我學會了游泳作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我學會了游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

我學會了游泳作文1

從我“呱呱”落地開始，我就被家人疼愛著、保護著，家人為我安排好生活中的一切事務，讓我變得依賴性很強。現在我已經長大了，不能再那麼依賴家人，於是我決定要改變自己，讓自己在寒假期間學會獨立。

當我把自己想學會獨立的想法告訴家人時，沒想到家人居然沒有反對，而是一致贊成。媽媽還高興地撫摸著我的頭說：“寶貝，你有這種想法說明你已經長大了，家人也該學著放手讓你學會獨立，讓我們一起努力吧！”

第二天一大早，媽媽就交給我一個任務：到新村外的早點攤買早點。我高興極了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿著錢飛快地跑下樓。來到早點攤前，我開始膽怯了，低著頭小聲地對攤主說了要買的早點，可攤主卻聽不清我說什麼，讓我大聲點，這時我的`臉“刷”地一下紅了，但是想到這是我要學會獨立的第一步，於是壯起膽大聲地說：“老闆，我要買五袋豆漿和六個包子。”攤主聽後立刻幫我包好早點遞給我，我連忙把準備好的錢交到攤主手上。這時的我突然有一種輕鬆的感覺，我終於成功地邁出了獨立的第一步了。

在接下來的日子裡，我還學會了洗碗、收拾房間、一個人留在家、晚上一個人睡覺……

這真是個有意義的寒假，因為我在寒假期間終於學會了獨立。

我學會了游泳作文2

今天，風和日麗，天氣晴朗。我和哥哥去釣魚。

一去到那裡，我就迫不急待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了，我坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜地釣著魚，我說：“哥哥，你為什麼那麼靜啊？”哥哥皺著眉頭，小聲說：“你如果吵著，就會驚動了魚，那麼魚就不會上鉤，所以，你不要吵！”過了一會兒，哥哥的浮標動來動去了，我高興地說：“哥哥，哥哥，有魚上鉤了！”哥哥把指頭放在嘴上“噓”了一聲，說：“還還沒上鉤呢！魚只不過是試探一下的.。”又過了一會兒，浮標沉下水了，我大聲喊：“耶！有魚上鉤嘍！”哥哥一拉上來，是條非常大的魚，不到一會兒，又有大魚上鉤了，我凝惑不解地問哥哥：“為什麼你釣了兩條大魚，我連一條小魚也沒有釣到呢？”哥哥笑了笑，說：“因為你動來動去嘛！釣魚一定要有耐心才行的！”我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條在魚上鉤了，哥哥說：“快拉，快拉！”我一拉上來，就有一條活生生的大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進水桶，到了傍晚，我和哥哥釣了很多魚。

今天，我真是高興極了，因為我不但學會了釣魚，還學會了一個道理，就是做什麼事都要有耐心，不能半途而廢。

我學會了游泳作文3

寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友；讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那麼一次，我學會了寬容。

那天，我帶著自己的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精緻，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被老師誤解她在看後面同學的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心裡彷彿兩個小人在打架，打得分不出勝負。最後我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學之間應該互幫互助，互相寬容嘛！這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開心的笑了。

寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關係，下次小心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的`姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

我學會了游泳作文4

“真是豈有此理，問這麼傻的問題！““真是豈有此理，某某有什麼了不起！““真是豈有此理，你怎麼亂髮脾氣？““真是……““也許是世界變化太快了，不僅使得同時代的人，不同年齡的人難以互相瞭解，即使同齡人之間，也時常不知道對方腦子裡想些什麼？我們只好看看身邊的人搖頭，放下一句“真是豈有此理“，又匆匆上路，人與人之間少了些溝通，更顯得寂寞無助，於是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，理解在哪裡？

一天晚上，我與媽媽鬧矛盾，是因為她去玩牌而不回家。我當時非常的生氣，什麼話都敢說，卻沒考慮她的感受，我知道她也有壓力，她也需要放鬆。當時天正下著小雨，心情複雜，只得“一言九鼎“，就算髮洩吧。我告之以自己的想法，果然得到迴應，因為溝通，我們理解了對方。

其實從某種意義上來說，理解可以只是簡簡單單的.一句話：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，進而才能不施與人。只要設身處地地替他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多看似瘋狂的舉動，不再看不慣外表怪異的人，也能撫慰許多受傷的心。這時的你就會成為一個受歡迎的人。也許我不能說學會了理解別人，但至少嘗試了學會理解別人，這大概就是成長吧！

我學會了游泳作文5

以前，我只會在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時候，手腳亂劃幾下，後來我漸漸大了，看看那些已經學會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時，心裡很是羨慕。雖然有一百個不願意，但我一咬牙便狠下心來——一定要學游泳。

暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況後，便開始手把手地教我了。我學的.是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣，教練先教我呼吸。我想如此簡單的東西還需要練一天嗎？看來游泳都肯定是一些簡單動作嗎，哼，還需要我學嗎？

果然，後面的練習證明了我的想法是錯的。

在試遊十五米時，游到十米後，突然感覺力不從心，手腳有些麻木，呼吸也調整不過來雖然帶著厚厚的浮漂，但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去，但是教練已經在那裡了，他伸出粗大的手，一招“如來神掌”，我便倒下去，我一歪一倒的游回了岸邊，癱倒在地上——我已經喝了不少水了。

教練把我拖回去，對我說了一聲：“你緊張什麼？”我恍然大悟——原來我要放鬆一點，那麼緊張，怪不得手腳麻木呢。

第二次，我沉住了氣，下水後，把每一個動作都做得很到位，我抑制住了心裡的恐懼，心平氣和的吸氣，呼氣，再吸氣，再呼氣……

不知不覺，我已經游完一圈了，感覺還意猶未盡。功夫不負有心人，經過幾天的奮鬥，我終於學會了游泳。現在我不再羨慕別人了因為游泳，我也會。以後面對困難，不要太恐懼，也不要太輕敵。

我學會了游泳作文6

我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。

終於可以下水了，可下了水，我們大家都不知道怎麼遊，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心裡想，這怎麼叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎麼能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水裡的活動。

就這樣走了幾天，我們就開始學蛙遊和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳遊嗎！我心裡想，可真的遊起來就沒有那麼簡單，我的手和腳才老是不協調，後來，經過教練的'耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水裡瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一隻小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，於是更加努力地練習手和腳的動作。

過了兩個星期，我終於可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一隻歡快的小青蛙！

我學會了游泳作文7

有一次，媽媽給我買了一本漫畫書，我開啟書，就被畫中的人物所吸引住了。心想，要是我也能畫出這樣的畫該多好啊！

爸爸媽媽看我這麼喜歡，就給我報了一個漫畫班。漫畫班開課了，我高高興興地來到漫畫班上課。我拿出畫畫材料，彷彿看見那些畫筆在說：“你好！你好！以後我們就是夥伴了。”老師把畫掛到黑板上，我看見了。心想：這幅畫這麼簡單，老師還拿出來給我們畫，真是太容易了。可是畫起來卻這也不會那也不會，我只好向老師求助。老師看了我的畫卻哈哈大笑起來，然後又耐心的教我畫畫的要領。老師告訴我，畫一個人，先把那個人臉的`輪廓大體畫出來，再一筆一筆的畫出頭髮、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候，先把人物的動作畫好，再慢慢的新增衣服、衣皺。畫手的時候，先要把它樣子的輪廓畫下來，再慢慢的畫手指。畫鞋時，要注意裡面的細節……可是我畫了半天也沒有畫出來，我想放棄了。突然，我腦海裡出現了“世上無難事，只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在說：“不要放棄，不要放棄。”我就暗暗下決心，一定要學會。慢慢的在老師的耐心指導下，我終於畫出來了……

就這樣，功夫不負有心人，經過了兩年的不斷練習，我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。

我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看，他們也非常高興，媽媽對我說：“學習任何本領，都會遇到困難的，只要堅持下去，就能成功。”

我學會了游泳作文8

我的寒假生活多姿多彩，但我覺得最有趣的一件事是包餃子了。

媽媽開始教我包餃子了，她認真地給我邊說邊做示範，我則想到那麼一件事的邊聽邊學著媽媽的動作。由於我想露一手，媽媽說的話我一句也沒領會，只顧照貓畫虎照虎畫貓，左手托住一張餃子皮上放了一勺餡，把餡子皮合攏，用手一捏，哈哈……捏住了！

正在我得意之際，突然感到對手溼漉漉的，原來是油從餃子左面冒了出來。於是，我捏左邊，可是沾了油的麵皮始終合不攏。我非常氣惱，一使勁，左邊是捏住了，可是右邊又冒油了，真是氣死我了！於是，我同時捏住兩邊，再使勁一捏，餃子的`肚子就給撐破了，這可氣的我火冒三丈，不得不再拿一張麵皮補住。我手裡拿著的已經不是餃子了，而是一個肉湯圓。誒，沒辦法，誰讓我沒看清學懂呢。

我難為情地拿著“傑作”給媽媽看。此時，媽媽已笑得合不攏嘴了，她停止了笑對我說：“包餃子不能用蠻勁，要用巧勁”。並如此一般地又教了我一邊。聽了媽媽的話，我非常慚愧，我決定再包一次。我按著媽媽說的，右手捏中間，然後兩邊對擠，在左右輕輕一捏。嘿，你別說，這隻“小胖墩”還挺帶勁呢！

通過這次包餃子，我懂得了一個道理，無論做什麼是，我們都要講究方法。