扳手腕作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的扳手腕作文，歡迎閱讀與收藏。

扳手腕作文1

“加油！加油！加油……”班裡的同學們都在扯著嗓子喊著。究竟是什麼讓他們變得如此興奮？原來是語文老師帶領大家玩扳手腕。

說是玩，倒不如說是比賽。我們一個班62個人，被分成了四個大組：左邊兩個大組為一隊，名叫“飛虎隊”。右邊兩個大組為一隊，名為“戰狼隊”。

“現在兩隊各派三人出戰。”語文老師宣佈後，我們這一隊沸騰了，連忙喊道：“張寶文！高笑！張寶文！高笑！”這兩個人非等閒之輩，是班裡的女漢子。只可惜趙錦悅不在我們這隊，要不然直接派這三人上去就行了。

經過討論，第一輪是張容閣PK王尚。這是一場很有看點的'比賽，張容閣雖然矮，但力氣大得驚人。王尚個頭也不高，但力氣也不小，只不過沒有王容閣力氣大。於是王容閣的手一緊一歪，我們這隊就順利贏得第一輪。

第二輪，高笑PK趙錦悅。很顯然，這一輪輸得很快，因為兩人同樣是女漢子，但高笑比趙錦悅矮，甚至還矮很多。趙錦悅人高馬大，我都打不過她。所以雖然我們吃力地喊著加油，但高笑還抵擋不住，被按倒在桌上。氣得我的同桌一直捶桌子，大喊道：“股票又跌了。”

第三輪，張寶文PK盛超然。我二話不說，站在凳子上，踩著桌子，帶頭喊加油。張寶文的手繃得緊緊的，咬牙切齒，臉憋得通紅。可盛超然一點也不吃力，手一點一點地壓，好像在逼著張寶文。張寶文果然不行，給逼下了“懸崖”。

下課鈴響了。我們正準備走出教室，卻有人大喊：“老師在和趙錦越扳手腕！”……

扳手腕作文2

旁邊的班級書聲朗朗，再看看我們班級的學生站著的站著，坐著的坐著。坐著的兩個漲紅了臉，雙眼直盯兩頭，兩手也因用力過度用力而青筋暴露，不停顫抖，咬緊牙關，眉頭緊鎖，恨不得把吃奶的勁都用出來！

再看站著的'人一個個喜笑顏開，知道嗎？我們在扳手腕，正在比賽的是梅同學和林同學正在進行“第一次世界大戰”，個個殺氣畢露，眼看梅同學勝券在握，但林同學也不甘示弱，在苦苦地支撐著，最終還是梅同學贏了。

再看看女生那邊，陸吳怡V陸儉佳，一個跨了二個年級的大戰，然後是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”，雖然次次失敗，卻是意猶未盡。

然後是我和老師的友誼賽，我們摩拳擦掌，但看老師胸有成竹的樣子，我禁有些心虛，但老師讓我和他玩一局，那就試試吧，反正也沒有什麼事，我和老師的“世界大戰”也吸引了大家前來圍觀，老師微微笑著，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭，眉頭緊鎖，強行露出一些微笑，突然老師的眼睛裡閃過一絲殺意，猛地一使勁，我敗了，但是比賽第二，友誼第一，不是嗎？

扳手腕真開心。

扳手腕作文3

我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚祝賀，歡聲笑語充滿了整個教室……

今天，張老師走進教室，對我們說：“今天我們來扳手腕比賽，比賽規則是：三人一組，每組的兩個同學開始比賽，然後每組的獲勝者再進行半決賽，最後進行決賽，獲勝者獎棒棒糖兩個。

我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最後每組的對陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩意—賀巧爾，張瀚—軒揚，程志凱—陳宇豪。

比賽開始了，首先是我對陣軒揚，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下，我和軒揚四目相對，都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動。軒揚首先發起進攻，趁我沒防備，打了我一個措手不及。我最終以2：0敗下陣來。最後三強產生了，每人獎棒棒糖一個。

軒揚一路過關斬將，殺入了總決賽，對手是實力強勁的程志凱。軒揚一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚的步步緊逼下已經奄奄一息了，但程志凱依然意志堅定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無力迴天。軒揚笑到了最後，獲得了總冠軍的`稱號，獎棒棒糖兩個。老師為了鼓勵大家，又每人發一個參與獎。同學們樂滋滋地吃起了棒棒糖，又同時為軒揚豎起了大拇指。活動在歡樂聲中結束了。

這次活動讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恆心與毅力的較量。

扳手腕作文4

“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進行扳手腕比賽。

首先，是分割槽預賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉過身笑著對吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地。“預備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負的右手，“哈哈，我贏了。”我沾沾自喜，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進入半決賽。”

前面幾場都進行順利，到了最後一場褚非凡和錢聖傑，簡直勢均力敵，手好像被什麼東西固定住了，只能看見兩個人的手都在顫抖。

下面是決賽，我想：“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請女生選手上場。”周老師說，沈啟?和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟?支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

下面是男生，薛宇昂先和錢聖傑來，比賽只持續了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢聖傑打敗了。下面是與褚非凡的對決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的.勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一隻手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準機會用力一板，褚非凡輸了。

隨著“叮叮”的下課鈴，比賽結束了。我班的大力士也產生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

扳手腕作文5

一個星期二的下午，老師宣佈舉行掰手腕比賽，教室裡立刻沸騰了，成為歡樂的海洋。有的同學興奮地跳了起來，有的同學大聲歡呼，還有的同學竟然在椅子上又蹦又跳……

老師開始選選手上場了，同學們都爭先恐後地舉起了手，躍躍欲試。老師提出一個特殊的要求，選一個瘦小型選手和一個高大型選手。我們異口同聲地推舉了安禹銘和吳鑫輝。吳鑫輝可是我們班的重量級選手，又瘦又小的安禹銘哪裡是他的對手，一眨眼的.功夫就被對方掰倒了。正如我們所料，沒有懸念，安禹銘輸了，輸得心服口服。

吳鑫輝勝利了，他滿臉喜悅與驕傲。老師讓我們再選一名選手和他打擂。大家紛紛指向於昊正，於昊正是我們班的巨人啊！兩名實力派選手入場了，同學們一窩蜂地圍到擂臺邊。比賽開始了，只見他們虎視眈眈地盯著對方，雙方勢均力敵，僵持不下。兩人右手緊握，手不斷地顫抖著，臉脹得通紅，漸漸地於昊正被掰下了一點，我們都為他捏了一把汗。突然，峰迴路轉，只見於昊正使出了吃奶的勁兒，一個猛用力把吳鑫輝掰倒了。於昊正流露出勝利的笑容凱旋而歸。

這場有趣的掰手腕比賽在我們的歡聲笑語中結束了，我突然領悟到：無論做什麼事，要想取得勝利，第一，必須要有實力；第二，一定要堅持不懈。這也許就是這堂課的意義吧。

扳手腕作文6

下課時我就特喜歡找人扳手腕，而且都是找男生扳，因為有些女生力氣太小了，不好玩。所以我只找一些男生扳，下面是我哥我弟的PK（不是認真的）。

“姐，你讓我5秒。”

“我就不，你能那我怎麼辦。”

“我跟你媽說。”

“你去啊，去啊！”說完我就把他扳贏了。

“再來一次，我還不信我扳不贏你了！”他大聲的喊道。

“哪隻手？”旁邊的人大聲的.喊著：“郭楷鵬加油！郭楷鵬加油！”

“左手。”

“好，來啊！誰怕誰。”

我們雙方屏氣凝神，只聽見啪的一聲，我贏了。

“還來不。”

“不來了。”他搖著手走到新同學蕭楚曦的身旁，小聲說：“我剛剛是故意輸給她的。”然後對著我眨眨眼，我便連忙點頭。旁邊的李繼烈也聽到了，也幫忙騙人了。

“她力氣真的很小，不信你看。”然後又對我眨了一下眼，然後我就假裝輸。

他一下就信了。

我大聲的叫：“賭上你男生的尊嚴。”

他信心滿滿的喊了一句：“好！沒問題！”

剛上去我還沒用力，他就滿臉通紅，滿頭大汗，又是啪的一聲，我把他扳贏了。我問他：“還來不？”“不了不了。”他搖搖頭說。

扳手腕對我來說是一種樂趣，更準確的說，是課間時最放鬆壓力的好方法。

扳手腕作文7

星期五的早上，語文老師走到班級裡對我們說：“同學們，今天下午我們來舉行一場扳手腕比賽，好不好啊？”老師說出這句話之後，班級裡像炸開了鍋一樣。同學們有的拍手叫好，有的大聲歡呼著，有的同學甚至爬到了桌子上，大家都開心極了！

終於，我們盼來了下午的第三節課，老師讓我們先把桌子拉到旁邊去，在中間放上兩把椅子和兩張桌子，然後讓每組選出一位同學來和其他組的同學比賽。我們組就選了力氣大，長得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。

他們兩個把左手都放在桌上，右手架在桌子上，然後老師一喊口令，他們兩個便使出吃奶的'力氣，我們第一組的同學大喊道：“萬乙蓬，加油！萬乙蓬，加油！”當然了，第二組的同學也不甘落後，齊聲呼喊著：“孫偉銘，加油！一定要打敗他們呀！”

過了一會兒，我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了，而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲，孫偉銘的手被按倒了，我們組贏了！

萬乙蓬回來後，我們高興地圍著他轉，如果不是在教室裡的話，我們組的同學早就把他拋上天去了。

語文老師也把我們班所有同學一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上，全班同學都為他鼓掌，他也是一臉得意樣子。

這就是我們班扳手腕比賽的開心過程，你們有比賽過這些嗎？

扳手腕作文8

漫長的暑假終於過去了，我們這些小夥伴們終於又重聚了，這是多麼讓人開心和興奮的時刻……

今天，我們要進行一場扳手腕比賽。分好組後我們開始討論計謀，經過一番熱烈的討論後，我們得出了最後的.結果：小蔣第一，小丁第二，我第三，小唐第四。

我們的第一位選手小蔣和對方第一位小李上場。小李一上場就緊張地一動不動，手腳緊繃著，可小蔣卻特別放鬆，抖抖手，抖抖腳。

要開始比賽了，小蔣和小李迅速伸出手，輕輕握在一起。比賽開始了，一開始，小蔣便“幹掉”了小李，小李一臉尷尬，小蔣一臉吃驚，我也瞪大了眼鏡：什麼！這麼快！雖然小李必然比不過小蔣，但也不至於這樣吧。所有人都哈哈大笑起來，我們的隊員們更是高興地跳了起來。

接下來是我和小秦了。我臉上雖然沒什麼表情但心裡卻是十五個吊桶打水七上八下；我剛剛和小吳比過，手現在還酸，怎麼可能比得過對方主力——-小秦？可小秦卻是一臉的不自信，彷彿這場比賽就是石頭碰雞蛋似的。

開始比賽了，我死死地握住小秦的手，他也緊緊地握住我的手。比賽開始了，我用力地吧小秦的手往下按，不到30秒，我便打敗了小秦，我開心的叫了一聲：“耶！”小秦什麼也沒說，但我從他苦笑的臉上讀出了：我早料到會這樣。

雖然我沒有得到“大力士”的稱號，但我卻明白了做事情不光要有勇還要有謀，自信也很重要。

扳手腕作文9

下午，陽光透過窗戶，照射在我的臉上，窗外的鳥兒在大樹上歡快地唱著歌。風吹過樹葉，樹葉像蝴蝶一樣飄舞，蟬趴在樹上，唱著它心中的樂曲，我在教室的位置上，有點無聊，於是開始發呆，接著又轉動鉛筆玩。

這時，俊俊老師優雅地走進教室，用眼睛掃視了同學們一下，然後宣佈今天玩扳手腕遊戲。話音剛落，全班同學都像炸開了鍋似的，都非常高興。

首先，上場的是麥豆和田大壯，只見他們大搖大擺地走上講臺，臉上帶著一種神氣的表情，好像覺得自己有必勝的把握。

“預備，開始！”老師大聲地說道，“加油！加油！努力。”同時手上擺出一副加油的手勢。

這時，田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴，眼睛已經閉成了一條線，身體還不停地顫抖著。麥豆的臉已經紅得像一個大蘋果，眼睛也閉成了一條線，齜牙咧嘴，他們屏住了呼吸，生怕自己吸一口氣，就輸定了。

兩人僵持不下，比賽進入了白熱化的階段，此時，麥豆的手腕上出現了一根根又粗又大的`青筋，看的出來，他用了吃奶的力氣，緊要關頭，田大壯堅持不住了，手一軟，麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。

麥豆獲勝了，同學們都用非常羨慕的語氣對麥豆說：“麥豆，你好厲害呀！”還有一些同學請麥豆到他們家玩呢。

扳手腕作文10

聽，xxx班的教室樓裡傳來一陣陣熱鬧的叫喊聲，“加油，加油。”原來是xxx班的同學在舉行扳手腕比賽呢！

老師請了三組同學來進行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組樓正一和張宇這場較量了。只見他們倆各自站在桌子的一端，兩隻腳一前一後，伸出右手，緊緊地握著對方的手。只聽老師一聲令下：“開始！”她們使出全身力氣，用勁地想把對方的地手馬上扳倒。只見張宇的'臉脹得通紅，手上的青筋都很明顯呈現出來。就在這時，堅持了足足一分鐘的張宇使出全身力氣，終於把樓正一打敗了。

第二局開始了，樓正一好像很不服氣，在他毫不放鬆的精神下，他用盡全身力氣。張宇終於堅持不住了。第二局樓正一贏了。

緊張而又興奮的第三局開始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下，一前一後把腳分開。“開始”他們緊緊地握住對方的手，使出了自己吃奶的力氣。張宇的右手微微抖動，有時甚至無法控制。樓正一也不甘示弱，他的頭上冒出了細細的汗珠，但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。張宇也牢牢的堅持著，他們各自努力再努力。足足5分鐘過去了，這時樓正一因為堅持不住，漸漸的右手被張宇的右手壓了下去。最後老師宣佈“xx獲勝了。”

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。樓正一不服氣的說：“我以後一定好好的練習，下次一定要贏。”

扳手腕作文11

該我和安恣庭比賽了，我大步流星地走到桌子旁，安恣庭好像學李京一樣暗度陳倉，得冠軍。我可不能掉以輕心。

“預備——開始！”老師一聲令下，安恣庭的眼睛瞪得比雞蛋還大，死死地盯著我，從他的目光噴射出了鎮定和力量，看來這傢伙真的不好對付。他緊閉著嘴巴，一臉苦笑，腮幫子鼓了起來，臉漲得通紅，他那結實的臂膀往前傾，好像要把全身的力氣使出來。“如果我輸了，全班同學肯定會笑話我。”想到這裡，我猛吸一口氣，力度加大一成，而他的.手卻紋絲不動，牢牢地立在中間。天呀，我使出的勁兒竟然對他絲毫不起作用。這時，教室裡鴉雀無聲，只有桌子咯咯地響著。

突然，他又向我發起了反攻，他的左手緊緊握著我的手，右手也前來“助陣”。我先撐一會兒，等他筋疲力盡的時候我就可以猛攻了。這時，他好像有些累了，手慢慢地鬆了下來，為了讓左手不倒下來，他的右手用盡力氣按住左臂。我看準時機，用盡了吃奶的力氣，“啪”地一下把他按倒了。“耶，我贏了！”我高興得手舞足蹈，再看看他一臉苦笑。

這件事兒告訴我，扳手腕不僅要費點力氣，還要費點腦筋。只有多多練習，才能百戰百勝。

扳手腕作文12

“哈哈，yes我們又贏了！”你聽，新概念作文班又傳來一陣陣比賽的聲音，是怎麼回事呢？讓我來悄悄告訴你吧，我們正在舉行扳手腕比賽呢。

張老師宣佈了比賽的規則後，把我們分成了兩組，並讓我們每一組都選出五名戰鬥人員。之後比賽開始了，張老師採訪了我們組的比賽選手：“你緊張嗎？”“不緊張”“見到對手後有什麼樣的.心情”“我一定要勝利”，張老師說：“很好，加油！不過要記住友誼第一比賽第二啊，請先握手。”於是隨著一聲—預備—比賽開始了。只見二位面帶笑容鏗鏘有力地把右手放在桌子上。他們雙手夾角成了90度，老師說“321開始”。只見A隊的同學們開始為本隊隊員吶喊，而那位同學也勢不可擋，大約堅持了30秒吧，聽到了“砰”的一聲。怎麼呢？原來他們贏了，我們很不服氣。第二場，他們又贏了，我們沒有氣餒，沒有放棄，終於在第三第四場我們贏了，扳回了兩局，但是第五場他們贏了。

這場比賽我們雖然輸了，但我們是不會放棄的，我們會繼續努力，鍛鍊身體爭取下次成功，而且通過比賽我明白了，團結就是力量，做事不能輕易被困難打倒。

扳手腕作文13

今天，老師讓我們玩扳手腕的遊戲。老師首先找了兩名選手上臺比賽。大家準備就緒後，老師喊道：“預備，開始！”話音剛落，兩名選手就開始進入角色了，他們把目光都聚焦到了自己的手腕上，生怕給對手占上一點點便宜， “加油、加油、加油！”旁邊的同學們么喝著把比賽的氣氛推向了高潮。

選手們不甘示弱，堅守著自己的那道防線，堅決不被對方壓下去。兩人僵持了好一會兒，力氣大的那名同學終於獲勝。

接下來輪到我上場了，我隨機挑選了一名體型瘦小的選手，心想：他這麼小，力量一定也不怎麼樣，我勝算的概率應該比較大！誰知，他一上場，還沒等我反應過來，我的手就被重重地壓在了桌子上。

我大吃一驚，完全沒有想到這麼個瘦瘦的傢伙竟然有這麼大的力量，再看看這位選手的表情，一副滿不在乎的樣子，我終於明白“人不可貌相啊！”

為了證明自己不是那麼的`不堪一擊，我又重新找了個對手，這次，我可不能再小瞧對方了。比賽開始了，那位選手一開始只用了一點點力氣來試探我的實力，而我卻衝動地使出全力向他攻擊。但是他的手就像一堵堅固的高牆，任憑我使出吃奶的力氣，都沒法將他擊倒。我故作鎮靜，其實我那心裡早就亂出了一堆麻，他終於開始強有力的反攻，我招架不住這“狂風暴雨”的襲擊，再次敗下陣來。

兩次失敗，讓我再沒有勇氣尋找下一位挑戰對手，我這才明白：任何一個人都不能去輕視對方，更不能高估自己，那樣只會讓自己落得個心力憔悴的地步。

扳手腕作文14

“加油！加油！”一陣陣加油聲從我們班傳出，你想知道我們班在幹什麼嗎？我來告訴你吧，今天我們在語文課上舉行了一場扳手腕大賽。

比賽雙方分別是“女漢子”吳若璇和“小胖墩兒”朱君昊，只見朱君昊虎背熊腰，氣壯如牛，吳若璇也傍大腰圓，看來力大如牛，彷彿不相上下，可是兩虎相爭——必有一傷，不過我們卻不知這傷的那隻虎是誰？就讓我們來觀看這一場精彩的扳手腕大賽吧！

比賽馬上就要開始了，只見雙方都養精蓄銳。“預備——開始！”，老師一聲令下。比賽就開始了，只見朱君昊先使出渾力氣，把吳若鏇的手壓下去一些，過程中，他呲著牙，臉像一個紫色的冬瓜。額頭上、脖子上都青筋暴起，而吳若璇也不甘示弱，瞪著眼，臉漲得通紅，手腳也暴起了青筋，使出了九牛二虎之力，漸漸地扳回了劣勢，彷彿雙方都在想：實力與我不相上下，我要開始認真了，絕對不能輸！

開始最激烈的環節了，只見兩隻有力的`雙手，一會兒在中間不動，微微向左邊偏，一會兒又折了回來，晃來晃去，真像一個搖搖晃晃的擺，雙方的實力，簡直是旗鼓相當啊！

雙方拉拉隊也在拼命的喊著：“加油！加油！”

突然，我們女生隊的“女漢子”吳若璇好像一頭暴怒的獅子，發出了“獅吼功”，大喊一聲：“啊！”用力把朱君昊的手扳倒在桌面上，這是巾幗不讓鬚眉啊！

這場精彩的扳手腕大賽，就在我們的歡聲笑語中結束了。

扳手腕作文15

20xx年7月20日，星期二，天氣晴

今天，我們在教室裡進行了一次別開生面的扳手腕比賽。

我們先用抽籤的方式分好了組。第一組有：任鴻斌、徐佳柔、張涵、顧凱杭，第二組有：我、沈昊潤、姚浙棟、吳瑾超。

我的對手是顧凱杭。我很擔心，覺得自己的力氣肯定比不過一個男同學。但我在心裡默默地對自己說：“加油！加油！我不能輕易就認輸了。”

比賽開始了。我緊緊地握著顧凱杭的手，使出了渾身的`力氣。我看到我們手上青色的筋都冒出來了。我一使勁，把他的手向左扳過去一半。哈哈，我要贏了。我心裡得意地想。可我高興得太早了。就在這時，顧凱杭也咬緊牙，一用力，把手又扳了回去，然後又乘勝追擊把我的手向他那邊扳了一半。不好，這下我要輸了。我著急地連眉毛都擰起來了。我連忙再一用力，又把我的手扳了一點回來。我們兩個都不肯鬆半點兒勁，比賽持續了好久。

第一場扳手腕比賽結束了。雖然比賽很緊張，害得我們的心都怦怦直跳，但這場比賽可真是有趣啊。