舞動奇蹟作文2篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的舞動奇蹟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞動奇蹟作文1

那天看舞動奇蹟，心靈也為之震撼。

燈光中，兩位舞者擺著優雅姿態亮相了，然而我卻分明看見那女子失去右臂，那男子沒有左腿。我不禁提起跳動的心，屏息等待這對特別舞者的表演。

音樂聲起，舞者優雅地伸起手臂，白色的舞衫慢慢揚起，他們如同不曾被人注視一般在舞臺上跳躍著，舞動著。

每一次的旋轉、高舉對於他們而言都是那麼的費力，汗水順著他的額角一不住地滴下，而臉頰上卻始終保持如一的微笑，這需要多大的`毅力啊！我無法想象。懷著一顆欽佩的心繼續看完他們的故事。這才知道，舞蹈是他們生命燦爛的原因！即使殘缺，他們依然付出此別人多千百倍的努力，只為在這舞臺綻放的他們生命的美麗。

這，大概就是生命價值的完美詮釋吧。默默地觀看著優美的舞步，我無語，惟有淚千行。

這時我想到了自己。曾經練過芭蕾，很喜歡看芭蕾精靈們踮著腳尖旋轉，然而，枯燥而辛苦的基本功練習使我興趣全無。不懂事的孩子總是不願為夢想“過分”的打拼，我也不例外。媽媽無奈地嘆了口氣：“眼裡只掠過別人的美麗，卻不願為自己的美麗流一滴血淚。”現在每每看見別的孩子像花一樣在舞臺上絢麗綻放時，心裡總是隱隱的難過。

此刻比起那兩個殘缺而又完美的生命，我更是無顏反駁。

我憑什麼望著眼前密密麻麻的琴譜在心底喊著放棄？

我憑什麼對著思忖不出的幾何題，撕著草稿紙出氣？

我憑什麼？憑什麼抱怨生命？憑什麼說自己不行？憑什麼望著今後要走的路說想休息？

是的，沒有理由不努力，更沒有理由說放棄。與他們相比，我雖然有完整的軀體，卻沒有一顆完整的心。這一切的一切，我無顏以對。一個人，生命在世上卻沒有一顆堅定不移的心，那才是最可悲的。

最後，我想寫下冰心的詩句來勸誡自己——成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，而她的成功裡，浸透了奮鬥的汗水，灑遍了犧牲的血雨。

舞動奇蹟作文2

那滋味，真說不出口！

我從五歲起便開始學習舞蹈，學了六年、這其中，酸甜苦辣各經歷一番，苦著，累著，哭著，笑著……

我的基本功本來就差，最開始的壓腿，下腰我吃盡了苦頭。別人練兩三遍就能記住的舞蹈動作我必須得練上五六遍才能記住。每次舞蹈老師檢查時我會被挨訓。我何曾沒想過放棄，可是我不想這樣，我喜歡舞蹈。小時候的我最大的偶像就是楊麗萍老師。我默默地受著這份苦。

我不甘心，當夥伴們都在休息時我卻一個人在練功室默默地對著鏡子旋轉，下腰。我給自己的要求是下腰下到最低，腿伸到最直。我的舞鞋壞了又買，買了又換。我不斷地練習，不斷的努力。多少個夏日我的衣服是被汗水打溼的！每次回到家，我都會懲罰自己對著牆倒立，起初，我不敢，好多次頭都撞到牆上，好痛，好酸，好累。我在床上下腰，扳腿，為的就是那一小份老師的鼓勵！我暗暗地擔著這份累。我想向優秀的同學學習動作，可她們給的卻是一個白眼或一番嘲諷。

“行了，行了，你連一個領舞都混不上！”“上後面站著去吧！”

我躲在角落默默地哭。我這份眼淚為我自己流，我為我的不爭氣而流。

經過我的`努力，我終於當上了領舞！在20xx年我們少兒藝術團的新年彙報演出中，我當上了三個舞蹈的領舞！然而，我這時卻得了折磨人的腮腺炎。

我兩側的腮幫疼得要撞牆 ，彩排我不敢去，兩邊臉被貼上了大塊的膏藥，我不知所措！而且這個炎症不能劇烈運動，一旦運動，就會越來越疼，還有可能留下後遺症。老師說要換一個領舞，我心急如焚，趕緊跑到興安禮堂（演出的地方）找到正在彩排的老師和同學。在演出上，我咬著牙挺了過去，這份甜，如蜜一般！

這份苦、累、哭、笑，是我永恆的滋味！