難忘的一次表揚作文（精選33篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的一次表揚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一次表揚作文 篇1

表揚，是多麼美好的字眼，人人都喜歡它。受到表揚的人，會生活在一個蜜罐裡，甜甜的。

在班上，我是一名優秀的學生，成績僅僅次於班上的尖子們。每當老師表揚他們時，我的心便直癢癢，希望能把屬於他們的表揚攬在自己的懷抱裡。後來，那顆飄來的.爭強好勝的種子在我心裡慢慢萌發了，紮下了深根。隨後，我就像變了一個人似的，整天一個人泡在房間裡，還真下了點懸樑刺股的苦功。

真是“功夫不負有心人”。在一次考試中，我出乎別人意料地考得那麼好——居然在年級上獨佔鰲頭。朋友們的讚歎聲像牛奶一樣，一個勁兒地流進我的耳朵；同學們羨慕的眼光像星星一樣，纏繞在我身邊；老師的表揚像蜜水一樣，直往我心裡頭竄那時候，我整個人好象跌在糖堆裡，我的心裡簡直比灌了蜜還甜。以前與我鬧矛盾的尖子們又和我玩了，同學們對我都刮目相看，眾星捧月地圍著我。在回家的路上，原本陰沉沉的在我心田裡好像比往日更藍；原本渾濁的雲兒好像比以前更白；原本聽到烏鴉的聲音想吐，今天卻覺得格外動聽我彷彿進入了一個歡樂世界，房子是快樂做的；大樹是開心做的；同學是笑臉做的連空氣中都瀰漫著笑聲，心裡有說不完的情趣。

我越來越喜歡錶揚了，它像一塊大大的棉花糖，受到表揚，就好像跌進去了，永遠沉浸在甜蜜裡！

難忘的一次表揚作文 篇2

在你的人生中，總會有許許多多的表揚與批評，而每一次的批評能是你加快前進的步伐；每一次的表揚都能使你充滿自信。這兩者都是必不可缺的，因為這能提醒與激勵著你。

我靜靜地坐在教室裡，雙手顫抖地拿起一張打滿紅叉的試卷，眼睛裡噙滿了淚水。凝視窗外，天空被一層層烏雲遮蓋著，看不見一絲光明；高大的`樹木也狠狠地拍打著手掌，充滿著憤怒。眼裡看著其他同學的臉上堆滿了笑容，而再想到自己的65分，心裡就像被針狠狠地紮了一樣。

放學了，我的腳像有千斤重似的一步步艱難的邁在回家的路上。心裡已跌入了谷底：這張試卷就不要給爸爸看了吧，不然，老爸一定會火冒三丈，七竅生煙的。可不給爸爸看的話，心裡有想、像堵上了一個大石頭一般。

當我回到了家門口，慢慢伸出手，敲起了這沉重的門聲——“女兒，你怎麼了，身上怎麼全溼了。”

看見了爸爸，我馬上垂下了頭，不敢用一丁點的餘光去看爸爸，我慢吞吞的從書包拿出試卷，遞給了爸爸，心裡直忐忑不安。拳頭握得緊緊的，腿軟得快要散架了。

“我的好女兒，爸爸不怪你，你們班得班主任早就告訴我了，其實分數不重要，下次努力點不就行了嗎？反倒是你的誠實更難能可貴呀！”

聽了爸爸的話，我一身都輕鬆了：因為這從中讓我懂得了，分數不能決定一切。而誠信卻能決定人的本性。這真是一次難忘的表揚！

難忘的一次表揚作文 篇3

如果說讓我最難忘的一次是什麼，我就會告訴你，讓我最難忘的一次是唐老師對我的表揚。

那是在三年級期末快放假的.時候，我的期末考試語文得了97.5分、數學100分、英語100分，成績在班級排名靠前，被唐老師評為優秀生。因為我在學校遵守紀律、學習好、品行好，被評為三好學生。由於我做班幹部既負責又起到了帶頭作用，所以被唐老師評為優秀班幹部。這三個獎狀都獎勵了相應的獎品。當我拿完最後一個獎狀的獎品時，唐老師竟然對我說了句話：“粲粲，這學期你給我的印象是一個優秀的學生，下學期繼續保持哦！”我都不敢相信自己的耳朵，唐老師對我的鼓勵讓我非常激動，我的心“撲通撲通”的跳，一直到放學手都在顫抖，哈！可想而知，我當時有多興奮啊！

這就是讓我難忘的一件事，因為現在我還記憶猶新呢！

難忘的一次表揚作文 篇4

從一年級到三年級，我在學校裡得到過老師很多次的表揚。但這一次卻令我終身難忘。

那是前幾天的事了，聽老師說在未來的幾天會有參觀團來我校進行觀摩，於是周老師讓我們班的幾名學生，去給海南來的老師和領導做小小講解員，介紹我們美麗的校園。

第一天來的是海南的老師們。我自信滿滿地為這些老師們講解著，我看見他們在靜靜地傾聽著。剛講解完，掌聲就從四面八方湧來，大家為我豎起了大拇指，誇我講得非常好，都要爭著和我照相呢！我心裡美滋滋的。

又一天，我還是早早地來到學校，因為老師說是領導來參觀。我一聽，感覺自己的心像要跳出來一般更緊張了。老師對我說：“不要緊張，正常發揮就可以了。”不一會，校長就帶著領導們來了。我深呼一口氣，自信滿滿地開始了講解。我看見他們在我講解的時候紛紛拿出了手機給我錄視訊、拍照。等我講解完畢，一陣熱烈的掌聲打破了校園的.寧靜。就連校長都誇我今天講解非常成功。我聽了，心裡像吃了蜜一樣甜。

雖然這次受到了校長和老師們的表揚，但是通過這件事情，我覺得表揚就像充電器一樣，縱使荊棘叢生，它也會讓你充滿信心、敢於挑戰！同時，我還要感謝老師給予我這次鍛鍊的機會，讓我得到了一次終身難忘的表揚。

難忘的一次表揚作文 篇5

記得那是個星期天的上午，天氣晴朗萬里碧空飄著朵朵白雲，我在家裡寫作業，我寫完作業閒著沒事兒做，我看了看錶，已經十點半了，於是我想媽媽工作了回來一定很累，還要炒菜給我吃，今天我應該自己炒菜，媽媽回來一定很高興的。

於是我就把黃瓜切成絲絲，我看著我切的黃瓜一個薄，一個厚，我自己也忍不住的.笑了起來。切好黃瓜後就燒起火來，然後把菜油倒進鍋裡，又把黃瓜倒進鍋裡，我就開始炒了起來，一不小心油沾到我臉上，我摸著臉，感到很疼，我不想炒了，但是又想給媽媽一個驚喜，於是我不顧疼，又開始炒了起來，不一會兒我就炒好了，我把菜倒進盤子裡。

我剛把盤子放到在桌子上，媽媽就回來了，她看見我炒的菜，心裡很高興，她夾了一片黃瓜吃到嘴裡想吐出來，但她想到這是我第一次炒菜，就把黃瓜吃了下去，媽媽表揚我是個愛動手的好孩子。

難忘的一次表揚作文 篇6

從書城出來，一股冷風“呼呼”地從我身上吹過。我抬頭望望大樹，原本金黃的葉子已經幹了，大風一吹便漫天飛舞的飄下來。我看了看手中的禮品，心中又暖起來，便加快腳步回家。

我手上是一份美術考試的獎狀，我是第二名，畫黃果樹瀑布獲得的，我拿到時，心中十分激動。

一進家門，媽媽不在家，我的心裡有些失落，我失望地把禮物放在餐桌上，想等媽媽回來一起分享。我看了看電視，覺得沒意思，目光便從電視轉移到禮品上面。我好奇地坐在餐桌旁，仔細打量著這件禮品，它是用一個黑色的盒子包裝的，上面有著“嘜克筆”三個大字，我不知道這是什麼筆，便小心翼翼拆開盒子，24支裝的`十分整齊的筆映入我的眼簾，我拿起一支筆，小聲嘀咕：“這支筆好像有兩頭。”我兩頭都開啟，發現是一邊粗，一邊細，我從房間中找出幾張紙，興致勃勃地拿著筆在紙上塗塗畫畫。

“我回來了！”一聲清脆明亮的聲音迴盪在客廳中。我發現是媽媽回來了，便衝到門邊將剛換完鞋的媽媽拉到餐桌前，向媽媽炫耀我的嘜克筆和我剛剛畫的畫。媽媽問我哪兒來的，我激動地抱住媽媽：“這是我美術班的獎狀禮品。”媽媽聽完後，緊緊抱住我，還親了我一口，也十分高興。

已經6點多了，夕陽漸漸泛紅，不知為何，今天的夕陽十分紅，好似為我的禮品與獎狀慶祝，我和媽媽看著夕陽，不約而同地笑了。

難忘的一次表揚作文 篇7

轉眼間，我已經經歷了十六的“寒冬”了，呵呵說起來，我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。

在十六年前，我出生了，一出生就註定必須要比別的孩子成熟，因為我有一個給我機會讓我必須成熟的特別媽媽，所以我還是要感謝我的媽媽，是媽媽讓我更懂事，讓我知道珍惜，但是同時我又失去了童年的快樂，難道獲得一樣東西就必須失去一樣東西嗎？

現在我已經走出在我眼中的寒冬了，可是，我依然沒感覺到快樂，因為奶奶，奶奶最疼我了，可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。

媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病，小時候，我幾乎每天都要在媽媽的打罵之下生活，那時候我在心裡還怪媽媽，但是嘴裡卻絲毫不提，現在我有時候想起往事也會怪媽媽為什麼會那樣。但是我知道，事情已經發生怪不得別人。

媽媽雖說給予我生命，但是卻剝奪了我生命，是奶奶給了我第二次生命，所以我跟著奶奶過，雖說我表面上對您很凶，但是媽，你知道嗎？我真的`好希望好希望您能好起來，我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語，我希望您好起來能給我買一次衣服，現在我正處於學習的重要階段，我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您！

媽，冬天很冷，我不想一輩子呆在您製造的冬天裡，我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔於天地間……

難忘的一次表揚作文 篇8

一個星期五晚上，我和媽媽一起去華音琴行去學古箏。

到了華音琴行，我先帶好彈古箏的指甲，然後就像往常一樣走進課堂。到了課堂，我彈老師上次佈置的作業，可是不知道這麼了，原本在家裡彈得流暢的曲子可在這就變得疙裡疙瘩的了。所以我有些擔心，生怕老師批評我！

而老師看到我彈得這樣，不但沒有批評我，還鼓勵了我，她溫柔地摸摸我的頭，說：“別緊張，老師相信你能彈好的.。”這讓我心情一下子感到很輕鬆，心想：老師，我不會辜負你的鼓勵，我不會讓你失望的。

想到這，我更加自信了，暗暗給自己鼓勁，經過一次次練習，我彈得一次比一次流利了，到最後的10分鐘，我終於彈得跟家裡一樣流利了。當老師非常滿意，表揚我說：“孫慧銘，你真棒！”我聽了心裡想吃了蜜似的。

我不知道為什麼剛才彈不出，應該是緊張的緣故吧！

這次老師的表揚真令我難忘啊！

難忘的一次表揚作文 篇9

我平生有一次最難忘的表揚，因為那是我的第一次。

記得那時我幼兒園大班時,一節公開課上，老師選了幾個聰明的小朋友去上公開課。當然，我也在內。

在課上，老師提了一個問題：同樣的雨滴，為什麼滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢？

老師的問題提出後，教室裡一片安靜，沉默許久，我沉思了一會兒，舉起手，說：“因為雨滴所滴到的.東西材質不一樣。”我剛說完，後面聽課的老師熱烈地鼓起掌來。

公開課後，老師表揚了我，我心裡美滋滋的。從此，老師每次公開課都會叫我去上。

之後，我畢業了。有一次，我翻看我的“成長記錄”時，發現有一段評語，老師是這樣寫的：羅楠楠，那次公開課上，你表現的很出色，我的課，也上的很成功，之後，聽課的老師都跟我說，她們很佩服那個答題的小女孩兒，小小年紀就能“一語道破天機”，真棒！的確，你很聰明。

我看了這評語後，一直記在心裡。因為，老師對這件事的表揚不僅僅在口頭上，還在書面上，更在我的心上。

這次表揚真令我難忘！

難忘的一次表揚作文 篇10

很長一段時間裡，我們都在做著其他事。心不在焉的聽課，其實效果並不怎麼樣，但是感覺卻挺好。

漸漸地我們開始知道，其實很多道理並不是那麼完整，很多東西也不是那樣異想天開，就可以輕易實現。我聽懂你的聲音，可是卻從來都沒有看到過，那時候你的'身影一遍又一遍穿透那些時光，讓我們每一個人，都逐漸懂得，其實那些都是每一個人人為尋找到的理由。

你也許從來都不知道，什麼事才最好的。可是你卻應該一直在努力的路上，有的人說越努力越幸運，可是你也要知道，很多時候，我們確實如此。

當你真正想要做成某件事的時候，也許全世界都會過來幫你。

我們看懂的每一種人生，都在看不清楚真情實意的時候，就突然告訴你，一個從來都沒有過的答案，突然也讓我們看懂了故事的真相與結局。

或許，我們本該無比謙虛一點，讓自己有機會看明白，其實這些都不會是一個人的問題。當我們走得越遠，我們越會發現很多東西很多故事都固守成規，而我們也是原本的模樣。

如果眼睛看不見，那麼心還可以聽得到。

那些努力，其實本該得到表揚。

難忘的一次表揚作文 篇11

今天放學媽媽接的我，我很高興。走在路上，媽媽對我說：“寶貝這學期馬上就結束了，總的來說，我對你的表現還不錯，下學期要繼續努力，爭取在進步些。”

聽完這話，我有點更高興了，但是我還是要繼續努力加油的`！

難忘的一次表揚作文 篇12

今天劉老師把昨天的語文練習冊發下來了，劉老師說：“我下面發的是作業全對的。”

劉老師唸的時候有我的名字，我很開心，老師給我們每人發了一支鉛筆，我是第一次受老師的`表揚，我要多多努力，要仔細，要認真才能受到表揚，我要加油！

難忘的一次表揚作文 篇13

今天，我很開心！因為我表現優秀，劉老師給我發了一張表揚信。謝謝劉老師！我會繼續努力的'。

一回家，我就告訴了媽媽。媽媽又表揚了我，還獎勵了我一顆大星星。在家裡的表現卡上，我比爸爸媽媽的都多了，馬上就能得到玩具了。太高興了！哈哈！

難忘的一次表揚作文 篇14

“媽媽，告訴你一個好訊息，今天我聽寫滿分！”我激動地在電話裡跟媽媽說。“真的啊，嘉睿真棒！”媽媽開心地說。

雖然對於很多小朋友來說，這沒什麼了不起的，但因為聽寫是我的一個薄弱專案，每次都要錯好多個，所以這次滿分，對於我來說真的非常開心。

晚上，媽媽又表揚了我，並對我說，以後只要我能堅持認真準備，聽寫的時候仔細一點，一定能取得很好的'成績。

難忘的一次表揚作文 篇15

在我沒當上值日班長時，我總覺得自己日常表現很好，有時老師表揚其他同學，我還有點不平。

當上值日班長後，我發現有很多日常表現好的同學，比如我要向金曉雯學習。她做眼操時按穴位比我標準；她能幫助同學做一些小事，撿掉在地上的鉛筆、紙屑。我很珍惜當值日班長的機會，它讓我看到了別人的.長處，讓我有了努力的方向。

難忘的一次表揚作文 篇16

今天，我十分高興，因為老師表揚了我，而且是新學期第一次表揚了我，我怎能不高興呢？

事情是這樣的：

昨天晚上我寫了一篇新學期的計劃，由於方式新穎，計劃與眾不同，所以得到了老師的表揚。

老師表揚了我，那是對我的鼓勵，我一定不會辜負老師的期望。我要更加努力地學習，進到我最大的努力，不能讓老師的苦心白費了，珍惜時間，努力學習。我的座右銘是“贏得了時間就贏得了一切”。

我要好好學習，好好表現，做什麼是都要做得最好，這樣也會“不枉此行”吧！

雖然老師表揚了我，但是我不能驕傲，因為毛主席說過“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”雖然我今天得到了老師的表揚，卻不一定是做得最好的，如果驕傲自大，那麼明天甚至以後將永遠不會表揚我，甚至會被批評。

“今日事，今日畢。”今天的事情一定要今天完成，決不能推到明天或後天，因為我也感受到了朱自清寫《匆匆》時的.感受，時間匆匆而逝，如果不抓緊時間學習，沒有上進心，怎能得到老師的表揚？做事要做得最好。難道僅僅是為了得到老師的表揚嗎？老師對我的表揚並不是單純的表揚，其中還有深刻的含義：讓我抓緊時間學習，好好表現，給我以鼓勵和前進的動力。我一定要努力，爭取得到每日之星。

我一定會履行我的諾言，使別人對我刮目相看的。

難忘的一次表揚作文 篇17

“‘表揚’是一把雙刃劍，它一方面能使人奮發向上，另一方面能使人沾沾自喜。”這話一點兒也不假，我就有一次經歷。

那年夏天，我去學畫畫，畫了一隻企鵝，老師說：“誰畫得好誰就能上中班。”由於我畫得好，老師表揚了我，給了我一朵大紅花，並把我升到中班，我很高興。

第二天畫畫，我來到中班，看見範畫是一頭小牛，十分簡單。我有些飄飄然了，上課也不認真聽，開起了小差。碰巧老師講塗色的'技巧，我覺得簡單，便做起小動作。接下來老師讓我們自己畫了，這時我卻無從下手，原本看似簡單的一幅畫，現在變得複雜了許多。我好不容易拼拼湊湊畫好了，塗色的時候，顏色都塗到了外面。我戰戰兢兢地把畫送到老師的面前，老師看了看，什麼也沒說就讓我上位了。下課後，老師把我叫到面前，語重心長地對我說：“蔡婧，勝不驕，敗不餒，你上次畫得好，老師表揚了你，但你不能驕傲。你上課不聽講，現在露餡了吧？”

表揚會讓人進步，表揚更會讓你退步，記住：勝不驕，敗不餒，不要像我這樣，遠離驕傲。

難忘的一次表揚作文 篇18

我是個調皮的女孩．挨老師批評，挨媽媽罵，也是經常的．認識我的人總會說道：＂這個女孩真淘氣呀！＂對於＂表揚＂這個字眼兒，我感到格外陌生，但自從那次被一為阿姨表揚了以後，我的人生就有了大變．

那是一個夏日炎炎的正午，我坐在舒適的床上，開著空調，喝著果汁，盡情地享受著天上人間的生活．我手裡拿著一本小人書，看著看著就睡著了．＂叮咚－－＂討厭的門鈴讓我在美夢中驚醒．媽媽開門後，進來一位阿姨，是媽媽的同事．她張著一張瓜子臉，白裡透紅的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一雙粉色邊框的眼鏡，閃爍著智慧的光芒．她走進我房間，看見我手裡哪著一本書，正在津津有味地看著．她溫柔地笑了笑，誇道：＂小李，這是你的`孩子嗎？多勤呀，在看作文書呢！＂我聽了，先是愣了一下，在快手快腳地把小人書藏好，偷偷地拿出了一本作文書，這本來是為了預防老媽才準備的，想不到現在竟然派上用場了．這是，媽媽走了進來，那位阿姨問：＂哎呀，你是怎麼教的？多乖的孩子呀！＂我的心頓時像一團熊熊烈火在燃燒著，想不到被表揚的感覺是那麼棒啊！媽媽問我：＂是不是又幹了什麼壞事惹阿姨生氣了啊？＂＂沒有，她很乖，一直在看作文書．＂阿姨邊說邊那手指指了指我手裡拿著的那本作文書．媽媽嘆了一聲氣，搖搖頭說：＂剛才我明明看見她在看小人書，怎麼一會兒功夫就變成了作文書了呢？肯定是聽見有人誇獎她，所以偷偷換成了作文書，這孩子這樣已經不是第一回了．＂過了一會兒，媽媽去煮飯了，屋子裡就剩我和阿姨兩個人了，我生怕這位阿姨追問我什麼，頓時面紅耳赤．我心想，紙是包不住火的，阿姨早晚會知道事實，還是向她坦白好了．想不到的是，我剛要開口，阿姨就輕輕捂住了我的嘴，親切地對我說：＂不用解釋，阿姨相信你．＂我聽了，慚愧得低下了頭，這時候，我的眼眶溼潤了．因為我欺騙了阿姨，而阿姨卻是這樣地相信我．我偷偷瞧了一眼阿姨，阿姨的微笑就好比那春天的陽光，溫暖地照耀著我這多可憐的花兒．

夜晚，我坐在陽臺仰望著群星璀璨的繁星，心頭思緒萬千．為什麼阿姨那麼相信我呢？我第一次得到別人對我這樣的信任，因為我不可信，也許就是因為上帝可憐我，所以派來了一為肯信任我的天使吧！阿姨那麼信任我，我還能這樣調皮下去嗎？萬一有一天，阿姨知道了真相，那我想到這裡，眼淚再次不住地往下流，淚水打溼了陽臺，不知什麼時候，我趴著睡著了．

從那以後，我開始給自己定下目標：我一定要加油，讓阿姨再次見到我以後，我能以真實而優異的成績報答她！經過了我不懈地努力，一切皆成現實．

這真的要感謝那位阿姨了，要不是她，我現在還指不定在哪而＂鬼混＂呢，經過這件事後，我悟出了一個深刻的道理：人生需要表揚！

難忘的一次表揚作文 篇19

生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老師表揚的感覺了。

前幾天，老師讓我們背《百家姓》，並說：“《百家姓》是比較短的文化經典，看誰先背過。”我回到家，立刻要求媽媽為我列印了一份，並且下定決心背過它。第二天，我就背過了前十行，我滿懷喜悅，照這樣下去，幾天就能背過。可是事情並沒有我想象的那麼簡單。

剛開始，我背得還挺起勁，寫完作業就背。可是後來就有點不耐煩了，《百家姓》雖說基本押韻，但是確實不太好背，我經常背過上句忘了下句，再加上一個個奇形怪狀的字不停的衝我做鬼臉，只能挨個的'請教“字典老師”，真是煩人透頂，如果能去外面玩一會兒，該有多好啊！於是我就不想背下去了，可是我一想到老師滿懷希望的樣子，我又堅持背了下去。功夫不負有心人，沒過幾天，我終於完成了任務，把它背過了。

星期一，老師問：“誰把《百家姓》背過了？”我就胸有成竹的站起來，老師立刻讓我背，“趙錢孫李，周吳鄭王……”我滔滔不絕地背了起來，直到一口氣背完。班級裡立刻響起了熱烈的掌聲。老師讚許地衝我笑了笑，就讓我坐下了。

掌聲稍歇，老師誇獎我道：“王舒婷同學之所以能夠背得如此流利，並且完整無誤，就是因為她有恆心，真正下了功夫。希望我們大家都向她學習，做事情持之以恆。不能光耍小聰明，不知道努力。”我聽後，心裡美滋滋的，高興之餘我又想，“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話說得真對。

啊，受到表揚的感覺真好，以後我一定再接再厲，爭取每次都受到老師的表揚。

難忘的一次表揚作文 篇20

記不清有多少次得到誇獎，也記不清有多少次因得到表揚而得意忘形。但是這一次媽媽對我的表揚卻令我難以忘卻。

“唉，真糟糕！回去又得挨批評了。”我一邊走在回家的路上，一邊自言自語。真希望時間停止腳步，可老天似乎在和我作對似的，平時感覺很長的一段路，好像變得短短的，眨眼間就到了家門口。我開門後，東張西望，看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來，看著紅色的分數，我心中忐忑不安，心想：這次我該怎麼辦呢？藏起來，是不誠實的行為；給媽媽看，又怕挨批評。這使我想起了以前，我也是考了很差的分數，但是我把考卷藏了起來，結果被媽媽發現後捱了一頓批評。這次會不會也挨批評呀？就在這時，門鈴響了，“呀！媽媽回來了，怎麼辦？”就在我驚慌失措的時候，我想起了媽媽說的一句話“成績固然重要，但好品德比成績更重要。”於是我不管三七二十一，低著頭把考卷遞到了媽媽的面前，我用餘光看著媽媽的表情，原以為媽媽會皺緊眉頭，狠狠的`批評我一頓。但令我詫異的是，媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我的誠實：“雖然你這次沒考好，但是你的誠實令我感到欣慰。看來經過上次的事你已經吸取了教訓！”

被表揚的感覺真好呀！

難忘的一次表揚作文 篇21

一個陽光明媚的早晨，我從夢中醒來，吃了早飯，就和奶奶下田種地去了。

這個季節正好是秋天。我和奶奶走到田野上，看到了五穀豐登、瓜果飄香的景象。再往前走，我就看到了去年奶奶栽種的桔樹上，已經果實累累了。我想：“今天我們一定會滿栽而歸的。”果然，奶奶已經裝滿了四個大籮筐，正在一邊往車上搬，一邊喊：“李秉澤，快來幫忙啊！”於是我就幫奶奶把筐子搬到了車上。

奶奶又說：“我們現在去花園摘花吧！到了那兒，你就會知道花是多麼的'芬芳、多麼的美麗。”我們一到花園，真的跟奶奶說的一樣，桂花芬芳迷人，美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，真是美麗極了！

天色已經晚，奶奶又裝了四大筐花，我又一筐筐地搬上了車，奶奶誇獎我說：“你真是個勤勞的孩子啊！”聽了奶奶的話，我想：“原來勞動也可以得到表揚啊！”

難忘的一次表揚作文 篇22

我捧過獎盃，抱過鮮花，得過獎狀，但最難忘的還是老師給我的表揚。

我上二年級的時候，作文基礎很差，在班裡每次考試都是倒數第幾名，同學們都嘲笑我，說我是個"呆瓜"。我難過極了，暗自下了決心，一定要把作文趕上去。從此以後，我每天堅持寫一篇讀書筆記，看兩個小時的作文書，還常常讀書到深夜。

聽說又要考試了，我想我一定要考出個好成績來，讓同學們看看。

考卷發下來了，我一看作文題目，是"我的`爸爸"，正巧昨天剛讀過例文，自個還寫了讀書筆記。聯想到爸爸對我的疼愛，爸爸的工作辛苦，爸爸對一家人的操勞，我頓時真情湧現，很快就寫完了。第二天，試卷改出來了，我一看作文，"哇，39分"！這是我的試卷嗎我簡直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到試卷上寫著我的名字時，我激動極了，這可是我連續多天努力的成果啊！我狠不得馬上衝出教室，跑回家，把試卷給媽媽看。這時，組長來統計分數了，他瞪大了眼睛，似乎充滿了疑惑。看到他驚訝的表情，我的心裡樂開了花。

中午放學回家，一進家門，我就迫不及待 地把試卷拿給媽媽看。媽媽看了高興地說："這次考的不錯，下次繼續努力啊！"

下午一到教室，就聽見同學們還在對我的作文成績發表議論。這時老師來了，他把作文寫得好的學生名單讀了起來。當唸到我的名字時，老師意味深長地對我說："這次考的非常好，說明你用功了。希望以後再接再勵，爭取早日把作文成績趕上去"！聽了老師的表揚和鼓勵，頓時覺得有一股暖流遍步我的全身。

從此以後，我更加努力了，作文成績每次都能做到在班裡數一數二的。

那次鼓勵使我對寫作產生了濃厚的興趣，對寫作充滿了自信。我要說，謝謝你，老師，謝謝你對我的表揚。

難忘的一次表揚作文 篇23

人生中有許多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移，都已經淡忘了，但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻，卻深深的埋印在了我的記憶裡。

那天是我剛剛踏入五年級的那一天，我成為了一名五年級的國小生。當上第一節作文課的時候，我的作文以奇妙、大膽想象的內容成了一片出色的優秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候，我幼小的心靈裡充滿了驕傲和自豪。

我清楚的記著，那篇作文的題目是叫《未來的地球》，我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發展。老師對我作文的批語是：內容豐富，想象大膽，努力。

我拿作文字的時候，老師對我說我的作文非常好，不但想象內容大膽，而且有創新精神，這算得上是一篇優秀作文了。聽完老師對我作文的評價以後，使我喜歡上了寫作文。當寫作文的'時候，我覺得好像是自己顯示本領的時刻；當寫作文的時候，我感到無比的快樂；當寫作文的時候，我彷彿進入了我熟悉的世界。

我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界，是誰讓我喜歡上了閱讀課外書，是誰讓我增加了對作文的信心，那就是我們的班主任老師——袁老師。

多麼美好的第一次啊！那一次使我真得很開心、驕傲和自豪，那一次真的讓我難以忘記，我要謝謝我的老師，謝謝您——老師！

難忘的一次表揚作文 篇24

樹根深深地埋在地下，很少有人注意它。在人們的印象中，他根本無法與挺拔的樹幹和繁茂的樹葉相比，然而，正是這種非常不起眼的根在樹的生長中起著極其重要的作用。當一個樹種種植在土壤中時，種子的胚根首先突破種皮並開始生長。然而，它並不生長在地上，而是深入土壤深處，勤奮地吸取養分，為種子的胚葉衝出地面提供能量。也就是說，從根存在的第一天起，它就表現出一種不求幸福、不為他人而放棄自己的精神。樹根在地下彎曲，為高大的樹幹傲然挺立奠定了基礎。

大自然是多變的`，有時陽光明媚，有時風雨交加。然而，無論在什麼情況下，樹根都要負責修理樹。每當暴風雨來臨，高大的樹幹在風雨中搖擺，顯示出無助和無助的樣子。然而，樹根不會屈服於強風和大雨。它牢牢地抓住了地球上許多錯綜複雜的根系。

它從不在芮納的東南和西北風中放鬆。最後，咆哮的暴風雨不得不默默地、沮喪地退去。然而，樹根並不追求名利。它仍然不為人知，藏在地下，不斷成長。人們經常稱讚針葉樹和柏樹的高而直的枝幹，垂柳的優美的形狀，桃樹的五彩繽紛的花朵，梨樹的豐碩成果。

然而，所有這些都是他們努力工作的結果。沒有它，它們能如此美麗、嬌豔和富有成效嗎？答案肯定是否定的。然而，沒有人的讚揚並沒有使根消沉。它仍然沒有達到這個目標——樹枝正在茁壯成長，努力工作，用盡它所有的“能量”。樹根不尋求幸福，不為他人而放棄自己，不為名利而奮鬥，默默無聞，總是為一個目標而奮鬥。

那些為社會主義建設而奮鬥的工農兵們，難道沒有這種精神嗎？我們偉大的祖國就像一棵茁壯成長的大樹。無名的工人、農民和士兵是這棵大樹的巨大根。他們努力工作，不求名利。他們讓這棵大樹永遠茁壯成長。我讚美你，魯特。你衝破層層阻力，頑強地成長。你克服了許多困難，默默地工作。你內心的每一寸和每一部分都顯示出永不放棄、永不退縮的精神。你體內的每一個細胞都充滿了努力工作、不在乎名利的精神。啊。魯特，我要大聲讚美你！

難忘的一次表揚作文 篇25

今天，老師表揚了我，因為我管紀律非常認真。

下午上興趣課，老師因為要改作業，就叫我來管課堂上的紀律。可有些人當我不存在似的，竟然悄悄地講起話來。我的`耳朵靈，被我聽到了。我嚴肅地說：“張永濤和黃彬傑，提醒一次！”他倆嚇了一大跳，立刻收斂了。我心裡暗暗地說：“哼，誰叫你們講話的！”

可是，王博那傢伙，我提醒他多次，他卻不識好歹，屢教不改[注: 多次教育，仍不改正。]，把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說：“再給他一次機會，再這樣，把他拉到後面去。”

這下，王博開始變乖了。可還是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣，這個打下去了，那個又冒出來了。我急了！火了！生氣了！直接點了幾個不聽話的站到後面，立刻，教室裡變得鴉雀無聲[注: 連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。]，都認真幹自己的事。

下課後，老師對全班說：“今天紀律委員表現得很好，看來，我沒有選錯人。可我們的班長還在那裡愣著！真不知道你們兩個班長到底是怎麼當的！”

我心裡樂滋滋的，特有成就感。回到家，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興，希望我繼續努力。雖然老師表揚了我，但我並不驕傲。因為，世上只有更好，沒有最好。我會一直努力下去，去攀登人生一個又一個頂峰。

難忘的一次表揚作文 篇26

在每個人的人生經歷中，會受到無數次表揚，可隨著時間的流逝，都漸忘了。在我記憶的腦海裡，有一次表揚我永生難忘。

記得那是在二年級的一次期末考試時，由於我原來考過兩次年級第一，所以老師對我有著重望。可是，期末考試結束，我卻名落孫山，僅僅得了第十名，我只得垂頭喪氣的回家，也許馬鞭正在摩拳擦掌了。

我推開家門，爸爸聞聲走了過來，問：“怎麼了，考差了？”我低聲答到：“恩！”我剛答出這句話，心就蹦蹦的跳了起來，心想：這回逃不了馬鞭了。正當我恐懼萬分時爸爸卻說：“沒事，這次沒有考好，還有下次嘛，只要你不認輸，好好學習。第二年一定會考好的！”

我有些不相信，認為自己聽錯了，便又問：“真的？”爸爸說：“當然！”我一下被感動了，撲在爸爸懷裡，感到無比的溫馨和快樂。好似一隻剛剛出籠的小鳥，自由的翱翔藍天之下，心中那高興勁也就不言而喻了。

此時，我說：“恩！爸爸，我一定要像你說的那樣去做！一定要考出好成績！”爸爸聽了，臉上露出了欣慰的笑。豎起大拇指，說：“兒子，你真棒！”頓時，我赫然開朗起來，一個字也沒說，飛快的跑回房間，從房間裡傳出來的只有那朗朗的讀書聲。爸爸愣了一會兒，又笑了。

“兒子，你真棒！”這句話一直在我心中迴盪，一直激勵著我生活著，跋涉著！

在每個人的人生經歷中，會受到無數次表揚，可隨著時間的流逝，都漸忘了。在我記憶的腦海裡，有一次表揚我永生難忘。

記得那是在二年級的一次期末考試時，由於我原來考過兩次年級第一，所以老師對我有著重望。可是，期末考試結束，我卻名落孫山，僅僅得了第十名，我只得垂頭喪氣的回家，也許馬鞭正在摩拳擦掌了。

我推開家門，爸爸聞聲走了過來，問：“怎麼了，考差了？”我低聲答到：“恩！”我剛答出這句話，心就蹦蹦的`跳了起來，心想：這回逃不了馬鞭了。正當我恐懼萬分時爸爸卻說：“沒事，這次沒有考好，還有下次嘛，只要你不認輸，好好學習。第二年一定會考好的！”

我有些不相信，認為自己聽錯了，便又問：“真的？”爸爸說：“當然！”我一下被感動了，撲在爸爸懷裡，感到無比的溫馨和快樂。好似一隻剛剛出籠的小鳥，自由的翱翔藍天之下，心中那高興勁也就不言而喻了。

此時，我說：“恩！爸爸，我一定要像你說的那樣去做！一定要考出好成績！”爸爸聽了，臉上露出了欣慰的笑。豎起大拇指，說：“兒子，你真棒！”頓時，我赫然開朗起來，一個字也沒說，飛快的跑回房間，從房間裡傳出來的只有那朗朗的讀書聲。爸爸愣了一會兒，又笑了。

“兒子，你真棒！”這句話一直在我心中迴盪，一直激勵著我生活著，跋涉著！

難忘的一次表揚作文 篇27

星期四的中午晴空萬里，上課鈴聲響起後我們急忙從走廊跑進教室。

數學老師一走進教室，我們一個個坐的筆直筆直的。老師用眼球掃了一下教室裡的同學們，清了清嗓子，說道：“表揚XXX，表揚XXX……”，可我聽了半天就是沒有聽見老師表揚我，老師，我坐的這麼直，為什麼還不表揚我呀？老師，難道是我和你有什麼仇嗎？

開始講課了，老師正在講一道關於年、月、日的計算題。題目：從1月23日開始放假，2月18日開學，假期一共多少天？

老師讀完題目就開始講了，一月份還剩九天，二月份十八天，所以應該是9+18=27，“咦！聽著不對呀？老師講錯了吧？”我心想。

漫長的時間終於過去了，下課鈴剛剛響起，我就左手拿著書，右手拿著筆，筆蓋都不蓋，一下胡亂塞進書包裡，把板凳一踢，連忙跑去找老師。

我大著膽子對老師說：“老師，你這道題是不是講錯了，2月18號就開學了，你把2月18日算成假期了。”老師一聽，拍了一下腦袋，轉身對同學們說：“老師這裡的確是講錯了，應該9+17=26才對，這是陳一冉同學說的`，讓我們把掌聲送給她。”

我終於得到了老師的表揚了，心裡想吃了蜜一樣！

難忘的一次表揚作文 篇28

爸爸經常表揚我，只要我做了好事，取得了新進步，考了好成績，爸爸就表揚我。

爸爸經常在親朋、同事面前表揚我。稱讚我聰明，動手能力強，把我拼裝的航母、神七飛船等模型給親友看，還把拼裝的釣魚筆筒帶到辦公室使用，經常向親友誇我幫助他疏通面盆的下水時解決了難題。

爸爸經常在我學習中表揚我。說我上班認真聽講，知識比較紮實。說我放學能夠馬上寫作業，不拖拉。說我寫字漂亮，比他寫得還工整。

爸爸的`表揚，我心裡很美，我要做得更好！

難忘的一次表揚作文 篇29

嘿嘿！經過昨天的教訓，TODAY！我要讓爸爸挑不出毛病，表揚我！

這看著好睏難呀！但是，只要表現好，一切都有可能！說不定還能讓我玩電腦呢！舉個例子嘛！我打開了數學作業認真的做了起來，草紙當然馬虎不得！！！我用心的做題，驗算、思考、檢查，但是，還是發生了腦短路的`現象。

上面問：“在一個長方體中，相對的面完全相等。對不對？這還用想嗎？對！可我由於腦子短路，迷迷乎乎的寫上了錯！就去交上了練習冊！

等 改完了練習冊後，我一看那道題錯了，後悔的腸子都青了。這時，我看到一個答，爸爸給我畫錯了，我問：”爸爸，為什麼這個答你給我畫了錯？“爸爸說：”你看，人家問的是這個框架的每條梭長有多少，你卻答的是梭長長8CM，不完整！“唔！這個老爸真不識好歹！！！我心裡暗自說。

雖然有錯，但是爸爸終於還是表揚了我，哈哈！

難忘的一次表揚作文 篇30

這段時間，爸爸對我換了一幅”面孔“，他不再批評我了，而是換成了”表揚“。這是媽媽努力的結果，媽媽總是表揚我、鼓勵我，她希望爸爸也能像她一樣以表揚和正能量為主，親愛的媽媽不想傷了我的自尊心。

我有很多的表現和行為是讓爸爸生氣的，所以經常捱罵。為了不再傷害我幼小的心靈，爸爸決定”洗心革面“，終於聽從了媽媽的建議。

”衣服和垃圾堆裡的垃圾一樣乾淨，特別提出來表揚一下。“

”這麼晚了，作業還沒有完成，自覺性相當好，應該表揚一下。“

”今天為什麼不寫日記呢？你才華橫溢，寫出來也讓我學習學習啊！這麼低調，這麼保守，境界真是高啊！“

”你的字寫得非常漂亮，歪歪扭扭的很有個性、很有特色，如果發揚光大，未來的書法家就非你莫屬！“

爸爸的`”表揚“ 怪怪的，味道總是酸酸的，比起批評來更加刺耳，讓我實在受不了。好幾次把我和媽媽都逗笑了，爸爸也跟著我們笑，只不過他是苦笑而已！

還是不要這樣的”表揚“為好。唉！我也真該為自己爭爭氣了！

難忘的一次表揚作文 篇31

這幾天我老是咳嗽，爸爸媽媽帶著我去看醫生。誰知，媽媽下車關車門的時候，夾住我的右手食指了。

我哭了，媽媽臉都白了，回過神來，她要看我的手指，可我的手指連碰一下都疼，看著我那麼難受的樣子，”怎麼會這樣？“媽媽哭了。

看著媽媽哭了，我哭著說：”媽媽，別哭！別哭呀！媽媽！“

”讓我看一下手指。“媽媽說。

可是，一碰我的手指，我就疼的哭了。

”去醫院拍個片吧！看看有沒有傷著骨頭……“媽媽很難過，蹲下來輕輕的'摟住了我。

”媽媽，沒事的，啊，媽媽，別哭了，啊，媽媽……“我一邊哭著一邊勸著媽媽。

”媽媽關車門的時候還很用力，也不知……“媽媽懊悔地說著，淚流了下來。

後來，醫生看了我的手指，說沒有傷著骨頭，過一段時間就會好起來的。媽媽爸爸才放下心，晚上的時候，爸爸對我說：”你很了不起，在那種情況下還知道去安慰媽媽！你真棒！“

聽了爸爸的話，我感覺自己好像一下子長大了！

難忘的一次表揚作文 篇32

我最喜歡每天早上在媽媽的故事中醒來，每天晚上自己讀幾頁書進入夢鄉，最喜歡去的地方是鄞州書城。

去過很多書城，都沒有鄞州書城裡面的環境舒服，那裡不僅有大哥哥大姐姐做作業的地方，還有我們這些小不點坐下來看書的地方，不用做在地上的。真感謝書城叔叔阿姨為我們考慮。有時間樂姐就喜歡多開一點路帶我去那裡泡一下午，而且當我讀完5本書後她就會給我買一本書。

因為樂姐喜歡上班，所以這個暑假把我託在鄞州書城裡面的新華教育，我就可以每天到書城借自己喜歡看的.書了。昨天樂姐提前1小時來接我，就把我帶到了二樓的幼兒讀吧，我一口氣讀了7本書，樂姐也給我講了5本書，裡面的故事太吸引我了，竟然忘記肚子餓了，樂姐催促我回家了，出來的時候我還跑去翻了一些書的目錄，真捨不得出來。出了大門，天色已經暗了，一看時間7點了。

回家爸爸說：愛看書是好事！保持好習慣！心裡美滋滋的，因為樂姐很聽爸爸的話，她就要每天帶我去書城泡了。

難忘的一次表揚作文 篇33

批評

一天下課，同學們爭先恐後地跑出教室，只有老師在教室批改作業，還有平時最愛學習的班長在看書。老師每改完一本作業就會露出滿意的笑容，當老師改到小王的`作業時，老師卻皺起眉頭，嘆了口氣，放下筆，敲了兩下桌子，讓班長把小王叫進來。不一會兒，班長和小王一起回來了，老師把小王叫到面前，把作業本給她看，小王低下了頭，不敢直視老師，淚水在眼筐裡直打轉。老師說：“你的作業怎麼那麼差，不過不要難過，下次改正就行了。”小王沒說話，她把作業本拿回到坐位上重寫了。

表揚

上課了，大家在專心致致地做作業，老師讓小王把重寫的作業給她改，老師看了開頭，臉上由雨轉陰；看完了，老師又由陰轉晴，露出了滿意的笑容。老師摸了一下她的頭，說：“其實，你有一個好腦子，只要認真寫，一定能寫好的。”說完，老師在小王的本子上打了一個優和一個笑臉。

放學回家了，小王家裡沒人，於是小王就用鑰匙開進門。家裡真亂啊！桌上堆著爸爸那些亂七八糟的書，地上，灰塵大搖大擺的在飛。於是，小王拿起掃把，把家裡打掃得一塵不染，爸媽回來了，誇小王是個好孩子。今天真是錦上添花。