只有一句話：”最美的時光是無法用文字來表達的。“

有了高盼這道”開胃菜“，上所有的課都輕鬆愉快多了。

晒晒我們班的“牛人”作文13

如果用童話來描述，那就是一些卡通人物精心表演自己的角色，誰也不退讓，爭奪最後一時的勝利！

陽光溫和地撫摸著每一個角落，散發著幾分熱情。中午，我和幾個朋友在學校打乒乓球，正值高興之時，我班的學習委員著急地向我彙報緊急事件，我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個子”進行了驚天動地的比武，圍觀者人山人海。

我走在我班趣男身後，不幸之事發生了——外班“高個子”自傲的來了一個“降龍十八掌”，我班趣男也不甘示弱，迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個子”的“廢語連篇”，矛盾再度升級。我奮不顧身地擋在雙方最中間，渙散雙邊的注意力。

對於這一期性質危險重重，我擔心事情會鬧大。於是，用睡午覺的時間找到對方班主任，準備簽訂“和解協議”。

倘若小草堅持生長到最後，這樣的結局是完美的。倘若雙方有大海般的胸懷，事情可能早已得到解決。

如果這不是結局，我也就不理不睬，令人發笑的`是雙方在我的判決威風下，互相鞠躬道歉，友好握手，個個的臉上綻放了甜甜的笑容，險事從此完美告終！

呵！咱班的趣男！真痴趣！

晒晒我們班的“牛人”作文14

經過了六個春秋的國小時光後，我步入了中學階段。國小時所結交的朋友，如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。七年級，我走進了新的班級，認識了新的同學。在這全新的集體之中，我度過了一個沉甸甸的學期。路遙知馬力，日久見人心。一個學期的磨練，班級裡的各方牛人逐漸凹顯出來，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的'，便是劉同學。

劉同學平日裡真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題，他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應付一下，一帶而過，彷彿你對於他來說毫不起眼。

可是，每當考試來臨之際，他卻總是能夠輕鬆的取得優良的成績，那些題目對於他而言瞭如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅持虛心學習。話語也依舊是那麼的寥寥無幾。

記得一次，我向劉同學借閱了筆記。翻開筆記時，發現字跡居然比較潦草，並不是很好看。筆記內容卻是比老師所講述的還要全面。

沉默是金，我要將劉同學作為榜樣，向他學習！

晒晒我們班的“牛人”作文15

“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過去。哦，原來是我們的“大睡蟲”――黃朱凱。

說起我們班的這個大睡蟲，笑話可多了。有一次，我們班的同學都非常早的來到學校，就只有他“大睡蟲”來得最晚。老師問他：“你怎麼來得這麼晚？”他竟然回答到：“家裡的鬧鐘壞了。”但是，老師知道他是在撒謊，就放過了他。

還有一次，因為他睡得太晚了，早上上課時，他一早都是趴在課桌上睡覺的`。怎麼說都沒有用，最後老師生氣了，狠狠的批評了他，可還是沒有用。他還是照樣睡他的。不過，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優點的哦。每次老師叫他幫做事時，他都會乖乖的去做，還幫同學們做好事。

我們班的這個“大睡蟲”真是一個好玩的人呀。