小橡皮作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的小橡皮作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小橡皮作文1
大家好,我是一顆小橡皮。平時的我舒舒服服地躺在小主人的筆袋裡,跟鉛筆、圓珠筆一起快樂的玩耍。今天我卻經歷了一場讓人驚心動魄的歷程,讓我說給你來聽。
一陣喧鬧聲後,我聽到一個女中音說:“同學們,今天讓你們玩搶橡皮的遊戲。”天吶,我沒聽錯吧。搶我。要知道,我是同學們的學習用品,不是玩具哦。但是,接下來的局面不是我一個小橡皮能控制的。
我的'小主人把我從筆袋中拿出來,然後把我放在她和一個小男生的中間。這個小男生瞪著兩隻黑溜溜的大眼睛看著我,一邊看一邊嘴角上揚,嘴巴里唸唸有詞:“嘿,我眼疾手快,一定能贏得比賽勝利。”說時遲,那時快。那個女老師已經在喊倒計時了。“三”我左顧右盼,看到我的小主人躍躍欲試,小男生則已經把五根細細的手指向我指來。“二”,小主人和小男生又分別向我靠近5釐米。“一”一聲令下,我的眼前頓時變得黑暗。再次見到光明時,那個小男孩正得意洋洋地託著我炫耀呢。我瞥一眼小主人的表情,失魂落魄。
後來,它們又把我搶來搶去大約一共三次。我的心臟啊,此時還在怦怦直跳呢!
小橡皮作文2
我的橡皮方方的,扁扁的,像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的影象,有鴨子,有小狗,有狐狸。
我特別喜歡我的橡皮,因為用它擦,所有的字跡都會被擦得一乾二淨,好像那兒沒有寫過似的。
這塊橡皮是我親愛的外公送給我的。他說:“我一個開文具店的朋友要轉行做其他生意去了,送了兩盒橡皮給我。”我開啟盒子一看,只見一排整整齊齊的橡皮在盒子裡排著,又老又舊。旁邊的媽媽也湊過來說:“喲,這不就是我小時候用的橡皮嘛。”我也裡有些不想要。可是,望著外公高興的.樣子,又不忍心不要。這時,我想起爸爸教給我的人生道理:任何事情不能只看外表,要試一下才能知道。於是,我找了一張紙,在上面寫了一個字,用那個橡皮一擦。呀,一擦就擦掉了。我認為是自己寫得太輕了,就重重地寫了一個字,結果竟然相同,還是一擦就沒了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來了。
這種橡皮有個不好的地方,就是容易斷掉。所以,到現在,我只有在考試的時候才會拿出來珍惜地用呢。
我愛我的小橡皮。我認為,它比珍珠還珍貴。
小橡皮作文3
我家裡有一塊小橡皮,它叫小懶,因為它那美麗的外皮上有著一個懶羊羊,它張大嘴巴,好像要吃一個大蛋糕,所以我叫它小懶。
它有正方形的身子,好像是一塊小磚頭,又像一張正方形的卡片呢!
它很普通,沒有迷人的香味,有迷人香味的橡皮會有毒的,這是我在報紙上看到的。
它是白色的小橡皮,看著它的白色,像天上的小鳥、像天、像雲,像美麗、清澈的河水,像白色的書本,像美麗、明亮的.燈光呢!
有一次,它無私的奉獻出了生命。事情是這樣的:我寫作業的時候,我有一個字寫錯了,卻找不到橡皮了。“朋友,我在本子裡!”它看著錯字說:“我把你擦掉!”“不要!不要!”錯字說。它不管那些,擦了擦,錯字沒了,可它的一角也沒了,但它毫無怨恨。
這就是我的小橡皮——小懶。
小橡皮作文4
大家好,我是小橡皮,身上穿著黑外套。我曾被一個小女孩帶走後,便住進了新家。還結實了幾個好朋友:鉛筆,鋼筆和自動鉛筆。
從此,我便住進了新家。小主人特別喜歡我,天天給我擦身子、戴帽子、穿小衣服,把我當人看待,我別提多高興了。
可是,幾個星期後,小主人看見我身上有一些塵土,我變舊了,可我變舊了,可她並不是給我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮來刮去,把我身上颳得遍體鱗傷,一層皮都掉了,我喊了一聲:“真痛啊!”而小主人連看也不看。在一個星期六的下午,小主人帶著我和鉛筆學英語。第一節課下了,小主人撿起一支粉筆就在我身上塗成了白色,我的身體漸漸變了,變成了灰色,我好想哭,心想:小主人啊!你真狠心!還有一天,上完課,小主人又拿起我的好朋友鉛筆在我身上畫了個娃娃,又畫圈圈。上課了,我在文具盒裡對鉛筆說:“你好狠啊!把我身上畫成這樣。”鉛筆說:“這不怪我,應該怪小主人,她是主人,讓我幹什麼就必須幹什麼。”放學了,我把這件事告訴了小主人的'媽媽。小主人的媽媽便批評了小主人,讓小主人愛護學習用具。從此以後,小主人開始愛我了,我也感到很高興!
我希望別的小朋友們也愛護學習用具,養成良好的學習習慣。
小橡皮作文5
從外表看,它就是一個小車子。藍色的車頂,綠色的車底,黑色的輪子,多漂亮啊!
它的名字可不叫小車子,它的名字叫橡皮。它的樣子是不是很奇怪!它的作用也比一般橡皮的作用大,一般的橡皮作用只有一種就是擦鉛筆,但是我這個橡皮就不一樣了!它的作用不僅可以擦鉛筆,還可以在你無聊的時候用它當小車子玩,這可是真的,它可以在地面上滑行,是因為它的輪子不是橡皮,是塑料,在它滑行時就像一個真的小車子玩具一樣!它還有一個特殊的地方就是可以拆開,這樣的好處是:可以把一些很小的錯誤擦掉,就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片鉛筆字都給擦掉了。如果你想把它的`輪子去掉也是可以的,因為輪子也是可以拆掉的,不用擔心把它拆掉了就復不了原狀了,它是可以安回去的。
看,設計的多巧妙啊!它是我學習的好幫手,我特別喜歡它。
小橡皮作文6
還記得某一年中的某一天,我們班主任去開會,吩咐我們做數學題,在做第三道題時,我那細小的鉛筆寫錯了一個字,我這時就想:“我一定要把這個字擦掉,”當我用橡皮擦掉時我的腦子裡突然出現了一個想法:橡皮每天為我們奉獻,為什麼還有人無緣無故地去破壞它呢?
它為什么幫助我們擦掉錯字?它為什麼當我們破壞它時它一聲不吭?為什麼當我們拋棄它的時候它毫無怨言?因為它很無私,它不求虛名,他默默無聞的奉獻,沒有美的`外表,卻樸實無華。
做人也應該如此,在生活中,我們要學習橡皮這種品質,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,做人就像橡皮那樣,腳踏實地,樸實謙遜,不圖虛名,不炫耀自己,服務於人民,服務於社會,且不做那種只求體面,貪圖名利,不學無術而對社會無用的人。
我們要永遠記住這句話:奉獻乃是生活的真正的意義。
小橡皮作文7
在學習中,我有一個非常要好的朋友————————橡皮。
每當寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多:有長方形,有正方形的,有活潑可愛的動物形狀的,還有水果形的花樣繁多,形狀各異。橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進文具盒裡一點兒也不顯眼,但它在我們學習的生活中起的作用卻真的.不小。
橡皮,你可別小瞧它,它的用處可大著呢!它可是我們國小生學習的好寶貝,時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或寫歪,寫得難看的時候急時趕到,並提醒我說:"小主人,你怎麼又把字寫錯了,不過,彆著急,別灰心,我來幫你把它消滅掉,再重新寫一個。"
一塊小小的橡皮竟然為我們國小生付出了這麼多,但是,它卻從來不要求於我們什麼,不爭名,不爭利,默默地為我們奉獻著自己的這一生。它勇於犧牲自己,樂於幫助別人的品質值得我們學習,你們說,這難道不是嗎?
我喜歡我的小橡皮,因為它是我學習生活中的好夥伴。
小橡皮作文8
我是一塊四四方方、可憐巴巴的小橡皮。我有很悲慘的遭遇。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我還沒有睡醒呢,我的小主人就用一隻大手伸進了我的臥室,把我抓了出來。她把我的頭往我主人的本子上一按,就拼命地搓了起來。直到把我搓得腿也折了、胳膊也斷了、頭髮也沒了為止。有的時候,小主人還不聽老師講課,拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”,疼得我齜牙咧嘴,發不出聲音。
“叮鈴鈴”,下課的時間又到了。我的小主人把我拿到了操場上,和其他小朋友一起玩橡皮大賽。橡皮大賽的規則是:每人把自己的橡皮放在沙堆上,用手一按橡皮的一端,橡皮就跳起來,跳到誰的橡皮上,誰就輸了。我看見有的橡皮彎著腰,象正在運力;有的橡皮挺著胸膛,好像很有信心;有的橡皮還很得意,好像它已經打敗了對方!
有一次,小主人把我放在了沙子上,按了一下我的屁股,我馬上蹦了起來,只覺得自己在空中飛了起來,來了一個180度的.大轉彎,然後就迷迷糊糊地落在了一塊藍色的橡皮上。“贏了,贏了!”我的小主人高喊著、蹦跳著。而我卻摔得頭破臉青,渾身疼痛。
唉,我的小主人又來了,我多麼希望能有一個安全的地方藏起來,不要讓她再折磨我了啊!
小橡皮作文9
我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字,所以買了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因為“中華牌”的都很好用,我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的',是一個圓形,像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點刺鼻,但你輕輕的摸它會感覺很好摸。
我的橡皮身上很不乾淨,因為它老是喜歡和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得髒髒的。它身上青一塊紫一塊的,因為它有些調皮,每天夜裡,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進了醫院;它把鉛筆的頭打沒了,自己也被鑽出了一個洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個洞,但橡皮也沒佔到便宜,它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補好,並把它放到一個獨立的袋子裡,不讓它和其他夥伴打架了。
別看它外表普通,滿身傷痕,它擦錯別字的功夫可好了。一個錯別字,一下子就被它的身體給抹乾淨了,所以我買“中華牌”的橡皮是對的。
我喜歡你,我的小橡皮。以後我會少寫錯別字,不讓你那麼辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那麼快。
小橡皮作文10
我是一塊可愛的小橡皮,我的主人非常的喜歡我,經常拿我出去炫耀。知道我是怎麼來的主人身邊的嗎,告訴你吧!我是主人上英語課時用獎點換來的`。得到我可不容易,主人回答對一道問題會有一個獎點,二十個獎點才算一個章,要六個章才能得到我,我跟隨我的主人已經一年十個月了。
我是一塊穿著粉紅色裙子的小橡皮,有一次我來到主人上課的地方,那裡有很多我的好朋友。他們的外形是各式各樣的,有正方形、長方形、圓形······我是橢圓形的,我沒有香味,可我捏起來硬的像石頭一樣。別看我很堅硬,可是我很能幹的!有一次,的主人和她的同桌比試誰的橡皮擦字乾淨,他們首先拿出一張白紙,然後用鉛筆在上面畫了兩條線段,主人用我不僅擦掉了線段,而且紙上沒有一點灰塵,可她的同桌擦的地方卻不是很乾淨,主人用我贏得了比賽。她非常高興,我也感到很自豪!
我的主人平時很愛護我,我的身上一點傷痕都沒有,有時我身上髒了,主人也會想盡辦法幫我變乾淨!我很愛我的主人,我會一直陪著她一起學習的!
小橡皮作文11
嘿!我是一個又幸福又可憐的小橡皮,不信,就聽我娓娓道來吧!
小主人把我從商店裡買出來,放進一個藍色房子裡。我在藍房子裡碰見了許多朋友,有自動筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子外婆等。可過了幾天,我就感到了自己在集體中有點不一樣,他們每天都要去上班,可我卻呆在家裡,我多麼渴望小主人用我這塊小橡皮呀!
真是天助我也!小主人後面幾天開始瘋狂用我,我能和哥哥姐姐們一起上班工作了,我感到一種從未有過的幸福感!
有一次,主人把一面鏡子放進了藍房子裡,我看見了自己的樣子。媽呀!我咋成了這樣了!我快變成侏儒了!就連我最得意的肉色裙子也黑不溜啾的!為了自己,我必須離開小主人,可我每次跳到地上,小主人老是又撿起我,造成我現在仍在藍房子裡忍受臭氣、灰塵、細菌的`攻擊。唉!你們說我是不是一個又幸福又可憐的橡皮呀!
小橡皮作文12
我有一塊黑色的小橡皮,它是我在二年級的時候考試考了高分,班主任送給我的禮物。它是有名的米菲品牌,我非常喜歡它,一連好幾天,我都捨不得用它。
我的橡皮穿了一件黑色的西裝,看起來像一位威武的戰士。因為我不經常用,所以它還有五個角是尖尖的。我的'橡皮摸起來雖然很硬,但是它卻可以做“彎腰”的動作。這位“戰士”特別愛打扮自己,每天在我睡覺的時候偷偷地噴香水。
有一天,我的橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,一會兒看看口袋,一會兒看看文具盒,一會兒看看書裡。可我的橡皮都不在這些地方,我以為我的橡皮被黑洞吸走了,忽然,我靈機一動,心想,它是不是掉到地上了。於是我從座位上站起來到地上尋找來,終於在同學的凳子下找到了,真是把我嚇壞了。
我的橡皮陪了我好久,幫了我很多忙,真是我的學習好夥伴!
小橡皮作文13
大家好!我是一塊小橡皮。一天我在文具店裡睡覺的時候,突然有一個人拿起我,買下了我,他成為了我的主人。如今我已經和小主人在一起一個月了,我幫主人消滅了很多錯別字,已經是一個“老將”了哦!可是我現在漸漸變小、變虛弱了,大家來看看我吧!
我以前是嶄新嶄新的,長方形的身體,灰色的面板。身上有一股籃球的味道,因為我很愛運動哦!當然,主人也和我一樣愛運動。我是硬邦邦的,主人老是把我拉來拉去,讓我軟起來,從高處摔下,我可以翻兩個跟頭呢!如今,我的角從尖尖的變成了圓圓的,長長的身體變成了短短的身體。我想對主人說:不管我變成什麼樣,都會為你服務的`!
我記起我立功勞最大的一次,那天小主人在考試,我看見一個錯題,就趕緊從文具盒裡跳出來,碰了小主人一下,小主人再看試卷,呀!一個錯題,小主人拿起我,讓我和錯別字敵人打了起來,我把它們打得無影無蹤,他又拿起我的好朋友鉛筆兄弟寫上了正確的答案。最後小主人得了一百分。怎麼樣,我能幹吧!
我都忘記說了!我叫灰灰,“主人,希望你一直愛護著我哦!”
小橡皮作文14
在學習中,我有一個非常要好的朋友——————橡皮。
每當寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多:有長方形的,有正方形的,有活潑可愛的動物形的,還有水果形的——————花樣繁多,形狀各異。橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進文具盒裡一點兒也不顯眼,但它在我們學習的'生活中起的作用卻真不小。
橡皮,你可別小瞧它,它的用處可大著呢:它可是我們國小生學習的好寶貝,時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或寫歪,寫的難看的時候急時趕到,並提醒我水:"小主人,你怎麼又把字字寫錯了,不過,彆著急,別灰心,我來幫你把它消滅掉,再重新寫一個。"
一塊小小的橡皮,竟然為我們國小生付出了這麼多,但是,它卻從來不要求於我們什麼,不爭名,不爭梨,默默地為我們奉獻著自己的這一生。它勇於犧牲自己,樂於幫助別人的品質值得我們學習,你們說,這難道不是嗎?
我喜歡我的小橡皮,因為它是我學習生活中的好夥伴。
小橡皮作文15
啊?!這是什麼地方?髒兮兮的,看了真讓人討厭。
我是一塊又白又香的橡皮,是牛奶味的,我住在一個文具盒裡。
我的主人名叫麗紅。因為她不小心把我弄丟了,我摔在地上,摔了個半死,又白又香的身體也變黑變髒了。
我著急地大喊:“小主人,快把我揀起來。我是你最喜歡的橡皮呀。”可我的主人沒聽見。
我就這樣被同學們東一腳、西一腳地踩成了一塊髒得慘不忍睹的橡皮。
傍晚放學了,同學們揹著沉重的書包排著隊回家了。這時一陣“刷刷刷”的`聲音傳來,我回頭一看,呀!幾位同學在掃地,我急得眼淚都流出來了,不知道該怎麼辦。可我沒辦法,沒有人發現我,我只好讓他們把我和垃圾一起倒在了垃圾桶裡。
啊!我好可憐,我真是一塊可憐的小橡皮,沒人珍惜我。
評語:小作者構思巧妙,想象豐富。以一塊小橡皮的自述提醒同學們要愛護自己的文具,不然弄丟了,它們沒了家像小橡皮一樣多可憐呀。
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