【推薦】描寫同學的作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫同學的作文 篇1
“你又上當了吧?”一聽到這聲音,便會不由感嘆:“唉!他又在幹“好事”了!”若問來者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號“李耗子”,他的大名,可謂全校無人不知,無人不曉。
他眼中有神,透著狡滑;頭髮烏黑卻又凌亂,像個巫師;身材中等偏瘦,跑起來像老鼠一樣迅速。他總愛搗蛋,拉我“下水”。
一次,上體育課排隊下樓,他悄悄地離開隊伍貓著腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的.愣住不動……我也被這突如其來的一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來,不理他,怕他得寸進尺,誰想到,到了二樓時他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩。這時,我再也忍無可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰正酣時,半路殺出一個厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……
還有一次,他在我下樓做操時,不讓我歸隊。我抓住他往後一甩跑回隊中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時,又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當時那個痛啊,我真想讓007扛個大炮把它發射到火星去。
唉,有這麼個仇人,我很無奈!
描寫同學的作文 篇2
今天,我班來了一位新同學,他的名字叫楊逢風。他是一個胖男孩兒,他和我們班最胖的一個人相比,還要胖許多。他下課的'時候,和其他的同學交談也十分融洽;他在上課的時候積極發言,但有時候要插嘴,為了這件事,語文老師還批評了他好幾次;在自然課上,他講了許多知識,老師也表揚了他,看來他看書不少,課外知識也很豐富;他在體育課上的發揮可不怎麼樣,體育老師讓我們繞著操場跑五圈,可是楊逢風跑得太慢了,別的同學已經跑好五圈了,可他只跑了三圈,看來他要加緊鍛鍊身體了。
我覺得他是一個很聰明的同學,但有時有點粗手粗腳的。這不,今天剛剛拿到的本子,沒多久,一本嶄新的本子就被他弄得不成樣子。但我還是真心地祝他更聰明,更健康。
描寫同學的作文 篇3
在我們班中,有一位男生,他瘦瘦高高的,臉上白裡透紅,脖子上有一顆痣。他走起路來,十分輕盈,就像一隻高挑的仙鶴。他特別愛笑,遇到一點好笑的事,就捂著嘴巴笑個不停。
他的學習十分好,他的鉛筆盒中永遠只放著三隻筆,他的本子的邊上,也永遠貼著透明膠,這足以顯示出他十分愛乾淨,十分珍惜每一本本子。每一次上完課後,他也會很快地把課本塞到書包裡去。
他的品質是待人寬容。有一次,我看見他的水筆筆芯十分好看而耐用,便向他買,他當時就給我一根還未用過的.筆芯,我剛要付錢,就被他給攔住了,說:“不用給錢,送給你。”“那怎麼行!”“真的不用。”經過我再三的請求,他終於收下了我的錢。經過這件事,我更加看清了他的人:處處都想著別人,不管自己。
我的好朋友就是這樣:可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的他,也常常受到老師的表揚。但在平時課間中,他是十分調皮的,有一次我開玩笑,撓了他一下,他就會想盡辦法地還你一記哦!
想要進一步瞭解我那多變的同學嗎?那就到福山五(七)班來找吧!
描寫同學的作文 篇4
我邁入新的校門,走進新的教室,觀看新的環境,結交新的同學……
我的新同學中最調皮的還是張震,他很矮小,又很瘦,但很有力氣,每次英語老師說他很瘦,要多吃點飯,可他總是擺出一副很強壯的樣子,來掩蓋自己的瘦小。
他很膽大。記得有一次,我們在英語課上時,老師突然指著張震對我們大家說:“Heisshort!"可他卻在座位上裝著一副很害怕的樣子和同桌竊竊私語:“我很矮小嗎?哎!這可怎麼辦呢?”這話正好被老師聽見,說:“放心,到了八年級這個階段,你會更高的。”“你怎麼知道?”他反抗道。“因為我有這樣的'體驗。”“難道你和我一樣?”“是的”這才解除了他的疑問。
他愛打玩,尤其跟女孩子逗,我的同桌姜天芸,總是站先風。每次下課,他總是拿著教棒跟姜天芸逗。有一次,講臺上有一個三角板,陳姜天芸不注意時,拿著它偷偷摸摸的往正在津津有味的看著書的姜天芸面前一擺,擋住了她的視線,姜天芸不想跟他計較,因為正看到精彩的內容,便叫他拿開,可張震卻不識好歹,硬放著不拿走東西。姜天芸也不甘心,拿著尺子的另一頭,與張震爭奪,誰都想拿教尺打另一個人,就在這時,“咔”的一聲,三角板變成了三塊長尺,他們立刻拿著手中的尺子,互相殘殺,漸漸地,張震快支撐不住,連爬帶跑,姜天芸立即追殺,最後,還是她勝了這場戰爭。哎!張震可真是沒事找事做呀!
這就是我的新同學,我們無人不知他跟姜天芸倆人之間的恩怨。當然,我們班還有許多有關他的故事,你們想聽嗎?那趕快來我們班吧!
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