歡樂的“六一”作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的歡樂的“六一”作文，歡迎大家分享。

歡樂的“六一”作文1

夏姑娘，你像一個天使，把千變萬化的白雲帶給藍天，把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂的六一兒童節帶給了我們。

耶！只聽耳邊傳來一陣歡笑，我走進去一看，哦，原來是“保齡球”。你瞧，那高高低低的'一個個礦泉水瓶，擺成了一個三角形，正等待著同學大顯身手呢。同學們個個興高采烈地排起了隊。比賽開始了，只見汪基躍手上緊緊地拿著球，眼睛緊緊地盯著前方，一會兒左看看，一會兒右看看，好像在尋找最好的方位呢！啊，他終於出手了，他彎著腰，左腳在前，右腳在後，他用力一滾，球在地上飛快地滾著，咕嚕咕嚕地滾著，好像一個調皮的小精靈。只聽“咚～”地一響，汪基躍看了，氣得直跺腳，同學們看到他的失誤，個個都笑得合不攏嘴。

耳邊迴盪著歡快的笑聲，是誰又勾住了我的腳步，哦，原來是五（4）班的吹乒乓球，只見那兒人山人海，大家都在觀賞三位同學的精彩表現呢！我看著，看著，不禁也排入了那長長的隊伍中了。啊，到我了，到我了，我的心怦怦直跳，我默默地祈禱，希望老天爺能助我一臂之力，我鼓著腮幫子，彎著腰，半蹲著身子，只聽老師一聲令下，激動人心的比賽開始了，我們個個是八仙過海——各顯神通。我心裡默默地說：“一定要成功”！乒乓球好像明白了我的心意，我輕輕地吹著，乒乓球在水面上跳動著，一“飛”飛到了第二個杯中，我繼續吹，乒乓球又跳入了第三個杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達了“終點”，我高興極了，“耶”！我激動地叫了起來。

啊！歡樂的六·一，你給我們帶來了歡樂，六一，我多麼盼望下次你早點來到。

歡樂的“六一”作文2

大家盼望已久的“六一”終於到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要歡迎領導什麼的，弄得我們索然無味，這次“六一”是上午遊園活動，下午放學，讓我們好好地玩了一把。

早上進了學校，我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走，原來他一邊走，一邊在專心致志地玩魔方。到了教室，同學們也都沒有心思看書。

八點半左右，遊園活動始，我們先玩自己班的遊戲??“頂上功夫”，規則：紙杯裡放上水，然後放到頭頂，不倒掉每跨過一個凳子得兩分，最高十分。我拿到紙杯放了一點點水，然後頂在頭上，剛跨過一個凳子，紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會。第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個定時在我頭頂搖晃，似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對似的，還沒過第三根凳子，它又掉了下來。茅老師說給我最後一次機會，這時，我一絲不苟地跨，每過一個凳子都很慢，一個，又一個，我終於成功了。

然後，我們去玩了別的遊戲，我得分最少的.遊戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時，我試了一下，覺得簡單，滿以為可以輕鬆到達終點。開始了，我莫名地緊張起來，還沒走到二十釐米，球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點，拿到了十分，我十分羨慕。看來，驕兵必敗一點沒錯。

我最擅長的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠遊戲中，我吸取教訓，輕而易舉地就拿到了十分。

快樂的時間總是短暫，中午十二點，遊園結束，我們回家，將由家長陪我們玩上半天了。

歡樂的“六一”作文3

對於我們小朋友的世界，什麼節日是我們最喜歡的節日呢？是國慶節？聖誕節？還是春節？不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

到了六一兒童節，教師裡可漂亮了。門口貼著花兒，掛著五顏六色的氣球和閃閃發亮的綵帶。黑板上畫著許多美麗的圖案，在五顏六色的五角星間，有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間，寫著幾個大字‘心有靈犀’，這是我們班開展的`主題活動。在全校每個班都有一個主題活動，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的動手實踐。

歡慶的活動開始了，老師發給我們每人一張紅紙條，我開啟一看，上面寫著‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了，平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方，只見好幾個棋盤前圍著好幾同學。有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的聚精會神一言不發。找了一會也沒人和我玩，這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰，於是我和她來了一盤。拿著棋子，我心裡有些緊張，畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，兩人都緊鎖著眉頭，目不轉睛的盯著棋盤，小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手來。突然，我發現了王老師大意了，她一心想著進攻，沒發現我有三個子已經成了，我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發出陣陣笑聲，我也高興極了。

在這個六一兒童節，我雖然不是以奔跑遊戲去獲取快樂，但我以我的智力獲得了勝利。

歡樂的“六一”作文4

童年是藍色的，四季是多情的，童年時代是七彩的、充滿歡樂的，在這段美麗的時光中，有多少記憶被珍藏在心裡，成為終身最寶貴夢境。

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終於到來了。在這鳥語花香的六月裡，會不會發生些不一樣的新鮮事情呢？我們期盼著……

早晨，天空中陰雲密佈，似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是，儘管如此，也不能阻止同學們過“六一”愉悅的心情。一進校園，立即就感受到節日的氛圍。一個大大的舞臺立在校園的大榕樹旁，教學樓裡，每個教室都裝飾的絢麗多彩，從遠處看去，這就是個“七彩校園”，走進每個班的門前，才發現每個教室都佈滿了許許多多氣球與綵帶，像是在開一個舞會。到了早上八點半的時候，我們的“六一”表演開始，首先由校長給大家致辭、頒發獎狀，然後就是精彩的節目表演，表演的型別很多，有經典弟子規誦讀，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，讓我們看得目不暇接，臺下不時的響起熱烈的掌聲，真是一場賞心悅目的視覺盛宴。

到了下午，是班上個人才藝表演的'時間，這是一個自我展示的機會。班裡還邀請了家長們來觀看，大家都使出自己的看家本領，表演的節目也是應有盡有，有小組的，也有各人的，甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那麼清脆、洪亮；跳舞的同學，舞姿是那麼優雅、利索；演舞臺劇的同學，動作是那麼有模有樣；還有說相聲的同學，說話是那麼流利、風趣，展現了一道濃濃的中國風……表演結束了。

家長們為每位同學準備了一碗家鄉的特色——滷水米線，味道好極了，同學們吃著，笑著，“六一”活動在大家的歡聲笑語中結束了……

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，是養育我的沃土，照亮我的太陽，“六一”兒童節更是那麼的歡快。

歡樂的“六一”作文5

這一天，媽媽說可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節，那就沒那麼簡單了。

早上，幾乎沒有什麼事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在ipad上上一下網，玩一下游戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然後就吃午飯了。

下午三點鐘之後，就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那裡看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的書，順便可以買幾本，下午的兒童節肯定特別好。

到了晚上，我們就開車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會點幾個菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過兒童節。

三年級：樓甜甜

六一兒童節到了，同學們都異常的激動，在這個歡樂的節日裡，我們將度過一個快樂的六一。

今天就是六一了，同學們都早早的到了學校，而我是一個給領導系紅領巾的少先隊員，第一屆活動是開幕式，我穿著整齊的衣服，手裡拿著鮮豔的紅領巾走到講臺旁邊，我緊張極了，汗珠不停地從我手裡鑽了出來，我努力的回想著系紅領巾的過程，哪怕他出一點錯誤，開幕式開始了，領導也都到齊了，看到領導來了，我變得更緊張了，“……請少先隊員委領導敬獻紅領巾……”該我上場了，我拿著紅領巾走到領導面前，領導站了起來，身體微微的向前傾，我先給領導圍上紅領巾，然後熟練地繫著，看著領導那會心的微笑，我的心情也漸漸的`放鬆下來。隨後我們又看了同學們精彩的表演，有整齊的合唱......

六一兒童節真是又快樂又短暫，一眨眼就到了下午，同學們都筋疲力盡的回了家，但校園裡還依然迴盪著我們快樂的笑聲。

歡樂的“六一”作文6

6月1日是一年一度的國際兒童節——一個屬於我們小孩的節日。一大早我就樂得合不攏嘴，知道為什麼我這麼高興嗎？輔導班的老師說要在最後一節課給我們慶六一，你說我能不開心嘛！

不曾想時間過得這麼快，轉眼到了最後一節課，小夥伴們個個喜笑顏開，焦急地等著活動開始。老師一宣佈活動開始，教室裡一片歡呼雀躍。第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學們的手中越傳越快，簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花彷彿成了一團燙手的火，誰也不願意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我笑起來，我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》，當我唱完時，大家都熱烈地鼓掌。接著，遊戲再繼續進行。

然後，我們開始第二個遊戲——拔河，男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱的天祥，稍佔優勢。一聲哨響，大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地裡，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動，過了一會兒，紅綢慢慢向對方移動。這時，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過來，可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”，這喊聲彷彿給我們隊充了電，一個個都充滿力量，屏住呼吸拼命地拉，終於把對方拉了過來。這時結束的`哨聲響起，我們贏了！

接下來每隊選出3名同學比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”，6個同學就立馬狼吞虎嚥起來，連平時斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜，最終對方以一塊西瓜的優勢贏了我們隊。

哈哈，兒童節這一天我們是多麼開心，我會記住這個快樂的六一！

歡樂的“六一”作文7

盼星星，盼月亮，興奮了一個晚上，終於盼來了我最喜歡的節日——“六一”兒童節">兒童節。今年的兒童節會和往年有什麼不同呢？讓我們一起去看一看吧！

早上，我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了，第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍，昂揚激盪，渲染了節日的氣氛。

我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感，富有現代氣息，好像把我們從上一個節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時，場地上出現了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂，“小雞”們抖動著身子，跳起了輕快的舞蹈。一隻小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風飆起了“海豚音”，把節目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。

早上的表演讓我們意猶未盡，下午的遊園活動更讓人難以忘懷。

每個教室都有一個遊戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字，要在30秒內找出一個不一樣但很相似的.文字。哇，很有挑戰性哦！計時開始！我一行一行地找，15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個勾了，活動清單上才這麼幾個勾，回到教室一定會被同學笑話的。不行！我不能失敗！終於，還剩下最後兩秒的時候，我找到了那個不同的字“呢”。它太調皮了，以為混在一群“暱”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！

“六一”兒童節，在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個“六一”。

歡樂的“六一”作文8

期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終於開始了！操場上人頭攢動、水洩不通。同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，還時不時用手比劃著動作、討論變換陣型······

緊張

“四(1)班跳完以後就輪到我們了！”張嘉蓉慌亂地告訴我們。

“啊？”我心想，“那得趕快再想想動作！”

我有點慌張，急得滿頭大汗。彷彿太陽也知道我的心思，便把第一束陽光灑在我們身上，好像在說：“放鬆點兒！孩子們，盡力就行了！”在太陽的鼓勵下，我們開始了比賽。

比賽

陽光越來越烈，汗水越來越多，而我的'心也跳得越來越快。

“跳香舞比賽開始了！快來呀！快來呀！”

“來了——來了！”

“準備好了嗎？”

“好嘞——好嘞！”

剛開始，我的身體十分僵硬，總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光後，輕鬆多了，她給予了我們自信！

變陣型一直都是我們的弱項，可是到了這關鍵時刻，我們卻變得特別輕鬆。

突然，音樂戛然而止。我帶著渾身的輕鬆，自信地離開了賽場。

痛快

我有一種預感——我們班得了前三！

老師也發現我們發揮出了真實水平，便獎勵我們吃冰淇淋。

我挑了一根“綠舌頭”，那個清涼，從嘴裡一直流進了心裡！真痛快！

激動

“安靜！要頒獎了！”

“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地聽著，“第二名！”

“耶——”

我看見了，同學們星星般發亮的眼睛，太陽般燦爛的笑容！

“我們贏了！我們贏了！”

尾聲

“我們贏了！我們贏了！”

這次比賽，給了我自信，給了我力量，給了我歡樂！

歡樂的“六一”作文9

六一兒童節這天早上，我的心情十分興奮。因為，學校為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節，準備了精彩的文藝表演和慶六一遊園活動。我穿著漂亮的表演服，嘴裡哼著歡快的歌曲來到學校。

哇！學校前操場有一個大舞臺，是為文藝表演搭建的。我看到此景，便迫不及待地來到教室，同學沒也因為六一兒童節的到來而興高采烈，有說有笑的`等待慶六一活動的開始。

7點30分，文藝表演正是開始了，在主持人的解說下，一個又一個精彩的節目呈現在了同學們面前，不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。精彩的文藝表演結合所後，是我們最喜歡的“六一遊園活動”。活動前，我們每人都得到了一張闖關卡，卡上描述的小遊戲多種多樣，有《站直了、別趴下》、《金雞獨立》、《眼力挑戰》……，每完成一個遊戲就可以得到一個獎品。

我最喜歡的是《眼力挑戰》，規則是：拿三根筷子，從高處向下投射進啤酒瓶裡，如果三根筷子都投進瓶子裡，就能得到優秀獎。輪到我時，老師遞給我三根筷子，向我點頭，讓我開始。我拿緊筷子，對準瓶口，向下一投，只見筷子像一條直線一樣飛速地往下掉，鐺！筷子準確地掉進了瓶子裡。“成功了”，我高興極了，蹦了起來。隨後，我趁熱打鐵，將剩下的兩根筷子也準確地投到了瓶子裡，順利得到了獎品——小兔筆。在其它遊戲中，我即緊張又興奮，每進行一個遊戲我就會為自己在心裡打氣，和同學們共同享受六一兒童節的快樂。

時間在緊張而激烈的活動中悄然流逝，不知不覺，放學的時間到了。這真是快樂而令人難忘的六一兒童節，我希望每天都是六一兒童節。

歡樂的“六一”作文10

六一，一個所有兒童都喜歡的節日，現在終於在我們的期盼中到來了！

一大早，暴雨就像倒下來似的，噼裡啪啦下的正歡，一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣裡，我們的學校卻在風風火火地舉行遊園活動，一片歡樂的景象，好不快活！

我們班舉行的`活動是“摸獎”，這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多，連教室都擠不過，還要排到門外呢！別班的活動也特別有趣，什麼“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

第一個節目，“青蛙跳水”。來到班級裡一看卻大吃一驚，原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆裡。但是這看似簡單的活動做起

來卻不是那麼容易的，十個裡面只有幾個是全進的。

等了好久，長長的隊伍才漸漸的縮短。終於輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個，前面四個全部都進，最後一個了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一隻黃色的青蛙一般，準確無誤的蹦進了水盆。“耶！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿！出師大利，接下來一定會得高分！

沒過多久，紙上已經大大小小地寫滿了數字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個十分裡，出現了一個小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時，就有幾個人攔住我，問我：“壹加壹等於幾？”“唉！這還不簡單嗎，等於2啊！”“答對了！十分！”還沒等我反應過來，十分就已經到手了!這真是“來之容易”啊！

最後換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂在其中啊！拿著我的豐功偉績，來到校門口，大雨還在噼裡啪啦地下著，可我一點也不在乎。因為，我被快樂所包圍了！

歡樂的“六一”作文11

今天，“六一”節終於來了，雖然不放假，是也很高興，因為學校為我們舉行活動，老師告訴我們要舉行聯歡會和遊園活動。

中午鈴聲響起，聯歡會就正式開始了，同伴們都展現了自己的才能，有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演魔術的，有表演小品的……多種多樣，我應接不暇地看著，讓我目瞪口呆，太精彩了，太好看了。當時，我又緊張又高興，因為我們也有表演節目，雖然我們在這之前已經排練過很多次，但我還是害怕表演失誤，被同學們嘲笑。每一個節目，第二個節目，第三個節目……一個又一個，最後，終於輪到我們表演了，一開始表演得很好，快到我上場的時候，我一不小心失手了，道具叮叮噹噹地從我手上滑落下來，雖然我立刻把道具撿起來穩穩地拿好，但全班同學還是大笑起來，我的`臉馬上紅得如同火一樣。我上場了，心裡特慌，我想：一定要沉住氣，不要慌，冷靜，冷靜，再冷靜。結果，我一句臺詞也沒說錯，一個動作也沒表演錯，表演結束後，教室裡一片熱烈的掌聲，我們立刻說：“謝謝觀看！謝謝！謝謝！”我們演的這個小品，我覺得是最搞笑的，因為我們在原劇本上添了一些搞笑的動作，搞笑的詞語，（還有在）所以在表演的時候，臺下不時會傳來歡樂的笑聲。

之後，我們開始了遊園活動，就是玩小遊戲，贏獎票，兌小禮品。我玩了5個遊戲，贏得了3張獎票，雖然不是很多，但我也很高興，因為我兌到了一個擦頭和一個軟抄本，遊園活動不僅給我帶來了快樂，也給我帶來了收穫，以後不僅又有更好玩的遊戲玩，還學會了種遊戲的玩法，收穫那是相當相當大的。

在這個“六一”節，屬於我們的節日裡，我是最快樂的，雖然沒的休息，但能和全班小朋友們一起過節，那是最好的。

歡樂的“六一”作文12

歡樂又令人難忘的六一兒童節又到了，我興奮得睡不著覺，一大早就把媽媽叫醒了。

來到學校，媽媽和其他一些家長一起給我們化妝，化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時候，我看見了這些人突然慌了，吹錯了好多的音符，後來才慢慢地平靜下來，這樣就好聽多了，得到了同學們熱烈的掌聲。

輪到精彩的時裝秀表演了，我們大家穿著五花八門的衣服：有的穿機器人服裝，有的穿公主服裝，有的穿超人服裝……每兩個人走到中間做一個動作，然後走向中間在擺一個帥帥的造型，最後轉身走到中間再做一個動作。唯獨只有我和張文傑趙倩童是三個人一起，我先把趙倩童拉到中間和張文傑會合，再往前走，做一個燦爛的動作，最後再擺一個酷酷的動作，引得下面的'同學都躍躍欲試呢！

我很喜歡舞蹈《麥田童話》，小麻雀和稻草人化敵為友，正當它們開心的時候，有一隻小青蟲偷了一些麥子，但它們好像一點兒也不在乎。

今天還是我們三年級同學的集體十歲生日，家長和我們一起過，這還是第一次。我最愛吃的蛋糕就在我的眼前，當我剛吃一口時，不知道是誰把我往桌子上一按，我被弄的一臉蛋糕，我剛一抬頭，又有一個蛋糕襲來，我頓時變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去，水池邊有好多人，我好不容易才把臉洗乾淨。

盼了好久，我終於把跳蚤市場給盼來了，我帶了很多的玩具，有可愛的小羊可怕的恐龍和巨大的超人……我大聲喊：“走過路過不要錯過，來看看吧。”可是一個客人也沒有，旁邊的張文傑那裡客人卻很多，我看見面前的小恐龍靈機一動，喊道：“快來看呀，買東西送迷你小恐龍，快來搶購吧。”果然生意一下子好起來了，我收掉這些玩具去買東西了，我先到二年級那邊買了好多玩具，還給妹妹買了餅乾和一朵花，最終我用賣了四十元的玩具錢還給妹妹買了好多禮物，真是開心死了。

今天，真是讓我終生難忘、回味無窮的日子。

歡樂的“六一”作文13

今天是六一國際兒童節，學校舉行了跳蚤市場。老師、同學、家長齊上陣，一起歡度六一！

下午，老師宣佈跳蚤市場開始，我立刻將桌子搬到門口，這可是人員進出的必經之路，絕對是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫派對，有飛行棋，還有玩具。

放好了東西，我心裡想：“等一下一定會有人來買。”果然不出我所料，過了幾分鐘，一個大哥哥站在我面前說：“這本漫畫多少錢?”“兩元。”我脫口而出，他拿起六元遞給了我，說：“買三本吧！”我收下了錢，拿起三本漫畫派對遞給他說：“歡迎下次光臨！”那個大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來！”就走了。我看著那六元錢，心裡比吃了蜜還甜！

正當我要去別人那裡買東西時，一個小弟弟拉了拉我的衣服，對我說：“一輛小汽車多少錢？”“一元一輛。”我說。“那我買兩輛。”小弟弟興奮的直嚷嚷。我轉身拿起兩輛小汽車遞給他，他也從錢包裡拿出兩元錢遞給我。

在看自己的.攤子時，我也在注視著別人的攤子。忽然，我看見同學的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過去，問道：“諸葛連弩多少錢？”“五元。”他答道，啊！這麼貴，看我砍價大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最後我以一元的價格買下了諸葛連弩，笑啊！我還沒走到座位，一個四年級的大哥哥對我說：“這個連弩幾塊錢？”“四元。”我隨口一答，忽然，我的手裡多了四個硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語起來。

時間在不停的買賣聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場結束了！我回到教室，檢視我的“戰利品”，有手指滑板、變形金剛

從這次跳蚤市場中，我懂得了：一、低價收購，高價出售也是一種生意手段，不過賺錢可真不容易啊，平時可不能亂花錢。二、做生意要誠實。

歡樂的“六一”作文14

“六一”兒童節終於在大家的盼望中降臨了，今天下午，我特別高興，因為我們三一班要舉行一場“幸福童年”六一聯歡會，大家都為這場六一聯歡會準備了很長時間了。中午，我快速地吃完了午飯，媽媽給我化了妝，就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。

哇！這裡已經人山人海了，大家有的在化妝，有的在舞臺上蹦蹦跳跳，有的在練習樂器或者舞蹈動作，還有的和好朋友說說笑笑。“幸福童年”六一聯歡會馬上就要開始了，爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續續地都來了，想到一會兒就要上臺表演了，我的心緊張地砰砰直跳。

在歡笑聲中，六一聯歡會正式開始了，第一項：古詩誦讀，同學們朗誦的聲音洪亮，而且很整齊，觀眾們使勁為我們鼓掌，我心裡美滋滋的。該我們快板表演了，我們五個同學超常發揮，那響亮的聲音在大廳上空迴盪。輪到舞蹈《飛得更高》了，我們十二位同學在舞臺上跳著優美的`舞蹈，那漂亮的舞姿，贏得了大家的掌聲。

在鋼琴的伴奏中，小提琴的聲音響起了，我們拉起了《四季調》，美妙的聲音，再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問任何一個同學最有趣的節目是什麼？他一定會說：“當然是童話劇《羊吃狼》了！《羊吃狼》的確是名不虛傳啊！我的角色是採蘑菇的小姑娘，我們表演的都很出色、很真實，大家都連聲叫好。

節目都演完了，主持人走上了臺，替我們全班同學感謝了趙老師的付出，再告訴大家一個小祕密：今天——六一國際兒童節也是趙老師的生日。等主持人講完後，綦妙兒和李博研推出了一個三層大蛋糕，特別漂亮，趙老師看見了蛋糕，非常感動，眼淚馬上就要流出來了，然後，她給很多人都切了一塊蛋糕，我和王雨琦分了一塊，因為生日蛋糕太好吃了，所以我們一會兒就把它吃完了。

伴隨著生日歌的節奏，這個有趣又有意義的“幸福童年”六一聯歡會結束了，走在回家的路上，那一幅幅有趣的畫面依舊浮現在眼前，多麼希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過！