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那一次,我流淚了作文精選15篇

作文1.27W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的那一次,我流淚了作文,希望能夠幫助到大家。

那一次,我流淚了作文精選15篇

那一次,我流淚了作文1

那一次,我流下了委屈的淚水,一滴一滴,打在我的手上……

“嗨!早上好!”我朝好朋友嬌嬌打招呼。

“你好!”嬌嬌朝我揮揮手。

教室裡鬧哄哄的。老師點點頭,說:“大家把自己的玩具拿出來玩哦!”“耶!”我驚呼道。

我拿出我的芭比娃娃,金黃的'頭髮,雪白蓬蓬紗裙。

“唉喲喲!外國芭比娃娃,落時了!看看我的,中國古風娃娃,可貴了!”徐嬌嬌拿出一個芭比,在我面前晃了晃。我的眼睛直勾勾地盯過去,簡直精美——烏黑的長髮,亮紅色的旗袍上有著金色的刺繡。我便當了一節課的小跟班。

這節課過去了,可是——

“我的芭比娃娃呢?”嬌嬌急切的問道。

一個聲音惡魔般冰冷地鑽進我耳朵裡。打斷了正看書的我。“我看見了,是梓揚!”

我抬起頭,四處張望,手不停地互相掐著,原來是我的死對頭,亮亮。他冷笑的看著我,好像一個手握獵物的獵人,正得意揚揚。

嬌嬌立馬對我“搜身”,我的抽屜裡竟莫名其妙出現了一箇中國娃娃。

“我……我我,沒……”我支支吾吾的。

“不要有理由!人證,物證在此,你還狡辯?”亮亮挑了挑眉毛。

“你說說!”他推推我的同桌。

“對,就是你偷的!”同桌一臉壞笑道。

真是狼狽為奸!無論我怎麼辯論,我都會成為班上的“小偷”。我閉上雙眼,心裡像被套上了玻璃罩,密不透風,難以呼吸,我難受極了,說不出話。一滴晶瑩的眼淚“啪”地從眼眶裡跳出,打在書上,紙張皺了。接著,另一顆鑽石,掉了出來,碎在書上。

“真的不是我”我鳴咽著。

眼淚像一條玉帶,淌出,我流淚了,是那麼委屈……

那一次,我流淚了作文2

歲月洗禮過的人,才會讓你銘記。眼淚洗禮個的事,才會顯得刻骨銘心。

深深地記得,七歲流過是淚,還有讓我流淚的那個人。

我來自一個偏僻的山村,理所當然,我是一個農名的兒子。為了一家人的生計,父親隨著南下打工的隊伍遠去了。理所當然,家裡的.一切擔子由母親擔起。年幼的我,也領到了帶領弟弟的光榮任務。

一天一早,母親打理好家裡的一切,就下地幹活去了。我也就揹著弟弟上學去了(因為是農村國小,而且那時的管理並不完善,學校也就沒有明文規定這不允許)。

剛開始很好,一切都還算安寧。可是到了第三節課,弟弟開始哭鬧起來――想要回家。那時,我慌得手足無措。因為還沒到放學時間,我不能擅自放學。但弟弟越鬧越凶,越鬧我越無策,那時,恨不得找個東西把他嘴堵上。

弟弟鬧得正凶時,我的老師向我走來。我心想,糟糕,不被罵個夠才怪。但結果恰與我所想相反,老師對我說,我看他是餓了,你買東西給他吃去,不能讓他餓著。說著給我兩元錢(要知道,那時的兩元錢足夠讓一個三歲的小填飽肚子)。那時,心裡有種發酸的感覺,總覺得眼淚在眼眶中打轉轉。我說,老師,謝謝你。然後眼淚就不由自主地掉了下來。記得老師說,你已經是學生了,要堅強,不要哭,快帶弟弟買東西吃去。我點點頭,轉身揹著弟弟走向小吃攤。

後來的一切證明了弟弟確實是餓了。看著他拿著餅乾不住往嘴裡塞的模樣,我忍不住又流了淚,這時的弟弟已經不哭了,他似乎很滿足。那時,我在心裡說,謝謝你,老師,我會永遠記住這一天,永遠記住你。

今天,雖然我已經遠離了我的老師,但我仍深記著她。我要對她說,謝謝你,我的老師,你讓我記住了那千百次流淚中的一次。

那一次,我流淚了作文3

每一次流淚都有一段難忘的經歷或喜悅或悲傷或懊悔。每一次流淚都會在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長的記錄沒一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的人生歷程。

這天我一個人走在放學回家的路上,突然天上下起了傾盆大雨,我的身體很快被淋溼,我見狀,就趕緊往家裡跑,沒跑多遠,我就看見一位家長,打著傘把傘偏向哪個孩子,孩子的'書包,也有家長揹著,而那位家長依然笑眯眯的對著那個孩子,看到此幕,我不由得想起了父母為我付出的那麼多:在我受委屈時,是你們,在我身邊安慰我,勸導我;在我要放棄時,是你們,支援我前進;在我生病時,是你們,守在床邊無微不至的關心我;在天氣轉涼時,還是你們,給我送來衣服和圍巾……

開啟記憶的小窗,至今我還清清楚楚的記得在二年級時,我生病了,媽媽不顧那傾盆大雨,把我一步一個腳印的揹我到醫院,陪在我的身邊,照顧我,鼓勵我,安慰我,還不是問我感覺怎麼樣,餓不餓。每天像這樣日日夜夜的重複著,直到我病好了,可那時媽媽的黑眼圈加重了,皺紋也增多了。

想到這時,只覺得有一股洪流從心底湧來,衝出了我的眼眶,我流淚了。父母的愛是多麼偉大呀,如甘霖,似雨露,滋潤著我;它如同陽光,永恆而溫暖;恰似春雨,溫柔而細膩。

那一次,我流淚了,同天一起流淚。

那一次,我流淚了作文4

淚對我們來說並不陌生,我流過的淚不計其數,但最使我難忘的是那一次。

記得是我今年生日的那一天,我很開心,但當時我在學校,只有等媽媽來接我。我等啊等啊、一轉眼,到了晚上,我們已進宿舍要休息了,我實在控制不住自己的得到的情緒,生氣的自言自語:“媽媽,你不會把我的生日給忘了吧!這個日子多重要。”放大星期了,媽媽來接我離校。我又一次對媽媽生氣的說:“媽媽,我生日那天你怎麼沒來接我?”媽媽愧疚說:“我去給別人家栽甜菜掙錢去了。”我又沒有好氣的說:“錢、錢,媽媽,兒子的生日不比錢重要?”媽媽說:“算了,再給你補一個吧。”那時我還沒有注意媽媽的'手,當媽媽給我買生日禮物——新衣服的那一刻,我看到了媽媽的手,媽媽的手黑了瘦了,這雙手飽含了多少呵護與疼愛,而我還埋怨媽媽,此刻我不由得哭了,這淚水鹹鹹的。

也許這顆淚是我對自己做法的愧疚,也許這顆淚可以修復媽媽手上的裂口,也許這顆淚可以。

那一次我流淚了。

那一次,我流淚了作文5

你是我們班新來的代課老師,教了我們豐富的知識,深刻的道理,下課時陪我們快樂地玩耍,還會給我們講有趣的故事,我們非常的喜歡你,因為你上課時從來不會不耐煩,處處想著我們,還有你那挺拔的身姿,和煦的笑容,無不受我們歡迎。可是,週五,你帶來了一個突如其來的訊息,讓我們大家都很措手不及,你說你要走了。

在雙休日之後,我們又迎來了新的一週,但這也預示著我們和你在一起的'時間越來越短了。

在這一週,你依然用心地教我們,可隨著時間一點一滴地過去,下課了,你臉上只能擠出一絲溫暖的笑容,不再像以前那樣和我們打趣。又到了星期五,這一天是你離開的日子,我們,流下一滴滴眼淚,請求你,留下來吧!丁老師,再多呆一會兒,就一小會兒。你臉上擠出了一個微笑,還是含著淚,走了。

又到了星期一,葉老師說:“星期六我們元旦晚會,丁老師也會來!”我們高興極了,丁老師,你知道嗎?我們很想你。

我們期待著,期待著,星期六到了,我們與你再次相見!

我們開了一個巨大party,所有人鬧成一團,可你卻在旁邊默默看著我們。party結束了,我們請你上臺發言,你的眼淚一滴一滴地掉著,哽咽的聲音怎麼也停不下來,而我們早已是哇哇大哭,丁老師,你不要走,不要離開我們,好嗎?

你的每一滴眼淚是對我們的真情,你的每一句話都是為我們成長,你說出來的話,流出來的淚都是為了我們。丁老師,我們很想你。

那一次,我流淚了作文6

成長的過程中,不僅有歡笑,有時也伴隨著淚水,我也流過淚。

那一次,爸爸給我買一隻小青蛙,我天天給它餵食(蚊子)換水,像照料小寶寶一樣。就這樣日復一日,可是它什麼都不吃,我很著急地問媽媽:“小青蛙什麼都不吃怎麼辦?”

“我也不知道,也許它是想要自由,我們去把它放回大自然吧!”媽媽回答。

“不行”我說,“我喜歡它捨不得把它放了”。

“這你就不對了,小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說。

這時,我想起了一個故事,有一個文學家很喜歡螞蟻,於是捉來很多螞蟻養在盒子裡,可這些螞蟻卻全部死去,他認為是被悶死的.,於是又捉來螞蟻養在火柴盒裡,還把上面紮了很多洞,可他發現所有螞蟻都從洞口爬走了,這讓我知道了有時關愛會變成一種負擔。

愛動物就要給它自由,讓它過它想要的生活,於是我捧著小青蛙,慢慢地把雙手放入水中,小青蛙在水中游了兩圈,好像在說“謝謝你!”然後向遠方游去,漸漸地消失在水中的薄霧之中。

樹葉“沙沙”地響著,風兒“呼呼”地吹著,浪花“嘩嘩”地要著,一顆晶瑩的淚珠滑過我的臉頰,落了下來,這裡既包含快樂,又包含悲傷……

那一次,我流淚了作文7

看著粗粗的針頭扎進爸爸胳膊,鮮紅的血液進入針管,緩緩上升,我忍不住流下眼淚……

爸爸是個有愛心的人,每年他都得獻血,當然,今年也不例外。果然,不出我所料。

這天一大早,爸爸就騎著車帶我去了醫院。爸爸躺在一張大床上,有一個護士在旁邊抽血。我看見一個又尖又小又細的'銀晃晃的東西緩緩插在爸爸的胳膊上,而爸爸似乎感覺不到,紋絲不動。接著,護士把針壓向下按了按,一般血液被吸了上來。爸爸一下皺緊了眉頭,我想那肯定很疼。於是,我有點兒擔心地問爸爸:“爸爸,疼不?”爸爸故作輕鬆地答道:“不疼,一點兒也不疼。”隨著針管裡面血液的升騰,爸爸的臉色有些蒼白,但是他的臉上有一種滿意、心安理得的微笑,告訴我人不能自私,要為他人著想,才能使生活愉快、美好……

那一刻,我流淚了。這不是傷心的淚,不是委屈的淚,而是對生命的讚揚!

那一次,我流淚了作文8

每個人都會有哭過的時候。有時是感動得哭出來,有時是笑出眼淚,有時是受到委屈而忍不住哭出來,有時是因為感到慚愧而哭出來……這些“酸、甜、苦、辣”作為我們人生中必不可少的“調味料”,一定會製作出美味的佳宵。那一次,我是因為考試沒考好而哭。

那次考試,是五年級的“開門紅”,同學們的心裡都像十五個吊桶打水——七上八下,聊著考試會考到什麼。包括我,心“嘭嘭”直跳。終於,那“淘氣”的鈴聲“叮——”的`響了……看著同學們都認認真真,有的寫得快,有的寫得慢,我也靜下心來慢慢地寫,頓時,教室裡安靜了許多。在審題時,我每做完一道題,就在草稿本上算,後來,老師讓我們沒做完的再做2分鐘,因此,我就“奮筆疾書”,還沒仔細檢查,就交了卷。由於我沒來得及檢查,公佈下來的成績只有——93分,怎麼可能!這對我來說簡直就是一個晴天霹靂啊!回到家後,我把試卷遞給爸爸,被爸爸罵了一頓“你個笨蛋,才考了這麼一點分數,你檢查過沒有?”“我沒時間檢查麼。”我低下頭說……可是我無論怎麼說,爸爸都不會相信我來不及檢查,於是,我便流下了五年級來第一次的淚水……

這一次,我留下了那充滿委屈的淚水。

那一次,我流淚了作文9

三個小不點圍成一圈,他們在熱烈的討論。一個小朋友自豪地說:“我哥哥,xx,英語可是一流!”話音未落,另一個小朋友不甘示弱:“切!英語好算什麼呀!我哥哥xx,十八國語言樣樣精通。法語,日語……沒一個他不會的。”這時,只見一個小男孩揮著拳頭,大喊道:“我哥xxx才是最厲害的!一副圓形眼鏡,戴起來文縐縐的!誰人不知,誰人不曉?我哥說了,他長大是要幹大事的!”

哈哈哈!我還沉醉在我的美夢中,得意地在床上滾來滾去。唉!夢裡我有一個崇拜我的`好弟弟,可現實中我卻是個獨生子女。我多麼想要一個弟弟來陪我玩啊!

這時,門外傳來了爸爸媽媽的談話聲。

“你看,xx一個人多麼孤單啊!別人家基本上都兩個小孩子,可我們家xx……”

“要不再生一個。”爸爸深沉的聲音傳來。我知道這句話是經過大腦思考的,因為它有片刻的停頓。

“也好,儘管我們家沒有老的帶,但我們要克服困難。這樣等我們老了,xx也多個伴兒。”

我要弟弟妹妹是因為我想要有個人陪我玩,可爸爸媽媽卻是為我的將來考慮,希望我能擁有快樂的人生。想到這兒,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠,一顆,一顆……

那一次,我流淚了作文10

一年前的現在,我們正坐在教室裡,丁老師從門口走了進來,平時上課時神采奕奕的她,現在卻看起來很悲傷,她穿著顏色暗淡的衣服,黑色的褲子,連頭髮都用黑色的皮筋挽著。

丁老師先打開了班級部落格,“地震報告欄”裡有同學發的向四川汶川祈禱的詩歌。丁老師一字一句地讀了起來:“迎春的花兒,偏偏凋零在明媚的春天。純真的笑聲,為何在地動山搖中,變成瓦礫堆下的呻吟……”慢慢的,班級裡有了低低的嗚咽聲,丁老師每讀一句都像一根針刺進我的心裡,我坐正的身子漸漸癱了下來,用手支著腦袋。兩行熱淚從我的臉上滾了下來,我把頭埋在了胳膊裡。“爸爸媽媽,那是你們嗎?我聽到了你們的.呼喚……”讀到這句時,丁老師哽咽了。教室裡的哭聲也越來越大,每個人的眼睛都紅紅的,教室裡變得陰沉沉的,彷彿時間都靜止了一樣。丁老師也輕輕抽泣起來。

5.12大地震奪去了許多人的生命,但是,一年後的今天,活著的人們已經重新建起了家園。看見那一座座建起的樓房,就像看見了重新站起來的四川人。當我看見電視上失去一條腿的小姑娘李月坐在輪椅上,用手做著動作和芭蕾王子一起跳舞時,我又一次熱淚盈眶。5.12大地震奪去了許多鮮活的生命,但是奪不走人們對生活的樂觀與熱情,我為我是一箇中國人而感到自豪!

那一次,我流淚了作文11

可能是爸爸屬兔的原因吧,我特別喜歡兔子,可那一次,我流淚了。因為我的`粗心,我失去了那隻兔子。

從前,我家養了一隻小兔子,它活潑可愛又淘氣,我很喜歡它,常常帶它到小裡玩。

那次,我和它在院裡玩,我進小屋時卻忘記把小兔兒放進籠子裡。第二天,小兔子竟不見了,我喊,我叫,都沒用,我和奶奶出去找,結果在小區的一個角落裡,看見幾只小貓正舔著什麼東西......小兔子失蹤後,我很傷心燕子,我哭了起來,心裡一直想著那隻陪伴在我身邊的小兔子。我回想起了和它在一起的快樂時光,想起了餵它小青草的情景,想起了和它在一起奔跑,和它在池塘邊散步的種種,想起了很多很多......

我的小兔兔,你不會真的被貓吃了吧?我等著你,小兔子,原諒我。我盼著哪一天,我一出門,你就在門前的草地上,我等著你!

那一次,我流淚了作文12

我們的日子有陽光和鮮花,也有風雨和眼淚;在我看來,流眼淚是一件很平常的事情,但是那一次,我沒有流淚。

“女兒你過來,我和你說個事。”媽媽走到了陽臺上,向我招了招手,看起來面色凝重。我懷著不好的預感走了過去:我的天!老媽是怎麼了?是不是我闖禍了惹他不高興?我膽怯地低著頭,不敢看媽媽那張陰雲密佈的臉。“奶奶去世了。”我惶恐不安地看著她,心怦怦直跳,手心裡都出了汗,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我簡直不敢相信這是真的,想去詢問爸爸,跑進他的房間,推開門。只見他一個人在沉悶地喝著酒,滿臉通紅、酩酊大醉,以往充滿神氣的眼睛裡黯淡無光。我忽然瞥到他手臂上帶著一塊黑布,上面還燙金了一個刺眼的“奠”字,一切都明白了。

看到爸爸這麼頹廢的樣子,真的.好想撲在爸爸懷裡一起流淚。可是忽然間,我感覺有一股神奇的魔力讓我渾身充滿力量,壯著熊膽衝過去推開他,奪走酒瓶,對他說:“你給我振作起來!你這樣讓去世的奶奶放得下心嗎?奶奶對我那麼好,她走了我也很難過。可是你是我們家裡的頂樑柱,你這樣讓我和媽媽怎麼辦!”我重重地奪下酒瓶,摔成一片片透明的碎玻璃,恍惚中能看到奶奶抱我、親我、給我好吃的東西的場景,可這一切都不存在了,哭又有什麼用呢?我奪門而出。

冰心先生喪夫時,她沒有哭;鍾書先生過世時,楊絳先生也沒有哭。我又有什麼理由去流著一文不值的眼淚呢?

不流淚不是因為無情,而是愛得太深。

那一次,我流淚了作文13

回憶起那一次的事,我的眼裡便充滿了淚水。

那是我第一次考試後流淚,之後就認識到了自己的.錯誤。

老師拿了一堆試卷,走進了教室,同學們很激動,可我更激動,因為我知道我一定是一百分。

開始發試卷,叫到了我的名字,我得意洋洋地走上臺,拿走了試卷,眼睛一瞪,我把手放在了前面的數上,一個鮮豔的“0”,放開手,指居然是一個“3”。我考了30分?不可能!我看看名字,是我的,我頓時“晴轉暴雨”。

下課了,同學紛紛走出教室,我拿下課時間訂正了試卷。有一題扣掉了十分,一百分裡能有幾個十分呀,太可怕了,像一隻凶猛的大老虎要把我活吞了,我害怕極了。

上課了,同學們又走進了教室,很吵,像是在嘲笑我。開始校對,老師生氣地說:“你們這次考的很差,回家給你們家長簽字。”老師彷彿看了我一眼,我再也忍不住了,眼淚嘩地流了出來。

回到家,我心臟跳得飛快,手心冒。,慢慢地從書包裡拿出試卷,又放回去,又拿了出來,我知道媽媽一定會罵我的。我把試卷拿給了媽媽,媽媽一看,沒罵我,而是和藹地說:“沒關係,下次考好就好了。”又簽了字。

下次考試馬上就到了,我做好了準備,細心做題、看題。寫完後檢查了一次又一次。考試結束了,果然,我考了一百分。

那一次,我流淚了作文14

我相信大家都有流淚的時候吧,我也有。

在星期三的中午,我在家裡寫作業,突然有一題不會寫,我告訴了媽媽,媽媽就給我仔細的講題,我邊聽邊玩,媽媽很生氣。

媽媽一生氣,說話的語氣都變得重了,臉色也變了,最後媽媽真的忍無可忍了,生氣的問我:“你聽到我說什麼了嗎?”我驕傲的說:“我都聽不懂你說的什麼,我說什麼,說了,我聽了也不知道您說的什麼。”媽媽一直跟我說,我一直不聽,媽媽在我的胳膊上狠狠的掐了一下,我被痛哭了,我躺在床上整整哭了十分鐘,媽媽也不問我,爸爸也不問我。

我很傷心,躺在床上想:媽媽爸爸真壞,我都哭了卻不安慰我一下,看來他們一點都不心疼我了。

過了一會我想:我也不管你們了,我把那道不會的'題空在那裡,先寫會的,過一會,如果他們還不管我,我明天就去問老師,讓老師來給我講題看您還怎麼辦。

結果,中午是我忍不住先和媽媽說的話,我的計劃失敗了,本來想讓媽媽心服口服的,最後是我輸了。

通過這件事我知道了,不要和媽媽吵架,要聽媽媽的話,媽媽給我講題的時候要認真聽,我不會再流眼淚了。

那一次,我流淚了作文15

往事如流水一般匆匆而過,許多事情因為時間的推移而慢慢消逝,可卻有一件事如烙印般深深刻在我的心裡使我記憶猶新,無法忘記。那一次,我流淚了。

記得那是一天放學後,天上頓時烏雲密佈,原本瓦藍的天空像蒙上了一層灰色的面紗,隨即下起了傾盆大雨。看著這一景象,沒帶雨傘的我,霎時變得魯肅上了孔明船——不知所措,正當我在那兒乾等著著急時,看見遠處一個熟悉的身影,走近了我才看清–那是外婆!只見她頂著風雨,拖著正生病的身軀,邁著蹣跚的步伐向我一步步走來,頓時,我的心靈深處泛起一絲絲漣漪。在回家的路上,風越來越猛,雨越來越大,外婆為了不讓我淋到雨,將雨傘把我遮的嚴嚴實實的,自己卻在狂風暴雨中接受雨的洗禮,不一會兒,外婆全身都溼透了。終於到家了,外婆一連打起了幾個噴嚏,病情也愈加嚴重,可她毫不顧惜自己,還噓寒問暖地問我,這時,我再也忍不住了,抱著外婆,放聲大哭起來。

外婆的.關愛使我流淚了。人們常說:母愛勝於天。可我覺得,外婆的愛也不遜於母愛,因為,在這份暖暖的親情中,包裹著外婆對我的深深愛憐。