【推薦】讓我開心的作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓我開心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓我開心的作文1

二年級的一個星期六，我姐姐和我媽媽去一所美國學校玩，但是嶽、他媽媽、宋元成和他媽媽也去了！

我激動地說：“沒想到我們三兄弟又在一起了！”說三個媽媽5毛錢去買票，買了去食堂買午飯，我們去玩，買了午飯就來找我們。我們一起去玩了很多遊戲，比如爬牆，和官員搞混。但是給我印象最深的是踢球。

四年級的兩個外國人問，只有我們三個人可以和他們一起踢足球。我們三個準備“開始”。我們在追外國人，希望搶到球。最後，就在我以為不可能贏的時候，突然一個老外傳球失誤，把我當成了他隊友，一下子傳給了我。我心想：謝天謝地！我說了聲“唰”就踢進球門了。是的，我們贏了。這時那個外國人意識到他犯了一個錯誤。正好，媽媽們來叫我們吃午飯。我們大口的吃著動畫電影里加菲貓吃的`漢堡，享受著勝利的滋味。

我們在這座著名的橋上拍了一些照片作為紀念，這樣我將來就可以看到我的祖先，我在哪裡都會很開心。哦天哪！今天的日子很好，但是今天很開心。

讓我開心的作文2

星期一早晨，我起床看見媽媽正邊打著哈欠，邊做著早飯，心想：媽媽每天辛苦上班，還要給我和爸爸做飯，真辛苦！我得孝順孝順他們了。我左想右想，想到一個主意——給老爸老媽做一頓早飯。

又是一個星期天，太陽公公笑眯眯地高掛天空，我準備實施計劃了。我先從冰箱裡拿出兩個雞蛋和粗粗的麵條，準備做“愛心面”了。我開啟煤氣灶，往裡面倒入涼水，蓋上鍋蓋，想著媽媽，爸爸醒來，看到這個情景，一定會高興萬分的。不一會兒，水“咕嘟咕嘟”往外冒，我嚇了一跳，手忙腳亂地把麵條放進鍋裡，用鍋鏟在鍋裡搖一搖,蓋上鍋蓋,讓小麵條再洗會澡。拿出大碗，麻溜地倒上醋，麻油，味精……“大功告成！”我興奮地大聲叫道。媽媽和爸爸聽到我的聲音聞訊趕來廚房，看到三碗熱騰騰的面，媽媽激動得流下了熱淚，摸著我的頭說：“我們岐岐長大了，成為媽媽的.貼心小棉襖了。”爸爸也連忙附和道：“對呀！對呀！我們的女兒長大了。以後可有福享囉！”

品嚐著自己的勞動成果，心想：我開心的不僅僅是媽媽和爸爸的誇張，令我最最開心的是我體驗到了勞動成果，我以後要多多的幫助媽媽，成為愛勞動的好學生！

讓我開心的作文3

今天我很開心，因為思想品德課上用樹葉做手工。

我和同學們在校園裡採樹葉，我採了好多。後來，上課了，我們把樹葉帶回教室。我和同桌合作，把樹葉貼在紙上，做了一棟房子，旁邊有一棵大樹，還有小河，河裡漂著一葉小舟。

今天我很開心作文五：今天我很開心

今天我很開心，因為媽媽要帶我去外婆家玩。

外婆家有許多好玩的地方。在家裡我可以看電視，玩電腦，在小區裡我可以去公園玩，去游泳池游泳，還可以去羽毛球場打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯，我對爺爺說：“我們一起打羽毛球好嗎？”爺爺一口答應了。於是我和爺爺一起來到羽毛球場打起了羽毛球。一開始爺爺發給我的球，我個個都能接到。可我打給爺爺的球，爺爺就是接不到，我很奇怪，這時爺爺也有些納悶，他說：“冰冰打羽毛球的技術怎麼一下子進步這麼快？”我得意地大笑起來。於是爺爺想了一個鬼主意，他笑著對我說：“冰冰，我們換個位置好嗎？”我想：反正他已經是我的手下敗將了，跟他換個位置又有什麼關係？我和爺爺的位置調換以後，爺爺發給我的球我接不到了，我發給爺爺的球爺爺卻個個都能接到。我生氣地說：“不打了，不打了。”爺爺笑著說：“彆著急，這是風的關係。”原來，我站的位置是逆風，爺爺站的.位置是順風。我聽了爺爺的話，恍然大悟地笑了。

雖然，我打羽毛球技術比不上爺爺，但我懂得了打羽毛球要站在順風的位置，如果站在逆風的位置打起來就會很吃力的道理。因此我感到非常高興。

讓我開心的作文4

那天，陽光明媚，我和妹妹、弟弟、弟弟一起去玩。

我們拿著鐮刀，準備給山裡的兔子割草。割了一段時間，發現這裡稻草比較多，於是打算建一個金屋頂金牆的稻草屋。想到這，大家都開始工作了。

當然，蓋房子一定要選好基礎！你看，哥哥和弟弟已經選好了：前面是田地，後面是鬱鬱蔥蔥的山，這裡的地面也不溼，可以用稻草坐著，把房子的牆靠在大土牆上，會更結實。

我們四個人開始蓋房子。我和妹妹去割稻草，哥哥和弟弟去挑稻草做牆。不一會兒，小草堆變成了大草堆。稻草雖然有點溼，但是堆起來的牆比較結實，不容易被推倒。我們還留了一個小出口作為門。稻草牆差不多半個人高，夠高，下一步就是做屋頂。屋頂不倒你驚訝嗎？不會，因為我們是有準備的：拿起一些硬杆子放在房子上，然後把稻草橫著豎著排好，然後蓋房子，再把金色的“地板”鋪在裡面。就像我們想象的那樣：金色的屋頂，金色的`牆，金色的地板！我們迫不及待地鑽了進去，享受成功的喜悅！

這一天我太開心了！

讓我開心的作文5

有一天我和爸爸去公園玩，一路上看見了好多汽車，走進公園，看到很多鮮豔的花朵，青青的小草，我們呼吸著新鮮的空氣走在柔軟的草地上，公園裡有一個動物園，我看到了大象、孔雀、梅花鹿、猴子、河馬。最讓我開心的是裡面有一個遊樂園，我跟爸爸玩了碰碰車，這是我第一次玩碰碰車，碰碰車可真刺激啊！我們不停的跟別人碰撞，大家都玩的很開心。我還玩了旋轉木馬，家裡還儲存著爸爸給我拍的照片。

突然看見一群人圍在那裡，我走近一看原來是在釣小金魚，我也決定試一下，剛開始的時候，我還不懂得釣小金魚的.技巧，小金魚總是從我的魚竿下調皮的溜走，急的我滿頭大汗，後來爸爸告訴我做事要有耐心，於是我決定再試一次，這一次我終於找到了釣小金魚的技巧，把魚竿放在水裡長點時間。最後我釣到三條小金魚，爸爸給我買了一個小魚缸，小金魚終於有自己的家了，阿姨還免費送了一包魚食給我，我和爸爸高高興興的回家了。

今天真是開心的一天啊，我不僅釣到了小金魚還學到了一個道理，做事要有耐心！

讓我開心的作文6

今天，天氣晴朗，萬里無雲，也是奶奶的生日。

上午，姑姑一家和乾媽一家來到了農家樂，我、希希、糖糖一起玩了起來。我把工具拿了出來，我們坐在座位上，津津有味地玩了起來一一我把輕輕泥拿了出來，一盒翠綠，一盒碧藍，我把它們小心翼翼混合在一起，然後一一分給她們，她們一手拿著工具，一手拿著輕輕泥，糖糖拿了個公主的圖案，希希拿了個小汽車的圖案，她倆把輕輕泥放在模具裡，壓平，小心翼翼地把它取出來，放在桌子上，我欣慰地看著她們，一副居高臨下的樣子，我說：“我來當顧客吧！”“好！”她們異口同聲地說。我有模有樣地說：“我要一份公主餅乾和小汽車餅乾，還要一碗麵條，謝謝！”她們有禮貌的'說：“好的。”

過了一會兒，兩份“餅乾”上桌了，公主餅乾美麗，汽車餅乾精緻，雖然不是真實的，但是看起來好吃，我饞涏欲滴，卻不能吃。哎過了一會兒，我們覺得不好玩，就換了一個遊戲。

我們先找了一些硬硬的果子，叫糖糖站在橋上走，我和希希在一頭拿著子彈打糖糖，一開始希希就是亂打，最後子彈沒了，只能靠我了，我先瞄準，再發射，結果一發一個準，希希投來了羨慕嫉妒恨，又恨鐵不成鋼的眼神，我對她笑了笑，最後糖糖輸了，我們贏了。過後該我上場了，我上去後開始群魔亂舞，她們一個也沒有打到我，我開心一蹦三尺高，她們瞪著我，我贏了。

過後我們吃了飯，回家了。

今天，我真開心！

讓我開心的作文7

在我的腦海中有許許多多的事，不少早已被流水般的時光衝得模模糊糊的了，可卻有一件令我開心的事至今歷歷在目，怎麼也忘不掉。

那一次，我跟爸爸、媽媽和哥哥一起去海邊玩。這時，爸爸說：“我們來捉螃蟹吧！看誰捉得多。”我們異口同聲地回答:“好啊！”

於是，捉旁蟹行動開始了。我提著一筐籃子，在沙子上仔細地觀察，忽然，我看見一隻螃蟹在沙子中走來走去，竟是第一個獵物，怎能放過呢？我於是先給它來了個下馬威，把沙子撒在它身上，形成了“彈雨槍林”。它也不認輸，在我的眼皮底下使用了“瞞天過海”之計，一下子不見蹤跡。不可能！我心裡暗暗發誓：一定要抓住它。

我先用自己的“火眼金睛”，觀察到它的地點，又來個“凌波微步”來到它身邊，最後用我儲存已久的'“泰山壓頂”——用雙手壓住它。我笑著說:“被我抓了吧？”它不甘心，不停掙禮，還用了一招“金蟬脫殼”跑了。

我再次看見了它！用亂石把它圍了起來，再倒了些水，使用了人人明白的“渾水摸魚”想把它弄暈。最後，我用手撈它，把它撈了起來，扔進了筐裡。之後我又抓了幾十只。我提著螃蟹去與爸爸他們比，可還是爸爸勝利了，看來以後我還要多多練習呀！

今天真是收穫多多呀，這件事真是讓我太開心了！

讓我開心的作文8

暑假，我最開心的事就是在橘子洲頭放風箏。

那天，我們一家到橘子洲遊玩。走著走著，我發現樹陰下一位老爺爺正在撥弄一個圓盤，便忍不住上前問道：“爺爺，您在做什麼呀？”“我在放風箏呢！”我抬頭一望，一隻紅頭、藍尾巴、黃身子的老鷹風箏正在空中展翅飛翔，那長長的綠飄帶隨風飄揚，風箏竟然還買到了雲層上。

老爺爺看我觀察的那麼入迷，便把風箏遞給我玩，我頓時又驚又喜，驚的是爺爺吧風箏遞給我玩，還是一個陌生，不會玩的'小朋友玩，喜的是我可以玩大風箏了。我迫不及待的接過風箏，玩起風箏來。可是一會兒，風箏卻慢慢往一邊偏了，快要掉下來了。這時，爺爺告訴我，放大風箏時要先放一會線，再收一點線，不然風箏就會掉下來。在爺爺的教導和我的努力下，風箏不僅飛回了航線，而且比以前飛的更高了。我非常高興，自豪的把媽媽叫來看。但是放大風箏很累，不一會兒，我就被泡在汗水之中，媽媽見我已滿頭大汗，加上天色不早了，就說：“我們該走了！”我只好把風箏還給爺爺，戀戀不捨的走了。

這次放風箏我非常開心。我不但玩了風箏還學會了怎麼放大風箏。知道風箏飛的高是有我們的拉、牽，一旦風箏線斷掉，它就會慢慢掉下來。我們做人，學習也一樣，可不能要家長老師拉一下才飛一下，要像鷹一樣羽毛長齊了就開始獨立飛翔，這樣才能在天空自由翱翔。

讓我開心的作文9

我的生活中有很多快樂的'事情，就像天上的星星一樣多。而那一次，是我最開心的一次。

我國小成績一直不理想，所以父母想出了一個解決辦法，因為我一直想要一雙溜冰鞋在溜冰場上自由飛翔。於是爸爸媽媽對我說，‘姍姍，這學期只要你進班裡前三，我就給你買冰鞋，帶你去滑冰。就這樣，我那學期努力學習，最後期末考了第二名。如我所願，我們去了溜冰場，看到那些孩子在溜冰場裡自由飛翔。看著他們，真羨慕他們。我下定決心要學滑冰。進了溜冰場後，我穿上了冰鞋，但一站起來，就倒在了地上。我沒有灰心。我又站了起來，卻又倒在了地上。其他人都笑了，但我沒有灰心。我又站了起來，慢慢向前走。學了幾個小時拉，不記得摔了多少次。他們一直在笑，但是每一次努力都有回報，我成功了。我也可以和那些孩子像小鳥一樣自由飛翔。媽媽看到我學會了滑冰，就對我說：‘太好了，姍姍，真的是辛苦才有回報。說給我一個大大的誇獎，因為太開心了，一不小心，“撲通”又摔了一跤。但是這次我們都笑著把車停了下來。

那一次，我太開心了

讓我開心的作文10

今年我從實小希望路校區轉到了剛建成的串場河校區，這裡風景優美、設施先進，還充滿了文化氣息。聽到班主任盧老師要選班幹部的訊息，我的心砰砰直跳，老實說，我以前在實小也當過班幹部，當的是語文組長。那會兒，我會拼盡全力做好語文組長，比如：帶領大家朗讀、收發語文作業本、抽背課文等。不過，有幾次我遲到了，難免會挨批評，不過，這種時候十分少。

今天盧老師來選班幹部了，我既興奮又有點兒害怕，興奮的是因為我有一定的經驗，希望能更好的當好老師的小幫手，害怕是怕我會落選，畢竟競爭還是滿激烈的'。

緊接著，盧老師開始公佈誰是語文組長了，第一組公佈完了，接著二、三組接二連三的也公佈完了。終於到第四組了，盧老師看了看我說：“第四組語文組長是——孫予忱同學。”聽到老師叫了我的名字，先是一驚，不過，這種表情在我臉上僅僅停了一秒，我就回過神來，高興的上接不接下氣，在心裡說：“太好了！太好了！”再看看旁邊的同學，都吹鬍子瞪眼睛的看著我。呵呵，實在是好可怕的！

我一定要好好學習，養成良好習慣，做一名品行兼優的國小生。能成功當上語文組長，這件事真讓我開心。

讓我開心的作文11

翻開媽媽帶回的《青年文摘》，上面有一幅圖畫：三個不同的人站在不同厚度的書上，看到的風景不一樣。這個圖片告訴我們：“愛讀書的人與不愛讀書的人的區別，不愛讀書的人所見有限，而讀書多的人看到的是滿天的繁星，可以遙望未知的世界，生活會變得豐富多彩！”

古往今來，名人志士中嗜書如命的人不勝列舉。我也喜歡讀書，讀書讓我享受到無比的快樂。媽媽從小就買了許多適合我讀的書，從《嬰兒畫報》到《兒童文學》，從《十萬個為什麼》到《百科全書》。從書中，我學到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

要考試了，媽媽總是為複習的事兒“嘮叨”，我心裡自然不高興了，對媽媽說：“媽媽，我感覺我不自由。金波爺爺告訴我們，我們要像小鳥一樣自由，假如讓我玩小水溝，我長大了說不定會築大壩；如果讓我玩沙灘，我說不定會造高樓大廈。”本來以為媽媽會生氣的，哪知，媽媽不但答應了讓我放鬆放鬆，還激動地抱住我：“孩子，你看，讀書讓你在生活中用上更多的詞句，用更多的'語言表達你的思想，是多好的一件事啊，媽媽也要向你學習！”

是啊，讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實了我們的生活，讓我們獲得了更多的樂趣，讀書是件多麼有意義的事情啊！

朋友，讓我們一起閱讀吧，讀書讓我們站得更高，看得更遠，在未來，遇到更好的自己！

讓我開心的作文12

在我的腦海裡，許多記憶消失了，但我仍然記得一件事。

三年級的時候，學校組織了一場排球比賽，三年級比賽的內容是墊球。我特別喜歡排球，就先報名了。沒有人是完美的，沒有金子就夠了，每個人都有一些不完美。雖然我很喜歡排球，但是墊球水平不太好。所以很多同學嘲笑我，指著我說：“你行嗎？別耽誤我們上課。”我經常聽到這些話。我想我不能因為比爾的嘲笑而退縮。相反，我應該更加努力，在比賽中取得好成績，讓學生信服。從此以後，只要有時間，我就會練習投球，遇到困難就問老師，而不是放棄。

時間過得很快，很快就到了比賽的時間。我既緊張又興奮，希望在比賽中取得好成績。

最後，我的名字在收音機裡被叫到。我舉著排球，小心翼翼地走向體育場。我的腿一直在發抖。我心想，我不能怕，不能讓同學看不起我！這一刻，我的心平靜下來，等待著比賽的開始。

在裁判的命令下，我穩穩地把球拋了上來，然後不慌不忙地把球打下去了。過了很久，隨著裁判的`哨聲，激烈的比賽終於結束了。

經過老師統計，比賽結果出來了。我得了第一名！聽到這個訊息，我激動得拿著獎狀跳啊跳。

那一次，我真的很開心。我高興不僅因為我獲獎了，還因為我的努力得到了相應的回報。

讓我開心的作文13

在我的童年中發生過許多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸從記憶深處裡消失，然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在腦海裡，揮之不去……

記得有一次，我正在做好上數學課的課前準備，可一抬頭，就看見數學老師抱著一大疊我們前幾天剛考過的試卷走了進來，成績出來了！我的天！我開始感到了不安，心想：不會吧，試卷這麼快就批改好了。要是自己的成績不理想的話，父母知道了，一頓“緊箍咒”是免不了的。我覺得說歸說，有什麼好了不起的'？可是事實上我就是不想聽到頭都爆！老師開始報分數了，我緊張極了，立即開啟書本分散注意力。剛開始開啟“遊神模式”就聽到“全遠慈，九十八分！”我驚呆了，但心裡的那塊忐忑不安的石頭瞬間就落下來了，心想：九十八分？是真的嗎？還是我的幻覺？於是，我連忙問了問旁邊的同學，他也說我考了這個成績。我聽了開心極了，哎！真是“功夫不負有心人”啊！

這件事真讓我開心，每當自己回想起這件事，總會被那童年的無忌逗樂！

讓我開心的作文14

在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海裡，怎麼也抹不去……

記得那一次，我一進教室，就見數學老師拿了一疊試卷，考試的成績出來了。我見了，害怕起來，心想：不會吧，考試卷這麼快就批好了。要是我考不好的.話那不是沒面子嘛?況且，回家後還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來。

我又想：不就是被打嘛，打就打有什麼了不起的?我心裡是這樣想的，可實際上我是想媽媽別打我的。老師開始報分數了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵，只聽“周茜，九十二。”我驚呆了，頓時就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽錯了這是不是幻覺?還是老師把別人的報成我的了?我連忙問了問我一旁的同桌，她也說我考了九十二分。

我聽了開心極了，情不自禁的說：“真是老天護著我呀，不過這也是我自己用心做出來的，怎麼可能說是老天護著我呢?這是我努力換來的成績。”

這件事真讓我開心，這是用自己的汗水換來的今天的成就!

每當我回想起這件事，總會被那童年的無忌逗得笑起來。然而，又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。

讓我開心的作文15

加油，加油遠處不斷傳來吶喊聲，是我們班正在和其他的三個班級進行迎面接力賽。

比賽開始前，我們班先進行了模擬。因為上一次，我們班的迎面接力得了第一名，所以我們都信心滿滿的。為了穩拿第一，我們班的運動員和班裡沒有參賽的人試著比賽了一下，結果我們輸了，唉，都怪我們太自以為是了，我們吸取了經驗教訓，調整了次序，讓跑得最快的.同學放到了最後衝刺。

呯的一聲，比賽開始了。男生飛快地向女生這邊跑來，你來我往，轉眼間我們班逐漸地領先，與其他班拉開了距離。我們班的同學士氣高漲，站在足球場上大聲歡呼：四（3）班必勝，四（3）班必勝！輪到我啦，我接過接力棒就迅速地跑了起來。老師也在對面朝著我喊：欣語，加油！聽到加油聲，我立刻加大馬力，以迅不掩耳之勢衝跑到了隊員面前把接力棒穩穩地遞給他。終於，接力棒傳到了最後一名同學手中，他像離弦的箭一般奔向終點。

耶，我們又贏了。我們都歡呼起來，女生們興奮得抱著，跳著

那天我真開心！名次對於我們來說並不重要，重要的是我們通過努力，奪去了第一名。