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陪伴的作文通用15篇

作文1.11W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的陪伴的作文,希望對大家有所幫助。

陪伴的作文通用15篇

陪伴的作文1

媽媽,一個崇高的專有名詞;媽媽,一個令人尊敬的生命;媽媽,一個孩子的楷模。冰心詩集老先生曾對媽媽傳出低沉的感慨:媽媽啊!拋開你的憂慮,容我沉在你的.懷中,只要你就是我內心的安裝。媽媽,一位普普通通中又帶些非凡的媽媽。母親,一位總教育孩子身旁,靜靜地看見她們長大的媽媽。

母親,說的沒有做的漂亮。每每我難過欲淚時,她無聲息地,任何東西都很少說。“難過時你也就畫上笑容吧,僅有你笑了笑容才會笑哦!”說著,又立刻拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉,我就畫了一個大大的笑容。畫完後,兩個人如出一轍都笑了。我一直銘記媽媽教我的笑容,常常碰到不如意時,在紙上便會多了很多有意思的笑容,媽媽並不嫌棄我話的雜亂參差不齊,反倒會一如既往地激勵我再畫下去。媽媽,是她守候我踏過發展中的不順心。

媽媽,也許與別的媽媽一樣十分認真細緻地辦事。我並不是個仔細的小孩。國小教師曾說,只需有一點點仔細也許就能得100分了。因此我就有工作沒帶,忘寫的歷經。剛踏入中學,一次數學暑假作業沒立即進行,老師打手心大量了一頓,而我一直反思自己何時離去“輕率”。在宿舍中媽媽也多次通電話而言,要我下一次一定要留意,要細心。聽在耳旁,記在心中。禮拜天回家了,媽媽總是會問上一兩句:“今日工作寫好啦麼,沒有再落掉吧。”我一直查驗後再回應:“嗯。”她擔憂我學習培訓降低,積極問教師什麼好的教材內容、訓練,讓一個人在家多做。而我有時候懶散了,她總是會瞄我一眼,那時候我心中充滿了窘困感。媽媽,比我要仔細的心態,總是會幫我記牢瑣事,我覺得她能協助我撥開迷霧的人生道路。

媽媽,內眼角露顯一點花紋,手上鋪滿這繭,髮際線藏有著兩根挑白的絲條。那或是不上四十歲懷念母親嗎?之前,我總躁動不安地偎依在你的身旁,一步也需要貼緊你,我能擔心你能看不到,連入睡都需要與你擠著一起睡。我覺得,那樣溫馨是直通心室。

陪伴的作文2

在我的印象中,爸爸總特別忙,很少有時間來陪我,可媽媽卻不是這樣,她雖然也很忙,但常會用電話來陪伴我。電話,既能讓媽媽監督我學習,又是傳遞愛的工具。

記得剛上國小那會,我經常丟三落四,每天早上不是美術工具忘帶,就是落下了作業本。因為媽媽總是很早出門,所以每當我出門之時,手錶電話總會準時響起來,“今天有美術和音樂課,美術用具和口風琴別落啦。”或者是這樣說,“今天有科學課和英語課,科學課上好好聽講,晚上回來我要考你的啊,特別是英語課上千萬不要走神,單詞儘量在課堂背會。”

“喂,你到家了嗎?還沒回,是不是還在與同學玩,快點回來,你英語單詞還沒聽寫呢!哦,對了,回家時在樓下順便買點姜和蔥回來啊。”“哎,真是囉嗦又麻煩。”我無精打采地提著剛買的姜和蔥,踏上回家的路。剛進家門,媽媽又開口了,“你先吃飯,我出去辦點事很快回來。”“叮鈴鈴……”唉,媽媽又打電話來了,“你吃完了嗎?還沒啊,那你要多吃青菜,這樣才能保證身體營養均衡。還有,等會兒英語單詞別忘了背,背完後第一時間上床睡覺。”

不僅僅是這些,有一次,我和弟弟因為搶吃東西而吵架,媽媽知道後馬上打電話嚴厲批評我,“雨初,你知道嗎?你這麼大了,至少懂得愛幼吧!你當姐姐的居然還和弟弟搶吃的,你不懂得孔融讓梨嗎,你不害臊嗎,下次千萬不要這樣了,知不知道?”

媽媽的電話,有說不完的叮嚀、嘮叨不完的說教……也曾讓我厭煩過、拒接過,但時至今日,當我已成長為一個五年級“小大人”後,還總會準時響起媽媽的電話,漸漸讓我感受到了電話那一頭媽媽對我的`深深牽掛,讓我覺得電話這一頭的我是媽媽手中緊拽的風箏,多希望這份愛一直陪伴著我,給我高飛的力量

陪伴的作文3

那是一個寒假,冷風呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。

這是一個令人恐懼的日子,冷風呼呼的吹,我就要在這冷風中去做補牙手術了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會疼,別提手術的時候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,嗚咽著對媽媽說:“媽媽,我怕……”媽媽握住了我的手,安慰我:“有媽媽的陪伴,不用怕。”

到了牙科醫院,冷風裡夾著濃濃的消毒水味,使寒風更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進了醫院。天哪,醫院裡的消毒水味怎麼這麼重啊?在這種環境下,我做手術時會不會更疼啊?牙會不會已經蛀空了?會不會要拔牙?想到這裡,我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什麼,輕輕摸著我的頭,對我說:“有媽媽的陪伴,不用怕。”

不一會兒,醫生就讓我進去做手術。怎麼這麼快?我還沒準備好呀,我害怕。醫院開啟的窗外有一股冷風灌進來,我在這冷風中發抖。“嗚嗚嗚嗚……"醫生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手,心裡不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的,有媽媽的陪伴,不用怕的……

“嗚嗚嗚嗚……”,手術開始了。我的牙開始疼起來,窗外的冷風灌進來,我的牙更疼了。“嗚嗚嗚嗚……”,手術的力度加大了,一陣鑽心刺骨的疼痛蔓延開來,我的頭上開始冒汗,把媽媽的'手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。

媽媽的陪伴,可以讓寒風變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛的力量吧!

陪伴的作文4

愛,不一定要說出口。

陪伴,是最長情的告白。相守,是最真實的幸福。

在現代化的發展中,農業生產水平得到很大的提升,機械也開始代替人工。

一輪新的收割結束後不久,又迎來一場新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地擺著,老農們為了多爭取幾捆秧苗在同村支書進行激烈的爭吵,現代化的機械在耕地中轟轟地作業。田間一派熱鬧。

今年是第一次採用大型機械作業,老農們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業。而機器的不遠方總有一個人緊隨著,時不時蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他並不滿足機器的插秧質量。

隨即起身,大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機器嘛!您何必這麼辛苦。”

老人並不抬頭,專心地插著他的秧苗說:“你自己去看看張家的地,秧插得那麼淺,車輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這麼好的地,我的地該什麼樣我心裡有數!”老人的.兒子意會了也不說什麼,捲了褲腿就下來幫忙。

那是午後一兩點,天熱得發了狂,雲彩也被燒化了似的,消失的無影無蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經過幾天的辛勞,才獲得一片綠意。

鄉下播種的幾天裡有看夜的習慣,老人晚上只鋪一簡陋的竹蓆於地,睡下。兒子要來替他也不肯,他憨憨地笑著解釋:“這地跟我是有感情的,我要陪著它才安心。”

播種後的幾個月,老農每天早、中、晚各去檢視一次。堅持著自己的堅持。

他在疾風中除風,在暴雨中排雨……老農陪著他的土地經歷了一次又一次的考驗,一次又一次的化險為夷,一次次在緊要關頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產量最高。是災害重重這年中的一個例外。

老農坐在田壟上,光著腳,風吹過草帽搖曳起帽簷的一根小麥穗。他的平視著不遠出的土地,期待著下一輪的陪伴。

陪伴的作文5

母親的陪伴是潤物細無聲的。從我身上穿的衣服腳上穿的鞋,到我每天吃的可口飯菜和晚上給我溫暖舒適的被窩和床,還有我所有的筆記本和用來寫下我的所思所想的筆,都是母親為我準備的。哪怕母親從不多說什麼,我也能感受到母親的陪伴。

早上起來,我還沒刷牙,我已經可以看見母親在廚房裡忙活了,我知道我的母親在給我做新一天的早餐,等到我洗漱完了,母親也就在餐廳坐下等我一起吃早餐了。母親的工作很忙,她本可以不用為我做早餐,不用陪我一起吃早餐,從從容容睡到晚一點再去工作的,但我的母親不這麼做。她覺得一日之計在於晨,早餐是一日中最重要的一餐,她不想匆匆忙忙的隨便對付,而是想要和家人一起,特別是她的孩子我一起,吃好每天最主要的一頓飯。我們吃早餐的時候不怎麼說話,我也可以從母親用心的早餐裡感受到母親的陪伴,那是一點一滴的愛的陪伴。

這還是每天的早晨,每天的其他時間,就算我在學校裡上課,母親在單位裡上班,我也能夠感受到母親的陪伴。有時候是在上課的時候,我會在文具盒裡發現母親為我新買的已經灌好了墨水的鋼筆;有時候是在課間喝水的時候,偶然發現母親幫我把摔壞了一點點的搪瓷水杯換成了嶄新的搪瓷水杯;有時候是在體育課上,我會在做一些其他同學都會不太利索的`體育專案中,感受到母親為我準備的鞋子是如此的讓我健步如飛;有時候是在中午的食堂裡,我發現母親在我平常用的飯盆裡加上了更方便我吃食堂飯菜的餐具……

這樣的時候多到我時常被母親的陪伴所“打攪”,會在學校裡也感嘆母親對我的好,細心的照顧,就像她溫柔的身影一樣,時刻陪伴在我的身邊,會因此而走神,也會在走神裡趕緊把自己找回來,用自己專注的學習來陪伴母親的陪伴。

陪伴的作文6

花的美麗芬芳是因為有了葉的陪伴;天的湛藍,明朗是因為有了雲的陪伴魚的自由自在無憂無慮是因為有了水的陪伴。而我的健康快樂的成長是因為有了您的陪伴。

您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓斥我,便沒有告訴您,而是自己簡單的清洗了傷口就打算瞞天過海。可我走路時腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛

您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的`模樣,可眼睛中流露出的關心與心疼我這輩子都不會忘記。那是怎樣複雜的目光啊!目光中包含了太多太多,心疼?關心?責備?愧疚?自責?這些大概都有吧,也許不有我永遠無法理解的內含。不過您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時眼中閃動的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛呀。

晚飯時,您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過是皮肉之傷,又沒有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什麼補什麼。”但內心深處卻是滿滿的感動。

晚上該睡覺了,您卻要與我一起睡,我說我已經長大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說我是病人,需要有人陪伴。我拗不過您,也明白您是怕我睡覺不老實,碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼,您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著,您差點就在地板上打地鋪睡了。

第二天早晨,您眼中充滿了血絲,卻關心我有沒有睡好。有了您的陪伴,我怎麼可能睡不好呢?

您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤,讓我找到了前進的方向;您的陪伴如堅實的盔甲,讓我無視前進路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂的成長,請您放心,您的女兒長大了,以後的日子裡,換我來陪伴您好嗎?

陪伴的作文7

家是一盞明燈,照亮我們的前途;家是一束火把,散發著明亮的溫暖;家是避風之地,給予我們溫馨的陪伴。

家像是一本翻不盡、看不完的書,我捧著她,呵護著她。一陣春風緩緩吹來,那書頁也跟著緩緩的翻開。書頁跟著風一起停了下來,停在了今年的寒假。書上有紐西蘭南島的美麗風光,我的思緒也飄進了書裡……

我一抬頭,看到的是紐西蘭最高峰庫克山,他白雪皚皚。我再一低頭,看到的是蜿蜒曲折的河流,它飄向遠方。接著,我一轉身,看到的是陪伴著我的父母,他們一直在我身邊,從未離開。

我們走過了兩座飄忽的吊橋。這時,天上飄下小雨,雨暖暖的。我累得很,卻依然跟緊他們,生怕和他們分開。父親看我如此著急,耐心地對我說了一句美國探險家約翰曾說過的話:“你要讓陽光打在心上,而非身上。你要讓河流穿軀而過,而非從旁流過。”不知為何,這句話刻在了我的心裡。

雨下大了,我被淋溼了,父母也被淋溼了。我嚷著:“我要回酒店,我要回去。”父母卻絲毫沒有要回去的跡象。我不能自已回去,只好堅持跟著他們向終點走去,這時的雨澀澀的。

雨更急了,不知過了多久,我們終於到達了終點的冰川湖。那冰川湖很美,晶藍透亮,這時的.雨甜甜的。可雨越下越急,風也越來越大,彷彿我們旅客都是不速之客,不歡迎似的,想要把我們澆透吹走。我當然不要被吹走,拉著父母,離開終點,一路小跑,原路返回到達起點。這時雨停了,一家三口緊緊擁抱在一起,父母的陪伴始終環繞著我。只是雨停了,風卻又來了。

風來了,把我的思緒吹離了身軀,回到了現實。那頁紙的色彩,在風吹日晒中卻從未褪色。紙上,父母的身影濃了,陪伴也越來越多。

風又來了,吹開了那頁紙,翻開了一頁新紙。我順手拿起一支筆,在紙上寫了一個大大的“家”字。如果沒有家的陪伴,就沒有我的今天;如果沒有家的陪伴,就沒有我的過去;如果沒有家的陪伴,就沒有我的未來。我需要家的陪伴,我愛我溫暖的家。

陪伴的作文8

父母工作忙,沒有太多時間陪伴我,我十分理解他們,於是那顆盼望陪伴的種子便在我心中生根發芽。

我想有一隻小狗,即使它不會說話,不會教我寫作業,但它至少能夠默默陪在我身邊,聽我傾訴,聽我向它發洩,聽我向它講述今天在學校裡遇到的趣事……我向往這種默默的陪伴。

我是一個沒有安全感的女孩。晚上一個人躺在床上,周圍十分黑暗,只有門縫一束微弱的光照進我的房間,令我有些許膽顫。如果這時能有一隻小狗趴在我床邊陪伴我,也許我就不會那麼害怕了……我向往這種令人安心的陪伴。

每天放學,一開啟房屋的門就看到一個身影向你撲來,是激動!是興奮!它在你懷裡撒嬌,清澈的大眼睛中滿是是高興,用舌頭舔著你的臉,輕輕叫幾聲。每天都是如此熟悉的身影、熟悉的氣味、熟悉的眼神、熟悉的感覺……我向往這種熟悉的陪伴。

如果我有一隻狗,在我無聊時,我可以與它玩耍,與它逗樂,我走到哪兒它跟到哪兒。我去書房看書,它老老實實地坐在一旁等候;我休息時,它安安靜靜地蹲在一旁,不發出任何聲響,生怕吵醒了我;我去廚房時,它會屁顛屁顛地跟在我身後,渴望我賞它點兒吃的,飽飽口福;就連我去上廁所,它也會在門口守護著……我向往這種無時無刻的`陪伴。

如果我有一隻狗,我的生活也不再是一成不變、無聊無趣的了。它和我一起玩球、賽跑或與我一起吃飯睡覺,聽音樂看電視,我低下頭幻想著……

小時候想養狗,父母告訴我,“再等等,現在你還小,不會養。”等我進入國小,爸爸語重心長地對我說:“現在爸媽很忙,沒時間沒精力養狗。你也看到了,下次吧!”父母總是找很多理由拒絕我。而現在,原本媽媽同意了,但轉念一想,考慮到爺爺奶奶身體不太好,現在養狗似乎時機不大對。所以……從大局考慮的話,還是不養為妙。

雖然我向往的陪伴到現在還沒有到來,但我相信:總有一天會來,只是它,遲到了!

陪伴的作文9

落落年華在彈指間閃過,破碎成漫天星輝,散落如水的溫情。淺淡的記憶中,有爺爺的陪伴讓歲月長河淡暖生香,輕輕地撥動著心絃。

“江城如畫裡,山曉望晴空。”晨清露澈,風曳梧桐。閒暇時,我和爺爺到河邊去捕魚。我和爺爺雙手作槳,劃到荷塘邊,摸魚。我擼起袖子,褲腿挽到膝蓋處,依戀地拉著爺爺的手,踏著水波向前去。魚兒在腳下穿梭,輕撫著我的腳丫。倏爾,爺爺鬆開我的手。他緊盯著一條游過來的魚,有力的大手猛地一合,那條魚便是插翅也難逃了。我在爺爺的周身雀躍地歡呼,眼裡滿是收穫的喜悅。

溫暖的陪伴,因有愛相隨,記憶豐盈且溢滿幸福。

月影婆娑,花風如扇。爺爺喜歡在萬籟俱寂時,靜坐在雕花木椅上,伴一縷茶香而讀。我抬頭仰望他,他的快樂沉浸在文字那神祕莫測的世界裡,於是我跌跌撞撞地闖了進去。由一知半解到痴迷沉醉。爺爺的手指常在泛黃的書頁上摩挲著,閱讀精彩之處,面露微笑,頻頻點頭,以示讚許。時而又眉頭顰蹙,掩卷沉思同悲嘆。年幼的我常在爺爺的桌邊駐足而觀,聆聽著爺爺的吟誦之聲,對書的`世界充滿了好奇與敬畏。這樣的陪伴潤物無聲。從孩提到古稀,唯此從未缺席。

溫暖的陪伴,似月影清清,花香繾綣,書香蔓妙,撒下久久不散的暖與愛。

時光緩緩流淌,串聯起每一處記憶。莫要讓時間帶走陪伴的溫暖,莫等失去才知陪伴的珍重與溫暖。

爺爺,您是滿載激情的春花,五月的丁香,四月早天裡的雲煙。黃昏吹著風的軟,星子在無意中閃,淚雨灑在花前。任花開花落,雲捲雲舒,因為有您的陪伴,有您,讓我找到心靈的歸宿,溫暖的港灣。

萬事不如親人懷,一生幾見暖意存。細嗅書香,溫暖自來。

陪伴的作文10

滄海有岸,父愛無邊。——題記

古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所讚美的主旋律,因為這種愛的一直與我們同在,但是不易被發覺的。

我是屬於從小喜歡拉著媽媽的衣角不捨得放開的孩子,或許是由於爸爸太嚴厲的緣故吧,隨著年齡的增長,我們的交流變的少了起來,

從小開始,爸爸就很注意對我習慣的培養,他不會因為我一道數學題做不出來而批評我,而是在我一個壞毛病屢教不改後,讓我嚐嚐屁股疼好幾天的滋味。

爸爸是很沉默的,好象從來都不願意表達自己。在別人眼中,爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀,榮譽證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應當,所以更不會給我物質獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能體會的到。

爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能讓我們好好讀書,將來可以不那麼辛苦。每次我看到父親幹活時,總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧願自己是一隻豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產出最美的`珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。

可當我拿回國中的第一次成績單時,我愣住了,一時之間竟不知道以什麼樣的心情拿給爸爸。經過我反覆思索,喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號,把成績單給了爸爸。我不敢抬頭,因為我怕看見那失望的表情,我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍後,抬起頭對我說:“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”

爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠行。

滄海有岸,父愛無邊。我愛您,爸爸!

陪伴的作文11

任憑潮漲潮落,坐看雲捲雲舒,靜聽花開花落……一切美景盡收眼底,盡在不言中。卻也只能是經歷過春花雪月,大風大雨後,懷著一顆美好早已脫落雜質的心才能得到的美好獎賞吧!

可這一路艱辛,歡笑又有誰來陪伴呢?

十餘年載的我們在面臨人生的岔路口時,回首間,提出這個疑問,叩問自己的心靈。答案似乎清晰而又模糊,這道方程式對於我們好像很複雜,有些難解。是一元一次方程,還是一元二次方程,或者又是二元一次方程……我想應該是一道二元一次方程,有著多個解吧!

父母應當是其中的一個解吧!他們是生命中對我們最具有耐心的`人,無論我們處在如何失利或是如何成功的時候,他們總在我們身邊陪伴著,默默地向我們付出他們的那深沉而又不乏溫柔的愛。當我們找不到回去的歸路,他們總是會及時亮起那茫茫大海內的燈塔,那束光穿透渺茫的霧氣,照亮這條歸路,讓我們順利而又安全的歸港,回到那個永遠溫暖我們的心靈港灣!

朋友也應當是其中的一個解吧!他們如同叢林裡樹木,相互關心,相互扶持,相互擠挨,共同分享,共同承擔,一起沐浴在陽光雨露下。因為他們的陪伴,我們才走的不那麼孤單。路更加舒坦了,更明亮了,風景也更加絢麗了。我們也走得更有激情了。

還有那麼一個解應該就是我們自己吧!無論有多少人陪伴我們走,卻總有這麼一段路需要自己一個人去面對,去嘗試。無論這條路是多麼曲折,多麼的漫長,我們都得咬緊牙關,帶著微笑去走。風雨過後才能見彩虹,不是嗎?雖然這條路上少了其他人,惟剩下我們自己,似乎有些孤寂。但是我們還有執著的信念,在光亮下我們還有自己的影子相伴。路再難,也有轉折的時候。

有父母,朋友與自己的陪伴,我們的生命更豁達,更明亮,更精彩!

陪伴的作文12

愛是什麼?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時,唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達……

從小到大,我都是一個不會讓人操心的孩子,母親從不輔導我的功課。每當聽到別人對我的稱讚時,她總會眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉後,就會更加堅定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標。

隨著時光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對複雜的事物感到無力,成績也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。

那是一個冬夜,外面寒風凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的'燈光灑遍每一個角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進了書房。

她沒有說什麼,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機。我的怒火一下子被激發:“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點忙,在這陪著有什麼用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然後從書包裡拽出我的捲紙和錯題本,走出了房間,在茶几上細細地寫起來。

那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身後無人陪伴,心裡空落落的。令人吃驚的是,整整一個星期,她都沒有再進過我的房間,堅持在外面抄錯題。

後來,我在父親的口中得知,母親經常冒著風雪到各種補習班聯絡老師,私下裡和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……

現在,她依然在身後默默陪伴著我,我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……

陪伴的作文13

我像一隻疲倦不堪的鳥兒,失去了以往的童真與歡樂,也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反覆地做那幾件平淡無奇的事。

我只是個孩子,正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家裡,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽,為什麼沒有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒有說出口過,只是為了不讓我們擔心!可是你們知道嗎,我還只是個國中生,也需要父母你的陪伴啊!

還記得,每天放學鈴聲響起,同學們便以迅雷不及掩耳之勢收拾好了書包,三三兩兩手拉著手走出校門,隱約聽見她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來接我,說會給我帶麵包,一會兒一起吃哦。”“呵呵,我媽媽也來接我了,就在前面呢,提著零食的那個。”……每每聽到這些,我的.心就立即如沉入了深不見底的大海。

也還記得,放長假期間你們說會帶我出去玩兒,我滿心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學一起出去的邀請,激動地期待著這次外出。可時間一天一天過去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學們向我展示出她們與父母出去遊玩的照片,我除了羨慕還能做什麼呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點滴趣事,我又是強忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時期的歡樂。

我的願望並不大,只希望你們能夠抽出些時間,多陪陪我關心關心我。即使只有一天,半天,我也會好好珍惜,好好享受……

陪伴的作文14

走過的十幾個春秋裡,是誰陪伴著你讓你沉浸?——題記

我從小就是在父親的陪伴下長大的,他對我的關心無微不至。我以為他會一直陪伴著我,直到步入高中他沒經我同意就讓我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。

一天下晚自習後接到父親的電話,說是有東西要我去拿。來到校門口,我一眼便看到了提著飯盒的父親。還沒等我開口父親主動地說:“看到班級群裡說要登記照,想到你沒帶,就給你送來了。”我應了一聲,接過照片轉身準備走,父親在身後又叫住了我,遞給了我那個飯盒:“這是我做的,嚐嚐,吃了,早點休息。”之後他的'身影就消失在了人海中。

父親不是不會做飯嗎?我帶著疑惑回到了寢室。開啟飯盒我頓時被眼前的景象驚呆了,裡面是土豆片和西紅柿炒雞蛋,可土豆片燒焦了,西紅柿裡還有星星點點的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嚐了一口土豆片,立刻被辣出眼淚。

這時母親打來電話,問我照片收到了沒有,父親做的飯好不好吃。我剛想說簡直是黑暗料理。母親說:父親今天做這兩個菜可是費了勁了,切土豆的時候為了儘量切薄一點花了很大的功夫,手指都不小心因切土豆片受傷了。還說,“要你住宿是為了培養你的獨立能力和團隊意識,其實他每天見不到你心裡很難受呢。”說完後我如同醍醐灌頂。原來櫃子裡出現的牛奶和水果,疊好的衣服,整理好的床鋪都是父親為我悉心準備的,原來一直都是我無知才會愚蠢的認為他不關心我了。想到這,口中的土豆片變得又香又甜。

深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月,我躺在床上輾轉反側既慚愧又感動。突然手機響了,是父親的電話:“閨女,最近適不適應生活啊,學習跟不跟得上,有什麼事就告訴我。”我對他說了近況,掛掉電話後,我才明白原來父親一直都在陪伴著我形影不離,而我只能用一顆真誠感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。

陪伴的作文15

老人老了,頭髮白了,老伴早就去世,只剩一個兒子,卻還在城裡打拼,三四年來只回過幾次家。她平時覺得有點悶,便養了一隻貓,並起名叫“伴兒”。

自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。

春天來了,太陽暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鑽來鑽去,“喵喵”地叫著。要去幹活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點一點地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個坑挖好後,老人把種子埋好,再一起去挖下一個坑。春天的陽光說熱不熱,說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。

種子播種完了,伴兒在一個個隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。

太陽西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的.餘暉下,撒下長長的影子。

秋天是收穫的季節,春天的種子現在早已爭先恐後地長成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田裡收割。伴兒跳躍著,一會抓抓這個葉子,一會碰碰那個草根,不一會兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場,市場裡熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏。可老人畢竟年紀大了,沒有力氣喊,過了好大一會都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過來。

當太陽西沉的時候,老人的菜終於賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車裡睡著了,老人推著它,臉上洋溢著幸福的笑容。

老人和伴兒的故事還在不斷地繼續,日月如梭,來去無痕。老人越來越老,伴兒越來越大,但她們之間的陪伴永遠不會改變。