我忘不了那句話作文（精選75篇）

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我忘不了那句話作文，希望對大家有所幫助。

我忘不了那句話作文 篇1

在進入國小一年級的時候，我那生下來就有的毛病—大舌頭還存在著。就是這個大舌頭，讓我讀不清平舌音和翹舌音。在讀課文時，老師生氣地問：“你連平舌音和翹舌音都分不清，你到底是怎麼學的?”從此，除了老師點我起來回答問題，我從不敢自己舉手起來回答，同學們也都把我當成差生了。

玩遊戲的時候同學們問我：“你為什麼讀不清平舌音和翹舌音呢?”我不想說我是大舌頭，憋紅了臉，到最後竟然哭了。同學們見我這樣，再也不和我玩了。我敢肯定，除了家裡人，沒人會喜歡我。

媽媽為了糾正我的這個毛病，把我送到少年宮去學語言表達。在學語言表達時，任課老師對我說了一句話：“張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱，造成胸以下部位全部癱瘓，她不也自讀了國小、中學、大學，還寫了很多書嗎?你只是舌頭大了些而已呀!”

這句話讓我有了改正大舌頭的信心。從此，每天晚上，我都叫家人們聽我朗讀課文，並讓他們來給我指出錯誤讓我糾正。就這樣，在錯了就改的過程中我的朗讀能力慢慢地提高了。一次次，我聲情並茂地朗讀了課文後，他們熱烈地鼓起掌來，我高興極了。

兩個月後的一個星期一，老師又點我起來回答問題，我勇敢地站起來，用洪亮的、流利的，而且翹舌音和平舌音分界清楚地回答了這個問題。同學們驚呆了，平時我在他們眼中就是一個不起眼的膽小鬼，可我今天回答得這麼出色，同學們對我刮目相看，在他們眼中我的等級也從差生提升到優生，我的朋友也越來越多了。

那位老師說的話，使我受益匪淺，我永遠都不會忘記的。

我忘不了那句話作文 篇2

每次當我看到有人扔垃圾時，我都上前阻止，因為它讓我想起了那個小男孩以及他說的那句話。

記得那是一個陽光炙熱的午時，我吃完雪糕把袋子隨手一扔，袋子飄飄悠悠地落到了地上。我繼續向前走著。

突然，我感覺衣角被人拉了一下，回頭一看，原先是一個小男孩，貌似五六歲的樣貌。此刻，他正張著一雙明亮的大眼睛望著我，一邊用手指著垃圾袋，一邊對我說：”姐姐，你應當把袋子扔到垃圾桶裡去。“我滿不在乎地說：”扔了就扔了唄，反正有人打掃。“說完，我推開他的手，大步向前走著。

走了幾步，我的手機包不細心掉在了地上，我撿起來，不經意間回頭看了一下，只見那個小男孩正拿著袋子，跑向遠處的垃圾桶。快要跑到時，他不細心摔了一跤。我連忙跑過去，把小男孩扶起，替他拍掉身上的灰。他既沒有哭也沒有呻吟，堅持把袋子扔進了垃圾桶。

我怔了一下，沒想到他會這麼堅持。

我問：”你為什麼非要把袋子扔到垃圾桶呢？，就讓它扔到哪裡不好嗎？“

”當然不好。“小男孩正經地說，”你研究過掃地阿姨的感受嗎？把垃圾扔進垃圾桶裡不是基本的道德常識嗎？怎能為了私心而違反呢？“

小男孩說的那句話一向刻在我心裡，我用這句話一向時刻反省著自我。平常我們遵守規則了嗎？有沒有為了私心而違反呢？

我忘不了那句話作文 篇3

語言是個五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都俱全。可有些話總是一“吃”就忘了，只有老師的那句話像最甜的糖、最鹹的鹽，讓我一直久久不能忘懷。

在一個週末的晚上，我發燒了，醫生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺，我說：“等一下，我還有一篇作文沒寫呢！”“那快點。”媽媽說。我跑到書桌前，開始埋頭苦幹、奮筆疾書，終於在12點前完成了作文。我收完書包後去睡覺，不想卻落下了作文簿。

“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書包，沒有找到。我心裡一著急，連忙把書包裡的東西都倒出來：水瓶、語文書、鉛筆盒……什麼都有，就是找不到作文薄的影子。

老師沒收到我的作文，把我留了下來。“怎麼沒交？”“沒帶。”我的聲音小得不能再小了，像只蚊子似的。“你是沒做吧？你下午帶作文來，上面還要有家長的簽字，來證明你的清白。”

到了下午，我交了作文。老師接過作文，看了爸爸在上面寫的話：“炫梓病了，作文是寫了但忘了帶，真不好意思。”老師怔住了，紅著臉對我說：“對不起。但以後不能丟三落四，這種壞習慣會成為你成長的絆腳石。”我呆住了，既為老師的誠懇道歉而意外，又為自己的壞習慣而汗顏。

那聲“對不起”，是老師對學生的歉意，體現了老師勇於承認錯誤的高尚品格。她沒有一味地批評學生，讓學生沒有分辯的空間，甚至給學生成長路上留下永遠的陰影，而是既誠懇又循循善誘，恰當地為學生指明成長路上的方向。很多年過去了，老師的話始終刻在我的腦海裡，時時督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習慣，又儘量不輕易誤解別人。

我忘不了那句話作文 篇4

“失敗乃成功之母” 這句話我總也忘不了，是它給了我很大的鼓舞 。

記得有一次，我考試考差了，回家後心情一直不好。爺爺知道後，安慰我說：“失敗乃成功之母，沒有失敗，就沒有成功。不要傷心，更不要灰心，這次因粗心大意考差了，吸取教訓，下次就一定能考好。” 我聽了爺爺的話，暗下決心下次一定要考好。

平時我認真聽講，用心學習，按時完成作業，讓所學得的知識更加鞏固。

第二次考試又來臨了。在考場上我想起爺爺的教誨，沉著應戰，首先把簡易的題做了，然後再做較難的題。由於平時學得比較紮實，我順利的答完所有的試題。想起上次失敗的原因之一，就是粗心大意犯了低階錯誤，這次我一定得仔細。於是我撿查一遍又一遍，最後才放心地交了卷。第二天考試成績出來了，老師鄭重其事地宣讀著每個人的考試成績，我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下那樣忐忑不安。老師都快唸完了，我還沒有聽見自己的名字，心想是不是又考砸了。這時突然聽見老師說：“這次考試的最高分是廖伲菡，加5分！” 全班同學都對我投來了羨慕的目光，我心裡也一下高興起來。

回到家裡，我把這事告訴了爺爺、奶奶，他們同我一樣高興，奶奶還特地做了頓美味的晚餐來獎勵我。

“失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，不要傷心，更不要灰心”這句樸實的語言是多麼富有哲理呀！它會永遠留在我的記憶裡。

我忘不了那句話作文 篇5

在我的成長道路上，媽媽對我說過很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了！

以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表揚，就會得意忘形。但是，媽媽說的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的道理。

有一次，我數學考試得了89.5分，回到家裡，媽媽問起我的成績時，我支支吾吾地回答媽媽：“我——我考了89.5分。”我心裡想：媽媽肯定會罵我的。想到這裡，我頓時哭了起來，可是，讓我萬萬沒有想到，媽媽不但沒有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯誤的原因。媽媽對我說：“不要哭了，只要下次努力就行了。”我擦乾了眼淚，對媽媽說：“我下次一定會努力的。”我問媽媽：“媽媽，我為什麼考不好呢？”媽媽聽了，語重心長地對我說：“你考不好的原因是因為你太驕傲了，加上又有點不認真，所以才導致你考不好，毛主席說過“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話嗎？如果一個人驕傲了就會退步，虛心了就會進步。所以做人不能驕傲，要學會虛心。”

我聽了，終於明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理。

現在的我已經不是個驕傲的人了，而是一個虛心向人學習，不自以為是的人了。

以後不論做什麼事，我都會想到媽媽曾經對我說過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我就再也不驕傲了。

媽媽這一句“虛心使人進步，驕傲使人落後”的話讓我一輩子都忘不了，它教會了我做人一定不能驕傲，要虛心，這樣才會讓我們更加的進步！

我忘不了那句話作文 篇6

媽媽常對我說的一句話：“失敗是成功之母”。可是，我卻總把媽媽的話當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出，根本不當作一回事。記得那一次……

週末，姐姐決定教我騎腳踏車。吃過午飯，姐姐便教我騎腳踏車。我開始有一點緊張，後來姐姐不斷鼓勵著我說：“妹妹，加油、加油”。我這才有了幾分信心。

姐姐叫我先試著騎腳踏車，我雙手緊緊地抓住把手，然後慢慢地把兩隻腳放在腳踏車上，反覆的做了許多遍，都沒有成功，我快要失去信心了。就在這時，我腦海中突然浮現出了媽媽慈祥的笑容，耳旁彷彿聽到了媽媽的聲音：失敗是成功之母。不知是怎麼回事，我一下子充滿了信心，全身有使不完的勁，我有點累了，就休息了一下，又開始練習了。由於我的平衡性不好，所以腳一踏上腳踏板，腳踏車就會向左側或右側倒，我試了好幾次，還是掌握不好重心，穩住腳踏車就不會倒，如果沒穩住，就連人帶車一起摔倒在地上。我一次一次的跌倒，又一次一次的站起來，身上青一塊紫一塊的，疼的我快哭出來了。儘管如此，但我還是充滿了信心，不相信自己學不會腳踏車，於是我擦乾眼淚忍住疼痛。又開始練習了，終於功夫不負有心人，經過一個多小時的反覆練習，我終於學會騎腳踏車了，我心裡別提多高興了。

一分耕耘，一分收穫。堅持不懈，就能取得成功，“失敗是成功之母”。我永遠記得這句話。

我忘不了那句話作文 篇7

記得在那之前我有一個壞習慣，愛把作業拖拖拖，一向拖到要交的時候再寫。一放假便只想無所顧忌的玩。

在一個陽光燦爛的週末，我的爸爸媽媽依舊需要去加班。這對於我來說是一個好訊息，因為這意味著我自由了。在媽媽去上班之前一向叮囑我，必須要先把作業完成了再幹別的事情。可是我嘴上說明白了心裡卻在想先玩夠了再寫作業。這麼明媚的陽光應當是在召喚我快去外頭走走。

可是等媽媽快回來的時候我才想起作業的事。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我就想：偶爾撒一次謊也沒關係，再說了，在媽媽不明白的時候補上不就行了。在我想的時候，門突然“咯吱”一聲開了，我連忙把練習本壓在書底下，裝作什麼事也沒發生過，媽媽一進門的第一句話就是：“作業做完了嗎”我支支吾吾的告訴媽媽說寫完了，媽媽就同意我出去玩了。

我走出家門又忐忑不安地回到了家裡。之後媽媽說：“把練習本拿出來，我要檢查。”我恐慌地打開了練習本，看來“紙真的是包不住火”了！果然，媽媽突然一下字“晴轉多雲”，虎著臉，把練習本一頁一頁地翻，空白的頁數越來越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話也說不出來了，媽媽狠狠地批評了我一頓：“你，你明白嗎誠實是最可貴的，為什麼因為，沒有什麼比說謊更讓人羞愧的，也沒有什麼比誠實更讓人說謊的。”最終，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來，但媽媽最終那句“沒有什麼比說謊更讓人羞愧的，也沒有什麼比誠實更讓人愉快的。”彷彿開啟了我人生的大門。

此刻，每當我想說謊的時候，就會想起媽媽說的那句“沒有什麼比說謊更讓人羞愧的，也沒有什麼比誠實更讓人愉快的。”這句使我受益匪淺，因為，那句話改變了我，我總也忘不了那句話！

我忘不了那句話作文 篇8

每個人的人生經歷都是不同的，雖然我們過著同樣的生活，但是，每個人卻能演繹出不一樣的精彩。

老師捧讀一片優秀的文章，我細細的聽，那些樸實無華的辭藻卻能流露出真實的情感，是我陶醉其中。“同學們，每個人每天都幹同樣的幾件事，但一樣的日子，卻能演繹出不一樣的精彩。”老師的這句話突然把我從優美的語段中拉回現實，引起了我的思考：是啊！為什麼我們每天都生活在同樣的時間、空間裡，卻能演繹出不一樣的精彩呢？我絞盡腦汁，終於有了眉目。

每一個人，他們手中的時間都是相同的，比如我們學生，每天就是起床、上學、睡覺這幾件事。但每個人的心中的想法卻是不同的，在寫作文時，自己的文字中所隱藏的，是你自己的經歷。每個人所經歷過的都是不同的。每個人所呈現出的，都是獨一無二的。

當你繞操場跑步時，可能並不在意身邊擦肩而過的花草樹木。但自從對這句話有了理解之後，我對身邊的這些小細節引起了注意。當我遇到一些或開心或憂傷的事時，我會向柳樹傾訴，向小花寄託，它似乎跟我有了一絲聯絡。柳樹向人們展示著自己隨風舞動的樹枝，花兒向人們散發著芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的，卻向人們展示著不一樣的美。

一樣的日子，不一樣的精彩，老師說的那句話總是縈繞在我耳畔。是它，讓我知道，每個人都是不同的，要演繹出自己的精彩。

我忘不了那句話作文 篇9

“別灰心，再來一次!”每當想起這句話，我就想起那天上午的場景。

那是一個陽光明媚的早晨，我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服後，我們來到池邊，哥哥與媽媽相繼跳人水中，而我卻站在岸上，不敢跳水，只能呆呆地看著池中的水花漸漸擴散，直至消失……“你這是怎麼了?趕緊跳下來啊!”哥哥的這一番話語，打破了我的沉思。我想:“不跳吧，太丟人，讓人笑話;跳吧，可是我不會遊哇，萬一嗆著水什麼的可怎麼辦呢?"最後，我猶豫再三，終於選擇了跳水。

我壯著膽子，慢慢地走到了池邊，一個飛躍跳了下去。所幸的是，我沒有被水嗆著，我正高興的時候，哥哥突然說:“弟弟，我教你游泳吧!”我一聽傻了眼，如果我去學游泳，一定會嗆著水吧!可是我又不敢不聽哥哥的話，只好跟他一起學起了游泳。

“首先，憋足了氣，把身體潛人水中，然後兩腿彎曲，儲蓄力量，兩腳著地，用力一蹬……這樣便能游泳了。”哥哥邊指導著邊讓我跟著他做動作，經過十多次的嘗試，我還是沒學會，因為我還沒掌握游泳的基本要領。“別灰心，再來一次!”在一旁的媽媽終於沉不住氣了，鼓勵我說。聽到媽媽的話，我信心倍增，“哼!我就不信了，這一回我一定要成功!”我憋足了氣，做好了準備動作，滿懷信心地等待著口令。“開始!”哥哥說。我兩手合併，雙腳用力一蹬，忽然覺得能夠在水中浮起來，並且能像魚兒一樣在水中游了。

“哈哈!我成功了!”我把頭探出水面，歡呼道。在一旁的哥哥和媽媽向我投來高興的目光，他們在向我表示祝賀哩!

“別灰心，再來一次!”—我成長路上的必勝法寶，它永遠激勵著我前進，激勵著我走向成功的未來。

我忘不了那句話作文 篇10

在我成長的道路上，許多名言警句激勵著我前行，但有一句話，我永生難忘，雖然它並不是什麼格言。

一天中午，我在家中寫作文，寫什麼呢？腦海一片空白。昏昏欲睡的我強打精神，媽媽看著我的樣子，走了過來，而我卻愣在那兒，好半天才發現媽媽正在那裡站著呢！我眼中彷彿看到了“救星”。因為媽媽從來沒有打擾過我，幫我選材什麼的，這回媽媽要幹啥呀？我自言自語著，皺著眉，眼光中充滿著疑惑。“要不要思路？”媽媽故作神祕地說。“要！要！”我樂開了花。“作文來源於生活。”媽媽意味深長地說。聽了這句話，就像是黑暗的屋子裡照進了陽光，我一下子明白了作文應該怎樣寫。

在這期間，我遇到趣事就記下來，在這期間，我狂記，終於結果很完美。我的每篇習作，都會有好幾個新穎的選材，寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話，我彷彿多雲轉晴，每週都會有極長的時間掌控在自己手中。春天，我可以去公園感受春的魅力，花兒芳香四溢，使人流連忘返；夏天，可以去游泳館盡享水的快樂，翻騰的水花消除我一週的疲勞；秋天，可以閱讀圖書；冬天，去滑雪場穿梭在白茫茫的雪地中，驚險刺激，盡享大自然傑作和大自然的美麗。

一年兩年，彈指而過，如果沒有這句話，我就不能感受那些豐富多彩的生活；一年兩年，這句話改變了我，我還能清晰地記起這句話。

我忘不了那句話作文 篇11

不記得是在二年級下期還是三年級上期了，也不記得那位實習老師姓什麼了，但我卻總也忘不了她給我寫的那句話。

那次，實習老師剛來的時候，我在《泡泡自主管理手冊》中寫她對我們管理很嚴，比曹老師還嚴。不久之後，實習老師給我寫了一張紙條：“子芮，你在《泡泡自主管理手冊》中寫我很嚴格、很嚴厲，現在呢？”我當時在心裡默默地說：“不，不，您和藹可親，一點也不嚴厲。真的，真的……我有很多話想對您說……”

記得您給我們上《用兵取火》的時候，班上很鬧，我幾次想聽您說的話，卻好幾次都沒有聽清。

您的實習時間到了，臨走之前，我給您一張紙，請您給我寫幾句話。寫完之後，我將那張紙小心翼翼地儲存好。過了好一會兒，您走過來又遞給我一張紙。

我慢慢地看著紙上的字，字型如此娟秀，好一個漂亮！

“你記住：如果你有100個苦難，那就要用101個微笑來笑對人生。”是的，您這句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。

現在，您寫的這句話一直激勵著我前進，謝謝您！您對我特別友好，好像不是師生，而是朋友似的。“良言一句三冬暖，惡語傷人半句多。”您的一句良言，對您來說也許沒什麼，但我卻會受益終生。就好似“聽君一席話，勝讀十年書”一樣。

這句話，寄託了您對我的感情，也勾起了我對您的思念，更搭起了我們師生之間友誼的橋樑！您愛我，我同時也愛您。您加我為好友，但是我們卻沒再聯絡。我是多麼的思念您呀！

那句話，早早地刻在我的心裡，但那張紙，卻早已不在。謝謝您，敬愛的親愛的實習老師！

我忘不了那句話作文 篇12

我總也忘不了那句話就是媽媽經常對我說的“言必行，行必果。”說到就要做到，做到還要有結果。

二年級的時候，有一天老師問誰願意給大家開門，我就舉手了，於是老師就把班裡的鑰匙交給了我。從那以後我每一天都起得特別早，第一天我去了以後發現已經有同學到了，我想明天一定要超過他們。第二天我覺得這次不會再有同學等了，因為我比第一天起得更早了，可沒想到還是有幾個同學比我來的早。後來我幾乎每一天都比他們到的早了，這也做到了“言必行，行必果。”每次來到校門口看到大門還沒開，只開著小門的時候我心裡就特別高興，因為這說明我來的很早，不然就開大門了。能為老師和同學們服務，實現我的承諾我很高興，如果有同學比我來的早了，我就會覺得我沒有做到“言必行，行必果。”

其實早來一次很容易，誰都能做到，可是要堅持下來卻很難，尤其是冬天，天又黑又冷，媽媽叫我起床的時候我特別困，我多想再多睡一會兒呀，但是我想到還有要給同學們開門，如果我去晚了，同學們就要在外面凍著，就馬上起來了。不知不覺我堅持了一年多，現在我雖然不是班裡開門的同學了，但是我仍然來的很早，甚至是第一個，正是因為“言必行，行必果。”這句話使我養成了早來的好習慣。

我要把“言必行，行必果。”這句話一直記在心裡，在學習和生活中也要堅持遵守和實踐它。

我忘不了那句話作文 篇13

記得幼兒園的時候，我總是很膽小。回答老師問題時，我的聲音總是很小；做操時，動作伸展不開；當班長時十分害羞與同學交流。

有些同學問我：“為什麼不能膽大一點呢？”我總是笑而不語。爸爸媽媽也問過我，而我卻躲在角落裡默默哭泣。不管大家怎麼給我出謀劃策，我的膽子總是大不起來，這使我十分苦惱。

但爸爸媽媽仍堅持不懈，給我想了許多方法：讓我和親朋好友打電話，讓我給陌生的人唱歌跳舞，讓我在許多人面前表演節目。可是我只進步了一點點，爸爸媽媽為此也整天唉聲嘆氣。我的心裡十分難過。

隨著時間的流逝，我上了一年級。我的班主任是宮老師。宮老師很瘦，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長髮，漂亮極了。我看到宮老師的第一眼就喜歡上了她，可是我卻不知道該怎麼說出口。宮老師對我們每個人都很好，有很多同學都很自如地跟老師交流，而我只能在一旁看著，心裡滿是羨慕。

在每一學期結束時，班主任都要在每位同學的素質報告冊上寫評語。我十分期待，希望老師能夠表揚我。發素質報告冊時，老師對我微笑著，把素質報告冊遞給了我。我翻開，上面工工整整地寫著：“寶貝！你的學習成績十分優異，是同學們的榜樣，願你在下一學期膽子再大一點再自信點！加油！”頓時，淚水在我的眼眶裡打轉，不知道說些什麼好，我只說了一聲：“謝謝！”便匆匆離去！

從此之後，我的膽子漸漸地大了起來，不再害羞了。我成了一名優秀的好班長，並在班裡表演了節目，同學們為我鼓起讚賞的掌聲，宮老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

這句話，就像照片一樣永遠地存在童年的相簿裡，一直激勵著我勇敢，自信，向前進！

我忘不了那句話作文 篇14

在我成長的道路上，我聽過無數的話，有的使我開心，有的使我自豪，有的使我難過……但是，其中有一句話令的記憶猶新，難已忘記。那是小提琴賀老師對我說的一句話——“幹什麼事都要堅持到底，不能放棄。”

還記得那天上午，媽媽陪著我一起去小提琴課。走在路上，我突然想起了這個星期還沒有練琴，這可怎麼辦呢？上節課學的曲子也非常難拉，一時半會也不會拉。所以在路上我一直忐忑不安。

到了教室，我和琴班的同學拿出了琴，自已站到自己的位置上開始練習了，但是我卻沒有拉。

賀老師對我說：“小王同學，你為什麼沒有開始練琴呀？”我支支吾吾的輕聲回答：“對不起賀老師，這個星期我在家裡沒有練琴，拉不出來？”

賀老師很嚴厲的對我說：“拉琴作業一定要完成，這個星期一定要補上。”其他完成作業的同學賀老師還獎勵了他們。

這時，我有點傷心，現在每天都有作業，還要練琴，玩的時間都沒有，這個星期還要拉二首曲子，還不如不學琴了。

賀老師看出了我的心思，語重心長的對我說：“小王同學你不能一遇到困難就氣餒，要懂得去面對困難；賀老師送給你一句話——幹什麼事情都要堅持到底，不能放棄！”從此，我懷著堅定的信心開始了我的新學琴之路。

“幹什麼事情都要堅持到底，不能放棄。”這句話時刻縈繞在我的耳邊，在我有困難的時候幫助我、鼓舞我，使我鼓足勇氣，勇敢向前！

我忘不了那句話作文 篇15

“努力+堅持+認真=成功”是的，我總也忘不了這句話。四年來，這句話始總伴隨著我，鼓勵著我，使我難以忘掉它 。

每當我一個人在家寫作業，聽到院子裡夥伴們的歡笑與嬉戲聲時，我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個念頭，上面寫著：努力+堅持+認真=成功。對，努力，我一定要努力。

每當夏天在練字時，練了很長時間還是沒有進展，汗水浸透了我的上衣，我真想把紙撕成碎片！但我抬頭一望，一張小紙條努力+堅持+認真=成功。對，堅持，我一定要堅持，凡事不可半途而廢。

每當我晚上做奧數題時，做了幾遍還是不對時，當時，我真的很氣餒，我想大聲地喊出來！這是，我耳邊不斷的響起——努力+堅持+認真=成功。我的眼睛模糊了，對，我要認真，認真，坐下來，擦乾了淚水……

這句話不但讓我在退縮的時候勇敢起來！它還讓我獲得了成功。

有一次，快到教師節，當老師叫我們辦教師節的手抄報時，我急得像熱鍋上的螞蟻——平時畫畫不好。這一次就不知道該怎麼辦才好？我有些不知所措，回到家，我把這個事告訴了爸爸，爸爸對我說：“努力+堅持+認真=成功。難道你忘了這句話了嗎？

回到房間，我就拿出一張小紙開始構思。先勾出一個邊，然後在用水彩筆塗出來，中間寫慶教師節……在辦的過程中我有許多困難，但正是因為這句話我沒有退縮。我一定要成功。

“堅持+努力+認真=成功”是的，我總也忘不了這句話。

我忘不了那句話作文 篇16

她說：“你不快樂的每一天，都不是你的。”

天色昏沉，空氣凝重而滯懈，霧靄在頭頂叫囂，宣告著日復一日的死氣沉沉，人們的腳步也很重，“咚咚”的聲音砸在腦海中，讓人心煩意亂。

當然，這“人們”之中包括我，卻不包括她。她是與眾不同的，她有著彎彎的眉眼與嘴角，冬日斜陽般的輕巧的笑臉讓人領略無盡的生氣。看見她時我總能想到春暖花開以及種種的美好。

我問她：“為什麼你總是這麼開心呢？”她先是愣了愣，然後轉了轉機靈的眼眸，笑著對我說：“因為有人曾和我說過，你不快樂的每一天都不是你的，如果你每天都不快樂，那虛度的便是一生啊。”她的聲音輕盈，而這句話卻重重地敲打著我的靈魂。“怎麼快樂呢？”我呆呆地問。“快樂啊，得自己去找。”原來快樂要自己去尋，我似是會意了她的意思，不經意間露出笑容。走出壓抑的屋子，轉頭看見夕陽傍著西山，留下清淺朦朧的影。抬頭，瞧著葉子掉落，笑著，鬧著，追著，汗珠落下時，笑容也綻開了。

人們不知道，即便現在的北京晴天的夜晚也有星光；人們不知道七點鐘的天空有四種顏色；人們不知道，那隻白貓最愛在晚上十點遊蕩。在她的帶領下，人們不知道的種種美好在我找尋快樂的途中被挖掘出來。原來，如此蕭瑟的日子中有那樣多盎然的詩趣。

生命中的每一天都是珍貴的，只有當歲月流淌而去時我們才能感受到每一天的來之不易。不快樂的日子於我們而言是虛度，每當嘴角低落的時候我總會想起這句話，然後在生活中找到光，找到彩虹，繼續做一個幸福的人。

別說“人生不如意十之八九”，我們應該做的就是讓每一天都成為生活中最精彩的片段。或許工作很多，卷子很多，困難很多，但是要記住“你不快樂的每一天都不是你的。”去尋找吧，尋找那些讓我們深深留戀著的，在生命中載歌載舞的小歡喜。

那句話藏在她意味深長的笑臉中，於不經意間已經深深地駐紮在了我的心底，在我的心中每天都開出一朵花。

我忘不了那句話作文 篇17

忽略了春天的第一抹新綠，因為我忙於玩樂而無暇顧及；錯過了夏夜的第一顆星辰，因為我忙於學習而無緣欣賞；遺忘了深秋的第一片落葉，因為有感動，伴我飛揚。

感動，只源於一瞬間。一個笑容，一句言語，就這樣波動我的心絃。

窗前，秋鳳一曲，落葉輕舞翩躚，最後輕輕地落下，美的讓我的記憶螢幕，屏注了呼吸——

去年的某一天下午，我恍恍惚惚地從老師的辦公室“飄”出來，隨後又回教室，如一灘爛泥一般有氣無力地——“滑”到桌子上了。那句刺激到我的話語仍久久地迴盪在腦海中——“常青，下週三你要參加港尾鎮美術競賽喲，好好準備一下吧，老師看好你！”

不知這位新來的老師是有意還是故意，我對藝術一竅不通，這次恐怕九死一生了……

我“生無可戀”地趴在桌子上哀怨地喃喃自語，不想，老師不知何時出現在我的身後，拍拍我的肩，我嚇了一跳，一個鯉魚打挺坐起來。老師面帶微笑地說：“還有那麼長時間，別垂頭喪氣啦。雖說要現場拍攝，不過你可以把其他人當青菜蘿蔔！”既是開玩笑，也是對我的鼓勵。

我開始“晝夜不分”的鑽研素描。

很快，到了比賽那天，我帶著忐忑的心，走進賽場，開始作畫。

不知為何，總感覺背後的目光是千百根針，全都紮在我身上，黑乎乎的攝影機孔再次讓我冒了冷汗。就在我惶恐不安，心急如焚，手足無措時——觀眾臺下擠過一個熟悉的身影，臉上浮出了招牌式的微笑，做了個“看好你”的動作。是老師！這麼多選手中只有我的老師來鼓勵我了！我默默噙著淚水，完成了作品。

我知道，我沒有獲獎。但是我在心中耕耘了一份美好，一份幸福，一份感動。是老師在賽場上那句無聲的話語，讓我感到滿足和充實。只是那句簡單的“看好你”，裡面卻包含著沉甸甸的'信任。

老師，感謝你對我的信任，我原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個楓林；我原想收穫一縷清風，您卻給了我整個春天；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個銀裝素裹的世界……

帶著心中沉甸甸的信任，我將不斷地蛻變……

我忘不了那句話作文 篇18

“假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。”

我清清楚楚地記得這句話是我剛上國中時媽媽跟我說的，在那時，媽媽想把我送到望牛墩上國中，但是在我的強力反對之下，媽媽沒辦法，只好把我送到廣榮去讀。只為在廣榮離家不算遠，每週都可以回去一趟。但在望牛墩可不同了，那裡離家遠，又不是同一個鎮，當然對家思念的感覺會加深很多倍。況且那裡人的方言與沙田的方言有所不同，溝通當然也沒那麼容易。就這樣，我成為了廣榮中學的一名學生。

也許是從小到大都是在父母的百般疼愛下長大的吧！當時的我自理能力還不算好，再加上搬進去的時候是夏天。因為每個宿舍只有一臺風扇，晚上睡覺時簡直像跳進火爐似的，全身發燙，真是熱死人了。沒辦法，我只好去弄一把扇子過來，熱的時候就扇一下，總比沒有好。熱的問題還沒解決，又來了一個問題。晚上睡覺時，那個討厭的蚊子最喜歡在我耳邊“嗡嗡”地叫個不停，然後就會對我進攻起來，真是又煩，又癢，又氣啊！當時真想把它們一隻只抓起來泡蚊子酒。每天起床照鏡子，我的臉上總會開了不少紅色的小花，真是“好看”極了。

愛漂亮的我實在忍不住了，向老師請假回家去向父母撒嬌。我在那哭著，鬧著。父親用心疼的眼神望著我，沒說一句話，讓我自己在那裡鬧。我頓時靈光一閃，想出了個主意。我對爸爸說：“不如把我送回望牛墩吧！我不要再做蚊子的夜宵。”但是媽媽用力拍了一下桌子對我說：“假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。既然你選擇了廣榮，就不要渴望過上像家一樣的生活，是你自己選擇的，你就一定要走到底，即使你走錯了也不能抱怨。”說完就揚長而去，接著父親也走了，留下我一個人在那裡沉思……

是的，我終於想通了，媽媽說的話是對的，我既然選擇了，不管怎麼樣都要堅持到底。從那以後，我漸漸地變得自強自立，不再是以的那朵溫室裡的小花。至於那些蚊子，我有了一個絕招對付它們，那就是在我的床上架起了蚊帳，讓那些壞東西無可奈何。

從以前的我到現在的我，能有如此大的變化，多虧了媽媽的那一句話。

我忘不了那句話作文 篇19

“困難，它就像一個彈簧，你越強，它就越弱，你越弱，它就越強。”

這是美術老師——朱老師經常掛在嘴邊的一句話，它給予我堅持，它給予我力量，它給予我毅力，我喜歡這句話。這句話說得實在太妙了！如果你很強大，困難對於你來說就很渺小，那你就註定會是個成功者；如果你很弱小，那困難對於你來說就很強，那你就註定會是個失敗者。

它給予我堅持。記得有一次，很快就要參加美畫版比賽了，必須每天中午很早去培訓，而那周剛好是我們班值周，所以下午很晚才能回家，就像爺爺說的那樣：“你呀！是早過去，晚回家！”那個星期我真累得手腳發軟，連手指頭都懶得動一下，可是，不行！為了比賽，我只能練習練習再練習，只能培訓培訓再培訓。除了練習就是培訓，除了培訓就是練習。每當我坐在教室裡，望著窗外歡聲笑語一片熱鬧，我真想放棄，放棄了多好，放棄了就可以自由自在地玩耍，沒有任何牽掛，沒有任何拘束。就在這時，那句話在我耳邊響起，我轉過頭來，繼續畫畫，這句話讓我知道，只要堅持，勝利就在眼前！

它給予我力量。那是一次去比賽的時候，我心跳加速，手心出汗，緊張到一顆顆豆大的汗珠都從我的腦門泌出，無聲地流下。走進比賽地點，坐在指定的位置上，環顧了一下四周，我知道，這裡坐著的，都是高手，都是通過一次次選拔而挑選出來的。我的心跳更快了，汗也出得更多了，我是班裡的畫畫“小神童”，如果我這次沒比上，那我的臉面不就丟盡了嗎？這時，我想起了那句話，我突然覺得身上充滿了力量，心跳不快了，汗也不出了。

它給予我毅力。有一次，我在畫一幅畫，可怎麼也畫不起來，怎麼也畫不像。這時，那句話又出現了，我又仔細耐心地畫起來，經過幾次練習，終於把那幅畫畫起來了！

“困難，它就像一個彈簧，你越強，它就越弱，你越弱，它就越強。”這句話說得真好！

我忘不了那句話作文 篇20

“記住，要一直認真、樂觀，過愉快的日子。”媽媽語重心長地對我說。

這句話一直在我心中縈繞，時時刻刻提醒著我要過愉快的日子。

我快樂地來到學校，下定決心度過這愉快的一天。可是，因為一件雞毛蒜皮的小事，使我和自己最要好的朋友吵了一架，誰也不肯原諒誰，這件事越鬧越大，不和好總不會有好事情。想到這，我不禁感到傷心，不就是一件小事嗎，有必要這樣嗎？這時，想起媽媽說的話——要過快樂的日子。讓我向他道歉這太不好意思了吧！可是，為了不欺騙媽媽，為了能讓自己快樂，只好去找他道歉。想過之後，我的心情總算好了許多，我又和這位最要好的朋友和好了。我真沒想到這一句話居然有這麼強大的魔法，連同學之間的誤會和不愉快都能化解，使我心情舒暢，可以每天都過快樂的日子。

這一句話不僅能讓自己心情舒暢，在其他方面也有幫助。

再次迎來科技節，一年一度的美畫板比賽也拉開帷幕，今年我是幸運的，成功通過了學校和縣裡的考驗，按著，就來到了市裡的終極考核。每一次比賽之前，都要經過培訓。去市裡比賽也不例外，我一如既往地來到美術室進行培訓。今天，老師展示了大家的作品，我發現自己並不是最好的，我十分氣餒，感到很傷心。可是，媽媽語重心長的話我始終不忘，“要愉快的過日子，要認真樂觀。”我下定決心要繼續進步，畫出一張比他們還好的畫。後來幾天我繼續努力，最後，終於比他們畫的還要好，而且去市裡的比賽也獲得了優異的成績，那就是市一等獎。媽媽的話真是靈，竟然連比賽都有用，好像施了什麼魔法似的。

這一句話無時無刻在激勵著我。

來到學校，第一件事就是讀書，上課時，我總會做一些小動作，而這些動作總會被老師給看穿。今天，我上課的時候，小心翼翼動了一下，而這時擁有尖銳眼睛的老師立刻發現了。這時，我突然打了個寒顫，接著，我感到很傷心，像是一根離弦的箭射在心臟上，使我難受萬分。這時，我又想起了媽媽說的話，我不禁又充滿了信心。接下來幾天，我經常被老師表揚，終於，得到老師的深深信任。那句話，是那麼神奇，無論遇到什麼困難的事，都能迎刃而解。

“只要快樂的過日子，做事認真，遇事樂觀。”這句話，深深留在我心中。

我忘不了那句話作文 篇21

不知不覺中，時間在時鐘嘀嗒嘀嗒聲中悄然而逝，轉眼間，我已經十二歲了。回憶這十幾年的點滴，有一句話最令我感動，觸動我的心絃。

“叮鈴鈴……”放學了，同學們像一窩蜂湧出校門，那是四年級的一個炎熱的下午，太陽無情地把陽光灑向大地，知了趴在樹枝上，不滿地抗議著，而此時的我，正垂頭喪氣地走在回家的路上。

我一邊走一邊思索著，上午，老師發試卷的情形又浮現在眼前，老師一個一個的念著名字：陳小名90分、楊麗麗84分……我聽著這些分數，心裡不由得忐忑起來，我考了多少分啊？千萬不要讓我失望啊！就在這時老師唸到了我的名字，我雙手接過試卷一看，一個鮮紅的分數在我眼前。黃子芹啊！可憐了68分！頓時，我腦子裡一片空白，耳朵嗡嗡直響……

耳邊又傳來同學們喧鬧聲：我媽媽說只要我考了90分，就請我吃美味雞；我媽媽說送我一個蘋果手機；我媽媽說送我一個拉桿書包……同學們嘰嘰喳喳地議論著。我再也忍不住了，淚水順著臉頰緩緩流下，我傷心，害怕……以前媽媽嚴厲的目光讓我心生害怕。怎麼辦？怎麼辦？這樣的分數讓我不敢回家，為什麼我付出了努力都白費了，得不到回報？路旁樹上知了叫得更歡了，就像是在嘲笑我，我感覺全世界都在和我作對，毫不掩飾地嘲笑我，那笑聲格外的刺耳。

回到家裡，我一聲不吭地躲進了房間，到了吃飯時，我頭低埋下來，不敢看媽媽的眼睛。媽媽一看我這臉像一個苦瓜一樣，就問我怎麼了，我的眼裡就滾出了一顆顆銀豆豆，媽媽語重心長地說：“沒關係的，快樂比失望、傷心要好得很多，就像那句俗語一樣：失敗乃成功之母呀！”媽媽的這句話激勵了我，這句話一下子就溫暖了我的心。

時間過得真快，兩年了這句話已經深深地刻進了我的心，一種奇異的感覺湧上心頭，那種感覺就叫感動。相信它一定會陪著我克服生活中的困難和挫折！

我忘不了那句話作文 篇22

那句話，深深地刻在我心底：你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……

回憶以前，我已經變化很多了，比如：從一個不出名的默默無聞的小丫頭，成了玩電腦高手，打出三個字，就會彈出二十幾個網站；從一個成績不好的“差生”，成了優秀的學生，還當上大隊部的副大隊長……短短几年，發生這麼多事，就靠這短短的一句話。

這句話，給我了自信、堅強，我很感謝她——我的媽媽。

一年級時，我還是個小屁孩，成績也馬馬虎虎，也就一句話，讓我的人生有了天翻地覆地變化，讓我成為班長，追求第一，所以，也成了讓老師刮目相看的好學生。老師說我會越來越棒，會考上好學校。而我不想當老師什麼的，只想當一位高階設計師，不過，在此之前，我決定考上好學校，考上很好的設計學校！

上次體育課，原本站在遠一點的位子上的我，等體育老師說跑的時候，我像箭一般衝出去，因為體力不足，速度慢下來，朱悠悠便追上來。可是，不服輸的我想起那句話，也不知道哪裡來的力量，迅速飛奔，成為第一名。朱悠悠問我怎麼跑這麼快，我說：“不知道，我也不知道為什麼，突然有一股力量在我體內，讓我跑得飛快。”朱悠悠說：“牛啊，太那個了吧！”我乾笑。其實，我想起了那句話“你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……”加油！

有一次我上臺演講，面對黑壓壓的觀眾，還有那一雙雙“不懷好意”的目光，一直在冒汗，忘了臺詞，可是，我掃描到老師鼓勵的眼神，想起那句話，讓我想起了臺詞，最後，以二分之差擊敗對手，獲得勝利。

“你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……”這句話讓我在面對困難時鼓起勇氣，讓我在失落或絕望時有了自信。

我忘不了那句話作文 篇23

“老師相信你能行，加油！”雖然我們培優班的老師早就換了，但每當聽到這句話，便有一種力量把我往前推一把。

在四年級的時候，雖然我在學校裡的英語成績在上游，但在培優班中卻是個不折不扣的中等生。我竭盡全力努力學習，可這並沒有改變我的地位，仍然是中等生。

一次聽寫後，我的預感不好。成績出來後，我驚訝不已，又有些自卑：完了，我怎麼還退步了？這可怎麼對得起老師，怎麼對得起家長啊！果不其然，老師請我放學留下來談話。

我戰慄著站在老師旁邊，緊張得不得了。“坐下吧。這次聽寫確實很難，老師相信你能行，加油！”什麼？這是怎麼回事？這還是那個聲稱要放棄我的老師嗎？原來，沒有哪個老師會放棄努力學習的學生，哪怕他效率再低；老師只會放棄那些終日無所事事的學生，因為那些效率低的孩子還可以在老師的鼓勵和幫助下提高學習效率，而無所事事的人老師怎麼幫也幫不了。

細想一下，在考試沒考好時安慰我的是老師，在忘帶作業時原諒我的是老師，在我忘記知識點時提醒我的是老師……老師的這句話給予了我無窮的力量，我開始一步一步向優等生的行列靠近。果不其然，在一次突擊考試中，我一躍成為了班裡前三，擺脫了中等生的行列……

雖然我們英語培優班的老師早就換了，但每當想起這句話，那種力量便鼓舞著不甘低人一等的我奮起，為我能有一個好的成績而努力……

我忘不了那句話作文 篇24

那句話……是爸爸、媽媽對我說的，你們一定會問，爸爸、媽媽對我們說過那麼多話，已經沒什麼特別的，而且，你還要針對這句話來寫一篇日記？呵呵！別急，別急，我會慢慢地告訴你！

今天晚上，我、爸爸和媽媽一起坐在電視機前，津津有味地看著電視，突然，爸爸問：“鄧悅，你的作業有沒有做完？”我極不情願地說：“沒。”“那你還有什麼作業沒做？”媽媽問。我說：“還有……還有日記。”於是，媽媽說了一句：“鄧悅，你要弄清楚一句話：我要學，要我學，這句話雖然都是三個一樣的字，可是，意思卻是天差地別，你能給我解釋一下它的意思嗎？”“我要學的意思是……是：自己主動去學習，不用爸爸、媽媽叫，才去學，而要我學的意思是：要爸爸、媽媽來逼著學習，要爸爸、媽媽說一樣，才去做一樣。”我慢慢吞吞地說著。爸爸有說：“那你覺得你是我要學，還是要我學？”我說：“我？我應該是處於要我學的狀態。”爸爸、媽媽聽了，點點頭，異口同聲地說：“那你還要不要該掉這個壞習慣？”我聽了，也點點頭，說：“恩。”爸爸、媽媽聽了，對我笑了笑，說：“那你應該知道你現在該做什麼了吧！”於是，我趕緊跑回房間，心想：我不應該要做媽媽說的要我學這一方面的學生，我要做我要學這一方面的學生，然後，我連忙開啟電腦，就完成了這篇日記……

我忘不了那句話作文 篇25

“快點寫！別看它……”媽媽一邊幫新來的小貓吹乾毛，一邊喝斥時不時往這邊張望的我，”還想不想和姨媽玩？”我立刻低下了頭奮筆疾書。

媽媽的口頭禪，就是快，快，快，什麼“快寫”呀，“快吃”呀，“快做”呀，“快彈”呀，聽得我耳朵都磨出了繭子，有時我覺得自己夠快了，媽媽的聲音仍然在耳邊悠然的迴響:“快點寫……”終於把作業趕完了，媽媽看了看，批評道:”字怎麼寫的這麼潦草？”我真的感覺很煩悶，很想表達出來，又不敢表達，害怕吵架。

不只是寫作業，彈琴的時候，媽媽也會這麼說。我彈了幾個曲子，手有些累，於是就停下來。媽媽聽我停下來了，就問:”為什麼不談啊？快彈！”我又只好再彈。

吃飯慢了，媽媽會說:“快吃！”看書慢了，媽媽會說:“快看!”搞小報慢了，媽媽會說:“快搞!”我上學快遲到了，媽媽會說:“快!快快快快快快！”

這個“快”字後面可以加任何動詞，“快寫”是最常用的，因為我的大腦經常休克，需要休息。

這還鬧出過笑話呢！一次，我寫了一部分作業就去吃飯了。那天的飯不是很合胃口，所以吃的慢了些，媽媽見了，就對我說:“快吃！”可到了嘴邊卻變成了“快寫!”“快寫?”我愣了一下，接著大笑。媽媽說:“習慣了，誰叫你寫作業慢!不許笑!說錯了！”

雖然我並不喜歡媽媽的那句話，可每一個字都包含了對我的關愛。馬上要上國中了，也應該提速了。

我忘不了那句話作文 篇26

對很多人來說，最難忘的一句話，不是老師的教導，就是父母的鼓勵，但我和他們不一樣。這麼多年我最難忘的一句話就是一個好朋友質疑我。

有一次，班主任說要組織一次朗誦比賽，希望同學們積極參加。我一般是那種不愛說話，不愛說話，成績一般的女生。在老師和同學眼裡，我是一個不能參加班級活動的女生。甚至我的好朋友都覺得我很普通，沒有天賦。

然而，我讓他們失望了。這一次，我第一次舉手。我不怕他們的鄙視。我只想自信的站在自己的舞臺上。

我看到了面前女孩不情願的臉；我瞥見旁邊班長疑惑的表情。聽到幾個男生在一起說笑；也看到了班主任微皺的眉頭；甚至，我感覺周圍的氣氛都凝結了，不再是一種清晰快速的味道，而是一團黑色的東西一點一點向我推來，讓我喘不過氣來。直到下課，我跑出教室逃命，卻被好朋友堵在門口。

我在心裡祈禱：上帝！希望她在這裡鼓勵我！否則，我可能會放棄。然而她一開口就打破了我的幻想。她說：“哦，你要參加朗誦比賽？聲音沒有蚊子那麼大。”我的心理防禦被她打敗了。我繞著她跑，眼淚在眼眶裡打轉。我坐在角落裡想了很久。我又站了起來。我走回教室，站在她面前，對她說：“對！就我而言，我要拿第一！”

很快，朗誦比賽開始了，我自信的演講贏得了評委老師的高分。雖然沒有拿第一第二，但是我覺得很滿足，從來沒有開心過。在我心裡，自信的萌芽正在悄然生長。相信自己以後可以走的更遠，做的更好！

我忘不了那句話作文 篇27

撥動我們年輕而敏感的心絃，讓我們更加感恩和珍貴。

站在我家門前，頭頂一片漆黑的天空，腳都麻了。透過窗戶，家裡沒有人，他們有事要做。

我不得不閒逛，街上的人稀稀拉拉，他們都在回家的路上。至於我，在家看到的都是冷冰冰的傢俱。想著想著，來到了麵館。我直接進去說一碗麵！老闆很忙，但他不忘對我微笑。我端著一碗麵坐在外面的椅子上，看著和藹的店主，他穿著棕色的襯衫，外面穿著一件外套。他在下面微笑著，但是眼角卻佈滿了皺紋，不可抗拒的溫暖在他的大眼睛裡被壓抑著。這一刻我感覺不到寒冷，但我的心是溫暖的。

風還是很猛，我忍不住扯著外套吃麵瑟瑟發抖

回來吃飯！店主溫和地說。我拿起麵碗，進了裡屋。老闆看到我不高興的表情，笑著對我說：“小姑娘，你很不高興。”我給你講幾個故事和笑話吧。

他做了個鬼臉，然後開始講故事。聽悲傷的故事，我都快哭了。他講了一些笑話，讓我笑了很久。簡直哭笑不得。他看到我這麼開心，拿出他招牌式的笑容，告訴我要天天開心的活著。

在街上，天很黑。但是我很喜歡，因為別人看不到我的表情，也不太在意。我仍然笑得很開心。

我一遍又一遍地品嚐著溫暖的話語。

開心的過好每一天這句話。讓我心跳加速。

我忘不了那句話作文 篇28

“試試明天的考試，誰會笑到最後？”這是班主任曾經說過的一句話。它就像一個警鐘，一次又一次地喚醒我沉睡的心。

我們班是個差班，每個老師都不喜歡教我們。不是班主任太差。其實班主任是個負責任的老師，只是我們不知道怎麼進步。

班主任花了大量的時間和精力處理班級紀律，雖然他一再強調，他不想浪費太多的精力糾纏在班級紀律上。他曾經為了讓我們好好學習而發脾氣，試圖寫文章來博取我們的心。這些都只能讓我們在短時間內好好學習，有的幾天就不變了。

“試試明天的考試，誰會笑到最後？”拿地理生物模擬考來說，成績公佈了，我們都傻了眼。為什麼我們活著的時候沒有想到，踢著踢著追著？的確，誰幫助別人，上帝就有回報。班裡也有幾個勤奮的學生，通過努力取得了優異的成績。

就像語文老師在作文評價中提到的“春種在肥田，秋收在幸福”，學習的過程是苦的，但只要你堅持下去，最終會有一個滿意的結果，取得成功。

班主任告訴我們“他充滿失望”；班主任告訴我們“青春不要停留在美好或甜蜜上”；班主任叫我們“不想學就滾”。

“試試明天的考試，誰會笑到最後？”

只有在以後的學習過程中更加努力，平時少玩，才能成功。現在我們正處於國中生活的關鍵時期。面對下學期地理、生物的及格考試，以及第三年的會考，是時候好好努力了。

希望通過自己的努力，成功，笑到最後。

我忘不了那句話作文 篇29

我坐在窗前，捧著臉頰，看著窗外。茂密的泡桐樹靜靜地站在那裡，樹葉在秋風下沙沙作響。不得不被媽媽要求去上各種輔導班，心裡卻極其不甘心。就在我胡思亂想的時候，一句話在我耳邊響起：“我要去上學！”

“我想去上學！”多麼平凡，無花的一個詞，一個包含了很多人複雜感情的詞！

2008年汶川地震摧毀了許多城鎮、建築和父母或孩子的希望。地震發生後，全國人民都在關注災區的情況，電視臺24小時播出。我感覺我就在那裡，就好像我和記者一起走進了災區，走進了一排排臨時帳篷.

當記者走進一個小帳篷時，我看到了這樣一個場景：帳篷中央，有一個小男孩坐在地上，衣著邋遢，雙手捧著破課本，飢渴的眼睛在字裡行間仔細觀察著。他不時用他那根鉛芯太厚無法使用的短鉛筆在破舊的書上畫圈.男孩旁邊還坐著一個成年人。他略帶傷感地解釋道：“他叫小明。”

聽完這些話，記者和我都驚呆了。記者趕緊挑出一些已經準備好的學習用品遞給小明。小明一看，趕緊接過記者送的禮物，睜大眼睛看著記者。清澈的眼睛流露出對知識的渴望和懇求的眼神，對記者說：“姐姐，我要上學了！你能幫我嗎？”那一刻，我被這句不做作的話震驚了，想著自己現在有多幸福，於是這句話深深的刻在了我的腦海裡。

化震驚為力量：和小明相比，我在一個窗戶通透、老師素質高的教室裡學習。我的生活舒適而豐富。為什麼我不應該咄咄逼人，好好學習？

“我想去上學！”就是這句平凡卻又震撼人心的話，成了我學習的動力，永遠激勵著我進步。

我忘不了那句話作文 篇30

那句話總是在我耳邊響起。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”這句話總是在我耳邊響起。

國中剛開始的時候，因為沒考上重點中學，很鬱悶。進入一年級，突然對學習失去了興趣，每天渾渾噩噩的度過。那天上自習課，我看了從桌下書角帶來的小說《老人與海》。我全神貫注，突然班主任拍了拍我的肩膀，讓我來辦公室。班主任說：“看著出名？還不錯。說說你對英雄聖地亞哥的看法？”“老人？運氣不好！釣了幾天，終於釣到一條大魚，被一群鯊魚圍攻，留下一副骨架。他運氣不好！”“就這樣？”我回答：“是的。”班主任說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”就是這個故事的主題，就是不屈不撓，不甘失敗的精神，敢於與命運抗爭，挑戰失敗與死亡的精神。人在努力中可以一次又一次的失敗，但不甘失敗的精神永遠無法被打敗。”“哦，我明白了。”“你國小基礎還不錯，何必自暴自棄？那個老人敢於挑戰命運和失敗。你是年輕人，連挑戰自己的勇氣都沒有嗎？想想？”我把這句話記在心裡，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗！" .

是的，一旦失敗，我就感到沮喪。我該如何繼續我的生活？於是，我振作起來，努力學習。

我忘不了那句話作文 篇31

我們的生活是一架留聲機，我們在其中留下了各種各樣的聲音。留聲機在反覆詳細倒帶的過程中，千百個嘈雜的聲音裡總有那句話，我們念念不忘。

那年和現在一樣熱，人出不去。天氣這麼熱，我們迎來了期末考試。我的心情和這天氣一樣悶，一樣難受。然而，倒黴的事情就在這種惡劣的天氣裡衝向了我。說明我在公交車上遇到了堵車，汗流浹背。另外，車上人很多，又熱又擠。人與人之間沒有隔閡，讓我更加暴躁。我看了看錶，離考試還有十分鐘。現在還來得及嗎？汽車搖搖晃晃，像蝸牛一樣移動了很久才到達學校。然後我看了看手錶。謝天謝地，還有兩分鐘，我沒有遲到。

就在我坐在座位上要準備好所有的測試用品的時候，我發現我忘記帶卡尺了！怎麼辦？如果畫的出格，會被扣分！匆匆忙忙，只好紅著臉向同桌借。我不好意思的輕輕捅了捅同桌，低聲問：“你帶了有錢的卡尺沒有？”同桌毫不猶豫地把他的尺子給了我，對我說：“你可以先用我的。什麼都沒有了。趕緊拿去。馬上就要考試了。”之後，讓我感觸良多。我問他為什麼。這是你唯一的尺子。你會怎麼做？“為什麼不呢，因為你是我的朋友。”我震驚了。他說這句話的時候，顯然沒有任何顧忌和猶豫。那句話我在整個考試中都記得，而且烙在心裡。

那句話對我真的很重要，我心裡一直在想。考試的時候100%的答案我都認真用了。那一天，這句話成了我的動力！我很感謝那句話，給了我信心，讓我更坦然的面對考試。

我一直記得那句話。之後我在幫助別人的時候，別人問我為什麼的時候，我也用了同樣的答案。還是那句話，我想讓它永遠繼續下去。

當我什麼都空白了，卻還清晰地記得他，當留聲機模糊了所有的聲音，我還能聽到那句話。雖然簡單，卻充滿了無盡的，簡單的關心和友情的嚴肅。也許當我忘記一切的時候，唯一沒有忘記的就是那句話。

我忘不了那句話作文 篇32

想起那個朋友的一句話，她是傷害自己最深，和自己關係最差的人，但也是讓自己成長最多的人！因為她有太多的狠話，讓自己不斷吸取教訓，不斷從她的話裡揣摩，我是不是如她所說！

是的，很多事情，你做的真的很糟糕，也許很糟糕，但是別人都包容了自己的性格，但是有了她，她也要處處針對自己。其實她畢竟只是想讓自己變得更好而已！

當我想到她說的很有道理的時候，也是我記得她所有壞話最深的一句話！

她說：“你做錯了，你從來不說對不起，但是我們做錯了，我們都說對不起，我們被別人原諒了！”當時她說這句話的時候，當場對她說對不起，她說沒有，也對別人說對不起！

是的，我總結了這麼多年的生活方式！才發現我說對不起真的太少了！我覺得我說謝謝的次數是說對不起的數萬次！

我不是一直說謝謝！至於對不起，我說的很少。漸漸的，我發現說對不起特別彆扭！

別人只是讓路，我喜歡說謝謝，別人只是說，過來和我坐一起，我會說謝謝，別人只是小動作，我會說謝謝，爸爸會幫我吃飯，我會說謝謝！別人對自己做一個小動作，就會被感動！所以，經常說謝謝！我想，可能也是我媽下次經常想自己說謝謝的原因吧。突然發現，其實我媽從來沒說過對不起！

也許媽媽犯的錯誤太少了！但是，至少有錯誤！還有我自己，太少了不好意思說！頻頻說對不起之後，是在她對我說的話之後，我才開始不斷說對不起！

我記得我媽對自己說過一句話，她說，有時候我要巧妙地把對不起變成謝謝！那就更好了！她說如果她能做到，她會更成功！但是，我沒有做，因為我做到了我媽說的，但是別人說我從來沒有太謙虛過！也許，我媽說的方式只適合我媽的年齡，不適合我現在的年齡！因為，我們沒想那麼多！

那句話，謝謝！讓我知道，當我不小心踩到別人的鞋子時，我一定要說對不起，當我不小心打擾了別人的寫作，當我不小心看到別人不讓我看到的東西時，我應該說對不起！

是的，從現在開始，學會說對不起！

我忘不了那句話作文 篇33

時隔多年~我還記得前一句話。我永遠不會忘記那句話，因為那對我來說是一件很幸福的事。

小時候不懂事。我一直很愛玩，玩的時候就跑來跑去。我奶奶曾經對我說：“慢慢跑，小心絆倒。”我當時還在那裡玩，有點反感外婆的話，覺得大人不應該管孩子的遊戲。但是沒多久，我被石頭絆倒了，摔了一大跤。當時我就生氣了~我以為我奶奶故意說這句話來詛咒我，讓我生氣了，沒理我奶奶。他跌跌撞撞地走了。從那以後我就沒和奶奶說過話。

過了一段時間，奶奶得了老年痴呆症，不能再多說話，不能自理。做植物人沒什麼區別。但是我一開始可以說點什麼。大家一開始都可以喊。一年過去了，奶奶已經瘋了，但我來了，奶奶會叫我：“潔，潔……”她不太記得她的女兒和兒子了。但是每次來。他在湖南總能慢慢叫出我的名字。過了幾年，奶奶真的誰都不認識，現在也叫不出我的名字。我甚至不敢看我。感覺一直在想什麼。又過了一年，我在家睡覺。已經兩點多了。(半夜)家裡人接到電話說：“奶奶。老賀，”我立刻跑了出去。那天晚上雨下得很大，我沒帶傘就跑了出去。當你跑步時，你會摔倒。(為什麼我又說？)因為我又一次想起了奶奶的話：“慢點跑，小心絆倒。”這些話我又哭又記，再也聽不到，也永遠不知道。

我傷心落淚。這時，大雨伴隨著我的淚水而增長。

每當想起這些事，我總會反思自己，這是我曾經很討厭的。現在想聽，但是再也聽不到了。

我忘不了那句話作文 篇34

我們做朋友吧。他說的那句話，讓我心跳加速。

朋友，你還記得那句話嗎？也許你已經忘記了，但我仍然記得很深，因為那句話讓我心跳加速。

他是我小時候的玩伴，也是我當時最好的朋友，但是他隨父母離開了這裡，我們已經有三五年沒有聯絡了。

剛開始的時候，我沒有朋友在那裡玩，因為他們大多數都是從外面來這裡工作的。我從小性格內向，沒有交到什麼朋友，更談不上好朋友，所以一個人。

有一個人引起了我的注意。他總能和每個人玩，不管是男是女。

有一天，他來找我，拿了兩個冰淇淋，伸手遞給我：我們做朋友吧。當時我高興得跳了起來。那句話讓我心跳加速。

從此，我們形影不離。我慢慢開啟心扉，不再那麼內向，慢慢交了朋友。

他知道要和父母一起離開這裡的那天找到了我。讓我等一下。過了一會兒，他手裡拿著兩個冰淇淋：我們做朋友吧。

我的眼淚順著臉頰流下來，落在冰淇淋上。我抽泣著說：“好吧，如果你想做，那就一輩子做朋友吧。”同樣的人，同樣的地方，同樣的語言。

我的思緒被他帶得很遠，但他留下了那句話：我們做朋友吧。

我忘不了那句話作文 篇35

在我記憶的長河中，有許多名言。但對我來說最難忘的是這句話：“拋棄時間的人，時間拋棄他。”

我記得有一次，是吃晚飯的時候。媽媽說：“袁，你應該快點吃晚飯，吃完飯趕緊做作業。”去客廳吃飯，發現電視開著，裡面的節目越來越精彩。我忍不住放慢了吃飯的速度。為了多看一會電視，我還特意讓媽媽再給我盛一碗粥。因為可以多看一會電視。但是，雖然眼睛在看電視，內心卻一點也不踏實。因為，今天晚上我想起了我的作業。有數學黃剛，數學預習，天才口算，作文。想到這，我加快了吃飯的速度，但眼睛還是時不時的看電視。我的心一直在矛盾中掙扎。

吃完飯，我抬頭看了看錶。哦，我的上帝！八點半了！在媽媽的再三催促下，我不情願地來到了自己的臥室。我拿起筆，開始做作業。很快就十一點了，但是我還是留了一點作業。因為太晚了，媽媽叫我睡覺，說明天早起寫。

我躺在床上，輾轉反側，無法入睡。我越來越後悔。

第二天一早，在媽媽給我打電話之前，我六點二十分起床。我很快補好了剩下的作業，但是沒有完成。結果當然是被老師罰了。老師也用一種我永遠不會忘記的堅強的心對我說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。

通過這件事，我明白了一個道理：時間是寶貴的，但我不知道如何去珍惜。時間很短，但是不知道怎麼利用。“明天后天，明天多少。我明天就要活下去，一切都會出問題。”時間就像流水，我要珍惜每一分鐘，絕不做一個放棄時間的人！

我忘不了那句話作文 篇36

“朋友一生相伴/當年不再有/一句話一輩子/一杯酒一輩子……”友誼是藍天白雲，帶給你無限遐想。友誼是暴風雨後美麗的彩虹，帶給你好心情。友誼是一幅風景畫，永遠不會褪色，永遠那麼明亮美好。我忘不了這樣一個人說過的話。

當我進入國中時，我的差成績迅速下降。這幾天有考試，考不上我這個班長真的很尷尬。考試前幾天，我緊張得睡不著。班裡的校霸“小燕子”走過來說：“我幫你補習。如果你什麼都不懂或不知道，就問我。”我聽了，覺得她同情我考的不好。她想拒絕，但想了想，覺得成績比面子重要，果斷同意。

考試前幾天，我試著問她問題，但她耐心地一個個回答我，所以這幾天幾乎所有的空餘時間都花在一問一答上了。

終於到考試時間了。拿到試卷後，我想開心地擁抱“小燕子”，因為大部分試題都是我問她的題。結果試卷我看完了三遍兩遍。過了一會兒，上弦的時間到了，我一臉興奮的把紙遞給了面前的猥瑣男，猥瑣男一臉疑惑的看著我。

該發考卷公佈成績了。當老師讀到我和小燕子都是班裡第一名的時候，那個一臉疑惑的猥瑣男突然露出了恍然大悟的神情，我激動得說不出話來。小燕子比我還興奮，也不知道是因為自己學的結果還是她自己的。

下課後，我懷著無比的感激走到“小燕子”面前，說了一句“謝謝！”“不客氣，我們是朋友！”我興奮地擁抱了她。原來她幫助我是因為她從心底裡覺得我是朋友，而不是同情我。想到這幾天她為我“補習”的辛苦，她大聲回答：“嗯！我們是朋友！”

“我們是朋友！”今天記得這句話，因為這句話，我們成為了真正的好朋友，最好的朋友。相信這句話一定會讓我們的友誼天長地久！

我忘不了那句話作文 篇37

這句話很常見，大家都能說出來。這句話很溫暖，可以融化整個世界；這句話很熱情，點燃了我們心中的黑暗。

一句“我相信你”讓很多人重新站起來，走向更高的終點。

小時候在外婆家，總是看著外婆照顧我，流汗。我告訴我奶奶；“奶奶，奶奶，我長大了，一定會掙很多錢，不會讓你們打工的。”奶奶笑著說；“奶奶相信你。”

這句“我相信你”是我進步的動力，我時刻提醒自己；好好學習，不要讓奶奶失望，我會讓奶奶過上好日子，我願意累，願意苦。

長大了，上一年級，期末考很差。坐在教學樓前的臺階上，和媽媽說話，我哭了。我媽沒有罵我，而是平靜的說：“哭有什麼用？”媽媽相信你，下次你一定能考得很好。"

我不哭了，對著媽媽笑了笑。我想努力學習，因為我媽媽相信我，我可以成為她的驕傲。我就像一列快樂的小火車，緩緩前行。

五年級的時候，我莫名其妙的對學習感到厭煩。可想而知，我期末考試考得很差。我媽沒有怪我，只是平靜的對我說：“不要氣餒，一次失敗決定不了什麼，下次努力就好了，我相信你可以的。”我的心變了，為了最成功的果實，我一步一步的努力。

耶！要相信自己的人生，就不能沒有挫折。成功就在你身後。也許我們失敗了，但我們還有機會。下一次，下一次，總會有我們做得到的時候。

我相信你，讓我知道什麼是溫暖，什麼是感動。

我忘不了那句話作文 篇38

我們都曾經在狂風暴雨中前行，每到那時我總會想起長輩那句話，它讓我在風雨後看到了無比燦爛的彩虹……

——題記

隨著一聲聲嘆息，燈光忽地滅了，評委相繼離開，留下我獨自在舞臺上，我摸著那黑白相間的琴鍵，鼻子一酸，箭一樣衝向外面。空氣是那麼潮溼，雨後，花瓣散了一地，可我再也顧不上這雨後美景，匆匆跑到草地宣洩我的情緒。一個老人忽然進入我的視線：他身著一件灰色大衣，臉上刻滿皺紋，蒼白的頭髮掩飾不了歲月的滄桑。那老人見我一副沮喪的神情，便慢悠悠地走向我：“怎麼了，孩子？”聽到老人這麼一問，我再也忍不住了，把事情經過傾訴給老人。老人什麼都沒說，微微一笑，帶我走進了一片小樹林。雨後的樹林顯得更加可愛，老人停下腳步，指向一棵春筍：“春筍，經受了瓦礫的磨鍊，也耐住了時光的考驗。孩子，不歷經風雨怎能見得了彩虹？陽光總在風雨後呀！”說完，他如一縷風走了，留下我一個人靜靜思索。是呀，陽光總在風雨後，春筍，守住了多少個風雨交加的夜晚，而我竟不堪這小小考驗。我飛快地回到家，開啟琴蓋。窗外投來一絲陽光，我坦然坐定，指尖在琴鍵上飛舞。我不停回味那句話，努力練習。失敗的往事如青煙似的飄向遠方，陽光總在風雨後，儘管我在風雨中前行，但我堅信總有一天會望見陽光就照在我身上。當我站在領獎臺上時，我欣喜若狂，可我仍然沒有忘記長輩那句話，它驅使我不斷努力，終於站在這領獎臺上，我舉起獎盃微笑著，一種永遠不會被擊敗的傲然寫在我的臉上。

陽光總在風雨後，不經歷挫折的雛鷹在暴風雨中，稚嫩的雙翅怎能承受成敗的重量？經受考驗，會讓我們更優秀。

我忘不了那句話作文 篇39

日子總是像從指尖滑過的細沙，不知不覺的悄然流逝，在過去的日子中，總有幾日讓人難以忘記。

在會考那幾天，母親特地抽出時間來陪伴我會考，那幾天早早的就起來把飯做了，叫我起來吃飯，然後等我收拾完，再送我去考試。那時，正值盛夏，雖然早上騎電動車送我過去，但我還是穿著短袖，其實也別有一番涼爽，好景不長呀，送到半路的時候，突然下起了小雨，我們還想著會下不大，就又往前開了一兩分鐘，結果，就淋成了落雞湯。也還好那天啟程的比較早，我們在旁邊躲了下雨，衣服很快就幹了，又啟程出發了。

就因為那天是第一場考試，然後一想會考算是我那時以來重大的一場考試，我的心情還是很緊張，就在到達學校的時候，我不想下車，因為畢竟再往前踏上不多的步子就要進考場，母親看出了我的意圖，就聽她溫和地說道：“沒得事，正常發揮就行了，我們不給你設標準，不要給自己太大壓力，看好你自己。”正是因為這句話，我的心情放鬆了來，我踏上了準備考試的路。也因為這樣，那一天的考試都非常的順利，下午母親按時的來接我，他提前來了很久，從停車的位置就可以看出來。我突然想，其實父母從來就沒有給我定過什麼標準，正因為是這樣我反而覺得更應該要努力，也是那句話讓我更加清醒地意識到了。

那天回家的路上，天上的雲彩也格外的亮麗，太陽即將落下，火紅的夕陽將它的餘暉灑下。

我忘不了那句話作文 篇40

“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”。這句話乍一聽好像很平常，可當我第一次聽到它的時候，它就深深的印刻在我的腦海裡，給我很大的啟示，並一直激勵著我勇往直前。

那時我三年級的時候，爸爸教我學騎自行車。到了廣場上，爸爸先讓我學溜車，溜車的時候，爸爸就在旁邊保護著我，但是我還是很害怕。過了一會兒，我的膽子稍大了一點，溜車的速度就加快了。正當我溜得開心時，“啪”！的一聲，連人帶車一起摔在地上。“哎呦”！摔得我真疼呀！我再也不敢碰自行車，害怕剛剛的事情重新上演。爸爸看出了我的心思，安慰我，說：“堅持一下，這對你來說是個困難，‘困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強！’”我似懂非懂地忍著痛，膽怯地，小心翼翼地又重新繼續學習溜車。

開始，爸爸邊扶著自行車，邊跟著我小跑，而我邊遛著自行車，邊按爸爸說的方法把腳慢慢跨上了自行車。腳踩著腳踏板，然後，我用兩隻腳使勁地，賣力地蹬起來了，就這樣歪歪扭扭地騎走了幾米。興奮之餘，我的心放鬆了。可騎著騎著，自行車就搖搖晃晃地來，我兩眼看著前方，不敢疏忽怠慢，心怦怦直跳，可身子一歪“啪！”又是一跤！這跤可把我摔得痛極了！膝蓋也擦破了皮。我用沙啞的聲音說：“我不學了！”爸爸依然用溫和的眼光看著我，好像在重複剛剛說的話。我很無奈，似乎也明白了些，慢慢地扶起自行車，慢慢地又溜起來。在我練習的時候，耳邊彷彿一直迴響著爸爸說的那句話。慢慢地，我溜得很熟練了，我敢騎起來了，再後來，我的自行車騎得很穩了。就這樣，經過多次的摔跤和不畏困難的堅持練習，我終於學會了騎車。

在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷。有些鼓勵、激勵的話，就像是漆黑人生道路上明亮的燈塔指引著我們繼續前進。

“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”這句話時時在我耳畔迴響，並在遇到困難的時候鞭策著我，成為我前進中的動力源之一，讓我久久不能忘卻。

我忘不了那句話作文 篇41

外面的風席捲著沙，在黃昏的最後一刻呼嘯著。一個蒼老而富有智慧的身影在微弱的燭光下搖曳，弟子在一旁為他裁燈，邊向老子詢問著禍福之間的聯絡。老子一旁撫摸著自己的鬍鬚，一旁嘆息，突然老子心靈一震，一語“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”劃破了深夜的寧靜，這一言道出了人生的所有真諦，萬物的所有規律。

“失敗乃成功之母”，“驕傲使人退步”。後人將這兩句話分開來講，或許人們認為很少能同成其二。但這也不一定，或許也是老子對人生的態度。老子是當時最底層的人，但在他覺得，那無所謂，因為這未必是壞的，他也不曾高攀，因為他覺得那未必是好的，是自己想要擁有的生活。

也許是這些告訴我，人處在最低處時未必是壞的，只要有付出，早晚會改變。同理，人在高處如不珍惜也會淪為最低處。化為一個詞語，便是“居安思危”。是有這樣也有可能在有生之年不會大起大落。

秦王曾雄霸一方，卻只存在了幾十年，就灰飛煙滅了；項羽也曾令人聞風喪膽，但最終也只落下在烏江自刎的結局。這一切證實了老子的話是正確的。輝煌一時的人並不代表能輝煌一世，稍不謹慎，或許就已經江郎才盡，前功盡棄了。

最值得提前的便是三國時期，哪一個不是因為這句話而滅亡的，如果劉禪肯聽諸葛亮的教誨，恐怕早就能復室興漢了；如果關羽聽諸葛亮的勸導，也就不會命喪黃泉；如果諸葛亮聽一下諸葛瑾的苦苦哀求，那麼也不會失荊州了。一切的一切都在老子的那句話的預料之中。

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，我一直牢記於心，每每成功之時，腦海裡便會浮現出來，“居安思危”也成為了我評判歷史的一個標準，那句話深深的刻在我的心裡，永不能泯滅。

我忘不了那句話作文 篇42

當一個人常說感恩的時候，他便會懂得滿足，懂得珍惜，懂得奮發與前進。

感謝萬物，賜予我生命和美好的一切；同時感謝那句話，給了我奮鬥的目標。那是個星期二，英語老師允許我們在完成所有作業的情況下，下樓活動。我忘記了一個作業，也下了樓。

活動不久後，我馬上被副組長陳梓豪叫上了樓。說實話，我不太會背那篇課文，但為了玩，我勉勉強強擠牙膏似的通過了。這時組長說了一句話：“韓韜也有今天！”接著，一旁在玩的陳周潔也跟著說起來：“韓韜也有今天！”這一句不知有心還是無意的話語，徹底地刺激了我！我沒有了再下去玩的心思，坐在座位上，呆呆地想著“韓韜也有今天！”那幾天我在夢中也會不停地問自己“韓韜也有今天！”

我的內心被喚醒了――我不弱智，我不允許別人看不起我！我開始努力了，為了我的目標奮鬥，為了不讓別人再說那句“韓韜也有今天！”而奮鬥。每天，我認真地讀背英語，儘管原來我們差距並不大；每天，我認真地練習奧數，儘管原本數學我也挺不錯的；每天，我用心讀背課文，閱讀課外書，積累好詞好句，提高閱讀能力……

終於，我堅持不懈的努力換來了成功的喜悅：數學和英語在期會考試時遙遙領先，語文也很理想，拿到了媽媽心中的分數。

感謝那句話，讓我有了目標，讓我有了為之奮鬥的動力！讓我看到了一個嶄新的我！

我忘不了那句話作文 篇43

我聽過老師對我的斥責，也聽過老師對我的讚揚，可我最難忘的還是老師對我說的那句話。

有一年，我去學習游泳。我本來開開心心地去學游泳，可是別的小朋友都學會了游泳，不知道為什麼，我還沒學會閉氣，我只要一閉氣就會嗆水，我練習了上千次都學不會。心想：當初我為什麼要學游泳，我學不會還從這兒浪費時間。現在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂地遊戲，可是他們並不同情我，紛紛向我投來異樣的目光，沒辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實在忍不住了，大哭了起來，別的小朋友卻說：“你哭什麼？你自己學不會還哭！”聽到了這番話，我哭得更厲害了。

在這時，一隻手拍了下我的肩膀，原來是我的教練，他關切地說：“小朋友，你怎麼了？”我吞吞吐吐地說：“別的小朋友都學會游泳了，可我還沒學會閉氣。”教練說：“沒關係，只要努力就會成功，你一定可以的。”這短短的一句話，彷彿就像一束陽光射進了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話，讓我有了前進的動力。

“只要努力就會成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個大字，在以後的困難中就沒有想放棄過，謝謝你，我的老師！

我忘不了那句話作文 篇44

那天似乎確鑿只有一些小雨，一切都與往日一般，樹葉依舊濃綠得發亮；地上的小花依舊嬌豔欲滴；滿地的綠草依舊在茁壯成長；河水依舊在緩緩流淌……可那一天，卻令我至今難忘……

我拿著通知單，看著上面的一句話，淚水不知不覺地噴湧而出：一句“你沒被錄取進特色班”，將我推向痛苦而又黑暗的沼澤裡。拿著這張紙，我失魂落魄地回到家裡。剛進門，媽媽就穿著圍裙急急忙忙地跑過來問：“怎麼樣啊？”我抬起眼睛無力地看看媽媽，什麼也不說，徑直走向了我的房間。“這孩子，怎…。”“砰”地一聲，把媽媽的嘮叨關在門外。

我坐在窗前，看著外面的雨滴拍打著所有的事物，一張皺了的通知單被扔在旁邊。我氣憤、我失望……種種情緒化作淚水又一次無聲無息地落下……門外那株花的花枝被無情的雨滴猛烈地拍打著，都不得不無奈地彎下了腰。柚子樹上的樹葉有些突然而又無聲息地剛好落在花瓣上，於是雨滴就只拍在落葉身上，正好倖存了那一朵正在盛開著的可憐的花兒……

過了一會兒，媽媽走了進來，看著媽媽有些紅腫的眼睛，我知道媽媽一定知道了。媽媽什麼也沒說，只是輕輕地撿起通知單扔進了垃圾桶，看著媽媽，我也不說話，屋子裡靜悄悄的，只有窗外的雨滴拍打玻璃窗的聲音。不知過了多久，終於媽媽開口了：“特色班考不進，你還會堅持畫畫，堅持自己的夢想嗎？不會了吧？”

“怎麼可能！一定會的！”我帶著哭音說，“可是現在這樣離夢想又遠了一步！”

媽媽有些生氣了“正是因為如此，你更應該比別人努力，如果你不努力，你就會離你的夢想越來越遠！你只能比別人用功，別無選擇！”話一說完，媽媽便離開了。

房間裡又剩下我一人，我似乎理解力媽媽的意思，我起身，擦乾眼淚，是的，我別無選擇。當我準備離開房間時，偶然又再次看到了那株花，落葉已悄悄從花朵上落了下來，雨也隨之悄悄地停了，落葉已化入泥土，花朵也因落葉的保護，毫髮無損，反而更顯嬌媚。媽媽，你就如同那仁慈而強大的落葉，我即是那花朵，在我成長道路上遇到困難和挫折時，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇

我微微一笑，轉身離開房間，卻殊不知陰暗的天空中露出了一絲純潔而又美好的彩虹的光芒，恰好照在那一朵經歷了風雨的花朵上……

我忘不了那句話作文 篇45

俗話說得好：堅持就是勝利！今天我親身經歷的一件事，就證明了它的含義。

“下！”“起！”“下！”“起！”老師大聲喊著命令，我們正在練豎叉。我咬著牙，流著汗，心裡想著：哎呀，疼死我了！我的豎叉怎麼就是下不去呀！於是我就一直用手撐著。下完豎叉後老師說：“下面，全部同學都趴下，等老師開完肩，再起來練大腰。”我一聽害怕了，全身都打哆嗦。

到我了，我心裡害怕極了，老師看了我這副神情說：“別害怕，疼一下就過去了。”我哆嗦著說：“那好吧，給我開輕點！”老師點了點頭，就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我，別看是輕輕壓，可我快要疼死了。

回家後，我跟媽媽說：“我不要再學舞蹈啦，學舞蹈好累，好疼呀！”媽媽聽了說：“學舞蹈就是要疼，你看那些舞蹈家，他們肯定都是經過了艱苦的訓練，沒有不勞而獲的。再說了，開肩的時候又不是隻有你一個人疼，其他同學都疼呀！只有堅持才能勝利，才能跳好！”我仔細想了想，覺得媽媽說的有道理，便跟媽媽說：“媽媽，我不再害怕了，我一定要學好舞蹈。”

第二天在開肩時，想著媽媽的那句話，我變得不再膽小了。

我忘不了那句話作文 篇46

我7歲那年，我看到了那一句話，下面，我就來告訴你們那句令我記憶深刻的話是從哪兒看到的吧！

七歲那年暑假，有一次參加一門藝術考級。我一接到通知，就想快點去考級。於是，我就對媽媽說：“媽媽，考級的通知書發下來了，我好想早一點去參加考級呀！”媽媽說：“可以。不過你有把握能順利通過嗎？”我肯定地點了點頭。媽媽接著說：“既然你有能力，我就相信你，我們就10月5日那一場了。”我爽快地答應了。並又急急忙忙地準備了一下。

正式表演那一天，我想：千萬不能讓媽媽失望呀！我又想：不知道這一次能不能成功呀？結果，因為前期沒有充分做好準備工作，所以這次我沒有成功。正當我要氣餒的時候，我看見牆壁上貼著“有志者事竟成”這六個大字。這六個字彷彿像溫暖的陽光直射進我的心田。我立刻充滿了勇氣和希望。

我又一次接到了通知。這次我以認真的態度去做準備，我以放鬆的心態去參加考試。果真，這次考試取得了很大的成就。

“有志者事竟成”這句話無論在學習上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話。最後，它讓我明白了：做任何事時一定不要放棄，這樣成功終將屬於你。

我忘不了那句話作文 篇47

在我成長的過程中，難忘的話有很多很多，就像一串泡泡，數也數不清。有批評、有教育、有表揚……這些話也像人生的酸、甜、苦、辣、鹹。雖然很多話免不了時光的沖刷、歲月的輪迴而逐漸被遺忘掉了，但是有些卻不會隨著時代的變化而消遣。其中，有一句話一直讓我難以忘懷。

記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時候，課前考試沒複習，所以只考了七十九分。放學時，我愁眉苦臉，手直撓著頭。因為媽媽說過，如果考試沒有考到九十分以上，就要抄語法五遍。於是，我為了能騙過媽媽，就想出了一條“妙計”。

回到家裡，媽媽問我考了幾分，我故作歡喜，但也有點緊張地說：“我考了九十分，但是卷子掉學校了！”沒想到媽媽的微笑一下子變成了密佈的烏雲，皺著眉頭對我說：“是嗎？真的嗎？”媽媽似乎知道了我在騙人。我的腿有一點發抖，但仍堅持說：“是……是的！”

媽媽拿出手機，給我看了老師發來的成績，然後語重心長地對我說道：“沈敘，你已經一年級了，不能再騙人了。考的不好就要努力去複習。一個謊，往往要用無數個謊來圓。”我聽了媽媽的話，羞愧難當，恨不得找一個洞裡鑽進去。於是，我乖乖地走進房間抄語法和概念，還背、默了課文。經過一段時間的努力，我終於又取得了好成績。

從那以後，我的腦海裡經常會出現“一個謊，要用無數個謊來圓”這句話。我知道，從此我不會再去說謊騙人了，因為媽媽的這句話已深深地印在我的腦海中，時刻鞭策著我。

我忘不了那句話作文 篇48

外婆似乎滿肚子都是一些富有哲理的話語。

外婆喜歡擺弄花花草草，她的院子裡種滿了各種各樣不同的花草植物。每到春夏季節，院子裡的大部分花都開了，一團團一簇簇，香氣四溢，真有那種百花齊放之感。

我非常喜歡向日葵，外婆的院子裡卻沒有向日葵。這讓我每每去外婆家的時候，都感到有一絲的失落。但我還是堅持每次見到外婆就跟她說：“外婆，你就種向日葵嘛，你看向日葵每天對著太陽，欣欣向榮，多朝氣蓬勃啊！這麼好的花為什麼不種呢？”每次外婆只是微笑著看著我，輕輕地搖頭不語。我也只能“空手而歸”。後來我才知道在我們這邊一般是沒什麼人種植向日葵的，可能因為環境不大適合？或者是種子買不到？又或許是向日葵難以種植？我不知道。但我還是每次都苦苦央求。

有一天，我再次去到外婆家。看她笑眼盈盈地在門口望著從遠處走來的我，從口袋裡掏出了幾粒種子，攤開手心，展示給我看。我欣喜地大叫起來：“是向日葵種子！”外婆寵溺地看著我，摸了摸我的頭：“瞧把你給樂的。看到希望了吧。”我在院子裡挑選了一塊小小的空土地，用鏟子鬆了鬆土，在挖出一個小坑，和外婆一起把種子把我的“希望”放進土坑裡，再用手將旁邊的土填到坑裡，輕輕地壓平，再澆了一點兒水。我每天起來的第一件事就是去院子裡看看向日葵發芽了沒。日子一天天過去了，可那塊地上還是一點動靜都沒有。我每天都定期給向日葵種子澆一定量的水，有時還給它鬆鬆土，我自認為對它的照顧無微不至，可它就是不發芽。那時候假期住在外婆家，總之就是顆粒無收。

我潛意識中認為向日葵是種不成了，我對種向日葵這件事也失去了信心。後來不知過了多久，我放假又回到外婆家，驚喜地發現院子裡竟然長出了向日葵。這些向日葵葉如蒲扇，花若金盤，高矮相間，茁壯挺拔，仰著盤子似的金色花冠，亭亭玉立，碧綠的葉子婆娑輕搖，花葉上的露珠晶瑩閃爍。滿眼的金黃點綴了我幾日的心情。外婆看我從失落到高興的樣子，打趣道：“你看吧，希望就在雲背後。”我和外婆都笑了，笑得很燦爛。

這次播種向日葵的經歷讓我記憶猶新，以後我每每遇到一些挫折，總會想起那句話“希望總在雲背後”。那句話，常在我的路上閃光，幫襯著我，扶持著我。那句話，就像向日葵的花瓣一樣，帶著外婆的溫暖的哎，搖曳著，燦爛著……

我忘不了那句話作文 篇49

在我們成長的路上，總會遇到那些在暗中鼓勵你，將你向前“推”去的人。我們的老師總會在你低谷的時候讓你滿懷自信，重新找到屬於自己的新天地；我們的親朋好友，總會在你有困難的時候，將你從那深井拉起；先賢哲人的幾句古詩古文，那幾句名言名句，總會讓你在迷失方向的時候，照亮你前行的腳步，讓你豁然開朗……

但對於我來說，那句從一個“陌生人”嘴裡說出來的話，讓我感到暖意盎然，奮發向上。

我喜歡初冬的某個正午的陽光，我伸了個懶腰，開啟窗簾尋找我的白鴿，陽光刺得我睜不開眼睛，沐浴著我的每一寸肌膚，使我暖意盎然，就像媽媽白皙修長的手撫摸著我的臉頰，笑意漫上了我的心頭。

今天是我們開學的日子，也是我真正成為一名國中生的日子，這是意義重大的一天，也是我前進，努力的方向。

在經過嚴格的分班考後，我沒有達到自己的水平，使得媽媽痛罵了我一頓，聲稱到了國中也不會有什麼好班，好成績，更別想交到優秀的好朋友。我的信心自尊心被打破，由此我也立下了期會考試要好好考，我不服。

而我所說的這個陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒，他是個魔丸，魔丸不會有好下場，可他最後拯救了千千萬萬的人民。其中一句話令我此生不能忘記：“我去你個鳥命，我命由我不由天，我不服！”這句臺詞震撼了我，我頓時為哪吒的勇敢和不屈命運的頑強抵抗而熱淚盈眶。

從此我也立下了這一誓言，努力學習，發奮向上。果然上了國中有了很大的進步，所謂“吃得苦中苦，方能985；作業按時交，圓滿211”。哪吒一直激勵著我前行！

在我們青春成長的故事裡，有無知也有叛逆，我們懵懂著，偶爾也會犯錯，也會不曾體會父母的用心，卻常常在錯失了以後才追悔莫及。

所以，請不要停下前行的腳步，“我命由我不由天”！努力向前走去吧，加油，成功是屬於你的，越努力越幸運！

我忘不了那句話作文 篇50

蘇軾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

第一次聽到這句話，是在八年級的一次班會上。月考結束，我的語文出乎意料地差，只考了90分，導致我的名次斷崖般下降，信心灰飛煙滅。

老班站在講臺上，一幅冷冰冰的面孔，使外面原本火辣辣的太陽都失去了光芒。我雖把背挺得直直的，一股寒意卻爬上全身。想到自己的成績，眼前一片眩暈，心碎成了玻璃渣，後背也止不住地顫抖。

“蘇軾說：‘古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。’你遇到……”老班響亮的聲音直觸我最柔軟的心。不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志？堅忍不拔之志，堅忍不拔之志……我不應該喪失鬥志，不應該向挫折低頭，我應該去尋找失敗的原因，應該去探索進步的道路。

從此，這句話就烙在了我的心上，在我累趴下的時候扶起我，在我眼皮打架的時候喚醒我。

九年級的體育訓練，比太陽來得還準時。記得那個星期天我有點發燒，但臨近期末考試，我還是繼續上學，而且參加訓練。

整片天空，碧藍如洗，只有那孤零零的紅旗獵獵飛舞。一下樓，風就朝我奔來，我打量打量自己無縛雞之力的身體，回頭望著樓道口，停住了前進的腳步。堅忍不拔之志啊，不要忘了！我扭過頭來，前往訓練場地。

“嘟——”老師一聲哨響，跳繩開始了。“唰唰唰”的聲音從我耳邊響起，淹沒了世界。我費力地甩起繩，感覺腳像紮了根一樣，厚厚的校服在我身上似有千斤重。“啊！”我痛苦地呻吟著，全身再沒有一丁點力氣了。這時，正好腳絆住繩停了下來。終止？這個念頭佔據了我的思想。“唰唰唰唰”，只見另一邊的體委甩得格外有勁，似乎腳都不著地。堅忍不拔之志啊！我重新甩起繩子跳起來。

九年級的夜晚幾乎是在書桌上度過的。臨近期末，作業更多，一個個謎一樣的問題把我繞得暈頭轉向。那晚，夜給窗外塗抹上黑色，窗內，檯燈卻仍在漂白著四壁。我頭暈腦脹，昏昏沉沉，眼皮一個勁兒地往一處靠，一行字都看不進去。不行了，太想睡了。

我蓋上筆，把頭扭向窗外。夜已深了，但那邊的工地上，竟還亮著幾盞燈，一輛輛車進去，一輛輛車出來。這麼晚還在施工？的確，與他們比起來，這算什麼！“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我拿起筆，繼續伏案奮戰。

就是這句話，一直支撐著我，走出冬天，迎來春天。

我忘不了那句話作文 篇51

在我的童年時光中，有許多令人難忘的話語：爺爺奶奶的嘮叨，爸爸媽媽的囑咐，老師同學的鼓勵……回首往事，讓我最難忘的還是媽媽的那句：“一言既出，駟馬難追。”

有一次，我看中了一個玩具，爸爸媽媽同意我去超市買，弟弟也讓我給他買個玩具，我便隨口答應了。

出了門，來到了超市，我把給弟弟買玩具的事拋到了腦後，只顧著給自己買玩具。快回到家時，我才突然想起了這件事。我心想：“唉！算了，弟弟肯定是隨便說說，現在一定忘記了。”想到這兒，我才放心的回了家。

剛一進門，弟弟還沒注意到我，我便跑回房間開始玩玩具。過了一會兒，弟弟在家裡走了一圈，發現了我，他對我說：“哥哥，我的玩具呢？”我裝作很驚訝的樣子說：“啊，對不起，哥哥忘了，哥哥下次再給你買好吧！”弟弟聽了之後“哇”的一聲哭了出來，媽媽聽到後來到了“案發現場”，一下子就鎖定了“凶手”。媽媽詢問過後知道了原因。她語重心長的對我說：“一言既出，駟馬難追。你既然答應了弟弟，就不能欺騙他。以後你能做到嗎？”我慚愧的回答“能！”

還有一次，弟弟讓我給他講故事。我說：“哥哥正在寫作業，晚上就給你講！”“好。”弟弟答應了。晚上睡覺前，弟弟找我，我剛想拒絕他，可又想到媽媽說的那句話：“一言既出，駟馬難追。”我便認真地給弟弟講了一個故事。

這些事已經過去很久了，但媽媽的這句話一直印在我的腦海裡，久久不能揮去。

我忘不了那句話作文 篇52

那是十月的一個早上，爸爸帶我去附近的公園散步。秋風習習，腳下的樹葉沙沙作響，像是在演奏一首歡樂的樂曲。暖風在人群中穿梭著，唱著小曲，周圍的一切都動了起來，開起了一個演唱會。

走著走著，迎面撞來一個衣衫襤褸的乞丐，把平時天不怕地不怕的我嚇得像一隻受了驚的兔子一樣，直往爸爸身後躥，趕緊叫上爸爸走人。當我拉起爸爸的手往後拽時，爸爸竟然使勁掙脫了我，從包裡掏出了錢，像放一個價格昂貴的瓷花瓶一樣，輕輕地放在了乞丐的手裡，並與他一併坐在石凳上，與乞丐熱火朝天地聊了起來。遠遠地站在石頭凳20米開外，感覺自己成了一個局外人，孤零零的。

回到家後，我生氣地指責爸爸給了乞丐錢就算了，為什麼要把時間浪費在他身上？為什麼把我扔在草坪上？為什麼要與乞丐聊天？爸爸的五官先是擰在了一塊，之後又慢慢舒展開來，語重心長地對我說：“孩子，人與人之間都是平等的，是不分貴賤的，不能因為他是乞丐而鄙視他。”

父親的這句話深深地刻在了我的心裡，讓我每次看到家庭條件不好的人時，都會不由自主地去幫助他們。

我忘不了那句話作文 篇53

那是個多麼美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個美好的時間段下來散步。

但是，我的心情，一點也不配這外面的風景。我相當地緊張、急躁。那時我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之後，爸爸就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到。回到家，我坐到椅子上，複雜的心情伴著我開始默寫。爸爸感覺到了我的情緒不對，故意不當回事。開始默寫，一個、二個、三個……連續四個，我全不會默！乾淨的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強的淚水把亂七八糟的頭髮溼溼地貼在臉上。爸爸看了也沒說什麼，又報了一個簡單的片語，我抬起手，發恨地寫了幾個扭在一起的字母。這時爸爸走了過來，理了理我的頭髮，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼裡的。”我聽了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進了我冷冰冰的心窩。爸爸說的話我聽進去了，那天的默寫，順利完成！

是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎麼樣，學得怎麼樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學看在眼裡，爸媽看在眼裡，老師看在眼裡。這樣就很好了。

那是個多麼美好的下午！

我忘不了那句話作文 篇54

一句令人感動的話，可以幫一個需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心裡的結總是解不開，可是我的媽媽說的這句話讓我把傷痛感都趕走了。

早上，我慢慢地從床上爬起來，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過早餐就背上小書包興致勃勃地去上學了。

我到了學校，聽到了悅耳的讀書聲，便迫不及待地上了樓，進了教室，和他們一起快樂地讀著書。

一會兒，上課了，老師慢慢走進教室，我們認真地聽老師給我們講課。老師讓我們在練習紙上寫一個豎式，因為我沒有帶鉛筆，所以在聽了老師的話後立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過來一看，真尖啊！我焦急地把鉛筆握在手中，寫起字來，可寫著寫著，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說是我弄斷的。我說：“不是。”就這樣，我們互不相讓地吵了起來。老師見了說：“你們兩個都給我站著。”我們心想：老師可真不懂人心。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“我們人和人之間應該互相謙讓，再說你本來有錯在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個歉，說個‘對不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。

人與人之間應該謙讓。一句話可以解決很多麻煩事，也就是“對不起”和“沒關係”。

我忘不了那句話作文 篇55

有人曾說：“思考大於答案”。可是一想起這句話，我就臉紅。在一次考試中，我欺騙了老師。

那次考試，我前面一直做得很順利，但突然有一隻“攔路虎”出現了。

“這道題怎麼做啊？”我心裡不停地嘮叨著，開始變得有些煩躁，慢慢地，我背後開始流汗，注視著試卷上的眼睛，開始忍不住地東張西望。這時我心裡有了一個念頭——抄襲。

“抄誰的呢？”我心想，監考老師的眼睛像鷹眼一樣，要是被發現了後果不堪設想。但是我還是決定鋌而走險。“咦，這位同學好像寫完了，呵呵！太好了！”於是我以撿筆蓋為理由彎下腰。那位同學的試卷掉了，哈哈，天助我也，我迅速拿起筆將答案寫了下來。但最後還是被老師看見了。

考完試後，老師把我請到了辦公室，老師一臉嚴肅地對我說：“雖然你得到了答案，但是你是怎麼得來的心裡很清楚。如果下次又碰到了這種型別的題，再不抄別人的情況下，你還會嗎？”

我支支吾吾地回答：“老……老師，我……只是為了提高一下分數。”老師又說：“磨刀不誤砍柴工，更不能投機取巧，思考大於答案。”聽了老師這句話，我深有感悟。

思考大於答案。如果人的腦袋不用來思考，那用它來幹嘛呢？

我忘不了那句話作文 篇56

我討厭我媽媽，不想搭理她，甚至不願叫她“媽媽”。彷彿世間一切貶義詞都是用來形容她的。

週五放學後，我在路上漫無目的地瞎逛著。儘管夜色濃重，霓虹燈早已妖冶地閃耀著，可我依然不想回家。因為一回家便意味著要忍受她那些無休無止的嘮叨——這令我煩透了。

“我跟你說，我女兒今天會叫我媽媽了哦！”一個二十七八歲的女子，邊對著手機講話，邊從我身後輕快地走來，語氣甜得跟蜜似的。沒來由的，我的內心似乎被猛戳了一下——明明是那麼甜蜜的一句話。我愣住了，轉身出神地望著她。極度敏感的我捕捉到了她說話一瞬間的神情並且一遍遍在腦海回放——眼中似有萬顆星辰，世間一切美好都對它望塵莫及。更難忘的是那句話：“我女兒今天會叫我媽媽了哦！”

一句話似千斤之石激得我內心翻江倒海，又似咒語般喚醒那些塵封的往事，那些因無知任性冷漠而被層層掩蓋的記憶。

我猛地想起，多年前的大年七年級，因為我吃了太多涼的東西，一天裡吃什麼吐什麼。是媽媽在深夜裡，冒著凜冽的寒風，心急火燎地用電動車，艱難地載著我走過那沒有路燈漆黑得讓人心裡發毛的村道，好不容易才把我及時送到鎮上的醫院。當時，躺在病床上的我只聽見她“尖酸”的“狠”話，但忽略了她眼底的擔憂與心疼；平日裡，我總反感她每每進我房間少不了斥責我把房間弄成了“狗窩”之類的一成不變的話，卻忘了是她一次又一次地幫我整理衣櫃書桌；闖禍時，我一味記恨著她一巴掌印在我臉上的火辣疼痛，竟沒有在意她打我的那隻顫抖著的手，還有那蓄滿了眼眶的委屈的淚。

還有，還有……

我腦子裡一下炸開了，突然明白原來錯的人一直是我，而一直在忍讓的是媽媽。眼淚奪眶而出，我完全能想象到，在我幼時叫了她第一聲“媽媽”之後，她是如何到處跟人炫耀，帶著那份全天下媽媽都有的憧憬和激動說：“我女兒今天叫我媽媽了哦！”

我邁開步子，飛奔回了家。站在家門口，我決定打破兩個星期來沒與她講過一句話的僵局。我按響了門鈴，哽咽道“媽媽……”

今天，我也叫媽媽了哦！

我忘不了那句話作文 篇57

惹媽媽生氣了。

我和媽媽都是性子急的人，所以只要有一個人惹怒對方，都會互相為難，憋著對方的氣，分開一段時間，不過不用擔心，通常是過了一箇中午或是一個晚上便好了。

我就是在和媽媽的爭執中成長起來的。其實每次和媽媽發生不愉快，十次有九次我都認為媽媽說的是對的，是有理的。但是，要於面子，我們誰也不會主動去和好。

我氣急敗壞的把地板跺的“啪啪啪”響，然後把門使勁一摔，發出“嘭”的聲音，又“啪啪啪”地走向自己的房間，用被子捂住自己的腦袋，然後偷偷地哭一會兒，以解除自己的委屈和對媽媽的不滿。

每次哭泣，我都掩飾得很好，把眼睛和鼻子哭紅了，眼睫毛上沾上淚水了，我都可以想盡一切辦法讓我自己恢復正常狀態。

這次，我也捂在被窩裡，生著媽媽的悶氣。此時妹妹正在和媽媽在門外打打鬧鬧，親密地玩耍著。我留心了一會兒，聽到了這麼一段對話：

“媽媽媽媽，姐姐都不乖的咯！”

“是啊，我們妹妹長大以後要乖乖的，要聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣哦！”

“嗯！我長大乖—乖的，不惹媽媽生氣。”

“嗯，對啊！妹妹最乖了！”

“姐姐都不愛媽媽的……”

“是啊！媽媽都感覺不到姐姐愛媽媽了……”

這句話多麼刺耳！多麼響亮！多麼絕望！多麼……這句話，身身的刺進了我的心裡，彷彿一根針，深深地紮在我心上！我開始反問自己：我愛媽媽嗎？愛嗎？

回答我的是堅決的：愛！愛！肯定愛！

可是，媽媽真的感覺不到嗎？真的嗎？短短的一句話，我思索了很久很久。這究竟是為什麼？腦海裡迴盪起媽媽在我成長過程中的每個細節，每個片段。我真的惹媽媽生氣了很多很多回，媽媽的心也曾被我傷過很多很多回……當我思考完以後，不經意間發現，淚水，佈滿眼眶。

這不是委屈的淚水，而是感動後悔的淚水。我開始後悔我對媽媽說的那些頂嘴的話，後悔對媽媽的那些氣憤。我在心裡說了無數遍對不起給媽媽，但是沒有勇氣，沒有勇氣去和正在風口浪尖上的媽媽說句“對不起”。

我要感謝那些爭執，我要感謝媽媽那些寬容與氣話。正是它們，鋪起了我通往成功的道路。成長的道路上有陽光也有風雨，我瞬間懂得了什麼是母愛。嘮叨＋生氣＋批評＋教導，不就等於媽媽的良苦用心嗎？我忘不了這句話，忘不了媽媽對我的關懷！

我忘不了那句話作文 篇58

望著夕陽散發著紅色的光芒，我的腦袋裡便不斷迴圈的那句話：我命由我不由天！

對於每個學生來說，升入一個好的高中是非常重要的，我也不例外。高平一中是我不斷追求的目標，要想考入這所學校，我的成績就必須排名在校前200，再使成績逐步前進，這才有可能達到目標。但從我升入國中以來，成績就一直在200名徘徊，永遠無法挺進前二百，這也意味著我無法實現我的目標。也許上天就給我這麼點能量，我又何必非要掙脫命運的安排呢。

但在觀看電影《哪吒》後，有一句話深深刻入我的腦子裡：我命由我不由天。難道我的命運是上天安排的嗎？我將這句話寫到了我的桌子上，我開始奮鬥。

在課堂上，我想要開小差時，但總有那句話在時刻提醒著我，我便集中精力，專心聽講；下課後當我想要外出狂歡的時候，那句話又縈繞在我的耳邊，我便默默坐回了座位再次全身心地投入學習中；在晚上寫作業時，因太晚而想不了了之的時候，那句話又開始激勵著我，我便強忍著睡意完成了作業；中午到校後，有許多同學將晚上的作業寫了一部分，我想要借他們的作業抄襲而偷工減料時，我命由我不由天再一次縈繞在我的耳邊，便默默地將他人的作業歸還，自己陷入了思考；早晨想賴床的時候，我命由我不由天，難道你的早晨就這樣在安逸中度過嗎？我立馬起床，開始背誦；在數學模擬考的時候，遇到不會的題無法解答，想要偷看同桌的答案時，難道不偷看別人的答案就做不出來了嗎我便絕殺了我的這種心思，開始獨立思考；無論何時何地，這句話始終激勵著我，讓我更加努力的學習，我想說：我的人生有我做主，我的命運由我決定。在期末考試中，我終於突破了我自己，成功突進前200。我也相信，我將會離我的目標越來越近。

我命由我不由天像一個小跟班，無時無刻縈繞在我的耳邊，使我在坎坷的求學路上繼續前行。

我命由我不由天，我總會想起那句話，它給我力量，伴我向前。

我忘不了那句話作文 篇59

對於此時我還能在教室裡聽課，寫作的我，我真是慶幸當初老媽對我所說的那句話。雖然那並不是什麼好話，也曾經讓我傷心欲絕，想跟老媽一刀兩斷彼此的關係，但是當時正處叛逆時期的我，讓我選擇用行動做給老媽看，讓她知道我並不是她口中所說的那種人。也許正因有這樣的想法，之後的我完全變了一個人，雖然沒有像妹妹那樣捧著書、伏著寫作業，但是在夜深人靜時，我總是理性地爬起床來，在臺燈下看一小會兒書。

結果很幸運，我考上了高中。也許是老天因為我肯讀書了，才給我些關照，讓我在老媽的面前昂首挺胸吧。可是，哥哥偏說，那是因為我對老媽所說的那藐視的話採取了積極性的選擇，才使我突然奮發攻讀，決不在老媽的跟前做一個不折不扣的也許就像哥哥所說的那樣，我之所以能踏入高中這個門檻，是因為我不想當老媽眼前的失敗者，才使我有一股動力想證明給老媽看，我並不是她口中的那種人。結果，老媽也表示，當初她說那種話，意在測試我是否能夠獨當一面，真正像當初我所說的一樣――“我已經能夠獨立了，犯不著被老媽這樣羅哩羅嗦的

怎麼？老媽對我所說的那句話，只是一種測試！

我忘不了那句話作文 篇60

因為那句話，他期盼了好久好久；

因為那句話，他奮鬥了好久好久；

因為那句話，他沉默了好久好久。

在尚祈的心目中，父親的臉從來都是冷峻的，沒有笑容，就連全家福也是。尚祈並不認為父親不會笑，或者並不愛他，而是因為自己不夠優秀。於是他想通過自己的努力，來換得父親那千年難遇的笑容。

有一天，學校排話劇，小尚祈被選為男一號，他高興得一晚沒睡，只等著爸爸出差回來那天告訴他這個好訊息。可是沒等到爸爸回來話劇就要開演了。他也很高興：反正等到爸爸回來知道我不僅是男一號，還得了一等獎，一定高興壞了，一定會笑得肚子痛。一想到爸爸開心的笑臉，他渾身有使不完的勁。

好不容易話劇演完了，尚祈如願以償地得了一等獎，媽媽為他舉辦了一場慶功宴。可他根本沒有心思，他只想讓爸爸聽到這個訊息，然後笑著說：“我兒子真棒！”

那天是爸爸回家的日子，尚祈一心想著爸爸回家時燦爛的笑臉，可是不知不覺地躺在沙發上睡著了。朦朧中聽到有人開門，感覺自己被人抱了起來，尚祈勉強地睜開眼睛：“爸爸！”他高興地叫起來，一下子從爸爸懷裡跳下來，“我排話劇當了男一號，還得了獎品！”尚祈精緻跑到桌前，找到了一個面具。“爸爸，你看，這是我的獎品！獎盃放在教室裡，……”

“盡玩些沒出息的東西！”爸爸一改臉上的和藹，轉身就走。

看著消失在門背後的身影，淚，湧了出來……

他發誓，一定要讓父親為自己驕傲。從此他愈發努力，拼盡全力學習，廢寢忘食，挑燈夜戰。他認為只要得到父親的肯定，這一切都值得。終於，憑著這份執著，他成功地拿到哈弗大學的錄取通知書，當所有人為他高興的時候，唯獨父親依然是那張冷峻的臉……他離開了家，也彷彿得到了解脫，他發誓再也不回家了，再也不要看到那張臉了。可是，等他接到的電報“父因病治療無效死亡”回國時，等待他的是一具冰冷的屍體。淚流滿面的母親交給他一臺電腦，開啟一看，是父親的日記：“我兒子從小就非常優秀，我一直以他為驕傲。但我從來不敢表揚他，因為我怕他驕傲。其實在我心目中，他一直是最棒的……”讀到這裡，他泣不成聲，他從來不知道，父親竟是如此的愛他。

走出殯儀館，抬頭一望，天原來是那麼藍……

我忘不了那句話作文 篇61

人的一生中總會有許許多多的寶貴回憶，雖然它們免不了時光的沖刷、歲月的輪迴，逐漸被人們遺忘掉了，但有一句話卻不會隨著時代的變化而消逝。

還記得那是一個星期五，本應是快樂的一天，但我卻怎麼也快樂不起來。我這次的語文試卷考了94分，早上媽媽還叮囑我語文一定要考到98分以上，要不然晚上就吃不到我最愛吃的糖醋魚了。想到這兒，我想死的心都有了。

走在回家的路上，我拿著那張語文試卷，感覺今天晚上就是我的“死期”了，想完便放慢了腳步。

回到家裡，我低著頭，慢悠悠地走向媽媽，我本以為會迎來一陣陣責罵，但媽媽卻讓我坐下，語重心長地對我說：“只要你認真做，成功的大門一定能向你開啟。”媽媽又說：“你看這道連片語句，你的字都寫對了，就是沒有標點，減了一分。這些題你都會，都是粗心惹的禍。”聽完了這句話，我信心倍增，開始準備起了次日的考試。

第二天學校測驗，老師把卷子發給我們，我快速瀏覽了一下，很簡單，然後我用光速把試卷做完，又檢查了三遍。下午老師把試卷發了下來，我考了一百分。媽媽的那句話鼓勵了我，讓我充滿了信心。

一句話，讓我有了上進心，有了拼搏的勇氣，有了前進的動力，讓我坐上了勝利的寶座。

我忘不了那句話作文 篇62

讀一年級的時候，媽媽老是叫我：白晉偉，你是個粗心鬼！聽著這句話，我心裡像打破五味瓶，真不是滋味。

這麼一次上學前，媽媽看了一下我的課程表裡有美術課，說：“晉偉，今天又美術課，記得帶美術書。”

我說：“知道了。”

來到學校，第一節就是美術課，老師來了：“同學們拿出課本。”

我搜了一下書包，發現沒帶課本了：我的美術書呢？

“哎呀！”我記起來了，媽媽叫我放美術書，結果我忘了，這下倒黴了。我一臉笑容地對同桌說：“你能不能讓我們一起看美術書？”同桌說：“你難道忘了帶美術書？真是個粗心鬼！”

放學了，我揹著書包回家。心裡念念不完著那句話：你真是個粗心鬼！

我忘不了那句話作文 篇63

國小四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價之寶”。有老師對我的啟蒙教導，有同學對我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。

記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會不會，就又出了一個題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎麼答嗎？”有的同學舉起了手，我卻不敢舉手，因為有一次我舉手回答問題，結果答錯了，從此，我就不敢舉手了。

同桌見了，問：“王文卓，你怎麼不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚。”我低下頭說：“我害怕。”

這時，老師讓我的同桌回答問題。同桌答對了，得到了老師的表揚。

老師又給我們出了一道題，這時我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心裡一緊張，回答錯了，同學們哈哈大笑。老師說：“同學們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”說完，老師對我笑了笑。老師說的這句話，彷彿是一束陽光照著我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對了。

“別的同學都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”這句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢於踴躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。

我忘不了那句話作文 篇64

那一天，我借了同學的一本書，我在津津有味地看著。突然，“撕拉”！一聲刺耳的聲音傳進我的耳膜，天吶！我竟然把那一頁給撕了下來。

第二天，要還書了，我憂心忡忡，這可怎麼辦？第二節課下課的時候，我的那個同學向我要回那本可憐的書，我悄悄地把書給拿出來，遞給了她，她臉上的表情急速變幻：憤怒、無奈、同情，最後竟然透出一絲溫柔，她安慰我說：“沒關係，這不要緊。”頓時，我被感動了，一股暖流緩緩地流進我的心田，我的淚水不禁流了出來，我非常感動：“謝謝你！”她的寬容在我的心田上播了一顆種子，直到它發芽、長葉、生根……我相信它一直不會枯萎！

直到如今，我卻一直沒有忘記那句話，因為它讓我懂得了寬容對待他人是多麼美妙！我一定會牢牢記住那句話，直到永遠！

我忘不了那句話作文 篇65

我永遠也忘不了老師對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

有很多人讚美過老師，讚美老師無私奉獻，默默無聞的品質，我也覺得老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些未長大的花朵。

從前，我總覺得自己很自卑。畢竟自己長得不好看，而且學習成績也不突出，分在中等裡面。是您把我從自卑的狀態里拉了出來，讓我對自己有了信心。是您發現了我的優點，給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠裡的綠洲。特別是您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

每次考試的時候，我做了充分的準備，對自己胸有成竹。但一到考場，我的心便開始忐忑不安，但是每次我都會用您說的那句話來鼓勵自己。就這樣到了考試的時候，我揮筆如神，取得不錯的好成績。我想應該是您的那句話，把本來不喜歡說話的我慢慢開始變得活潑了。其實我以前就很喜歡語文，因為我喜歡語文書裡邊那些優美的句子，還有您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

每個人的心中，都會有觸動自己、改變自己的一些話和事，而最觸動我改變我就是老師對我說的那句話，會在以後的人生道路上，一直鼓勵著我勇敢前行！

我忘不了那句話作文 篇66

過了這麼久，還記得您曾經說過的那句話嗎？我相信你很自覺這句話我至今記得。

那時，我很喜歡在您出門後偷偷地出去找同學玩，可每當我回家是，您總是怒氣衝衝地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說了一句話：我相信你很自覺。我決心，再也不偷偷出去玩了。

舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺喲！您出門後，我當時也想過要出去玩的，我在屋子裡走來走去，望著大門口，咬咬牙，還是拉開門，一隻腳已經跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對說的話，又把腳縮了回來，重新關上了門。

可偏偏就在這時，我的同學來了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終於有理由出去了，媽媽應該不會說我的。我再一次開啟門，踏出門口，正準備關門時，情不自禁又想起了您對我說的那句話我相信你很自覺。米麟舜，你就是這樣答應媽媽的嗎？最終我拒絕同學，再一次關上了門。

就這樣，一個小時又一個小時過去了，媽媽您終於回來了，我長舒一口氣，也默默為自己點了個贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒有出去玩耍，但我內心裡開心極了！

媽媽，我記住了您的話，沒有辜負您對我信任，我想說，謝謝您，媽媽，是您對的鼓勵，讓我戰勝了自己。

我忘不了那句話作文 篇67

失敗了有過去的時候，落榜了有過去的時候，考差了也有過去的時候，但是，在我的生活中，有一句話時時縈繞於心。那是我上三年級的時候的事情。

早上，我邁著輕快的步伐來到學校，進入了教室。我把書包放在桌子上，去掃地，掃完地進來時，隨手把門關上了，誰知同學丁豔飛也掃完地了，他看見門在關著便一邊大喊，一邊踢門，好心的杜志翔過去開門了，就在杜志翔開門的一瞬間丁豔飛又踢了一腳，杜志翔被門撞成了個“二郎神”，逗得全班鬨堂大笑，因為這件事的罪魁禍首是我，我只好跑下樓去給杜志翔買了創可貼貼上，這件事在我們班上鬧得滿城風雨。

中午，回到家，我不小心把這件事說了出去，鄰居得了不治之病——肺癌的奶奶語重心長的說：娃呀，不要成天瘋狂打鬧，要好好學習，天天向上啊。

這件事裡現在已經三年了，如今我已經六年級了，馬上就要步入國中。那位奶奶現在雖然不在世了，但是他的話我終身難忘！我發誓一定要好好學習，發奮圖強，努力拼搏，天天向上！

我忘不了那句話作文 篇68

只要努力，就夠了。

對於當時正在準備考級的我來說，這只是一句空談，“誰不知道呢？這種話還不是說給那些天才聽聽的呢？”我心想。但直到考級前四天，我才明白了這句話。

考級前的第四天，我依舊沒有背下譜子，手也是像在冬天般僵硬，但此時正是酷暑，燥熱連夜晚都不放過，我焦頭爛額地面對著鋼琴發呆。

恐慌，不安，焦慮，無奈在我的心中迸發，使我沒有一刻放下鋼琴，但卻從來都是無從下手。

我的心中又莫名其妙地產生了一種聲音：再試一次，只要努力了，就夠了。於是我又坐上了鋼琴凳，撫上琴鍵，彈奏，可結果還是一樣的。足夠坐下兩個人的鋼琴凳，在此刻竟讓我覺得如此侷促。

我飛快地逃離鋼琴，因為失敗已成了定局，努力已經微不足道了。

我上床睡覺，可燥熱席捲著我，使我無法入眠，我又回想起不堪回首的練琴過程，心底的那份不滿終於爆發了。我用力捶打自己，可突然我的手打到了牆上的開關，我眼前的黑暗頓時化為光明。我的手懸在半空中，正好在我的視野內。我望著這雙手，反問自己：努力，是不是還有可能？

我的答案，是有。

在接下來不到一百小時的時間裡，我開始享受朝陽灑在琴鍵上的溫柔，享受夕陽給琴譜帶來的光輝，享受月光給我的力量。我把每一分每一秒都視若珍寶，因為我努力了。

在最後的考級上，我傾注了一切力量給我的曲子，此刻我並不擔心結果，因為，只要努力，就夠了。

我忘不了那句話作文 篇69

沒有任何徵兆的，她竟被選入了比賽的名單。而她收到通知的那天，離正式比賽正好差一個星期。她收到了一張譜子，上面的音符密密麻麻。她知道，這個樂譜需要費上好久的自由休息時間去練習。她猶豫了。是呀，這麼多時間，用來玩耍，又是多麼開心！但她內心卻有一個聲音開始吶喊：“上吧，去檢測一下你到底有多少本事！管他刀山火海，天方夜譚，衝吧！”攥緊拳頭，下定決心。

每至黃昏，悠悠的琴聲傳來，攝人心魂。這是她在練習。“吱——呀”一次次錯誤，一次次更正，一遍遍練習，一遍遍輕哼。這樣的安詳平和一直持續。直到……

“我不行了！我拉不下去了！”女孩啞著嗓子朝天哭喊。這是比賽前一天。她正在練習的曲子被告知有幾段標錯了，因而有更難更大的音節被替改了進來。這個打擊，使她本不堅定的防線徹底坍塌，崩潰。她已想象得到明天拉錯的糗樣。他一邊抽泣一邊自暴自棄。

“不，你可以。”一個平靜溫柔的聲音使她猛地轉頭望向身旁的人。她的媽媽不知什麼時候出現在她身旁，關切的目光正輕撫著女孩的心。

“可是這太難了！我做不到！我會落選的！”她喊出這句話，用手捂住臉。“我會失敗的！”

“不會，這次你只要努力，就夠了！”平靜的聲音透過雙手進入了她的心。女孩猛然抬頭，目光撞上了母親看透一切的眼睛，這目光也撫平了他浮躁的心。“只要努力就夠了。”母親說出這句話，慢慢張開雙臂，擁她入懷。淚，止不住的從她眼眶裡噴湧而出。

這是四年前的事了，女孩已是一個精於小提琴的“小演奏家”了。她的琴依舊擺在家中，每當有空閒時，她都會捧出它，開始練習。

每當遇到緊張，沒信心的事時，她都會想起那一夜母親的話：“只要努力，就夠了！”

這是一次成功的跨越，也是一個令人驕傲的故事。

我忘不了那句話作文 篇70

早晨，陽光下的美人蕉在沒人注意的角落勇敢地盛開著，怒放著，努力展現最好的自己。那叢綠，綠得蒼翠，綠的耀眼……我猛得被點醒了，何必太在意結果？只要做最好自己，不留遺憾，向美人蕉那樣絢麗的綻放！正像老師說的：“沒有遺憾，就是成功！”

教室裡的時針匆匆地跑著，推動著大家急促而響亮地背書進度。我在一片喧聲中努力地背誦著。一縷縷陽光透過窗戶，照在同學們緊張而又忐忑的面孔上。我的背上不禁為即將到來的歷史考試冒出一串冷汗

緊張的氣氛在擴散，空氣變得異常凝重。

擔心、害怕、緊張，各種情緒在心中像打翻的五味醬，混雜著。

“叮鈴鈴鈴……”考試卷下發的鈴聲響了。“先填資訊，可以看題。”監考老師儘量放鬆著氣氛，前一秒還在默背筆記的我霎時被驚醒，我趕緊把書收起來，附和著：“好。”

拿到試卷後，不禁惶恐起來。

“筆記忘記了怎麼辦？”

“題目不會做怎麼辦？”

“考砸了怎麼辦？”

我想起了老師考前對我們說過：“不要去想結果如何，只要認真做好每一步，心態放穩了，不留遺憾了，就是成功。”是啊，就像諸葛亮說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”現在我只要集中注意力答題，可不能白費了考前的努力！

頓時心中的憂慮煙消雲散，陽光照進心間，再也沒有了畏懼。

我划著題乾的關鍵資訊，滿懷信心，越答越有勁，我彷彿對題目瞭如指掌似的，順利答完了所有題。

這份成績來之不易，這份感動來之不易，或是因為複習筆記，或真的只因為老師那句鼓舞人心的話。

站在走廊上，天空彷彿因釋放了積存許久的淚水而變得舒展明朗，陽光又溫柔又溫暖，就這樣照在我身上，我由衷的感到開心。

此後，每當生活中遇到困難，不再對自己說：“我做不到。”“這是不可能的。”“放棄吧！”因為一想起陽光下的美人蕉，我就會提醒自己在黑暗中前行，要相信：全力以赴，不留遺憾，就是成功！

我忘不了那句話作文 篇71

天空像一塵不染的玻璃，雲彩懶洋洋的飄著，那雲彩從粉漸變成紫又滲透出一點點純淨的藍，讓我全身感到輕鬆，悠閒。也不知道是什麼時候起，心情總是那麼好。

低頭正看著一本書，微風吹動了書頁，恰好看到這樣一句話”每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑，生活沒什麼大不了。”我看向粉色的雲彩，回憶起了一副美好的畫面……。

我和爸爸媽媽在一起的時，是我笑得最燦爛的時候，但今年，我們一家人運氣差了點，爸爸生意做的不太順，妹妹又常常生病，又是我和媽媽起矛盾……總之，一家人在一起的時間少了，微笑也就少了。

一個平常不過的陰天，聽著同學們發出的尖尖笑聲，我瞄了一眼他們，心裡暗著說著：有什麼好笑的？就這樣，自己毫無察覺的皺起眉，當我一抬頭看到那兩個熟悉的身影——是爸爸媽媽。緊鎖的眉頭一下子舒展開了，也不知道為什麼一看見爸爸媽媽，嘴角總會上揚，我一下衝到爸爸那溫暖的懷裡，就開啟了一陣嘰裡呱啦的講速。

“誒，爸爸，我覺得今天的雲特別美，你看它一層層的，像紗布一樣的輕盈！”我仰望的天空。

“哈哈，那是因為你心情好，心情好了，身邊所有的事物在你眼裡都是美的。”爸爸也終於露出了久違的笑容。

是的，今年我們一家人，太少笑了，都板著個臉，好運都跑了，以後每天早上都對鏡子笑一笑。“媽媽說。

從那一天，我每天對著鏡子微笑，每天的雲都那麼的美，每天都有驚喜等著我。

沒錯！微笑像太陽融化的冷漠，微笑像烈火，溫暖了隔閡，微笑像我們生命中的一部分，讓我感受這世界的美好。

此後當我在學習上有壓力時，當我與同學發生矛盾時，當我遇到各種繁瑣的事時，我就會想起那句話，它深深觸動了我的心！

我忘不了那句話作文 篇72

呆呆地坐在窗前，時間飛快的從我身邊一閃而過，風撩動窗紗的一角。思緒飛速地轉動，肆意的揮筆，也只能在草稿紙上畫出一個個無奈的圓圈。看著令人頭痛的應用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話。那是在國小時，一個酷熱的七月天——直到兩年後的今天，我仍能感受到那股灼人的熱風，思緒被拉回到那個下午……

記得還是五年級的時候，毒辣的太陽被高高地掛在天空中，灼燒著操場。鈴聲一響，體育課就開始了，聽說這節課要舉行接力比賽。這個訊息雖然沒有太大的可靠性，但寧可信其有的我心裡還是繃著那根弦。

體育委員整好隊，老師指明任務——接力比賽。

我雖然也算是有心理準備了，但當真親耳聽到這個殘酷的事實時，我還是膽怯了，接力賽關係到團體的榮譽，如果因為我一人跑的慢，就會影響團體，心裡的底線被衝破了。

站在起跑線上，看著同學們歡呼跳躍，彷彿多了—份激動。朋友拍拍我的肩膀，做出堅信的模樣，我似笑非笑。

懷揣著這顆既緊張又激動的心，接力賽開始了。

“預備~~跑！”老師下達“命令”，兩腳開始不停地做著機械運動。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來越小，呼吸越來越急促，心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場上，一步一腳印……

還有最後一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產生了放棄繼續跑下去的念頭。先是一閃而過，而後是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來。喉嚨發出“呼哧呼哧”的聲音，喘的像個風箱。

看著同學從我身邊超過，我真的堅持不下去了。可我真的要放棄麼？我該怎麼辦？

突然，我聽見了一個熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚的塵土中，是她麼？“別放棄！你要相信自己！加油！”

是她！一定是她！她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的意志來鼓勵我！

聽到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。

一陣冷風吹來，眼神不再迷離，我的思緒又回到了應用題上，但“別放棄，要相信自己！”的話語已落在了心間。

此後，我生命中有很多時刻，面對一個個遙不可及的目標，當我感到無能為力，將要放棄時，我便想起了接力賽的那一刻，我提醒自己不要去想著放棄，要相信自己，堅信自己一定可以攻破難關！

我忘不了那句話作文 篇73

那時她剛開始學騎自行車，一個春暖花開的四月天——直到4年後的今天，他仍然感受到當年那暖暖的春風給予她的安慰。

春天的陽光，少了幾分冬天的寒冷，多了幾柔和，照在身上很暖，也照亮了前行的路。

一個小身影正奮力地踩著腳踏板往上坡騎。那年，她10歲。汗球在她臉上留下了一條條劃痕，示意著她的用力。坡度不大，但對於剛學騎自行車的她來說，卻是一個巨大的難題。她的媽媽一直跟在她後面，不時扶一下車把，幫她把控一下方向。

“呼哧，呼哧”，女孩兒用力地蹬著，車卻依舊緩慢前行。樹伸過樹枝想幫她擋擋陽關，卻奈何不夠長，不能全部護住她，只能隨風徐徐搖頭。身後一聲“加油”！擠掉了女孩想停下來的念頭。

終於到坡頂了。

“等會兒下坡左手要一直按住後剎，不要讓車下去太快，知道嗎？我會一直跟在你旁邊的。”媽媽囑咐道。

“好的！”因騎上了坡，女孩眼底正閃爍著自豪的光芒。

下坡了。女孩卻發現在比上坡要難太多了，車頭一直晃，整輛車歪歪扭扭的，那份驕傲，已然不見。

“媽媽？”女孩有些慌了。

“沒事，你能做到的！”媽媽鼓勵著。

陽光漸漸大了起來，而此時的她也完全脫離了樹木的保護，手心出了汗，不知是緊張還是真的熱了。

很不巧，她被陽光晃了一下，手一滑，沒拉住剎車，那輛小自行車便如一匹脫韁的野馬，帶著她向前奔去。

“媽媽！”女孩大叫道。

她有些怔住了，彷彿身處在一個漩渦中，周圍一片空洞，她想出去，卻找不到任何可行的辦法。腦中的空白使她忘記了再去拉下剎車，任由自己向下滑去。

耳邊的風呼呼地吹著，眼前的景物急速地轉換著，大樹拼命地搖著樹枝，地上的光斑飛快地晃著，顯得那麼急促，著急。

“媽媽！”女孩又叫了一聲。

她突然想起媽媽之前說的要剎車，她空白的腦海裡突然有了一些色彩。急忙按住剎車，可控制了速度，卻沒有控制住方向。

自行車如同海浪上的小舟，左右搖晃，瑟瑟發抖。就在她快摔倒時，一雙有力的大手幫她停下了小車，並安慰了一句：“別怕，我一直在。”

此後，她也遇到過很多這樣束手無策的情境，或者無能為力的時候，但她並沒像當初那樣因害怕而止步於此，而是去奮鬥，去拼搏。因為她知道，她身後有她媽媽和那句——“別怕，我一直在！”

我忘不了那句話作文 篇74

暑假裡，秋老虎似乎還在吼叫，太陽公公也和它一起合湊，媽媽臨時決定去游泳。

晚上，水池裡五顏六色的彩燈看得我眼花繚亂。我迫不及待的和哥哥一起去淺水區。一路上，哥哥給我講了一個可怕的事情：在深水區那邊有一個大窟窿，很多跟你一樣高的小朋友都掉進了大窟窿，再也沒有出來過。我好奇地問：“那個大窟窿在哪？繞過去不就行了嗎？”哥哥沒有回答。

這裡人山人海，很容易走丟，我小心翼翼地走下水，回頭一看，哥哥先助跑了一段來到樓梯前縱身一躍，擺出了鯉魚跳水的樣子，再以迅雷不及掩耳之速，飛快地向深水區游去。我又好奇，又害怕，只好在淺水區徘徊。聽著悠揚的音樂，愜意地躺在水中，想象自己是一條美人魚，是一艘巡海的船隻，是一隻飛翔的海鷗……

過了好久，我等的有些不耐煩了，去找媽媽。媽媽不在岸上，去找姑姑，姑姑不知何時走的，我有些絕望。對了！還能找爺爺，我來到小木屋前，爺爺也不在，我又害怕又絕望，他們會不會不要我了？會不會把我忘記了？他們會回來找我嗎……

穿梭在人群當中，我所有的親人都不在，面對著陌生人一副副冰冷的表情，我很無助。

在我心灰意冷之時，旁邊的交警叔叔幫我打了電話，成功找到媽媽，原來交警叔叔也能給我們帶來很多愛。其實我哥哥故意惡作劇，跟我說深水區的事，就是因為那句話，我差點就上當了！

我忘不了那句話作文 篇75

記得上一年級的時候，有一次期會考試，我的成績不太好，回到家裡垂頭喪氣，又擔心媽媽批評，可是令我意想不到的是，媽媽不但沒批評我，反而耐心的勸我說：“孩子，別生氣，這次考不好，以後的機會還有很多。”就是因為這句話，後來我才能坦然地面對考試。

到了第二個學期，我平時學習很認真，上課積極舉手發言，老師也同樣重視我。慢慢的，我發覺自己還是非常有潛力的。為了下次的機會，我做好了迎接考試的全新準備，果然那次考試，我以門三門功課各一百的成績考了第一名，還領回了兩張獎狀，我高興地手舞足蹈。是啊，就是因為媽媽那句話，激勵了我，使我更加奮發學習，才取得了這麼優異的成績。

現在我已經上了四年級，回首以往，每次成績基本都名列前茅。家裡牆上的獎狀也比以往多了許多，每逢有客人來我家做客，看見牆上的獎狀，直誇我的學習好，我感到心裡美滋滋的。

媽媽的那句話給了我學習的動力，天天激勵我不斷前行，雖然那句話普普通通，簡簡單單，但是它更透露出媽媽那無私的愛，寬廣的胸懷，使我越來越想以優異的成績來回報媽媽以前對我的付出，對我的努力，對我流過的汗水，對我幾年以來精心的照顧，將來我要成為一個祖國的棟樑，讓媽媽為我驕傲!