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【通用】我的老師作文

作文1.59W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】我的老師作文

我的老師作文1

我在四年級的時候轉入現在的班級,我的班主任是劉豔華。初識她讓我感覺她不好相處,眉宇中不怒自威,但是我逐漸發現她是一個風度翩翩、溫柔體貼的老師。

記得有一次,我在操場上玩。突然一名同學跑過來把我撞倒,我說:“你幹什麼呀?把我撞倒也不說聲對不起。”他說:“就不說,能怎麼地吧,怎麼看你不順眼呢!”他把我惹怒了,於是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老師說我,就沒敢說。這時候他們班的老師找上門來,那個同學認出我了。多虧老師替我解釋,才沒讓矛盾升級。老師把我叫到辦公室,我的心繃得緊緊的,我真害怕老師也會打我。我緊張地走到老師身邊,小聲地說:“老師,對不起,我錯了,我不該打同學”。我做好捱打的準備,不敢看老師的眼睛。感覺時間過了好久,好久,老師的巴掌一直沒有打下來。不安中,只聽老師溫柔地說:“沒關係,知道自己錯哪了,而且改正了,就是好孩子。”我的心終於放下了,我慢慢的'抬起頭,看到的是老師溫柔且充滿期待的目光,在這樣的關心的目光注視下,我離開的辦公室,並在心裡暗暗地想:老師,我一定會改的。

這就是我的老師,一個溫柔體貼的好老師,一個值得我永遠敬愛的好老師!

我的老師作文2

我們的科學老師眼睛算大的了。因為我們叫慣了,所以就叫姓“科”名“學”。我們一想到科學,就想到巨大的地球環繞的守宙,還有那外星人,可我們的科學老師卻是什麼樣的老師呢?

我們一到科學課就特別緊張,甚至有同學一聽科學課就雞皮疙瘩掉下。這次科學課,科學老師剛走進來,對著我們微微一笑,我們打了一個寒戰,這是世界標準笑裡藏刀,世上無人能比!

開始上課了,老師說:“開始上課!”科學老師嘰嘰喳喳的講科學知識。不對,這哪是科學知識呀?明明是一堆鳥語呀!

就在這時,一群同學在偷偷玩飛行棋,而且是用腳來玩的。他們用腳報色子,用腳移棋子,科學老師湊上去問:“好玩嗎?”那位同學居然大聲的說:“太好玩了!”他這句話惹得我們鬨堂大笑!

這時,另一位同學在抽屜裡偷偷的看漫畫書,科學老師悄無聲息的走到他旁邊,突然,說時遲那時快,“嗖”的'一聲,漫畫書就在老師手裡了。我聽到,老師悄悄地說:“又搞定一個。”

我暗想:“這麼厲害,為何不去當警察呢,連口頭蟬都這麼像警察,不當警察真是對不起你呀!”

這就是我們可怕的科學老師。

我的老師作文3

一說起科學課,大家馬上就會想到探索宇宙奧祕、萬物神奇,還要研究天地間許多科學現象呀什麼的。這都靠我們的陳達達呀!

陳達達的頭髮亂糟糟的,讓人懷疑是不是偷蛋時鳥看成了自己的窩。他還有一雙大大,大大,大長腿,可能因為在偷看小動物時,被怕的冷汗出身,撒開他那大腿,跑起來全身的肉都一抖一抖的。

在上課時,陳達達就開始變得僵硬了(說的是變成了不會動的木頭人)。有人在下面說話、有人在下面還畫畫,他還是費九牛二虎之力把我們從別的世界裡拽了出了。在課堂上,如果有人打了個哈欠,他便說:“那個帶眼鏡的,高高的,穿著白衣服的那位同志,收起你的哈欠。請注意正在開黨會哪!”他還說自己還會記住八個班所有同學的名字呢,人家真為他擔心。

還有一次,陳達達帶我們去科學教室上課,他讓我們帶一杯水,讓我們測一測它有沒有“發燒”。其中,有一個同學他帶了一百攝氏度的'水,陳達達假裝一臉後怕的說:“請……你把這……位病情極高的客……人拿走吧!”全班同學都被逗笑了,睏意全無!

陳達達很搞笑,在同學們吵鬧時他還在努力的講課,這個精神值得我們學習。

我的老師作文4

教室中人聲鼎沸,驀然所有的聲音消失殆盡,接著,教室門外邁進一隻穿著粽色皮鞋的腳,然後,一個瘦弱的身影出現在同學們的視線中,他是我們的班主任——代老師。

這個三十多歲的年輕教師富有管理經驗,班級五十名同學無不對他尊敬有加,且每堂課的紀律也被保持得很好。我曾聽到某老師評價班級同學時用了一個字——乖。這種形容詞放到已經十四歲的我們身上顯然是不太合理的,但也由此可以看出代老師的管理能力之強。但他讓我印象最深刻的地方並不在於此。

他是位英語老師,所以每堂課總是強調許多的知識點。講重點時,他總會把聲音放大一些,也許手上還會加些較誇張的動作,以此來吸引同學的注意力。若是知識點在黑板上,他會用左手來敲擊黑板。這動作是很有特點的,代老師會面向同學,左手的食指和中指疊加在一起,然後發力,食指就會被中指彈到黑板上,發出“嘭”的一聲。我似乎看到他腕上的筋動了一下。我一直驚奇著:他那樣的.瘦弱怎麼會有這麼大力氣?所以我的注意力每次都會被他的手帶過去,落到黑板上,不知不覺就會了一個知識點。

我很慶幸遇上這樣一位老師,他讓我得到了良好的教育,也讓我能夠懂得在適當的場合約束自己。謝謝,代老師!

我的老師作文5

老師像春雨一樣,默默無聞地滋潤了每一個孩子的心田。老師像春蠶一般,畢生吐絲至死方休,老師像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,在我身邊,就有一位這樣的老師。

我的老師頭髮烏黑,眉毛生氣時就會成一個八字,開心時就眉清目秀的,我老師的鼻子上架著一副眼鏡,看起來特別的有文化。

老師的愛是雨中的那把傘。記得有一次因為我著急出門忘看了天氣預報,就沒有帶傘,放學時,雨嘩啦嘩啦的下,準備借一下同學的傘,沒想到同學都走光了,正當我準備邁出第一步時,忽然有一個大大的傘撐在我的頭上,它不僅遮住了雨,還溫暖了我的.心田。我抬頭一看,原來是我和藹可親的數學老師。

老師的愛是額頭上的一顆顆汗珠。記得有一次考試,我忘帶了尺子和2B鉛筆,考試馬上開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師得知後跑遍整個五年級也沒有找到。接著他又跑遍整個六年級,終於找到了,老師拿著尺子和鉛筆氣喘吁吁,大汗淋漓地出現在我的面前,額頭上的汗珠在陽光下,發著熠熠的光……

老師的愛是山間最清涼的山泉,老師的愛是清香的甘露澆灌我們這些小幼苗。老師,請您放心,這一棵棵小幼苗終能長成參天大樹!

我的老師作文6

二年級的時候,劉老師一向是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

他上課的時候經常使用大螢幕,讓我們去欣賞大自然的美妙,讓我們學的更趣味,不斷增長我們各個方面的`知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們異常進取,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰鬥的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章裡去。

劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?可是劉老師十分像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,並給我們家長髮資訊,讓父母給我們加減衣服

怎樣樣?這就是我的語文老師一位趣味而又關心我們的好“媽媽”!

我的老師作文7

他長著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一隻不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是隻有零星般的鬍子。他還戴著一頭烏黑的頭髮,他經常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來,老師們總說我這麼胖是盡得他的真傳。

我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張,不敢舉手發言,一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的侷促,第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背後,看了我好久,最後叫我起來,“王晨韜,我問你,男生一般都寫什麼型別的小說呢?”

“男生麼,無非就是冒險類的'小說之類的。”我站起來,回答道。

“冒險類!對,沒錯。”他揮了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經過了這件事,還是讓我好了許多。

我希望刨冰老師能夠把肥減下來,這樣以後見到他至少看著不至於引人發笑了。

我的老師作文8

她中等身材,有點偏瘦。她很喜歡穿T恤,她戴著一副圓圓的眼鏡。她就是我的“漫畫”老師。

鄧老師,一個搞笑又嚴厲的老師。上課很嚴肅,只要我們上課表現得好,也是會有一點搞笑的。鄧老師講課都是一向用英語和我們進行對話。上課會和我們玩一些小遊戲,讓我們覺得上課是一件既趣味又歡樂的事情。有時,還會讓我們聽英文歌,一齊和她跳舞。

記得有一次我們正在上課,有一位同學上課在看書,被別的'同學看見了,舉手告訴了老師。老師明白了,頭就像著了火一樣,氣得大聲說:“又是誰在看課外書?讓你下課看,非要等到上了課。你們一個個說話的說話,做小動作的做小動作,你們說這還像課堂嗎?那個看書的同學把英語第一單元的單詞抄五行。”

還有一次,老師的心境很好。一進教室就說:“上課。”我們全班同學起立說:“老師好。”老師回答:“同學們好,請坐。”同學們相繼坐了下來。鄧老師賣著關子說:“猜猜我今日給你們帶了什麼好東西?”同學們的答案五花八門。她拎起一個大袋子往桌上一放,笑著說:“看你們昨日考的試卷還能夠,所以我今日帶了糖果給你們吃。”同學們都興奮極了,一個人一個糖果,都很開心。

這就是我嚴肅又搞笑的老師,你喜歡嗎?

我的老師作文9

我很喜歡我的語、數、英老師。語文老師是我的班主任。我覺得她是在語文、數學、英語裡面最溫柔又最友好的老師,這位老師就是我們班的呂老師。有一次,其他小朋友問呂老師小時候有沒有練字,呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時候有多勤奮。

我的數學老師是胡老師。最近,我知道一件很神奇的事:有個小朋友問胡老師:“你以前數學成績怎麼樣?”胡老師回答:“很好啊!只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分。”我心想那她媽媽就是神仙了吧。這個胡老師給我講了個道理就是嚴格的媽媽就可以教出一個厲害的孩子。

我的英語老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的`:MISSLIU居然以前會說中文,而現在就不會說。MISSLIU告訴我是因為她的英語太厲害了,所以她就不會說中文了。

我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師,胡老師和MISSLIU,因為她們教會我了很多知識。

我的老師作文10

我的老師是個帥氣的男生。他姓楊,長著一張圓圓的臉和一雙大大的眼睛,身材很好,個子很高,戴著一隻黑色邊框的眼鏡。上身穿著潔白的襯衫,襯衫上有深藍色的小花;下身穿著一天淺灰色的褲子,腳穿一雙烏黑的皮鞋。

楊老師教我們數學,而且還是我們的班主任。

我們在上數學課時,老師一步一步的.給我們講得非常認真。楊老師經常給我們說“學習的痛苦是暫時的,而成績是終生的”,就這樣一句名言讓我們全班同學都認真的學習了。

楊老師當班主任非常盡職。記得我們上音樂課的時候,楊老師就一會來一會來,都是為了捉調皮的小孩。我們上什麼課老師都非常盡責的管好紀律。還記得語文老師我們推薦了幾本必讀和選讀的書目,讓我們抄下來。楊老師看見了就給我們看這幾本書的簡介,而且還聯絡了棗莊的書店給我們訂書。老師說這個書店是整個棗莊最好的店,而且書都是好質量正版的書,還是五折。第二天還列印了表讓我們訂書,訂的同學在書名下面籤個名就可以了。老師真偉大!

老師還為我們組建了家庭學習小組,一個一個的家訪,看看誰家地方大,就讓我們每個村莊的人都去這個人家學習、交流和討論不會的題目。

這就是我們的楊老師。

我的老師作文11

從一年級到五年級,我遇到了很多好老師。他們有的慈祥,有的嚴厲。但是,給我印象最深的老師還是四年級的.李老師。

由於我個子小,而且非常聰明,很快就被李老師看上了。她讓我和高亞男一塊兒做班裡的一切事情。我把她看作大姐姐,在放學的路上經常與她聊天,這時候的李老師沒有一點兒正經的大人樣,只是與我一塊說笑著。記得有一次,下課後,我感覺頭昏昏沉沉,無精打采。我在樓道里來回走著,希望能清醒一些,這時候李老師正好從辦公室裡出來,一見我,就問到:“怎麼了?”我說:“李老師,我想吐。”李老師連忙讓我去外面呼吸一下新鮮空氣。我聽從了她的意見,一下樓,我頓時感覺清醒了許多。後來,我回到了班裡,只見李老師正忙著呢,可是,當我經過她身邊時,她仍不忘笑著問問:“怎麼樣,好點了嗎?”“嗯,好多了。”接著,她又像慈母一樣叮囑:“記住以後不要老悶在教室裡,多出去呼吸新鮮空氣。”

李老師雖然只教了我們一年,留下的卻是深深地溫暖。

我的老師作文12

在我的腦海裡,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠,卻陷得越深……

還記得,在我讀國小的時候,教我們班的張老師,同時也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。

她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語文教學,講起課來神采飛揚,自己完全沉浸在了自己的講課中。語調隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學校她算不上嚴厲,但上她的課時我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學在她情感的.渲染下,都喜歡上了語文,所以那個時候我們班的語文成績是遠超其他班的。  

在我身邊,在學校裡,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

開學已經半個學期了,我也漸漸的認識了我的幾位老師,但我這裡要說說的就是我的數學老師。

我的數學老師姓孫,他身材中等,頭上長著烏黑濃密的黑髮,兩個大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩重。  

我的老師作文13

我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師,她是我們的英語老師,也是我們的新副班主任。她有時很嚴厲,但大多時候都是很溫和。

我們的宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,可是胖的可愛,她很幽默也會搞笑。每一天,宋老師都像國小生一樣背個書包,每次進班的時候都會晚,就像國小生遲到一樣。

我們的宋老師有著一雙水汪汪的大眼睛,兩隻耳朵在一張圓臉的兩側,下巴尖尖的',有一張紅紅的嘴脣,像個紅辣椒一樣,很好看。

我們的宋老師佈置的作業十分的少,只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是,發現誰在課堂上違紀,比如亂說話,就扣整個小組的分,只要扣分,就要把作業多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業,到最終反而有了很多。

宋老師有一點十分好玩,那就是,她十分喜歡吃水果,經常會看到她拿些水果在辦公室,休息的時候就會吃。

我的宋老師總是那麼天真無暇,就像一個天使一樣天天陪著我們。

這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?

我的老師作文14

我遇見過很多老師,不過印象最深的是我們的班主任,王老師。

又黑又長的長髮,濃濃的眉毛下鑲嵌著炯炯有神的眼睛。她就是我們四年三班的王老師。

王老師的性子叫人捉摸不透,說她溫柔吧,她有時會暴脾氣;說她嚴厲吧,她有時會讓犯錯的同學做下。我曾經犯過嚴重的錯誤,老師並沒有在犯的第一次生氣。而是告訴我為什麼不能那樣做。

王老師時時刻刻都在培養這我們,可有些同學還是讓老師一而再再而三的`生氣。

王老師的課很有趣,我非常喜歡上她的課。如果在課堂上遇到了難題,老師都會耐心的為我們講解,知道我們明白了為止。

王老師的苦心不是大家能理解的,不過我們班同學都知道她為我們做過什麼。比如有學生多次沒寫作業,她會給這位同學的家長打電話;有同學受傷,她會擔心的給家長打電話;有同學和另一位同學發生衝突,王老師會公平的解決……王老師是我心目中最有責任感的老師。

王老師真的很辛苦,我要好好學習,不要辜負老師的期望!

我的老師作文15

愛抽菸的老師運動會期間,我是廣播員。有一次,一位老師坐在我們廣播臺邊吸菸,二手菸嗆得我直咳嗽。

兩三分鐘後,我實在忍不住了,說:“吸菸有害健康,請不要在校園裡吸菸!”猜猜那位老師是怎麼回答的?他和藹地說:“同學,你說得對!但這明顯是純潔的、小孩子的想法,我們大人嘛,已經抽上癮嘍!”老師的回答讓我大吃一驚,竟無言以對,心裡想:“居然還有這種操作?”我的確是個小孩,理解不了大人,但那位老師幽默的`語言讓我覺得他很可愛。再次提醒大家:吸菸有害健康,請勿吸菸!可愛的李老師今天上數學課李老師要發試卷,而且眼睛死死地盯著我,我就知道沒考好。

試卷發下來了,果真!我心想這下完了,要是老媽知道了,肯定會……這時候,李老師說:“這次大家普遍考得不好,本次就不用簽字了。”聽到這話,我心裡樂開了花,真想大喊一聲:李老師你最美!我們的口號是:李老師最萌、李老師最帥、李老師最可愛!我們百荷分校的老師們是不是很可愛呢?