真善美作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的真善美作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真善美作文1

《少年向上 真善美伴我行》這本書寫了許多名人成功的例子和一些十分感人的事情。

其中我最喜歡的是《曼德拉的`寬容》這一篇了，這篇文章說了南非前總統曼德拉在當選總統前，因為為人民取得自由而身陷牢獄27年。每天都要去開採礦採，因常年勞作，他被灼傷了雙眼，三位看守也經常找茬虐待他。出獄後，他當選了總統，卻沒有報復，而是向三位看守擁抱致謝，感謝他們磨鍊了他的意志和對情緒的控制，這是多麼偉大的寬容啊。

生活中，如果我們也有這種豁達大度的精神，許多事也許就不會發生。

記得有一次，一個同學踩了另一個同學的腳，被踩的同學隨即還了他一腳。於是他們便踩來踩去，最後爭吵了起來，甚至動手扭打了起來。同學們有的來幫忙，有的來拉架，結果亂打成一片，叫罵聲，哭鬧聲連成一片，把大家都捲了進去。如果起初這兩個同學也向曼德拉一樣學會寬容對方，那麼一件小事就不會變成現在這樣。

曼德拉的故事讓我懂得了寬容的可貴和重要性。也正是因為他懷著一種豁達大度的胸懷，嚴於律己，寬以待人，他才成為了偉大的政治家。如果大家都學會了寬容對方，這個世界將會變得更美好，更和諧。

真善美作文2

20xx年的開學第一課以美為主題給全國的中國小生上了很美的一課，最美的媽媽，最美的老師……平凡的美能讓我們感動不已，平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界，外面的世界的很精彩，咱們需要有闖天下的勇氣，這得從小開始培養孩子認識最真、最善、最美的世界，而，開學第一課就是很好的大型公益性活動，這是展現美、傳遞美、創造美的活動，而孩子們將成為創造美、展現美、傳遞美的.主體。

美中不足的是整片看下來，活動彩排得太過於完美，人生沒有彩排，活動如果能加點意外，將更加有真實感，或許我們不一定就在大型的舞臺上展現美，我們也可以把鏡頭放到人民最真實的生活中去，去山區，感受山村生活的樸素，農民的純潔、善良；去大城市，感受霓彩燈下的繁華世界。

作為學生，我想大聲說：世界，很美好。讓孩子們快樂、健康的成長是我們的心願，或許我也能為孩子們做點什麼……

真善美作文3

想必大家都聽過“真善美”這個詞吧！在咱們的日常生活中，有許許多多的好人。他們做的好事總會令我們十分感動。那次在公交車上的經歷，就令我十分難忘。

記得那一天下午，我放學後坐公交車去姥姥家。上車後，我就找了一個空位置坐下了。坐在車上，我感覺十分無聊。好不容易到了商業城這一站，車一停穩，就一下子湧上來許多人。其中，有一個看起來文質彬彬的青年，揹著的好像是個膝上型電腦的包。他一上車，就看見了一個十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什麼大作為的人，就扭頭看著窗外。但令我沒想到的.是，就是這一位平庸的青年，令我終身難忘。

不一會兒，我就到了丹尼斯這一站。這時，上來了一位老奶奶，大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶，便準備起身讓座。突然，剛才的那位青年站起身，對老奶奶說：“您坐這兒吧！”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那裡。

事後，我十分敬佩那個青年。他本來完全可以坐在那裡的，但他卻選擇了主動讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎？其實，我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現出來呀！

真善美作文4

真、善、美，無非是人間的美德，真誠、善良，言行美、心靈美。許多人抱怨人世間的真善美太少，其實，真善美一直在我們身邊，只是需要去發現。

人之初，性本善的傳統還保留著：曾經發生過這樣的事：有一位年過花甲的老奶奶生了病，行動不便，身邊沒有人照顧，生活很苦。有一位不相識的'年輕人去幫助她，洗衣做飯，都承包下來，就像對待自己的母親一樣。

真善美不僅是這些，還有許多。最美教師張麗莉，在危急時刻將學生推開，自己卻被車輪碾得雙腿高度截肢，醒來後依然惦記這學生們。最美司機吳斌，忍住劇痛停穩車，拉起雙黃燈，換來24位乘客的安全。最美媽媽吳菊萍，用雙手接住從10樓墜落的女娃，導致手臂粉碎性骨折這些人用生命換來他人的安全，他們是偉大的！

真善美只能是這些大事，你這樣想就錯了。在車上給老弱病殘孕的人讓個座，給老人一個攙扶，這些看似很小，力量很大，如果每天給予別人小小的幫助，我們的生活會更精彩。

做到真善美並不難，成為一名真誠有愛、禮貌待人、品質高尚的孩子，成為一名勤奮學習、積極向上的學生。讓真善美永遠伴著我成長！

真善美作文5

我與鄰居譚心一直有過結，而且她是個鄉下人，我更加反感她了！

暑假的一天，我早早的起了床，準備和小夥伴一起去滑冰。剛出門就看見了譚心，我讓她瞧瞧我的高檔溜冰鞋。在她的眼前晃了晃，還在地上使勁的踩了踩，見識，見識。可她理都沒理我就下樓去了，只見她腰繫抹布，左手提著垃圾袋，右手緊握著破舊不堪的.掃把。好像要做什麼事似的，我的好奇心不知從哪裡蹦出來了，並忙跟隨過去。

她先小心的把樓道掃了一遍，把果皮紙屑放進垃圾袋裡，時不時掏出自己的小手巾擦擦汗，又跑回自己家，把抹布打溼，仔仔細細的把扶手擦得一塵不染。陽光射進來，還隱隱發亮呢！可我想，這女孩是不是發燒，真是沒事找事幹。我正想著，只見她下樓去了，我也快步向下走，又怕摔著，扶著發亮的扶手快步向下移去，總算是追上她了。她又拿起手中的掃把掃起地來，她那弱小的身軀在我眼前晃來晃去，累了就席地而坐，擦擦汗，休息好了，拍拍身上的灰塵，繼續賣力的掃著。走到垃圾桶旁把垃圾倒了，看見幾個塑料瓶子，如獲至寶，又直奔回收站……

直到現在她那弱小的身影還時常浮現在我眼前，可我們的關係不一樣了，我們成了形景不離的好朋友。其實世界上不缺少美，只缺少發現美的眼睛！

真善美作文6

世界上有許多有愛心的善事，只需要我們去發現。就讓我們進入愛的世界去觀察吧！

如果你有愛心，就請看下面的故事吧。有一天，一個老人在馬路上突然倒下了，旁邊的路人都視而不見。突然，綠燈亮了一輛麵包車駛來，有一位路人看到了這一幕立即跑過去將老人抱到安全地方。並且撥打120。這種事情只是微不足道，但這也是一件善事。

還有一件善事在20xx年一學校學生過馬路時一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來可以躲開客車，卻去救學生。導致截肢。

我們應該向好人學習。生活中還有許多善事只需要我們去認真觀察，仔細觀察，就能發現善事，比如︰在公交車上讓座、扶老人過馬路和去養老院敬老幫助他們打掃房間和做家務之類，我在這些事情已經感受到了，有愛心的`人所作所為表達出愛心和善心。

我們人人獻出一點愛，地球就會變成天堂。我一定要做一個真善美的少年。

真善美作文7

什麼是真善美？真，真誠；善，善解人意；美心靈上的美麗！我記得那是個晴朗的下午，我和小夥伴一起到合肥去看書。人很多，車很擠。因為我手上拿著筆記本，所以很容易摔倒。一次，司機忽然急剎車，我的身子一下子往前傾斜，腳一不小心踩到位叔叔的.黑皮鞋上。我想：這下要被訓一頓了。沒想到叔叔說：“小朋友，站穩了，當心急剎車。”聽到這句活，覺得有一股暖流流入我的心田，因為他十分善解人意。

我們的世界處處有真善美！

那是一個星期天。我和爸爸坐車回家，不禁意間看到車站附近有一位十分可憐的老人他正在吃乾硬的饅頭。因為沒有水喝，老人邊吃邊拍打著胸口。這時，我發現一個美麗的女孩向他走來。我本以為這位女孩一走而，沒想到她看到那位可憐的老人後，竟把自己買的礦泉水給了老人，這讓我十分感動！於是我也把爸爸買的熱麵包給他，爸爸直誇我長大了！

我想：無論在過去，在現在，還是在將來，真善美都是最美好的東西。只要我們認真做事，真誠待人，這個世界會更加美好！

真善美作文8

我國著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。”真是一點也不錯。其實，我們要求的不只是真，同時也要求善和美。更要用一雙發現真善美的眼睛。

大家都知道，全國各地都掀起了選美大賽？湧現出了許許多多的好人好事。其實，生活中的真善美不僅體現在這些方面，生活中極其細緻的`小事也可以將真善美體現的淋漓盡致。

就如，在街上看到了一個老人摔倒，立刻就把他扶起來；在公共汽車上，主動的給老年人、婦女、兒童等弱勢群體讓座；在家裡，尊敬父母，做一個有孝心的孩子，承擔力所能及的家務；在學校遵守校規校紀，尊師重道，做一名好學生。就是這些也足以是真善美了。

在做真善美的過程中，我們也有必要傳遞真善美，使人們甦醒，使正能量得以傳達，使社會得以發展。這就是鑄就小善，成就大善的真正含義。

同學們，社會不斷髮展，人們的思想再不斷改變，他們逐漸忘記了自我，不是勾心鬥角，就是爾虞我詐，跟本就是極其惡劣的。所以我們要去假求真，分清正反，不忘本質，成就自我。

同學們，請記住我們做為二十一世紀的希望，同時也請記住不要忘記自我！

真善美作文9

有些人感嘆道：“為什麼好人就這麼少？”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現出他們這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂鬱中站起來，讓你脫離苦海。

當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的`距離。如果人與人之間都能做到這點，那麼世界將會變成更好的人間。

真善美其實無處不在。

朋友們！請擦亮你們的眼睛，去發現身邊的真善美，去發現這個世界的美！

但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美！

真善美作文10

記得有一次，我數學考試沒考好，只得了80多分，我為了不讓媽媽生氣，回家裝作很高興地對媽媽說：”媽媽，我們上次的`數學考試成績出來了，我考了100分！”

媽媽一聽，笑了：”哦，那真是太棒了，你把試卷給我看看。很容易嗎”

“考了100分，你還看什麼呀！”我心慌了。

“看看嘛，我想看看試卷容易不。”媽媽說。

我只好把那張80多分的試卷遞給媽媽看。媽媽接過試卷，許久沒有說話。好像是在等著我向她解釋。

“對不起，媽媽，我只是不想讓你生氣而已。”我低聲說。

“沒關係，寶貝，”媽媽語重心長地對我說：”沒考好，不要緊啊，下次努力，說真話比分數更重要！你懂了嗎？”

我用力地點了點頭。

從那以後，我深深牢記媽媽的話，嚴格要求自己，我要做一個誠實的人。

真善美作文11

這幾天我讀了一本叫《少年向上，真善美伴我行》的書。

人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數人卻說不清所追求的真善美到底是什麼。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。屬於我自己的淺薄看法：

真就是真誠待人。

“真善美”中的“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮誇。其實也就是真心和真行。

如果我們用真心來對待你身邊的'人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

善良是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。

我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美豔，而在於內心，心靈的美才是真正的美。

美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。

我們大家一起行動吧，為世界添一株絢爛的色彩，讓真善美一直弘揚下去。

真善美作文12

真，真誠;善，善良，善解人意;美，心靈美麗。這就是真善美的含義，而在我的身邊，也有一位這樣的人。

有一次，美術考試時，我忘了帶水彩筆，只好向周圍的`同學借，可沒想到他們以各種理由婉拒了我。我心急如焚，這可關係到我的美術成績呀。這時，同桌好像看出了我的心思，輕聲問：“怎麼了?是水彩筆沒帶嗎?”我彷彿抓到了根救命稻草，連忙點頭。同桌聽後，二話不說，慷慨地把水彩筆遞給了我。我愣了愣，沒想到他這麼爽快，對他做了個口型“謝謝”，然後趕緊畫了起來。下課後，我把水彩筆還給了同桌：“謝謝你，如果不是你，我美術肯定拿不到優了。”同桌笑了笑說：“這有什麼的，小事一樁。再說，老師不也經常教育我們要互相幫助的嗎?以後要是你有困難，我一定會幫你的。”說完，便出去了。我望著他的背影，非常感動：平常同桌有困難，我總是不幫他。可他卻不計前嫌，還是願意幫助我，真是令人敬佩。

也是這只是一件微不足道的小事，卻反映出了同桌樂於助人、心胸開闊的美好品質，我們應該向他學習。這就是真實的真善美，讓我們行動起來，也做這樣的一個人

真善美作文13

真善美，即真心、善良、心靈美，擁有“真善美”，你就擁有了整個世界，它可以淨化你的心靈，純潔你的靈魂。

擁有“真”你就擁有了“善”，又有“善”你就會擁有“美”。像“雷鋒、李素麗這都是我們學習的榜樣。

當然，這也曾發生在我們班······

宦慶茹，我們班的.一個女生，她平時大大咧咧，是個典型的無厘頭，但她卻做了一件令我們另眼相看的事情。

我們班有一個男生叫桑國強，他家庭有些困難，但學習很好。由於他家庭貧困，沒有錢買鞋。每個星期甚至連續幾個星期都穿同一雙鞋，每天也穿著髒髒的校服...

就這樣，引起了宦慶茹的關注，她便開始組織全班同學為桑國強同學捐錢買鞋，每位同學捐的錢也不多，有的兩塊、三塊、五塊都有，就這樣，進行了幾天的“愛心鞋捐款”活動圓滿結束，一共徵集了八十多元，放學後，宦慶茹拿著錢給桑國強同學買了一雙運動鞋，他穿上後，激動地說不出話，只是說了一句又一句的“謝謝”，這一句“謝謝”包含了他對我們無比的感激。

真善美的表現還遠遠不止這些，在路邊見到有人摔倒，伸出手拉一把，這些都是真善美的變現。

讓我們都擁有真善美的心靈，幫助他人，不亦樂乎?

真善美作文14

讀了這本書後，我可真是受益匪淺啊！在這本書中，我明白了許多的道理，獲得了不少的收穫，自然就產生了不少的感受，下面，我就向大家來說說的我的感受。

第一單元中，講了“求真”、“科學素養”和“創新精神”。在此之中，我認為最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，並且要不被跟前的`利益所誘惑，要把目光放得更遠，說不定能拿到更多的利益。

第二單元，告訴了我們要時時閱讀，讓閱讀陪我們成長，而在閱讀中，我們會認識到傳統文化，傳統文化是社會這首曲子的主旋律，我們要會保護、弘揚它。在傳統文化中，有個最重要的東西，那就是團結友善。團結友善能讓我們的祖國強大，只要你幫助了別人，別人也就一定會幫助你的。

第三單元告訴了我們要學會感恩。別人幫助了你，你就要報答他們，這樣別人才會幫助你。

正如題目講地一樣，我們在天天向上的過程中，真善美是陪伴著我們的！

真善美作文15

真：

原名周雪飛，他一上乒乓球檯就不說話，贏了也一聲不吭，輸了也不聲不響。他從來都不打假球，輸就是輸，贏就是贏。

還有我們班上的顏大姐，有一次我上課搞了小動作，顏大姐就說：“你的名字要被記在本子上了！”“求求你放過我吧！”“不行！做人要公正！”她冷冰冰地說。我的`大名記在“金榜”上作了“狀元”。

善：

善這個稱號，正適合薛怡瑤，因為她會“鐵手神功”（就是拿書狠狠地拍桌子）。有一天，何坦然早讀時不認真，薛怡瑤火了，用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了，時間好像停止了。這都是出自善意，這下我們的早讀好多了！

美：

美當然是周國坤了！因為他追作業的本領真是堪稱一絕。那時他是數學課代表，就是你躲在W；C裡，他都能把你抓出來！凶吧！

這就是我發現的真善美，你們可要向他們學習哦！