溫暖的旅程作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文1

我看見家裡的東西被捆成大包小裹，小時候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個生活了七年的老房子。

手裡提著布袋，肩上還揹著一個包，頗有“闖關東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心裡默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。

記得小時候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時我是多麼天真，多麼快樂。而現在只有回憶的份了。

不知道是怎麼回事，人們總是希望回到上一個階段。童年固然是快樂的，無憂無慮的。等上了學就希望回到童年。等有了工作由於工作和生活的雙重壓力總是想回到學生時代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒幹多好呀！

我認為這麼想是有情可原，從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年。

可是有誰可以阻止像流水一樣流丟了時間。“抽刀斷水水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。

過去的不會回來，但是它們將是我們如今所懷念的物件。溫暖是什麼？溫暖就是過去擁有過，不過我們沒有珍惜，期盼上天能給一個再來一次的機會。實質上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發現它們的眼睛。

與其去懷念過去，我認為當珍惜現在。因為現在將成為未來所懷念的過去。而未來也會成為過去。

時間的齒輪永遠不會停下，過去的時間也在我們身上留下印記。最後我們體無完膚只好回憶過去的.時光。

人生這本書上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁。對於未來是一片迷茫，對於過去而是百般嚮往。那現在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會是什麼樣。

人生是一列不返航的高速列車，窗外的風景只是一眼略過，不管發生什麼也不會減速、停下，直到我們應該下車的那一天。

在人生路上不會回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。

溫暖的旅程作文2

春，悄然來臨，帶來了無數的希望、生機和暖意。春風來襲，吹動我腦海裡那段跌宕起伏的回憶。幸運的是，在那段時而高漲，時而低落的人生歷程中，我的身邊總有良師相伴左右，他們使我枯燥、乏味的學習路上增添了一絲溫暖的色彩。

小時候，我是班級公認的數學小才女。那時剛上國小的我只是一個記憶力好，聽老師話的乖孩子，而正是因為細心的數學老師的耐心栽培，才會有我優異的成績。當然老師也會有嚴厲的一面，在簡單的題目上犯錯時會給予嚴厲的批評，考試滿分時會教導我“勝不驕，敗不餒”。在我們學校這樣每班六十多個學生，一個數學老師負責兩個班級的情況下，還能被老師如此呵護，這讓我這五年的國小生活一直被暖意包圍

漸漸地，我可謂越挫越勇，多次出現在閃亮的聚光燈下。而一切，都是因為我的背後有一直給我鼓勵、勇氣與信心的親愛的老師。她敢於讓我嘗試放手一搏，一直都會給予我安慰“沒事，失敗了還有我們，我和六三一直都是你最堅強的後盾”。每次分配給我的任務難易程度各不相同，卻各有目的，有的題目是在考驗我的毅力，有的題目是為了提高我的細心程度，有的題目想要讓我處事能力更進一步。當然，若發現我的成績有所下滑或者上課神遊，也絕不心慈手軟談話和上課時被連續提問無數次的尷尬也隨之降臨。在那段時光裡我感受到了被需要和關愛。這讓我鑄就了臨危不亂的`應付自如的處理事件能力。

現在的我，步入七年級，正值少女時期的我比之前多了些沉穩與冷靜，或許是因為新的班主任不苟言笑，我學會了適時的隱藏鋒芒，但必要時也還會毫不保留自己的能力。可是，漸漸地我發現過分的隱忍只會讓自己越來越麻木，所以在下半學期，養精蓄銳的我將會全力以赴。

每個階段的我都會綻放不一樣的光芒，成長的歷程也是如此，不斷的自我強大。當然伴隨著快樂與溫暖的成長才會讓人生出強大的動力，這樣的旅程才有意義，才會讓我們逐漸加快腳步。

有溫暖的人生才會更加完美。

溫暖的旅程作文3

夜深了……

校園裡萬籟俱寂，遠處偶爾傳來幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的雲朵中穿行，慈愛的照耀著這片生機勃勃的土地。

學生宿舍樓二號樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光，跳躍著，小心翼翼著，似不願被人發現……

嘿，你可別以為發生了什麼靈異事件呢，這是我們宿舍在挑燈夜戰，不信，你瞧——

“老鐵們，幫忙瞧瞧這題怎麼做吧？我都快想破腦袋了。”6號床頂著亂糟糟的雞窩頭，拿著一本練習求大神指引。7號床將頭伸出了蚊帳：“是嗎是嗎，讓我瞅瞅。”7號床看了題目後，略作思索，立即說出了正確答案。6號床於是趴在7號床欄杆邊，耐心聽大神傳授“葵花寶典”。

“誠信的基本原則是對人守信，對事負責。”八號床在搖頭晃腦的背誦枯燥無味的政治。晚上背政治怎麼記得牢呢？——白天壓根兒沒時間，又不能懈怠它，只得晚上背了。這是她的回答。不過，這倒好，唸了許多遍之後，連我們都爛熟於心了。寂靜的夜裡，書翻頁的聲音，沙沙的寫字聲音，和她琅琅的讀書聲，配合著暖黃色的燈光，也構成溫馨的畫面。

我抱著《五三》坐在床的一隅，“班長，當物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間，是成放大倒立的實像吧？”“我想想……嗯，是的。”感謝班長這位物理大佬肯帶我飛，讓我飛得高了，也穩了，我默默地在心裡感激她，又繼續低下頭奮筆疾書。

又是一番長久的寂靜沉默。

“咳咳，童鞋們，快一點了，要關燈了。”舍長的聲音裡有掩不住的睏倦。我們乖乖的收好書，互道了晚安，燈熄了，宿舍裡很快便響起了此起彼伏的鼾聲。

我躺在床上，翻來覆去睡不著。我想，通往夢想的'道路上可能很蜿蜒，佈滿荊棘，但並不是只有我在孤軍奮戰，大家的心其實都是連在一起的，需要時大家互相幫助，互相扶持，大家都決心要一起把夢想的大船搖到美好的彼岸。

我終於有些睏意了，好好睡吧，我對自己說，明天的奮鬥還要繼續呢

溫暖的旅程作文4

最近我看了好多關於殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強的力量。人的一生中有無數坎坷，一點點的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的'人有多少？他們比不過殘疾人？大家知道，在中國殘疾人很少出現在我們眼中對麼？只有電視上和網上才能看到對麼？老天永遠不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎？同樣是人為什麼他們不能和我們一起呢？難道殘疾就要受歧視？

能不能有別的辦法呢？我們知道殘疾人的鬥志比普通人還要強，為什麼我們這些沒有殘缺的人會輸給殘疾人呢？為什麼鬥志沒有他們強呢？有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使麼？為什麼窮孩子那麼渴望讀書，但是他們並沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個目標有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那麼好的環境裡，我們卻感覺不到危機呢？是不是過的太好了？人生有許多路選，要想達到目標是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢？他們得到什麼？我們的旅程還長著呢。

也許人生活在世界上需要目標，沒有目標我們就很盲目。以前我沒目標的讀書，讀的很乏力。但是我後來有了強烈目標慾望，很努力的學習，每天都計劃好時間的安排。直到有一天，我的慾望和目標沒了。我很盲目。很傷心。為什麼在我想努力的情況下我最親的人沒支援我？他怕我壓力大。其實我不怕，我想讀好！！不管多大壓力，我想有個目標讓我相信自己是成功的。可是沒有~！我接受了消極心態，並且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什麼？我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結束。每個人都一樣。沒了目標一切都會停止，但是再轉換另個目標需要時間。

旅程還遠。我們不要輸給自己，有殘疾人的強烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎麼耗日子了。

溫暖的旅程作文5

你是否常常在思考，成長是什麼？我認為成長就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。

我愛閱讀，這要歸功於我的媽媽。在我還不認字的時候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價值。我常常回憶起小時候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個書櫃可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。

上了一年級，隨著識字的.數量漸漸增多，兒童文學也早已滿足不了我對知識的渴求。於是我開始讀一些少年文學，例如《海底兩萬裡》，書中的摩傑船長成為伴我成長的好朋友。當然，那時我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調皮的摩傑船長把我的心帶進海底兩萬裡，我的心也隨著書中的情節不由自主的飄來飄去。

青少年時期的現在，我愛上了室外閱讀，我會走到公園的長椅旁坐下，被層層的樹木包裹著，被青青草地所環繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》，優美田園風光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭傑；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長的好朋友、好夥伴！難道我的成長可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀，閱讀已經成為了我生命中的一部分。

我不會放棄閱讀，讓閱讀繼續伴隨我成長的旅行吧。

溫暖的旅程作文6

最溫暖的旅程就是成長，在這個“溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們在這“溫暖的旅程”中堅持地走下去。

小的時候，每在放學時，看見有許多比我大一些的孩子們，騎著自己的自行車回家。我的心裡自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬於自己的自行車。於是便回到家，請求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無奈的.神情，雖然只有一瞬，但還是被我捕捉到了。母親搖頭道：“你還小，騎自行車太危險，的你長大了再給你買。”失望的我無聊地回到屋裡看電視。

終於在我軟磨硬泡下打動了媽媽那顆堅定的心。

清脆的放學鈴敲響了，夕陽陪伴著我走到家。看到一個箱子立在地板上，好奇的我走進屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來媽媽買了一輛自行車是可以進行組裝的，工組人員熟練的'組裝好了自行車。它像一個小戰士似地立在那裡。黃色的車身上貼著一些精美的圖案，令人忍不住去騎上它，遨遊四方。

我拉著父親的手嚷嚷道要學習騎自行車，可是父親說：“天不早了，該吃晚飯了，明天教你騎快吃飯吧。”我興奮的吃過晚飯，便聽話地躺在床上，慢慢的進入了夢鄉。夢見我騎著自行車，徜徉在樹的中央，臉上洋溢著燦爛的笑容“起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過早飯拉著父親來到了一條小路上。我坐上自行車，父親扶著車吧，推著自行車自行車慢慢地跑著嘴裡不停地說：“控制方向！控制方向！”父親急忙拉住車後座扶住車把，將自行車停了下來父親繼續指導著我

經過一次次的努力、練習。終於，我學會了。風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著自行車，心是別提有多高興了！

我們要感謝在這個旅程中陪伴著我們的人，因為有他們我們才能堅持下去，在這“溫暖的旅程”中走下去。

溫暖的旅程作文7

溫暖，何處可見？現在的社會，負能量很多。但是，只要你用心去尋找，去發現，你還是會收穫許多發自內心的溫暖感悟。

“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從我背後傳來，我漫不經心地望了望遠遠被甩在後面的對手，抓緊了手中的接力棒，目視前方跑去。

“啊——”一聲怪叫劃破天際，我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋，一陣劇痛如澎湃的巨浪般湧上心頭。忽然間，我彷彿置身於一個沒有喧擾的'平靜的小世界中，沒有人煙，更沒有煩惱。藍天，還是一如既往地湛藍。“諾，你行的，加油！”就在這時，耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰？這是我們班的同學啊！我的神志一下清醒了，現在，你可是在賽場上為班級爭光！你在幹什麼啊，快點站起來，繼續跑啊！想著，我不由自主地拿起摔在地上的接力棒，腦海中一片空白，心中反覆播放著好朋友的那句話，只有一個念頭——向前跑！

我的眼前依稀出現了幾個人影，那是終點嗎？我慢慢地把手伸了出去，手拿在接力棒的上方，直到把棒安全送達給下一位接力同學。

突然，我的眼前模糊了，我感到自己失去了意識，雙腿一軟，便癱坐在了地上……

跑到終點，我的神智才恢復了清醒。隨後想到了一個問題——這次拖班級後腿了，老師和同學們一定會責怪我的吧？怎麼辦？我感到了一絲愧疚。

這時，我的好朋友們紛紛走了過來，輕撫我的頭，安慰我說：“沒關係的，這只是次意外，我們大家都沒有怪你啊！”說著，曉珂又給我了一個大大的擁抱，讓我頓時感到不再畏懼，充滿了力量，就算老師批評我又怎樣？只要有她們，就足夠了。

這時，我們的班主任走了過來，我的心又開始了緊張地跳動，她說：“你已經盡力了，我們大家都不怪你，去處理一下傷口吧。”我聽了班主任的鼓勵，頓時感到信心滿滿，不再擔心害怕了。

人生本就是一場溫暖的旅程，同學們偶然的幾句話，老師的鼓勵和悉心勸導等等，都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭，溫暖了我的心扉。

溫暖的旅程作文8

書桌上的時針依然在滴滴答答的走著，一旁的盆栽卻沒有了往日的生機，那泛黃的葉片，那傾斜的葉莖，絲毫沒有了夏天的熱情，卻充滿了秋日的悲傷。

九月，當我還沉浸在假日的餘暉中，國中生活又一個新的學期正向我緩緩走來。轉眼間，國中生活已經過去了一年，對比起剛進入國中的那段時間，變化那是翻天覆地。

剛進入國中，來到一個新的學校，周圍的一切都變了，整個世界都變了，班級中沒有一張我所熟悉的面孔。隨著學習的開展，課業的增加，孤身一人待在一個新的'班級中使我感到既孤獨而又束手無策。那時的我就像獨自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上，碩大的空間，而我卻只有孤獨的一人，失去方向的我，只能漫無目的的漂泊。

但在這漫無目的的漂泊中，我十分慶幸我能夠認識你們，你們的陪伴讓我在孤獨中重新找到了方向，猶如黑暗中重現的光明，將溫暖送到我的旅途當中。

隨著課程的增加，我們之間也許會因為面對問題不同的態度而產生爭吵，或許，甚至考慮過是不是該放棄友誼，但現實告訴我這不能。離開集體，就像一株玫瑰離開了花園，沒有了他人的共同協助，孤身一人，只能呆呆的站在原地，任憑時間吞噬和風雨洗禮，最終凋零。

一年過去，第一個暑假來臨，從陌生到彼此熟悉，在短暫的離別是我們或許會感到不捨，但我們都需要好好整理這份來之不易的友誼。

在追尋友誼的過程中，或許會有困難，但因為我們的不放棄，成就了我們之間的友誼。

新一段的旅程即將啟航，這段旅程，因為有你們的存在，很美好但更讓人感到溫暖……

溫暖的旅程作文9

成長的旅程中處處充滿著溫暖，正是有了這些溫暖，才讓我們的生活留下很多美好的印記。

父母總認為我還未長大，不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法，卻一直沒有機會。正好，我因為身體原因被迫停止了在金華的學習，準備一個人回水頭。

學校怕我出事，便派了一個老師送我到車站，我對他完全陌生，除了一開始打招呼，一路上，就沒有更多的交流了，簡直形同陌路。

車站不大，可人滿為患。這位老師可能不太放心，到站後又坐在我身邊一起候車。開始，我不理解他的用意，學校只要把我送到車站，接下來他們就沒有責任了。這位老師完全可以回去交差，卻還在這陪著我。即使他現在離開，我也無法說他什麼，我又不是他的`學生，他只是學校臨時派來送我到車站罷了，現在任務完成了，他卻沒有馬上離開。

過了一會兒，他接到一個電話，“還沒有送到嗎？送到了趕緊回來，等會還有一個活動你要過來參加。”“嗯，有點堵，快到了，送完我就過去。”他簡單地回覆幾句，匆匆結束通話電話。

聽到他們的對話，我心裡突然滑過一股暖流。原來他因為擔心我不能順利上車而向同事撒了個謊，雖然這樣做於他毫無利益，或許我也未必能記得他，我和他非親非故，他卻執意負起這個責任。我在這一刻豁然明白，真正的成長，不單單是年齡，身高上的增加，而是責任心的萌長。我也終於知道了我為什麼還沒有真正長大。

動車飛速前行，大雨斜斜地拍打在車窗上，隔著玻璃都能感到絲絲寒意，但我的心裡卻暖暖的，此刻我的腦海裡滿是那位陌生老師的容顏，這段旅程，不僅讓我明白了成長的內涵，也讓我感受著來自陌生老師真摯的溫情。

溫暖的旅程作文10

我的學生開學初考試的作文題目充滿詩意，“溫暖的旅程”，一下給了我諸多關於旅行的遐想，可以編造出很多足夠“溫暖”的故事，亦可回憶和她或者他一起旅行的種種，我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反覆出現的現在已是大女孩的小女孩，和旅途中和他們打過照面的風景。

我問我的學生那篇作文寫了什麼內容，孩子們無一例外地寫同父母一起出遊的經歷，也是啊，成長的旅途中，總是無數次被父母領著暢遊世界各地，儘管後來回憶起來，那些旅途的風景已經非常模糊，可能也不盡然，至少記住了當時吃了什麼好吃的玩意兒和是誰握著他的小手。後來啊，他們長大一點兒了，開始掙脫父母的囚籠了，他們往往寧願待在家打遊戲，也不願意陪著父母到處走走，或者在心裡盤算著，攢一筆錢，帶上小女友，一起去某個浪漫的海島。再後來，他們在某一個大學寒假回家，發現父母離退休的年限原來慢慢臨近，父母的腿腳似乎也不如以前那麼靈便了，甚至開始有些小病小痛，他們知道，是時候多帶著父母出去走走了。

與父母親疏關係的轉變，我們都有過的，儘管代溝仍在，分歧仍在，然而你總知道，現在的你，不再是當初他們緊緊牽著的小孩子了。一如這趟旅程，也早就料到了一路會被嫌棄被數落，但儘管如此，還是絲毫不會動搖想要帶著父母出去走走的決心。

對“帶父母旅行”這樣的措辭，我抗拒，是因為似乎我一旦這麼說了，就表示他們已經年邁，不再如當初那般無所不能了。但我同時又以能夠說出這句話為傲，它意味著那個父母眼中的`小女孩已經具備了規劃能力、承擔能力，同時經濟獨立。

我又問我的學生，為什麼同父母一起旅行是“溫暖的”，問這個問題的時候，我期待眼前這個比我還高卻稚氣未脫的大男孩，能夠說出像所謂高分作文裡頭一樣吸引人的事例來。“因為一家人在一起，就很溫暖”，我覺得他說的，比任何高分作文裡頭的內容都要動人。

溫暖的旅程作文11

成長的道路是每個人都要走的，有的人經過這條路後，獲得了很多，從此人生變得光彩照人，而有的人，經過成長的打擊卻墜入深淵。

自從我的手觸控到琴鍵的時候，我就知道我的付出要比別人多得多。剛起頭，我就遇上了大麻煩，別人彈琴都是清風流水般，很是美妙。而我的曲調卻是斷斷續續，讓人感覺非常不舒服，有人說我完全不懂音樂，不懂琴。我就一蹶不起，宛如墜入深淵，很想放棄，委屈的淚珠掉在黑白鍵上。

連續幾天，我不曾去上課，想不到姚老師竟登門拜訪，她是我的鋼琴老師，卻不讓我練習曲子，只是讓我彈一些簡單的，連歌曲都不算的東西，她坐到我身旁，問道“：你為什麼不去上課？”我把事情一五一十的告訴了她，並說：“我認為我沒有天分。”姚老師頻頻搖頭，牽起我的手說：“沒有人是天才的，都需付出努力，我認為你應該把琴藝學得比說你的人更好，這樣讓他不得不服氣，對不對！”我聽從老師的話，重振旗風，奮鬥向前，永不言棄！

我和姚老師出謀劃策，她讓我把一首曲子分成一段一段，把每一段都練熟了，最後再連貫起來，果然，在那一個月裡，我的水平突飛猛進，但總感覺缺少了什麼似得，老實說我的曲子是流暢了，但是沒有情感。比如說悠閒時彈出閒情逸致。生氣時彈出驚濤駭浪，抑鬱時彈出陰雨濛濛……姚老師讓我把基礎打好，再來彈奏長曲，我甚至可以一個月只彈一曲兒歌，用心去貼近作曲者的心，把每一段的感情色彩都充分的表現出來。

姚老師也不厭其煩的一遍一遍聽，她的耳朵就像一臺智慧手機，能聽出我的'瑕疵。

我的琴技在她的幫助下步步高昇，一首首悠揚的曲子讓我信心大增。學藝是一段艱辛的旅程，但也充滿了溫暖：因為有她，還有她溫暖的話語。

溫暖的旅程作文12

人生就是一次旅行，沿途會發現許多美麗的風景，然而有一處叫友情的風景深深地吸引著我。

數學課上，老師留了幾道計算題並且抽籤讓同學去黑板上演算。“xxx，你去做第四題。”老師抽中了我，但是我一點思路也沒有，只能邁著小碎步不情願地走上講臺。

我把題抄到黑板上，先問了問左邊的同學，又問了問右邊的同學，可他們都急於做自己的題根本不理我，當我為這道題愁眉不展時，他們已經做完了，並且都安全回到了“營地”，只有我孤零零的站在講臺上。

這時，老師走了過來，輕聲對我說：“你先回去吧。”當聽到這句話時，我心裡很難受，誰不希望自己輕鬆過關斬將，贏得表揚呢？無奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時，我看到桌子上有一張藍色的紙，上面寫著這道題的計算過程。我看完以後豁然開朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經明白的不能再明白了。可是，這道題到底是誰幫我解的呢？我百思不得其解。

突然眼前出現了一幅畫面：每天的自習課上我都會做一些數學題，只要不會的題我都會在旁邊畫上問號，而我的.同桌也會在這些題後面畫上問號。每次我問他：“難道這些題你也不會？不至於吧？”這時，他總會說：“能難得倒你的題，值得看一看。”可是，第二天在我的桌子上總會發現一張紙，上面全是我不會的題的解題過程。對，一定是他我可愛的同桌，一直以來都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流湧向心田，我只想對你說：“謝謝你，同桌。”

在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風景，很慶幸與你結伴走完這段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文13

成長就是一次旅行。有陪伴的成長，會給旅途新增不少亮色。而對我來說，成長的路上有你的陪伴，是這次旅程中最大的溫暖。

你我都愛好文學。也許是緣分天定，我們第一次見面時，還是剛剛出生幾個月的嬰兒，聽母親說，我第一次看見你時，就笑得眼睛都眯沒了。而我們第三次見面時，分明有五年沒有見過了，卻一眼認出了彼此。多麼幸運啊，能和你成為同班同學。

那時，我們整天形影不離，像是有說不完的話，班上有同學問我：“你們怎麼這麼快就那麼熟了？”“因為我們是姐妹啊。”我記得我當時是這樣說的。論起來，你還是我的堂姐呢。難道是因為那一點點相同的基因，才讓我們的愛好如此相似，我們喜歡川端康成，也聊泰戈爾，說過《百年孤獨》，也曾討論過畢淑敏。在同學湊在一起說王者榮耀時，我們還站在迎春花下說著雙笙的歌，直到現在我們都還在堅持。慶幸這一路有你，有你這樣的知己，是閱讀的一大動力，讓我在讀到好書時有人分享。

去年春天，當桃花盛開之時，你我曾駐足於一樹繁花下，驚歎那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭，灼灼其華”，而我也不甘落後“桃花深淺處，恰勻深淺妝”，當真是“四月春歸風雨天，碧桃花下感流年”啊。真懷念，你我那時一同賞花的日子，就連我的記憶，也帶著淺淺的，怡人的桃色。

我還記得那一天，因為尋一片銀杏葉做書籤，你我放學後特意繞去找到一樹銀杏，那時銀杏葉已枯黃，隨風飄落在地上。我們一起找著形狀好看的'銀杏葉，忘不了你找到一片喜歡的葉子時的高興，忘不了我們蹲在地上尋找時的認真，因為有你的陪伴，消減了秋天些許的蕭瑟。

認真的你，開心的你，自信的你，努力的你我都看在眼裡。真的很幸運，成長的路上有你伴我，給我溫暖。

我回頭，看見你的笑臉，微風吹過，拂起你的髮絲。陽光正好，微風不燥，一路有你，真好。

溫暖的旅程作文14

每天的早上8點時段，都是一天之中最為擁擠的時間點之一，人稱早高峰。每天的這個時候，馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴，絲毫沒有任何的空隙，車流攢動著，走走停停以蝸速挪動著。我坐在車上，有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個美麗的清晨把時間浪費在這麼一個地方，真是不值得！

清早淡淡金光燦爛而陽光，車水馬龍卻擁擠而不堪，約莫是看膩了入目皆是的車了吧，我縮回車裡，不再看外面的景物。誰讓好巧不巧趕上了這麼一個早高峰的節點呢？這絕對是我活到現在最倒黴的一次旅程！

我百無聊賴的坐在車上，甚至要打起瞌睡來了，但就這樣過了沒多一會兒，媽媽的車猛地停住了。我差點被慣性甩出去，好不容易抓住前面的車座背沒有“死於非命”，驚嚇得不輕，一下子從座位上坐起來，反應過來的大腦立刻被怒火充盈：“老媽，前面搞什麼呢？”媽媽淡然的從後視鏡看了我一眼，沒說話。

就在這時，一聲驚呼在旁邊響起，我的視線又馬上聚焦過去，呀，是一位老奶奶滑倒在路邊了！幾乎瞬間所有的車就都停下來了，最靠前的那輛車上馬上就下來一位叔叔，我輕輕“咦”了一聲，有些疑惑，這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼裡大多都是碰瓷的主兒，惹都惹不起，這位叔叔為什麼就有“膽量”去扶老奶奶呢？

但叔叔似乎並不理會旁人的'目光，他焦急的跑過去扶起老奶奶，然後問候著送上自己的車去，一個拐彎從原本並非他目的地的地方駛去。可能是開到醫院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴肅起來，對那位叔叔肅然起敬。

他本來可以坐視不管，卻選擇幫助那位老人，她也許是碰瓷，也許不是，但是在心善之人的眼中，她就是需要幫助的人。車輛繼續行駛著，因為前方的車輛已經走了很遠所以這一段路都非常的通暢，陽光卷挾著暖意照在身上，多麼溫暖，多麼光明。

我久久的回味著剛才的一幕，甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。

旅程之中，總會有溫暖的人和事，他們讓旅程也沾上溫暖，一縷溫暖，一直向著前方。

溫暖的旅程作文15

成長是一次旅程，成長的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。

小時候，爸爸媽媽就對我要求嚴格，只要我在家的時候，他們就會讓我做一些家務活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時候我雖然做得不夠好，還要經過媽媽“加工”一次，但他們仍然會表揚我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。

當我再大一些時，表揚對我來說作用已經不大了，於是媽媽想出一個辦法，用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務活的動力就大了許多，我彷彿已經看到一大堆零食和數不清的錢在等著我了。於是，家裡隨處可見我忙碌的身影。

我上國小一段時間之後，媽媽似乎認為做一些簡單的家務對我來說太輕鬆了。於是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務活十分感興趣，在家空閒時間除了看電視外就是和媽媽學做菜。切菜從開始的切的'長短粗細不一甚至切傷手，到後來切得看起來幾乎一樣；炒菜從開始的不能入口，到後來的越來越美味。於是，只要我在家，媽媽就能輕鬆一些。

現在，我回到家後，儘管我正在做作業或看電視、玩手機，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會立即停下手中的筆或放下手中的手機，立即跑過去。因為我知道這是他們在培養我自立自強的能力，避免我將來生活不能自理。

成長就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對我的教育以及對我滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我也會堅持把它做到底。旅程中父母雖然會對我們要求嚴格，但那也是出於要保護我們，希望我們能夠茁長成長，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。