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跳大繩作文600字

作文1.97W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的跳大繩作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳大繩作文600字

跳大繩作文600字1

昨天下午,學校進行了一到六年組的跳神比賽。

一到三年的小朋友,跳小繩,就是自己跳自己的繩子,4到6年級的同學,進行跳大繩比賽,就是班級的男女同學同跳一根繩子,兩個同學搖繩子,其他的同學一個接一個的跳過繩子。

比賽開始了,我們高年級的同學和老師一起穿好衣服,就到了操場上,信心十足的參加比賽。

此時,安靜的操場上熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹各自使出了吃奶的勁:比賽的哨聲一響,蹦跳聲,加油聲,操場上此起彼伏,一分鐘的時間,彷彿格外的快,老師的哨聲響起來的時候,低年級的`弟弟妹妹們的比賽結束了,再看他們,雖然是寒冷的冬天,個個小腦瓜上冒著熱氣,老師們急忙招呼大家穿好防寒的衣服,戴好手套帽子。回到了各自的班級。

到了我們高年級的同學大展身手的時候,老師的哨聲一響,搖繩的同學是全身左右搖動,一個胳膊上下翻飛,繩子好似長了腿,在大家的腳下跳舞,男生運動機能特好,一個個小燕子似的越繩而過,女生啊,機靈的不遜男生,膽小的,動作笨拙的,跑到了繩子下面,就是抬不起腿,急的老師吼道“鑽過去,鑽過去”。那個女生倒也機靈,從繩子底下麻溜的鑽了過去,這樣不合格的動作,逃不過數數老師的眼睛。3分鐘,平時覺得好漫長,此時,感覺好像一眨眼,一會的功夫,哨聲響起,我們的跳大繩比賽結束了。

雖然回到了各自的班級,班主任老師也是著急成績,互相打探同年組別的班級的成績,我們班,3分鐘227個,遙遙領先年級的其他班級,我看老師的嘴巴像上翹著,說:“我們贏了”我們附和到:“我們贏了”。

盼望著,下週一的升旗儀式結束後,會頒發跳繩比賽的優勝班級。冠軍非我們莫屬了。

跳大繩作文600字2

在拔河比賽的喜悅中,我們又迎來了跳長繩比賽,這規則就不必介紹了,反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學們認為這場比賽是勢在必得。

隊員們出發了,來到操場,我就做足了準備為隊員們加油助威。該比賽了,大家都做好了心理準備。

比賽開始。一聲哨響,搖繩的同學拼了命地搖著,像是舞龍的表演者。“一下,兩下……”

同學們奮力地跳著,大家屏住呼吸,凝視著跳繩的同學,“三十下,三十一下”,我們班第一次跳了三十一下,這並不算是好成績,聽說別班的同學跳了五十五下。同學們決定超越他們,現在的隊員們是雄心鬥志。

我覺得,正如上星期拔河比賽一樣,有一些失利,但能及時回改,古人云“亡羊補牢,為時不晚。”

隊員們休息了片刻,重新上了賽場,這是最後一搏,成功便是第一,而失敗則一落千丈,無名無次。

哨聲重新響起,我聽到“撲通,撲通”的聲音,原來是我自己的`心在跳,忽然我感覺臉發燙。我目不轉睛地盯著隊員們,看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發光,看得出,看得出他們特別地累。

“十下,十一下,……”傍邊加油的同學喊著。我心想:無論如何,你們一定要竭盡全力,放手一搏吧。同學們好像聽見了我的心聲,努力地跳著,動作非常一致,我相信他們一定不會辜負我對他們的期望。

果然,他們努力堅持,直到六十七下,這是一個極大的收穫,因為我們再次獲得了第一。

這並不是第一個第一,但不可能是最後的第一,我相信中學的生涯裡,會有一個個第一向我們回收,要獲得它,必須付出努力。

跳大繩作文600字3

上週五下午,老師宣佈了一個重大的訊息:下星期的大課間將舉行一次班級的跳大繩比賽。得知這個訊息我非常高興,我決定吃過晚飯做完作業後,在院子裡和媽媽一起練習。

吃過晚飯,熱氣已經退了。天空黑漆漆的,小院的路燈亮堂堂的,我的.心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來到路燈下,把大繩的一端拴在了路燈杆上,媽媽則拿著大繩的另一端。開始跳大繩了。我有些緊張,因為我已經好久沒有跳了,媽媽開始甩繩子了,我心裡默數著“一、二、三。”眼睛一閉,雙腳一蹬,跳到了繩子裡,我跟上了媽媽的節奏,一連跳了許多個。一會兒,我適應了,能一邊轉圈一邊跳,能跳一個馬上“逃”出來,還能蹲著跳呢!怎麼樣?我牛吧!我以前在班級裡跳大繩就是數一數二的,再加上我每天認真地鍛鍊,對於自信的我來說,比賽應該算是小菜一碟吧!

比賽這一天,老師和一位男同學甩繩,讓我們這長長“龍”隊來進行連跳。女孩子們很團結,個個都跳得不錯,跳一個,走一個,進行得很順利。輪到男孩子們了,就跳得不怎麼好,有的從底下鑽過去,有的閉上眼睛衝過去,還有的從旁邊繞過去,逗得女生們哈哈大笑。最調皮的是林渠鋮,趴在地上像蛇一樣蠕動過去。怪不得男孩子們不會連跳,因為他們沒有女孩子們的認真和團結。老師挑選出了幾個跳得比較好的同學做示範,當然我也包括在內。

比賽結束了,我取得了挺不錯的成績,這是我這幾天的付出所取得的好成績。通過這次比賽,我更清楚了“一分耕耘,一分收穫”的意義。

跳大繩作文600字4

今天上完科學課,我跟趙睿迪學跳大繩。

兩個媽媽幫我們搖著繩子,趙睿迪很輕巧地一跳,就過去了。我看著揮動的繩子,心裡有點害怕了。媽媽鼓勵我:“別害怕,等我們數到3的時候,你就衝進去。不會打到你的。”大家一起幫我數:1、2、3……我聽到了3,但是沒有衝——因為我太害怕了。

趙睿迪安慰我:“沒事的。你聽我們的,一定不會有事。我2年級的時候也不敢進去呢。多練習練習就好了。”說完,她又給我做了一個示範。

我深吸一口氣,眼睛緊緊盯住繩子,心裡數著:1、2、3,不顧一切的衝了進去——哎呀,被打到了。還好嘛,不怎麼疼。

我鼓起勇氣,跟著趙睿迪一次又一次地練習。最後,我終於成功了。

我想起書上的一句話:困難算什麼,只要有勇氣。以後我還會遇到很多困難,都要鼓足勇氣來面對,不能被困難打敗。

——後續

自從那天之後,我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習。

漸漸地,我找到了跳繩的'小竅門:一聽到繩子“啪”的一聲打到地上,就往裡衝。等跑到中間時,繩子正好搖下來。輕輕一跳,就過去了。記住:千萬不能猶豫,猶豫的後果就是捱打。更不能站著發呆,眼睜睜的看著繩子打下來。捱打的滋味不好受啊!對了,還有一條:跳完了,一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時跑掉,這樣才不會被刷到屁股。

今天上完課後,我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都誇我進步很大。我聽了,心裡樂滋滋的。這都是練習的結果啊。

困難真的不算什麼,只要肯學、肯練、肯動腦筋,就一定能克服。

跳大繩作文600字5

為了準備學校的“大課間”活動,我們在體育課上練習了跳大繩這個專案。

每一組都分到了一條5--6米的繩子,大家很快乾勁十足地練了起來。規則很簡單:兩人甩其餘的都去跳,跳的人要快速衝入繩子中央跳,接著往外跑,這個動作要連貫,一氣呵成,只要沒碰到一下繩子,就算成功,這其實是考驗人的反應速度與膽量。

大家都是躍躍欲試,想大展身手一番,阮志明一馬當先,瞅準了機會,自如地在繩子中央跳躍著,只跳了幾下,便敏捷地往外一躥,跳出了“包圍圈”。緊跟著他的是劉定傑,他眼睛緊盯著大繩,腳如彈簧般跳躍著,跳的盡興了,就穿過繩子,回到隊伍當中。

隨著一個又一個人的進入,我的心情越來越忐忑不安,生怕那呼嘯的繩子給我一個凌厲的“攻擊”,“那麼粗的繩子,打過來一定很疼。”不知是心理作用還是甩繩子的故意使壞,繩子甩得越來越快,“呼呼”的聲音變成了“嘩嘩”的怒吼,繩子拍在地上,啪啪的聲音在當時的我看來,用震耳欲聾也不能形容它的.十分之一。我本來移動的腳又停了下來,這時我的臉離繩子只有咫尺之遙了,我的腳慢慢地往後移,連手也有些哆嗦了,“快點!”隊伍後面想起了催促聲,我被逼得沒辦法,看準了甩在地上的時機,閉著眼睛,一頭紮了進去,睜開眼睛,奇怪的是,本來我認為毫無希望的衝刺,卻成功了,本來甩得如風火輪一般的繩子忙下來了很多,這表示我的恐懼感消失了。我自如地在跳著,等到大家催促,才跑出了繩子。

我站在隊伍後面,看著不斷努力嘗試的同學們,心中明白了很多......

跳大繩作文600字6

“加油,加油……”一聲聲加油聲迴盪在操場上……而就在那裡,曾有多少位選手在那裡比賽,曾有多少啦啦隊選手在加油……

學校裡舉辦了跳大繩比賽活動,這訊息一傳,全班乃至全校都沸騰了起來。老師聽說這訊息之後,立馬讓我們選隊員,抓緊練習。可惜,我沒有參加,但我卻當上了“計時者”這可更有意義呢!選手們都在用心地跳著,每一個人的心都系在了一起……

時間過得飛快,轉眼間就開始比賽了。現比賽的是女生,正所謂“女士優先”嘛!剛才我們班女生在爭分奪秒的練習,這次取勝一定不在話下。一聲哨響,比賽開始了。我們幾個“啦啦助威者”緊張得,並且激動地,連“加油!”都喊不出來了……女生選手們一個一個緊挨著的跳過去,幾十秒過去了……“哎呀,絆著了!”有一位選手跳壞了,這讓我們更加緊張了……又一聲哨響,我們的比賽結束了……結果我們才跳了一百多個,雖說輸的很慘,但看到她們紅撲撲的臉蛋,我知道,她們已經盡力了!接下來就要看男生了……

男生一個個都跳的很靈活,像蹦豆子一樣,這讓我們對男生開始放心了。俗話說的好“天有不測風雲”恕我“烏鴉嘴”男生魏子林絆了一下繩,這一絆可不得了,這把繩子甩到了“兩萬五千裡遠”……這讓我們失去了寶貴時間!但男生沒有放棄,依然沉著“作戰”!不一會兒,比賽結束了……從男生們那滿臉笑容,我知道,這個比賽他們比得很開心,雖然還是輸了……

激烈的比賽就在歡聲笑語中結束了,這次比賽,讓我懂得了,我們班的選手們都是最棒的!都是好樣的!都在為班集體爭光!雖然沒有拿到名次,但是比賽嘛,總是那麼殘酷,可最重要的'是開心和快樂,因為重在參與,對吧!名次不是重要,收穫是重要的!因為我們班所有選手們都是“收穫滿滿”回班的!

放學後,我又來到了操場,站在賽場旁。彷彿看見了那激烈的比賽,也彷彿聽見了那響亮的加油聲……

跳大繩作文600字7

天灰濛濛的,今天是個陰天,到了教室,李老師告訴我們要去南宮廣場跳大繩,頓時同學們歡呼雀躍,一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓,在去廣場的路上,車水馬龍,有帶孩子出去玩的,有加班的.,還有購物的……到了集市,更是人頭攢動,人山人海,旁邊是賣古董贗品,終於,到南宮廣場了——

我們迅速排好隊,李老師和樊老師負責悠大繩,不會跳的站樊老師那一邊,會跳的站李老師那一邊,我猶豫了一下,還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來了,前面的一個個同學都順利地跳過去了,馬上就輪到我了,我心裡稍微有一點緊張,萬一摔個底朝天怎麼辦?那同學就笑死我了,可是已經不容得我多想,輪到我跳了,我心裡想到進,我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過去了,我又往前跑了幾步,確定大 繩沒抽著時,我才用手拍了拍胸脯說到;嚇死我了。同時,臉上緊張的臉色才放鬆下來。

緊接著,郭湛奇又跳了進去,他上身穿著白衣服,下身穿著黑褲子,他跳完一個還想跳就又跳了幾個 ,然後李老師和樊老師加快了搖繩的速度,郭湛奇也加快了跳繩的速度,他的手也不停的上下襬動著,彷彿手也上下跳大繩,他的一系列動作把我笑的前仰後合,笑的嘴都合不住了。

令我印象最深的還是何雨倩如,別看她身材小,可跳起來一點都不差勁,她穿著黑褲子白衣服,這不,她又往裡衝了,過去了,她使勁往上一蹦,隨之,她的長辮子也甩了起來,這時,大繩已經從她的腳底下鑽了過去,她又迅速了衝了出來,我們都看得驚呆了。

這回跳大繩舉行的很好,不僅讓我們得到了快樂,我還有勇氣再跳大繩了,多 運動才有益健康。

跳大繩作文600字8

站在操場上,仰望天空,天陰沉沉的,吹過一陣風格外的寒冷。不過我的內心是火熱的,辛苦備戰了一週,我們將在這裡舉行一場別開生面的跳大繩比賽。

各班級早早就到操場集合,準備比賽。聽身邊的同學還在互相叮囑跳繩的技巧和規則。本來熱情似火的我,信心十足的我突然心猛地揪了一下,有點小緊張生怕一會在比賽中出現什麼失誤。可能是太緊張了吧,默默地排在同學後面,一邊回憶這搖大繩要領,一邊靜靜等候著老師的'命令。

比賽開始了。隨著一聲清脆的哨聲,跳繩比賽開始。這次比賽我是搖大繩的。拿起放在地上的繩子,使勁的把繩子搖了起來。繩子在空中畫出了一道道優美的弧線。我和另外一位搖繩的同學配合的非常有默契,這給跳繩隊的隊員帶來了方便。那些跳繩的同學,鎮定自若,把技巧和高度都掌握得很好,繩子一落地,他們就衝進了那一圈圈的弧線之中,猛地跳了一下,身子又穩穩的落在了繩子的外面。我這個搖大繩的也深深地被身輕如燕的身影和那些熟練的動作所吸引。我的同學們像一隻只小豹子,好像有一股使不完的勁;又像一條條靈活的蛟龍,穿梭在繩海之中;還像一匹匹賓士的駿馬,繞著“8”字場地,任意馳騁。動作絲毫不敢減慢……隨後,大家也不負老師和同學們的重望,個個都像一道道閃電衝向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子就像長了眼睛似的乖乖從同學們腳下一閃而過。

“堅持住,堅持就是勝利!”跳繩的同學互相鼓勵著著。大家使出吃奶的勁兒,繼續跳著。一聲哨響比賽結束了,我們跳了292個,是大家備戰一週的最佳戰績!此時的同學們已經把疲勞完全拋到了九霄雲外,操場上回蕩著我們的歡聲笑語。這樣的戰績離不開老師的悉心指導、離不開同學們的辛勤付出、更離不開大家的團結合作。想到這兒我的腦海裡回想起同學在操場上讓寒風吹紅了臉凍紅了手的訓練場景。這些又算什麼有這些團結如一心的同學們還有什麼不能克服還有什麼不能戰勝。加油!我愛的27班!

跳大繩作文600字9

在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。

那是一個炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習著跳大繩,為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響,就是我們班和四年()班、五年()班、五年()班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽到聽到上課鈴後開始緊張起來。回到教室老師組織我們到外面站排,這時我看見老師憂心忡忡的樣子,我知道了,老師在擔心我們班的那幾個不會跳的同學。比賽開始了,辛主任讓老師選出一名同學挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最後跳,我還不知道是什麼意思,結果就選中了一個最大的石子當了先鋒。

我們班的對形是按個子的`大小排列的。大個先跳,前幾名同學跳得非常好,如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心裡非常的緊張,因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去,當繩還在他頭上的時候就抬起腳來,可當繩到腳邊的時候,他的腳卻早落地了。全班同學都為他著急。可他由於失敗也只好垂頭喪氣地走到隊伍最後,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的影響,心裡忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結果我順利地跳了過去,緊張的心也終於放了下來……我們班一共跳了個。()班跳了9個。五年()班個。五年()班個。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心,幾個女同學還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說:“同學們,輸了比賽不要緊,我們已經盡力了,在精神上我們是贏家。”聽了老師的話,我們的心好受了很多。

那場比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,藉以鞭策我永遠向上。

跳大繩作文600字10

上個禮拜,有五個班向我們班發了個戰書,要我們六個班一決勝負,把跳大繩第一名的班級定下來。我看看以前為我們班爭得第一的跳大繩隊伍,現在已經很久沒有練了,有的隊員都變懶了。隊長接到戰書後,一言不發,就把隊員們叫去談話了。

賽前

還有一個禮拜了,隊員們還是提不起興趣。繩子甩的沒有力氣,人跳的沒有力氣,整個隊伍顯得沒有力氣。而且技術下降的可怕:原本能跳十來個、會花式跳的,現在連跳都跳不過去,幾輪下來,八名隊員中就幾個能跳過去。隊長的眉頭緊緊的皺在了一起,他開始對他們集訓。

離比賽還剩三天,隊員們開始進步,有幾個已經能接龍了,但是還是顯得懶散。我偷偷的觀察了其他隊伍,一個個喊著號子,幾個影子在繩中飛來飛去,兩個甩繩的`把繩甩的又有力又有節奏。我不禁擔心了起來。當比賽前一天,隊長把隊員叫到一起,說了幾句話,當隊員回去的時候,我隱隱約約看到他們眼中的火花。

賽中

比賽終於來了,六個班都已經集合在操場上。令我奇怪的是,昨天還無精打采的隊員,現在好像換了個人,渾身彷彿添了使不完的力氣。一聲哨響,六條大繩瞬間甩了起來,風聲不絕於耳,我一一看去,只見大家都使出了吃奶的力氣。當我看到我們班時,我的下巴都快驚掉了,一條繩子,被甩的出現了殘影了,幾名隊員像影子一樣,在殘影中穿梭,身手像鳥兒一樣敏捷。這跟七天前的還是一隊人嗎?最後結果出來了:我們班第一,五分鐘三百多個。望著隊長的笑臉,我不禁好奇了起來。

賽後

賽後,我問了隊長那天說了什麼,他笑了一下說:那天我就說了一句,你們如果輸了,我們班會怎麼樣?我想了許久,仍想不出來,但那天隊員眼中的火花卻一直在我腦海裡。

跳大繩作文600字11

時光追溯到二年級,吳老師給我們看了一段跳大繩的視訊。只見裡面的大哥哥大姐姐們排成隊,來回穿梭,在那甩得飛快到看不清的'大繩裡快速地、接連不斷地跳著。我們看得口瞪目呆,羨慕不已。從那裡起,我們那幼小的心靈裡便埋下對“跳大繩”這種事物美好的遐想。

二下學期,我們已經開始組成大繩隊,練習跳大繩。在當時,只有學會連跳的同學才能入選。而我呢,很矮,而且胖,行動不靈便,跟不上節奏,又喜歡搗蛋,缺陷眾多。

我暗暗地對自己說:“我一定要學會跳大繩!”於是,我請求加入班級大繩隊。看我僥倖跳過去幾次,“那這樣吧,”吳老師說,“你只要跳得好,就可能進大繩隊,但是不能頑皮!”“沒問題!”我滿口答應。

我不想被淘汰,在學校練習時間太少,一回到家,我就找爸媽陪練。他倆爽快地答應了。只見爸媽拿著大繩,各執一端,嚴陣以待。“啪!啪!……”眼前出現了一股強大而又有力的氣流,怎麼辦?是勇敢地跳過去,還是索性貪生怕死,躺地上耍賴?很明顯,我選擇了前者。我速度很慢,跑到中心時,大繩已經即將擦著我的屁股了。我奮力一跳,“啪”,繩子正好擊中我的腳踝,我從空中擊落。“還要嗎?”爸媽關切地問。“繼續!”我強忍疼痛,站了起來。一個人跑進,又跑出,繞圈……一次一次摔,一次一次練。最終,夢想成真,我成功入選了大繩隊,成為了隊中的一員。

我們班大繩隊不負重望,接連三年都在學校比賽中獲得年級第一的佳績。當然,我必是其中主力隊員。

一定要抓住機會,努力成就你的夢想!

跳大繩作文600字12

在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。

那是一個炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習著跳大繩,為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響,就是我們班和四年(2)班、五年(1)班、五年(2)班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽到聽到上課鈴後開始緊張起來。回到教室老師組織我們到外面站排,這時我看見老師憂心忡忡的`樣子,我知道了,老師在擔心我們班的那幾個不會跳的同學。比賽開始了,辛主任讓老師選出一名同學挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最後跳,我還不知道是什麼意思,結果就選中了一個最大的石子當了先鋒。

我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳,前幾名同學跳得非常好,如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心裡非常的緊張,因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去,當繩還在他頭上的時候就抬起腳來,可當繩到腳邊的時候,他的腳卻早落地了。全班同學都為他著急。可他由於失敗也只好垂頭喪氣地走到隊伍最後,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的影響,心裡忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結果我順利地跳了過去,緊張的心也終於放了下來……

我們班一共跳了284個。(2)班跳了298個。五年(1)班278個。五年(2)班313個。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心,幾個女同學還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說:“同學們,輸了比賽不要緊,我們已經盡力了,在精神上我們是贏家。”聽了老師的話,我們的心好受了很多。

那場比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,藉以鞭策我永遠向上。

跳大繩作文600字13

比賽要開始了。可時間過得非常慢,大家都等不及了。

第二節下課,還沒等老師開口說拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直衝樓下,練位置都沒有擺好,就立即坐下等老師宣佈比賽開始。

比賽開始了,大家都無比興奮。男生先比賽,然後女生再比。二年級先開始,他們站在比賽的地方,顯得有點緊張。我心裡想著:不要緊張啊!不要緊張!又沒什麼大不了。我感覺到我們上場的時間離現在已經不遠了。”一、二、三……四十七、四十八。“我不經又緊張起來:二年級就挑了四十八個,那三年級、四年級和五年級該跳多少個啊!我為我們擔心起來,擔心比不過二年級和其他班。

接下來,其他年級的成績一個不如一個,五年級跳的都沒二年級跳的多。我們也可能比不過二年級,我失望起來。我又鼓起勁來,身為六年級,應該給其他班做榜樣呀!我看看同學,撓撓頭,又認真想:一定要為班級取得榮耀!加油!到我們上場了,外表上似乎看不出我的緊張,但我的心跳已經加速,臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開始了,”加油!六年級!加油!六年級!“聽到班裡人吶喊,我有了信心。一分鐘艱難的過去了,我們完成了六十六個的目標。”哈哈,數字挺吉利的`,六六大順。“我笑道。男生第一肯定歸我們了,就是不知女生成績如何。

女生面不改色心不跳,一步一步的走上場,比起我們,我們差遠了。哨聲一吹,女生隨著繩子的轉動跳起來。時間一長,我看的眼花繚亂,只覺得時間過得很慢。女生停了,她們一下都沒有跳壞,跳了七十七個。我們既高興又自愧不如,嫉妒女生跳得多。

幾次跳大繩比賽來,我還是頭一次遇見這別開生面的跳大繩比賽。

跳大繩作文600字14

“一、二、三,進!”

一條長長的紅色跳繩不斷揮舞著,同學們找準時機,在令人眼花繚亂的跳繩間舞蹈,一個人跳完下一個人接著跳,歡呼聲、喝彩聲響徹雲霄。

劉老師和小衿負責甩繩,繩子後面則是一大堆擠在一起等待跳繩的同學。繩子不斷轉動,好幾個同學都抓住時機,慢慢接近甩繩的範圍,然後開始跳繩。小辰跳幾個,跑出去,小溪再進來。我從來沒有過跳大繩的.經歷,聽著同學們的歡聲笑語,看著幾個同學瀟灑自如的跳繩,我也躍躍欲試。

看著繩子一圈一圈的甩著,我卻怎麼也不敢進去,生怕繩子打到自己,在我看來,不停甩動的繩子簡直是個繩子包圍圈。

只見繩子在半空中稍作停留,我便壯著膽子趕緊跑上前去,鑽進了繩子包圍圈裡,可是還沒等我開始跳,繩子就打在了我的肩膀上。第二次、第三次、第四次……,一連幾次我都失敗了,我覺得跳大繩真枯燥,一點兒也不有趣。

看著其他同學鑽進繩子包圍圈是那樣的輕鬆,是那樣的得心應手,我很是羨慕。

第二天中午吃完飯,同學們又開始跳大繩,大家排成整齊的隊伍,輪流跳,我想再試一試,於是也排進了隊伍裡。排在我前面的同學所剩無幾,馬上就輪到我了,我心裡不禁打起鼓來。該我進包圍圈了,我盯住繩子,趁著它不注意,鑽了進去,繩子順利地從我腳下甩過,我向上一躍,“成功了,我終於成功了!”我的心裡不斷地吶喊著。

一次、兩次、三次,漸漸地,我每次都可以輕鬆躍過繩子,我也喜歡上了跳大繩。

滴水匯成河,只有勇於嘗試,才能嚐到成功之果的香甜!

跳大繩作文600字15

12月12日,我們在後操場舉行了一次跳大繩比賽。

為了這次比賽,老師可是挑來挑去,從週一到週三,老師都在訓練我們,終於,在週三下午,老師挑了十名運動員,五名男生,五名女生。選手們一下課就趕快去訓練沒有絲毫怠慢這次比賽。

終於到了比賽那天,大家萬事具備、蓄勢待發。老師讓我們剩下的同學去現場觀看,去當啦啦隊。我們一去到後操場,不禁眼花繚亂。其他選手們一個個身輕如燕,一個接著一個,繩子上沒有一絲空隙,一個人剛下去,另一個人就緊跟上去,配合的好不默契。旁邊的同學,也在為自己班的.選手們加油吶喊。我暗暗為我們班的選手們感到擔憂。

該我們班上場了,我們都靜靜地站在一旁觀看。當裁判員一聲哨令後。只見我們班的第一個選手像箭一樣地衝了出去。接下來,進行的很順利,沒有一個人壞。老師和掄繩員,掄得越來越有節奏。可是選手們越跳越快,我暗自為他們捏一把汗。他們的臉上許多晶瑩剔透的汗珠。我在心裡喊著:“別慌!慢點!”可是他們都不聽我的,仍是越跳越快。我心裡好像有一頭小鹿在怦怦直跳。兩分鐘,一分鐘,三十秒,十秒,大繩在天空中畫了無數個大圈。最後十秒鐘,有幾個選手緊張,一直跳壞。終於結束了。裁判員宣佈:“五(2)班跳了250個,比(1)班少了3個”。

聽了這句話,我們就像打蔫兒的皮球,垂頭喪氣的回到教室。我們都埋怨選手們,好不高興。但老師說的話卻讓我印象很深:“只要大家齊心協力,什麼困難也能戰勝,這次主要的原因是心裡沒數,越心急,越跳不好,常說‘心急吃不了熱豆腐’,比賽過後,不要氣餒,下次繼續努力。”

從這件事,我知道了,做什麼事情都不能心急,要保持一種樂觀的態度,要“勝不驕、敗不餒”!