玩貼鼻子作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的玩貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩貼鼻子作文1
“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了,這是今天下午第一節課--美術課,我們拿著美術工具去上課。
來到了美術教室,老師微笑著說:“今天我們玩遊戲,為了獎勵大家!”,“玩什麼遊戲呢?”一位同學說:“玩貼鼻子吧!”大家答應了。美術老師拿了一張卡紙,在上面畫上了小丑,有頭,有發,有嘴,有耳朵,就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是,上來一個同學,老師用布矇住他的眼睛,轉三圈,開始貼。這個同學很快貼完了,下面發出陣陣鬨笑,原來,那位同學把鼻子貼到頭上了。第二個同學貼在眼上 ,大家也笑了,第三位同學貼在......,下課了,我和同學們依依不捨地離開了。
通過貼鼻子,我感覺到了眼睛對於我們日常生活的重要性。我們要時時愛護眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。寫作業的.時候,時間長了,要看看別處,也讓眼睛休息一下。
玩貼鼻子作文2
今天,我和陳韻竹玩了一個遊戲,名字叫貼鼻子。我來講述一下游戲的過程。
陳韻竹先把娃娃的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨沒有鼻子。這是要我們給她貼鼻子呢!
我的爸爸先做示範,紅領巾打好一個結。走到了這幅畫面前,仔細打量了這幅畫,後來他貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。
然後就是陳韻竹,她走了幾步就到了,她摸一摸卡紙貼了上去,解開紅領巾,哈哈!她貼在了頭的`上面,真不知道她怎麼貼的。
最後就是我啦!我用紅領巾蒙好眼睛,興致勃勃地走上去。我先測量了一下寬和長,找準中心位置貼了上去。我把紅領巾解下來,哎呀,真準,只不過斜了,否則我就完勝了,真可惜啊!
這是一個快樂的遊戲,我喜歡貼鼻子!
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