誇誇我同學作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的誇誇我同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誇誇我同學作文1

既然要誇我的同學，我當然要誇我最好的同學馬雨澄了，因為她對我很好，連她的小名都說給我了，她的小名叫“小澄子”。

馬雨澄的頭髮特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。

有一次，在上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，別的同學都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因為她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的時候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉過來，把書正對著我，她是倒著看的`，我問她“你能看的見嗎？”她說：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動，就在這時，下課了，我們一起到外面去玩了。

我為什麼覺得她很好呢，因為我覺得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，說明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語書，而且還讓我正著看，她是倒著看，說明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？

誇誇我同學作文2

我的同學孫宇辰，他的頭大大的，教我們踢足球的`楊老師常常叫他“大頭”，他有著一雙炯炯有神的眼睛，不停地眨呀眨。瞧，那個留著蘑菇頭髮型的小男孩就是孫宇辰。

他的部落格是我們班寫得最多，被xxt推薦最多的一個。我每次在看米學的時候，都能看見他每天早早的就開始讀語文、讀孝經。還沒天堅持讀課外書，我想這應該就是孫宇辰為什麼文章寫得好的方法。有一次我們在一起玩的時候，我不好意思問孫宇辰為什麼能寫這麼好的文章？孫宇辰不假思索地說：“那就要耗費你玩耍的時間了，要多讀書，並且你在讀書的時候，要把好詞好句積累下來。”“我不怕苦，那怕少玩一會，我也要堅持。謝謝你孫宇辰！”說的時候，我就給孫宇辰鞠了個躬。我們倆都笑了。

我要學習孫宇辰每天堅持看課外書，每天堅持讀語文書或孝經，他還有很多的優點值得我們學習。

誇誇我同學作文3

我的同學徐英才，她是我們班的普通同學。她長著厚厚的頭髮，圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛，胖胖的身體，一看就是特別憨厚老實。因為她家在農村，穿戴也並不漂亮。

不過隨著時間的推移，大家彼此的深入瞭解了，我逐漸發現徐英才有一顆美好的心靈，這也另大家對她刮目相看。

徐英才很有愛心。如果誰在操場上摔倒了，她準會上前把你扶起，而且還說一些體貼的話，感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長。“你摔得疼不疼？我扶你走吧！”她用那樸實的話語溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了，她會悄悄送上潤喉片；班級沒有垃圾袋了，她總會把家裡最乾淨的'塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動，贏得老師和同學們的稱讚。

這就是我最想誇得同學，雖然人不漂亮，但是心靈卻很美的徐英才。

誇誇我同學作文4

我的同學叫秦新玲，她長著一頭烏黑的短髮，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，她是一個可愛的女孩。

她是一個小書迷。有一次下課了，同學們都衝出教室，只有她從書包裡拿出書來看。過了一會，我看見她哭了，我走到她面前問她：“你怎麼哭了？”她擦擦眼淚，不好意思地說：“你看這個老爺爺多可憐呀！”唉！我真是服她了。我們在哪都能看到她看書的身影，比如安靜的.教室，熱鬧的操場……她家裡的書櫃上有許許多多的書，《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《故事大王》……

她不但是一個小書迷，還是一個環保小衛士。

有一次，我把垃圾隨手扔在了地上，她看見了對我說：“你怎麼亂扔垃圾。”我不以為然地說：“我不扔垃圾，清潔工哪來的工作？”她生氣地對我說：“要是每個人都像你一樣，地球不就成了一個大垃圾球了嗎？”我聽了，慚愧的地下頭，把垃圾撿起來，扔進垃圾桶。

這就是我們班的秦新玲，你們喜歡他嗎？

誇誇我同學作文5

我們班有54位同學，每一位同學都是一朵獨一無二的小花，現在就跟我去了解一朵像太陽一樣的小花吧！

她叫潘秋宇，一頭烏黑亮麗的頭髮，經常扎著馬尾辮，走起路來，辮子一甩一甩的'，可愛極了。她有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻樑下有一張紅潤潤的小嘴巴，笑的時候，腮幫上各顯出一個淺淺的小酒窩，真像一朵綻放的紅山茶，她圓圓的小臉蛋像是一個紅蘋果，一碰就能沁出水來。

我告訴你們，潘秋宇的成績特別好，在班裡一直都是名列前茅，是我學習的榜樣。她不僅學習好，還很樂於助人。有一次，放學時，我忘記帶傘了，潘秋宇看見了，走過來對我說：“我們一起共把傘吧！”我聽了感激地說：“好呀，謝謝你。”

潘秋宇還非常喜歡看書，一有空就捧起書津津有味地看起來了。

這就我的同學-潘秋宇。她是一朵像太陽一樣的小花，不管誰在她身旁，都能得到陽光般的溫暖。

誇誇我同學作文6

陳是我們班的學習委員，是我們學習的好榜樣。

她個子不高，小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭後綁著長髮的小尾巴，很好玩。

她的`學習很優秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛生，只要她完成手頭的工作，她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦乾淨。

那一次，學校為中學的一個哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢，她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。

在學校運動會上，她獲得了幾個獎項。她出現在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣裡的經典讀書會，居然還有她！

她真的是一個值得學習的女孩！和她相處很愉快！

誇誇我同學作文7

我來誇誇我們班的同學吳瓊。她身高大約135釐米，有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的`，十分可愛。

吳瓊還很樂於助人。記得有一次，中午放學回家的時候，狂風驟起，烏雲翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，?瓊看到我沒帶雨傘的樣子，就走過來說：“冰冰，沒帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說。我們兩個人共打一把雨傘一起回家，我們邊說邊走，找到吳瓊家沒多遠時，我說：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋溼了怎麼辦?”吳瓊說。“我拿小本子遮著就行了。”我說。“我就送你一段路嗎!”吳瓊說。“好吧。”我最終被他說服了。她一路把我送到了家。

還有一次，數學考試了，我怎麼找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒有筆會被老師批評的。這時，吳瓊彷彿看到了我的心事，就遞給我一支筆，說：“下次別在這麼馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

到了第二天，老師發下了考卷，我得了100分，對吳瓊說：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”

瞧!這就是我既可愛又樂於助人的好朋友——吳瓊。

誇誇我同學作文8

我們三二班的好人好事如雨後春筍，層出不窮。

王靖玉同學同桌的耳朵受傷了，她立刻從書包裡掏出衛生紙，小心翼翼地給他擦著，還問：“疼不疼?”看，她多好啊。

丁顏博同學學習很好，他每次考試都能拿高分。上課時，他目不轉睛地盯著老師講課，作文也寫得非常好。這應該跟他平時多讀書有關的。

王潤和同學熱心的，幫助同學。一次我值日，因為我個子比較矮，擦黑板的時候擦不到上面的，王潤和同學走過來說：“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說：“謝謝!”他謙虛地說：“不客氣!”

王苗同學她有一次拾到了五元錢，是自己留著呢還是上交呢?她又想：不行，如果自己留著的`話就不是好孩子了!於是，王苗就把五元錢交給老師了。

我們三二班的好人好事多著呢，給你們講三天三夜也講不完呢!

誇誇我同學作文9

我的同學每個都值得誇，我就說一下發生在我身上的`事吧。

在一次考試中，我的筆沒水了，有一個人神奇的出現了，他讓我用他的筆，我非常感謝他，他就是——張俊龍。還有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，張俊龍走過來，說：“張清源，又不會做啦？”“哼！怎麼？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，張俊龍又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張俊龍這種助人為樂的品質值得我們學習！而且，他為了教我奧數題目浪費了他所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張俊龍助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

張俊龍那助人為樂的好品質，多令人敬佩！多麼值得大家誇誇他！

誇誇我同學作文10

我們班的大家庭裡，能誇的人很多，各方面都有一定的優勢。今天，我要表揚我的同桌，陳開山。

她有一頭烏黑髮亮的'長髮，一張瓜子臉和彎彎的眉毛，像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美極了！她不高，大概一米二多一點。

我們班長陳開山是個樂於助人的人。她幫助過很多學生，愛看書，總喜歡泡圖書館。

我記得有一次，她中午看書的時候，在圖書館看書。這時老師拿著一大堆作業本進來對我說：“寫範溪，幫我去圖書館把陳開山找回來。”

聽完老師的話，我來到圖書館，搜尋了整個圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當時我在前臺看到她還書。我趕緊對她說：終於找到你了。老師找你！我正要拉她，聽見陳開山說：嗯？等一下，我看一會兒再回去。我趕緊說：不是，老師是找你幫忙！這時，她不情願地放下書，離開圖書館回去了。

陳開山確實是個愛讀書的小書蟲，但我還是要多向她學習。

這是我同桌可愛的班長！

誇誇我同學作文11

今天，我來誇誇我們班的班長白文靜吧！

她後腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻樑，看起來很聰明！

她學習成績很好，尤其是數學。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她，同學們也都很佩服她。

她也非常愛看書，只要有一點空閒，手裡都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了，大多數同學都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準備捉弄一下她，於是就用手打了一下她的後背，可是她竟然連一點反應都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。

她不僅學習好，愛看書，還是一個樂於助人的`同學呢！一次，上體育課時，我們班的一個同學不小心摔倒了，班長看見了，連忙跑過去扶起來。

你們說，我是不是應該表揚她呢？她還不止這些優點，比如說，她還是我們班的書法家呢！

誇誇我同學作文12

我們班的班長林軒逸，他那寫作能力真是無人能敵，他只要一出手寫篇作文，滿分必定無疑，另外，我認為他跟李白沒差多少，他竟然連詩都會寫。有一次，戴詩琪和陳妮卡吵架了，他的同桌李吟然就去勸架了，才勸了五分鐘，兩人就握手言和，和好如初了。所以，我們的寫作達人就當場做了一首詩：

兩個女孩在吵架，

我的'同桌去勸架。

不過一會就結束，

我的同桌頂呱呱。

軒逸將打油詩拿給我看，我說：“哇，不愧是學霸，這首詩，我頂你一個！”還有一次，他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文，他寫的是童話故事，竟然拿了個全校第一，真不愧是作文達人。

他就是我們班的作文達人，不僅作文寫得好，作詩也是頂呱呱的，你們羨慕嗎？

誇誇我同學作文13

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該誇誇誰呢?我想陳強是值得誇讚的。

陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的.同學，是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳強走了過來，說：“哼!怎麼?想奧數題呢!”，“難道你會做?”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。

你們說，這麼好的同學，我該不該誇誇他呢?

誇誇我同學作文14

我要誇的同學是程怡菲。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，留著齊齊的劉海，扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一上一下的像在跳舞。眉毛像彎彎的.月亮，下面有一雙水汪汪的大眼睛，像一顆顆黑寶石。櫻桃小口笑起來露出一排潔白如玉的牙齒，討人喜歡。

程怡菲很聰明。有一次，我在寫數學作業時，遇到了一道非常難的題，我百思不得其解，最後還是沒有做出來。這時，我就去請教她，我來到她的課桌旁，輕聲說道：“程怡菲，這道題很難，你能幫幫我嗎？”她爽快地說：“好呀！”她認真地看看題目，思索一會說：“這道題思路是這樣的……”說著，她拿張紙在上面寫出解題過程。她的聲音輕輕柔柔的，像微風拂過我的心田，讓人感覺舒服極了。我聽明白了，高興地對她說：“謝謝你！”

她不但聰明，還是個小書迷呢！不管在教室裡，還是在操場上，還是在放學回家的路上，總能看到她捧著書津津有味地看著，真是手不離書，書不離手呀！她的家就是書的海洋，書櫃上擺滿了書，有《雷鋒故事》。《西遊記》，《神奇的校車》……應有盡有，眼花繚亂。

這就是我的同學程怡菲，一個聰明伶俐，博覽群書的好女孩。