啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

真正的我作文(15篇)

作文1.3W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的真正的我作文,希望能夠幫助到大家。

真正的我作文(15篇)

真正的我作文1

在《水滸傳》一書中施耐庵成功地塑造了一百零八位好漢的形象。但誰才是真正的梁山好漢呢?是疾惡如仇的宋江,足智多謀的吳用,還是武藝高強的林沖?

在我眼裡,“混江龍”李俊才是真正的梁山好漢。只有他才真正地延續了梁山好漢的創業精神,使自己成為所有梁山好漢中下場最好的人。

首先,他有著足夠的勇氣。在三敗高太尉的戰役中,李俊怕宋江放走官軍水軍將領,和張橫一起把俘虜的水軍將領劉夢龍和牛邦喜殺了。招安後,離開了梁山泊的梁山水軍能力大打折扣,徵遼國凱旋時,李俊等六個水軍頭領找到吳用要求重上梁山。為了水軍的榮譽,李俊精心謀劃。蘇州一戰,他帶領二童等人,率領水軍拿下蘇州城,加快了方臘的滅亡。如果李俊沒有足夠的勇氣,或許梁山好漢們的結局只有一個全部犧牲。

其次,他有著無窮的智慧。在書中,我們往往會看到這樣的戰爭場面:官軍來犯梁山,陸戰支撐不住,敵方主將會先從水路跑回梁山。這時候,梁山泊的蘆葦蕩裡冒出一條小船,船上的頭領家傳悠悠地閒蕩過來,未等對方放箭,那人先扎入水中,半天沒動靜,然後就會看到對方的船開始漏水,主將多半會被生拉硬拽拖下水,完成一次完美的逮捕行動。其實,這就是李俊領導的梁山水軍。正是有了以他為首的強大的梁山水上力量,才會讓梁山成為固若金湯的水上城堡。

再次,他有著獨立的人格。與宋江不同,他對朝廷不抱任何幻想,不迷信宋江,太湖小結義就是他保持獨立人格的重要體現。最終,憑著他開闊的.視野和獨立的人格,李俊成功做上了暹羅國國主。

李俊和其他人的不同,就在於他不僅有一顆忠誠的心,還有一個清醒的頭腦。正是因為他具備了這種性格,讓他走向了成功的道路,做了宋江不敢做的夢。他才是梁山精神的傳播者和維護者,是《水滸傳》中真正的英雄好漢。

真正的我作文2

每年開學的運動會上,都是令我最開心難忘的時候。這一次,也不例外,我不僅收穫了金牌,還當了一回有道德的人。

現在跟你說還不遲,我可是班裡的運動“王牌”,這次運動會參加了60米和200米跑步的專案。但是,在60米跑中,有一個對手可讓我頭疼,那就是陳致遠。他可以說是傲視群雄,年年都得冠軍的王者中的王者啊!想賽過他真是難上加難。

60米得預賽開始了,我在第二組,在第一族的同學可慘了,那一組可是有陳致遠的。我心想道。果然不出我所料,在第一組的我的同班同學林毅恆被陳致遠 拉開的距離難以想象。決賽時,我跟陳致遠相差了一個跑道,我四道,他三道。“各就各位!預備,砰!”“各路高手”幾乎同時衝出了起跑線,但我還是比陳致遠慢了。大家都知道60米起跑相當重要,只要比人家慢了,就怎麼追都追不回來了。可我拼盡全力,還是追了一小點點回來滴!最後,還是陳致遠第一個衝過了起跑 線。成績出來後,成績單上的成績出乎我的意料之外,我竟然是冠軍?但道次那裡又是三道,我明明是第四道啊,怎麼會跑到第三道去的呀?於是,我和陳致遠一起找到了裁判,答案水落石出。原來是檢錄時的檢錄員出了錯,把我讀到了第四道,其實我是第三道的,陳致遠在我的道次上衝過起跑線,當然是我第一名。這樣一來,我就是銅牌了。金換銅,這換的是我的.道德品質!

最後,在200米的決賽上我憑自己的實力還是奪得了第一。看著掛在脖子上的一塊金牌和一塊銅牌,我開心地笑了,因為我才是真正的冠軍!

真正的我作文3

朋友曾在生口時送我一盆花,那花兒實在是菩通至極,既不美麗,又無花兒,自然無法引人注目。於是我便將它隨手丟在陽臺上的角落裡,任它自生自滅,因為我認為它那平凡的氣質根本不配放在我那精緻典雅的書房中,根本不配接受我精心的照料與呵護。

兒個月後的一天。我獨自一人在書房裡讀書,突然一股清幽的香氣,斷斷續續,飄來,散去,又飄來,再散去,清清的,淡淡的,讓人心曠神怡。我隨著花香去尋找它的源頭,呈現在眼前的竟是那盆我拋棄了的花,它在陽臺那個角落裡經歷了風吹、口晒與雨淋,使本來就其貌不揚的.它變得更加憔悴。我以為它早已枯萎,可是它竟還頑強地活著,而且在生命的最後一刻還在不停地盡力吐露芳香,直到把芳香全部散盡。我恍然大悟:原來這是它與生命在做最後的抗爭啊!

它在生命的最後一刻向我證明了它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌豔欲滴,沒有櫻花的賞心悅目,沒有鬱金香的濃郁花香,但它卻擁有最具意義的生命—與命運抗爭到底,直到生命的最後一刻也不停止拼搏。

剎那間,我明白了這正是生命真正意義的所在。衡量一個人一生的價值並不在於他這一生取得了多少成就,而是在於他這一生付出了多少努力。人生之路崎嶇不平,我們唯有不停拼搏,直到最後一刻一也不輕言放棄。活一生,搏一生,這才是充實的生命,真實的生命。在以後的口子裡,生活給予我的磨難仍然很多,每當我氣餒灰心時,一想到直到生命的最後一刻也不懈奮鬥的那盆花,我便不讓自己放棄任何一次機會。我會不懈拼搏、奮鬥。去創造自己的具有立正意義的生命。

真正的我作文4

我害怕生活所帶來的一切全都是負面心理,我感覺自己對生活沒有希望、信心,一點小事都做不好,每當心情煩躁時,什麼都不想幹,看什麼、看誰都是煩的。

八下地生就要參加會考了,我害怕我考不好,害怕跟別人相差很多分而拖後腿,我也怕會考考不好,沒有高中讀,我家又不是非常有錢,又不能讀中專,弟弟的病已經花了將近幾萬了。這個社會就是這樣,如果沒有知識沒有文化,就會被世界所淘汰。父母已經給我太多太多了……我也想將來能夠好好的孝順他們,我不想再讓我受到危險的時候為我挺身而出,我也長大了,不再是那個天真爛漫而又幼稚的孩子。

今天上午放學我和kx聊了好多,她不鼓勵我,讓我加油起來,現在才是八年級啊,還有很長時間,你可以慢慢來,先把弟深感上次你考不到一中還有五中,是嗎?別對生活灰心,昨天放學回家吃飯時,爸爸也問我上課時候在想什麼,為什麼別人都能認真聽講,你就不能?為什麼別人成績那麼好,你就不是?如果我說我想了……,他也會批評我,我知道爸爸是為了我好。

那節課班上的'人都在看電影,我就坐在椅子上,一直想這些問題,心不在焉,sxj看到好笑的或搞笑的時候她都會讓我看,而我就是要麼笑笑,要麼看看,要麼點點頭,其實除了剛開始看的那會兒,其他的什麼都是假的,當看到一個接著一個人離我遠去,我就特別害怕,卻又不敢說出來。

當想去做某件事時,我又沒有信心,總感覺是不會成功的。什麼事我總會往不好的一面想,我特別害怕沒有人會和我玩。我真的不知道該怎麼辦。

在學校,有些天我心裡煩,也不開心,但我不想讓別人知道,更不想讓他知道,讓別人為我擔心。當我垂頭喪氣時,有人就問我怎麼了,誰又惹你生氣了,我就會笑著回答,沒事兒啊,我很好,只是想一些問題……我也累了,不想裝了,但是我不得不裝,不想讓別人為我操心一些事,我多學一點父母就會少累了一點。我不會開煤氣,甚至連煮飯都不會,是不是很搞笑,這麼大個人了,這麼簡單的都不會。

真正的我作文5

人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金的話深深觸動了我的心絃。

保爾從小生活在黑暗的舊社會一個貧困的家庭裡,因為一點兒小錯兒而失學,被迫到外出打工,年幼的他飽受了痛苦的折磨,後來他在裝配工朱赫來的引導下,十六歲時加入了紅軍,成為了一名堅強的布林什維克戰士,戰鬥中多次身負重傷,而後又雙目失明,全身癱瘓,身陷絕境,但是他沒有退縮,最後勇敢地拿起了筆,又重返自己的戰鬥崗位,為了實現共產主義的理想奉獻了自己的一生。

保爾為實現自己崇高的理想,所表現出的堅韌不拔、百折不撓的精神和他那種在困難和挫折面前表現出的頑強毅力是非常值得我們敬佩和學習的。他時刻都在想著為了革命的事業而奮鬥,時刻牢記自己絕不虛度年華,碌碌無為的話語,奇蹟般地堅持在戰鬥崗位,最終他成功了。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們現在的學習和生活的條件同保爾相比真是天壤之別,我們遇到的困難豈不是微不足道?有什麼理由不把事情做好呢?保爾柯察金百折不撓的精神時刻鼓勵著我。就在前些日子區運動會上,我參加1500米跑專案的比賽,就在我跑完第3圈的'時候,我不小心被絆了一下,落後其他選手一段距離,當時感到頭重腳輕,腿就好像灌了鉛似的,怎麼也不聽使喚,我實在是不想跑了。

就在這時,廣播中傳來至參加1500米跑的同學們,拼搏吧,發揚百折不撓的精神,勝利屬於你們。的聲音,這不正是保爾精神嗎?我不能半途而廢於是我鼓足了勇氣,把困難拋在腦後,牙一咬,心一橫,最終取得了名次。遇到困難和挫折不氣餒,像保爾那樣堅持不懈,執著地追求自己的目標,努力地去奮鬥,在困難和挫折的熊熊烈火中逐漸堅強起來,成熟起來,我們就一定能夠將自己鍛造成為構建祖國美好明天的一塊好鋼!

真正的我作文6

朋友,是一個人在人生道路中不可缺少的組成部分。

當你沮喪,消沉。覺得前途渺茫的時候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這隻迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡,走投無路的時侯,是朋友慷慨解囊,幫你化險為夷;當你火冒三丈,精神萎靡不振的時候,是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候,是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

我也有一個高朋友,雖不像我說的那樣十全十美,但她也有很多的優點:它心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。可他也時常讓我束手無策。

那是一個課間,上節課的古文太長,我卻抄完了,正巧有人跟我借,於是我爽快的借給了他,可能是為了酬謝我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎麼練得呀!”此時的我心花怒放,思忖著:終於有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當面潑我得冷水:“喂,她這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可後來一想,這正是他的珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!

記得那是步入中學的第一次月考,我的數學不及格。一路上我垂頭喪氣,一言不發,還掉了兩滴眼淚。

“你哭什麼?”

“你是得了九十多分,跟著說什麼風涼話呢!”我嗚咽著。

“知不知道什麼叫‘勝不驕,敗不餒呀’!不就是數學嗎,包在我身上了!’他胸有生竹的說。

從此,他就利用業餘時間幫我補數學,這不是一朝一夕的事,不管颳風下雨,樂此不疲。

也許是上天被我們這種執著的精神感動了,令我們欣慰的是,我的成績一路飆升,也慢慢的喜歡上了數學。

我想,這正是我需要的.朋友,是我生命中的貴人。她能在我沾沾自喜時,忠言逆耳;在我彷徨的時候,給予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒她那麼無私,那麼直言不諱,但我願做一隻小小的蠟燭,照亮世間那純潔無瑕的友情。

真正的我作文7

六年級時我有一個真正的朋友,說起來還應了一句俗話:不打不成交。這個朋友是和我“打鬥”出來的。

當時我的成績在全班排名第二,我當時特別關心那個第一了。他是個男生,有一個非常俗氣的.名子叫李根。

第一次數學考試,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纖纖,小小的個子,穿著稍大的衣服,土不啦嘰。我暗暗地對自己說;我,許紫璇,細皮嫩肉,高高大大,漂漂亮亮。這次考試一定要勝過他。我拿著做好的試卷,有些得意,彷彿已經看到那個紅紅的100分了,而李根呢?伸長脖子,滿臉的不服氣。

分發試卷的時候到了。

“許紫璇,100!”我不以為然的一笑,扭頭看了看李根,“盧秋月,98……,”李根低著頭,手不停地在擺弄著圓珠筆。

“李根,100!”

啊!果真很厲害啊。看來還不能輕視喲,在以後的學習中,我課上認真學習,課下認真複習,平時認真練習,緊追慢趕,有時他考第一,有時我考第一。

一次,我與他下五子棋,稀裡糊塗我就輸了。他得意地搖頭晃腦,還笑話我。我氣極了。

學校舉行“講故事,知榮辱”比賽,每班推薦一名男生和一名女生參加,我和李根被選 中。李根得獎回來,我覺得自己再無立足之地。

既生璇,何生根!我總算是理解周瑜的心情了。當你遇見一個處處勝過你的人,處處都令你相形見拙,怎麼能不心急呢?

從此,我和李根較上勁了。學習更加刻苦,做什麼事情都要和李根比。他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……

我考上了理想的中學,有時會想:我是不是慶幸自己有這樣一個實力強大的競爭對手呢?其實,剛開始,只是想著把他比下去,到了後來呢?我非常欣賞他:好勝,不嫉妒,永不言敗,有時也有小心眼。在我的心裡,李根已經不是對手而是真正的朋友了。

真正的我作文8

“柴米油鹽醬醋茶,琴棋書畫歌舞花。”生存與生活相結合,少不了的是酸與甜,苦與辣。

我一直都是個樂觀的人。

睜眼“白雲謙遜地站在天之一隅,晨光給它帶上了霞彩”,闔眼“繁星閃爍於天地之間,皎月一掛黒寂之夜”,化一切顧慮為快樂—或許這就是我的本性。

生活是甜的,像糖果一般,五彩斑斕。若是寫作,我總會用到這一句。可實在的,生活更像花。《蝶戀花》中一句,花兒花兒為誰開,一年春去春又來。等待著那隻熱愛生活的蝶兒,為它開放靚麗的花瓣。

記得兒時,總喜歡折池邊的迎春花枝。把花兒從枝條上小心翼翼地摘下來,去掉花萼,留下一朵豔黃色的小花。充吮著花的尾部,輕輕一吸,就有一陣清甜流入口中,香而不膩。兒時只是覺得香甜,長大了回想過去,便想著這甜給了我一個美好的童年。

我是樂觀的`小人兒,身子裡滿載著幸福,快樂,還有滿肚子的花蜜。於是,一朵花朵在我臉上綻開,我是甜的,充滿生活的甜。

翻開冰心與泰戈爾的詩集,只是覺得深奧,“靈魂”,“生死”都在我心中的小宇宙留下了不可磨滅的痕跡。那時,我肚子裡的花蜜彷彿變質了。

疑惑,不滿,憤怒,嫉妒,傷心,失望……一切不定情緒都會停留在心底的陰影處。斑駁印記,朦朦朧朧的包在淚珠裡,酸酸的,也不再快樂了。

我是不喜歡吃白醋,因為它酸。可母親總勸著我,說著白醋好的功效。見我不妥協,硬是給我灌醋吃。那肚裡的花園啊,寸草不生,生靈塗炭了。

生活是酸甜的,處於生活中的我也是酸甜的。我也經常感嘆著:甜甜酸酸就是我—那個真正的我。

真正的我作文9

讓白雲載著我的思念飛往那個叫城市的地方,尋找我的家……

深藍色的天空下,高山旁的小屋中,那低低的板凳,那矮矮的木桌,便是我的家。望著沒有生氣,沒有溫暖的家,我的心再一次變冷,門口的大樹抖著早已沒有葉的身軀,在寒冷中瑟瑟發抖,它的心也早已隨著秋葉飄走了,只是留下不能走的身軀陪伴著我;那兩隻小鳥也只是小心翼翼的停留,我想這裡的冷寂不適合它們的快樂吧。我向著山外遠眺,希望能望到父母所在的地方。

奶奶年歲已大,我得照顧她,我得承擔起家的責任。父親母親你們不用擔心,我長大了,今天我又考了全班第一,你們走時不是說我得了第一就回來嗎?我現在很是努力呢;爸媽不用擔心,我長大了,山裡的夜很黑很黑,你們那裡怎麼樣?我聽說那裡的燈可以讓城市徹夜明亮,而我擁有月亮,當你們看著月亮時會想起我嗎?我渴望能早些見到你們,月月寄回的錢不能代表你們啊!我渴望擁入你們的懷抱;不過爸媽別擔心,我長大了,山中寒風刺骨,也不知你們那裡又怎麼樣?我聽說那裡的火可以讓城市整夜溫暖,而我擁有咱們的家,當你們回到家時會想起我嗎?我渴望能早些見到你們,月月寄回的.信不能代表你們啊!我渴望擁有一個溫暖的家。

今天又有一群叔叔阿姨來看我們,還給我們帶來許多書,有好多的人在關心我們,所以你們不用擔心。我常常坐在那條唯一通往大山外的路旁,靜靜的等待著你們的歸來,我不敢走開,只怕下一秒你們便會回來,我想你們啊!我渴望那個離我遙遠的叫城市的地方。我讓白雲帶著我的願望,我讓風兒載著我的嚮往,我讓日光幫我傳達,我渴望擁有一個歡聲笑語的家。

家不是房子,而是希望;家不是小屋,而是溫暖;家不是矮牆,而是你們的關愛。爸爸媽媽我渴望擁有一個美好的家,我盼望著你們早日歸來,回到我們的小屋,讓我擁有一個真正的家……

真正的我作文10

班上有一個高高胖胖,濃眉小眼,雙眼中迸射出一道智慧的目光,沒錯,這個人便是我,我是一個愛貧嘴,樂於助人,喜歡讀書的人。我這個其他方面都還可以,就是品德這一塊有待加強,因為我每次算計別人時,總是笑裡藏刀眼神流露出一絲狡猾之色,可把人整得夠嗆的`。好了,我就說一些事情讓你們瞭解我吧!

我總是愛貧嘴,有時也因此傷害了別人。有一次,堂弟在巷子裡說:“我以後要當一名飛行員。”我在一旁冷嘲熱諷,說道:“吹牛都不上稅,終於知道知道世界上的牛為什麼會減少這麼快了,原來是被你吹跑了!”堂弟一聽,頓時不滿了,說:“滿嘴跑火車,一件正經事都幹不成。”之後,一場沒有硝煙的戰爭開始了,我們大戰了三百回合,累得要死,早知道我就不貧嘴了。之後我也知道了要保護孩子們對夢想的追求。

我雖然刀子嘴,卻豆腐心。和同學發生了爭吵,嘴上說絕交,可心裡早已原諒他了。但是總管不住嘴巴,老是愛和同學開一些玩笑來取笑人家。我知道自己錯了,相信我會改正的。

其實,我也是個熱心人。有一次考試,同桌忘帶了圓規,我只剩下動手操作題和奧數題,我無論先做那題都可以,可先做附加題可能會有些慢,而且附加題不扣分,但是操作題十分了。我想了想,還是主動把圓規借給了我同學,他向我投來了一道感激的目光,我心裡也美滋滋的,原來幫助別人,哪怕是一件小事,也會感到快樂,而且,從此他和我成了好朋友。

我喜歡看書,但我只看我喜歡的型別,其他的就不喜歡,買來也是放在書架上晒太陽,基本沒動過。每當我下課時,看見老師走遠之後,便以迅雷不及掩耳之勢,從抽屜裡掏出一本書,低下頭津津有味地看了起來,即使是天塌下來,我也渾然不知,有事看得太入迷了,連上課鈴都不見。我想我以後一定要擴大閱讀種類,多讀一些名著,才能取百家之長,獲得豐富知識。

總而言之,我就是一個令人又愛又恨的人,希望我可以改掉壞習慣,成為三觀正,學習腳踏實地的好學生!

真正的我作文11

有人愛陶潛“採菊東籬下,悠然見南山”的閒情;有人愛蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪情;有人愛徐志摩“追求我一生至愛幸福”的多情;我唯愛“心有靈犀一點通的”愛情。

時間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微沫與傷痕;浦水之邊,你悄然而去,可帶走記憶與嘆息?三年前,略帶青澀的我們,步入國中的校園,時而回首童年純真,時而展望青春爛漫。今天初來時的那份好奇早已被一日日重複著的晨輝與暮靄撫摸得平淡無奇。我們脫下稚氣,穿上成熟,情著對未來的美好,走在人生的路上,同時,一起的是悸動的心靈。

三年的生活,我們從相遇到相知,從陌生到熟悉,大家或許早已厭倦了這份平淡,想找人傾吐心中不盡雅意;大家或許好熟季節便想展那轟烈的愛情。人生就是這樣,在平淡與厭倦中,總想找些新異,可誰又可以和你一起?是朋友的.,相隔千里也有一份默契,是陌路,同居一室也有不可逾越的距離。

現在,我們站在人生的夏季,乾枯與煩惱充斥著心田。偶爾,漫步在林蔭小路,聽夏日鳴蟬,二泉映月,幾許柔風醉醉,漫浸在我腦海幽谷,一葉人生的小舟,是那麼迷惘與孤獨。

靜夜,獨坐,品一杯淡淡清茶,聽一曲柔柔音樂,一任思緒從喧囂與煩雜中走出。是的,我渴望愛情,我渴望純真無潔的愛情,但現在,我卻什麼都得不到,那份遙遠如天上明月,只會出現在秋日清爽,我只有走完夏日這條路。

如今,我只得充滿陽光與希望走在這條路上,有天空白雲悠悠,有河邊清水池澈,待到秋季與她相會,那份我渴望的愛情,那時的她,才是人間至美的幸福,才是我真正渴望的愛情。

真正的我作文12

每個人心中都有一片屬於自己的天空,誰也闖不進去,我同樣如此。

記得那是六年級的時候,我的成績不怎麼好,人緣也不怎麼好。我對自己的生活感到迷茫,失去了方向。老師在課堂上講著課,我就在下面掰手指玩。忽然,老師停止了說話,而此時我也屏住了呼吸。因為我們都知道,老師每次上課忽然不講話,就意味著要點人回答問題了。

你,站起來回答我的問題。

老師語罷,同學們都嘆了口氣,像是慶幸沒點自己,又像是遺憾。而老師點的那個同學自然不是我。這是意料之中的,老師只重視成績好的同學,自然忽略了我。

突然,陽光透過玻璃折射在我的課本上,正好映在一句話上:“為中華之崛起而讀書!”而我只是搖了搖頭。心裡想著:中華的崛起自然有人在努力,但那個人註定不是我。

叮叮叮……,周而復始,又下課了。我漫無目的遊蕩著。“你跟我到辦公室來。”突然,耳邊響起班主任的'聲音來,我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我,難道我犯了什麼事,我心裡思索著。

進了辦公室,班主任就說了起來。“看來你最近的精神狀態不是很好啊”。我點了點頭。發覺我對面站的是班主任,於是我又搖了搖頭。看著我的表現,班主任卻沒有說什麼,只是接著剛才的話說到:“想想你的父母,他們為了讓你讀書可是付出了很多啊!”我再次點頭。

“你多看看書吧,看多了你就會發現它的樂趣。”我想著:“看來看去不就那麼幾個字嗎?有什麼好看的。”哎,班主任嘆了口氣說道:“你回教室吧!”

於是我又回到了教室裡,又過著老師點同學的遊戲。我的腦海又閃現那句話:“為中華之崛起而讀書。”突然,老師的一段話打斷了我的思索。“你起來回答我的問題。”“是我嗎?”於是我站起來,回答了老師的提問。

為了回答老師的提問,我努力讀書,認真學習。不知不覺原來的我消失了。

讀書這兩個字在我心中聳立著。陽光繼續折射到我的書本上,可我心裡暖暖的。

真正的我作文13

大家看我是個很文靜、很羞澀的小女孩,其實我在不同的地方也有不同的變化,比如我到了一個陌生的環境,就會緊張,不知所措。到一個熟悉的地方,就會很放鬆愉悅。

我其實還是個很喜歡助人為樂的好孩子。在學校,同學的東西掉到地上我會悄悄地幫助他撿起來,路上遇到亂扔垃圾的人,我會撿起放到垃圾箱裡,小孩子摔倒了,我會急忙跑過去扶起來。記得上週五的那天,正在上京劇課,有一個還沒上國小的小朋友,他把鞋帶系成了死扣,乾著急也解不開,別的小朋友都在安靜的'上課,我無意間看到了,連忙跑過去說:“別急!我來幫你解開。”我輕輕的蹲下,認真的觀察鞋帶,找到了解開的方法,熟練的幫他解開了,並迅速的緊緊的又幫他繫上。拉著他趕緊去上課,他開心的悄悄說了聲:“謝謝姐姐!”雖然這只是件很小的事情,但是,能用自己一點點力量幫助別人,我心裡是暖暖的,快樂的。

金無足赤,人無完人。我也有很多小缺點,比如過於羞澀,粗心大意,易驕傲自滿。記得有一次考試,答完卷子之後,覺得試題很簡單,一定不會錯,就把檢查給免了,信心滿滿地交卷了,結果,我的計算題上得數了,從那時起我就決心改掉粗心大意、驕傲自滿的壞毛病。

我有很多愛好,英語、古箏、京劇等等,尤其是京劇,它是中國的國粹,我想把它發揚光大。學習京劇是很苦的,每天要訓練唱、念、做、打,光是踢腿就要200次,下腰150次,翻虎跳、前橋300多次,一節課下來,我是精疲力盡,汗如雨下,唱就更難了,每天的喊嗓,唱的時候還要有板有眼,表情動作都要一絲不苟。每個唱腔動作都要練上百遍。有句話叫“臺上一分鐘,臺下十年功!”我真的是深有體會。偶爾給老師、同學、家人表演一段,他們都很喜歡,也得到了很多讚揚,但我不會驕傲的,我會繼續努力,等到有一天能夠登上更大的舞臺。

這就是我,一個可愛的零零後的小女孩。

真正的我作文14

那是一個風雨交加的下午,外面下著滂沱大雨,我站在橙黃色的燈光下,一會望著窗外的大雨,一會瞪著桌子上的數學題皺皺眉頭,煩悶的我走來走去,無奈,只好出去走走。

“這麼大的雨,本該待在家裡的,唉!”我心裡不禁有些後悔,我打著雨傘走在大街上,正打算到小賣鋪買支筆的我,忽得聽到了一個刺耳的響聲,那是哨聲,誰在這麼大的雨中吹哨子呢?我迷茫的向後探去,看到了一個在雨中堅挺不拔的人,他豎立在馬路中央的身影我很熟悉,陰暗的天氣下,他那一身熒光服格外醒目,我一眼就看到了他,他手裡正比劃著有力的動作,指揮著那一段如果沒有他就擁擠的不成樣子的路。我驚訝的長大了嘴巴,交警叔叔下雨天都要維持車輛的秩序?我心裡不禁想。

不久,一個女孩的哭聲打斷了我的思緒,我和交警叔叔同時看了過去,原來是一個五六歲的女孩跟媽媽走丟了。隨後我又看向他,他向女孩走過去,抱著他去到一處屋簷下,把雨衣脫下給女孩穿上,看他詢問了一番後,女孩終於不哭了,他們臉上都帶著一絲笑容,我好佩服他……不一會兒,他站起來,我看著他拿起了腰間的對講機,靠在嘴邊睡了一些話後,又繼續蹲下來都小女孩,女孩不再害怕,笑著給叔叔唱起了歌謠,我臉上不禁浮現出一抹溫和的笑,大約過了五六分鐘,另一個穿著熒光服的交警叔叔過來了,還帶著小女孩的'媽媽,女孩一看到媽媽情緒就又激動起來,哭的比剛剛更凶了,她和媽媽相擁而哭。不久後像交警叔叔道謝後走了。他臉上的笑容在送走那對母女後,化作一縷青煙逃走了。繼續回到了他的崗位。眼底的溫柔化作清冷,面色平靜。他挺拔堅強,無私無畏的精神感動了我,同時也激勵了我,他是我們所有人都值得學習的,他讓我們驕傲,他是我們生活中的“英雄”!

依然是堅挺的身姿,依然是滂沱大雨,經歷了一段小插曲後,一切都回到了正軌……這一次,我默默的在心中許下了一個願望--以後成為一個能為祖國效力的人!這顆種子深深地埋在我的心底……

真正的我作文15

生活對於每一個人來說都不是一帆風順的,我們身邊需要幫助的人隨處可見:那些沿街乞討的窮人,行動不便的殘疾人……你想過要幫助他們嗎?你又想過如何去關愛他們嗎?

人聲喧譁中看見了他,那個沒有下半身子的人,坐在滑板上,穿行於茫茫人海中。街上寒風颯颯,那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來溫暖嗎?他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風的唆使下,那些氣球開始向四處逃散,他似乎就是被拖向天空也不會放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道:

“我可以要一個氣球嗎?”

媽媽看了看對面那雙充滿期待與希望的眼睛,給我十元錢。

我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑,被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個生命的負擔!我覺得,他似乎不是一個人,是撒旦的.奴隸,被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢,接過氣球飛奔回媽媽的身邊,有點興奮,有點輕鬆。這十元錢能讓他吃兩個熱乎乎的飽子了吧,他或許可以乘車早點到家了吧。媽媽拉著我往家裡走。

我回頭看了看愣在一邊的他,加快了腳步。

這時,我聽見後面有人在喊:“小姑娘,等一下。”我回頭一看,那個賣氣球的人居然追上來。

“對不起,小姑娘,你多給了我五元錢。”他說著遞過來一張五元的鈔票。

我抬起頭看了看媽媽,我以為媽媽會勸那個賣氣球的人收下錢。

“那你就再給我們一個氣球好了。”

賣氣球的人拿了一個粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢收了起來。

我問:“媽媽,你為什麼不直接把錢給他?”

“他是一位人殘志不殘的人,有尊嚴。我們這樣做,他才會心安理得。”

我恍然大悟,原來關愛還有這麼深刻的含義。那天,媽媽教會我該如何去關愛。