成長路上的陽光作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長路上的陽光作文，歡迎大家分享。

成長路上的陽光作文1

成長，一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助，心中那一孱陽光總會無時無刻地陪伴，幫助我們，心中此時便灑滿溫暖的陽光……

那天中午，太陽不知跑到哪兒去了，天地間頓時陰暗暗的。這時，一絲清風輕輕刮過，掀開了窗簾，悄悄地撫摸著正在冥思苦想的我。坐在椅子上，被一道奧數題所心急如麻的我，不停地在草稿紙上演算著，每當那僅有一點的思路即將解開之時，便總會有一頭“攔路虎”阻擋著我，使我“手足無措”。一次，二次，三次……一次次的“阻攔”，阻擋，使我的耐心徹底被用盡，頓時間暴跳如雷：“這是什麼破題目!”

“吱呀吱呀……”門輕輕地打開了，不用回頭，便知道是爸爸來了。當他看見已經火冒三丈的我也只是微微一笑，之後兩三步來到課桌上，拿起試卷看了一遍：“這太簡單，你先下去吃飯吧，剩下的交給我好了!”這一句話，雖然沒有如春風般滋潤我的心，但卻使我不禁放鬆了點，拖著疲憊的身子，很快地吃完飯便上樓了。“啊!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉向，但不同的是他並沒有像我一樣暴跳如雷，輕易放棄，而是細心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久，我便朦朦朧朧地想要睡覺了，剛想到媽媽的房間睡覺，恍惚中聽到爸爸在叫我，便甩了甩頭走向房間。

我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上，不由暗地讚歎一聲，“雅雯，爸爸已經把解題分析也寫出來了，你看看吧!”說著，便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙，從那一字一點中，爸爸那份堅持，便能從之中看見。我拉開窗簾，天空中的雲緩緩地移動，一束刺眼的陽光照在我的臉，照在課桌上，照在那張紙中……突然間，我似乎明白了“那份陽光”帶給我的啟示：無論做什麼事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會一事無成。再想想當時的.我，只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨，退縮，想想爸爸，心中也是陣陣慚愧。

成長中那份時常陪伴的陽光，便是父親對我不厭其煩的陪伴，使我學會堅持。

老師的話：父親就像一束溫暖的陽光，常陪伴著“我”，讓“我”勇敢面對，學會堅持。

成長路上的陽光作文2

成長路上，有陽光，有烏雲，有細雨，這些都像是一個個多彩的泡泡，在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光，那麼成長路上，將處處是陽光。

夏天，炎熱的陽光照射向大地，一股股熱浪夾雜著沙土，像一道龍捲風一般捲走了地上的所有水分，遠處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積，散發出異樣的光澤。走在去招生處的路上，炙熱的陽光如細密的小針一般在我的面板上不斷刺著，沒一會我的額頭上便出現了細密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲，走近一看原來是同學們在報名鼓樂隊排著隊的人像一條蜿蜒的長龍，我的心裡也忍不住打起了退堂鼓：如此多的人，能輪的上我嗎？我扭頭一看，路邊的花花草草都展開了笑顏，好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來，既來之則安之。

人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終於，我來到了隊伍的最前頭，考官頭都沒抬地遞過來一張報名表和樂譜。我迅速的填完，拿起樂譜就找了一個僻靜的地方練了起來，寂靜的空氣中不斷迴響著斷斷續續的“啪啪”的練習聲，聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終於輪到我了，我慢慢走向考試的.地方，心中默唸著曲譜。不知為何，我的手心裡已經佈滿了汗水，我的心也不由自主地慌亂起來，原本熟練的曲譜現在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切，看著主考官我的心慌亂更甚，手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子並不太好，時常有節奏拍錯。考官溫和平靜地看向我，說：“同學，你還是回去再練練吧。”

我心灰意冷地回到了教室，路上鮮豔的鮮花在現在看來也如此刺眼，看著一個個被錄取的同學從大門中魚貫而出，聽到他們的說笑聲，我的心如刀割般無比的難受。

回家後，媽媽好像知道了什麼對我說：“你失敗的原因只能是練得不好，好好練練吧，別灰心喪氣，把陽光裝在心裡，你就會成功。”媽媽的話如同一束陽光射進了我的心裡，鼓舞我不斷前行。第二天一早，練習的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊裡迴盪……

後來，我終於進入了鼓樂隊。

這件事讓我明白了：也許，你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折，但你要相信：成長路上一定有陽光，最大最亮的陽光，其實就在路上。

成長路上的陽光作文3

六年級的時候換過一次數學老師，大概三四十歲，戴著一副眼鏡，她當時的自我介紹簡短得讓我沒有印象。目光掃射著全班，讓人看著大氣不敢喘一聲。完了，這老師肯定不好對付。我在心裡暗自地想著。

她簡直就是一個傳統的“老教師”——最常說的的一句話就是：“放學留下來訂正數學啊！別想偷跑！”在她的口中，“佔用幾分鐘下課時間”就相當於“整個課間十分鐘都是‘我’的”，常常害得我們沒時間上廁所；體育老師骨折的訊息她總是比班主任先知道；美術、音樂、資訊課是什麼她可能不知道，但她知道可以用來上數學。

我國小的數學不算太差，甚至還有一點小好。班級在年段的排名也在前三左右。（年段總共7個班）剛開學的考試我考砸了，感覺沒臉見人。放學的時候曹老師叫我過去。我心裡打著鼓：這下慘了，捱罵機率100%。她把我帶到辦公室，拉了一把椅子讓我坐，語重心長對我說：“你這次數學沒考好啊，這不是你應有的實力。”我把頭埋得底底的，不敢抬頭，“我覺得你應該考得更好！”我大吃一驚，猛地抬起頭：咦？這不按常理出牌啊！這時候不是應該……不管了，總之，曹老師至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀：“加油，繼續努力哈！有什麼不會的儘管問，我都在辦公室，相信你一定可以的！”

曹老師的話，就像一束陽光，衝破了擋在我心頭上的那一片烏雲。頓時感覺前方的道路更明亮了些。“嗯，謝謝老師。”我點頭如搗蒜。曹老師衝我笑了笑：“那，明天見啦！”“嗯，明天見！”平時見她都板著臉，原來她的笑容也如此溫暖。

從此以後，我在數學一有問題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答，不厭其煩。我的成績也很快就提了上去。她無疑是我在數學方面的指路人！

我的`一位隊友，也就是下一屆的學妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數學基礎不好，總在倒一倒二。為了鼓勵他們，曹老師第一天就跟他們說：“我教的上一屆，之前排在倒一，後來到了段一呢！”

曹老師的陽光，現在又溫暖了另外一個班裡同學，真好！

陽光一直普照大地，你是我的陽光，感謝世間有你，我想，我也會努力成為陽光吧……

成長路上的陽光作文4

在我的成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶，可令我永遠留在心底的則是同伴的啟迪，她教會了我受益一生的道理，是我成長路上的一抹陽光。

從我友記憶以來，我便有一位知心的好友，她一直陪伴著我，我們一起上學、一起玩、她也和我爭吵過，不過那都只是一部分。

上國小時，我們在同一個班，我一旦有什麼事，她會立即幫助我，可這一次的事情很嚴重，所有人都躲開了，我以為她也會一樣……。

在一次科學課上，我們在一起做實驗，由於我與一位男同學的矛盾，燒杯打碎了，我很生氣，立馬就想要動手，可是她攔住了我，但那時我什麼也沒聽見，無意中，一塊玻璃碎片飛到了那男同學的左臉尚，血！立馬濺了出來，當時我嚇壞了，教室裡立馬安靜得連掉一根針都能聽見，然後便是突然的沸騰。等待同學包紮好後，一塊前往老師那，等待的過程是漫長的，在這時，沒有一個人安慰我，就連我最好的朋友也不見了蹤影，直到有同學叫我們進老師辦公室。

一進門，老師那氣得瞪得圓鼓鼓的'眼睛一直盯著我，面前的老師就像一隻飢餓無比，連一棵小草也不放過的老虎，而我就像萎了的小草一樣，垂著頭不敢看他。後來我看見她進來了，便滿是疑惑的看向她，而她也只是對我笑了笑。接著老師開始審問：“這玻璃片誰丟的？”擔心一不小心惹怒了這老虎，我慢吞吞的吐著字：“我……”

“是我！”可是還沒等我說完，便聽到一個乾脆，響亮的聲音。噫？不應該呀，誰呀？膽子好大，不應該是我嗎？突然，我似乎知道是誰了，猛的抬頭，果然，她竟然……，接著，就是老師對她的一陣數落，原本老師是要給她爸爸媽媽打電話的，可那男同學傷的也不重，再加上她的苦苦哀求，保證，這件事就這樣解決了，而當時膽小的我也沒敢再說什麼。

我對她滿是愧疚，可當時那個愛面子，好強，膽小的我再也沒敢說出來，怕被更多人知道，可和你一起，我漸漸學會了擔當，所以現在，我向對你說：“謝謝你，那時幫我頂替了我犯下的錯誤，更多的是謝謝你讓我明白了有錯能改，做人要有擔當的道理！”

她，便是我成長路上不可缺少的陽光。

成長路上的陽光作文5

窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著，鳳凰樹上的花兒，被無情地打落。在這似曾相識的傍晚，我望著那空落落的講臺，浮現出你溫暖與燦爛的笑臉……

在你的到來前，我就如同一隻正在學習飛翔的小雛鷹，在“作文之崖”上撲騰著。仰望著那些在“作文之空”中自由飛翔的“雄鷹”，我信心全失，每當寫作時，我都苦不堪言，毫無頭緒。

那是一個春雨綿綿的清晨，大家翹首以盼著新老師“閃亮登場”。不一會兒，一位戴著一副大眼鏡，穿著白色襯衣的老師，邁著輕盈的步伐，走進了教室。你站在講臺前，一番簡短的自我介紹，“從今天起，我就是你們的語文老師了，不管你們從前如何，新的學期，就是新的開始……”恐怖、嚴厲，這是你給我們的第一印象。

從那天起，我們的“噩夢”也開始了——。老師無論何時何地，但凡有空，你就讓我們訓練閱讀和寫作，只要寫得不好，就會被你“請”去“喝茶”。我當然也難逃魔爪，你還是把我“請”去辦公室了！

雖然早有預料，但我心中仍如裝了十幾桶水————似的七上八下。額頭上頓時佈滿了汗珠，我慌張的抬手一摸，滿手的.汗。一轉角，辦公室出現在了我的眼前，我的心更忐忑不安了。腦袋一片空白，不知如何是好，慢慢地我離辦公室的門近了、更近了……

一進辦公室，你便把作文遞給我，我站在你面前，把頭埋得低低的，哆哆嗦嗦地接過了作文，緊閉著雙眼，等著“火山噴發”。“你這次的作文寫得不錯！”嗯？不按套路出牌呀！

聽到老師的表揚，我頓時呆若木雞。猛地抬起頭，看見了老師那甜美的笑容，那笑容如同一縷溫暖的陽光，照亮了我的心房，照出我心中那顆自信的種子，使它開始生根發芽……

在老師的鼓勵下，我開始學著寫日記，從最開始的記流水賬，到有修辭手法，再到詳略得當……每一步，都有老師的關懷，而在老師溫暖“陽光”的照射下，我心中那顆自信的種子，漸漸地長成了茁壯的小樹。那隻在“作文之崖”上撲騰的小雛鳥，也飛向了“作文之空”，在那兒自由地翱翔……

雨還在淅淅瀝瀝地下著，可我成長的路上，卻不再昏暗無光，因為你的出現，原本佈滿荊棘的道路，充滿了陽光……

成長路上的陽光作文6

“呼——”吹開灰塵，開啟記憶的匣子。陽光透進來照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過，帶我回到了那一天。

鉛灰色的烏雲霸佔了整個天空，雨滴劃過死寂的世界，“咚咚”打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活彷彿一下子失去了生機。“啊——”一聲尖叫打破了沉睡的世界，一個穿著公主裙的小女孩摔倒在地，她賴在地上哇哇大哭，想讓我的媽媽憐憫她。

這個天真的女孩就是我。

第一次在電視上看到“旋轉搖擺”，我就深深地喜歡上它。覺得，大家能用自己的身體表現出一種動感美是不可思議。於是，我就利用這個暑假報名參加了舞蹈班。

剛開始我總是不太適應，四肢僵硬的我時不時摔倒，“啊！”我又摔倒了。

我可憐巴巴地望著坐在一旁的我的媽媽，用無辜的眼神投向她，等待著她伸出援手。可我的媽媽卻仍然坐著無動於衷，我不明白為什麼我的媽媽這次不再扶我重新站起來。難道我的`媽媽厭煩了反反覆覆的扶起？又難道……我用小手困難地撐起，雙腿用力一蹬搖搖晃晃地站了起來。我憤怒地瞟了我的媽媽一眼，一時衝動跑出了舞蹈教室。

天空被打翻了的墨汁染成了深黑色，雨依然淅淅瀝瀝地下著。“噠噠”冰涼的雨水滴在棕色的屋簷上，滴在前面的臺階上，滴在我的心上。身心冰冷的我多麼希望這時能有一束燦爛的陽光擁抱著我，給我溫暖。可是，無情的天還是狂風暴雨，牆角的一朵小花即使有寬大的牆作為依靠，也仍受不住風雨的考驗而彎下了腰。

我沮喪地蹲在教室門邊，“咔嚓”門開了我的媽媽走了出來。她用眼睛掃描了我，一下就知道了我的心事。我的媽媽抬起她溫暖的手溫柔地撫摸著我的頭，微笑著說：“我的媽媽不是不愛你而不扶你的。你總是喜歡依賴我的媽媽，每次跌倒都會習慣性的要我扶你起來。如果你一直這樣依賴我的媽媽，有一天我的媽媽不再讓你依賴，你就連爬起來的力氣都沒有了。你要學著自己生活，去開創美好的未來。”

我的媽媽溫暖的話語，溫柔的撫摸，溫馨的目光就像一束及時的陽光溫暖了我的心。我成長了，我懂得了獨立，更加確定了人生的目標。我不再氣餒，堅持不懈，勇往直前。

雖然天空依然沒有出現太陽，但是我相信牆角的花兒經過風雨的洗禮，能在陽光下更加茁壯成長。

每個人都有自己成長的道路，每條路上有各自的辛酸，但我相信每條成長的路上都有一束陽光，伴隨著幼苗甜蜜成長。

成長路上的陽光作文7

秋風高怒號，大地褪去了活力的青色，小草遮滿金黃的墨汁，將其轉化為龍飛鳳舞的狂草塗在大地上。

我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下，看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花，不過卻早以沒了往日生氣，荷葉子也傴成一團，披著褐色的上衣蓮蓬頭變得乾澀起來，他們想竭力保護的蓮子也沒有幸免於難，變成一粒粒小黑球兒，不的被風吹落，濺起水花。池子是狹長的，我內心的委屈於不滿也延著這池子在心底裡蔓延開來，直至充斥全身。

因為成績，早前的冷靜與育兒書上的千年大義早已不能遏制他內心的怒火，他的臉漲到如從地裡挖出來的紅蘿蔔，不斷用右手食指猛的敲打桌面，最後越來越強，把巴掌甩在了我臉上，掌印現在仍鮮紅的霸著。倏的，我依著樹眯了起來，不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。

恍恍惚惚中，一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上，我抬起頭———是他，我的語文老師。因為他對我總是睜一隻眼閉一隻眼，縱容我的調皮，縱容我搗蛋，所以我對他總還是含著一絲好感的。

月亮是一位真正的慈善家，他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上，他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫，像是古代文代文人的大褂，讓他在這個世界裡顯的格格不入甚至有點另類。這件衣服被洗得褪了色，看起來似青卻又灰暗，可以透過這層直見他裡面沾著黃漬的汗衫，顯得很飄逸，好似這不是衣服，只是幾條絲線互相牽連罷了。良久，他坐在我身邊，我彷彿能清楚的聽見他怦怦有力，擲地有聲的心跳，洋溢著不服輸和他獨具的堅毅。月亮舒展開潔白的水袖，輕柔的撫磨著我細嫩的'小臉蛋，不過這上面卻多了一份張揚和不羈。

他沒和我說一句話，只是與我靜靜地待著，不一會兒，他張口暖暖的與我傾訴，或是自顧自地講述，有關他與他父親的故事，我感受著他口中暖暖吐出來的熱浪，撩過我冰冷的臉和內心。

早晨，我從家裡的床上起來，那一夜，他對我說的話簡短卻有力：“父母的愛，總有不同表達方法，我們總要去適應。”

他亦師，亦為指路人。蠟炬成灰淚始幹，他用他溫暖的燭火，點亮了我內心的灰暗房宅，用他內心的陽光，為我指向遠方。

成長路上的陽光作文8

人生是多姿多彩的，有時晴空萬里；有時烏雲壓頂；有時風雨交加；也有時豔陽高照。它們伴隨著我們成長，是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光，那最深的腳印——我的媽媽

那是一年的夏天，一年中萬物生機勃勃，樹木綠油油，太陽光照最為強烈的時候，人們穿上了短衣短袖，卻還是不夠解熱。我的.媽媽總會帶我去路邊買西瓜，一個個綠油油的大西瓜啊，叫人直流口水。但西瓜在那時總是很貴，所以媽媽每一週只會買一個，放在冰箱裡。每當我開啟冰箱時，冰箱裡只還會剩半個，那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天，媽媽總會又變出半塊西瓜，給我吃，那時我總覺得媽媽又買了一個。到長大後我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份，她一點都不吃，等我吃完那半塊西瓜的一半後，她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以後，每每想到這裡，都不禁會淚流滿面。

那時的生活條件並不是很好，所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時再辛苦，再累，媽媽都不會讓我哭著。因為她自己都說過：“你是我身上掉下來的一塊肉，我不疼你，那還有誰疼你啊！”

但我媽媽的愛絕對不是溺愛，她是科學的愛我，讓我學會做人的品質。

等到我十一二歲的時候，我們家已經算得上是小康的了，所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時候一起出去玩。但有一次，與朋友約好九點到的我，睡過了半個鐘頭。所以我索性就不去了，因為我覺得我的朋友應該走了，不會在那等我了。而我媽卻說：“如果你的朋友還在等你！怎麼辦？”“媽~不可能！”“怎麼就不可能！快去！”“不！今天這麼熱，不去！”“你不去，我去！”“行行行，我去還不行麼！”說完，我就摔門而出。到了約定的地點，看到我的朋友還在原地等我，汗水已經把她原本漂亮的裙子都給弄溼了。我不禁有些感動。就這樣，我與朋友共度了一個開心，快樂的一天。回到家，老媽正在沙發上看電視，手裡還抱著個西瓜，問：“在嗎？”“在！媽，我知道錯了！”“知道就好！來，吃西瓜！”

我，學會了做人的誠信。

我的太陽，一直在我成長的道路上散發著熱量，照亮我的身心。散發著光亮，點亮我人生的道路。我的太陽啊！希望我也能伴隨著您，陪您到老！

成長路上的陽光作文9

也許陽光會被烏雲遮擋，但是我們心中的陽光會一直存在，那便是親人、朋友給予我的無私的關懷與教導。有了他們的溫暖和照耀，我才得以健康快樂地成長。

溫暖的陽光

天氣預報說要下雨，我就帶上了雨傘。上午象徵性地落了兩滴，放學時卻停了。晴日裡，手裡撐著一把大傘，尷尬至極。出了校門，驚訝地發現了奶奶的身影，她穿了兩層外套，手上拿了兩把傘。她一見我，就對我說：“我看下著雨，就來給你送傘，我還怕你冷，特意帶了兩件外套呢。”她看著我的秋季校服，說：“看來不用了。”一邊說，一邊不住地用手扇著風，大熱的天，肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進自己的書包有奶奶手持“雙槍”在前面開路，自會是一路的歡歌笑語。

奶奶的呵護如溫暖的陽光，灑滿了我的心田。

細緻的.陽光

正在考試，大家都在奮筆疾書，我卻不知該怎麼辦才好。因為我鼻炎犯了，衛生紙卻用完了。怎麼辦？對老師說嗎？我心裡十分著急，連卷子都顧不上答了。同桌注意到了，問：“你怎麼不寫了，還一幅愁眉苦臉的樣子？”我悄聲對她說：“我鼻炎犯了，衛生紙還用完了，怎麼辦才好？”她翻了翻書包，拿出一包衛生紙遞給了我。我感激地笑了笑。考完試，同桌認真地對我說：“下次可要多備些衛生紙啊。還有，經常犯鼻炎的話，還是去醫院看看比較好。”

朋友的關心如細緻的陽光，照進了我的心裡。

明亮的陽光

週末，老師留了許多作業。我正寫著作業，媽媽進來對我說：“我出去有點事，你是不是就剩一頁練習冊了，在我回來之前寫完啊。”我點了點頭。媽媽一走，我心想：一頁練習冊十分鐘就能寫完，媽媽出去要用半小時呢，先看會兒課外書吧。於是我看起了書，絲毫沒察覺時間一分一秒地過去了。突然，開門聲響起，糟了！是媽媽回來了！我手忙腳亂地合上課外書，飛快地竄到書桌前，翻開練習冊寫了起來。媽媽走了過來，問：“作業寫完了吧？”我結結巴巴地說：“沒沒有。”媽媽並沒有發火，而是語重心長地對我說：“作業早晚都要寫，何必浪費時間呢？拖延可是個壞習慣，它會嚴重影響你的學習效率的，對嗎？”聽了媽媽的話，我明白自己錯在哪裡了，慚愧地低下了頭。

媽媽的教導如明亮的陽光，照亮了我前進的方向。

成長路上，會遇到崎嶇的路，會遇到陰雨天，但是總有一縷陽光，越過山川，穿透陰霾照耀你，給你愛，給你溫暖，給你無私的幫助，陪伴你成長。

成長路上的陽光作文10

她，是我見過的、身材最小的老師，但跟隨她一年後，才發現她是我成長路上的一抹陽光。

初次與她見面，是去年的8月25日，記得那天，陽光明媚，萬里無雲。只見她走進教室，我坐在最後一排，恍惚間，竟看成一位沒有穿校服的同學抱著卷子進來。定睛一看，方知那是我們的語文老師。她的的身材竟是那麼瘦小，留著短髮，額前一排齊劉海，頗具孩子氣。正當我對這位老師打量之時，忽聽見我的名字。大致內容是我通過開學考，她把我定義為一位“集努力與才華於一身”的科代表。我不由得一驚——過去從沒有老師這麼讚賞我。

那天放學，我趴在窗邊，看見夕陽灑在她嬌小的身軀，投射下的影子卻很長，很長。

作為她的學生兼科代表，時光飛逝，我和她配合默契。慢慢地，便到了七年級下學期。

此時，我們的放學路，已從夕陽引路到了與夜幕相依。又是七點半到家的.一天，我拖著沉重的腳步，疲憊地回家，八點才開始寫作業。屋漏偏逢連夜雨，晚歸卻遇作業多。又加上我偏低的學習效率，硬是到了十點半都還未完成作業。大腦依然清醒，眼皮對睏意的侵襲招架不住，敗下陣來。無奈，只得去睡覺。想著那張未完成的語文練習，勸慰著自己說明早可以補完。

俗話說得好：禍不單行。昨天晚睡，而鬧鐘也來害我——原6：30的鬧鐘竟沒響，直到6：50我才從床上驚起。都已這麼晚了，哪還顧得上作業，不遲到就是幸運了。於是，那張語文練習我沒有上交。那天也許是老天爺要懲罰我，語文老師竟破天荒地詢問作業繳交情況，全班共三人未交，起立，站著，作為科代表的我羞愧難當，即便被赦免，坐著上課，心仍像有千萬的針扎著，刺痛。

當晚，我補齊了作業，並附了一份反思。第二天，交予了老師。

第二天中午午休剛結束，語文老師便用廣播通知我去抱作業，去時心中極為忐忑，但老師還是往常的平靜又略帶微笑的表情，給了我一疊練習。我翻看著，經過小廣場時，看見了我的附著練習的反思上，有八個正楷字：生如逆旅，一葦以航。捧著練習本的雙手不禁顫抖，正巧一抹陽光拂過我肩頭。

我這才發現，她嬌小的身軀下，是陽光，是力量。於我，便是銀河中真正的太陽。

生如逆旅，一葦以航。生命猶如逆行之旅，即便一葉扁舟也要向前起航。

成長路上的陽光作文11

掬一捧光陰，握一份懂得。走在紅塵喧囂深處。我亦步亦趨，彷徨無措，驀然回首，才發現，我曾追尋繁世豔陽，卻不曾發現她將給予我的春光，塞我滿懷。不是歲月捏皺了她的面，而是我悄悄叨擾了她的時光。

第一次見到她，我揹著書包走進那所諾大、陌生的學校。跨進教室門，便聞她溫柔地問候。“你叫什麼名字？”她的聲音融入窗外蟬的老歌，乘著風，飄入耳邊，飄入心間。她領著我坐下，又去帶領其他學生。我靜靜凝視她，黑框眼鏡，滿頭烏髮，一身裝扮加深了她的試卷氣。不高，但對那時一年級的我而言，只得輕仰才可從她深邃的眼裡讀懂這個世界。

帶著懵懂走過時光，我們漸漸習慣了她的存在。習慣於課前以琅琅書聲迎接她；習慣於每篇作文都經她手後化成佳作；習慣於比別的班總多出幾份她整理的`資料；習慣於她的身影迎入眼簾，沒入心間……

如果人生總如意，希望時光停泊在那一刻。

“這次期末考，我們班平均分年段第一。”話音剛落，平靜的教室裡掀起一派洶湧。我們齊聲高呼，鼓著掌，笑著、鬧著。她拍拍手。示意我們按耐住激動的心。“遵守承諾，我請全班每人一個漢堡，一杯可樂…”全班又一次歡呼！

學校鄰公園，大片的草地和著碧藍的天空。她帶著我們從後門出了學校，扛著兩箱漢堡。結伴坐在回憶中。風輕輕拂過，那個夏天過得很快，不過還有秋風帶我們去悟，春光領我們去賞。暖陽下我輕輕地凝視著她，一抹微笑浮於臉間，我不會忘記她教我憧憬人生，教我努力當下，教我以夢為馬，不負韶華。

六年分秒，流逝於我們“上課，起立”的呼喊中。畢業典禮上，她慢慢走上講臺。注視著全班，似把我們的影子刻在心上。全班靜默著，空氣裡不時傳來女生幾聲抽泣，她含著淚開口，那次告別，我至今還歷歷在目。六年的日子裡，別班更換的老師來了又去，去了又來。唯有她一直裝點著我們的學業生活。我們相遇於夏天，又在夏天裡分別。天下沒有不散的宴席。縱使分別，又何妨？

跨出校門，註釋地平線悄悄降下最後的黃昏，空中的鳥兒展翅翱翔。老人手上縫補時間的針，還殘留著最後的餘溫。恍惚間，又記起她的音容。她在我心中“伸手可摘天上星，回眸一笑山海明”。可時間不留給我餘地。全然不顧我還未書寫見她時的心花怒放。

我願寄一箋箋長信，憶與她的點點往事。再從她身上獲得陽光雨露。我願去溫柔她的歲月，趁青澀之年，趁暝色清淺，陽光微眠……

吾輩當自強，乘風破浪，不負恩師重望！

成長路上的陽光作文12

我們人生當中都有一場叫作“成長”的旅行。在這旅途中，我一路跌跌撞撞，有酸甜，也有苦辣，但無論何時，總有那樣一縷陽光與我相伴。

記得那是快要上七年級的時候，好不容易等到了12週歲，我苦苦地央求媽媽給我買了一輛自行車，然後迫不及待地推著車到一片空曠的場地上去練習，心中期盼著能像大哥哥大姐姐們那樣瀟灑地踩著自行車在路上飛奔。起初，媽媽扶著我在廣場上兜圈，讓我找找平衡感。或許是我對騎自行車很感興趣吧，我很快就找到了感覺，學會了控制重心。媽媽也漸漸地把手放開，跟在我的身後一路小跑。我獨自踩著自行車，就如同剛剛飛出籠子的小鳥，愜意無比。漸漸地，我加快了速度，完全將身後傳來的“慢點，別那麼快”的呼喊聲拋之腦後。正當我暢享著飛一般的感覺時，媽媽的聲音又傳來了：“小心，有沙子！”可是話音剛落，自行車就快速地向一邊倒去，我連同車一起重重地摔到了地上，並在地上滑出了一小段。一陣鑽心的疼痛從腿部襲來，血很快地就流出來了。

媽媽顧不上責罵，趕緊將我送到了醫院。經檢查，我的小腿被尖尖的石子劃了一道長達四釐米的口子，需要縫合。睜開我的淚眼，我看到了媽媽那雙泛紅的眼睛。

在縫合傷口的時候，我用手臂遮住了雙眼。我不敢看，我怕看到那泛血的長達4cm的傷口。縫傷口的針穿過肉，儘管打了麻藥，我依舊能清晰地感覺到那疼痛，原本止住的眼淚又流了下來。

處理完傷口之後，媽媽對我說，剛才縫傷口的時候我嘴脣發紫，真的把她嚇壞了，要是她沒有那麼早就放開手，我可能就不會摔傷了。看著媽媽那滿臉的自責，我心中的懊惱和愧疚又多了幾分。

在養傷的那幾天，媽媽無微不至地照顧著我。我要吃的喝的，媽媽都會送到我的.面前，我需要什麼，媽媽都會盡力做到，而且隨叫隨到。在媽媽的精心照顧下，我的傷口好得很快。

現在，每當我騎車的時候，就有一個聲音在我的耳邊迴響：“慢點，小心！”是啊！在成長的路上，總免不了跌跌撞撞，但是，媽媽的叮嚀，媽媽的包容與關愛，就如同一縷陽光，始終照射在我的身上，伴著我前行，伴著我成長。

成長路上的陽光作文13

成長路上的這道光顯得格外耀眼。——題記

我從來都不認為明星是一個無所事事，遊手好閒，只會給人們帶來負能量的職業。我們都在成長路上一步步前進著，只不過這條路上佈滿荊棘，或有沙漠，有海洋，阻擋著前進的步伐。然而在每個人的成長道路上都會有一道陽光碟機散陰霾，只是我的這道陽光恰巧是明星罷了，只是這道陽光恰巧照亮了我的人生。

不瞞您說，從前的我懦弱，膽小怕事，不自信，而這就是我在成長道路上的第一道關卡。那時我無意間認識到了小蔡，開朗的性格和清秀的外貌瞬間吸引了我，那一刻我就認識到，這樣滿身戾氣的我，怎麼能成為和小蔡一樣閃閃發光的人呢？

於是我把小蔡定為自己的奮鬥目標，每天都在努力地走向他。那是什麼時候我也記不清了，只是清楚地記著，那幾星期我的成績下滑嚴重，不論是家長還是老師都把我嚴厲地批評了一遍。當時的我徹底放棄了學習，不論對誰都一副愛答不理的樣子。當時正是小蔡被全部人在網路上惡意攻擊的時候，我本以為他會在網上直接回懟或是一振不撅，令我想不到的是，他並沒有，對，他沒有！明明是自己被罵卻還要安慰粉絲不要擔心，仍然對所有人溫柔，對全世界溫柔。我立馬醒悟過來，在這期間我一直都在逃避，逃避現實，卻忘了去想辦法改變現狀，也忽略了身邊人對自己的關心，只是逐漸消沉。從那之後，我像小蔡一樣成為了一個樂觀的`人。他用自己的行動擺脫了他人的偏見和辱罵，而我也努力改變了現狀，又成為了那個成績優異，開朗樂觀的人。

疫情期間，全國醫護用品短缺，小蔡便捐款了近兩百萬元。小蔡的粉絲也統統捐款，當然包括我。在這之前，我從來沒有做過任何公益活動，卻在小蔡的帶領下，將自己的壓歲錢和零花錢都捐了出去。我在改變，在向小蔡前進。他又先後成立了多個資金會，而粉絲也因小蔡成立了專屬粉絲的資金會，而我呢，現在在努力的攢下零花錢，再將錢捐給那些需要的人，我也在為了小蔡逐漸成為最好的自己。

因為小蔡，我從一個個沼澤中脫離，在一個個沙漠中登陸。成長路上陽光很多，只是這一道陽光顯得格外明亮。

成長路上的陽光作文14

我曾經像一隻翱翔在藍天的雄鷹，卻因飛進了烏雲而迷失了方向我惶恐！我不安！我找不到方向，找不到離開的路

與父母爭吵，與同學打架，與老師頂嘴！知道為什麼嗎？因為我們叛逆！叛逆它就像我們必演的劇本！我們表演得淋漓盡致，臺下的觀眾卻咋舌稱歎！

每個父母都是在孩子叛逆期的時候操碎了心，熬白了頭。孩子們今天逃課，明天打架。家長忙前忙後，搞得一個頭兩個大。當罵他們的時候，他們也不會像小時候那般膽怯，他們會紅著包公臉，提高嗓門罵回去。因為他們不怕！

聽不進老師和父母的教導，我行我素，受不了約束，自己如同剛剛長滿羽翼的雄鷹！嚮往外面的世界，不想再接受父母的精心呵護我要飛，我要擺脫你們的約束，我要去尋找屬於我的那片天空！可剛剛長滿羽翼的雄鷹，脫離了父母之後真的像是一個小丑！不知道該怎麼飛，也不知道該往哪個方向飛，結果抱頭亂竄，把自己變得傷痕累累，讓別人看盡笑話！

當自己不想被笑話的時候，又站了起來，想幹出一番大事給他們瞧瞧！越飛越遠，不知不覺飛進了一層烏雲裡被烏雲矇住了雙眼！看不到前面的路！開始不知所措

在那片烏雲裡飛了很久很久餓了，累了，困了但是都不能停下來！因為一旦停下來就真的再也出不去了！

在那片烏雲裡，想了很多很多，想了很久很久發現父母和老師對自己是多麼好，多麼包容，多麼的.疼愛回想起過去，老師被氣紅了的臉，拍得震天響的桌子發現老師其實可以不管，可以對你愛理不理！這樣他們更輕鬆，但為什麼還要管？為什麼還要給自己找麻煩？不就是為了能讓我們能夠更好嗎？

在黑暗的烏雲裡，我一步步的摸索著只有一個念頭，那就是飛出去！在不遠處，我看到了一束金黃的陽光，我如同看見了一根救命稻草，我拼了命的往前衝去！那一剎那！我看到了無比耀眼的陽光！那一刻，我震撼了！陽光除去烏雲在我身上留下的痕跡。它讓我看清了遠方的道路，它使我不在迷茫，不在惶恐。

成長中的陽光可能被烏雲遮擋。我們看不到前方路，會惶恐，不安，但陽光不會停下腳步。只要肯努力，把自己變得更加強壯，讓自己慢慢學會長大，總會穿過那片烏雲，見到更美的太陽！

成長路上的陽光作文15

時光，如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉澱。於細碎的光陰裡，淺淺回眸。時光恬淡，清晨的第一縷陽光總是那麼美好……

第一次遇見他，是在一次數學課上：“我姓陳，你們的數學老師”。自我介紹，被他一筆帶過。：“我有一個要求，想題時動動腦子”。沒有其他老師枯燥的約法三章，沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信，直入主題。我心中一動，這老師還真有點意思。

同學們一反常態，沒有了往常的竊竊私語。他轉過身，拿起粉筆，只見手腕一翻，手肘一抖，幾個幾何圖形浮現在黑板上。臺下有些輕輕的讚歎聲：“這老師是教美術的吧”。他彷彿沒有聽見，瞳孔裡不帶一絲情感。回過身來，說了一句：“想吧，檢驗你們國小畢業了沒”。語氣中帶著一絲挑釁，又像是幽默。於是我們拿起草稿紙，開始演算。不一會兒班上幾個數學天才放下了筆。雖然我的.數學一般，但也解了個八九成。

在聽了幾位同學的發言後，這位陳老師什麼也沒說。轉身站上講臺，眉頭稍稍往上挑了挑：“方法一般，速度太慢”。淡然的聲音迴響在耳邊：“看這裡把三角形abc分成兩個點”。手指推動，一行行工整，清秀的字型出現在圖形旁。數個比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個數學好的同學有些驚訝，我也若有所思……

下課鈴不合時宜的叫喚起來。他最後在黑板上留下了四個字：“數形結合”接著說道：“數學，是一種思維的藝術。好好學。不想聽的，或者不認真的，就別上這門課”。不知為何，我內心湧起了一股從未有過的想把數學學好的決心……

期末考試成績出來了！新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因為期會考數學的失利，我卻不太自信。還是在不經意間瞥見了我的分數——142？我全身一震，這……是我的成績嗎？我不禁懷疑，這位老師有著驚人的魔力。

那一天，陽光明媚。天空泛著深邃的藍，白雲朵朵點綴著嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光，光輝灑向了大地。

夕陽灑下餘暉，星星點點裝扮了那塊平凡的黑板。陽光，是如此溫暖……